故事幼兒故事。

幼兒故事一般都生動(dòng)有趣，很受幼兒的歡迎，是一個(gè)很好的教育方式，家長(zhǎng)更是要為孩子樹立榜樣，以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他才能自己對(duì)自己有所幫助！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒故事寄居蟹”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

1、寄居蟹的故事

小海蟹在沙灘上蹣跚爬行，一只空螺殼出現(xiàn)在它的眼前。

“哈!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新天地!”小海蟹如獲至寶，高興地鉆進(jìn)螺殼招呼它的同伙：“你們看這玩意兒多有趣呀，外表美觀，內(nèi)部寬暢，比起我那石縫中的家真不知要高級(jí)多少倍。瞧，我今后要在這里住下了，有危險(xiǎn)情況，腦袋一縮躲到殼子里，誰又能奈何我呢?”

“別玩笑了快走吧!躲在螺殼里有什么好呢?在沙灘上自由自在爬行才快活，”同伴們齊聲催促著。

“你們走吧，我可不愿再跟著受累了，”小海蟹沾沾自喜：“自由有什么用，它比得上我這個(gè)安樂窩嗎?我知道，你們是沒得到螺殼才嫉妒我。你們等著瞧吧，我的生活將會(huì)過得多么幸福舒服!”

同伴們都走了，海灘上留下海蟹，它心安理得地在螺殼中定居下來再也不愿意離開。每天吃飽了無所事事，就一動(dòng)不動(dòng)地躺在螺殼中休息，潮漲潮落時(shí)高興了，就背著螺殼在沙灘上散散步，日子過得稱心如意。

隨著時(shí)間的推移，海蟹的身體逐漸退化。最后，除了雙螯還保留著原形，其它一切都面目全非，它再也不能任意爬動(dòng)，只能緊緊依靠螺殼生活，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就急忙躲進(jìn)螺殼中。

一天，海邊走來一老一小，小孩一踢腳，發(fā)現(xiàn)了躲在螺殼中的小海蟹。

“爺爺，這是什么東西呀?”小孩拾起來看了看好奇地問。

“孩子，這叫寄居蟹，又稱為‘白住房’，”老人望著小孩手中的寄居蟹若有所思的回答：“它本來是一只正常的小海蟹，因?yàn)樨潏D安逸享樂害怕艱苦的生活，故而以螺殼為家，久而久之就變成這個(gè)模樣了，咱們可不能學(xué)它的樣。這玩意兒沒出息也不長(zhǎng)肉，沒有什么食用價(jià)值，就拾回去把它挑出來當(dāng)作雞食罷?！?/p>

于是，小孩把寄居蟹丟進(jìn)了背簍里。

2寄居蟹的故事點(diǎn)評(píng)m.cnsjbj.cn

故事中的小海蟹由于思想上的懶惰，導(dǎo)致了行為上貪圖安逸享樂害怕艱苦的生活，故而以螺殼為家，最后成為一只毫無用處的寄居蟹，沒出息也不長(zhǎng)肉，沒有什么食用價(jià)值，老人和小孩只有不稀罕的撿回去把它當(dāng)作雞食。在成長(zhǎng)的過程中，不能只圖一時(shí)的安逸享樂，一味的逃避困難和磨難。往往是困難造就了不一樣的自己，成為一個(gè)有生命價(jià)值的人。希望小朋友們能從小海蟹變成寄居蟹的故事中領(lǐng)悟到居安思危的道理，不要像寄居蟹一樣貪圖安逸享樂害怕艱苦，最后成為一個(gè)一無是處的沒出息的孩子。

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蟹兒出海的幼兒故事

1、蟹兒出海的幼兒故事

這天天氣很壞，大海上風(fēng)高浪急，可蟹兒依舊如往日一樣在海灘上散步。他忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)龍蝦準(zhǔn)備出海去。

“龍蝦!”蟹兒喊道，“天氣這樣惡劣，你還要出海，這可是太冒失了呀!”

“或許是吧，”龍蝦說，“但是我愛風(fēng)暴中的大海?！?/p>

“我陪你一同去吧，”蟹兒說，“我不愿意讓你獨(dú)個(gè)兒去冒這大險(xiǎn)?！?/p>

龍蝦和蟹兒下了海，不久就遠(yuǎn)離了海岸。他們的小船被洶涌的波濤拍擊著，一下被拋上浪峰，一下又被摔進(jìn)浪谷。

“蟹兒，”龍蝦在怒吼的狂風(fēng)中說，“這咸澀的海水濺濕了全身，這轟轟作響的浪濤打得我透不過氣來，可我心里覺著興奮?！?/p>

“龍蝦!我想咱們的船要沉沒了!”蟹兒叫道。

“是的，小船是要沉沒了?！饼埼r說，“這只船太破舊了。朋友，鼓起勇氣來!記住，咱們可都是屬于大海的呀!”

小船終于傾覆，終于下沉了。

“我太害怕了!”蟹兒叫道。

“咱們下海去!”龍蝦大叫一聲，就縱身一跳，躍入了大海的滾滾波濤中，直往下沉。

蟹兒也搖搖擺擺地往下沉。龍蝦接住他，讓他不要那么緊張，然后帶著他在海底走來走去。

“咱們可夠勇敢的!”龍蝦說，“這真是一次驚險(xiǎn)的行動(dòng)啊，但咱們都經(jīng)歷過了!”

蟹兒也覺得很有意思，感受到了歷險(xiǎn)的快活。這是他有生以來最不平凡的一天。

2蟹兒出海的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

美國(guó)作家洛貝爾的這篇短作的意義，在于讓我們看到歷險(xiǎn)的整個(gè)過程不僅有艱險(xiǎn)，還有快活。歷險(xiǎn)所獲得的快活不是一般意義上的快活。童話中說“我愛風(fēng)暴中的大?！焙汀霸蹅兛啥际菍儆诖蠛５难健边@兩句話特別能表現(xiàn)龍蝦的個(gè)性，也是他勇敢歷險(xiǎn)的動(dòng)力。歷險(xiǎn)與冒險(xiǎn)之間有什么區(qū)別?

小青蟹借衣服的幼兒故事

1、小青蟹借衣服的幼兒故事

1、

小青蟹發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：小招潮蟹有兩套衣服，一套是深紅色的，另一套是淺紅色的。

小青蟹特別喜歡那套深紅色的衣服，他想：“如果我穿上這套衣服，肯定帥極了!”

有一天，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，小青蟹想：“何不借此機(jī)會(huì)把小招潮蟹的衣服借來穿一穿呢?”想到這里，小青蟹興致勃勃地向小招潮蟹家跑去。

2

小招潮蟹的家在潮間帶的海灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小青蟹就看到小招潮蟹在海灘上覓食，陽光下，那套深紅色的衣服在小招潮蟹的身上熠熠生輝。

小青蟹想象著自己穿上這套衣服在跑道上奔跑的情景，“同學(xué)們會(huì)用什么語言來形容呢?”小青蟹想，“也許會(huì)用‘流動(dòng)的火焰’來形容吧?啊，太美了!”想到這些，小青蟹加快腳步，來到小招潮蟹跟前，說明了來意。

聽完小青蟹的敘述，小招潮蟹上下打量了小青蟹一番，問道：“你這身墨綠色的衣服怎么了?”

小青蟹說：“你看，這身衣服不僅樣式陳舊，而且色澤暗淡，一點(diǎn)視覺沖擊力都沒有?！?/p>

“這可是你身體的保護(hù)色呀!”小招潮蟹說，“你不怕?lián)Q了衣服會(huì)給你帶來危險(xiǎn)嗎?”

“不是要開運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛!”小青蟹說，“只一天，不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。”

小招潮蟹為難地說：“可是，我只有這一套衣服!”

“不愿借就不借吧!”小青蟹以為小招潮蟹不愿意借衣服給他，很不高興地說，“真沒見過這么小氣的朋友!”

看到小青蟹有些不高興，小招潮蟹趕忙說：“你聽我解釋——”

“有什么好解釋的!”不容分說，小青蟹冷笑道，“再好看的衣服，也要看穿在誰的身上，瞧你，一只鰲那么大，一只鰲那么小，就像發(fā)育不全的樣子。”

“你——”小招潮蟹氣的說不出話來。

小青蟹氣呼呼地轉(zhuǎn)身就走。

3

“你往哪里去?”

“管你什么事?”

“我們是朋友!”小招潮蟹說，“快漲潮了，先到我家里躲一下吧!”

“什么漲潮不漲潮的?！毙∏嘈酚嗯聪卣f，“我才沒有你這樣的朋友呢!”

小招潮蟹著急地說：“不出十分鐘，潮水就會(huì)漲上來的!”

小青蟹不屑地看一眼小招潮蟹，此時(shí)，小招潮蟹正高舉著他那只粗壯有力的大鰲，向著大海的方向，不停地?fù)]舞著，看上去，就像在向大海招手致意，歡迎潮水的到來。

“你說漲潮就漲潮嗎?”小青蟹不服氣地說，“我倒要看看十分鐘內(nèi)漲潮不漲潮呢!”

“現(xiàn)在不是斗氣的時(shí)候?！毙≌谐毙氛f，“你看那些小洞，都是我們招潮蟹的掩體，走，快跟我過去?！?/p>

順著小招潮蟹指的方向，小青蟹看到不遠(yuǎn)處的海灘上，有許許多多的洞，在每個(gè)洞口的上方，都有一段高約五厘米的泥柱，從遠(yuǎn)處望過去，就像在海灘上安放著許許多多的小螺絲。

說話間，潮水滾滾而來，小青蟹東躲西藏，驚慌失措。

來不及多想，小招潮蟹就把手足無措的小青蟹推到了自己的家里。

接著，小招潮蟹又急忙轉(zhuǎn)過身來，用他那只粗壯有力的大鰲扛起門口的“小螺絲”，在潮水將要漫到洞口的一剎那，躲進(jìn)洞中，用“小螺絲”堵住了洞口。

“嘩——”洞口剛被堵住，潮水洶涌而過。剎那間，雷鳴般的波濤聲在他們的頭頂上轟響。

4

“好險(xiǎn)哪!”狹窄的小洞中，小青蟹不好意思地向小招潮蟹道歉，“我不該取笑你?！?/p>

小招潮蟹說：“你不知道，一只鰲大一只鰲小，這是我們雄性招潮蟹的生理特征，我不怪你!”

見小招潮蟹原諒了自己，小青蟹好奇地問道：“為什么會(huì)有潮汐呢?讓我們防不及防!”

小招潮蟹說：“潮汐是由地球和天體的運(yùn)動(dòng)以及它們之間的相互作用引起的。海洋潮汐主要是由月球的引力造成的，而潮汐的高低也受太陽引力的影響?！?/p>

小青蟹用渴求的目光看著小招潮蟹，問道：“你是怎么預(yù)知潮汐的呢?”

小招潮蟹說：“很久很久以前，我們的祖先不是被漲潮的海水推向海岸，就是被退潮的海水帶入大海。為了生存，在不斷進(jìn)化的過程中，我們適應(yīng)了大海潮汐的規(guī)律，形成了自己的生物鐘。按照生物鐘所指示的時(shí)間，只要我們?cè)诖蟪钡絹砬暗?、0分鐘內(nèi)，躲進(jìn)洞中，我們就能避開潮水……”

說著說著，他們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

5

一覺醒來，小招潮蟹聽到海潮聲已經(jīng)遠(yuǎn)去。他推一推尚在睡夢(mèng)中的小青蟹，說：“快醒醒，快醒醒，我們到外面做游戲去?！?/p>

星光下，小招潮蟹和小青蟹追逐著，嬉戲著……

天色微明，放眼望去，退潮后的海灘上一片狼藉：海帶、紫菜、裙帶菜等各種海洋植物應(yīng)有盡有;小魚、小蝦、小螃蟹等各種海洋動(dòng)物更是數(shù)不勝數(shù)。

“咦?”小青蟹突然發(fā)現(xiàn)小招潮蟹身上那套深紅色的衣服不見了，小青蟹想，“肯定是不想把衣服借給我，趁我睡覺的時(shí)候藏到什么地方去了?！?/p>

想到這里，小青蟹開始不動(dòng)聲色地尋找那套衣服。

小招潮蟹的家里以及小招潮蟹到過的所有地方，小青蟹都找遍了，就是沒找到那套深紅色的衣服。

“難道衣服失蹤了不成?”小青蟹雙眉緊鎖，百思不得其解。

“你在找什么?”看到小青蟹的神情有些異樣，小招潮蟹關(guān)心地問道。

“你那套深紅色的衣服呢?”

“都怪我，忘了給你解釋了!”小招潮蟹笑笑說：“為了適應(yīng)潮間帶的生活環(huán)境，我們招潮蟹根據(jù)晝夜的變化，來改變自己的體色，天黑了，我們的體色開始變淺，天亮了，我們的體色又開始變深?！?/p>

“原來是這樣!”小青蟹望著天空中尚在眨眼的幾顆星星，真誠(chéng)地說，“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了!”

“沒關(guān)系!”小招潮蟹說，“太陽升起來的時(shí)候，你還會(huì)看到那套深紅色的衣服的?！?/p>

6

“這么多的螃蟹呀，快來撿哪!”這時(shí)，海灘上傳來趕海人說話的聲音。

小招潮蟹說：“快跟我回到洞里去!”

“已經(jīng)來不及了。”小青蟹說，“跟我來!”說完，小青蟹爬到一堆墨綠色的海藻旁邊，扒開一個(gè)小洞，對(duì)小招潮蟹說，“你到里面去!”

小招潮蟹鉆進(jìn)洞里，小青蟹用自己的身體把小招潮蟹擋在了里面。小青蟹墨綠色的衣服，與周圍的海藻融為一體。

小招潮蟹伏在小青蟹的耳邊，悄悄地說：“謝謝你救了我!”

小青蟹笑笑說：“我們是朋友!”

……

不知不覺間，趕海的人漸漸離去，小招潮蟹和小青蟹一起向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。

2小青蟹借衣服的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

招潮蟹最大的特征是大小懸殊的一對(duì)螯，擺在前胸的大螯像是武士的盾牌。招潮蟹會(huì)做出舞動(dòng)大螯的動(dòng)作，因此被稱之為招潮蟹。這個(gè)“招潮”的動(dòng)作，目的是用大螯威嚇敵人，或是求偶。在英文里它被稱之為提琴手蟹"fiddlercrab"，因?yàn)閮芍或蚕袷切√崆僖粯?。只有雄蟹擁有一只大螯，雌蟹的兩只螯都很小。此外，招潮蟹還有一對(duì)火柴棒般突出的眼睛，非常特別。

皮皮蝦和小青蟹的幼兒故事

1、皮皮蝦和小青蟹的故事

皮皮蝦和小青蟹是好朋友，它們相約第二天一起去看海底馬戲團(tuán)。

第二天一大早，小青蟹早早的就來到了它們約定好的地方—一片珊瑚叢附近。

小青蟹左等右等，皮皮蝦也沒來。

三個(gè)小時(shí)過去了，小青蟹剛準(zhǔn)備走，這時(shí)候，皮皮蝦終于來了，它紅著臉說：“對(duì)不起對(duì)不起，我來晚了……”

小青蟹生氣的說：“你言而無信，害得我整整等了三個(gè)小時(shí)呢！哼！再見！”

說完，氣呼呼的頭也不回的就走了。

皮皮蝦哭著臉說：“我以后再也不遲到啦！”

2皮皮蝦和小青蟹的故事點(diǎn)評(píng)

皮皮蝦和小青蟹約定好的事情，因?yàn)樽约贺澦t到了三個(gè)小時(shí)，讓小青蟹在珊瑚叢附近足足等了那么久?？纯?，不信守約定的人是不是很不值得受人尊重呢？我們一定要爭(zhēng)做言而有信的好孩子，答應(yīng)別人的事情不能失約。守時(shí)是最能表現(xiàn)出你是否對(duì)別人是不是尊重的。

幼兒280個(gè)必讀：一蟹不如一蟹

1、幼兒故事280個(gè)必讀：一蟹不如一蟹

一天，海潮退了，天氣很好，艾子走到海灘上去散步。忽然，艾子發(fā)現(xiàn)自己腳跟前有一個(gè)小動(dòng)物在爬著，艾子好奇地蹲下身子去仔細(xì)地看這小東西。只見這小動(dòng)物的身子又扁又圓，周圍長(zhǎng)著許多腳，爬行的方向是橫的。艾子把小動(dòng)物拾起來放入袖口，找到一位住在海邊的人，問他道：“請(qǐng)問這是什么東西?”那人告訴艾子說：“先生，這是梭子蟹?！?/p>

艾子在海灘上繼續(xù)往前走，他又看到一個(gè)小動(dòng)物，身子也是又扁又圓，同樣長(zhǎng)著許多腳，但形體比先前那個(gè)要小些，行動(dòng)似乎也遲緩一些，于是艾子拾起這個(gè)小動(dòng)物，放到袖口里，又去找那個(gè)住在海邊的人，問：“您看，這是什么東西呀?”那人告訴他說：“這是只螃蟹。”艾子記住了，原來又是一只蟹。

艾子繼續(xù)朝前，不料又看到一只小動(dòng)物在海灘上爬著，形狀、體貌與先前看見的梭子蟹、螃蟹一模一樣，只是比前兩個(gè)更小了。艾子又拾起這個(gè)小東西，把它放進(jìn)袖口，去問那個(gè)住在海邊的人說：“您看，這又是什么東西呀?”那人回答說：“這是蟛蜞(pengqi)，也是一種蟹?！?/p>

艾子離開那個(gè)人，想著今天的事情頗覺有趣。這梭子蟹、螃蟹、蟛蜞都是蟹，而形體卻一個(gè)比一個(gè)小。艾子不覺感嘆道：“咳!為什么一蟹不如一蟹呢!”

2幼兒故事280個(gè)必讀：一蟹不如一蟹點(diǎn)評(píng)

生活中的確有如這些蟹似的人和事，一個(gè)不如一個(gè)，越往后越糟糕。對(duì)于身處職場(chǎng)中的我們，見好就收并不是舍棄工作和生活，而是要懂得見好就收，給別人機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己機(jī)會(huì);急流勇退更不是不食人間煙火的消極隱退，而是用平淡卻真摯的態(tài)度對(duì)待生活和人生，拿的起、放的下，做一個(gè)真正的人生勝利者。

關(guān)于小蟹生氣壞了事的故事

1、小蟹生氣壞了事的故事

“小蟹，你別老是生氣。生氣一定會(huì)壞事的！”鯽魚好言勸說。

“不，我就要生氣，會(huì)怎么樣！”小蟹聽不進(jìn)好話。

“小蟹，你別生氣。生氣會(huì)傷身體的！”蝦兒也來勸說他。

“不，我不相信，偏生氣，看它會(huì)怎么樣！”小蟹大聲地說。

“小蟹，我是你的長(zhǎng)輩。我看得多，誰生氣，誰就會(huì)倒霉！”烏龜開導(dǎo)他。

“你胡說，我永遠(yuǎn)不會(huì)倒霉！”小蟹還是固執(zhí)不改。

“小蟹，我們都是好意勸你……”蚌兒也來勸說他。

“不，誰理你們一套！快閉上你的殼！走吧！”小蟹有點(diǎn)兒蠻不講理。

“小蟹，你還是心平氣和的好！老是生氣會(huì)遭殃！”鰻鱺和黃鱔這兩個(gè)表兄弟，一同來規(guī)勸他。

“這吉姆有的事！”小蟹一口回絕。

忽然，小蟹叫起來：“是誰？碰撞了我？我要讓他好看！”說著，他怒氣沖沖地鉗住了老漁翁手里的竿兒，緊緊不放，并且喊道：“你完了，今天碰上我了，我就饒不了你！”

老漁翁“嘻嘻！”地笑一聲，“你生氣吧，看生氣有什么好下場(chǎng)！”

現(xiàn)在，小蟹被扔在簍子里，只好“咝咝！咝咝！”地嘆氣，邊半句話也說不出來了，可心里卻明白：“我不該生氣，以后我決不生氣！”

可是小蟹覺悟得晚了。

2小蟹生氣壞了事的故事點(diǎn)評(píng)

當(dāng)初許多小動(dòng)物都勸說小蟹不要輕易生氣，可是小蟹心高氣傲的哪里肯聽呢！而且它還去和老漁翁的竿兒斗，這怎么斗得過呢！雖然最后小蟹醒悟過來了，可是又有什么用呢！這個(gè)故事告訴我們，生命可貴，要愛惜，要學(xué)會(huì)善待自己。大家都知道年紀(jì)大的人不能生氣，一氣會(huì)氣出毛病來，年輕人其實(shí)也一樣，遇到不開心的事也要學(xué)會(huì)寬容，理智，生氣同樣會(huì)氣出病來的。所以千萬不要生氣喲！

幼兒280個(gè)必讀：寄生蟹與龍蝦

1幼兒故事280個(gè)必讀：寄生蟹與龍蝦

一群小龍蝦隨著涌動(dòng)的海潮，不知不覺地來到了一個(gè)礁石島上。只見幾十只小螃蟹正在礁石上、沙灘里竄來竄去，玩得十分起勁……

小龍蝦見之，急忙停下了腳步。一只小龍蝦很有禮貌地對(duì)小螃蟹說：“小伙伴，我們一起玩好嗎?”小螃蟹們齊聲說：“好，我們作鄰居吧!”從此，在這個(gè)小小的島國(guó)上，龍蝦們成了小螃蟹們的好朋友，他們一起玩耍，一起尋找吃的東西，過著自由自在的生活。

忽然有一天，一陣陣狂風(fēng)暴雨襲來，小龍蝦們迎著風(fēng)雨，在海浪中穿行。大風(fēng)浪不時(shí)將龍蝦們拋起，摔下。好象要征服這些敢于同風(fēng)浪博斗的小勇士。然而，小龍蝦們毫無畏懼。勇敢地同風(fēng)浪拼搏。一天天，一月月過去了，小龍蝦們的身上，都長(zhǎng)出了一層堅(jiān)固的硬殼，猶如古戰(zhàn)場(chǎng)上身披盔甲的將士……

也就是在那一天，小螃蟹們被大風(fēng)浪嚇得直發(fā)抖。風(fēng)浪將他們拋在礁石上，他們感到鉆心的疼痛;風(fēng)雨中，他們感到份外的寒冷。于是，他們?cè)僖矝]有心思去與龍蝦們一起去迎風(fēng)斗浪了。一個(gè)個(gè)都在尋找自己的避風(fēng)港、安樂窩。

此時(shí)，一只眼明腦靈的小螃蟹發(fā)現(xiàn)，沙灘上有一只空的海螺殼。于是，他迅速地鉆進(jìn)了這只海螺殼中?！鞍?真舒服?！甭斆鞯男◇π犯吲d地對(duì)同伴們說。小螃蟹們見了，無不爭(zhēng)先仿效，一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)了海灘邊那些空空的海螺殼里。

一天天，一月月過去了。小螃蟹們?cè)介L(zhǎng)越大，再也走不去那個(gè)緊箍他們的海螺殼。

隨著歲月的流逝，小龍蝦們?cè)介L(zhǎng)越壯實(shí)，他們披著閃閃發(fā)光，始終屬于自己的那身鎧甲，舉著兩把象鉗子般的大刀，頂風(fēng)斗雨，穿洋過海，周游世界……

望著同自己一起長(zhǎng)大的龍蝦們，小螃蟹們開始后悔了。他們后悔當(dāng)初不該貪圖安逸，鉆進(jìn)了別人創(chuàng)造的安樂窩，以至于今天只能困守在這塊小小的天地里。沒有辦法象龍蝦們那樣，自由自在地周游天下,了解外面那精彩的世界啦。

小螃蟹們?yōu)樽约旱慕Y(jié)局傷透了腦筋，他們只能背著人類給他們?nèi)〉拿鋵?shí)的外號(hào)“寄生蟹”苦苦地過一輩子了。

2幼兒故事280個(gè)必讀：寄生蟹與龍蝦點(diǎn)評(píng)

寄居蟹又名“白住房”、“干住屋”，主要以螺殼為寄體，寄居的最大螺體最大直徑可達(dá)15厘米以上。其外形介于蝦和蟹之間，多數(shù)寄居于螺殼內(nèi)。體形長(zhǎng)，分頭胸部及腹部。頭胸部具頭胸甲，但不覆蓋最后胸節(jié)。頭胸部前部較狹窄，鈣化較強(qiáng)，后部擴(kuò)展較寬，角質(zhì)或完全膜質(zhì)，有明顯的頸溝。腹部長(zhǎng)，曲卷或直伸，少數(shù)種寬短，多不對(duì)稱。

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