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兩支鋼筆的故事

發(fā)布時(shí)間:2020-11-25

恐龍的故事幼兒故事。

幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界,可以極大的開發(fā)其大腦思維能力,父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,現(xiàn)在對孩子多花點(diǎn)心思,可以讓長大的他收益一輩子!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?以下是小編為大家精心整理的“兩支鋼筆的故事”,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、兩支鋼筆的故事

文具柜里躺著兩支款式不同的鋼筆,一支渾身都是金屬的,筆桿、筆套在燈光的照耀下是那么的閃亮奪目,特別是那筆頭是金黃的,讓人一看就感覺有一種高貴的氣質(zhì)。而另一支鋼筆就顯得是那么的黯淡無光:筆桿是塑料的,筆套雖然看上去是金屬的,但卻很灰暗,外形也不是那么好看,顯得很嬌小,跟剛剛的那支光亮奪目的鋼筆在一塊簡直就是一個(gè)灰姑娘。起初,灰姑娘鋼筆每天看到亮光閃閃的鋼筆都會(huì)跟他打招呼,可是那支渾身閃耀著高貴氣質(zhì)的鋼筆在沒有人的情況下,卻趾高氣昂地對身旁的灰姑娘鋼筆說:“你看看你長得啥樣,真是個(gè)土老帽,去去去,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別讓你的土氣沾染了我。”灰姑娘鋼筆被他說得也就不再啃聲了。

這天一位小男孩在媽媽的帶領(lǐng)下來到了文具柜旁,小男孩是特意要來買鋼筆的,因?yàn)樗昙壛艘獙戜摴P字了。在文具柜那小男孩一眼就看中了那支亮光閃閃的鋼筆,就對媽媽說:“媽媽,我要這支鋼筆?!眿寢尶戳丝翠摴P的價(jià)格覺得有點(diǎn)貴,就對小男孩說:“你剛剛開始學(xué)鋼筆字,不要這么好的鋼筆吧,我們就先買一支普通的鋼筆用用吧!”說著指著旁邊的灰姑娘鋼筆說道:“這支不錯(cuò),小巧玲瓏,價(jià)格又便宜?!笨墒切∧泻⒉灰溃f道:“我不要,那支鋼筆太難看了,被同學(xué)看到會(huì)笑話我的?!眿寢屄犃诵∧泻⒌脑捑秃莺菪馁I下了那支有高貴氣質(zhì)的鋼筆。當(dāng)營業(yè)員從柜臺(tái)里拿起那支亮光閃閃的鋼筆時(shí),這支鋼筆無比驕傲地對著身旁的灰姑娘鋼筆撇了撇嘴:“你看看你個(gè)土老帽,不要說我看不上你,就連小男孩都覺得擁有你是一種自卑,你還是在旁邊乖乖地呆著吧!”就這樣,這支亮光閃閃的鋼筆就開始有了新的歸宿——小男孩的文具袋。第二天小男孩拿著這支鋼筆在班上的同學(xué)面前好好炫耀了一番,也使得這支鋼筆更是得意洋洋的。

寫字課開始了,老師布置學(xué)生把習(xí)字冊上的字描紅并照著書寫。小男孩興高采烈地拿出自己的新鋼筆,就開始在習(xí)字冊上書寫,可是怎么也寫不出字,明明是灌滿了墨水的啊!小男孩開始甩鋼筆,希望能把墨水甩出來點(diǎn),可剛寫了兩個(gè)字又寫不出了,這下小男孩開始急了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都寫得很認(rèn)真,自己卻一直在撥弄著鋼筆,看到老師朝自己走來,頭上開始冒出豆大的汗珠。老師看著他手里的鋼筆就說了:“叫你媽媽給你重新買一支鋼筆,不要太貴,普通一點(diǎn),只要好寫就行了。”小男孩低低的“嗯”了一聲。

放學(xué)后,小男孩又在媽媽的陪同下走進(jìn)了文具店,把那支灰姑娘鋼筆買走了?;氐郊?,小男孩迫不及待地給鋼筆灌墨水,開始在紙上寫寫畫畫,試試鋼筆是否好寫,因?yàn)樗幌嘈胚@么丑陋的鋼筆會(huì)吐墨水順暢??墒聦?shí)偏偏就是出乎男孩的預(yù)料,證明這支鋼筆確實(shí)很好使,雖然樣貌丑陋,價(jià)格便宜。男孩也很開心地用鋼筆在習(xí)字冊上寫字了,因?yàn)檎n堂上由于那支漂亮鋼筆的罷工而沒能完成作業(yè),現(xiàn)在開始補(bǔ)了。這下這支灰姑娘鋼筆又跟那支亮光閃閃的鋼筆成了鄰居,一同住在了小男孩的四合院文具袋里。

灰姑娘鋼筆看到老朋友只是淡淡地說道:“一個(gè)人光外表漂亮是沒有用的,一定要有內(nèi)在美,只有內(nèi)在美才是真正的美,才會(huì)被人永久的記住?!蹦侵Я凉忾W閃的鋼筆想著自己在課堂上給小男孩帶來的尷尬的一幕,不由得低下了頭。

2兩支鋼筆的故事點(diǎn)評

兩只鋼筆的故事告訴我們:一個(gè)人光外表漂亮是沒有用的,一定要有內(nèi)在美,只有內(nèi)在美才是真正的美,才會(huì)被人永久的記住。永遠(yuǎn)不要以貌取人,買東西看實(shí)用性,而不要一味的看外觀。

幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀

鉛筆和鋼筆的幼兒故事


1鉛筆和鋼筆的幼兒故事

一天晚上,小主人做完數(shù)學(xué)家庭作業(yè)將鋼筆和鉛筆放在桌上,沒有放入文縣盒里,就上床睡覺了。

不一會(huì)兒,鋼筆高傲說:“鉛筆老弟,你的作用哪有我大?我的主人天天用我寫作業(yè),寫筆記,只要讓我吃飽肚子,我能為主人干一整天的活。你在一二年級時(shí),除了畫畫,還能幫主人寫作業(yè),而你現(xiàn)在只能為主人畫圖,畫畫。用了一會(huì)兒,就得你挨主人的刀子,多可憐?!?/p>

鉛筆心平氣和地說:“我的作用不比你小,每一位可愛的小主人從學(xué)前班到二年級都是我們服務(wù)的,畫畫,畫圖少了我們是不行的。說到挨刀子,那是主人讓我更好地為主人服務(wù),是光榮的,怎會(huì)是可憐呢?”

“難道你不可憐嗎?你能整天陪著主人欣賞大自然胡美景嗎?不能!只能躺在主人的文具盒里,到了用時(shí)才將你拿出來。”

這時(shí),文具盒插話說:“鋼筆呀,你不要以為自己了不起,瞧不起別人。在這個(gè)社會(huì)大家庭里,職業(yè)各有不同,都是為社會(huì)服務(wù)的,沒有作用大小之分,貴賤之分,都不能缺少的。就拿你鋼筆來說,如果你的肚子里沒有墨水,你能為主人服務(wù)?如果服務(wù)行業(yè)只有一種職業(yè)的話,哪將會(huì)出現(xiàn)什么局面?”

“文具盒大伯說得對,在這個(gè)社會(huì)大家庭里,只要大家為社會(huì)樂于奉獻(xiàn)自己的力量,大家就感到幸福、快樂!”鉛筆說。

鋼筆聽了文具盒肯鉛筆的話,主動(dòng)向鉛筆道歉:“鉛筆老弟,我錯(cuò)了,我們都是社會(huì)的一員,缺了誰都不行的,大家都要竭盡全力地干好自己的工作,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,健康的向前發(fā)展?!?/p> 2鉛筆和鋼筆的幼兒故事點(diǎn)評

在這個(gè)社會(huì)大家庭里,職業(yè)各有不同,都是為社會(huì)服務(wù)的,沒有作用大小之分,貴賤之分,都不能缺少的。就拿鋼筆來說,如果肚子里沒有墨水,就不能為主人服務(wù)。我們應(yīng)該尊重每一份正當(dāng)行業(yè)的工作者,尤其是為我們帶來便利的底層工作人員。他們靠自己雙手和汗水掙錢,沒有依靠任何人,而且吃了別人不能吃的苦,理應(yīng)獲得我們的尊重。我們不應(yīng)該根據(jù)行業(yè)的性質(zhì)和工資的高低去判定一個(gè)人。

睡前故事:這是一支快樂的歌


小兔子今天很高興,他從早上開始一直在哼著一支歌。小象走來說:“這是什么歌呀,真好聽。”小兔子馬上停下來說:“哼,我才不告訴你呢。你的鼻子那么長,唱起來會(huì)有很重很重的鼻音。”小象馬上變得不開心,默默地走開了。小兔子才不管他呢,繼續(xù)唱自己的歌。小母雞走來說:“哎呀,真好聽,你唱的什么歌?”小兔子馬上不唱了,撅著嘴說:“哼,為什么要告訴你?反正你那央尖的嗓音只會(huì)唱‘咯咯噠、咯咯噠’的?!毙∧鸽u羞紅了臉,悄悄地走開了。小兔子也不管她,繼續(xù)唱自己的歌。小馬走過來說:“這歌聽起來真好,是什么歌呀?”小兔子扭過頭去,看都不看小馬說:“哼,難道你自己不知道,你只會(huì)讓蹄子嚼、嘚嘚嘚’地唱,你的嘴巴根本不會(huì)唱歌?!毙●R搖搖頭,氣呼呼地走開了。小兔子并不理會(huì)他,還在唱著歌。邊唱邊走,小兔子一不小心踩空了,“撲通”一聲掉進(jìn)了枯井。小馬還沒走多遠(yuǎn),突然聽到小兔子的歌聲停了。他忙回頭看,呀!小兔子不見了?!皣N嘚嘚、嘚嘚嘚”,小馬跑到枯井前,看到了井下的小兔子?!澳愕戎毙●R說著叉“嘚嘚嘚、嘚嘚嘚”地跑開了。小馬很快找到小母雞,對她說:“快!你的嗓音又央又響,趕快呼救!”小母雞聽說小兔子有危險(xiǎn),馬上扯開嗓子叫道:“咯咯噠,救命啊!咯咯噠,救命啊!小兔子掉到井里了!”這聲青一下子傳到很遠(yuǎn)的地方,小象跑來了。“在哪兒,在哪兒?我們快去救小兔子!”來到枯井前,小象把長長的鼻子伸到井里,一下子就把小兔子拉上來了?!爸x謝你們救了我。”小兔子挨個(gè)給小馬、小母雞和小象鞠躬感謝,“我要把歌教給你們,這是一支快樂的歌?!薄安徊徊?,我的鼻音太重,唱不好?!毙∠髶u搖頭要走。小兔子拉住他:“快樂的歌誰都能唱,你來唱低聲部,小母雞來唱高聲部,小馬來打節(jié)拍……”一支快樂的歌唱起來了,真的很好聽,很好聽。親愛的小朋友:小兔子唱歌很好聽,他很驕傲,看不起唱歌不好聽的小象、小母雞和小馬??墒切』锇檫€是在他危險(xiǎn)的時(shí)候幫助了他。小兔子感到很慚愧。這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的特長,不能只看到別人的缺點(diǎn)。要謙虛,才會(huì)有好朋友。

睡前故事:一支棒棒糖


小朋友們喜歡吃棒棒糖嗎?是不是非常喜歡呢?小動(dòng)物也喜歡,這不,小象買了一只最大的棒棒糖哦,對于小朋友來說多大的棒棒糖算是大的棒棒糖呢?

在森林集場上,小象買了支最大的棒棒糖。

好大的棒棒糖!小象含在嘴里,叭嗒叭嗒吮吸著,嘴巴里全是果糖味。變小了,小象把小了的糖一甩。

糖落到袋鼠媽媽口袋里,好大的棒棒糖!小袋鼠快樂地喊。他馬上舔起來,舔呀舔變小了,小袋鼠把小了的糖一拋。

棒棒糖飛進(jìn)了鳥巢。好大的棒棒糖!小鳥嘰嘰喳喳,你一口,我一口,啄了起來,啄呀啄變小了!小鳥不小心,糖像粒棗子,滑下了樹。

天!小露珠們驚喜極了,好大的棒棒糖!她們一個(gè)個(gè)吧嗒吧嗒開始嘗,變小了!小露珠走了。

嘿,玫瑰花發(fā)現(xiàn)腳邊滾來的糖,好大的棒棒糖!說完,她的根開始喝糖汁,變小了,玫瑰花盯著只有一滴果汁般大的棒棒糖想。

一群螞蟻來了,哇,螞蟻們驚叫,好大的棒棒糖!夠開個(gè)棒棒糖晚會(huì)了!螞蟻們開始搬米粒般小的棒棒糖。

兩貓相爭的幼兒故事


白貓和花貓看見了一只老鼠咬著一條魚,同時(shí)飛奔過來。

白貓咬住魚頭,花貓咬住魚尾,互不相讓,老鼠在角落轉(zhuǎn)頭看。

兩只貓爭得難解難分,亂成一團(tuán),只見到兩個(gè)發(fā)怒的貓頭。

他們精疲力竭,滿頭大汗,趴在地上,驚奇地發(fā)現(xiàn)魚不見了。

講到這里問寶寶,魚為什么不見了?可以讓寶寶接著講,寶寶接不上就再講下面的,寶寶接的很好就不必講下面的了,別打擊寶寶的自信?。?/p>

“魚到哪去了呢”?白貓與花貓覺得非常奇怪。原來是老鼠趁他們兩不注意的時(shí)候,偷偷地把魚叼回家了。這可怎么辦了,兩只貓都傻了。兩只貓坐在地板上,你看看我,我看看你,都覺得很不應(yīng)該。最后,白貓想了一個(gè)辦法,它對花貓說:“我們快去把老鼠抓回來吧,我們不要再搶了,你吃小魚我吃老鼠好嗎?”。花貓同意了,兩只貓就趕緊去找老鼠,還好,老鼠還沒吃魚呢。在老鼠的家里,它們分工,把小魚和老鼠都抓住了。吃完了以后,花貓就對白貓說:“以后碰到事情,我們應(yīng)該先動(dòng)腦筋,想想辦法,不能只顧著搶,只考慮自己,這是不對的,我們都應(yīng)該吸取教訓(xùn)?!?/p>

兩只青蛙的故事


1、兩只青蛙的故事

池塘里,住著一只綠青蛙和一只黃青蛙。

綠青蛙說:“哎呀,你是黃色的呀!黃色多臟啊!”

黃青蛙說:“你是綠色的呀!你以為你自己很美嗎?”

這樣你一句我一句地說下去,當(dāng)然沒有好結(jié)果了。兩只青蛙終于打起架來。

綠青蛙一下子跳到了黃青蛙的背上。這只青蛙特別會(huì)跳。

黃青蛙用后腳蹬沙子,對方只好不停地?fù)鄣粞壑樯系纳匙印?/p>

就在這時(shí),一股寒風(fēng)刮了過來。

兩只青蛙這才想到,冬天就要到了,青蛙們該鉆進(jìn)土里過冬了。

“等春天到了,咱們再接著打吧?!本G青蛙說完,鉆進(jìn)了土里。

“你可不要忘了你說的話喲!”黃青蛙也鉆了進(jìn)去。

寒冷的冬天到了,青蛙們鉆進(jìn)了土里。北風(fēng)呼嘯,地面上結(jié)了一層冰。

“呱呱!呱呱!春天到了,醒醒吧,朋友們!”最先醒來的綠青蛙

對著土里大聲喊道:“喂,起來了!已經(jīng)是春天了。”

聽到喊聲,黃青蛙也從土里鉆了出來。

“哎呀,春天到了!”

綠青蛙說:“你忘了去年的那一架了嗎?”

黃青蛙說:“等等,等我把身上的土洗掉了再說?!?/p>

兩只青蛙跳到水塘邊,想洗去身上的泥土。

滿塘都是汽水般清新的泉水。兩只青蛙撲通撲通地跳了進(jìn)去。

洗掉身上的土之后,綠青蛙眨巴著眼睛說:“哎呀,你的黃色好漂亮!”

黃青蛙也說:“這么一看,你的綠色也相當(dāng)不錯(cuò)啊!”

于是,兩只青蛙互相說:“咱們和好吧!”

說完,它們握手、擁抱,蹲在荷葉上“呱呱!呱呱!”唱起了歌。

2兩只青蛙的故事點(diǎn)評

我們總是會(huì)有著不同的煩惱,如果這種煩惱總是解決不了,那還不如忘掉煩惱,忘掉不愉快,試著接受別人的缺點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和好處,這樣對我們來說每天都是嶄新的一天,都是愉快的一天!

兩只老鼠的故事


1、兩只老鼠的故事

從前有兩只老鼠,一只白,一只黑。有一天,他們發(fā)現(xiàn)自己的倉庫里面沒有多少食物了,于是就商量帶著剩余的糧食一起外出尋找。當(dāng)他們路過一座小橋的時(shí)候,他們看到有個(gè)老人躺在那里奄奄一息,于是就上前相救。原來老人已經(jīng)很多天沒有吃飯,快要餓死了,兩只老鼠互相看了下對方,毫不猶豫的就把自己的糧食送給了老人。

老人拿到糧食后,一下就不見了,留下來一張紙條,上面寫的是:

繼續(xù)向前,穿過三條河,翻過三座山,就會(huì)找到食物,但切勿太貪心!!!

原來老人是神仙變的。

于是他們繼續(xù)向前,走了很長的時(shí)間,終于在穿過三條河,翻過三座山后,看到了一座青銅建造的城堡,并且在那里面見到了許多許多的大米,而且城堡的主人告訴他們,只要不再往前走,他們可以留下來一輩子享用這些大米,于是黑白兩只老鼠就歡快的答應(yīng)了。

也不知道過去了多少年,有一天,黑老鼠對白老鼠說,咱們天天吃這些大米,感覺都厭煩了,不如再往前去,看看還有什么?白老鼠一聽馬上就答應(yīng)了下來,說,也正這樣想!于是他們又上路了。

這一次,他們在一座白銀建造的城堡里不僅找到了許多的大米,而且還有很多的美酒和佳肴,兩只老鼠歡呼雀躍起來,為自己離開青銅城堡的選擇而非常得意,這時(shí)候,城堡的主人告訴他們,只要不在往前,他們同樣可以留下來一輩子享用這些食物,于是兩只老鼠又歡快的答應(yīng)了。

同樣又過去了很多年,有一天,兩只老鼠又開始厭倦這樣的生活,于是白老鼠說,城堡的主人不讓我們往前走,是不是前面會(huì)更好,不如我們再往前,看看還會(huì)有什么?黑老鼠一聽,立即答應(yīng),于是他們又往前行了。

這一行,就行到了一座黃金城堡,進(jìn)入城堡,兩只老鼠看到的不僅僅是美酒佳肴,而且還有山珍海味,同時(shí)在他們享用這些食物的時(shí)候,旁邊還會(huì)有許多天使像仆人一樣為他們服務(wù),整個(gè)城堡的人都將他們視為上賓。這時(shí)候,城堡的主人也告訴他們,只要他們不再往前,就將整個(gè)城堡送給他們。兩只老鼠于是又住了下來。

流光似箭,數(shù)不清有多少年就這樣過去了,兩只老鼠又開始不安分起來,又開始厭倦這樣的生活,對于以前老人給的紙條上的內(nèi)容,他們完全置之腦后,終于有一天,兩只老鼠又上路往前走了。

這一次,他們走了好久好久,走到了一座黑色的城堡前,他們以為這一次會(huì)有更美好的食物等著他們,但是,進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn),原來這是魔鬼所住的地方,整個(gè)城堡就是一座地獄,他們以前享受了多少年的福,現(xiàn)在就要受多少年的苦。但是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,因?yàn)槟Ч硪呀?jīng)抓住了他們……

從此以后,兩只老鼠就開始了永無止境的苦難生活。

2兩只老鼠的故事點(diǎn)評

兩只老鼠的故事的分別到了青銅建造的城堡、白銀所造的城堡、黃金城堡,可是它們最后還是貪心的想去下一個(gè)城堡,以為下一個(gè)城堡會(huì)比最后找到的黃金城堡更好,可是貪心終究害了它們,下一個(gè)城堡是魔鬼住的,魔鬼懲罰它們,讓它們做苦力。所以這也告訴了小寶貝,千萬不要貪心,要懂得珍惜眼前,不要過度的貪心。

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