教育孩子的聽課筆記。

學(xué)校與家庭分工合作，一個教育孩子日常生活習(xí)慣，一個教育孩子做人做事！教師要同家長多交流溝通，及時注意孩子學(xué)習(xí)情況，幫助孩子在學(xué)習(xí)的樂趣中不斷成長！那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進(jìn)行教育呢？以下是小編為大家收集的“要向孩子灌輸自已的事自已干！”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

要向孩子灌輸自已的事自已干！自從看到老師的留言，希望多讓兒子自已動手穿脫衣服后，每次回來我都讓兒子自已脫衣服、脫鞋，（以前爺爺奶奶包辦的時侯多些）他高興時就坐在地上脫，不高興時就喊上了：“我沒有手！不會脫！”“那你的手呢？這不是手嗎？”“這不是手，這是爪子！”也不知他跟哪學(xué)的，還學(xué)會了狡辯。以前我會很沒有耐心地幫他脫下，昨天我教他說：“媽媽教你如何脫衣服和鞋吧？”“不用，媽媽脫吧！”小家伙開始耍賴了，我不管這些繼續(xù)教他，但小家伙根本不配合，三下五除二就全脫下來了，害得我又重新將他的內(nèi)衣再穿上，這一通折騰，我已滿頭大汗，喲，看來養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣還真不是件容易的事呢？

想想這樣下去可不行，盡管不能急在一時，但是總得想一些辦法讓小家伙去嘗試才行，估計他自已愛脫穿衣服的敏感期已過（沒注意）或者我們平時太慣他了沒給他嘗試的機會，現(xiàn)在給機會了卻已經(jīng)習(xí)慣我們的幫助了，這一點想想可真可怕呢？無知包辦替代卻害了孩子呢。

晚上臨睡前突然間想起一個小故事，是一個小蝸?？孔砸训墓适隆Ｎ揖徒o兒子說起。“兒子，你知道小蝸牛吧，那個身上背著一個重重殼的那個，爬得可慢了的那個？想起來了嗎？”“?。恐?！”知道就好，于是我就給他講起來：

小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢？

媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護(hù)！

小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？

媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護(hù)她啊。

小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？

媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護(hù)他啊。

小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。

蝸牛媽媽安慰他：「所以我們有殼啊！」我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

我繪聲繪色地講著，但總被小家伙打斷，不停地問為什么，有時還跑了題，問些別的，七拐八問地總算講完了，我問他：“以后要記住小蝸牛媽媽的話，我們不靠天，也不靠地，我們靠我們自已！你自已以后要穿脫衣服，自已能干的事情自已干，知道嗎？”兒子還沉浸在他自已想像的世界里，估計要想讓他明白自已的事情自已做，還得多強化才行呀！

清朝楊州八怪之一的鄭板橋有詩云"流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢。"以后在生活得讓這句話慢慢滲透到我們對兒子的教育上，讓小家伙從小就懂得這個道理，自力更生，獨立干好自已的事情！這才是對孩子的一生負(fù)責(zé)??！

yJS21.com更多精選家園共育閱讀

家庭教育：我還是管不住我自已

我還是管不住我自已

幾分鐘前，我用衣架打了小乖同學(xué)。雖然我在屋里貼滿了紙條：“無論多生氣，決不再打?qū)氊?！”可是，我還是打了他。

當(dāng)泄了氣的皮球癱坐椅子上，我心里想，我還是管不住我自已。這樣的我，又如何能讓孩子管得住自已？

某天，王同學(xué)向我傳授如何管孩子，他說要多鼓勵他，表揚他。無誰他做得多不好，都抓到僅有的哪一個閃光點好好的表揚他。給孩子更多的機會來展現(xiàn)自已，更多的時間來思考自已該怎么做。我要少說教，多引導(dǎo)和表揚。我知道他說的都是對的，但心里也知道，每一個還沒有孩子需要親自教導(dǎo)的人都是教育專家，我曾經(jīng)也是。

但現(xiàn)在——我不是了！我是一個學(xué)齡兒童焦慮又不得其法的媽媽。

今天的書法課又是過了一點半，我小寐醒來，發(fā)現(xiàn)他們還在家里，在我的怒吼和催促下，兩個孩子才慌忙的出了家。暑假開始，第一次書法課沒上，第二次是我提醒，第三次兩個人完全忘掉沒去。不得已，讓他們各自定了暑期計劃，每天要上什么課都寫到計劃表里?？墒?，計劃對于他們形同虛設(shè)。第四次書法課又玩到兩點鐘，我午睡醒來大喊著，兩人才跑出門。明明我午睡前我還告訴過他們一點半有書法課?？墒且欢僭俣?，如同這件事跟他們毫無關(guān)系！寫計劃，IPAD定上鬧鐘，暑假計劃改成周計劃……最后，這件事情還只是跟我有關(guān)系，跟他們倆沒關(guān)系。

昨天的鋼琴課又第N次忘上！周日定的周計劃，我說了，到周日我再檢查完成的狀況，沒有按照計劃完成的同學(xué)都要挨揍?？墒牵芤粌扇司吞幱诜潘傻臓顟B(tài)，稀稀拉拉的完成了點，就算過去了；我很擔(dān)心他們到周末要挨打，于是，周二就開始檢查每天的進(jìn)度情況，還一再的提醒他們要把周計劃的量勻到每天來完成；周三，我發(fā)現(xiàn)的情況是每天都不能按量完成計劃，每天都在落作業(yè)，每天都在補作業(yè)。還偷機取巧的使用些小聰明指望蒙混過關(guān)。加上一再的忘記去上課——我終于是沒忍住，越說越氣的揍了他。

我不后悔揍他?？墒?，我心里很不是滋味！從某些方面來講，小乖是一個很棒的小孩，他乖巧，貼心，善良，懂事，非常體諒我。每次我從外面回來進(jìn)到屋里，他迎上來就接過我的包，說：“媽媽！累了吧？快坐著去歇著——”家里任何我不想做的家務(wù)活，都可以指揮他去做?？粗臐裾羁偛缓茫易载?zé)不是一個好媽媽時，他會對我說：“媽媽！這不怪你——”他是我的小孩，但也是我的伙伴和朋友，給予我關(guān)懷，包容，體諒的人。

可是，他就是管不住他自已，小小的心眼里全是玩玩玩玩——無論我是溫柔的還是生氣的亦或憤怒的跟他說多少次：“想玩可以！看書、玩游戲媽媽都支持，但必須是在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后才可以?！笨墒遣还芪以趺凑f，這些好像對他都沒有用！寫一會作業(yè)，就想玩一會游戲，玩一會兒游戲就沉浸的什么都忘記。還假裝很忙的樣子，一天都在寫作業(yè)！

我很想把他的游戲刪除掉，可他哭著求我別刪。我也知道——他一點點玩起來的裝備、工具、成果，也不是一天兩天的事情?？墒牵@樣貪玩，不懂得合理的規(guī)劃安排時間，任何事情都要依賴我像鬧鐘一樣提醒他，我也是覺得很崩潰。我希望他迅速的成長起來——能夠做到自我管理好自已。二寶在肚子里呼呼長大，我不知道，當(dāng)哪個小東西生下來，我還有沒有精力來事無巨細(xì)的提醒他，管理他。我迫切的希望——他能夠做到自已管理自已。

可是，假期，他做得不好。興趣課和補習(xí)課常常忘記去上，起床需要我叫，作業(yè)需要我來催促。我也做得不好，明明幾萬遍跟自已說，不要管他，可是還是忍不住要提醒他，忍不住要催促他，忍不住要管理他。我揍了他，也不單單是因為他做得不好。也有很大的原因——是我自已也不夠好。

我沒有管理好自已的脾氣；也沒有好的方法來引導(dǎo)他學(xué)會自我管理；我不具備足夠的耐心等待他的成長，我自已充滿焦慮，還對他施加壓力?？墒俏乙膊幌脒@么檢省我自已——如果做一個放任自流的媽媽，會是一個好媽媽嗎？如果真的不管他，他未來會怪我沒有嚴(yán)格要求他嗎？

我覺得好矛盾，完全放手我做不到。盡心細(xì)致的做一個好媽媽，我也做不到。想到他所有的事情都是我的事情——就頭好大！他是一個好孩子——我好擔(dān)心和害怕，他會毀在我不得當(dāng)?shù)慕逃?。什么樣的教育對于小乖來說，是適合的？我又很迷茫。在這個階段——我只是希望他能夠合理的規(guī)劃好自已的時間，管理好屬于自已的功課和事情?？墒敲鎸λ呢澩妫瑢医滩桓?，偷機取巧，耍小聰明，我覺得自已無能又無力。

哪些功課到底要不要做？真的是很大的負(fù)擔(dān)嗎？真的超出他的能力范圍了嗎？如果任由他不做，會是一個好的選擇嗎？家長是要全面的執(zhí)行老師的要求？還是隨著孩子的心意呢？學(xué)校的功課真的可以不管他，由他去嗎？那開學(xué)怎么辦？四年級以后怎么辦？放任他，隨波逐流嗎？——男人們覺得這樣可以，可是，我心里一點也不確定。

未來不可期，過去已過去。我唯一能做的——就是不斷的檢省和調(diào)整自已，相信小乖，他會是一個很棒的孩子，方方面面都會是的。不用擔(dān)心和憂慮！他會是一個超出你想像的好孩子——會是的！

家長最難理解孩子愛干的這4件事

在家長眼中孩子永遠(yuǎn)是個需要保護(hù)的寶寶。然而事實上，孩子在很小的時候就開始形成自己的自我意識以及想法。有時候，對于孩子的某些做法，家長著實無法理解。1.孩子害怕洗頭孩子怕洗頭是最常見的事，對此很多家長特別不理解。在家長看來，洗頭并不會感到疼痛，為何孩子為會害怕呢?其實，對于孩子來說，洗頭的時候頭部需要向下傾斜，會感到異常的不舒服且整個視覺都傾斜了。此外，洗頭容易淋到孩子眼睛，這也使得孩子感到不安全。

2.孩子需要開燈睡覺很多孩子睡覺需要整夜亮著燈，只要家長把燈關(guān)上，孩子便會哭醒。這是因為燈的亮度可以帶給孩子感全感。孩子的想象力比較豐富，加之夜晚到處都黑乎乎，孩子容易產(chǎn)生恐怖的幻想。這個時候，家長可以試著理解孩子，并將燈換成不傷眼睛的夜光燈。另外，家長要盡量避免讓孩子接觸帶有恐怖性內(nèi)容的讀物或電視。

3.孩子喜歡纏著家長作為家長，當(dāng)然希望能夠時刻陪著孩子成長。我們常?？梢钥吹街灰晦D(zhuǎn)眼看不到自己的家長，孩子就會哭個不停。事實上，孩子喜歡纏著家長正常。他們從小跟著家長一起成長，倘若突然找不到家長會覺得自己被遺棄了。這個時候，家長不要一次性離開孩子太久。反之，慢慢來，創(chuàng)造機會試著離開孩子，離開的時間從短到后來慢慢的延長，直到孩子習(xí)慣。

4.孩子排斥去幼兒園孩子進(jìn)入幼兒園總會又哭又鬧，無法適應(yīng)。這個時候，家長千萬不要對孩子發(fā)脾氣。上幼兒園是孩子成長的一個重要的標(biāo)志。倘若年齡還小，家長不必急著將孩子送入幼兒園。孩子離開家里去到一個陌生的環(huán)境肯定一時無法接受。剛開始，家長可以試著陪伴孩子，再慢慢的離開，讓孩子逐漸的適應(yīng)。

冬天千萬別讓孩子干這十件事！

現(xiàn)在是一年中最冷的時候，也是危險潛伏的時候，很多時候，是爸媽們的無知和不小心，讓孩子受到傷害。您看看家里，熱水袋、空調(diào)、過厚的衣物都可能成為“危險源頭”。

你知道在冬天應(yīng)該怎么保護(hù)、照顧孩子嗎？

一、別讓孩子常舔嘴唇，以防小紅嘴

冬季干燥，孩子嘴唇干裂，這時候孩子總是認(rèn)為用舌頭去舔會讓嘴唇濕潤一些，但是由于唾液中含有淀粉酶，水分蒸發(fā)完會使嘴唇更干燥。久而久之就會是孩子變成小紅嘴。

小貼士：

1.在寒冷的冬季如果發(fā)現(xiàn)孩子嘴唇干燥，要及時制止孩子舔嘴唇的壞習(xí)慣。

2.在給孩子準(zhǔn)備潤唇膏的時候。最好準(zhǔn)備無香精，無色素的天然潤唇膏。

二、避免穿衣過多，“有一種冷，叫你覺得孩子冷”

一大波冷空氣襲來，這時候做為家長經(jīng)常會盲目地給孩子里三層外三層的套上棉衣棉褲，但是家長一定要注意，冬季保暖固然沒錯，但是適量適度最關(guān)鍵，穿衣 過多過厚，熱量過大，會使皮膚血管擴張，流向皮膚的血流增多，從而增加了散熱，反而使孩子降低了對外界溫度變化的適應(yīng)能力。

小貼士：

1.要先合理確定孩子是否需要增添衣物，可以先摸摸孩子的手腳，如果孩子的手腳溫暖而不出汗，說明孩子的體表溫度適宜；如果孩子的小臉通紅或脊背出汗，則說明衣物過厚或過多，這時就可以適當(dāng)減少衣物；但如果孩子的手腳冰涼，則說明孩子感到寒冷，需要及時增加衣物。

2.棉質(zhì)衣物還是最好的選擇。毛料雖然保暖，卻會刺激孩子的肌膚、造成孩子不適；假如真要選毛料，也只能作為外衣，孩子的貼身衣物，純棉材質(zhì)還是不二之選。

三、不要讓孩子在開暖氣的車內(nèi)睡覺

冬季嚴(yán)寒，車內(nèi)溫度較低，我們經(jīng)常要在車內(nèi)開暖氣來讓孩子取暖，但是作為家長一定要注意，切記不要讓孩子在開著暖氣的車內(nèi)睡覺，因為在車子里開暖氣， 車內(nèi)空氣內(nèi)循環(huán)，導(dǎo)致不能及時補充新鮮空氣，就很容易堆積發(fā)動機排除的一氧化碳，當(dāng)濃度達(dá)到一定程度，就會使人一氧化碳中毒，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致死亡。

小貼士：

1.長時間開啟暖氣需適當(dāng)換氣，以保證新鮮空氣流通，這是預(yù)防一氧化碳中毒的有效方法。

2.暖氣溫度不宜過高，不要直吹孩子面部；對于家長來說，冬季開車時溫度過高容易造成困倦從而引發(fā)事故。

四、御寒被子不要一味追求“厚重”

作為家長，要合理為孩子選擇御寒被褥，不要一味追求“厚重”，冬天棉被蓋太沉，會使孩子有壓迫感，無法睡得香甜。

冬天開窗少，室內(nèi)氧氣含量相對少，厚棉被壓在胸口會造成輕微的缺氧，并且厚棉被灰塵多，透氣性差，孩子的抵抗力差，肺部發(fā)育還不成熟，容易引起其它呼吸道及肺部疾病的產(chǎn)生。并且，太厚重的被子也會容易使孩子在第二天早上起床受到風(fēng)寒。

小貼士：

1.在選擇被褥時最好選擇具有高保暖性和良好的彈性的羊毛被或羽絨被。

2.及時在陽光好的天氣下曬被子，陽光中的紫外線可以有效殺滅被子中的螨蟲和細(xì)菌，給孩子溫暖安心的保障。

五、不要選擇“電極式”熱水袋

充電式熱水袋逐漸取代灌水式熱水袋，充電式熱水袋根據(jù)發(fā)熱原理不同分為“電極式”熱水袋和“電熱絲式”熱水袋，做為家長在為孩子選擇取暖熱水袋的時候，也要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。

“電極式”熱水袋因為電極和液體接觸，容易發(fā)生短路或者爆炸，“電熱絲式熱水袋”的安全性相對較高作為家有一寶的爸爸媽媽，應(yīng)該盡量為孩子選取安全系數(shù)較高的“電熱絲式”熱水袋，從根源上保障孩子的安全。

小貼士：

1.在購買是可以用手輕捏一下來分辯，如果里面有明顯的弧形圈裝置，就是“電熱式”熱水袋，如果捏到兩截硬邦邦的圓柱體，就是“電極式”熱水袋。

2.電保暖產(chǎn)品屬于低壓電器產(chǎn)品，國家早就規(guī)定產(chǎn)品進(jìn)入市場時必須有3C認(rèn)證標(biāo)志，為了孩子的安全家長最好去正規(guī)商場購買，不能一味貪圖便宜。

3.注意熱水袋是否有損壞，一旦出現(xiàn)破損、漏液現(xiàn)象，就都不能再充電使用嘍。

六、避免給孩子吃過于燙口的食物，熱湯雖好，也要當(dāng)心哦

冬季為了給孩子取暖，家長們往往把熱湯作為為孩子驅(qū)寒的必備神器，殊不知過于燙口的飯菜，在取暖之余還會對孩子的身體造成傷害，人的食道壁由黏膜組成，孩子的食道黏膜更是嬌嫩，過于燙口食物會對孩子的食道黏膜造成傷害。

小貼士：

1.盡量不要給孩子食用過于燙口的食物，食物八分熱就好。

2.辛辣刺激要避免，為了保護(hù)孩子嬌嫩的食道黏膜，辛辣刺激也要盡量減少哦。

3.并非越燙越好，如果想讓孩子從體質(zhì)方面取暖驅(qū)寒，可以多是用溫性食物，如白蘿卜等。

七、不要讓御寒衣物“超期服役”

很多家長，都為會給孩子準(zhǔn)備棉鞋棉帽，但是在孩子穿戴使用過程中，家長一定要注意及時為孩子更換新的棉鞋棉帽，不要讓御寒衣物“超期服役”，因為人的 皮膚上有大量的油脂，加上汗液，沾染灰塵，棉帽棉鞋上會自生大量細(xì)菌，所以家長要為孩子勤清洗，勤更換，使御寒衣物在保暖的同時，不成為孩子生病的導(dǎo)火 索。

小貼士：

1.家長在收納冬季衣物的時候，要將棉，毛拖鞋清洗后再收納。

2.清洗的時候還要注意衣物上的清洗說明，用溫水，機洗或者手洗。

3.勤曬衣物，讓陽光紫外線幫你殺死討厭的病菌。

八、不要使用長期未清理過的空調(diào)取暖

在暖氣還沒來，熱水袋不夠熱的青黃不接時刻，我們往往會想到用空調(diào)來取暖，但是要注意清潔空調(diào)濾網(wǎng)哦。

若空調(diào)不定期清潔，孩子的體質(zhì)弱，抵抗力弱，長期處在空調(diào)房中，引發(fā)各種呼吸道疾病。

小貼士：

1.定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)，從根源預(yù)防孩子的呼吸道疾病。

2.清洗空調(diào)濾網(wǎng)要使用專業(yè)的除菌清洗液，殺滅病菌，讓孩子安心取暖。

3.對于使用時間過長的空調(diào)，要及時更換濾網(wǎng)。

九、不要到了冬天就“趴窩”

首先做為家長要明白，孩子總是生病和體質(zhì)差是有直接的關(guān)聯(lián)的，所以在冬季，適度的加強體育鍛煉是增加孩子體質(zhì)最直接的方法，切勿讓孩子裹著棉被宅在床上“冬眠”，走出家門，適當(dāng)鍛煉，讓堅實的身體抵抗力幫孩子抵御寒冬。

小貼士：

1.在讓孩子鍛煉時要做好準(zhǔn)備活動，預(yù)防運動創(chuàng)傷，冬季氣溫低，身體發(fā)僵，人從室內(nèi)到室外，溫度驟然降低，關(guān)節(jié)和韌帶僵硬，體內(nèi)的代謝放緩。在這種情況下，要做好充足的準(zhǔn)備活動，準(zhǔn)備活動要做到渾身發(fā)熱，這樣開始活動，便會覺得四肢有力，精神飽滿，寒冷也不足懼啦。

2.掌握適宜的運動量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和孩子的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中，應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行，運動持續(xù)時間不宜過長，孩子的運動心率應(yīng)控制在150次/分以下，合理安排鍛煉才能讓孩子在嚴(yán)冬中健康成長。

十、不要偏食，合理膳食很關(guān)鍵

冬天氣候寒冷，為了適應(yīng)外界的寒冷環(huán)境，人體需要更多的熱能。而小寶貝們由于皮下脂肪少，皮膚毛細(xì)血管豐富，相對體重來說，體表面積又較大，所以身體 熱能更容易散失，這時就需要更多的熱量來補充身體消耗的能量。冬季，寶貝們的戶外活動減少了，直接曬太陽的時間相對短了，很容易出現(xiàn)維生素D缺乏。并且相 比其他季節(jié)，寶貝在冬季吃的蔬菜和水果品種相對也比較單一，這都容易導(dǎo)致寶貝冬季缺乏維生素。不合理的膳食會導(dǎo)致寶貝攝入能量不均衡，造成孩子脾胃和一些 不必要的疾病。

小貼士：

1.冬天要有意識地給孩子多吃富含維生素的食物，如動物肝臟、魚肝油、蛋黃、瘦肉、大米、面粉、玉米、各種新鮮蔬菜、柑橘類水果、杏仁、綠豆、紅豆、牛奶等。

2.提供增強御寒能力的食物，多吃富含氨基酸，尤其是蛋氨酸的食物，通過甲基轉(zhuǎn)移作用，可以提供一系列耐寒所必需的甲基，所以這類食物可以幫助人體增強耐寒能力。如蛋白質(zhì)、海藻類食品、芝麻、葵花子、乳制品、葉類蔬菜等。飲食均衡寶貝們才不易生病哦。

小技巧 給孩子灌輸時間概念

時間看不見、摸不著，所以幼小孩子感知時間是比較困難的。家長可以讓孩子把時間與實際生活聯(lián)系起來，這樣孩子才更容易感知時間、理解時間。教孩子認(rèn)識時間，不僅可以讓孩子感知時間的存在，還可以幫助孩子樹立時間觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

灌輸時間的概念

時間是什么？是秒，是分，是小時，是日，是周，是月，還是年？對年幼的孩子來說，時間實在很抽象，他根本不能理解是一天長一些還是一個月長一些。怎樣讓孩子理解“時間”這兩個字的意思呢？做父母的不妨從孩子最熟悉的或最感興趣的事物開始，讓他在親身體驗中認(rèn)識時間。

小技巧

家長可以把“等一會兒”換成讓孩子從1數(shù)到100。這樣，可以讓孩子體會時間流逝的感覺。

引導(dǎo)孩子按秒針跳動的速度從1數(shù)到60，并告訴他這就是一分鐘。

用具體事件替代時間

隨著能力的逐漸增強，孩子會感覺到時間其實就是由一個個事件組成的，而且它會在事件的發(fā)展過程中流逝。對幼兒來說，吃飯、睡覺、上學(xué)、游戲等，是感知時間變化的主要指針。當(dāng)孩子將具體事情和時間緊密地連在一起時，對時間就不會陌生了。

小技巧

在孩子還沒有明確的時間觀念之前，父母可以用具體的事件來替代孩子心目中比較模糊的時間。比如，“早上”可以是“太陽出來”，“中午”可以是“太陽在頭頂上”，“傍晚”可以是“天黑之前”，“晚上”可以是“天黑了”。這樣，孩子就能理解時間推移的變化。

認(rèn)識時鐘

孩子上幼兒園后，家長就可以讓孩子認(rèn)識時鐘了。家長可以以30分鐘為單位，也可以以5分鐘為單位，教孩子看時鐘的方法。慢慢地，孩子就能明白時鐘里長針、短針各自代表的意義。教孩子認(rèn)識時鐘的時候，家長應(yīng)該選擇比較簡單的時鐘，這樣才便于孩子看懂。

小技巧

家長可以先將時針、分針都撥在“12”上，然后將長針（分針）轉(zhuǎn)一圈，讓孩子注意短針（時針）的變化：走了一大格，或走了一個數(shù)字。家長可以反復(fù)撥幾次，使孩子明白長針每走一圈，短針就走一個數(shù)字，這就代表一個小時。當(dāng)孩子掌握了整點的時間變化后，家長可以再教孩子認(rèn)識分鐘的變化。

使用鬧鐘或定時器

讓幼兒學(xué)會看時鐘，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成某項任務(wù)。家長可以告訴孩子長針從某數(shù)走到某數(shù)時，是多少分鐘，他應(yīng)該在這個時間范圍內(nèi)完成某項任務(wù)。如果孩子同意了，那么就開始計時。家長可以使用鬧鐘或定時器，并在時間流逝的同時提醒孩子要繼續(xù)努力才能完成任務(wù)。

小技巧

如果孩子的注意力中途被分散，進(jìn)而停下手頭的事情去干別的了。此時，家長應(yīng)提醒孩子集中精力，適當(dāng)?shù)臅r候可以采用倒計時，讓孩子產(chǎn)生緊迫感。

如果孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，家長應(yīng)給予獎勵或表揚。

如果孩子不認(rèn)真，未抓緊時間完成任務(wù)，家長應(yīng)該要求孩子補上耽誤的時間，再繼續(xù)完成任務(wù)。這樣，孩子就不會隨意浪費時間了。

和孩子一起制定時間表

家長可以和孩子一起制定時間安排表。這張表可以涉及日常生活中的很多事情，比如起床、吃早飯、上學(xué)、放學(xué)回家、上床睡覺等。家長要在這些事情旁邊注明時間段。時間表制定出來后，家長要鼓勵孩子堅決執(zhí)行下去。

小技巧

在制定時間表時，應(yīng)該尊重孩子的意見。

家長可以利用小白板，在上面寫每天需要完成的事情，然后讓孩子自己選擇在哪個時間段去完成。當(dāng)孩子完成一件事情后，家長就在該事情的后面打個鉤，這樣孩子的積極性會比較高。

對于沒有按時完成的事情，家長要給予相應(yīng)“懲罰”，比如可以適當(dāng)減少一些游戲時間，讓孩子記住下次要按時完成。

灌輸教育會抑制孩子創(chuàng)造力

在孩子成長過程中，很多家長經(jīng)常把自己的經(jīng)驗和好惡灌輸給孩子，不希望孩子走彎路、摔跟頭。有人認(rèn)為，在當(dāng)前競爭激烈的社會，這樣的教育必不可少;也有人說，這會抑制孩子的創(chuàng)造力。

上周，中國青年報社會調(diào)查中心，對2720人進(jìn)行的調(diào)查顯示，59.4%的人認(rèn)為家長過多灌輸經(jīng)驗和好惡，會抑制孩子的創(chuàng)造力。另有20.1%的人對此持相反態(tài)度，其余20.5%的人覺得“不好說”。

受訪者中，68.9%的人是家長;“80后”占36.9%，“70后”占37.6%，“60后”占16.6%。

76.2%的人認(rèn)為，父母灌輸經(jīng)驗，緣自不想讓孩子走彎路

為什么有些父母將自己的經(jīng)驗與好惡大量灌輸給孩子?調(diào)查中，76.2%的人首選“不想讓孩子走彎路”，68.6%的人認(rèn)為原因是“希望幫助孩子成長”，51.8%的人選擇“社會競爭激烈，父母為提高孩子的能力饑不擇食”，還有27.7%的人認(rèn)為一些家長“不懂孩子成長規(guī)律”。

中國關(guān)心下一代工作委員會專家委員會副主任林格，在接受中國青年報記者采訪時表示，上一代把自己的人生經(jīng)驗傳輸給下一代，是人類的本能慣性。也許很多家長傳遞的經(jīng)驗本身是正確的，但由于對教育的本質(zhì)缺乏正確認(rèn)識和把握，傳輸?shù)姆椒ú豢茖W(xué)。比如，嚴(yán)厲管教，在普通家庭很常見，卻很有可能損傷孩子的主動性和創(chuàng)造力發(fā)展。

“家長的管教應(yīng)根據(jù)孩子成長的不同階段有所不同?！敝袊ù髮W(xué)社會學(xué)院教師史曉云認(rèn)為，孩子在兒童期時，家長應(yīng)在價值觀、道德感等大是大非問題上嚴(yán)格教育，在其他方面則應(yīng)給孩子創(chuàng)造寬松環(huán)境。

有時，孩子可能拆壞家里的小電器，其實這是孩子在學(xué)知識，學(xué)技巧。家長應(yīng)給予充分包容和鼓勵。孩子到了青春期，家長就需要與孩子尋找共同語言，“比較有效的方法是平等交流，提建議，供孩子參考。除了吸毒等嚴(yán)重問題之外，家長要允許孩子犯錯誤，比如選擇大學(xué)專業(yè)，結(jié)交異性朋友等?！?/p>

史曉云認(rèn)為，如果家長單純教育孩子“要聽話”，以分?jǐn)?shù)判斷孩子是否優(yōu)秀，反而會毀掉孩子的創(chuàng)造力。給孩子正確的引導(dǎo)，參與孩子的創(chuàng)造，鼓勵孩子不迷信權(quán)威，才能真正培養(yǎng)出獨立意識和創(chuàng)造力。

本次調(diào)查中，46.8%的人認(rèn)為，家庭教育對孩子創(chuàng)造力的發(fā)展最重要。接下來依次為：學(xué)校(24.1%)、社會(14.8%)、孩子內(nèi)在特質(zhì)(14.2%)等。

林格認(rèn)為，相對于學(xué)校教育和社會教育而言，家庭教育更重要的是“培根”——就像養(yǎng)樹要養(yǎng)根，根養(yǎng)好了，再交給學(xué)校和社會?！芭喔逃睉?yīng)當(dāng)是培養(yǎng)良好習(xí)慣、強大內(nèi)心和如何做人的教育。

培養(yǎng)創(chuàng)造力的問題，林格認(rèn)為應(yīng)當(dāng)上升到國策層面。創(chuàng)造力培養(yǎng)應(yīng)成為國家的一種教育意志，甚至是教育運行機制，而不應(yīng)一味歸責(zé)于家庭教育。

“培養(yǎng)創(chuàng)造力的出路在于美育?！绷指裾f，引導(dǎo)孩子廣泛地體驗自然和社會，是他們“自我發(fā)現(xiàn)”的基本途徑，也是豐富情感、完善品質(zhì)，激發(fā)內(nèi)在想象力和創(chuàng)造力的不二法門。

僅有38.5%的人認(rèn)為父母對自己的教育是成功的

“我覺得父母的教育方式非常失敗，他們特別喜歡控制我?！奔易”本┦谢佚堄^社區(qū)的劉宇璟告訴記者，雖然她已為人母，但依然對長輩的意見逆來順受，“這都‘歸功’于父母對我的教育。那個時候沒有什么育兒資訊，他們只能模仿上一代人的方式。我也能理解。”

劉宇璟說，她希望給孩子更多獨立做事的機會?！拔以诤⒆?歲前幾乎什么都不管她，只把危險的東西收起來，她想干什么就干什么。過了3歲開始教她一些公共禮儀規(guī)則，慢慢地引導(dǎo)她?，F(xiàn)在，她畫的娃娃都沒脖子，我也只會提醒她‘娃娃的脖子去哪了?’而不會干涉更多?！?/p>

此次調(diào)查中，20.8%的人表示父母對自己的教育方式是失敗的，38.5%的人認(rèn)為“成功”，40.7%的人表示“一般”。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，27.1%的人表示，不會沿用父母的教育方式教育自己的孩子，56.1%的人表示“會用一部分”，10.2%的人表示“會采用大部分”。

林格認(rèn)為，雖然現(xiàn)在的“70后”和“80后”父母視野更開闊，知識更豐富，但在當(dāng)前整個社會處于功利急躁的狀態(tài)下，大多數(shù)人看問題還是看不遠(yuǎn)?！拔医佑|過很多年輕父母，他們通常最多只看孩子未來6年的發(fā)展。我擔(dān)心年輕一代在教育遠(yuǎn)見上，可能還不如他們的父輩。”

“沒有遠(yuǎn)見，就會陷入焦慮。非要和別人的孩子比，就會用嚴(yán)厲管教的方法讓孩子學(xué)得更快?！绷指裾f，家長如果能看到孩子30年以后，才能有理性的教育，“比如孩子到了40歲，只要身心健康，孝敬父母，有自己熱愛的事業(yè)和朋友，這個教育就是成功的。有了這種遠(yuǎn)見，就可以用平常心對待孩子，給孩子更多自己探索的機會。”

史曉云有一個正上初中的女兒，她感覺給孩子充分的自由很重要，“我只會給她提建議，讓她自己選擇判斷，她撞了南墻摔了跟頭，自然知道什么是對錯。在學(xué)習(xí)上，我沒有要求過她要考得好，但她在北京四中的成績一直名列前茅。她總說學(xué)習(xí)非?？鞓贰！?/p>

普通人打算怎樣培養(yǎng)孩子呢?調(diào)查中，56.3%的人認(rèn)為要“給孩子摔跟頭、走彎路的機會”，同時也有53.6%的人認(rèn)為“有必要把自己的經(jīng)驗灌輸給孩子”。

另外，77.4%的人希望孩子“要多接觸社會，別做書呆子”，但也有48.2%的人希望孩子“多讀書，書中自有黃金屋”。

興趣重要還是知識的灌輸重要？

月初的時候幼兒園的老師發(fā)下一張調(diào)查表，其中有一個問題就是關(guān)于孩子教育的，調(diào)查的結(jié)果50%認(rèn)為孩子興趣重要，30%認(rèn)為知識的灌輸重要，20%認(rèn)為二者皆有，我是屬于二者皆有但是興趣第一的，其實還是興趣更重要一些，因為如果沒有了興趣，再怎么灌輸知識也是徒勞，對小朋友來說死記硬背起不到任何效果，相反，孩子的興趣一旦被激發(fā)，知識自然也就灌輸了，而且是很通暢的灌輸，孩子吸收的也快。

在以前的文章里也說過，我兒子從小就屬于那種“不學(xué)無術(shù)”的孩子，當(dāng)別的孩子從咿咿呀呀的時候家長就已經(jīng)教他們認(rèn)字讀書了，我兒子還整天在外邊“傻玩”呢，一歲半了連個古詩也背不過，兩歲多了數(shù)也不會數(shù)，字也不認(rèn)識，爺爺奶奶急得直跟我們瞪眼，我倆依然是我行我素，繼續(xù)讓他玩，其實孩子愛玩是天性，現(xiàn)在的孩子一上學(xué)壓力就很大，趁著年齡還小自然能玩就玩，這是我的想法，先生也支持。

不要以為孩子玩就學(xué)不到東西，孩子自己在探索，當(dāng)他遇到他不明白的東西時，會表現(xiàn)出疑惑，這時候我們就要出馬了，主動講給他聽，這個時候是孩子最想學(xué)的時候，他想學(xué)我們怎么還擔(dān)心他學(xué)不會呢？如果一味的不管孩子的意愿，就要教給他什么，結(jié)果可想而知，他能理解多少呢？我不否認(rèn)，我為早教做了很多工作，在我家里兒子的書也不少，雖然這小子那時候什么都不學(xué)，也不讓我們給他念書，但是他喜歡自己翻書看。

說真的，我也有意志薄弱的時候，差點就打算填鴨了，那時兒子快三歲了，周圍的孩子們個個都看起來比他強很多，當(dāng)媽的也著急了，不過仔細(xì)想想，我硬教她又有何用？算了，隨他便吧，別讓他到時候抵觸我。不知道是不是上天眷顧還是怎么著，就在我父親過完生日的第二天，兒子睡覺前忽然拿著識字卡片問我上面的字是什么，看來興趣來了，我抓緊時間告訴他應(yīng)該怎么念，是什么意思，卡片上畫的是推土機，兒子最早認(rèn)識字就是這三個——推土機，我擔(dān)心他只是看圖才知道是什么，就讓他每次認(rèn)字的時候用手指著，其實也不過是兩三天的工夫，那一盒汽車的卡片就都認(rèn)識了，擔(dān)心他是認(rèn)識車才知道字，我還特意做了測試，把卡片反過來，結(jié)果將近50個字他幾乎都認(rèn)出來了，我真慶幸當(dāng)初沒有強迫他學(xué)這些，以后的日子里，我們還是像往常一樣只是每天晚上睡覺前看看書，還是以他的為主，他要看什么就看什么，不過這沒關(guān)系，只要他看了就得了，不看也無妨，三個月不到的時間我已經(jīng)不知道他認(rèn)識多少字了，照顧他的阿姨也說數(shù)不過來了，數(shù)數(shù)問題也解決了，以前他只能算是說數(shù)，現(xiàn)在他是真的能數(shù)出來了。

現(xiàn)在的兒子，我不敢說有多優(yōu)秀，但是至少我還算滿意，他有自己的想法，知道每天要做什么，我挺慶幸自己沒有給他過早的灌輸他那個年齡根本就不明白的東西，否則就沒有現(xiàn)在這個知識面廣泛的兒子了，只是面對同齡孩子講啦，因為現(xiàn)在的他就是一個小問號，我想說對孩子的問號，家長一定要科學(xué)的講解，當(dāng)然可能我們沒那么多的知識，但是也不要拿一個不正確的解釋來給他。

以上僅僅是個人觀點，每個孩子千差萬別，盡信書不如無書，很多事情說起容易做起難，教育孩子的路上不要太強求！讓孩子們快樂成長才是最重要的。

家園共育《要向孩子灌輸自已的事自已干！》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了教育孩子的聽課筆記專題，希望您能喜歡！