幼兒園小班手指游戲。

幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，很多時(shí)候，更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)?，我們需要提前做好活?dòng)方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小班手指游戲10種》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班手指游戲10種

1：手指打鼓

上敲咚咚鼓（雙手運(yùn)動(dòng)食指），下敲鼓咚咚（雙手運(yùn)動(dòng)小指）。

上下一齊敲（食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng)）。

中間開了縫（食指、中指向上運(yùn)動(dòng)，無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng)）。

你敲鼓我敲鑼（械手上下運(yùn)動(dòng)食指，右手上下運(yùn)動(dòng)小指）。

我敲鼓你敲鑼（左手動(dòng)小指，右手動(dòng)食指）。

大家一齊敲（食指小指一起運(yùn)動(dòng)）。

中間開了河（食指、中指向上運(yùn)動(dòng)，無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng)）。

2、切蘿卜

切蘿卜切蘿卜切切切，我把蘿卜一切二，

包餃子包餃子包包包，包好餃子捏捏捏，

捏好餃子下下下，下好餃子吃吃吃，吃好餃子睡覺嘍?。ㄗ茫┻m合托班小班初

寶寶的小手出現(xiàn)了

3、手指兄弟

兄弟十個(gè)分兩組（十指伸展手心向外），生來(lái)個(gè)子有高低（翻動(dòng)兩手手心向內(nèi)）。

老大長(zhǎng)得最粗壯（兩手伸拇指），老二生來(lái)有主意（兩手伸食指）。

老三長(zhǎng)得個(gè)子大（兩手伸中指），老四生來(lái)沒出息（兩手伸無(wú)名指）。

老五別看個(gè)子?。▋墒稚煨∧粗福?，拉起勾來(lái)有本事（兩手小指互勾）。

老大碰碰頭（兩手大拇指相碰），老二碰碰臉（兩手食指相碰）。

老三老四彎彎腰（兩手中指上下運(yùn)動(dòng)），老五伸伸腿（兩手小指伸展運(yùn)動(dòng)）。

大家拍手把歌唱。

4、公雞頭，（手握拳拇指向上，伸出右手。）

母雞頭，（手握拳拇指向上，伸出左手。）

黃豆，黃豆，在哪頭？（兩拳相對(duì)，兩拇指點(diǎn)點(diǎn)頭。）

在這頭，（快速縮回再伸出右手。）

在那頭，（快速縮回再伸出左手。）

請(qǐng)你猜猜在哪頭？（兩手背在身后，交換或緊握物品后，雙手仍握拳，拇指向上，同時(shí)伸出讓同伴猜。）目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒快速判斷和辨認(rèn)的能力，提高思維的敏捷性。

5、手指兄弟

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)（伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶）

兩個(gè)手指敲敲敲（伸出兩只手指在寶寶身上輕敲）

三個(gè)手指捏捏捏（伸出三只手指在寶寶身上輕捏）

四個(gè)手指撓撓撓（伸出四只手指在寶寶身上輕撓）

五個(gè)手指拍拍拍（兩個(gè)手對(duì)拍）

五個(gè)兄弟爬上山（從寶寶的下身做爬山狀）

幾里古嚕滾下來(lái)（在寶寶身上從上往下?lián)希?/p>

6、包餃子

小手?jǐn)傞_，咱們來(lái)包餃子吧（伸出左手手掌）

搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）

和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓）

包個(gè)小餃子（說一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指）

香噴噴的餃子給誰(shuí)吃（用右手把左手指包起來(lái)，蓋住，問孩子）（

然后孩子說給誰(shuí)吃，就把餃子遞到嘴邊）

7、五個(gè)人的手指頭

一個(gè)人的手指頭，兩個(gè)人的手指頭，三個(gè)人，四個(gè)人，五個(gè)人的手指頭。

搭成一座小房子，可愛的呀小房子，數(shù)一數(shù)，看一看，四個(gè)小小窗口。

手指頭呀爬呀爬，爬到窗口看一看，啦啦啦，啦啦啦，一面唱歌一面看。

我把小手來(lái)交叉，先用小指勾一勾，勾兩勾，勾三勾，變成眼鏡真好玩。

眼鏡眼鏡翻跟頭，翻出一個(gè)小老頭，我們倆，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們做個(gè)好朋友。

8、手指謠

手上有個(gè)大水桶，（左手掌彎曲成桶狀）

桶上有個(gè)蓋，蓋上有個(gè)孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）

讓我看看有什么，（用眼睛看孔）

原來(lái)躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動(dòng)狀）

9、手指鎖

金鎖銀鎖咔嚓一鎖，大門開了（兩個(gè)拇指打開）老師來(lái)了（兩個(gè)食指打開），

全體起立（十個(gè)手指一起直起來(lái)）做早操，一二、一二、一二、一（兩只手交差在一起左右擺動(dòng)）

跑步走（兩只手?jǐn)[動(dòng)的頻率加快），立定（兩手停?。?，全體解散?。▋墒执蜷_）

10、小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）

手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）

眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問）

眼睛在這里，（指你的眼睛）

用手指出來(lái)。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。

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幼兒手指游戲10篇

幼兒手指游戲10篇

1、手指謠

手上有個(gè)大木桶，（左手掌彎曲成桶狀）

桶上有個(gè)蓋，蓋上有個(gè)孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）

讓我看看有什么，（用眼睛看孔）

2.打電話

目的：發(fā)展寶寶手指的力量，手的精細(xì)動(dòng)作以及手眼協(xié)調(diào)能力。

玩法：媽媽與寶寶一塊做“打電話”的游戲。媽媽先示范按電話號(hào)碼，讓寶寶也來(lái)按電話號(hào)碼，媽媽模仿電話鈴聲，之后媽媽與寶寶用電話通話。增加游戲的樂趣。

準(zhǔn)備：玩具電話兩部3．我有一雙小小手，

小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）

小手藏起來(lái)，小手藏起來(lái)。（讓寶寶把小手藏在身后）；

小手在哪里？小手在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）

小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來(lái)，拍一拍）

我有一雙小小腳，

小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）

小腳藏起來(lái)，小腳藏起來(lái)。（讓寶寶用小手把小腳捂?。?/p>

小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）

小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏）

4.小棒鉆洞

目的：訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

方法：家長(zhǎng)示范將小木棒從瓶口的小洞中防入，引導(dǎo)寶寶：“噢，小棒要過山洞了?！弊寣殞殞⑿“魪男《粗蟹湃?，開始時(shí)如果不會(huì)，家長(zhǎng)可以手把手地幫助寶寶。

準(zhǔn)備：瓶子、小木棒若干

5．白色的小幽靈

拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團(tuán)團(tuán)抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng)，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如：

一個(gè)白色的小幽靈在空中飛行飛啊飛啊，飛得好高啊

碰到了星星碰到了月亮然后飛下來(lái)，落到寶寶的頭上！

這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。

6.串彩珠

目的：訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，發(fā)展其小肌肉群的精細(xì)動(dòng)作和語(yǔ)言模仿能力，啟發(fā)想象力。

方法：媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來(lái)，一邊穿一邊說：“小珠子，圓又圓，上面開個(gè)小洞眼，我拿小繩往前鉆?！笨梢詫⒋┖玫牟手閲谒牟弊由匣虼髟谑滞笊?，當(dāng)作“項(xiàng)圈”或“手鏈”玩。

準(zhǔn)備：彩珠、較硬的繩子

7．一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）

二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）

三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無(wú)名指分開伸出，輕觸寶寶）

四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）

五小手。抓抓抓。（五指分開，然后做抓的動(dòng)作）

六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀）

七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）

八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）

九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）

十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。）

每次做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵

8.大氣球

目的：?jiǎn)l(fā)寶寶涂鴉的興趣，發(fā)展手的活動(dòng)能力。

方法：家長(zhǎng)與寶寶先玩一會(huì)氣球，引起寶寶的興趣。然后家長(zhǎng)出示一張已經(jīng)畫好氣球但沒有畫線的圖畫，請(qǐng)寶寶給氣球畫上線。家長(zhǎng)可以手把手的教寶寶。同時(shí)家長(zhǎng)可以有意識(shí)地在寶寶面前用油畫棒在白紙上畫畫，邊畫邊向?qū)殞毥榻B畫的是什么？激發(fā)寶寶繪畫的興趣。

準(zhǔn)備：油畫棒一盒，畫紙若干

9．小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)

一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)

幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下做滾狀

滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)

10.手印畫游戲

目的：認(rèn)識(shí)到浸過或刷上顏料的實(shí)物可以在紙上留下痕跡，學(xué)會(huì)利用這一方法進(jìn)行造型活動(dòng)。

適合小班孩子的10種親子游戲

適合小班孩子的10種親子游戲下面這五個(gè)親子游戲就適合幼兒園小班，3-4歲的寶寶玩，家長(zhǎng)沒事多陪寶寶玩玩吧，讓寶寶在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體1、小松鼠揀蘑菇目的：進(jìn)行生活常識(shí)教育，練習(xí)單腿跳躍能力以及平衡能力。做法：場(chǎng)地上撒好多紙剪的蘑菇，讓孩子提個(gè)小花籃或手拿個(gè)小紙盒，跟孩子講：冬天來(lái)了，下起大雪，大北風(fēng)呼呼地刮著，天氣可冷了，蘑菇冷壞了被大雪埋住，怎么辦呢？松鼠媽媽可勤快了，早在秋天就開始采摘了，儲(chǔ)存在窩里，冬天再冷也餓不著了?？墒墙衲晁墒髬寢屚葔牧?，只能單腿蹦著采，寶寶你就學(xué)學(xué)松鼠媽媽單腿采蘑菇吧。讓孩子單腿跳，揀蘑菇時(shí)可以落下那只腳來(lái)，最好兩條盆腔輪流跳為好。當(dāng)把地上的蘑菇揀到小花籃里時(shí)，大人應(yīng)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。提示：場(chǎng)地要平整，少障礙物免得磕碰。

2、親子游戲《歡樂投沙包》

目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力準(zhǔn)備：籃子5只，沙包50個(gè)。玩法：此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖?lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸（媽媽），站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。3、親子游戲：《貼五官》

目的：增進(jìn)幼兒家長(zhǎng)之間的親密性和合作性。準(zhǔn)備：娃娃臉，五官圖片5套。玩法：終點(diǎn)處黑板上畫有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。

4、親子游戲：《動(dòng)物模仿》

目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動(dòng)物的各種姿勢(shì)來(lái)完成動(dòng)作?！耙弧⒍?、三、四，汪、汪、汪；二、二、三、四，汪、汪、汪……”。幼兒跟家長(zhǎng)和老師一起自由表現(xiàn)各種動(dòng)物模仿。

5、親子游戲：《游小小搬運(yùn)工》

目標(biāo)：對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)。準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對(duì)面坐下。媽媽說：“寶寶，請(qǐng)到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來(lái)！”孩子先重復(fù)媽媽的話，然后找圖形送過去，并說：“黃色的三角形送媽媽！”如此類推。6、大灰狼吃小山羊目的：鍛煉四肢的協(xié)調(diào)和靈敏，調(diào)動(dòng)歡樂情緒。做法：大人舉一竹竿，一端吊一紙片做的大灰狼頭像，事先教會(huì)孩子說兒歌：小山羊跑呀跑（四腳著地說），肚子餓得想吃草，搖搖頭蹬蹬腳（頭動(dòng)腳蹬）找呀找呀找，那邊有綠草，呀——有個(gè)大灰狼不得了。（孩子邊說邊表演），孩子小心翼翼地站起身到大灰狼頭像底下拿草（事先散放些草）在大灰狼頭像底下，孩子想法不能碰上自己的頭（頭像不斷晃悠）如碰上就算失敗。提示：孩子失敗幾次主要由大人定，如果舉竹竿的想碰上孩子的頭也容易，不過應(yīng)鼓勵(lì)孩子情緒，還是少失敗多勝利。另外紙片別碰壞孩子的眼睛。

7、小猴子偷桃子目的：鍛煉全身骨骼肌肉，提高機(jī)敏和耐心。做法：在10米內(nèi)放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的“小山”，在離不遠(yuǎn)處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為“山洞”，不遠(yuǎn)處再設(shè)10厘米寬的木板為“橋”，在終點(diǎn)倒放一板凳，凳內(nèi)放上桃子或別的水果，凳子腿上端繞上一根線，線上垂吊4-5根紙條隨風(fēng)飄擺，孩子跑完這過程，到了這里用手去拿凳子里的果品，一旦碰上紙條就算被看桃人抓住，再?gòu)念^來(lái)。提示：“小山”一定要搭得結(jié)實(shí)，“山洞”的圈子要立得牢固，紙條多少就有難易之分，一定以風(fēng)大小來(lái)定，數(shù)量多風(fēng)又大孩子很難下手。

8、小猴子拍球目的：學(xué)習(xí)單手拍球，鍛煉手臂手腕手指的力量，培養(yǎng)活潑開朗的性格，增加孩子的生活情趣。做法：大人先教孩子學(xué)小猴子睡覺狀，及睡醒后如何伸懶腰，洗花花臉，看尾巴，撓癢癢等動(dòng)作。大人先自言自語(yǔ)說：“我是猴媽媽，該讓我的小猴子起床鍛煉身體啦。小猴子醒一醒，玩拍球?。　焙⒆訉W(xué)睡醒樣，學(xué)伸懶腰等，大人開始教，兩腳分開腿稍曲站好，上身稍前傾手心向下五指自然分開，拍球時(shí)手指手腕手臂都用勁，球拍在離自己腳尖前不遠(yuǎn)的中心位置。開始拍一下接一下，逐漸拍兩下接一下，拍三下接一下……提示：球大小直徑在10厘米，左右手都練習(xí)。

9、狡兔三窟目的：鍛煉孩子雙腳向前跳的能力，學(xué)會(huì)其方法，增加魚躍感，使心緒開朗，熟悉三個(gè)幾何圖形。做法：場(chǎng)地上各畫幾個(gè)正方形三角形和圓形，講清一旦狡猾的兔子有相連的三個(gè)窩，就能免遭老鷹的殺害。把這些圖形畫在直徑在兩米左右的圈線上。孩子兩手臂向前平伸直，兩腿彎曲，眼視前方雙腳猛用力蹬地躍起。開始大人說：“老鷹來(lái)了，快跑到這個(gè)窩里。”大人隨即舉起手中用紙片做成的三種圖形中的一種，孩子速跳進(jìn)里面去。大人再舉，孩子再跳，為了活躍氣氛，還可孩子舉圖形大人跳。提示：圖形穿插安排，不宜相隔太遠(yuǎn)，免得讓孩子玩得過累。

10種親子小游戲

10種親子小游戲

1.水底總動(dòng)員適合年齡：1歲半以上用具：各種有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)玩法：媽媽把各種各樣有重量的玩具放在水中，然后注水滿至浴缸；鼓勵(lì)寶寶蹲下身?yè)炱鹚械耐婢摺！殞殞W(xué)會(huì)——蹲和撿的動(dòng)作以及控制身體平衡小貼士：媽媽在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，注意寶寶的身體平衡能力，2.寶寶洗洗樂適合年齡：1歲半以上用具：可以脫衣服的娃娃，各種洗澡工具玩法：媽媽首先教寶寶怎么樣給娃娃脫衣服，并準(zhǔn)備給娃娃洗澡；引導(dǎo)寶寶給娃娃涂肥皂，并用洗澡工具給寶寶刷身體；一邊洗一邊說出身體器官的名稱。寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)自己小貼士：媽媽可以在這個(gè)時(shí)候給寶寶灌輸一定的性別意識(shí)。3.投擲衣服考眼力適合年齡：1歲半以上用具：浴室里的衣服籃子、寶寶剛脫下來(lái)的衣服、毛巾等玩法：把盛衣服的籃子放在跟寶寶有1米的距離；引導(dǎo)寶寶把衣服、毛巾等物件扔進(jìn)籃子。寶寶學(xué)會(huì)——扔的動(dòng)作小貼士：可以每次洗澡前跟寶寶玩這樣的游戲，增加洗澡是的運(yùn)動(dòng)量，這樣寶寶洗澡后就更容易入睡了。4、玩報(bào)紙準(zhǔn)備：報(bào)紙玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開端家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次展在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面，以速度快慢獲得不同的禮物。

5、好玩的大力士玩法：4個(gè)小朋友同時(shí)加入游戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

6、打靶準(zhǔn)備：敵人圖片5幅；小椅子5把；沙包若干。

玩法：幼兒每人5個(gè)沙包，站在線后，老師說：開端！幼兒用力將沙包向"敵人"投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。

7.滑嘟嘟肥皂適合年齡：2歲以上用具：2-3塊小肥皂玩法：媽媽把2-3塊肥皂放在浴盤或浴缸；讓寶寶坐在水中，并鼓勵(lì)寶寶在水中用手去抓肥皂。寶寶學(xué)會(huì)——抓握小貼士：由于肥皂本身滑嘟嘟的特性，要鼓勵(lì)寶寶去參與活動(dòng)。8.我是小畫家適合年齡：2歲以上用具：顏料若干玩法：晚上洗澡前，讓寶寶拿顏料在浴室的瓷磚上自由涂畫，然后請(qǐng)寶寶說一說他畫的是什么。寶寶學(xué)會(huì)——自由涂鴉小貼士：這是自由創(chuàng)意時(shí)間，所以不要干涉寶寶作畫，即使畫的和他所說的完全不像也不要加以修改。擺滿了厚厚的書的書架透露出一份書香，這是爸爸工作、媽媽學(xué)習(xí)的地方。我們就來(lái)點(diǎn)帶有文化氣息的游戲吧！

9、長(zhǎng)凳游戲規(guī)則：放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過"地道"從長(zhǎng)凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長(zhǎng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來(lái)，再?gòu)牡首又g隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長(zhǎng)凳并攏，從長(zhǎng)凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長(zhǎng)凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長(zhǎng)凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開的長(zhǎng)凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來(lái)。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。

10、喊數(shù)抱團(tuán)規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)侯，抱起來(lái)組成團(tuán)．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。

幼兒園手指游戲11種

幼兒園手指游戲11種

1、五門開開（雙手握起來(lái)更有難度）

一門開開進(jìn)不來(lái)，二門開開進(jìn)不來(lái)，三門開開進(jìn)不來(lái)，四門開開進(jìn)不來(lái)，五門開開我進(jìn)來(lái)了，一家人

大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘀嘀嘀食指是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷中指是哥哥，哥哥打籃球，嘭嘭嘭?zé)o名指是姐姐，姐姐彈鋼琴，叮咚叮咚叮咚小指就是我，我會(huì)敲小鼓，咚咚咚

2、我的小手變變變

我的小手變、變、變、(邊說邊拍手，)變把手槍啪、啪、啪、(雙手做拿槍射擊狀，)變把剪刀剪、剪、剪、(兩手做剪刀狀，)變只小雞嘰、嘰、嘰、(雙手大拇指、食指相碰，其余三指彎曲緊握，做小雞嘴狀，一上一下。)變只小鴨嘎、嘎、嘎、(右手手心壓在左手手背上，做小鴨扁嘴狀。)變只小鳥飛、飛、飛、(左手手心按住右手手心，大拇指貼在一起，左右手四指并攏模仿小鳥飛的動(dòng)作。)目標(biāo)：1、鍛煉幼兒手口動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。2、對(duì)手指游戲活動(dòng)感興趣。玩法：一邊念兒歌一邊做手指動(dòng)作。3、爬樓梯（簡(jiǎn)單介紹）

“爬樓梯，爬樓梯，爬了一梯又一梯”（伸出兩手的食指和拇指成手槍狀，左手食指尖與右手拇）“爬樓梯，爬樓梯，爬了一梯又一梯?！保ㄖ讣庀嗫浚沂质持讣馀c左手拇指尖相靠，然后輪流向上翻轉(zhuǎn)靠攏，像在爬樓梯。）“爬到二樓敲敲門，咚咚咚，里面住著誰(shuí)呀？”（念到“敲敲門”時(shí)一只手作敲門狀以后兩只手可以輪換著在每層敲門然后有節(jié)奏地敲門。）“我是小花貓。妙、妙、妙?！保▋墒治逯笍堥_放嘴邊，貓叫時(shí)有節(jié)奏地向外拉三次。）注意事項(xiàng)：第二次游戲又從開始進(jìn)行，樓層數(shù)不斷增高，每層可換一種小動(dòng)物并模仿他的叫聲和動(dòng)作。游戲多次后，最后回答一種食肉猛獸的名字，兩雙手手心向下，手指快速屈伸作逃跑狀，同時(shí)口呼“救命”。

4、手指打鼓你敲鼓我敲鑼（械手上下運(yùn)動(dòng)食指，右手上下運(yùn)動(dòng)小指）。我敲鼓你敲鑼（左手動(dòng)小指，右手動(dòng)食指）。大家一齊敲（食指小指一起運(yùn)動(dòng)）。中間開了河（食指、中指向上運(yùn)動(dòng)，無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng)）

5．小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）

手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）

眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問）

眼睛在這里，（指你的眼睛）

用手指出來(lái)。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。

6、五只小猴

五只小猴蕩秋千，（左手五指張開手心向外，前半句左右搖，后半句上下跳，五指有節(jié)奏地彎曲。）嘲笑鱷魚被水淹，（左手五指張開手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手五指張開手心向外不動(dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住大拇指）四只小猴蕩秋千，（左手四指張開手心向外，大拇指貼近手心。前半句左右搖，后半句上下跳，四指有節(jié)奏地彎曲。）嘲笑鱷魚被水淹，（左手四指張開手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手四指張開手心向外不動(dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住食指）三只小猴蕩秋千，（左手三指張開手心向外，大拇指和食指貼近手心。前半句左右搖，后半句上下跳，三指有節(jié)奏地彎曲。）嘲笑鱷魚被水淹；（左手三指張開手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚！（前兩句，左手三指張開手心向外不動(dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住中指）二只小猴蕩秋千，（左手二指伸直手心向外，大拇指、食指、中指貼近手心。前半句左右搖，后半句上下跳，二指有節(jié)奏地彎曲。）嘲笑鱷魚被水淹；（左手二指伸直手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删洌笫侄干熘笔中南蛲獠粍?dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住無(wú)名指）一只小猴蕩秋千，（左手小指豎直手心向外，其余四指握緊。前半句左右搖，后半句上下跳，小指有節(jié)奏地彎曲。）嘲笑鱷魚被水淹；（左手小指伸直手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手小指伸直手心向外不動(dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住小指）延伸：替換成青蛙等，動(dòng)作可以更復(fù)雜!7、手指歌

食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。五個(gè)手指捏緊，做個(gè)榔頭敲敲：咚，咚，咚。伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙。目標(biāo)：認(rèn)識(shí)五個(gè)手指頭的名稱；運(yùn)動(dòng)指頭跟部的肌肉，發(fā)展手指的靈活性；給孩子創(chuàng)造和想象的空間。玩法：首先讓孩子認(rèn)識(shí)五個(gè)手指頭的名稱；然后根據(jù)兒歌內(nèi)容配以相應(yīng)的動(dòng)作。

8、小手變魔術(shù)

小手小手變魔術(shù)，(拍兩下手，雙手在胸前自由擺動(dòng))變只小兔跳跳跳，(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀，左右搖擺)變只小貓喵喵喵，(撐開五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)變只公雞喔喔喔，(左手叉腰，右手五指并攏豎放在頭頂上做公雞狀)老師見了瞇瞇笑，(雙手做蘭花指，在臉頰兩邊做花狀)連聲夸我手真巧。(拍手兩次，伸出大拇指左右搖擺兩次)目標(biāo)：隨兒歌節(jié)奏和內(nèi)容協(xié)調(diào)做動(dòng)作。（引導(dǎo)幼兒嘗試將一個(gè)人玩的游戲變成兩人玩的游戲，利用燈光、陽(yáng)光進(jìn)行活動(dòng)進(jìn)行手影、人影游戲，滲透到藝術(shù)領(lǐng)域，可以讓幼兒將五個(gè)手指叉開放在白紙上，用小筆或蠟筆順著手的外輪廓進(jìn)行描畫，再添畫變出手掌樹、仙人掌、鴿子等，或進(jìn)行手印畫等）

9、黃老先生有塊地

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對(duì)，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

10、一根棍一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無(wú)名指分開伸出，輕觸寶寶）四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）五小手，抓抓抓。（五指分開，然后做抓的動(dòng)作）六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀）七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。）11、大拇哥

大拇哥，二拇弟，中高個(gè)，四兄弟，小妞妞爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀）耳朵聽聽（捏捏耳朵）眼睛看看（點(diǎn)點(diǎn)眼睛）鼻子聞聞（點(diǎn)點(diǎn)鼻子）嘴巴嘗嘗（點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）

小班手指游戲5則

小班手指游戲5則

1、小兔子蓋新房

小兔子，蓋新房（雙手做小兔耳朵，五指并攏，指尖碰指尖各三下）

小猴、小狗來(lái)幫忙（雙手做小狗、小猴狀，右手手背向上，左手手指爬過）

鋸的鋸，釘?shù)尼敚ㄗ笫植n做鋸子，右手心向上，同樣左手握拳做錘子）

新房蓋得真漂亮（雙手交*，手指自由晃動(dòng)）

進(jìn)屋一看黑漆漆（雙手做眼睛，左右觀望）

原來(lái)忘了安個(gè)窗（雙手食指在頭兩側(cè)畫圈，雙手大拇指、食指再做照相機(jī)狀）

2、小烏龜

一只小烏龜呀（雙手握拳，右手食指點(diǎn)左手手背骨節(jié)）

長(zhǎng)著硬硬的背（同上）

餓了把頭伸出來(lái)（雙手伸出大拇指）

困了把頭縮進(jìn)去（大拇指縮進(jìn)拳頭里）

睡呀睡呀（雙手握拳做睡覺狀）

睡醒了（雙手從身體兩側(cè)打開）

伸出四條腿（伸出五指）

爬呀爬呀（雙手輪流做爬狀）

爬著去游戲（雙手輪流爬狀）

3、手指寶寶做運(yùn)動(dòng)

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)（伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶）

兩個(gè)手指敲敲敲（伸出兩個(gè)手指在寶寶身上輕輕敲）

三個(gè)手指捏捏捏（伸出三個(gè)手指在寶寶身上輕輕捏）

四個(gè)手指撓撓鬧（伸出四個(gè)手指在寶寶身上撓一撓）

五個(gè)手指拍拍拍（雙手對(duì)拍）

我們一起爬上山（從寶寶腳面上爬到腿上做好）

4、小動(dòng)物做游戲

你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。

（雙手食指伸出點(diǎn)作小雞嘴狀放在胸前）

你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

（雙手食指、中指伸直其余手指作小兔狀放到頭頂）

你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。

（雙手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀狀一只手放頭上一只手放腰旁）

你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。

（雙手大拇指放在太陽(yáng)穴其余四指并攏作小狗狀）

你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（雙手五指伸開放在身體兩側(cè)）

5、石頭剪刀布

石頭剪刀布，石頭剪刀布

變魔術(shù)，變魔術(shù)

變成一只小花狗，（兩手大拇指放在太陽(yáng)穴，其余四指向上，掌心向前，扮小狗狀）

汪汪汪汪啃骨頭。

變成一只小小雞，（兩手食指相對(duì)，其余四指握成拳，做小雞狀）

嘰嘰嘰嘰來(lái)吃米。

變成一只小老鼠，（一手豎起，手掌打開，掌心向上，另一手握成空拳扮老鼠，放在手肘處）

吱吱吱吱偷油吃。（扮老鼠狀的手順著胳膊向上爬，爬到另一手手心處）

變成一只花蝴蝶，（兩手手掌打開，手心向外，大拇指交*，其余四指扮蝴蝶翅膀扇動(dòng)）

飛來(lái)飛去找朋友。

小班手指游戲8則

小班手指游戲8則

01小蜜蜂

一只小蜜蜂，（前四個(gè)字大拇指指尖相對(duì)，其余手指握拳，最后兩字兩手手心對(duì)著自己，手指向外，大

拇指相扣。）

飛到花叢中，（左右手除拇指外、其余手指同時(shí)上下擺動(dòng)4次。手臂由下向上移動(dòng)）

花兒齊開放，（一二兩字左手五指并攏手心向上、三四兩字右手五指并攏手心向，最后兩字雙手手腕*攏

，食指彎曲做花開狀。）

蜜蜂采蜜忙。（手指相對(duì)，手心相下，手臂稍微離開一些，，除大拇指外，其余手指同時(shí)上下動(dòng)4次，做

蜜蜂飛，手臂由下向上慢慢移動(dòng)。）

02手指寶寶來(lái)游戲

咚（小指相敲）。

咚（無(wú)名指相敲）。

咚（中指相敲）。

咚（食指相敲）。

鏘（大拇指相敲）。

咚鏘！咚鏘！咚咚咚咚鏘！（五指隨口令依次互敲，小指無(wú)名指中指食指大拇指）

兩個(gè)大拇指（兩手成拳向前，拇指伸直）。

比比一樣高（兩拳相合，拇指并在一起）。

相互點(diǎn)點(diǎn)頭（兩拳相對(duì)，拇指向前彎曲兩次）。

接著彎彎腰（兩手拇指相對(duì)彎曲兩次）。

兩個(gè)小拇指（兩手握拳，拳心向上，兩手小拇指伸直）。

一樣都靈巧（兩拳拳心向前，兩手小指左右擺動(dòng)三次）。

相互拉拉勾（兩手小指反復(fù)互勾）。

點(diǎn)頭問問好（兩拳成豎起兩手小指相互彎曲運(yùn)動(dòng)）。

食指（彈食指）。

中指（彈中指）。

無(wú)名指（彈無(wú)名指）。

樣樣事情離不了（兩手食指、中指和無(wú)名指隨兒歌韻律相碰5次xx1xxx1）。

攤開雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)（兩手心向上，十指伸展并拍手3次）。

一二三四五六七八九十（左右手從拇指開始一依次彎曲）。

都是我的好寶寶（兩手互拍5次）。

03蒼蠅蚊子飛走了

小蚊子，飛飛飛,（一幼兒右手指尖合攏，放在另一幼兒右手手背上，另一幼兒同樣左手指尖合攏放在一

幼兒的右手手背上，同樣動(dòng)作反復(fù)）

飛到這里咬一口,（動(dòng)作同上）

噗，（兩幼兒同時(shí)用嘴吹）

蚊子飛走了。(兩幼兒互拍手3次)

小蒼蠅，飛飛飛，（動(dòng)作同小蚊子一樣）

飛到這里叮一口，（動(dòng)作同小蚊子一樣）

噗，（兩幼兒同時(shí)用嘴吹）

蒼蠅飛走了。(兩幼兒互拍手3次)

04手指歌

一個(gè)手指變變變，變成小蟲爬爬爬（伸出兩個(gè)手的食指相對(duì)，做毛毛蟲狀向上爬）

兩個(gè)手指變變變，變成剪刀嚓嚓嚓（伸出兩手的食指和中指，做剪刀開合狀）

三個(gè)手指變變變，變成手槍啪啪啪（伸出兩手的大拇指、食指、中指做手槍，食指中指并攏，大拇指與

食指中指垂直）

四個(gè)手指變變變，變成菜刀咔咔咔（拇指收到手心，其余四指并攏做菜刀切菜狀）

五個(gè)手指變變變，變成小鳥喳喳喳（兩手大拇指交*，做小鳥頭，其余手指并攏當(dāng)翅膀，做小鳥飛狀）

十個(gè)手指真能干，（兩手拍手）

他們是一家。（兩手握一起）

05小豬爬山坡

一只小豬胖嘟嘟(用手在幼兒的手心畫圓)

一步一步爬山坡(食指中指從幼兒的手往手臂上走上去)

嘰里咕嚕滾下來(lái)(手指在幼兒肩膀從上往下滾)

滾到一個(gè)大坑里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓癢癢)

06手指歌

一個(gè)指頭按電鈕，（伸出一個(gè)指頭做按電鈕狀）

兩個(gè)指頭撿豆豆，（伸出兩個(gè)指頭做撿豆豆?fàn)睿?/p>

三個(gè)指頭扣紐扣，（伸出三個(gè)指頭做扣紐扣狀）

四個(gè)指頭拎兜兜，（伸出四個(gè)指頭做拎兜兜狀）

五個(gè)指頭握握手，（伸出五個(gè)指頭做握握手狀）

我們都是好朋友！（伸出兩只手做拍手狀）

班）

07五指歌

一個(gè)手指點(diǎn)一點(diǎn)（大拇指彎一彎）

兩個(gè)手指剪一剪（中指和食指做剪刀狀橫剪一下豎剪一下）

三個(gè)手指彎一彎（食指，中指和無(wú)名指屈伸）

四個(gè)手指翻一翻（四個(gè)手指交*向內(nèi)和向外各一次）

五個(gè)手指拍一拍（拍手）

雙手合十我最乖（雙手合十后豎起大拇指）

08五指歌

一個(gè)手指翹翹，夸我是個(gè)好寶寶(一只手的拇指翹起，其余四個(gè)手指握拳)

兩個(gè)手指并攏，做把剪刀剪剪剪（一只手的食指、中指伸直，其余三個(gè)手指握緊）

三個(gè)手指豎豎，做只孔雀跳個(gè)舞（一只手的中指、無(wú)名指、小拇指豎起，其余兩個(gè)手指捏起）

四個(gè)手指碰碰，做只小雞嘰嘰嘰（兩只手的拇指和拇指對(duì)應(yīng)，食指食指對(duì)應(yīng)，相互碰撞，其余手指握緊

）

五個(gè)手指握緊，做把榔頭敲敲敲（兩只手的五個(gè)手指緊緊握起，相互對(duì)敲）

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