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父母應(yīng)該要多關(guān)愛孩子的心靈

發(fā)布時(shí)間:2020-10-19

幼兒園感恩父母活動(dòng)的總結(jié)。

幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的,而是需要家長的配合與幫助。不管是幼師還是家長,都應(yīng)該將心比心、換位思考,用心教育孩子是每一個(gè)家長與教師的責(zé)任與使命!那么,家園教育工作有哪些需要改進(jìn)的地方呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“父母應(yīng)該要多關(guān)愛孩子的心靈”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

父母應(yīng)該要多關(guān)愛孩子的心靈這幾天我在看一本書《和導(dǎo)盲猩猩一起歷險(xiǎn)》看這本書時(shí)我的心情很沉重,特別是看到孩子那孤獨(dú)無助的心靈,我眼睛濕了。想著現(xiàn)實(shí)生活中,我們父母有時(shí)會(huì)打著愛與付出的口號(hào),每天忙里忙外總抽不出空陪孩子,總帶著情緒在孩子面前發(fā)泄。反省一下此時(shí)的我們是否有考慮過孩子的感受?

我想所有的父母都應(yīng)該記住:"仇恨蠶食心靈",一旦我們的心被仇恨所糾纏,我們便無法快樂,生活在仇恨當(dāng)中,便是生活在不幸當(dāng)中,這種不幸還會(huì)傳導(dǎo)給我們的孩子,讓他們感到不安.

一次周末,約閨蜜xx到咖啡廳閑聊.好久不見了,發(fā)現(xiàn)xx整個(gè)人顯得特別憔悴.剛坐下來,xx就不斷的訴苦.說她兒子膽子特別小,xx的兒子二周歲了,每天晚上睡覺都要xx陪睡,白天帶他外出從來不肯跟別的孩子玩在一塊.整天纏著媽媽.而且特別愛哭.一有不順心的事就哭.不知什么原因,整得xx忙里忙外的還要忙孩子精神都要奔潰了.Yjs21.COM

自己是過來人,知道要照顧一個(gè)孩子是挺不容易了.我讓xx要多鼓勵(lì)孩子與他人交往.多帶孩子到外面與其它孩子玩.xx說:唉!我最近老跟他爸吵架,哪有心情帶孩子出去玩啊.有時(shí)看他煩人自己心情原本就不好,好幾次都被我打了,可是每次打完看到孩子那可憐樣我又心疼.

我說:千萬不要當(dāng)著孩子的面吵架打架,更不能把自己的情緒發(fā)泄到無辜的孩子身上.對孩子的成長不利.另外父母老是吵架孩子也會(huì)感到?jīng)]有恐懼沒有安全感.xx說:唉!別說了,都是我婆婆引起的,我月子的時(shí)候她從來不到醫(yī)院照顧我,我要生孩子之前把她從老家接到廈門為的就是讓她能照顧我的月子,我老公要上班沒空,我父母身體不好.可是婆婆迷信說醫(yī)院這地方身體好的人不能去,去了就會(huì)傳染上疾病.不來就不來吧,等我出了醫(yī)院回到家,每次孩子洗澡,婆婆都要求我自己給孩子洗,洗完澡還要我洗衣服.婆婆說她以前生孩子都是這樣過來的,現(xiàn)在的人沒那么珍貴,也要讓我從走她以前的路.

說實(shí)在的,孩子是家庭矛盾的最大受害者,盡管孩子已經(jīng)兩周歲了,但是他還不愿與別的小朋友交流,晚上還要媽媽摟著睡著,這些情況是因?yàn)樗麌?yán)重缺乏安全感所致.境由心生,大人的心里充滿怨氣和怒氣.這些會(huì)不經(jīng)意地寫在臉上.孩子長期對著媽媽一臉的怨氣會(huì)是一種怎么樣的感受?當(dāng)他親眼目睹爸爸打媽媽的情景他又會(huì)是什么樣的心情?緊張焦慮恐懼和擔(dān)憂?在這種心理狀態(tài)下成長,他怎么能獲得起碼的安全感呢?

我想,我們愛孩子首先要給孩了一個(gè)溫馨和諧的家庭,孩子在乎的不僅是物質(zhì)上的滿足,更重要的是家庭的溫暖,有安全感?!逗蛯?dǎo)盲猩猩一起歷險(xiǎn)》這里寫的不只是一個(gè)離家出走的小男孩,更是一個(gè)走出陰影、開始明白愛與被愛的男孩,一個(gè)逐漸懂事、開始積極生活的男孩。這是一次躲避孤獨(dú)的逃跑,更是一次尋找愛的回歸。

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別忽視對孩子的心靈關(guān)愛


“傷心是種說不出的痛。我忙于自己的事業(yè),卻忽視了孩子的心理;我能解除患者的病痛,卻不能戒除孩子的網(wǎng)癮。”這是一位醫(yī)生在網(wǎng)上的留言。從一些統(tǒng)計(jì)資料看,患網(wǎng)癮青少年的父母多為醫(yī)生、教師、法官、公司經(jīng)理等高級知識(shí)分子,這個(gè)現(xiàn)實(shí)讓人意外,也讓人深思。

過去,我們總是譴責(zé)黑網(wǎng)吧和游戲開發(fā)商,但是作為受害者的父母,是否也應(yīng)該反思:終日奔忙的人們是否忽視了對孩子心靈的關(guān)愛?

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)成癮者往往具有一些特殊的人格特征,如過于敏感、抑郁、孤僻、自我評價(jià)降低等,這與家庭環(huán)境有密切關(guān)系。

父母是孩子的第一位老師,在孩子心理成長、人格形成的過程中,父母的作用是無法替代的。孩子們在成長階段有很多煩惱,需要家長傾聽與疏導(dǎo)。可眼下在快節(jié)奏、高強(qiáng)度的工作面前,身為業(yè)務(wù)骨干、單位中堅(jiān)的家長們往往顧不上這點(diǎn)了,他們習(xí)慣于把孩子交給老人,交給全托幼兒園,交給寄宿學(xué)校。一位華人幼教專家曾說,目前國際上只有中國大陸的幼兒園開設(shè)全托班,事實(shí)上從兒童心理發(fā)育角度講,小學(xué)低年級以下兒童是不宜寄宿、全托的,那樣會(huì)加重他們因離開父母而產(chǎn)生的分離焦慮情緒。父母對孩子心理需求的忽視,是造成問題少年的重要原因。

據(jù)報(bào)道,一位留學(xué)人員的子女抱怨說,中國父母就知道管孩子兩件事:多吃飯和拿好分?jǐn)?shù)。話雖過激,但道出一個(gè)普遍現(xiàn)象。看看周圍,想想自己,多吃飯、拿高分,哪個(gè)家長不關(guān)心?而對做事先做人,培養(yǎng)孩子的健全人格,關(guān)注卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。許多孩子如今吃得越來越精致,穿得越來越講究,但情商發(fā)育滯后,人格發(fā)育不良,缺乏自制力、責(zé)任心、獨(dú)立精神與生活目標(biāo)。

“不是不想,而是不會(huì)?!币晃患议L的無奈反映了家教方法的貧乏。捫心自問,作為知識(shí)分子,有幾人在迎接新生命來臨前,閱讀過幼兒心理學(xué)書籍;有幾人在養(yǎng)育孩子的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)過教育學(xué)知識(shí)?“無證上崗”的父母不懂孩子心理、不知教育方式,由此造成的隔膜,使我們面對孩子的叛逆行為時(shí)茫然無策,無法勝任“引路人”的職責(zé)。

臺(tái)灣一位法律專家指出,我們今天在孩子身上忽視的時(shí)間,明天將在孩子出問題時(shí)數(shù)倍償還。不知這記警鐘能否觸動(dòng)行色匆匆的父母。生命是條單行線,在孩子心理成長的關(guān)鍵期,作為關(guān)鍵的引路人,家長不能失職。

家長應(yīng)該要理智對待幼兒英語啟蒙


很多的家長從小就培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,但是自己不會(huì)英語怎么辦?父母都會(huì)有這樣的困惑,鼓勵(lì)孩子,找到適合孩子的學(xué)習(xí)的方法,并堅(jiān)持下去。

給孩子一個(gè)英文的語言環(huán)境,從聽力開始。孩子學(xué)習(xí)英語,如果在一個(gè)良好的英語語言環(huán)境下學(xué)習(xí),那么,效果也會(huì)事半功倍,孩子跟外教多交流,能培養(yǎng)孩子的語感,也會(huì)增加孩子的興趣。反復(fù)播放視頻,培養(yǎng)語感,要培養(yǎng)孩子的聽力,一定要聽正宗純正的發(fā)音,可以先讓孩子聽音頻、兒童歌謠,培養(yǎng)孩子對英文學(xué)習(xí)的意識(shí)和興趣。但是家長要記住,在少兒教育中,互動(dòng)是非常重要的。

具體要怎樣做呢?給孩子聽1到2遍音樂,一起做動(dòng)作,看圖片,讓孩子明白歌曲中的情景,知道自己聽的東西,明白大概是講什么;第3到4遍精聽內(nèi)容,一句一句給孩子解釋單詞意思(兒歌一定要有歌詞),讓孩子跟讀并復(fù)述,剛開始,孩子只是模仿你說的話,重復(fù)的多了,他自然就記住了;進(jìn)行親子游戲,可以利用圖片對應(yīng)法,你指著圖片,用英文問what’s this?讓孩子用英文回答你;然后,播放音頻,讓孩子指出相應(yīng)的小卡片;臨睡前,重溫歌曲中學(xué)得到的單詞,可以自己編一個(gè)與之相關(guān)的睡前故事(孩子臨睡前的注意力是最集中的),也可以選擇相關(guān)的繪本來講。注意,不要中英文混用,比如“寶貝,你看這個(gè)是不是apple呀?”這樣會(huì)造成孩子兩種語言的接收混亂,應(yīng)該問:“baby, this isan apple, do you know this?”

通過運(yùn)用以上的方法,孩子可以慢慢接收兩種語言,并且可以和家長進(jìn)行簡單的對話回答,從而在未來的時(shí)間里,聽得懂純英語讀物。

鼓勵(lì)孩子大膽說,提高口語表達(dá)能力。在孩子慢慢接受英語聽力環(huán)境后,開始培養(yǎng)孩子的開口能力,通過讓孩子跟讀原版英語的音頻,以及在生活中的練習(xí),使孩子能夠嘗試使用簡單的詞匯和句型,對于某些場景和主題也能夠自由表達(dá)和討論,不怕和外國人交流。

模仿純正口語,跟讀和復(fù)述,其實(shí)在聽的部分,孩子已經(jīng)能夠跟讀少量的單詞,在口語這部分,主要是幫助孩子建立意群的概念,能夠完整表達(dá)一句話,當(dāng)然,家長不能操之過急;

在生活中把英語用起來。很多孩子喜歡看動(dòng)畫片,家長也會(huì)買很多英文動(dòng)畫片或者國外兒童電視節(jié)目給孩子看,以為這樣就能夠提高孩子的語言表達(dá)了,事實(shí)上,2歲以下的孩子不適合看電視,2歲以上的孩子也不應(yīng)該大量看電視或動(dòng)畫片,正確的做法應(yīng)該是怎樣的呢?

控制孩子看原版動(dòng)畫片的時(shí)間,每天不超過1小時(shí);鼓勵(lì)孩子把動(dòng)畫片的內(nèi)容,用英語講給你聽,鍛煉他講故事的能力,這點(diǎn)對于他日后的思維邏輯能力和表達(dá)能力是很有作用的;注意,孩子剛開始說英語的時(shí)候,以鼓勵(lì)和激發(fā)興趣為主,不要太過度追求發(fā)音和語法錯(cuò)誤;每天保持和孩子的英語互動(dòng),比如問他:are you hungry?可以加上手勢和夸張表情,孩子不會(huì)回答或者答錯(cuò)了,你就重復(fù)多幾次。如果自己的英語不好,就買本口語書,每天學(xué)一點(diǎn),再教給孩子;

等孩子大一點(diǎn),鼓勵(lì)孩子參加英語角、英文演講比賽,可以幫孩子錄音,和原聲英語做比較,找出孩子在英語發(fā)音和語法中需要糾正的地方;剩下的時(shí)間,鼓勵(lì)孩子每天閱讀繪本、閱讀原版英語原著,讓孩子在思考中沉淀,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,想讓孩子不看電視,不玩電腦手機(jī)是不可能的,家長不用擔(dān)心,只要把好關(guān):控制孩子玩的時(shí)間不能過長,看的內(nèi)容是健康有益的,就可以了。

育兒心得:父母要多關(guān)心和陪伴孩子


育兒心得:父母要多關(guān)心和陪伴孩子

做父母的無論有多忙,都應(yīng)該給孩子更多的關(guān)心和陪伴,這樣才能讓孩子更健康的成長。下面和大家交流交流我的育兒心得。

一、帶孩子認(rèn)識(shí)大自然,在和孩子玩的過程中,讓孩子了解生活中的知識(shí)。錕錕的外公家在鄉(xiāng)下,每當(dāng)節(jié)假日時(shí),我們經(jīng)常回去玩。我會(huì)帶孩子去田邊地頭散步,看看莊稼,摘摘野花,觀察昆蟲。夏天田里福壽螺很多,我和孩子經(jīng)常捉福壽螺給鴨子吃,在這個(gè)過程中,讓孩子了解福壽螺,印象深刻。春天,和孩子一起上山挖筍、剝筍,其樂無窮。

二、言傳身教,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事。在上小班時(shí),老師就教會(huì)孩子怎么折衣服了。我經(jīng)常會(huì)對錕錕說:“你能幫媽媽折衣服嗎?”孩子會(huì)很樂意地說好。有時(shí)還會(huì)主動(dòng)讓我把他的小衣服留給他折。家里種了些花,經(jīng)常要修剪。錕錕看見了,躍躍欲試,于是我們就把剪刀給他,然后在旁邊指導(dǎo)他怎么修剪?,F(xiàn)在,錕錕已經(jīng)學(xué)會(huì)修剪花草了。

三、經(jīng)常和孩子交流。只有通過和孩子交流,你才能了解孩子,增進(jìn)親子關(guān)系。在家時(shí),我經(jīng)常問孩子:“今天在幼兒園,有沒有發(fā)生一些有趣的事?你的好朋友是誰?。拷裉炷氵^得開心嗎?……”

有一次,接送孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)主動(dòng)和保安叔叔打招呼,但沒和值日老師打招呼。后來與孩子交流后才知道:孩子覺得不認(rèn)識(shí)值日老師,就沒打招呼。我對他提出要求,希望他以后也能和值日老師打招呼。從那以后,孩子變得更有禮貌了。

四、讓孩子快樂自信地度過幼兒時(shí)期。有時(shí)看到同齡的孩子識(shí)字量多,畫的畫特別漂亮,唱歌跳舞樣樣行,也很羨慕,也猶豫要不要讓孩子上興趣班。但每個(gè)孩子的興趣愛好不同,能力發(fā)展也不同。錕錕雖然不喜歡唱歌跳舞,沒有別的孩子那么出色,但他陽光、快樂、自信,這就足以讓我們感到高興。

五、與孩子一起快樂閱讀。從錕錕上幼兒園開始,我們就給他定了《幼兒畫報(bào)》。我和婆婆經(jīng)常和他一起看幼兒畫報(bào)。雖然他識(shí)字量不多,但他對畫報(bào)極感興趣,樂于閱讀?,F(xiàn)在每晚睡前都要看幾個(gè)故事才舍得去睡覺。

六、讓孩子合理發(fā)泄自己的情緒。讓孩子的心理健康成長是非常重要的。以前經(jīng)常在孩子不高興發(fā)脾氣時(shí),對孩子發(fā)火,結(jié)果反而鬧的不好收場。后來慢慢發(fā)現(xiàn),耐心傾聽孩子的聲音,再安撫他的情緒,效果反而好。

七、鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)。陪孩子玩球、騎腳踏車、玩輪滑…..多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,也會(huì)讓他變得更開朗。運(yùn)動(dòng)可以適度舒緩孩子的壓力與情緒,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

教育孩子,不是一朝一夕的事情。祝福我們的孩子們健康茁壯成長!

父母應(yīng)該如何教育孩子


你是否聽說過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):

1968年,美國心理學(xué)家羅森塔爾和吉布森等人做了一個(gè)著名試驗(yàn)。他們在一所小學(xué)隨機(jī)挑選了幾個(gè)孩子做智力測驗(yàn),就通知所有人說:“這些孩子以后肯定是天才?!?/p>

結(jié)果八個(gè)月后,當(dāng)他們再對這些學(xué)生進(jìn)行智能測驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)名單上的學(xué)生成績比第一次進(jìn)步了很多,教師也給了他們很好的品行評語。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的教育成果,也說明了,教育孩子,鼓勵(lì)往往比其他更有效。

其實(shí)當(dāng)你常對孩子說正面鼓勵(lì)的話時(shí),往往能推進(jìn)孩子往好的方向走。如何對孩子進(jìn)行鼓勵(lì),這5句話能幫助爸爸媽媽,快收起來吧!

01

鼓勵(lì)孩子積極向上的5句話

孩子都渴望得到長輩的認(rèn)同,父母不妨常對他們的優(yōu)點(diǎn)作出表揚(yáng)和鼓勵(lì),往往能推動(dòng)他們更積極,更努力。

1、你將會(huì)成為了不起的人!

2、別怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好!

4、你付出了努力,肯定會(huì)有回報(bào)的。

5、做得不錯(cuò),希望你能保持好心態(tài)。

02

使孩子充滿自信的5句話

只有自認(rèn)為已經(jīng)沒有指望的事,人們才會(huì)放棄。孩子是脆弱的,他們常常需要一些鼓勵(lì)去點(diǎn)燃內(nèi)心自信的火種。

1、可能是方法不對,找到方法就沒問題了。

2、孩子,你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己:“我能做到”。

4、我很欣賞你在××方面的才能。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

03

鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的5句話

沒有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題??墒谴叽俸拓?zé)怪往往沒有產(chǎn)生良好的教育作用。當(dāng)你的孩子不愛學(xué)習(xí)時(shí),不妨這么告訴他。

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。

2、你花多10分鐘復(fù)習(xí)功課,上課就變得輕松多了,試試看?

3、你剛才做功課的樣子很認(rèn)真,希望你繼續(xù)保持。

4、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?

5、考得好不好,不重要,重要是你努力了,就會(huì)有進(jìn)步。

04

促進(jìn)孩子品行高尚的5句話

知識(shí)學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來獲得成功。一個(gè)人的任何技能,都不是一朝一夕中學(xué)成的,何況是應(yīng)對復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此,父母應(yīng)盡早多向孩子講解做人的道理,并為孩子做出榜樣。

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、我們都要做誠實(shí)的人,全家人都可以相互監(jiān)督。

3、競爭很好,但公平最可貴,別撿了芝麻丟了西瓜。

4、凡事都要問一問自己的良心,這么做對不對。

5、做懂禮貌的孩子,要學(xué)會(huì)感恩,多說“謝謝”。

05

鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的5句話

一個(gè)人的成功,離不開自立自強(qiáng)的品格。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的生活態(tài)度。

1、你想做的事情,由你自己決定。

2、自己去做吧,不要依賴別人。

3、你可以鍛煉一下自己嘛。

4、路是自己選的,就要對自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

06

幫助孩子熱愛勞動(dòng)的5句話

對于孩子來說,父母培養(yǎng)他們們熱愛勞動(dòng),既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神,又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能,對今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長千萬不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)當(dāng)從小就重視對孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

1、平時(shí)多勞動(dòng),也是一種鍛煉。

2、你多做幾次就會(huì)了。

3、第一次,誰都一樣。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味。

07

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的5句話

不會(huì)與人交往的人,在社會(huì)上很難受到別人的歡迎的,而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性,從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往,從而為孩子的健康成長和將來走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

3、用你的誠心贏得他人的歡迎。

4、不要隨便地懷疑別人。

5、朋友之間要相互信任和理解。

08

鼓勵(lì)孩子糾正缺點(diǎn)的5句話

每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。切忌用打罵的方式去解決孩子的問題,不妨講講孩子的道理。

1、無論什么時(shí)候都不要說謊。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

3、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

4、有耐心才能做好任何事情。

5、凡事都要冷靜,不能急躁。

鼓勵(lì)是家庭教育中比較重要的方法之一,每個(gè)孩子都需要不斷的鼓勵(lì)才能獲得自信、勇氣和上進(jìn)心,這就像植物必須每天澆水才能生存一樣。

清代教育家顏元說過:“數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一長?!闭埗喽喙膭?lì)孩子吧,針對孩子不同方面的成長,多多說上面5句話,孩子一定會(huì)更好的!

父母應(yīng)該怎樣教育孩子


那個(gè)我們從小長大的家,有爸爸媽媽,也許還有兄弟姐妹的第一個(gè)家叫做原生家庭。不要把原生家庭當(dāng)作不肯成長、改變的借口,因?yàn)?,你的幸福、快樂掌握在你自己手中?/p>

而作為父母請你一定記得:

你現(xiàn)在就是你子女的原生家庭!你在重新創(chuàng)造一個(gè)文化。過去不對的事情,不要持續(xù)下去;過去好的經(jīng)驗(yàn),要把它傳承下去。你會(huì)影響孩子未來的家庭幸福。

No.1 原生家庭影響你的人格和親密關(guān)系

我們?nèi)说囊簧杏袃蓚€(gè)家。一個(gè)是我們從小長大的家,有爸爸媽媽,也許還有兄弟姐妹。另一個(gè)是我們長大以后,自己結(jié)婚成家的那個(gè)家,我們把第一個(gè)家叫做原生家庭。

No.2不記得的事情對你的影響更大

記得的事情,和當(dāng)你年幼在原生家庭時(shí)一些不記得的事情,哪個(gè)對你的影響比較大呢?

是那些我們不記得的事情對我們的影響更大。人好比一臺(tái)運(yùn)行良好的電腦,平時(shí)我們看到的電腦界面是我們需要看到的界面,但決定呈現(xiàn)這些界面的程序卻隱藏在電腦編好的程序中。因此,我們也受一些看不見的程序的驅(qū)使,而表現(xiàn)出現(xiàn)在的行為。

在人際互動(dòng)中,很多時(shí)候我們是在仿照自己在原生家庭里不知不覺中學(xué)到的一些行為,有些時(shí)候也會(huì)反其道而行之。

No.3來自不同的家庭,對事情的要求規(guī)則也不同

比如一對新婚夫妻,妻子堅(jiān)持牙膏要從底部開始擠,丈夫卻從中間一捏,就把牙膏擠出來了。妻子會(huì)說牙膏本來就該從底部擠,丈夫會(huì)說:“你的本來和我的本來,本來就不一樣。”

No.4來自不同的家庭,有不同的習(xí)慣和規(guī)則

比如:一個(gè)原生家庭家教嚴(yán)格、親密度高的妻子新年陪原生家庭關(guān)系疏離的丈夫回家,吃完年夜晚丈夫一家人四散離開,看電視的看電視,玩的玩,留下新媳婦一個(gè)人在飯桌邊面對滿目杯盤,丈夫看也不看自己一眼——妻子感到受傷以致哭泣,而丈夫卻覺得不解;等到丈夫回妻子家的時(shí)候,大年初一,一家人早起煮好餃子,穿戴整齊坐在桌前等著父母的新祝福,新女婿卻還在床上睡覺,妻子把他匆匆叫下來——妻子感到特沒面子,倍受傷害,丈夫還是覺得不解。

所以,當(dāng)你沒有感受到愛的時(shí)候,并不代表愛不在身邊。也許每一個(gè)人表達(dá)愛的方式不一樣;同樣,當(dāng)你覺得受傷的時(shí)候,并不代表別人故意要傷害你。

童年經(jīng)歷過的一些非常強(qiáng)烈、痛苦的經(jīng)驗(yàn)感受,往往使當(dāng)事人在不知不覺中做了影響一生如何待人接物的重大決定。

比如一個(gè)非常漂亮、品學(xué)皆優(yōu)的女孩子,找對象的時(shí)候總是找條件比自己差很多的男孩子,相處一段時(shí)間,又很難勉強(qiáng)自己而分手。

原來,在她六歲的時(shí)候父母離異,母親為了養(yǎng)家不得不做幾份工作。有一天晚上,母親還在工作,她一個(gè)人回家,看到漆黑的房間,冰箱里什么吃的也沒有。

這種孤獨(dú)凄傷的感受如此刻骨銘心。從此她做了一個(gè)決定——絕不要被人拋棄。所以她找對象的時(shí)候不敢找和自己一樣優(yōu)秀的男孩子。

這些潛意識(shí)中產(chǎn)生的“隱形的內(nèi)在誓言”,常在當(dāng)事人生命中最重要的人際關(guān)系上造成決定性的影響。

這個(gè)影響一生的決定,并不見得一定是壞的。它曾在你人生中某一階段保護(hù)了你,對你有幫助。只是到后來,當(dāng)你的人生環(huán)境改變時(shí),過去這保護(hù)你的行為在新的環(huán)境里,反而變成了阻礙。

當(dāng)夫妻兩人的內(nèi)在誓言正好相反的時(shí)候,可能會(huì)造成很多的問題。即“環(huán)環(huán)相扣的心理情結(jié)” 。

夫妻關(guān)系,很像兩個(gè)戀人要在一個(gè)完全漆黑、伸手不見五指的房間里跳一支很難的探戈舞。若要能共譜一支最美的人生之舞,我們必須學(xué)習(xí)了解原生家庭,在漆黑的潛意識(shí)中為愛點(diǎn)燃一盞燈。

No.5了解“強(qiáng)迫性重復(fù)”

生命中,我們常常不由自主地與某些特定的人發(fā)生或愛或恨的關(guān)系,潛意識(shí)中借著與他們或快樂或痛苦的深度情緒互動(dòng)過程,得到第二次機(jī)會(huì),去醫(yī)治過去所受的心理創(chuàng)傷,彌補(bǔ)過去的遺憾,滿足童年對自己特別重要卻未能得償?shù)囊恍┬睦硇枨蟆?/p>

No.6值得思考的問題

你從小最需要的,而最沒有得到滿足的一些心理需求是什么?

你從小常常有的一些負(fù)性情緒是什么?

你在哪一方面特別有情感過敏?你的“內(nèi)在誓言”,或你的一個(gè)強(qiáng)烈的經(jīng)驗(yàn)感受,一個(gè)影響一生的決定是什么?

每一個(gè)人要學(xué)習(xí)為自己的心理情緒負(fù)責(zé)!

你沒有辦法使風(fēng)不吹,但你可以調(diào)整風(fēng)帆,讓你的船到達(dá)目的地。最沒有影響力的人,往往是那些絕對不接受別人影響的人。

不要把原生家庭當(dāng)作不肯成長、改變的借口。因?yàn)?,你的幸福、快樂掌握在你自己手中?過去原生家庭中發(fā)生的一些事情,你不需要負(fù)責(zé)任。但是,從今天開始,你所做的每一個(gè)選擇,你都要自己負(fù)責(zé)任。

? 請記得:你現(xiàn)在就是你子女的原生家庭!你在重新創(chuàng)造一個(gè)文化。過去不對的事情,不要持續(xù)下去;過去好的經(jīng)驗(yàn),要把它傳承下去。

No.7什么樣的家庭對孩子的成長最好?

一個(gè)爸爸對孩子最好的愛,就是好好疼愛孩子的媽媽;

一個(gè)媽媽對孩子最好的愛,就是欣賞并推崇孩子的爸爸。

可以在一起、也可以分開,但不能沒有愛!

尊重是最深層次的愛!孩子的一半來自父親,一半來自母親,否認(rèn)孩子父母親的其中一方,等于無意識(shí)里也否認(rèn)了孩子的一半;

再者,孩子是由父母的細(xì)胞結(jié)合而來,因此每個(gè)孩子的潛意識(shí)都希望爸媽是結(jié)合的。然而,夫妻能夠一同生活已是一件不容易之事,更何況期待每對夫妻都能白頭偕老?因此夫妻離異時(shí)有所聞,重點(diǎn)是當(dāng)夫妻分開時(shí),我們要如何幫助孩子面對?我們是否了解孩子深層的心理呢?

根據(jù)心理學(xué)家馬斯洛研究,當(dāng)人的生理需求得到滿足,也就是吃飽穿暖之后,心里最大的渴望就是愛與歸屬感,它們像心靈的食物,若是得不到,會(huì)令人感到空虛沮喪。

孩子心里最大的渴望就是與爸媽連接的歸屬感,那是超越了一切事物的渴望,那么,孩子是透過什么方式與父母連接的呢?如同前面提到的,就是做和父母相同的事,因?yàn)橥高^做相同的事,孩子可以感覺“我們是一起的”,這就是歸屬感的需求。

因此,孩子不會(huì)去管所做的內(nèi)容是什么,有時(shí)甚至是觸法也不管,因?yàn)閺?qiáng)烈的心理需求就像饑餓時(shí)只要能吃飽,甚至犯險(xiǎn)去偷食物。

因此,我們要了解孩子深層的心理需求,也就是他必須與父母雙方都有所連接,這樣才能滿足心中的歸屬感需求。

如果孩子對其中一方的連接有所缺乏,將會(huì)讓孩子感到空虛遺憾,而最令孩子難以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方,那就像自己內(nèi)在的一半否定另一半一樣,結(jié)果必然造成孩子心理上的分裂。

例如,媽媽常說爸爸不好、不認(rèn)同爸爸,孩子為了能和爸爸連接,會(huì)采取強(qiáng)烈的方式,也就是和爸爸做相同的事或發(fā)生相同的事。

但因?yàn)檫@不被媽媽允許,所以孩子表面上會(huì)聽媽媽,然而私底下會(huì)像爸爸,甚至在潛意識(shí)里跟隨著爸爸的命運(yùn)而不自知。當(dāng)我們否定自己的先生/太太時(shí),我們正在給孩子什么樣的信息呢?

“你爸爸是懶惰、不負(fù)責(zé)的人,你以后不要像他一樣!”

“你媽媽死愛錢,你以后不要像她一樣!”

“你媽媽愛嘮叨,你以后不要像她一樣嘮叨!”

“你媽媽都不顧家,你以后千萬不可以像她一樣!”

這樣的孩子長大后肯定會(huì)出現(xiàn)這些行為:懶惰、不負(fù)責(zé)、死愛錢、愛嘮叨、不顧家。為什么?因?yàn)樗睦飶?qiáng)烈需要和他的父母連接,但有關(guān)他爸爸/媽媽的信息卻全是負(fù)面信息,他當(dāng)然只能跟這些信息連接,做出相同的行為來滿足與爸媽連接的歸屬感。

有人說,我只放在心里沒說出來呀!不要自欺欺人了,孩子的感覺無比敏銳,就算表面上沒說,如果你心中有這些信息,一定會(huì)在無意識(shí)里顯露出來,而你的孩子一定會(huì)感受到。

當(dāng)夫妻因?yàn)閷Ψ降男袨槎穸ㄋ頌楦改傅纳矸?,孩子就?huì)和被排除的一方做出相同的行為模式。簡單地說就是,當(dāng)你越不尊重對方,孩子就會(huì)越像他/她。

那我們該怎么辦呢?既然與父母連接是孩子天生的心理需求,那就提供更多正面的信息來滿足孩子連接父母的需求。

“孩子你真了不起,你和你爸爸一樣真聰明!”

“你和你爸爸一樣講義氣!”

“你和你爸爸一樣人緣兒很好!”

“你和你爸爸一樣很孝順!”

“你跟你媽媽一樣很善良!”

“你跟你媽媽一樣很有愛心!”

“你跟你媽媽一樣喜歡學(xué)習(xí)!”

“你跟你媽媽一樣做事很認(rèn)真!”

不只是稱贊孩子,重點(diǎn)是稱贊孩子“像爸爸”“像媽媽”的地方,透過這種方式,孩子會(huì)朝好的信息方向與爸媽連接,心中對歸屬感的渴望也會(huì)得到滿足。要尊重另一半是孩子的爸爸/媽媽,并允許孩子和他/她連接:

“如果你像你爸爸,我會(huì)很高興。”

“如果你像你媽媽,我會(huì)很高興。”

當(dāng)孩子連接的渴望被允許了,就不會(huì)那么強(qiáng)烈地在暗地里連接那些被否認(rèn)的缺點(diǎn)。尤其是離婚的父母若能這樣做,孩子必能有好的發(fā)展,他們會(huì)學(xué)到大人有時(shí)候會(huì)吵架,夫妻有可能會(huì)分開,但是他們卻能承認(rèn)彼此的位置,也承認(rèn)對方的父母身份,這對于孩子來說是非常重要的身教,也是莫大的祝福。

家長們請記住,千萬不要因?yàn)榱硪话氲男袨?,否定他們是孩子父母的身份,因?yàn)槭聦?shí)不會(huì)因?yàn)殡[瞞而改變,否認(rèn)或隱瞞只會(huì)令孩子在無意識(shí)里被否認(rèn)。

父母應(yīng)該怎么教育孩子


高情商的父母不會(huì)因?yàn)橛齼哼@件事,反目成仇,而是相敬如賓,恩愛如初,原來他們做到下面這10件事。

隨著孩子慢慢長大,現(xiàn)在大部分孩子都是在父母的陪伴下長大,這對孩子來說應(yīng)該是最好的成長環(huán)境。但是,由于父母育兒的觀念不同,卻存在很多矛盾和差異,說實(shí)話這種情況真的很心累。

在孩子教育問題上,父母兩人還是需要齊心協(xié)力做好育兒這件事,其實(shí)想做到這一點(diǎn),并不難,只是你們有沒有真的去試過?

今天給大家講個(gè)真實(shí)故事,順順的爸爸是王者農(nóng)藥的忠實(shí)粉絲,酷愛玩游戲,可以為了玩游戲把娃晾在一邊,有時(shí)卻比任何一個(gè)人疼娃的直男,有著一份比順順?gòu)寢尭咝降墓ぷ?;順順的媽媽是個(gè)白天上班,晚上逗娃,陪娃聊天,陪娃做游戲卻不顧形象的小丑。

順順的爸爸有空的時(shí)候,很愛和娃一起玩耍,比如逗孩子笑,陪孩子看電影,陪孩子玩手機(jī),陪孩子打球.......聽起來都挺好的,但是他不喜歡娃哭鬧,不喜歡娃犯錯(cuò),一著急容易在娃的屁股上拍上一兩次(下手不會(huì)太狠),生怕孩子摔倒受傷。

順順的媽媽在陪娃上,也會(huì)跟爸爸做一樣的事,但他們之間唯一的區(qū)別就是,順順?gòu)寢尣幌矚g打娃,喜歡跟娃講大道理,很愛嘮嘮叨叨,覺得孩子摔倒了爬起來就好了(但實(shí)際上會(huì)小心翼翼陪在孩子身邊)。

兩人沒少為教育孩子這事操碎心,也經(jīng)常會(huì)吵架,但是他們有個(gè)共同特點(diǎn),那就是盡量不在娃的面前大戰(zhàn),在孩子睡著之后,兩人就會(huì)到客廳開始各種爭吵與調(diào)侃,場面別提多血腥,就差把對方拉到民政局辦離婚了。

盡管這樣,順順的父母隔天又和好如初,偶爾的夫妻相擁,還被娃看到,娃就會(huì)馬上跑過來說:抱抱,這時(shí)候,順順的爸爸會(huì)百般無奈的抱起小家伙,瞬間開啟逗娃模式,順順是我們那個(gè)小區(qū)很受歡迎的小孩,逢人會(huì)叫叔叔阿姨爺爺奶奶之類的,很有禮貌。

雖然無法形容父母對孩子的影響究竟是什么,但是生活在這樣的孩子,一定是非??鞓返?,這是毋庸置疑的。

1

建立和諧的夫妻感情

感情和睦的父母能時(shí)刻洋溢著溫馨,而這樣的家庭環(huán)境,總能讓兩人倍感幸福和快樂,也會(huì)不知不覺的感染孩子,讓孩子可以快樂的成長。

其實(shí)很多人都明白這個(gè)道理,比如順順的父母就是吵架盡量不在娃面前爭吵,而是選擇孩子睡覺之后,兩人開始各種調(diào)侃,這樣的互相懟不是爭吵,是父母溝通的一種方式,把彼此內(nèi)心的想法說出來告訴對方,想辦法解決問題,而不是把問題堆積起來。

不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā),這樣不好不好。

2

全家共同游玩,培養(yǎng)親子樂趣

平時(shí)不管身為父母的我們平時(shí)有多忙,也請抽空好好陪家人度過一個(gè)愉快的周末,一起散步、游玩不僅可以培養(yǎng)夫妻感情,還有利于增進(jìn)親子關(guān)系,父母兩人的婚后生活也會(huì)因?yàn)楹⒆佣錆M樂趣和歡樂。

3

不讓夫妻矛盾影響孩子

如果夫妻之間有矛盾,應(yīng)盡量避免因此影響孩子,因?yàn)楦改赋臣?、打罵,這種場面會(huì)嚇到孩子,容易讓孩子產(chǎn)生心理陰影,孩子是無辜的,不應(yīng)該為此買單。

孩子是父母感情的結(jié)晶,也是維系父母感情的紐帶,但孩子不是挽回夫妻感情的籌碼,小編覺得這樣做很不妥當(dāng)。夫妻之間的矛盾,應(yīng)該各自找原因,想辦法化解矛盾,這才是解決問題的關(guān)鍵,大人的爭吵不應(yīng)該把娃牽扯進(jìn)來,容易讓孩子產(chǎn)生負(fù)罪感,對孩子成長非常不好。

4

父母要同心育兒,育兒不是一人的事

中國傳統(tǒng)的思想理念就是,女的相夫教子,男的賺錢養(yǎng)家,但是在現(xiàn)在,男女平等,都有出去工作賺錢養(yǎng)家,所以在育兒這件事上,不在只是媽媽的事,而更多的是父母兩人的事。

無論你的孩子有多少個(gè),對孩子來說爸爸媽媽都是唯一的,父親是鍛煉孩子獨(dú)立、建立責(zé)任感的重要角色,母親是給予孩子關(guān)懷、建立自信的重要角色,兩者不可缺一。

5

尊重付出的一方

帶娃和育娃這兩件事,都不是件簡單的事兒,因?yàn)閹奘羌M(fèi)體力的事,育娃是費(fèi)心的事,如果有人不信,可以試著獨(dú)自一人帶娃一天,就知道這兩件事有多辛苦。

在教育孩子這件事情上,都需要尊重彼此的付出,學(xué)會(huì)體諒對方的不容易。

6

對付出的一方善于肯定和鼓勵(lì)

在家庭育兒中,年輕人與父輩的觀念不同,育兒方法也差別很大。在遇到育兒的分歧上,作為晚輩的,不能很直接的否定老人的付出,應(yīng)該先帶著感恩的心肯定他們辛勤的付出,再選擇委婉的和家中長輩溝通,告訴老人這樣做不科學(xué)的原因,鼓勵(lì)老人可以做得更好,讓他們和年輕人一起學(xué)新的育兒知識(shí)。

7

適時(shí)表達(dá)自己的育兒意見

夫妻兩人之間的溝通很重要。在育兒問題上,要善于溝通,互相交流,學(xué)會(huì)補(bǔ)短取長,這樣會(huì)減少許多因?yàn)樗狸裨斐刹槐匾臓幊场?/p>

8

學(xué)會(huì)補(bǔ)救育兒中出現(xiàn)問題

在育兒這件事情上,千萬不要做“事后諸葛亮,事前豬一樣”的父母,沒有人會(huì)知道在育兒的過程中,會(huì)發(fā)生什么問題,學(xué)會(huì)在問題發(fā)生之后,可以想辦法解決問題,而不是惡語中傷對方。

9

互相理解并安慰

在育兒這件事情里,誰也不是圣人,不會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,應(yīng)該想辦法安慰孩子,理解對方帶娃的不容易,因?yàn)楹⒆佣际歉改傅男念^肉,沒有誰會(huì)希望孩子出什么意外。不應(yīng)該一味的指責(zé)對方,而是應(yīng)該相互理解與安慰。

10

共同探究,找出最適合的育兒方法

育兒不是一件容易的事,需要父母兩人共同尋找,最合適孩子的育兒方法,這種交流是非常有必要的。不應(yīng)該任性的將育兒這件事丟給對方,不管不問,請各位家長記?。河齼菏歉改竷扇斯餐呢?zé)任。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《父母應(yīng)該要多關(guān)愛孩子的心靈》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園感恩父母活動(dòng)的總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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