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提高寶寶智力的32個(gè)經(jīng)典游戲

發(fā)布時(shí)間:2020-10-16

寶寶幼兒園的游戲。

幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),更是有利于師生之間感情的交流。為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣,我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《提高寶寶智力的32個(gè)經(jīng)典游戲》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

提高寶寶智力的32個(gè)經(jīng)典游戲

0~1歲重點(diǎn):刺激感官

這一時(shí)期的寶寶主要是通過眼睛、耳朵等基本的感覺器官,來接受外界的各種刺激,獲得各種體驗(yàn),來為腦部的發(fā)育打好基礎(chǔ)。提供適當(dāng)?shù)母泄俅碳?,可以促進(jìn)他們大腦的發(fā)育,讓潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)能力。

9種游戲刺激感官

1、用積木發(fā)聲

給寶寶兩塊積木,讓他一手拿一塊,然后相互撞擊,發(fā)出聲響。開始的時(shí)候,你可以扶著寶寶的雙手,教他撞擊。這樣,你還可以控制撞擊的力度,讓寶寶感受到,用力撞擊時(shí),發(fā)出的聲響會(huì)大些;用力小的時(shí)候,聲響也會(huì)變小。

效果:拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量,撞擊時(shí)發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽覺。

2、辨別方向

準(zhǔn)備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具,在寶寶左右兩側(cè)交替發(fā)出聲響,以吸引孩子的注意力。你將發(fā)現(xiàn),孩子會(huì)把頭轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的方向。

效果:在尋找聲源的過程中,孩子集中注意的能力得到了鍛煉,聽覺和方向感也得到了提升。

3、觸覺刺激

準(zhǔn)備觸感、質(zhì)地不同的各種物品,如皮球、硬紙殼、塑料玩具等,讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過程中,成人可以用語(yǔ)言為他描述表達(dá),比如,“這是圓圓的皮球,這是硬硬的紙殼……”

效果:孩子在摸的過程中,可以體會(huì)不同物品的不同觸感。同時(shí),通過成人的語(yǔ)音刺激,還可以促進(jìn)寶寶語(yǔ)言的發(fā)展。

4、做被動(dòng)操

抓住寶寶的胳膊,做一些伸展運(yùn)動(dòng);抓住寶寶的雙腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活動(dòng)一下寶寶的腳踝等等。

效果:嬰兒體操不僅可以促進(jìn)腦部發(fā)育,而且對(duì)穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。

5、聽鐘表的聲音

拿一個(gè)“滴答、滴答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵,讓他聽秒針跳動(dòng)的聲音。寶寶通常都會(huì)被鐘表的聲響所吸引,并產(chǎn)生好奇心。

效果:這對(duì)鍛煉寶寶辨別聲音細(xì)小差別的能力很有好處,在刺激聽覺的同時(shí),還可以提高寶寶的注意力。

6、揉紗巾

準(zhǔn)備一些漂亮的紗巾,讓寶寶隨意地抓、揉、拽等。

效果:這可以很好地鍛煉寶寶的小肌肉力量,也可以促進(jìn)觸覺的發(fā)育。

7、聽動(dòng)物的叫聲

準(zhǔn)備一些動(dòng)物玩具,給寶寶看,或者讓他摸一摸。同時(shí),你模仿動(dòng)物的叫聲,給寶寶聽。還可以給寶寶展示一下不同動(dòng)物相應(yīng)的表情或動(dòng)作特點(diǎn)。

效果:可以同時(shí)刺激寶寶的視覺和聽覺。

8、熟悉顏色

大約從4個(gè)月開始,寶寶就可以區(qū)分不同的顏色了??梢阅酶鞣N顏色鮮艷的紙或顏色認(rèn)知卡片給寶寶看。

效果:這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感,還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。

9、找玩具

當(dāng)著寶寶的面,將他的玩具藏在一個(gè)小桶里,然后讓寶寶去找。寶寶會(huì)拿著桶,擺弄來擺弄去的,想辦法將里面的玩具弄出來。

效果:找玩具的過程,不僅可以鍛煉寶寶的思維,還可以提高手眼協(xié)調(diào)能力。

你知道嗎?

視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺,這5種感覺是寶寶最初認(rèn)識(shí)世界的重要通道。這些感覺器官所接收的信息傳遞到大腦的相應(yīng)皮層,然后由大腦將這些信息進(jìn)行整合、分析和處理,再向相應(yīng)的感覺器官進(jìn)行回饋。神經(jīng)通路正是在經(jīng)歷無數(shù)次這樣的信息處理過程中,逐漸發(fā)育和成熟起來的。

1~2歲重點(diǎn):促進(jìn)小肌肉發(fā)育

這一時(shí)期的寶寶不僅認(rèn)知能力迅速增強(qiáng),小手的精細(xì)動(dòng)作能力也處在快速發(fā)展的時(shí)期。因此,抓住機(jī)會(huì),多讓寶寶做一些活動(dòng)手部的游戲,可以很好地刺激寶寶的腦部發(fā)育。為了能夠促進(jìn)左右腦的均衡發(fā)展,最好讓寶寶的左右手都能得到充分的活動(dòng)。

10種游戲促進(jìn)小肌肉發(fā)育

1、撿碎紙片

準(zhǔn)備一些容易撕的紙。先讓寶寶把紙撕成小紙片,扔向空中。等紙片散落到地上時(shí),再讓寶寶一片一片地?fù)炱饋怼H绻酶鞣N顏色的紙,還可以增加寶寶游戲的興趣。

效果:撿紙片不僅可以鍛煉手指的力量,還有利于提高寶寶的注意力。

2、畫畫

1歲多的寶寶已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)作和所畫圖形之間的關(guān)系了,可以說,這是教孩子涂鴉很重要的時(shí)期。父母可以和寶寶一起畫,也可以給寶寶筆和紙,讓他隨心所欲地想畫什么就畫什么。寶寶會(huì)說話以后,還可以讓他講一講畫的是什么。不管寶寶畫得像不像,你都要鼓勵(lì)他。

效果:畫畫不僅可以刺激視覺,促進(jìn)肌肉發(fā)育,還有利于提高手眼協(xié)調(diào)能力。

3、折紙

準(zhǔn)備幾種質(zhì)地、厚度不同的紙。先讓寶寶摸一摸,感覺一下不同紙的質(zhì)地,然后再讓寶寶隨意地折疊。

效果:折紙時(shí)發(fā)出的微小的聲音,可以刺激寶寶的聽覺;折紙動(dòng)作可以鍛煉寶寶手部的力量,同時(shí)可以感受紙的不同觸感。

4、捏像皮泥

準(zhǔn)備一些橡皮泥,讓寶寶隨意地按壓、揉捏。還可以給寶寶提供一些小模具,讓他在橡皮泥上印出各種圖案。

效果:橡皮泥是寶寶最喜歡的游戲材料之一,在揉捏過程中,寶寶的小肌肉得到了很好的鍛煉。

5、模仿秀

媽媽和寶寶面對(duì)面坐好,然后一起做各種動(dòng)作??梢韵扔蓩寢屪觯缓笞寣殞毮7?。比如,做洗臉的動(dòng)作,模仿小魚游、小鳥飛的動(dòng)作等等。

效果:動(dòng)作模仿練習(xí)不僅有利于培養(yǎng)寶寶的感知力和表現(xiàn)力,還可以提高寶寶的注意力。

6、摁電話鍵

準(zhǔn)備一個(gè)玩具電話,讓寶寶隨意地去摁電話鍵。有些玩具電話還可以發(fā)出聲響,以增加孩子玩的興趣。

效果:這可以鍛煉小肌肉,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

小提示:很多寶寶都喜歡玩電話機(jī),有時(shí)大人會(huì)把手機(jī)給寶寶玩。其買,手機(jī)有輻射,最好不要讓寶寶玩,而是專門給寶寶買一個(gè)玩具電話,或者把家里用舊的電話給寶寶玩。

7、拼圖

給寶寶準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的、容易操作的鑲嵌式拼圖。讓寶寶練習(xí)將拼圖塊取下來,再放進(jìn)相應(yīng)的洞里。開始時(shí),可以先玩形狀塊少的拼圖,等熟練后,再玩一些圖案比較復(fù)雜的拼圖。

效果:拼圖游戲不僅可以鍛煉寶寶的小肌肉,還能提高注意力,而且可以鍛煉孩子的推理、想象等思維能力。

8、貼畫

準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的小貼畫,讓他隨意地貼到紙上。也可以給寶寶一些不干膠貼畫,讓他貼在瓷磚地面、墻面上,或者貼在布料上,這樣可以反復(fù)地貼上去、撕下來。如果沒有小貼畫,還可以讓寶寶玩塑料膠帶,寶寶也能玩得很開心。

效果:貼畫游戲需要寶寶用到指尖的力量,是一種很好的精細(xì)動(dòng)作練習(xí),不僅可以鍛煉小肌肉,也可以提高寶寶的注意力。

9、使用叉子

給寶寶準(zhǔn)備一把塑料質(zhì)地的叉子。你將蘋果、西瓜、香蕉等水果切成小塊,放在盤子里,讓寶寶自己用叉子將水果塊叉起來吃。m.cnsjbj.cn

效果:這不僅能夠鍛煉寶寶的手部力量,提高手腕的靈活性,而且對(duì)提高寶寶的注意力也很有益處。

10、手指交叉

教寶寶將雙手的手指相互交叉在一起。開始時(shí),寶寶可能做不好,你可以幫助他做。等熟練后,可以在你的語(yǔ)言提示下,讓寶寶自己做手指交叉的動(dòng)作。

效果:這可以促進(jìn)寶寶手部小肌肉的發(fā)育,并且可以使手指關(guān)節(jié)的活動(dòng)更加靈活。

你知道嗎?

人體的每一塊肌肉,在大腦中都有相應(yīng)的區(qū)域(神經(jīng)中樞)與之相對(duì)應(yīng)。其中,手指的運(yùn)動(dòng)中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最為廣泛。常言道,“心靈手巧”,這是有科學(xué)道理的。多活動(dòng)小手,對(duì)大腦是一種非常有效的刺激,手的動(dòng)作在一定程度上可以促進(jìn)寶寶智能的發(fā)展。據(jù)調(diào)查,長(zhǎng)期拉提琴和彈鋼琴的孩子,多數(shù)會(huì)更加聰明。

2歲以上重點(diǎn):激發(fā)想象

這一時(shí)期的寶寶想象力開始發(fā)展,所以要注意保護(hù)和鼓勵(lì)寶寶的好奇心和探索欲望??梢宰寣殞毝嘧鲆恍┐龠M(jìn)想象力發(fā)展的游戲,以使他們的大腦受到良好的刺激。

13種游戲激發(fā)想象

1、自制望遠(yuǎn)鏡

準(zhǔn)備一張紙,教寶寶將紙卷成圓筒狀,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡。然后,教寶寶拿著自制的“望遠(yuǎn)鏡”環(huán)視周圍的物體。

效果:由于有部分視野被遮住,所以寶寶會(huì)對(duì)遮擋部位進(jìn)行想象,這種游戲還可以提高孩子的推理能力。

2、按節(jié)拍做律動(dòng)

給寶寶播放童謠的錄音,讓他隨著節(jié)拍做律動(dòng)。寶寶可以根據(jù)自己的感受做律動(dòng),也可以跟隨錄音哼唱。

效果:這不僅可以培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感,還有助于提高孩子的想象能力。

3、敲水杯

準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子,聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

效果:這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系,提高聽覺的敏銳性。

4、剪紙

給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子,讓他隨意地剪。開始時(shí),你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時(shí)候,可以讓他說一說,剪的像什么。

效果:剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,而且,寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變,想象出不同的事物來,所以對(duì)想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。

5、認(rèn)日期和時(shí)間

在日常生活中,可以教寶寶建立日期和時(shí)間的概念。比如,和寶寶說:“今天是6月1日,兒童節(jié),是寶寶的節(jié)日。昨天,媽媽帶寶寶去動(dòng)物園了;明天,咱們還要去看爺爺、奶奶……”

效果:在掌握抽象的日期和時(shí)間概念的過程中,寶寶需要回憶過去的事情,想象將要發(fā)生的事情,這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力,發(fā)展想象力。

6、看畫冊(cè)

準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫冊(cè),家長(zhǎng)和寶寶一起看。在看的過程中,可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題,或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如,看到畫冊(cè)中的老虎,可以讓寶寶說一說,老虎怎么叫,那天去動(dòng)物園,寶寶看到老虎了嗎……

效果:爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊(cè),不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力,增加詞匯量,而且可以很好地促進(jìn)親子感情。

7、跳彩格

將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊,按照一定的間距鋪在地上,然后讓寶寶按照你的指令,在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。比如,你說紅色,寶寶就跳到紅色的紙上;你說綠色,寶寶就跳到綠色的紙上。

效果:這不僅有利于提高寶寶對(duì)色彩的感知能力,還可以提高寶寶的注意力,鍛煉平衡能力。

8、疊紙

給寶寶準(zhǔn)備若干色彩各異的彩色紙,讓他隨意疊出自己喜歡的東西來。開始時(shí),你要教寶寶疊紙的基本方法,比如邊和邊對(duì)折,角和角對(duì)齊等等。逐漸地,再讓寶寶自己疊。還可以讓寶寶說一說,疊的東西是什么,或者像什么。

效果:在疊的過程中,紙的形狀會(huì)不斷地發(fā)生變化,這有利于提高寶寶的想象力和推理能力。

9、積累日常生活經(jīng)驗(yàn)

洗手、吃飯、穿衣服……日常生活中,寶寶自己動(dòng)手操作的活動(dòng),既是在積累生活經(jīng)驗(yàn),也是在鍛煉頭腦。還有,你在倒垃圾、使用吸塵器的時(shí)候,都可以讓寶寶參與進(jìn)來,寶寶從中可以學(xué)習(xí)和掌握一些技能。

效果:在積累日常生活經(jīng)驗(yàn)的過程中,孩子可以領(lǐng)悟自身的價(jià)值和作用。寶寶還能將這些經(jīng)驗(yàn)和技能遷移到游戲中去,進(jìn)行想象和再創(chuàng)造。

大人去超市購(gòu)物的時(shí)候,可以帶上寶寶。在購(gòu)物過程中,可以和寶寶講一些相關(guān)的話題。比如,你要買胡蘿卜,可以這樣對(duì)寶寶說:“胡蘿卜是長(zhǎng)長(zhǎng)的吧,它會(huì)擺在哪里呢,”如果寶寶找到了,就好好地鼓勵(lì)他一下。

效果:在購(gòu)物過程中,寶寶可以學(xué)會(huì)觀察和推理,還可以鍛煉表達(dá)能力。

11、完成一些小任務(wù)

父母可以經(jīng)常交給寶寶一些小任務(wù),讓他去完成。比如,讓寶寶搬一些小件的物品,或者幫爸爸媽媽遞個(gè)手包等等。

效果:搬運(yùn)物體看似簡(jiǎn)單,其實(shí)可以和空間感的建立聯(lián)系起來。在完成小任務(wù)的過程中,還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。

12、給爸爸媽媽講“故事”

可以讓寶寶講一講,今天看到了什么,和誰(shuí)玩了,和爸爸媽媽去了哪里,等等。哪怕只是一件很簡(jiǎn)單的事情,也可以鼓勵(lì)寶寶從不同的方面來表達(dá)。

效果:為了將事情表達(dá)清楚,孩子需要在頭腦里構(gòu)想所要講述的內(nèi)容,想象事情發(fā)生的場(chǎng)面和情景。這不僅可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)也鍛煉了孩子的思維能力。

13、蒙著眼睛猜聲音

先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上,然后在旁邊發(fā)出一定的聲響讓寶寶猜。比如,拍手的聲音,跺腳的聲音,搖鈴鐺的聲音等等,看寶寶能猜對(duì)多少。

效果:在猜聲音的過程中,孩子的推理能力和想象力得到了發(fā)展,而且對(duì)提高注意力也有幫助。

父母必讀溫馨提示智力游戲應(yīng)遵循的原則

1、孩子大腦發(fā)育具有階段性的特點(diǎn)。智力開發(fā)要遵循大腦發(fā)育的規(guī)律,抓住關(guān)鍵時(shí)機(jī),選擇適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,進(jìn)行適當(dāng)而有效的刺激。

2、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育成熟有一定的先后順序,所以,對(duì)孩子的智力開發(fā)也要遵循這種順序。循序漸進(jìn),不要操之過急,不能超出孩子的實(shí)際發(fā)展水平和能力。

3、孩子間的個(gè)體差異性很大,玩智力游戲也要尊重孩子的能力、興趣和性格特點(diǎn),不要強(qiáng)迫孩子玩他自己并不感興趣的游戲。

4、智力開發(fā)游戲要和孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來。

5、在和孩子做智力游戲的時(shí)候,不要忽視情感的投入。其實(shí),日常生活中一些自然而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,如摟抱、輕拍、微笑、和孩子交談等等,都可以對(duì)孩子的大腦細(xì)胞起到刺激作用。

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提高寶寶想象力的親子游戲4則


提高寶寶想象力的親子游戲4則 

1、認(rèn)日期和時(shí)間

在日常生活中,可以教寶寶建立日期和時(shí)間的概念。比如,和寶寶說:“今天是6月1日,兒童節(jié),是寶寶的節(jié)日。昨天,媽媽帶寶寶去動(dòng)物園了;明天,咱們還要去看爺爺、奶奶……”

效果:在掌握抽象的日期和時(shí)間概念的過程中,寶寶需要回憶過去的事情,想象將要發(fā)生的事情,這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力,發(fā)展想象力。

2、看畫冊(cè)

準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫冊(cè),家長(zhǎng)和寶寶一起看。在看的過程中,可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題,或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如,看到畫冊(cè)中的老虎,可以讓寶寶說一說,老虎怎么叫,那天去動(dòng)物園,寶寶看到老虎了嗎……

效果:爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊(cè),不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力,增加詞匯量,而且可以很好地促進(jìn)親子感情。

3、敲水杯

準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子,聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

效果:這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系,提高聽覺的敏銳性。

4、剪紙

給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子,讓他隨意地剪。開始時(shí),你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時(shí)候,可以讓他說一說,剪的像什么。

效果:剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,而且,寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變,想象出不同的事物來,所以對(duì)想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。

8個(gè)親子游戲助寶寶智力發(fā)育


8個(gè)親子游戲助寶寶智力發(fā)育

新生兒早教方法1:豎抱觀景物

鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量??磿?huì)動(dòng)和會(huì)發(fā)聲的玩具,看戶外風(fēng)景,引起寶寶對(duì)景物的興趣。記認(rèn)圖形,用延長(zhǎng)注視時(shí)間的方法區(qū)別看過的和未看過的新圖形。

新生兒早教方法2:交談

讓家人換尿布、喂奶和洗澡時(shí)與寶寶講話,讓寶寶記認(rèn)臉龐,認(rèn)識(shí)家人。撫摸身體,逗樂,眼神交流,母乳的味道、溫度,會(huì)使寶寶更安全舒適;貼抱、舉起,變換體位等,都會(huì)使寶寶感到關(guān)懷,對(duì)爸爸媽媽產(chǎn)生信任和親切感。

新生兒早教方法3:抓握聽音

用柔和的發(fā)聲玩具逗引寶寶抓握,牢固握物是鍛煉手的第一種技巧。音樂旋轉(zhuǎn)玩具、八音盒可使寶寶在觀注玩具的同時(shí),聽到美妙的音樂,以復(fù)習(xí)胎教音樂,鞏固音樂記憶,能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不復(fù)習(xí),胎教影響在半年內(nèi)會(huì)消失。

新生兒早教方法4:口嘴游戲

面面相對(duì)做張口、伸舌、咂舌等。剛出生的寶寶就會(huì)吸吮,所以口嘴的動(dòng)作比其他部位靈活,學(xué)得更快。鍛煉模仿能力。

新生兒早教方法5:發(fā)聲應(yīng)和

寶寶哭時(shí),媽媽發(fā)聲應(yīng)和,寶寶會(huì)??蓿⒈鎰e究竟是誰(shuí)在哭,然后出現(xiàn)哭之外的聲音;媽媽講話時(shí),寶寶會(huì)用小嘴一張一合應(yīng)和,發(fā)出細(xì)小的“哦哦”聲,高興時(shí)會(huì)發(fā)“啊啊”的聲音,母親也可應(yīng)和,使寶寶聲音更加響亮。經(jīng)常跟寶寶講話,鼓勵(lì)寶寶發(fā)聲自?shī)?,或與別人呼應(yīng),為以后開口講話打基礎(chǔ)。

新生兒早教方法6:逗笑

生活在快樂環(huán)境中,經(jīng)常有人逗笑,寶寶會(huì)笑得早一些,越早會(huì)笑越聰明,快樂情緒能促進(jìn)嬰幼兒的大腦發(fā)育。逗弄寶寶時(shí),撓撓身體,摸摸臉蛋,用快樂的聲音、表情和動(dòng)作,去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕松,眼角出現(xiàn)細(xì)小皺紋,口角微微向上,出現(xiàn)了快樂的笑容。

新生兒早教方法7:被動(dòng)操

洗澡穿衣時(shí)上下內(nèi)外屈肘伸肘等動(dòng)作,使身體得到運(yùn)動(dòng),皮膚受到撫摸,全身受到按摩,能促進(jìn)肢體發(fā)育,也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。

新生兒早教方法8:嗅覺和味覺開發(fā)

感受不同氣味刺激,開發(fā)嗅覺、味覺與動(dòng)作的聯(lián)系。

提升寶寶智力的4個(gè)方法


提升寶寶智力的4個(gè)方法

寶寶的智力是爸爸媽媽一直都非常關(guān)心得問題,但這需要一個(gè)緩慢的過程,在這里提供提高寶寶智力的4個(gè)方法,希望能對(duì)提高您家寶寶智力起到幫助。

一.培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞

1、唱歌

讓孩子在路上唱幼兒園老師教的兒歌,能調(diào)動(dòng)孩子的情緒,因?yàn)樵谟變簣@里,不是每個(gè)孩子都有單獨(dú)唱歌的機(jī)會(huì),如果能讓他單獨(dú)唱,他對(duì)音樂一定會(huì)感興趣。

2、聽著輕松歡快的音樂勞動(dòng)

你是不是每周都進(jìn)行一次全家大掃除呢?可以讓孩子和你一起,一邊大掃除,一邊聽歡快的音樂。這能提高大家的勞動(dòng)情緒,孩子也會(huì)覺得這是個(gè)快樂的時(shí)間,有助于養(yǎng)成他熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,也提升了他的音樂智能。

二.提高運(yùn)動(dòng)能力

3、讓孩子自己收拾玩具

在開始時(shí),可以讓孩子幫助你來整理,漸漸地讓孩子學(xué)會(huì)自己收拾。當(dāng)孩子自己動(dòng)手做的時(shí)候,要鼓勵(lì)孩子,即使他做得不是很好,也不要責(zé)怪他。這可以訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力,也讓孩子明白,小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)做力所能及的事。

4、遠(yuǎn)距離溝通

爸爸媽媽可帶寶寶到一個(gè)較空曠的草地或廣場(chǎng),爸爸、寶寶、媽媽3個(gè)人之間間隔一段距離,爸爸用語(yǔ)言加手勢(shì)把一句話表達(dá)清楚,寶寶看到后再學(xué)著爸爸的樣子把這句話傳給另一邊的媽媽。

這個(gè)活動(dòng)可以鍛煉寶寶的表達(dá)能力(語(yǔ)言表達(dá)和肢體表達(dá)),在有趣的游戲式活動(dòng)中提升寶寶的語(yǔ)言智能和肢體運(yùn)動(dòng)智能。

3-5月寶寶智力發(fā)展游戲


3-5月寶寶智力發(fā)展游戲

☆球球摸寶寶

游戲目的:

刺激寶寶的手掌、足掌,促進(jìn)寶寶觸覺發(fā)育,開展寶寶智力。

游戲步驟:

1.準(zhǔn)備一個(gè)直徑10cm左右,表面突出的小觸摸球。

2.寶寶剛睡醒或他心情愉悅時(shí),媽媽先用自己溫暖的手為寶寶做撫摸。

3.然后用小觸摸球輕輕地?fù)崦殞殻绕涫撬氖终剖种?、足掌足趾?/p>

游戲互動(dòng):

小寶寶的觸覺非常發(fā)達(dá),身體各個(gè)部位受到刺激都會(huì)做出反應(yīng)。剛開始,媽媽溫暖的撫摸會(huì)讓寶寶感到舒適。然后用觸摸球撫摸,一開始,寶寶或許會(huì)很緊張,但是因?yàn)橛袐寢尩膿崦鲞^鋪墊,所以寶寶會(huì)很快會(huì)領(lǐng)悟到這也是一種舒服的撫摸,從而放松身體。

于博士溫馨提示:

這個(gè)游戲一定要選在寶寶剛睡醒或心情好時(shí)進(jìn)行。如果寶寶有困意,會(huì)對(duì)這個(gè)游戲產(chǎn)生煩躁情緒。而在寶寶不高興的時(shí)候觸摸他,他會(huì)很反感。

媽媽須知:

寶寶感覺統(tǒng)合失調(diào),或者叫“觸覺障礙”,它主要指寶寶在處理觸覺時(shí)調(diào)節(jié)得不夠好,或許是遲鈍、或許是太敏感。其實(shí),寶寶的腦細(xì)胞并不比成人遜色,只是細(xì)胞間的神經(jīng)感觸還沒有連結(jié),需要媽媽幫助寶寶開發(fā),所以要經(jīng)由不斷的觸摸、感受,配合其他感官的刺激,才會(huì)漸漸形成觸覺。一般來說,剖腹產(chǎn)、早產(chǎn)、非母乳喂養(yǎng)、母親愛撫少的寶寶比較容易出現(xiàn)觸覺障礙。

☆搖啊搖,不倒翁

游戲目的:

訓(xùn)練寶寶視力,開發(fā)寶寶的智力。

游戲步驟:

1.媽媽坐在地墊上,寶寶坐在媽媽的身上,背靠媽媽胸部。

2.在離寶寶30cm的地墊上放一個(gè)不倒翁玩具,媽媽撥動(dòng)不倒翁,使它搖晃起來。

3.引導(dǎo)寶寶注意不倒翁的晃動(dòng)。

游戲互動(dòng):

媽媽的懷抱很容易讓寶寶產(chǎn)生安全感,而且,背靠媽媽胸部的坐勢(shì)會(huì)讓寶寶的視野很開闊。當(dāng)不倒翁晃動(dòng)的時(shí)候,寶寶的眼睛會(huì)注視到不倒翁的搖晃軌跡。如果不倒翁能發(fā)出悅耳的聲音,寶寶注視不倒翁的時(shí)間會(huì)越長(zhǎng),這樣越對(duì)寶寶的視力發(fā)展有利。

于博士溫馨提示:

媽媽一定要把寶寶抱牢,不要讓寶寶摔倒。另外,媽媽可以告訴寶寶這是什么東西,也可以配合兒歌,“說你呆你不呆,胡子一把,樣子像小孩;說你呆你不呆,推你倒下,你又站起來”。

媽媽須知:

這個(gè)階段的寶寶視覺發(fā)展還未完善,能看清楚的距離很短,所以他會(huì)配合其他感覺系統(tǒng)對(duì)外部變化做出反應(yīng)。所以,父母在抱著寶寶的時(shí)候,可以多看看寶寶,多摸摸他們的臉,多跟他們說話,這樣寶寶可以循著父母臉孔的外輪廓,配合著聽覺、嗅覺、觸覺來認(rèn)人。

☆小球來了

游戲目的:

通過引導(dǎo)寶寶目光上下移動(dòng),訓(xùn)練寶寶視覺發(fā)展。

游戲步驟:

1.寶寶坐在媽媽腿上,背靠媽媽胸前,眼睛看前方。

2.在寶寶前方,用一個(gè)大紙盒裝上五顏六色的海洋球。

3.先用鈴聲吸引寶寶注意,再將海洋球從上至下一個(gè)個(gè)倒出來,倒的速度快慢交替。

游戲互動(dòng):

大人先用鈴聲吸引寶寶的注意,然后再把盒子里的海洋球一個(gè)一個(gè)的倒出來,寶寶看到盒子里不斷有五顏六色的小球跳出來會(huì)很驚訝,他的眼睛就會(huì)隨著海洋球從上面落到下面。如此反復(fù),就鍛煉了寶寶視覺的追蹤能力。

于博士溫馨提示:

注意不要讓球砸到寶寶,也可以讓寶寶拿著一個(gè)球觀察一陣,再開始這個(gè)游戲。另外,大人在游戲中要表現(xiàn)出很快樂,這樣寶寶也會(huì)覺得快樂。

媽媽須知:

母乳不足或缺母乳而采取混合喂養(yǎng)及人工喂養(yǎng)時(shí),應(yīng)注意飲食調(diào)配,不宜過多或過早喂給米糊或粥食等食品,以免發(fā)生碳水化合物消化不良,影響小兒生長(zhǎng)發(fā)育。

☆抓住什么了

游戲目的:

讓寶寶去感受不同物質(zhì)產(chǎn)生的不同刺激,使寶寶的觸覺得到發(fā)展。

游戲步驟:

1.準(zhǔn)備小布條、小絨條、小紙條、小海綿條、小橡皮條、小綢條各一個(gè)。

2.首先拿起小布條放到寶寶手里,讓他體會(huì)布條溫軟的感覺,然后再拿起小絨條讓寶寶抓捏,讓寶寶感到不一樣的感覺,就這樣以此類推。

3.當(dāng)寶寶把物體抓到手里時(shí),大人要在一旁解釋:“絨布軟面面的,綢子滑溜溜的”。

游戲互動(dòng):

游戲中,還可以把不同質(zhì)地的物體放到寶寶面前,引導(dǎo)他伸出手來抓捏。如果寶寶不理睬,可以首先用夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言示范一遍給寶寶看。當(dāng)寶寶參與到游戲中時(shí),大人要在旁邊富有感情的講解和鼓勵(lì)。

于博士溫馨提示:

大人要小心看護(hù),不要讓寶寶把布條塞到嘴里。

媽媽須知:

寶寶4-5個(gè)月時(shí),輔食添加對(duì)寶寶的成長(zhǎng)起了舉足輕重的作用。這時(shí),飲食中應(yīng)逐漸補(bǔ)充含淀粉等營(yíng)養(yǎng)成分的食物,唾液腺受到這些食物的刺激后,唾液分泌明顯增加。再加上寶寶的口腔小而淺,吞咽反射功能還不健全,不會(huì)用吞咽動(dòng)作來調(diào)節(jié)口水,所以當(dāng)唾液分泌稍多或是寶寶高興、嬉笑時(shí),可能就會(huì)因無法將分泌出來的口水全部吞咽下去,而漫過大堤,流出口外。

☆五指游戲真有趣

游戲目的:

發(fā)展寶寶手指上的觸覺,并且練習(xí)讓寶寶的五個(gè)手指放松張開。

游戲步驟:

1.選寶寶睡醒或剛洗好澡的時(shí)候。

2.用自己的大拇指和食指輕輕地?fù)崦嗄髮殞毜拿恳粋€(gè)手指和足趾。

3.一邊捏,一邊給寶寶念兒歌:“大拇哥、二拇哥、中轱轆、四小弟、五小妞愛看戲”。

游戲互動(dòng):

這個(gè)游戲最好選在寶寶洗好澡全身都很放松舒服的時(shí)候,大人用自己的大拇指和食指撫摸寶寶,讓寶寶對(duì)大人的兩個(gè)手指有個(gè)大概的印象,然后又能感覺到自己的五個(gè)手指在被撫摸,慢慢地就會(huì)對(duì)自己的手指有一定的了解。

于博士溫馨提示:

手指和足趾是寶寶觸覺最敏感的部位之一。大人碰觸寶寶的手指會(huì)讓寶寶感到很好玩。每天捏一兩次,對(duì)寶寶觸覺的發(fā)育很有好處。

媽媽須知:

有研究指出,穩(wěn)定的觸覺經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓寶寶產(chǎn)生愉悅的情緒,感覺安定,故家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)就要多抱抱他、拍拍他或給他按摩,將有助于穩(wěn)定寶寶情緒及增進(jìn)親子間的聯(lián)系。

☆踢踢動(dòng)動(dòng)叮當(dāng)響

游戲目的:

教他認(rèn)識(shí)因果關(guān)系,開發(fā)寶寶的智力。

游戲步驟:

1.在寶寶床沿或游戲圍欄上系一根有彈性的繩子。

2.繩子上再系些鈴鐺、撥浪鼓之類能發(fā)出響聲的東西。

3.當(dāng)寶寶踢床時(shí),鼓勵(lì)他觀察動(dòng)作與響聲之間的聯(lián)系,這會(huì)讓他知道聲音是有來源的。

游戲互動(dòng):

現(xiàn)在,寶寶的小腿可以踢床了。他踢腿時(shí),聽到了鈴鐺的聲音,就會(huì)研究聲音和自己動(dòng)作的關(guān)系。大人可以明確地告訴寶寶,也可以給寶寶示范一下,床和鈴鐺之間的聯(lián)系。寶寶會(huì)很快注意到這一點(diǎn),明白因果關(guān)系。

于博士溫馨提示:

記住在寶寶床沿或游戲圍欄上系的那根繩子要短,以免勒住寶寶。當(dāng)鈴鐺響的時(shí)候大人要鼓勵(lì)寶寶多做幾次,有助于寶寶發(fā)現(xiàn)床和鈴鐺的聯(lián)系。

媽媽須知:

你的寶寶早在出生之前,就開始學(xué)習(xí)理解其他人在說什么、做什么。剛出生時(shí),寶寶還不能準(zhǔn)確地理解你說的話是什么意思,但他能了解你的情緒,比如高興、傷心、愛、關(guān)心、焦慮、生氣等,到寶寶4個(gè)月大時(shí),他能聽出自己的名字。

☆顏色碰撞真好玩

游戲目的:

增強(qiáng)寶寶的視力跟蹤能力,有助于寶寶將圖像和聲音聯(lián)系起來。

游戲目的:

1.將幾個(gè)色彩鮮艷的小球放入小塑料瓶中,蓋上蓋子。

2.傾斜或者翻轉(zhuǎn)小瓶,帶動(dòng)瓶子里的小球相互碰撞并發(fā)出聲音。

3.引導(dǎo)寶寶觀察小球是怎樣運(yùn)動(dòng)的。

游戲互動(dòng):

寶寶對(duì)鮮艷的顏色很有感覺??吹狡孔永锏念伾ハ嘟惶?、碰撞,還可以發(fā)出聲音,他會(huì)很興奮,會(huì)很積極地參與到游戲中來。

于博士溫馨提示:

游戲中要注意安全,謹(jǐn)防寶寶吞食小球。

媽媽須知:

訓(xùn)練寶寶眼睛隨物品移動(dòng),對(duì)日后閱讀有很大幫助。一是能進(jìn)一步幫助寶寶提高關(guān)注力,二是為日后逐行閱讀和提高閱讀效率創(chuàng)造條件。

☆認(rèn)真看天氣

游戲目的:

增強(qiáng)寶寶感知對(duì)已獲取信息的概念。

游戲步驟:

1.抱著寶寶到窗邊看看天氣如何,為他讀天氣預(yù)報(bào)。

2.然后帶他出門加深對(duì)天氣狀況的印象。

3.增強(qiáng)寶寶對(duì)不同類型天氣的記憶力,通過你的朗讀來加強(qiáng)他對(duì)已獲取信息的概念。

游戲互動(dòng):

當(dāng)大人給寶寶讀天氣預(yù)報(bào)時(shí),也許寶寶并不明白。這時(shí),大人可以抱著寶寶感受外面的天氣是熱是冷,是晴是陰。寶寶通過一段時(shí)間的鍛煉就會(huì)明白天氣的變化,而且他會(huì)對(duì)自己獲得的各種關(guān)于天氣的信息有個(gè)概念。

于博士溫馨提示:

這個(gè)游戲一定要持之以恒,不能半途而廢,方能讓寶寶學(xué)會(huì)看天氣。游戲中,注意觀察寶寶的情緒,最好選擇寶寶高興時(shí)進(jìn)行。

媽媽須知:

隨著寶寶的成長(zhǎng),注意力集中的時(shí)間也加長(zhǎng)了,但目的性和感知性仍較差,容易被無關(guān)的事物所吸引。爸爸、媽媽可以和寶寶一起進(jìn)行一種有目的、有計(jì)劃、較持久的感知活動(dòng),鍛煉寶寶對(duì)事物的專注及感知能力。

☆墻頭坐不住

游戲目的:

有助于寶寶體力的發(fā)育并增強(qiáng)其記憶力。

游戲步驟:

1.坐在地板上,將寶寶放在你曲起的膝蓋上。

2.媽媽用輕快的聲音唱兒歌“小寶寶坐在墻頭,小寶寶掉下墻頭,一切馬中之王,一切人中之王,都無法將這個(gè)小胖墩扶起”。

3.當(dāng)唱到“小寶寶坐在墻頭”時(shí)抬起腳尖,讓寶寶有一種被彈起的感覺,當(dāng)唱到“小寶寶掉下墻頭”時(shí),伸直腿讓他也“掉下來”。隨著兒歌的節(jié)奏,反復(fù)進(jìn)行。

游戲互動(dòng):

寶寶坐在你的膝蓋上,你膝蓋的動(dòng)作讓寶寶感到有些刺激和驚奇。寶寶很快就會(huì)知道你膝蓋的動(dòng)作是隨著兒歌發(fā)生的。大人念動(dòng)兒歌時(shí)要吐字清晰,這樣有利于寶寶將來的語(yǔ)言發(fā)展。

于博士溫馨提示:

游戲中要注意安全,動(dòng)作盡量緩慢,寶寶還不能適應(yīng)劇烈的運(yùn)動(dòng)。

智力游戲3則


智力游戲3則

1、中班智力游戲:做相反的動(dòng)作

游戲目標(biāo):發(fā)展快速反應(yīng)能力和逆向思維能力。游戲玩法:游戲開始,教師發(fā)出某一指令,幼兒就馬上做出相反的動(dòng)作。如:教師說“睜開眼睛”,幼兒就閉上眼睛;教師說“蹲下”,幼兒就站起?!處熢谔釂枙r(shí)要盡量選擇幼兒熟悉、特征明顯且容易比較的事物,提問時(shí)要由易到難、由慢到快。

2、大班智力游戲:拍電報(bào)游戲準(zhǔn)備:幼兒分成2組-3組,每組2-10人。游戲玩法:教師小聲地將電報(bào)數(shù)字號(hào)碼告訴每組的第一個(gè)幼兒,不能讓其他的幼兒知道,然后聽信號(hào)拍電報(bào)。第一個(gè)小朋友將右手在第二個(gè)小朋友左手心按老師說的數(shù)目點(diǎn)幾下(例如電報(bào)數(shù)字是5就用手指輕輕點(diǎn)5下),依次往下進(jìn)行。由最后一個(gè)小朋友報(bào)出電報(bào)的號(hào)碼,看看哪組的電報(bào)拍的快、拍的準(zhǔn)確。游戲規(guī)則:當(dāng)老師發(fā)口令后,各組幼兒按傳遞的指令,開始拍電報(bào)。最后一個(gè)幼兒得到電報(bào)后要舉手,并把數(shù)字寫在紙條上。

3、大班智力游戲:泡泡糖游戲玩法:

請(qǐng)一位幼兒做小主持人,請(qǐng)若干幼兒游戲(人數(shù)是奇數(shù))。主持人喊“泡泡糖”大家回應(yīng)“粘什么”,主持人說出身體的某個(gè)部位,幼兒就兩兩互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說頭頂,幼兒就要兩人一組把頭頂相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)幼兒人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。指導(dǎo)建議:提醒主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性。

中國(guó)傳統(tǒng)智力游戲


中國(guó)傳統(tǒng)智力游戲

七巧板

古人尚七,用七塊板來拼圖,恰到好處。

清代桃花仙館主人所著《鵝幻匯編》一書中,詳細(xì)介紹了“六子聯(lián)方”。書中稱它“乃益智之具,若七巧板、九連環(huán)然也。其源出于戲術(shù)家”。6根短木分別冠以六藝,中間有缺,以缺相合,作十字雙交形。我國(guó)民間藝人利用魯班鎖結(jié)構(gòu)制出多種工藝品,如繞線板、筷子筒、燭臺(tái)、健身球等。另外,近代還有用塑料和木材制造的組合球、組合馬、魔方鎖扣和鏡框等。智玩專家秦筱春致力于魯班鎖的創(chuàng)新,他將傳統(tǒng)的六柱式魯班鎖改進(jìn)為7柱、8柱、9柱、10柱、11柱、12柱,乃至15柱,并由此獲國(guó)家專利。魯班鎖鎖鎖相連,就成了新的組合。秦筱春創(chuàng)作的“井字連方”、“連方塔”就是用多個(gè)魯班鎖連接而成。河北安平農(nóng)民李鐵墩甚至用數(shù)百個(gè)魯班鎖制成了“萬(wàn)啃塔”。這種連接不是簡(jiǎn)單的堆接和膠接,而是帶缺口的復(fù)雜插接。

在拼圖玩具家族中,除了以上兩種典型的玩具之外,還有四巧板、五巧板、九巧板、十巧板、十二巧板、十四巧板、十六巧板、百巧板等。十六巧板是著名游戲?qū)<仪亓⑿掳l(fā)明的新型拼板,曾獲國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)。2000年9月9日他用這種拼板拼出***主席致薩馬蘭奇先生的信,表達(dá)他對(duì)申奧的迫切心情。這些巧板,板塊數(shù)量不同,形狀也多有區(qū)別,這就為巧板家族增添了無限光彩,為游戲憑添了無窮樂趣。

華容道

九連環(huán)早在16世紀(jì)時(shí)就傳到國(guó)外。一位叫卡爾達(dá)諾夫的數(shù)學(xué)家在1550年出版的著作中就提到了九連環(huán)。舊上海明信片中就畫有母子玩九連環(huán)圖。明信片于1909年5月25日從上海寄往英國(guó),可以作為九連環(huán)外傳的證據(jù)。

連環(huán)玩具千姿百態(tài),從結(jié)構(gòu)上大約可以分作摘套、摘環(huán)、解繩、交錯(cuò)、翻花和綜合等六大類。摘套玩具的玩法是將套子從環(huán)中脫出。

魯班鎖

傳說春秋時(shí)代魯國(guó)工匠魯班為了測(cè)試兒子是否聰明,用6根木條制作一件可拼可拆的玩具,叫兒子拆開。兒子忙碌了一夜,但終于拆開了。這種玩具后人就稱作魯班鎖。其實(shí)這只是一種傳說,魯班鎖亦稱孔明鎖、別悶棍、六子聯(lián)方、莫奈何、難人木等。它本起源于中國(guó)古代建筑中首創(chuàng)的榫卯結(jié)構(gòu)。

九連環(huán)

華容道玩具經(jīng)過多年傳播得以定型,其典型樣式是包括棋盤和棋子兩部分,棋盤有45個(gè)方格,棋子共10枚,分別占1、2、4個(gè)方格,其中最大的一枚棋子被命名為曹*,中號(hào)的5枚棋子為劉備的“五虎上將”,小號(hào)的4枚棋子是兵。玩法是通過棋盤的2個(gè)空格將曹*調(diào)到出口。

華容道的棋子布局形式多種多樣,典型樣式為“橫刀立馬”。名稱來歷是關(guān)羽棋子橫著放,關(guān)羽武器為刀,故名“橫刀”;馬超棋子立著放,故名“立馬”。一般玩法是要求用最少步數(shù)使曹*走到出口。據(jù)資料介紹,日本藤村幸三郎在《數(shù)理科學(xué)》上發(fā)表了85步解法,后清水達(dá)雄減到83步,美國(guó)馬丁·加德納又減到81步。據(jù)新四軍老戰(zhàn)士梁青回憶,當(dāng)年戰(zhàn)士們?cè)谛菹r(shí)也常玩這種玩具,就得到81步的解法。這是最少的步數(shù),也是不可再減的記錄。華容道除了“橫刀立馬”典型布局外,還有其他布局,多達(dá)數(shù)百種。

清人童葉庚對(duì)古代七巧板和“十三只做式圖”(即蝶幾圖)進(jìn)行研究后,取長(zhǎng)補(bǔ)短,產(chǎn)生“環(huán)視為圓,合矩成方,千變?nèi)f化,十色五光”的方案,制成十五巧板,取名“益智圖”。此名緣起為“足開發(fā)心思”之意。益智圖中的15塊分割源于《易經(jīng)》的卦與爻:一畫、二儀、四象、八卦。卦中又分乾、坤、巽、震、坎、離,“合陽(yáng)九陰六得十五之?dāng)?shù)”。

中國(guó)古典益智玩具作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),孕育著深厚文化底蘊(yùn)和民族智慧之光,在外國(guó)被稱為“中國(guó)的謎題”。但是,這些優(yōu)秀的民族文化,卻正在慢慢淡出我們的視線,有很多已經(jīng)失傳,著實(shí)令人痛心、遺憾。作為中國(guó)人,我們有責(zé)任擔(dān)負(fù)起推廣中國(guó)古典益智玩具,弘揚(yáng)中國(guó)國(guó)粹的使命,積極為中國(guó)古典益智玩具的傳承和發(fā)揚(yáng)盡自己的一份力。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《提高寶寶智力的32個(gè)經(jīng)典游戲》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了寶寶幼兒園的游戲專題,希望您能喜歡!

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2019-12-16 閱讀全文
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