幼兒感恩的心活動(dòng)方案。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！教師要同家長(zhǎng)多交流溝通，幫助孩子解決問(wèn)題，并使其積極健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“兒子的愛(ài)好——可憐天下父母心”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

暑期到了，各種培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班的宣傳資料紛至沓來(lái)：青少年宮珠心算、跆拳道等培訓(xùn)班；英博外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校；速達(dá)美術(shù)工作室；市總工會(huì)職校；梅蘭苑游泳培訓(xùn)班……各種培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)有盡有，給孩子暑期生活充實(shí)了不少。兒子在鄉(xiāng)下幼兒園讀了小班，轉(zhuǎn)到市里讀中班，為了不使兒子拖后腿，也讓假期生活豐富一些，培養(yǎng)一點(diǎn)興趣愛(ài)好，這幾天我和老婆為兒子選什么項(xiàng)目確實(shí)費(fèi)了不少心思，一直舉棋不定。

同事Y的女兒讀一年級(jí)報(bào)了電子琴、珠心算；J的兒子讀三年級(jí)報(bào)了硬筆書(shū)法、奧數(shù)；F的兒子剛六年級(jí)畢業(yè)準(zhǔn)備上英博外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)；H的兒子下半年讀小班

，她對(duì)兒子的教育更是充滿了設(shè)想：“我兒子最喜歡唱歌節(jié)目，跟著邊唱邊跳能看一個(gè)多小時(shí)，下半年準(zhǔn)備請(qǐng)個(gè)音樂(lè)老師做家教，看有不有這方面的天賦，如果行的話就買(mǎi)臺(tái)鋼琴，本來(lái)房子想換大一點(diǎn)的，現(xiàn)在也不換了，省些錢(qián)讓兒子讀書(shū)！”

說(shuō)到自己兒子的興趣愛(ài)好，真有些愧疚，從來(lái)沒(méi)有耐心培養(yǎng)和引導(dǎo)過(guò)。兒子寫(xiě)毛筆字，開(kāi)始我倒也指導(dǎo)過(guò)好幾個(gè)晚上，不過(guò)他的興趣也維持了不長(zhǎng)時(shí)間。前幾天，兒子在沙發(fā)上翻看著一本書(shū)，突然走過(guò)來(lái)很認(rèn)真地說(shuō)：“爸爸，我要剪紙，做手工！”手里拿著一本《紙工》，翻到了“孔雀”那一頁(yè)，“這里蠻難，儂等一下教教我?！彼吙纯礃赢?huà)，邊剪紙、折疊、粘貼，一道道工序，不慌不忙，我被他專注的神情吸引了，過(guò)了20幾分鐘，一只栩栩如生的孔雀就出來(lái)了。我想這會(huì)不會(huì)就是他的愛(ài)好呢。我在青少年宮培訓(xùn)班的資料上初步勾了一些項(xiàng)目：圍棋啟蒙班、毛筆基礎(chǔ)、手工基礎(chǔ)班、兒童畫(huà)基礎(chǔ)、珠心算班，我想從中選一到兩個(gè)項(xiàng)目。

都說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上，真是可憐天下父母心！

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教育孩子講技巧(父母心得)

在日常生活中，父母常常會(huì)對(duì)孩子提出一定的要求，如起床、穿衣、吃飯、上幼兒園、收拾房間等等，希望通過(guò)實(shí)現(xiàn)這些日常的要求來(lái)培養(yǎng)孩子的生活能力，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和品德。然而，這些看似簡(jiǎn)單的事情卻往往由于孩子拒絕配合而變得復(fù)雜起來(lái)。有的家長(zhǎng)為了得到孩子的配合，會(huì)采取各種方式，如哄、勸、誘導(dǎo)，甚至命令、威脅、賄賂、懲罰等。但這些方式往往效果并不理想。

那么，父母應(yīng)該怎么做才比較妥當(dāng)呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起：

首先，父母對(duì)孩子的行為不要消極否定，隨意批評(píng)。

在日常生活中，當(dāng)孩子把玩具灑落一地也不去收拾時(shí)，有的父母就會(huì)說(shuō)：“瞧，你把這兒弄得這么亂，我真不明白當(dāng)初我干嘛要給你買(mǎi)這么多玩具！”當(dāng)孩子為了看動(dòng)畫(huà)片而不理會(huì)母親要他倒垃圾的要求時(shí)

，母親也會(huì)說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)到我跟你說(shuō)話嗎？真不聽(tīng)話！”正是在這種不經(jīng)意中，父母把對(duì)孩子的不滿通過(guò)他們自己的言語(yǔ)明確地表達(dá)了出來(lái)，而經(jīng)常受到父母否定的孩子往往會(huì)拒絕聽(tīng)從父母的任何要求。

第二，父母對(duì)孩子所提的要求要具體明確，不要含糊、籠統(tǒng)。

幼兒的思維具有具體形象的特點(diǎn)，因此父母在對(duì)孩子提要求時(shí)，必須注意要求的具體明確性，要便于孩子理解。那些籠統(tǒng)抽象的要求會(huì)使孩子不能正確地理解父母的要求。如日常生活中，父母常常會(huì)要求孩子“請(qǐng)收拾好你的房間”，年幼的孩子可能會(huì)理解為“把所有的東西都放進(jìn)壁櫥里”，而父母的要求則是“把書(shū)放進(jìn)書(shū)架，衣服放進(jìn)柜子，玩具放入箱子中”。因此籠統(tǒng)、含糊的要求極易造成兒童理解的偏差，妨礙父母與孩子的交流。

第三，父母要經(jīng)常給孩子以鼓勵(lì)。

幼兒由于其能力所限，還不能對(duì)自己的行為作出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，而成人的評(píng)價(jià)對(duì)兒童的自我評(píng)價(jià)起著極為重要的作用。凡是成人所肯定、認(rèn)可的行為，他們都認(rèn)為是正確的，反之則是錯(cuò)誤的。因此，父母要經(jīng)常對(duì)孩子的積極行為給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，從而強(qiáng)化其行為動(dòng)機(jī)。此外，表?yè)P(yáng)所帶來(lái)的積極、愉快的情感體驗(yàn)也會(huì)使孩子自覺(jué)地聽(tīng)從父母的要求，配合父母的行動(dòng)。

第四，給孩子選擇的機(jī)會(huì)。

父母在對(duì)孩子提要求的同時(shí)，可適當(dāng)?shù)亟o孩子選擇的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫x擇是權(quán)利的體現(xiàn)，這能使孩子在無(wú)壓力的情況下自覺(jué)地服從要求。一旦孩子做出自己的選擇，那么他就會(huì)有意識(shí)地控制自己的行為以達(dá)到目標(biāo)。

裝可憐的父母是摧毀孩子的毒藥

前日有位事業(yè)有成、憂心忡忡的爸爸找到我說(shuō)：“劉老師，有件事您一定要幫幫我！”我很納悶這位爸爸沉重的語(yǔ)氣。問(wèn)：“什么事讓你這么沮喪？”這位爸爸便向我滔滔不絕地描述了發(fā)生在他的家庭和孩子身上的事情。

這位爸爸是某集團(tuán)公司老板（不是土豪，有高學(xué)歷，素質(zhì)好），正值壯年，事業(yè)做的風(fēng)生水起，在孩子兩歲半的時(shí)候與妻子離婚，然后又迅速再婚。一方面是生意太忙，另一方面又有了自己的新家庭，從此以后就很少與前妻往來(lái)，母子倆的生活費(fèi)都是通過(guò)銀行轉(zhuǎn)的，從不見(jiàn)面交付，這樣孩子也幾乎見(jiàn)不到爸爸的面兒。兩年后，也就是孩子4歲半的時(shí)候，這位爸爸再婚后一直沒(méi)有自己的孩子，于是便想起自己的這個(gè)兒子，便打算在休假期間單獨(dú)帶兒子到國(guó)外去旅游，讓孩子見(jiàn)見(jiàn)世面，加深與孩子的感情。

父子倆上路了，煩惱也跟著上路了。兩周的相處，爸爸發(fā)現(xiàn)孩子一路上乖巧、懂事的嚇人，完全沒(méi)有小孩子的那種調(diào)皮、任性、活潑，一路上與爸爸形影不離，爸爸喜歡什么他就做什么，爸爸不喜歡的事情，他就很懂事地遠(yuǎn)離。一開(kāi)始爸爸很開(kāi)心，感覺(jué)自己的這個(gè)兒子怎么這么懂事，后來(lái)就開(kāi)心不起來(lái)了。

因?yàn)檫@位爸爸發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)兒子沒(méi)有快樂(lè)的能力，任何有趣的現(xiàn)象、任何玩具、任何食物。。。都引不起兒子的興趣，仿佛孩子的興趣就是讓爸爸高興?？吹胶⒆拥倪@種心態(tài)，爸爸的心就開(kāi)始沉重起來(lái)，而且越來(lái)越害怕，替孩子的未來(lái)深深地?fù)?dān)憂，于是就有了開(kāi)始的一幕，這位爸爸心情沉重地來(lái)找我了。

孩子為什么會(huì)成為今天的這個(gè)樣子，還得從父母離婚開(kāi)始說(shuō)起。父母離婚后，這個(gè)孩子才2歲半，在孩子自我意識(shí)覺(jué)醒和性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，都是媽媽單獨(dú)陪伴，媽媽整天一副自哀自憐的可憐相，深深刺痛了幼小的孩子，孩子感覺(jué)媽媽不高興是因?yàn)樽约翰还?，因此心存?nèi)疚。如果自己每天高高興興地要這要那會(huì)傷害媽媽，漸漸地孩子便把自己的快樂(lè)壓抑下去，取而代之的是討好媽媽，哄媽媽開(kāi)心，母子倆就形成了這樣一種動(dòng)態(tài)平衡。

從孩子?jì)寢屇莾郝?tīng)到的一個(gè)例子很能說(shuō)明問(wèn)題。

在孩子三歲的時(shí)候，一天母子二人去超市買(mǎi)東西，兒子看見(jiàn)一個(gè)深綠色的大坦克玩具，很想要，就嚷著要媽媽買(mǎi)，賴在玩具攤不走，媽媽說(shuō)：“家里有那么多的玩具，不能再買(mǎi)了，再說(shuō)我也沒(méi)有那么多錢(qián)給你買(mǎi)。。?！眿寢屧挍](méi)有說(shuō)完，就想起自己離婚的處境，就突然當(dāng)著孩子的面哭了，媽媽這一哭，嚇住了孩子，孩子趕緊爬起來(lái)擦干眼淚，安慰媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要那個(gè)坦克了，我乖，你不哭了”孩子很內(nèi)疚，在他幼小的心理認(rèn)為是自己的行為導(dǎo)致了媽媽傷心，所以孩子愿意壓抑自己的欲望來(lái)滿足媽媽，讓媽媽開(kāi)心。

事實(shí)上，這位媽媽哭泣是因?yàn)檫@位媽媽自離婚后，就再也沒(méi)有去工作，母子倆的生活全靠孩子爸爸每月給的生活費(fèi)來(lái)維持，一遇到孩子要買(mǎi)這買(mǎi)那的時(shí)候，這位媽媽就會(huì)聯(lián)想起自己沒(méi)有離婚時(shí)的生活狀態(tài)，想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥，可是現(xiàn)在不能過(guò)這樣的生活了，于是就哭了。可是媽媽這種可憐相，被孩子看見(jiàn)，以為是自己想要獲得快樂(lè)的欲望太多，讓媽媽傷心，心存內(nèi)疚，于是孩子反而變成了大人來(lái)照顧媽媽的情緒。裝可憐的媽媽，利用孩子的內(nèi)疚感來(lái)控制孩子的行為，久而久之讓孩子失去了享受快樂(lè)的能力。

無(wú)獨(dú)有偶，一位幼兒園老師對(duì)我說(shuō)她班上的一個(gè)5歲男孩，對(duì)女性特別痛恨，問(wèn)這個(gè)孩子為什么這樣，孩子說(shuō)：“爸爸太可憐了，媽媽不要我們了，女人沒(méi)有一個(gè)好東西！”

幼小的孩子為什么會(huì)說(shuō)這樣的話呢？進(jìn)一步了解發(fā)現(xiàn)，這位爸爸與孩子?jì)寢屢黄甬厴I(yè)于名校，但是生性懶散，性格脆弱，不求上進(jìn)，缺乏自律，逐漸被生活所淘汰，而孩子的媽媽在外企做到了高管，并且被派到了國(guó)外工作，自然他們也就離了婚。本來(lái)孩子的奶奶與他們父子一起住，但是受不了兒子的這些自暴自棄的惡習(xí)，奶奶也被氣會(huì)鄉(xiāng)下老家了。爸爸喝醉酒后經(jīng)常在孩子面前哭泣，身邊的女人（媽媽、奶奶）都離開(kāi)了爸爸，幼小的孩子便開(kāi)始同期爸爸，討好爸爸，想方設(shè)法讓爸爸開(kāi)心，因而孩子的人生觀就開(kāi)始扭曲，最后會(huì)導(dǎo)致孩子放棄捕捉幸福的能力。

所以不快樂(lè)的父母?jìng)?，?qǐng)不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)，更不能在孩子面前裝可憐，不要低估了幼小的孩子，他們能極其敏銳的感受到這種氣場(chǎng)，因而開(kāi)始自責(zé)、內(nèi)疚，認(rèn)為都是自己不夠好惹媽媽或爸爸不開(kāi)心，孩子自然會(huì)放棄自己的喜歡來(lái)討好父母。隨著孩子的長(zhǎng)大，就逐漸失去了自我、失去了個(gè)性、失去了享受幸福的能力，在這些孩子的生活中，認(rèn)為快樂(lè)就是讓別人高興，為別人而活。甚至在選擇工作、結(jié)婚生子方面都要以父母高興為基準(zhǔn)。

家長(zhǎng)朋友們，想讓您的孩子有這樣的人生嗎？如果不想，那么現(xiàn)在就別在孩子面前裝可憐了，把樂(lè)觀、積極、自律、勤奮的一面展現(xiàn)給孩子，您的孩子自然會(huì)有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)人生。

成長(zhǎng)的煩惱：垃圾也能玩藝術(shù)(父母心得)

除了玩具，孩子還喜歡玩什么？答案是垃圾。孩子玩垃圾的興趣究竟能持續(xù)多久只有天知道。

幾乎每個(gè)孩子都有收藏垃圾的癖好。兩三歲的兒子毫無(wú)例外也是收藏垃圾的行家。兒子當(dāng)寶貝似地收著那些毫不起眼的小石子、碎木片、枯花野草——揣在小兜里、塞在抽屜里甚至掖在被子里。被小家伙帶回家的垃圾成了我的心腹大患，也成了我與兒子展開(kāi)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)的誘因。盡管我施展出渾身解數(shù)阻止兒子販運(yùn)垃圾，那些被我嗤之以鼻的垃圾們還是充斥著家里的每個(gè)角落。

“媽媽，看看我的小飛機(jī)?！眱鹤邮掷锬弥恢?shù)杈，滿心歡喜地跑了進(jìn)來(lái)。我看不出那根樹(shù)杈與飛機(jī)究竟有何種親屬關(guān)系，但兒子還是充滿想象力地向我解釋了一切：旁邊的兩根小樹(shù)枝是飛機(jī)的雙翼，中間粗一點(diǎn)的樹(shù)枝是飛機(jī)的機(jī)身。這枝被兒子牽強(qiáng)附會(huì)定義為飛機(jī)的樹(shù)杈自然成了他的心肝寶貝。為了表達(dá)對(duì)“小飛機(jī)”的喜愛(ài)，兒子悄悄地將它塞在了被子里。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)被子里的異物時(shí)，白凈的被里已經(jīng)被印上了一大堆黑黑的不規(guī)則的線條。

“寶貝，飛機(jī)不能放在被子里，我們給它修個(gè)飛機(jī)場(chǎng)吧！”我把兒子拉到屋前的小花園，將花園的一角清掃干凈，于是那片鋪滿綠草的平地成了兒子心儀的停機(jī)坪。

“媽媽，我撿到一只恐龍蛋?！眱鹤有⌒囊硪淼嘏踔粋€(gè)鵝卵石，眼睛睜得大大的，儼然一副偶然發(fā)現(xiàn)了古化石的驚喜狀?！皩氊?，恐龍蛋可不能放在被子里哦?！睘榱朔乐箖鹤訉⒈蛔釉O(shè)置成古生物博物館，我只有先下手為強(qiáng)了。

“放心吧，我不會(huì)的。”吃一塹長(zhǎng)一智，看來(lái)上次的飛機(jī)場(chǎng)沒(méi)有白建。兒子終于懂得保護(hù)他的小被子了。

但是，那天晚上又有新情況了。我給兒子洗完澡，正給他穿衣服的時(shí)候，一個(gè)物件突然墜到了地板上。伴隨那聲清脆的石頭撞擊地板的聲音，另一種聲音更加嘹亮地響了起來(lái)：“媽媽，你摔壞了我的恐龍蛋?！眱鹤拥难蹨I馬上就落了下來(lái)。謝天謝地，“恐龍蛋”總算頑強(qiáng)地抵抗住了猛烈的一擊，完好無(wú)恙地躺在了地板上。小家伙臉頰的眼淚掉到一半，立馬便止住了：“媽媽，看我的恐龍蛋多結(jié)實(shí)呀！一點(diǎn)都沒(méi)有摔壞呢！”毫無(wú)疑問(wèn)，兒子進(jìn)澡盆前已經(jīng)悄沒(méi)聲息地將鵝卵石藏在了我剛剛拿出的干凈衣物里。好在這已經(jīng)是被我處理過(guò)的“恐龍蛋”，否則……兒子將“恐龍蛋”抱在懷里，死活不肯放在別的位置。

“寶貝，我們給恐龍蛋找個(gè)媽媽，好不好？”好在我的這點(diǎn)伎倆兒子還無(wú)法窺透，因此我的提議很快便被兒子采納了。我們將“恐龍蛋”放在兒子小書(shū)桌上那只丑陋無(wú)比的霸王龍身邊?！翱铸埖啊庇辛吮Ｗo(hù)神，兒子終于可以安安心心地入睡了。

天底下的垃圾何止多于牛毛？?jī)鹤痈信d趣的垃圾又何止多于牛毛？幾乎每天，兒子的小兜里都有一些石頭、樹(shù)枝、小塑料片，甚至泥巴、小草、小花。因?yàn)檫@些我來(lái)不及處理的垃圾們作怪，兒子的小褲兜總被染得花里胡哨無(wú)法入目。除了頭痛，我找不到任何有效而又不傷和氣地對(duì)付小家伙的辦法。終于有一天，我忍無(wú)可忍，將兒子那只抓得滿手是泥的小手拍了兩下。疼痛使兒子老實(shí)了幾天。我也因此大大地輕松了幾天。被垃圾煩惱那么長(zhǎng)時(shí)間以后我才感覺(jué)沒(méi)有垃圾襲擾的日子真是快樂(lè)無(wú)比。

但是這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天，兒子又與垃圾們打得火熱了。我實(shí)在想象不出那些平平庸庸的垃圾究竟有什么魔力，竟然讓他迷到如此程度。

一個(gè)周末，我終于騰出點(diǎn)時(shí)間好好收拾收拾已經(jīng)亂得不忍目睹的家。正當(dāng)我忙得熱火朝天的時(shí)候，兒子大呼小叫地從外面回來(lái)了。“媽媽，快看我的盆景?！?/p>

不用看我就可以肯定

父母心得：給孩子一個(gè)發(fā)展的空間

有了孩子，就是父母。每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康成長(zhǎng)，出類拔萃，有輝煌的一生。但實(shí)際生活中用什么樣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？可能每個(gè)人都有自己的想法和做法，可謂“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，”下面是我的一些心得的體會(huì)。

一．父母是孩子的啟蒙老師

在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常教他一些簡(jiǎn)單的古詩(shī)，唱一此簡(jiǎn)單的兒歌。再大一點(diǎn)，我就買(mǎi)了好多的書(shū)籍，認(rèn)字卡。每到晚上睡覺(jué)前，都會(huì)讀一些故事給他聽(tīng)，讓孩子從聽(tīng)故事開(kāi)始建立閱讀和寫(xiě)作習(xí)慣。有空的時(shí)候跟他玩玩字卡游戲，用一個(gè)詞組來(lái)說(shuō)一句完整的句子，說(shuō)的好的我會(huì)伸出大母指表?yè)P(yáng)他，讓他得到肯定，增強(qiáng)了孩子的自信心。

二．養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

我覺(jué)得人要從小養(yǎng)成一些好習(xí)慣，一個(gè)好的習(xí)慣可以伴隨一個(gè)人一生

，可以影響人一生。孩子不是“三十而立，而是三歲而立。”孩子三歲前后，就必須建立自食其力的勇氣和習(xí)慣，凡是自己能夠做的，必須自己做。要讓孩子成為有教養(yǎng)的人，有教養(yǎng)從守時(shí)，排隊(duì)，在公共場(chǎng)所合不大聲說(shuō)話，不輕易發(fā)怒，對(duì)人有禮貌等。都說(shuō)孩子是父母的復(fù)印件，所以言教不如身教。

三．要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭氣氛

父母要相愛(ài)，父母之間感情冷漠，甚至出現(xiàn)爭(zhēng)吵等不良家庭氣氛，都會(huì)給孩子的情緒帶來(lái)不良影響，從而孩子就不愿意向父母敞開(kāi)心懷。采用游戲.活動(dòng)的方式培養(yǎng)親子關(guān)系，進(jìn)一步做到良好的溝通。不管有多忙，都要趕回家和孩子一起進(jìn)餐，全家人圍著同一張桌子吃飯，這是最溫馨的場(chǎng)面。

四．尊重孩子的選擇

每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的意愿和見(jiàn)解，家長(zhǎng)要把孩子當(dāng)作自己的朋友加以尊重。要學(xué)會(huì)做孩子的顧問(wèn)，細(xì)心聆聽(tīng)，協(xié)助選擇，而不是插手干預(yù)，給孩子一個(gè)發(fā)展的空間。

教育孩子要從日常生活中細(xì)小的事做起，不打罵孩子，要有賞識(shí)教育。祝愿天下的父母都成為快樂(lè)的父母，祝愿天下的孩子都是幸福的孩子。

從小缺乏母愛(ài)的孩子很可憐

這幾天一直在關(guān)注班里比較特殊的孩子，通過(guò)觀察他們的行為表現(xiàn)，與他們家長(zhǎng)的深入交流，我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們從小都不是母親一手帶大的，要么父母忙，要么就是自己不愿意、不喜歡帶孩子，把孩子從小扔給老人管，致使這些孩子行為比較特殊，從小父母管得孩子越少，行為越明顯。

小班的雨雨，長(zhǎng)得白白凈凈，很可愛(ài)的樣子。是媽媽在32歲時(shí)無(wú)意間要上的這個(gè)孩子，所以生下來(lái)就由奶奶帶著，媽媽從他上幼兒園開(kāi)始才自己帶。媽媽說(shuō)自己不喜歡孩子，不愿意自己帶孩子，帶孩子太累了。我跟他聊到孩子的表現(xiàn)，她說(shuō)已經(jīng)很滿足了，孩子回家能朗誦兒歌了。原來(lái)連話都說(shuō)不清，外出帶他參加聚會(huì)，只是躲在媽媽背后，連面都不敢露。是啊，孩子剛?cè)雸@時(shí)，只會(huì)單字往外蹦，還撇著外地口音，鬧不清他說(shuō)的什么，更別說(shuō)參加活動(dòng)了?，F(xiàn)在孩子在班里經(jīng)常會(huì)大聲尖叫，老師說(shuō)要求，他故意重復(fù)接話。因?yàn)樗?，還把班里其他孩子也帶的比較浮躁，常規(guī)明顯不如其他班。你和他聊時(shí)，他也不是不明白，但就是控制不了自己的行為。這近一年的時(shí)間里，老師為了他付出了許多許多……

中班的瑞瑞，非常可愛(ài)聰明的一個(gè)孩子，就是管不住自己的言行，攻擊性行為特別多，觀察發(fā)現(xiàn)，他也不是故意的，是出于喜歡別人，但不會(huì)正確的表達(dá)方式。有時(shí)生氣了會(huì)大聲喊叫，達(dá)不到目的就大哭大鬧。他也是一個(gè)從小跟著奶奶長(zhǎng)大的孩子，媽媽做生意，忙的沒(méi)時(shí)間照顧他，只管給孩子掏錢(qián)買(mǎi)東西，其他很少關(guān)注。剛上幼兒園不久時(shí)，我也跟她聊過(guò)，她說(shuō)孩子上我們幼兒園被她的朋友笑話“你窮不起了嗎？上這么便宜的幼兒園，我們給你錢(qián)，上那些貴族幼兒園去?！蔽冶凰挠^點(diǎn)鬧得哭笑不得：“幼兒園質(zhì)量的好壞是用繳費(fèi)多少來(lái)衡量的嗎？你既然選擇了這個(gè)幼兒園，說(shuō)明你還有點(diǎn)自己的觀點(diǎn)，孩子剛上幼兒園時(shí)是什么樣子，現(xiàn)在是什么樣子，孩子的進(jìn)步是大家有目共睹的?，F(xiàn)在是孩子發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，只希望我們能互相配合，你能多陪陪孩子，共同促進(jìn)孩子的轉(zhuǎn)變發(fā)展?！蔽也恢牢业脑捘軐?duì)他起多大的作用，反正孩子的行為是自己不能控制的，是因?yàn)樗麖男√狈δ笎?ài)造成的?，F(xiàn)在跟孩子聊天，他對(duì)媽媽爸爸晚回來(lái)也很反感，對(duì)媽媽少陪自己很傷心。

大班的明明，從上小班時(shí)一句話不說(shuō)，到上中班時(shí)能與同伴交流，現(xiàn)在到大班能回答問(wèn)題，進(jìn)步令老師們感到欣喜。但他從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)老師一眼，從沒(méi)有和他班以外的老師說(shuō)過(guò)話。他也是比較缺乏母愛(ài)的孩子。

人們經(jīng)常稱頌偉大的母親，不單純是因?yàn)槟赣H對(duì)子女有生育之恩，同時(shí)還由于在嬰幼兒時(shí)期，特別是在5歲以前，母親對(duì)子女哺育、培養(yǎng)和切身的影響，往往對(duì)子女的智力發(fā)育、性格養(yǎng)成及精神面貌的形成與發(fā)展，起著極其重大的作用。許多偉大的人物在總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，總是追溯到母親早期的培養(yǎng)和影響，就是這個(gè)道理。大量的實(shí)驗(yàn)研究表明，母愛(ài)是智力發(fā)育的基本點(diǎn)，如果5歲以前缺乏母愛(ài)，智力的發(fā)育就會(huì)受到不同程度的限制。同時(shí)行為習(xí)慣也會(huì)受到很大程度的影響。

孩子在母親身邊可以比較放松的做自己喜歡的事，孩子從這種行為中，獲得了無(wú)比的幸福和享受。目前，青年夫婦中雙職工比例增加，家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越，許多人把出生后不久的孩子交給別人撫養(yǎng)。從工作方面講，這樣當(dāng)然有利于工作，但是，如果從育兒、開(kāi)發(fā)智力來(lái)講，是不可取的。因?yàn)?，這會(huì)造成孩子缺乏應(yīng)有的母愛(ài)，使孩子的智力不能達(dá)到應(yīng)有的發(fā)展水平。要知道生和育都是父、母親的責(zé)任，別人可以代替你照料孩子的生活，但代替不了母愛(ài)，這正是母親的偉大之所在。因此，為了孩子的智力發(fā)育

兒子說(shuō)謊了怎么辦？（父母育兒心得）

孩子今年上中班，個(gè)子長(zhǎng)高了，懂事多了，聰明多了，人見(jiàn)人愛(ài)，可是這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小朋友，居然說(shuō)謊了，給我來(lái)了個(gè)措手不及。

事情是這樣的：大班小朋友要求寫(xiě)字練習(xí)，小朋友都帶了自己的橡皮，兒子從幼兒園回來(lái)，鉛筆盒里居然有六塊橡皮，我問(wèn)他哪來(lái)的橡皮，他說(shuō)：“小朋友送的?！彼f(shuō)謊了。我平靜了一下，并沒(méi)有責(zé)怪他，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你是怕我不高興，所以不想告訴我真相。你是拿別的小朋友的橡皮

，你喜歡這些漂亮的橡皮對(duì)嗎？你不可以占為己有，別的小朋友沒(méi)了橡皮會(huì)很傷心的？”

后來(lái)，我查閱了一些關(guān)于幼兒期，孩子說(shuō)謊的諸多原因。其中有兒子的這類情況，他們害怕父母的責(zé)備和懲罰，會(huì)說(shuō)一些小謊。因?yàn)樗麄冎雷约禾詺鈺?huì)使爸爸媽媽不高興的，所以撒了個(gè)謊。

你對(duì)誠(chéng)實(shí)和正直的長(zhǎng)篇大論，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，只是耳邊風(fēng)；你的懲罰也不能使他知道問(wèn)題的所在。相反，他只知道他又淘氣了，而且將來(lái)他肯定不愿意讓你知道這些淘氣的事兒。另外，要向孩子解釋清楚他想要的東西并不意味著就屬于他了。如果你的孩子在商場(chǎng)拿到喜歡的玩具就說(shuō)是他自己的，那么你就要清楚地告訴他：“我知道你非常非常想擁有這個(gè)玩具，但是它并不真正屬于你，它屬于這個(gè)商場(chǎng)?！甭?，孩子將學(xué)會(huì)把事實(shí)和幻想?yún)^(qū)分開(kāi)來(lái)。但是，如果你對(duì)孩子的小小謊言過(guò)于在意的話，將會(huì)或多或少地扼殺了孩子的想象力。還有，父母最好給孩子講一講《狼來(lái)了》的故事了，讓孩子懂得為什么對(duì)人誠(chéng)實(shí)很重要。

很多父母象我一樣對(duì)自己的孩子都有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)——認(rèn)為自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不再是個(gè)小寶寶了，所以孩子們應(yīng)該很明白自己說(shuō)的話是事實(shí)還是謊言。其實(shí)不然！事實(shí)上，說(shuō)謊是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)正?，F(xiàn)象。請(qǐng)不要輕易將謊言與孩子的品質(zhì)劃等號(hào)，因?yàn)橹e言有時(shí)只不過(guò)是幻想，或者是孩子小小的如意算盤(pán)。

做一個(gè)有責(zé)任心的父母——父母學(xué)校

教育來(lái)源于生活，生活中處處是教育。其實(shí)在幼兒園中，我們老師所教所傳授的東西、知識(shí)、方法，都是結(jié)合于我們的現(xiàn)實(shí)生活。而生活中很多人、事、物、現(xiàn)象等都是教育的題材，都可以引發(fā)幼兒的欲望、興趣及好奇心，只要我們身邊的父母都學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、把握，那么我們身邊的孩子一定會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，變成一個(gè)非常敏銳、聰明的好孩子。那么，生活中作為寶貝們最親近的家人、大朋友，他們?cè)撊绾稳ブ笇?dǎo)、挖掘呢？以下是我結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的幾點(diǎn)看法！

１、希望每位家長(zhǎng)每天至少抽出２個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪同孩子。

５、家中的作息時(shí)間盡可能與幼兒園的時(shí)間保持一致，堅(jiān)持周末午睡的習(xí)慣！

６、勤閱讀、勤瀏覽班級(jí)門(mén)口的各項(xiàng)通知及“家園欄”內(nèi)容，第一時(shí)間知道孩子在園的動(dòng)態(tài)和班級(jí)的情況。（如需配合、完成的任務(wù)及時(shí)完成好，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給自己的孩子起到一個(gè)榜樣的作用?。?/p>

７、有關(guān)特殊的節(jié)日可以提前告訴孩子，讓他們事先積累、了解一些相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)！不懂的地方及時(shí)地通過(guò)查找、學(xué)習(xí)告訴孩子，使得大家一起提高?。ㄈ纾喝藡D女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、立夏、端午、中秋、春節(jié)、元旦等等，國(guó)家統(tǒng)一的節(jié)日。）

８、作為父母我們要言傳深教，隨時(shí)注意自己的言行舉止，不要讓孩子們學(xué)習(xí)、模仿??！

護(hù)苗在行動(dòng)重視家庭教育呵護(hù)父母心得推薦(5篇)

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，但是“近朱者赤，近墨者黑”，他們?nèi)菀鬃呷肫缤?。所以我們才要為未成年人保駕護(hù)航，助力成長(zhǎng)。你看完護(hù)苗行動(dòng)后，是不是對(duì)人生有了一定的感悟？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“護(hù)苗在行動(dòng)重視家庭教育呵護(hù)父母心得”，希望能為您提供更多的參考。

護(hù)苗在行動(dòng)重視家庭教育呵護(hù)父母心得(篇一)

生活中處處充滿陷阱，在網(wǎng)絡(luò)上更要小心謹(jǐn)慎。在不經(jīng)意之間，可能就會(huì)有個(gè)人隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)暴力等事件發(fā)生。

看完五課后，令我印象最深的是第一堂課——個(gè)人隱私泄露。我們每周都會(huì)接觸至少兩次網(wǎng)絡(luò)，包括在使用手機(jī)時(shí)，某些彈窗的內(nèi)容信息存在詐騙嫌疑，而我們卻控制不住我們自己，點(diǎn)開(kāi)后就又會(huì)彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他們這些都是虛假信息，我們應(yīng)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，一旦彈出就不要理它。

在安全課的第一課中有講一個(gè)小女孩為了當(dāng)明星聯(lián)系經(jīng)紀(jì)人，發(fā)了自己的照片，結(jié)果照片卻被這位“經(jīng)紀(jì)人”高價(jià)賣(mài)到網(wǎng)站上，于是女孩也無(wú)法挽回自己的名譽(yù)了，她心理方面肯定會(huì)受挫，嚴(yán)重甚至?xí)?dǎo)致產(chǎn)生自殺念頭。所以，這類信息千萬(wàn)不能理，平日里必須自覺(jué)，稍微的疏忽就有可能導(dǎo)致一輩子的名譽(yù)受損，到時(shí)候連后悔也來(lái)不及了。

課中也講到，自己的姓名、電話、家庭住址、父母姓名、其電話都是個(gè)人隱私信息，不能將這些關(guān)鍵信息告訴陌生人，必須有警惕意識(shí)與防范意識(shí)。還有，作為中國(guó)的公民，遇到這樣引誘暴露個(gè)人信息的行為，應(yīng)撥打電話或向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)為清朗網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)一份力。

我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人，隨著年齡的增長(zhǎng)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)把控網(wǎng)絡(luò)，提高抵制此類騙局的意識(shí)，合理利用網(wǎng)絡(luò)！

護(hù)苗在行動(dòng)重視家庭教育呵護(hù)父母心得(篇二)

為進(jìn)一步深化“護(hù)苗2022”專項(xiàng)行動(dòng)，有效凈化校園周邊環(huán)境，全力保護(hù)青少年身心健康，睢寧縣王集鎮(zhèn)“掃黃打非”辦聯(lián)合王集鎮(zhèn)派出所、王集鎮(zhèn)行政執(zhí)法局、王集鎮(zhèn)中心小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“掃黃打非”系列活動(dòng)，營(yíng)造春季“開(kāi)學(xué)季”良好文化環(huán)境。

開(kāi)學(xué)第一天，王集中心小學(xué)開(kāi)展了“護(hù)苗成長(zhǎng)，悅讀青春——上好2022年春季‘開(kāi)學(xué)第一課’”主題活動(dòng)。活動(dòng)中，各班級(jí)組織召開(kāi)了“護(hù)苗成長(zhǎng) 閱讀青春”主題班會(huì)，觀看了徐州市文明辦、市教育局、市“掃黃打非”辦制作的全市“開(kāi)學(xué)第一課”示范課，并進(jìn)行討論觀后的感想。同時(shí)，班主任向?qū)W生講解了“綠書(shū)簽”的由來(lái)及意義，引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立“綠色閱讀、文明上網(wǎng)”的觀念，教導(dǎo)學(xué)生如何快速、準(zhǔn)確鑒別盜版書(shū)籍，并向?qū)W生推薦了許多優(yōu)秀書(shū)籍。文明實(shí)踐所的志愿者們宣讀倡議書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，學(xué)生們響應(yīng)號(hào)召，紛紛表示將從自己做起，拒絕盜版，綠色閱讀，以己及人，共創(chuàng)書(shū)香校園。

王集派出所和行政執(zhí)法局的工作人員對(duì)學(xué)校周邊文具用品店、書(shū)店和打印復(fù)印店進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否有銷售危害青少年身心健康的淫穢色情、暴力、恐怖迷信等內(nèi)容的非法出版物和侵權(quán)盜版出版物，是否保存出版物的進(jìn)貨憑證，并對(duì)少兒玩具、小說(shuō)、動(dòng)漫、口袋書(shū)等進(jìn)行了仔細(xì)排查。在檢查時(shí)向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放宣傳單和普及“掃黃打非”法律知識(shí)，并對(duì)常態(tài)化疫情防控和安全注意事項(xiàng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升經(jīng)營(yíng)者依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，共同護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。

此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，在校園內(nèi)營(yíng)造了愛(ài)讀書(shū)的良好宣傳氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，自覺(jué)抵制盜版、侵權(quán)出版物，自覺(jué)遠(yuǎn)離有害圖書(shū)、信息和文化垃圾。下一步，王集鎮(zhèn)將多措并舉推進(jìn)“掃黃打非”走深走實(shí)，為青少年的身心健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

護(hù)苗在行動(dòng)重視家庭教育呵護(hù)父母心得(篇三)

20xx年4月至12月期間，北京市“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“綠書(shū)簽行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)的口號(hào)是“護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng)，抵制有害出版物和信息”，旨在通過(guò)持續(xù)、廣泛宣傳，增強(qiáng)“護(hù)苗”行動(dòng)社會(huì)影響，促進(jìn)政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)一致，攜手保護(hù)未成年人，引導(dǎo)孩子們健康、茁壯成長(zhǎng)。

20xx年“綠書(shū)簽行動(dòng)”宣傳海報(bào)對(duì)外發(fā)布

北京：豐臺(tái)區(qū)召開(kāi)“掃黃打非”暨文化市場(chǎng)管理電視電話部署會(huì)

北京：各區(qū)開(kāi)展全國(guó)“兩會(huì)”期間“掃黃打非”集中整治專項(xiàng)行動(dòng)

北京：順義區(qū)召開(kāi)2021年度“掃黃打非”工作暨“護(hù)苗”工作研討會(huì)

北京：各區(qū)各單位積極貫徹落實(shí)全國(guó)和北京市“掃黃打非”會(huì)議精神 推進(jìn)“掃黃打非”工作

北京：順義區(qū)積極打造“掃黃打非”主題示范街區(qū)

護(hù)苗在行動(dòng)重視家庭教育呵護(hù)父母心得(篇四)

2022年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它存在著許多好的和負(fù)面影響?？戳俗o(hù)苗行動(dòng)后，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

第一課保護(hù)個(gè)人隱私。作為未成年人，保護(hù)個(gè)人隱私是很重要的，尤為注意在網(wǎng)上不泄露自己的身份，家庭以及住址，保護(hù)自身的安全。

第二課是遠(yuǎn)離不良信息。這些不良信息，包括暴力色情等等，會(huì)使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，更有甚者因?yàn)橐恍┍┝τ螒蛴|碰了法律的底線。若遇到這些危害可以舉報(bào)來(lái)維護(hù)自己的身心健康，做網(wǎng)絡(luò)的合格公民。

第三課是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)上的任何東西都要追求官方正品，不要追求便宜實(shí)惠而被騙，網(wǎng)絡(luò)上的東西更沒(méi)有什么免費(fèi)的，若遇到這些詐騙也要及時(shí)求助父母，去公安安機(jī)關(guān)報(bào)案來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

第四課是拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌。網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人的距離，有些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)其他人進(jìn)行人身攻擊，使他人造成了心靈的創(chuàng)傷，甚至危及生命，所以我們應(yīng)該在網(wǎng)上尊重他人，也是尊重自己。

第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會(huì)便宜，但侵犯了作者的著作權(quán)，遇到這些出版物，我們應(yīng)該即時(shí)檢舉，做一個(gè)合法數(shù)字公民。

我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不能遠(yuǎn)離，就必須去遵守網(wǎng)絡(luò)的秩序，保護(hù)自己的安全，不去瀏覽暴力色情的網(wǎng)頁(yè)，警惕詐騙信息。 我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人，隨著年齡的增長(zhǎng)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)把控網(wǎng)絡(luò)，提高抵制此類騙局的意識(shí)，合理利用網(wǎng)絡(luò)！

護(hù)苗在行動(dòng)重視家庭教育呵護(hù)父母心得(篇五)

總共15分鐘的網(wǎng)絡(luò)安全課，卻帶給我無(wú)盡的觸動(dòng)。

在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們的個(gè)人信息容易受到侵犯，從而在不知不覺(jué)中成為不法分子的“幫兇”。在我的生活中，QQ被盜的事情也時(shí)有發(fā)生。在暢游豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，我一定要武裝自己，保護(hù)好隱私信息。

網(wǎng)絡(luò)上充斥著不良信息，干擾我們的思想，影響我們的行動(dòng)，甚至將我們帶入犯罪的深淵。相信誰(shuí)都有這樣的經(jīng)歷：點(diǎn)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，卻發(fā)現(xiàn)自己想看的內(nèi)容都不見(jiàn)了。定睛一看，是被那形形色色的廣告給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。對(duì)于它們，我們只有視而不見(jiàn)，充耳不聞。

此外網(wǎng)絡(luò)詐騙也困擾著不少人，各種各樣的詐騙手段令人不堪其擾。但是，這些騙子往往漏洞百出，很快就會(huì)談到錢(qián)。這時(shí)候，一定要沉著冷靜，與對(duì)方巧妙周旋。

網(wǎng)絡(luò)欺凌和盜版書(shū)籍，則有可能讓我們成為主角，參與其中。總之，我們應(yīng)沉著冷靜地保護(hù)自己，與危害社會(huì)的行為斗智斗勇。樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)氣，從我做起。

可憐的孩子與可悲的家長(zhǎng)

不知怎么就想到了這個(gè)題目，剛跟遠(yuǎn)在陜西的一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打電話，告訴他后天要上課了，希望他盡早把孩子帶回來(lái)。上星期天一早到校，收到門(mén)衛(wèi)送過(guò)來(lái)的一張紙條，是小洲父親的留言，說(shuō)是外公病了，帶孩子去陜西看望，請(qǐng)假一禮拜。這不是請(qǐng)假，只是告知而已。小洲同學(xué)入學(xué)才兩個(gè)多星期，座位已從最后一排調(diào)到了講臺(tái)下，那幾個(gè)拼音讀得是疙疙瘩瘩需要課后再加工，這一走，就更跟不上了。連保安同志都在抱怨：這家長(zhǎng)，自己去就去了，把孩子帶去干什么？是啊，親情是要顧及的，可孩子的學(xué)業(yè)也重要啊!所以我打電話希望他們盡早回來(lái)，當(dāng)被告知還需要三五天時(shí)，無(wú)奈的我就寫(xiě)下了這個(gè)題目。

學(xué)生小輝的家長(zhǎng)也讓我很無(wú)語(yǔ)，這個(gè)小輝，腦袋瓜很聰明，但行為很幼稚，屬于上課想干啥就干啥的主兒，除了趴在桌上睡著了，其他時(shí)候一刻不停。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了，就他戶口本沒(méi)拿來(lái)，母親說(shuō)“放在老家”，所以做學(xué)籍管理，只能按照家長(zhǎng)提供的信息填，誰(shuí)知有一天，小輝一聲不吭把戶口本塞給了我，我以為是從老家?guī)н^(guò)來(lái)了，一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)出生日期對(duì)不上號(hào)，戶口本和身份證號(hào)碼上的出生日期跟家長(zhǎng)提供的不一致，家長(zhǎng)提供的是9月之前的，戶口本上是9月之后的，我就問(wèn)來(lái)接孩子的小輝爸爸，到底是哪一個(gè)出生日期？小輝爸爸搔搔頭皮，冒出一句讓人大跌眼鏡的話：“這個(gè)……這個(gè)……這個(gè)還是要問(wèn)他媽媽……”我說(shuō)，也是你的孩子，你總不至于不記得自己孩子什么時(shí)候生的吧？他才扭扭捏捏承認(rèn)：“是戶口本上那一個(gè)吧……”我算是明白了，他們?yōu)榱四茏尯⒆釉缛雽W(xué)，就把出生日期報(bào)大了。小輝爸爸忙解釋說(shuō)：“老師，我們不是現(xiàn)在才報(bào)大的，我們進(jìn)幼兒園的時(shí)候就報(bào)大了！”還挺理直氣壯呢!想想，用這種手段達(dá)到早入學(xué)的目的，無(wú)視孩子年齡上存在的弱勢(shì)，孩子跟不上，這真是害了孩子?。≡賱t，做父母的沒(méi)有誠(chéng)實(shí)可言，以后拿什么來(lái)教孩子誠(chéng)信呢？

還有一個(gè)孩子，也是一年級(jí)在我的班級(jí)，他有一對(duì)經(jīng)常吵架的父母，父親經(jīng)常喝得醉醺醺，母親一生氣就帶著孩子離家出走，那時(shí)我真是吃力不討好，如今那一段不堪回首的往事已經(jīng)沒(méi)有必要再記錄下來(lái)了。那時(shí)候我有一種想法：好好的一個(gè)孩子，算是毀在他父母的手里了。在那天聽(tīng)到那個(gè)消息我就恨我曾有過(guò)這種想法，那天要不是他坐在父親的電瓶車(chē)后頭，他本該是讀四年級(jí)了。

在剛?cè)雽W(xué)不久帶著孩子出遠(yuǎn)門(mén)，用欺瞞的辦法讓孩子提早入學(xué)，無(wú)視孩子學(xué)業(yè)動(dòng)不動(dòng)就帶著孩子“離家出走”，這是家長(zhǎng)的行為，他們的孩子沒(méi)法選擇，既無(wú)辜又可憐！孩子之所以可憐，在于他家長(zhǎng)的可悲！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《兒子的愛(ài)好——可憐天下父母心》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒感恩的心活動(dòng)方案專題，希望您能喜歡！