幼兒園大樹醫(yī)生說課稿。

幼兒故事一般都生動(dòng)有趣，很受幼兒的歡迎，是一個(gè)很好的教育方式，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導(dǎo)孩子，只有多下功夫，孩子的未來才可以更坦蕩！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《蜈蚣請(qǐng)醫(yī)生的故事》，僅供參考，大家一起來看看吧。

1、蜈蚣請(qǐng)醫(yī)生的故事

蜈蚣為什么請(qǐng)醫(yī)生呢？后來它請(qǐng)到意思了嗎？一起來看看這個(gè)故事吧！

一天，蟲兒們開碰頭會(huì)。蜒蚰、蚯蚓、蝸牛、青蟲、磕頭蟲、蜈蚣和鼓蟲都來了。大家在一起快樂地玩耍。

突然，青蟲叫了起來：“肚子痛呀，哇!哇!”

“啊，不得了，一定是得了急病啦!”yJS21.COM

“得趕緊去請(qǐng)醫(yī)生呀!”

“醫(yī)生家離這兒很遠(yuǎn)，要派跑得快的去?！?/p>

這時(shí)候，年紀(jì)最大的說話了：“蜈蚣，你腳最多，一定跑得快，你去請(qǐng)醫(yī)生吧。”

“是啊，是啊，蜈蚣有一百條腿，派它去最好?！贝蠡飪憾假澇?。

這樣，任務(wù)就落到了蜈蚣身上。

“痛死我啦，痛死我啦!快給我吃藥呀，快去叫醫(yī)生來呀!"青蟲痛苦地呻吟著。

“蜈蚣怎么還沒來?不會(huì)迷路吧?”

等啊等啊，蜈蚣還是沒有回來。

“這么慢，快去找找看?！?/p>

等急了的蟲兒跑出門去，看到蜈蚣正蹲在地上拔鞋跟。

“呀，蜈蚣!怎么這么慢?醫(yī)生沒有來嗎?”

蜈蚣聽了說：“你沒看見我正在拔鞋跟嗎?這么多的腿，光穿鞋子就夠人受的了?！闭f著，它又低著頭繼續(xù)一只一只地穿鞋子。

大伙兒都認(rèn)為蜈蚣腿多，一定跑得快，結(jié)果是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

2蜈蚣請(qǐng)醫(yī)生的故事點(diǎn)評(píng)

大伙兒都認(rèn)為蜈蚣腿多，一定跑得快，結(jié)果是大錯(cuò)特錯(cuò)了。等急了的蟲兒跑出門去，看到蜈蚣正蹲在地上拔鞋跟呢。蜈蚣這么多的腿，光穿鞋子就夠人受的了。有時(shí)候不要光憑外表去定義一個(gè)人，也不要像蜈蚣一樣，關(guān)鍵時(shí)刻還不懂得變通，青蟲都疼成這樣了還慢悠悠穿鞋。大家要懂得隨機(jī)應(yīng)變。

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睡前故事：小蝸牛請(qǐng)醫(yī)生

星期天一大早，小蝸牛心心興高采烈地去姥姥家玩。姥姥一個(gè)人住在米吉森林的另一邊，她一個(gè)人太孤單了，心心每到星期天都要去姥姥家陪她。姥姥,姥姥!心心一邊喊著姥姥，一邊跑進(jìn)姥姥家。咦，怎么沒人呢，姥姥去哪里了？她知道我今天要來的呀！心心奇怪地嘀咕著。這時(shí)從姥姥的房間里傳來一陣呻吟聲，心心連忙跑進(jìn)去，只見姥姥昏睡在床上，滿臉通紅，姥姥，你怎么啦？心心摸摸姥姥，啊，好燙，發(fā)高燒了！這可怎么辦呢？心心急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了，我得去請(qǐng)醫(yī)生！心心急急忙忙地跑了出去，心心心急火燎地往醫(yī)生家趕，可他的速度實(shí)在太慢了，等他趕到醫(yī)生家再回來，不知要到什么時(shí)候呢，姥姥的病可不能拖啊，想到這些，心心忍不住哭了起來。陽(yáng)光明媚，美麗的天鵝姑娘飛飛在天空中悠閑地飛翔，潔白的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她突然看見小蝸牛心心在地上邊爬邊哭泣，翅膀向下一斜，飛到了心心身邊：心心，你怎么啦，為什么哭??？心心擦著眼淚抽抽搭搭地說：姥......姥姥病了，燒得很厲害，我去請(qǐng)醫(yī)生，可醫(yī)生家太遠(yuǎn)了，我趕路的速度又這么慢，等我請(qǐng)來醫(yī)生，我怕姥姥的病更加嚴(yán)重了。哦，別著急，你回去照顧姥姥，我飛得快，我?guī)湍闳フ?qǐng)醫(yī)生！真的，那太好了，謝謝你，飛飛！心心化悲為喜。飛飛嗖地一下，飛走了，心心也趕忙回姥姥家。一會(huì)兒，飛飛請(qǐng)來了松鼠醫(yī)生可可，心心忙把可可醫(yī)生領(lǐng)到姥姥的房間里，可可醫(yī)生給姥姥檢查以后，說：別擔(dān)心，只是感冒，吃些退燒藥，打瓶吊針就會(huì)沒事的?？煽舍t(yī)生給姥姥打上吊針，飛飛幫心心給姥姥吃了退燒藥，又端來一盆溫水，一起給姥姥擦身子。到了中午，姥姥醒了，燒也退了，精神也好多了。心心終于松了口氣，笑逐顏開：姥姥，您還難受嗎？姥姥伸出手，揉揉心心的頭，慈愛地說：孩子，姥姥沒事了，今天可真虧了你。不，應(yīng)該謝謝飛飛，多虧她幫我及時(shí)請(qǐng)來了醫(yī)生，還有可可醫(yī)生，是他醫(yī)好了您的病。謝謝你們，可可醫(yī)生，飛飛！心心轉(zhuǎn)過身感激地對(duì)可可醫(yī)生和飛飛說。不用謝，姥姥，現(xiàn)在天氣涼了，您一個(gè)人可要多注意身體?。】煽舍t(yī)生親切地說。別客氣，我們是好朋友，朋友之間相互幫助是應(yīng)該的！飛飛也笑著說。姥姥的病好了，心心和飛飛請(qǐng)來了好多小朋友，他們?cè)诶牙鸭议_起了舞會(huì)，陪著姥姥度過了一個(gè)快樂的星期天。

小蜈蚣穿鞋的故事

1、小蜈蚣穿鞋的故事

明天，是一個(gè)特別的日子，小蜈蚣呀就要去上學(xué)了。這可是一件大事，所以呀，今天一大早，小蜈蚣就跟著媽媽到商場(chǎng)買文具去了!它們買了整整一上午，都買了些什么呢?有鉛筆、小刀、橡皮、水彩筆、練習(xí)本、文具盒、小皮球……哎呀，買的東西可真多呀!數(shù)都數(shù)不過來，媽媽的大口袋呀，給塞得滿滿的，可沉了!

突然，一只小白兔走了過來，它穿了一雙很漂亮的鞋子，走起路來還會(huì)“吱吱-吱吱-”地叫呢!嗯，真有趣!小蜈蚣可喜歡啦，就對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我也要買鞋子，買那種‘吱吱--吱吱—’叫的鞋子。跟小白兔的一模一樣?！皨寢屢宦?，笑了：“傻孩子，咱們蜈蚣可從來不穿鞋子的呀!”小蜈蚣一聽，不高興了：“我不管，就要穿鞋子，穿會(huì)‘吱吱—吱吱’叫的鞋子?！眿寢尀殡y了，對(duì)小蜈蚣說：“可是那要買多少雙才夠你穿的呀?”“一百雙?！薄斑@么多鞋子，可媽媽背不動(dòng)呀，要不我們下次再買，好不好啊?”小蜈蚣的眼淚‘唰’的一下就下來?！安宦锊宦?，我就要買，就要買，嗚嗚——”媽媽沒辦法，只好買了整整一百雙鞋子，讓商場(chǎng)的送貨員大黃牛叔叔送回了家。

第二天早上，媽媽做好了早飯，擺好了碗筷，句等著大家來吃飯了。爺爺過來了，奶奶過來了，爸爸呢，也過來了。咦，小蜈蚣怎么還不來吃飯呢?媽媽趕緊到小蜈蚣房間一看，哎呀，一百雙鞋子全堆在房間里，就像一座小山似的。小蜈蚣呢，正坐在小山旁穿鞋子呢，媽媽急忙過去幫小蜈蚣穿鞋子，穿呀--穿呀--好不容易才穿好了一雙!這樣下去，到什么時(shí)候才能穿完呢?

媽媽就把爺爺、奶奶、還有爸爸全叫來了，大家一起給小蜈蚣穿鞋子，大家累得滿頭大汗，費(fèi)了好大勁兒才把一百雙鞋子穿好了。小蜈蚣來不及吃早飯，急忙趕著去上學(xué)。

走在街上的時(shí)候，他的鞋子“吱吱—吱吱—”地響個(gè)不停，路上的行人全都停下來看熱鬧。小蜈蚣呢，越走越累，越走越累，最后實(shí)在走不動(dòng)了，爸爸媽媽只好背著它走，走呀—走呀—終于走到學(xué)校大門口，小蜈蚣正要進(jìn)去呢，突然，一群小動(dòng)物整整齊齊地排著隊(duì)，從學(xué)校里面走出來了。

咦，他們也要來看小蜈蚣的鞋子嗎?那可不是，原來呀學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，小動(dòng)物們都要回家了!

2小蜈蚣穿鞋的故事點(diǎn)評(píng)

小蜈蚣有一百多只腳，要穿一百多雙鞋子，小蜈蚣看到別人有好看的，自己也要買，這是一種攀比心理，人人都有，想要變得好看一些是沒有問題的，但是重點(diǎn)就是要考慮實(shí)際情況，蜈蚣這么多只腳，不需要穿鞋，你非要穿鞋，那確實(shí)挺耽誤事情的不是嗎?

蜈蚣踢球故事

1、蜈蚣踢球的故事

蜈蚣同學(xué)因?yàn)槟_太多而被同學(xué)們嫌棄，更不被看好加入足球社，但是蜈蚣同學(xué)非常喜歡足球，最終加入足球社的蜈蚣同學(xué)成了替補(bǔ)隊(duì)員，但是蜈蚣同學(xué)沒有因?yàn)檫@樣氣餒，而是勤加練習(xí)。

就在沒有準(zhǔn)備的情況下，蜈蚣同學(xué)迎來了自己的第一場(chǎng)比賽，作為一名替補(bǔ)隊(duì)員蜈蚣只能在場(chǎng)上外圍觀看，上半場(chǎng)比賽黑狼隊(duì)和我們打平，可是主力隊(duì)員花豹因?yàn)槭軅仨毾聢?chǎng)，比分一下就落后了大半截。

作為替補(bǔ)隊(duì)員蜈蚣上場(chǎng)，起初不被看好，雙方的隊(duì)員都嘲笑這只不起眼的蜈蚣，比賽開始，蜈蚣利用自己先天多足的優(yōu)勢(shì)，再加上自己平時(shí)的練習(xí)，傳球、射門。

黑狼隊(duì)和所有的觀眾都被這只不起眼的蜈蚣給震驚，不一會(huì)，蜈蚣就追平了比分，到了后半場(chǎng)決賽的時(shí)刻，蜈蚣以超水平發(fā)揮贏得了冠軍，成為了綠色森林的球星，當(dāng)電視臺(tái)采訪蜈蚣時(shí)它只說了一句話，那就是“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。”

2蜈蚣踢球的故事點(diǎn)評(píng)

故事里的蜈蚣即使作為替補(bǔ)隊(duì)員，但在私下還是不斷的勤奮練習(xí)，終于有機(jī)會(huì)上場(chǎng)，給團(tuán)隊(duì)帶來了勝利，最后讓大家對(duì)他刮目相看。所以小朋友們，不要因?yàn)閯e人的不看好而放棄自己，我們應(yīng)該要更加努力的去豐富自己的知識(shí)，總有一天能派上用場(chǎng)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。

睡前故事：小蜈蚣的鞋子

小蜈蚣有很多好朋友。這一天，他和朋友們正在玩捉迷藏，小兔子來了。她穿了一雙漂亮的紅皮鞋，可神氣了!

"小兔子，你的新鞋子可真漂亮啊！"大家都圍著小兔子，新奇的看他的新鞋子。

"漂亮吧，這可是我媽媽去袋鼠阿姨店里買來的，老貴了呢！"小兔子仰起臉，滿是幸福的向大家介紹著他的新鞋子。

小蜈蚣可不樂意了，他心想：神氣什么，明天我也穿上新鞋子讓你羨慕羨慕！想著想著。他氣呼呼的回家去了。

小蜈蚣家很有錢，爸爸媽媽也很寵他。所以無論他提出什么要求，幫幫忙么都會(huì)滿足他的。

"媽媽，小白兔買了一雙新皮鞋，可好看了呢!他還向我炫耀呢。媽媽，我也買新鞋子好嗎？"說著，小蜈蚣開始想媽媽撒嬌。媽媽隨讓覺得武功穿鞋不很合適，但禁不住小蜈蚣的纏磨，只好答應(yīng)了他。

第二天一早，蜈蚣媽媽帶著兒子開小車來到袋鼠阿姨的鞋店門口。向袋鼠阿姨買了二百多雙鞋，帶都帶不回去，只好打電話讓管家開卡車來接。小蜈蚣高興極了，當(dāng)即就通知所有好朋友，讓他們明天等他一塊兒去野游，他會(huì)買好多好多好吃的！小朋友們很高興，都答應(yīng)他明天等他。

可是第二天，都已經(jīng)11點(diǎn)了，小朋友們還在小蜈蚣家的客廳里等。不耐煩的小麻雀喊道："小蜈蚣，快點(diǎn)，要不讓就趕不上野炊了！"

小蜈蚣在房間里大喊："就快好啦！我還有86雙鞋子穿上就好啦！

睡前故事：小蜈蚣的煩惱

小蜈蚣最近總是心事重重，有時(shí)候?qū)χ炜瞻l(fā)呆，有時(shí)候又盯著自己的腳出神。小蜈蚣恍恍惚惚的模樣可嚇壞了蜈蚣媽媽。

這天，小蜈蚣放學(xué)回家之后又悶悶不樂，蜈蚣媽媽擔(dān)憂地問道：小蜈蚣，有什么事情不開心嗎?

原來，小蜈蚣的低落情緒跟昆蟲小學(xué)將要舉辦的聯(lián)歡晚會(huì)有關(guān)。

三天前，昆蟲小學(xué)發(fā)布消息，說要舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡舞會(huì)，要求大家準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。小伙伴們紛紛響應(yīng)，熱鬧非凡。

蜻蜓和蝴蝶它們準(zhǔn)備表演高空飛舞，蟋蟀表演唱歌，螢火蟲們表演集體舞。小蜈蚣發(fā)愁了，它表演什么好呢?

螞蟻提建議說：小蜈蚣，你加入我們吧，我們表演靴子舞。

什么是靴子舞啊?小蜈蚣好奇地問。

螞蟻說：就是穿上漂亮的靴子跳舞啊。

可是小蜈蚣低頭看自己的腳，自己有那么多腳，穿靴子多費(fèi)時(shí)間啊。他抱歉地說：謝謝你們的邀請(qǐng)，不過，我還是不參加了。

甲蟲也來邀請(qǐng)小蜈蚣，甲蟲說：小蜈蚣，你和我們一起表演踢毽子的節(jié)目吧。

好啊。小蜈蚣說，可是，毽子要怎么踢呢?

甲蟲們分了兩排面對(duì)面地站著，你一腳，我一腳地把毽子踢來踢去。毽子在空中跳著舞，好看極了。

小蜈蚣在旁邊看得高興，啪啪地拍起手來。小蜈蚣的手和腳一樣多，它啪啪地拍著，聲音很大很動(dòng)聽。

甲蟲們開心極了，它們問小蜈蚣：小蜈蚣，你愿意加入我們嗎?

小蜈蚣點(diǎn)點(diǎn)頭，愉快地加入了甲蟲們踢毽子的隊(duì)伍。

毽子從那邊飛起，在空中滑過一個(gè)半圓之后，又落了下來。小蜈蚣手忙腳亂地去接，可是沒有接住。一次、兩次、三次毽子好像專門跟小蜈蚣作對(duì)似的，偏偏不落在小蜈蚣的腳邊。小蜈蚣累得滿頭大汗，也沒有接起一個(gè)。

小蜈蚣沮喪地說：甲蟲朋友們，謝謝你們的邀請(qǐng)，我覺得自己不適合踢毽子。

甲蟲們說：沒關(guān)系，沒關(guān)系，小蜈蚣，祝你盡快找到一個(gè)適合自己的節(jié)目。

小蜈蚣回到家，看著自己的腳唉聲嘆氣。

蜈蚣媽媽終于知道了事情的來龍去脈，它笑著說：小蜈蚣，不要灰心，雖然你不適合跳靴子舞，也不適合踢毽子，但是，我們可以做別的事情啊。

什么事情呢?小蜈蚣不知道自己最擅長(zhǎng)做什么事情。

蜈蚣媽媽說：我們長(zhǎng)了那么多手，那么多腳，可以做后援啊。我們可以端茶送水，還可以為表演得好的節(jié)目拍手鼓掌。這樣不是很好嗎?

小蜈蚣想了想，覺得這個(gè)主意也不錯(cuò)，雖然不能上臺(tái)表演節(jié)目，但是它可以為辛苦表演節(jié)目的同學(xué)們加油鼓勁。

聯(lián)歡會(huì)終于到來了，小蜈蚣一會(huì)兒給甲蟲們搬凳子，一會(huì)兒幫螞蟻們穿靴子，一會(huì)兒又為大家表演的節(jié)目鼓掌喝彩。它忙前忙后地為大家服務(wù)，過得充實(shí)而且開心。

小蜈蚣再也不會(huì)煩惱了，因?yàn)?，它終于找到了自己最擅長(zhǎng)做的事情。

小蜈蚣的鞋子的幼兒故事

1、小蜈蚣的鞋子的故事

小蜈蚣有很多好朋友。這一天，他和朋友們正在玩捉迷藏，小兔子來了。她穿了一雙漂亮的紅皮鞋，可神氣了!

"小兔子，你的新鞋子可真漂亮啊!"大家都圍著小兔子，新奇的看他的新鞋子。

"漂亮吧，這可是我媽媽去袋鼠阿姨店里買來的，老貴了呢!"小兔子仰起臉，滿是幸福的向大家介紹著他的新鞋子。

小蜈蚣可不樂意了，他心想：神氣什么，明天我也穿上新鞋子讓你羨慕羨慕!想著想著。他氣呼呼的回家去了。

小蜈蚣家很有錢，爸爸媽媽也很寵他。所以無論他提出什么要求，幫幫忙么都會(huì)滿足他的。

"媽媽，小白兔買了一雙新皮鞋，可好看了呢!他還向我炫耀呢。媽媽，我也買新鞋子好嗎?"說著，小蜈蚣開始向媽媽撒嬌。媽媽雖然覺得蜈蚣穿鞋不很合適，但禁不住小蜈蚣的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了他。

第二天一早，蜈蚣媽媽帶著兒子開小車來到袋鼠阿姨的鞋店門口。向袋鼠阿姨買了二百多雙鞋，帶都帶不回去，只好打電話讓管家開卡車來接。小蜈蚣高興極了，當(dāng)即就通知所有好朋友，讓他們明天等他一塊兒去野游，他會(huì)買好多好多好吃的!小朋友們很高興，都答應(yīng)他明天等他。

可是第二天，都已經(jīng)1、1、點(diǎn)了，小朋友們還在小蜈蚣家的客廳里等。不耐煩的小麻雀喊道："小蜈蚣，快點(diǎn)，要不讓就趕不上野炊了!"

小蜈蚣在房間里大喊："就快好啦!我還有86雙鞋子穿上就好啦!

2小蜈蚣的鞋子的故事點(diǎn)評(píng)

小蜈蚣高興極了，當(dāng)即就通知所有好朋友，讓他們明天等他一塊兒去野游，實(shí)際上是想向大家炫耀自己的新鞋?？墒堑诙?，都已經(jīng)1、1、點(diǎn)了小蜈蚣還沒出門，因?yàn)樾右浑p雙的都穿上太難了。小蜈蚣看見大家都圍著看小兔子的新鞋不樂意這種心理是不對(duì)的。小朋友們不要跟人攀比，人要學(xué)習(xí)知足，不要拿自己所擁有的和別人比較，形成不對(duì)的攀比風(fēng)氣。

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