保定市幼兒園開學工作方案。
按照中央和省、市決策部署,認真貫徹落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制和省應對疫情工作領導小組辦公室嚴防聚集性疫情做好秋冬季防控工作電視電話會議精神,為全面做好全市2020年秋季學期中小學(幼兒園)開學工作,結(jié)合我市實際,制定本方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控和復學復課的重要指示精神,認真貫徹落實教育部和省、市對開學復課的相關工作部署和要求,把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,按照常態(tài)化疫情防控原則,周密部署,推進學?;謴驼=逃虒W秩序。
二、工作要求
(一)堅持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領導、分級負責;科學謀劃、精準施策;聯(lián)防聯(lián)控,科學應對。堅決克服麻痹思想?yún)拺?zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格遵循相關防控要求,同時要避免在防控措施上防控過度、防衛(wèi)失當。
(二)堅持“常態(tài)化復學、常態(tài)化防控”原則,落實常態(tài)化疫情防控措施,確保校園一方凈土、確保師生生命安全。采取多種措施,創(chuàng)造性地解決公共場所人員密度等問題,著力保障秋季學期如期開學、師生工作學習恢復正常,最大限度恢復正常教育教學秩序。
(三)堅持“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”原則,分批分時段安排學生有序返校報到,避免人流高度集中。
三、開學時間安排
全市各中小學校(幼兒園)9月1日開學,各學段錯峰到校時間安排如下:
1.中小學校(含中等職業(yè)學校)、幼兒園
9月1日(周二),小學四、五、六年級,初中二、三年級和高中學段二、三年級開學,幼兒園大班開園;
9月2日(周三),小學二、三年級,初中一年級和高中學段一年級開學,幼兒園中班開園;
9月3日(周四),小學一年級新生開學,幼兒園小班開園。
2.校外培訓機構(gòu)
即日起,教育部門監(jiān)管的校外培訓機構(gòu)可向?qū)俚亟逃姓块T提交開班書面申請。經(jīng)批準后,恢復線下課程和集體活動。
各中小學校要及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布開學通知,確保每一位學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求。各年級具體開學時間由學校結(jié)合工作實際確定后報當?shù)亟逃姓块T備案。
四、師生員工返校報到條件
(一)低風險地區(qū)師生員工可返校報到。核酸檢測工作按照省應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室制定的核酸檢測方案要求執(zhí)行。
(二)中高風險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。
(三)本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。
(四)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。
(五)按照教育部要求,目前仍在境內(nèi)的來華留學生的開學工作與國內(nèi)學生同步進行。在境外的來華留學生未接到學校通知一律不返校,新生不報到。對沒有返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。
五、開學前的準備
(一)制定開學工作方案。各縣(市、區(qū))、各中小學校(幼兒園)要認真總結(jié)春季學期復學復課工作經(jīng)驗,根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,嚴格按照“一地一策”“一校一案”要求,制定完善秋季學期開學工作方案、具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度(包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等)。要結(jié)合實際制定完善開學復課、核酸檢測、應急防控、物資儲備等方案預案。建立并落實分級負責的工作機制和運行高效的工作體系。各學校要制定學生返校報到專項工作方案,加強防疫防護指導。中小學、幼兒園開學方案和應急預案按照屬地管理原則報當?shù)亟逃姓块T備案。市直中小學、幼兒園開學方案和應急預案要同時報市教育局和駐地教育行政部門備案。
(二)細化開學工作準備。各地各學校要針對春季學期疫情防控工作中暴露出的宿舍、餐廳、臨時隔離場所、洗手設施等硬件條件不足等問題,開展“對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實”活動。加緊改善辦學條件、儲備防控物資、配齊防控設施、完善應急預案,加固薄弱環(huán)節(jié)、補上短板漏洞,為秋季學期順利開學做好充足準備。要科學設計報到程序,簡化優(yōu)化報到流程,避免人員交叉聚集。提倡通過網(wǎng)上支付等形式收取各項費用。提前做好消毒劑、體溫計、口罩、手套等防疫物資儲備,在學校內(nèi)設立臨時隔離室。
(三)加強師生健康監(jiān)測。學校師生要在開學前連續(xù)14天堅持體溫監(jiān)測報告制度,開學時上交《個人14天健康登記表》。各學校要提醒師生開學前不要到中高風險地區(qū)旅行,應盡量減少聚會,減少到復雜場所活動。教育師生在返校途中做好自身防護,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應就近就醫(yī),并及時報告學校。
(四)強化應急演練。各學校要認真總結(jié)春季學期復學復課經(jīng)驗,健全完善校園突發(fā)疫情處置預案,開展應急處置模擬演練,確保各個環(huán)節(jié)無縫對接,確保所有崗位人員應知應會,熟知熟會。當校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時,按照疾控部門和定點醫(yī)院指導及時隔離、治療、排查密切接觸者,實現(xiàn)閉環(huán)管理,將影響降到最小。
(五)深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。各學校要充分利用暑假期間,全方位整治校園環(huán)境衛(wèi)生,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底消殺,經(jīng)常開窗通風,盡可能改造增加廁所和洗漱設施。要特別加強農(nóng)村和偏遠地區(qū)學校的校園環(huán)境衛(wèi)生建設。
(六)全面開展評估核驗。開學前,各中小學校(幼兒園)按照國家衛(wèi)生健康委、教育部發(fā)布的中小學校、托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案各項要求和我市春季學期開學核驗條件進行認真自查,各縣(市、區(qū))要對所屬學校(幼兒園)開展全覆蓋督導檢查,對存在問題的學校(幼兒園)限期整改,確保各項措施和要求落地落實。開學條件必須全面具備、全面達標,要把開學條件核驗達標作為開學的首要標準,堅決守牢“條件不達標不能開學”的底線。
(七)做好校外教育培訓機構(gòu)的核查驗收工作。按照“依申請核驗,按標準核驗,按要求整改,按規(guī)定開班”的原則,各縣(市、區(qū))要指導轄區(qū)內(nèi)審批的校外教育培訓機構(gòu)(含非學歷高等教育機構(gòu)),逐個開展安全核驗工作,特別是做好教師核酸檢測、教學環(huán)境消毒通風、防控物資儲備等重點環(huán)節(jié),確保校外培訓機構(gòu)(含非學歷高等教育機構(gòu))安全有序開班。
(八)抓好教學準備工作。
在開學復課前要對教室、圖書館等教學場所各項軟硬件設施全面檢查、及時修繕,保證教材、教輔用書、教具等課前到校,做好師資調(diào)配,確保開學復課后正常教學秩序。學校要組織教師集體備課,重點做好延遲復課期間線上教學與開學復課后線下教學的銜接,科學確定教學起點,優(yōu)化教育教學計劃,合理安排教學進度,確保高質(zhì)量完成秋季學期教學任務。
六、開學后的管理
(一)嚴格校園管理。實行校園封閉管理,嚴格校門值守和安全保衛(wèi),進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校,家長會可采取線上形式開展。允許在校學生根據(jù)需要申請出校,簡化學生離校申請審批程序,指導學生做好個人防護。實行校內(nèi)閉環(huán)管理,校園內(nèi)以年級、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定接觸人員清楚。錯時錯峰安排學生校內(nèi)學習和生活,科學設置“一米線”。從嚴控制、審核聚集性活動,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。
(二)加強師生健康管理。開學后繼續(xù)實行“日報告、零報告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度。要加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員,要按應急預案規(guī)定程序及時處置。加強學校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動,細化救治工作流程,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。指導做好走讀師生的防疫工作。
指導師生科學佩戴口罩。所有中小學師生員工在校期間堅持佩戴口罩,在戶外活動保持安全間距時可不佩戴口罩。幼兒園教職員工佩戴口罩,幼兒不佩戴口罩。所在地區(qū)疫情發(fā)生變化時,應按照相關防控要求及時調(diào)整。
(三)做好教育教學工作。各縣(市、區(qū))教體局、各中小學校要認真總結(jié)春季學期教育教學工作情況,統(tǒng)籌做好教學銜接工作,科學安排秋季教學計劃,有序安排教育教學各項活動。在科學安排秋季教學計劃的同時,做好因疫情防控形勢變化導致秋季學期不能如期開學的準備,做好線上教學預案。
保障教育教學質(zhì)量。各學校、幼兒園要統(tǒng)籌做好開學復課后的教育教學工作,強化管理,細化措施,科學有效安排教學時間,認真執(zhí)行國家課程方案和課程標準,確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。強化教研指導,優(yōu)化教學方式,合理把握教學進度,做到教學內(nèi)容適量、教學時長適當,保障課堂教學質(zhì)量。提高作業(yè)設計質(zhì)量,嚴格控制作業(yè)總量,防止學生學業(yè)負擔過重。要加強教學方式改革,統(tǒng)籌師資力量,減輕教師工作壓力,提高教學效率。要綜合評估春季學期在線教育教學工作的成效與不足,深刻把握線上線下教學融合發(fā)展趨勢,積極構(gòu)建適應線上線下融合發(fā)展的體制機制,全面推進教育信息化建設。
要關心關愛特殊學生群體。切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學習上有困難學生的學習指導和關愛幫扶工作,不讓一個學生“掉隊”。對因疫情不能按時返?;蛏性诟綦x期的學生,學校要通過線上教學等方式,繼續(xù)指導做好居家學習;返校后要通過專門輔導,確保學生跟上教學進程。
要安全組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下,鼓勵采取戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮,減少人員聚集,確保安全健康。軍訓工作按照相關要求進行。
要上好“開學第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內(nèi)容,面向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育。重點教育學生要“厲行節(jié)約、反對浪費”,堅決制止各種浪費糧食行為,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣。
做好師生心理疏導。高度重視疫情對師生心理健康的影響,組織專家有針對性地做好教育引導和心理疏導工作,特別是對遭受疫情影響較大的師生,要重點加強心理干預和關愛幫扶。要重視學校整體環(huán)境創(chuàng)設,幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學工作和學習生活。要采取有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,解決他們的后顧之憂。
要合理安排實習實踐活動。幼兒園不組織園外活動,不舉辦親子和開放日活動。中職學校按照教學安排適當調(diào)整學生校外實習實訓,原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習和參觀考察活動。對于教學計劃中的認崗、跟崗、頂崗實習,應與合作單位和學生簽訂協(xié)議,制定合理計劃,落實健康防護要求。
(四)做好控輟保學工作。開學后,要對學生開學復課情況進行全面摸排,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。要按照輟學工作臺賬,認真做好輟學學生的勸返工作,確保應返盡返。要通過個別輔導、單獨編班、普職融合等方式,加強對勸返復學學生的教育關愛,幫助學生更好融入校園,確保勸得回、學得好、留得住,堅決防止輟學反彈反復。
七、其他事項
(一)做好畢業(yè)年級學生健康管理的對接工作。參加完高考的高三學生接到錄取通知前由所在中學負責監(jiān)管,接到錄取通知后轉(zhuǎn)由對應高校負責監(jiān)管;幼兒園和中小學起始年級新生接到錄取通知后由對應學校(幼兒園)負責監(jiān)管,確保所有學生健康管理無盲區(qū)、全覆蓋。
(二)積極應對“疫后綜合征”。各地各學校要加強風險隱患排查,及時化解常態(tài)化疫情防控下學校開學和教育改革發(fā)展面臨的新問題新挑戰(zhàn),全面提升學校治理能力,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
(三)堅決杜絕形式主義。各地教育部門要加強與本地疫情防控部門溝通聯(lián)系,統(tǒng)一安排有關疫情防控等工作的檢查調(diào)研,優(yōu)化信息報送機制,切實減輕學校和教師負擔,堅決杜絕形式主義、官僚主義。
(四)加強宣傳教育和輿論引導。各地各學校要及時向師生宣傳中央和省、市對疫情防控的部署,加強政策的宣傳解讀,教育引導師生正確認識和面對疫情,不輕視、不恐慌,幫助師生堅定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。加強與媒體溝通,及時準確、公開透明發(fā)布相關信息,回應師生、家長和社會關切。加強信息發(fā)布管理,嚴格審核把關各學校官網(wǎng)、官微,任何個人未經(jīng)學校授權不得私自發(fā)布有關復學復課工作和學校防控措施的信息。嚴禁學生私自帶手機進入校園。
八、工作保障
(一)加強組織領導。各地各學校要建立健全分級負責的工作機制,強化組織領導,統(tǒng)籌抓好秋季學期疫情防控和教育教學工作。要加強與宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學安排到位、師生健康管理到位、物資儲備到位、應急處置到位、保障措施到位,確保學校秋季學期順利開學。
(二)強化督導檢查。各縣(市、區(qū))教育行政部門要加強對屬地學校秋季開學和疫情防控工作的督導檢查,建立健全日常督查和問題通報機制,建立工作臺賬,強化跟蹤問效,確保各項措施和要求落地落實。
(三)強化責任落實。壓實屬地黨委和政府、教育行政部門、學校和個人家庭“四方”責任,做到職責明確、責任到人、力量到位。落實教育行政部門主管責任、學校主體責任,壓實書記、校長第一責任人職責,毫不放松抓緊抓實學校秋季開學和常態(tài)化疫情防控工作。
來源:保定市教育局
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各區(qū)縣教育體育局,市直屬學校、局管單位:
為保障全體師生生命健康,保障學校正常的教育教學工作,如期實現(xiàn)2020年秋期中小學幼兒園順利開學,現(xiàn)就開學前的各項準備工作通知如下。
一、做好疫情防控工作
各學校(幼兒園)要嚴格落實《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》各項要求,做好學校疫情防控工作。
(一)強化返校健康管理。實行教職員工和學生健康監(jiān)測、行蹤申報制度,精準掌握教職工和學生返校前14天身體健康情況,做好健康記錄。原則上不得外出到疫情中高風險地區(qū),對來自或途經(jīng)疫情中高風險地區(qū)的來瀘或返瀘師生員工,必須及時報告相關行程,并憑7日內(nèi)核酸檢測陰性結(jié)果證明和健康綠碼方可
返校上課,對境外返回人員必須嚴格執(zhí)行相關隔離管理措施,嚴防“帶病”上班、上學。各級各類學校要安排專人做好健康監(jiān)測,相關信息要及時逐級上報。
(二)嚴格實施封閉管理。各級各類學校要堅持執(zhí)行校園封閉式管理,嚴格控制外來人員進入校園,體溫檢測異常人員一律不得進入校園。嚴格落實晨午(晚)檢和因病缺課(勤)登記、病因追蹤報告、復課證明查驗等日常防控措施,認真做好相關記錄備查。按規(guī)定堅持日報告和零報告制度。
(三)加強校園衛(wèi)生管理。根據(jù)季節(jié)特點、病毒特性等,全面開展校園環(huán)境消毒消殺和愛國衛(wèi)生運動,做好校園環(huán)境整治。落實必要的防控保障,儲備適當?shù)男l(wèi)生防疫物資。
(四)繼續(xù)抓好聯(lián)防聯(lián)控。強化與衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,實現(xiàn)常態(tài)化聯(lián)防聯(lián)控。按照《學校傳染病癥狀監(jiān)測預警技術指南》,進一步完善應急預案,開展教職工專題培訓和應急演練。
二、做好開學安全工作
(一)全面開展安全隱患排查整治。集中力量開展校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,重點對長時間被水浸泡的教學樓、宿舍等校舍安全隱患,用電用氣用油線路、設施設備安全隱患,校園及周邊地質(zhì)災害及其他汛期安全隱患,校園在建工程安全隱患等進行排查,落實防范措施,及時消除隱患。
(二)加強食宿管理。強化食堂食品安全管理,把好大宗物
品采購和加工質(zhì)量關。落實宿舍安全管理制度,做好宿舍衛(wèi)生管理。
(三)加強培訓教育。上好學生開學安全第一課,重點加強防溺水、交通、消防、汛期安全知識、疫情知識普及、心理健康教育等。對新生開展心理健康及特異體質(zhì)篩查建檔關愛工作,加強不同學段間的對接。加強對教職工安全清單制管理培訓,教職工知曉率達100%。
三、做好教學準備工作
(一)做好課前到書工作。各區(qū)縣和學校要積極同教材教輔發(fā)行單位聯(lián)系和溝通,保證在開學前教材教輔到校,開學時發(fā)放到學生手中。
(二)做好提前備課工作。各學校要要求教師在假期期間加強教學研究,認真開展教學備課工作,每位教師開學前至少準備1—2周教學內(nèi)容。開學時,學校要對教師備課的數(shù)量和質(zhì)量進行檢查,并將檢查結(jié)果納入教師考核之中。
(三)做好教師家訪工作。暑期期間,要加強教師與家長的聯(lián)系,特別是家庭困難、學習困難、輟學學生等特殊群體學生,教師要實地走訪,加強與家長和學生溝通,幫助解決實際問題,防止學生失學輟學。
四、加強學校收費管理
(一)嚴格收費公示制度。學校必須在校門醒目位置設立收
費公示牌。公示收費項目、收費標準、收費依據(jù)、收費類型等。
(二)明確告知家長收費明細。學校要將秋期收費的各項內(nèi)容準確告知家長,教輔費、課后服務費等代收費、服務性收費必須按政策規(guī)范向家長宣傳,不準亂宣傳、亂解釋,要遵循家長自愿原則,家長簽訂確認書后才能收取,不準有任何形式亂收費。
瀘州市教育和體育局
2020年8月14日
樊城區(qū)教育局關于
做好2020年學校秋季開學工作的通知
各中心學校、教育集團,區(qū)直中小學、幼兒園:
根據(jù)2020年6月18日湖北省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部通告要求和上級有關精神。為切實保障廣大師生生命安全和身體健康,確保全區(qū)學校安全有序開學,現(xiàn)就做好2020年秋季開學工作通知如下:
一、教師報到時間及相關要求
8月23日全體教師報到,徹底打掃校園衛(wèi)生,召開教師會傳達區(qū)教育局下發(fā)的開學通知以及暑期教師政治、業(yè)務集訓工作安排通知,嚴格執(zhí)行正常作息時間,統(tǒng)籌安排好全員集訓、愛國衛(wèi)生運動、創(chuàng)文、常態(tài)化防疫等工作。
二、暑期教師政治、業(yè)務集訓工作要求
8月24日開始,全體教師參加政治和業(yè)務集訓,各校要嚴格落實區(qū)教育局下發(fā)的暑期教師政治、業(yè)務集訓工作通知要求,做到全員參與、力求實效。政治集訓要注重提高教師政治素養(yǎng)和政治站位,強化師德師風教育,著眼立德樹人,培養(yǎng)正確的育人觀。業(yè)務集訓要確保全員參訓和研訓實效,要加強過程管理,每項培訓要指定負責人,做好督促與管理。
三、學生開學時間
全區(qū)中職學校、初中、小學定于9月1日開學;幼兒園定于9月7日開學。
四、開學重點工作任務
1.切實做好返校健康管理。教育局牽頭做好教職員工和學生健康排查工作,精準掌握師生開學前14天健康狀況,嚴格落實“日報告”“零報告”制度。按照前期工作要求,通知在市外的全區(qū)所有教職員工和學生返回襄陽市,非必須不得離開襄陽市。凡在區(qū)內(nèi)各級各類學校就讀的湖北省以外的學生,一律自帶開學前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校復學。境外來襄、返襄及高風險區(qū)來襄的師生員工,要及時報告行程,嚴格執(zhí)行本市相關管控措施(隔離、集中健康觀察、雙檢測等)。學校安排專人做好健康排查和風險排查記錄,必要時逐級上報。
2.扎實開展預防接種證查驗工作。開學前后,教育、衛(wèi)健部門聯(lián)合做好襄陽市預防接種證查驗工作。秋季開學時,所有托幼機構(gòu)兒童(含新生入托兒童)、小學1-3年級所有學生(含新生)必須持接種門診開具《入托、入學兒童預防接種證查驗報告》報到。
3.全面開展師生核酸檢測。根據(jù)《襄陽市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部關于做好全市師生全員核酸檢測工作的通知》要求,各校在8月31日前完成所有教職員工核酸檢測篩查工作。9月1日開學后分批組織學生開展全員核酸檢測篩查,具體時間安排另行通知。
4.嚴格組織開學評估驗收。區(qū)教育局將迅速協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安、消防、應急等部門,在學校(幼兒園)自查基礎上,對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園、小學(含民辦幼兒園)進行評估驗收,區(qū)防控指揮部開學工作督查組將于8月28—30日進行抽查,凡評估未通過的學校(幼兒園)嚴禁擅自開學。
5.嚴密落實安全工作。認真對照中小學安全風險防控體系建設的有關要求,重點對“三個100%”落實情況,校園圍墻、校舍、食品衛(wèi)生、飲水、校車、消防、水電設施、實驗室等重點領域,校園周邊各類重點人員,農(nóng)村教學點等薄弱環(huán)節(jié),組織一次校園安全隱患大排查、大整治, 全力保障校園安全穩(wěn)定。
6.深入開展愛國衛(wèi)生運動。各地各校繼續(xù)深入開展愛國衛(wèi)生運動,在開學前廣泛開展校園環(huán)境清潔整治行動,做好滅鼠、清除四害孳生地及各類病媒生物孳生環(huán)境和衛(wèi)生死角專項行動。強化廁所衛(wèi)生整治,及時修補硬化場地道路,消除揚塵污染。推進教室、宿舍、食堂、運動場、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對校園實施全方位規(guī)范消毒。要加強食堂衛(wèi)生管理,全面落實“明廚亮灶”要求,配置消毒設備,對所有餐具進行消毒殺菌,全力營造一個干凈衛(wèi)生安全的環(huán)境迎接師生返校。
7.認真抓好教學組織。一是有序抓好教學銜接。春季學期未復學的學校,要對前期網(wǎng)絡教學情況進行精準分析,做到有序銜接,要謹慎使用考試、測試方式,嚴禁對學生成績進行公開通報或排名。二是認真組織“開學第一課”。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,加強防疫知識和生命教育、戰(zhàn)“疫”先進典型教育、愛國主義和民族精神教育,上好“人生成長大課”。三是抓實抓細心理健康教育。學生返校前,要加強家校溝通,及時了解學生的學習和心理狀況,指導家長以科學的方式引導孩子舒緩情緒、宣泄壓力,傳遞正能量。組建心理咨詢團隊,為學生提供心理咨詢和幫助。高度關注受疫情影響學生、家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生、思想情緒波動大的學生,開展“一對一”的思想引導、心理疏導和學習生活指導。四是高度重視運動安全。體育課、課間活動與健康教育要選擇安全性較高的教學內(nèi)容。
8.扎實開展創(chuàng)文迎國檢工作。要認真落實《關于在創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的通知》要求,各級黨組織要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員領導干部要充分發(fā)揮骨干帶頭作用,廣大黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實加強教育引導和輿論宣傳,充分調(diào)動廣大黨員干部群眾的積極性,在教育系統(tǒng)營造全民參與、共建共享的創(chuàng)建熱潮,以飽滿的熱情、必勝的信心、決戰(zhàn)的狀態(tài)、攻堅的作風,堅決打好打贏創(chuàng)建全國文明城市的攻堅戰(zhàn)。
五、強化組織實施
1.提高思想認識。秋季學生全面返校、學校滿負荷運行,秋冬季也是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),“外防輸入、內(nèi)防反彈”任務仍然艱巨。各校要全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署和省委、省政府工作要求,堅持把師生生命健康放在第一位,認真制定完善常態(tài)化條件下的教育教學計劃,抓細抓實開學各項準備工作,統(tǒng)籌處理好疫情防控與教育教學的關系,確??茖W有效防控、安全有序開學。
2.強化制度建設。落實屬地管理責任,分級分層成立“秋季開學前后新冠肺炎疫情防控和教育教學”工作領導小組,根據(jù)教育部《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》和《托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》要求,結(jié)合實際,提前研究制定內(nèi)容詳實的秋季開學工作方案和預案,明確職責任務,抓好工作落實。要加緊完善各項工作制度,包括:傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午晚檢制度、學生因病缺勤登記追蹤制度、學??记谥贫?、幼兒園免疫接種證查驗制度、學生健康管理制度、校園定期通風消毒制度、病愈返校就醫(yī)證明查驗制度、學校衛(wèi)生管理制度等。要切實提高制度執(zhí)行力,用制度管人管事,提高行政效力。
3.突出聯(lián)防督查。衛(wèi)健部門及疾控機構(gòu)要指導做好校園新冠肺炎及秋季呼吸道傳染病防控和患病學生的救治工作。公安、綜治、城管、市場監(jiān)管、文化旅游等部門在開學前后集中一段時間要開展校園周邊環(huán)境治理專項行動。發(fā)改、財政部門要為學校疫情防控和開學工作提供強有力的物資和資金保障。各成員單位要加大聯(lián)合督查和執(zhí)法力度,為學校開學創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。要建立領導聯(lián)系點包保制度,分片開展督導,落實包保責任。要聯(lián)合紀檢監(jiān)察部門,向內(nèi)發(fā)力,加大檢查督辦力度,對責任意識不強、疏于管理或玩忽職守造成不良影響和嚴重后果的要嚴肅追究問責。
樊城區(qū)教育局
2020年8月20日
根據(jù)黨中央、國務院關于新冠肺炎疫情防控工作有關精神和教育部相關要求,結(jié)合本市疫情防控形勢現(xiàn)做出如下安排:
本市中小學校、幼兒園于9月1日開學(園)。各區(qū)教育局要指導中小學校、幼兒園細化開學防控方案和應急處置預案,嚴格落實各項疫情防控措施,周全周密做好秋季開學準備。
1.中小學校、幼兒園師生員工應在開學前14天在滬開展自我健康觀察。師生須持健康碼綠碼或有效健康證明方可返校。原則上,尚在或需途經(jīng)中高風險地區(qū)的師生員工在該地區(qū)恢復低風險級別前暫不返滬。境外返滬的師生員工在入境后要嚴格執(zhí)行國家和本市相關管控措施,持健康碼綠碼且核酸檢測為陰性的方可申請返校。
2.開學后,中小學校、幼兒園繼續(xù)實行相對封閉管理,切實做好校園衛(wèi)生安全管理和預防性消毒,嚴格落實食品安全工作規(guī)范等工作,并儲備至少2周的口罩及必要的消殺物資。學校及幼兒園應加強與屬地社區(qū)、衛(wèi)生疾控部門聯(lián)防聯(lián)控,針對聚集性發(fā)熱、密切接觸者、疑似及確診病例等情況處置開展培訓及應急演練。
3.開學后,原則上不組織大型聚集性活動。中小學生在校園內(nèi)應隨身攜帶備用口罩,在人員密集區(qū)域建議佩戴口罩,在通風、人員非密集區(qū)域可不佩戴口罩,參加體育課不佩戴口罩。幼兒因特殊生理特征,在園期間不建議佩戴口罩。
4.教育部門將繼續(xù)錄制秋季學期“空中課堂”在線教育課程,并按照課程計劃播出。中小學校開學2周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試。
來源:上海市教育委員會
“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是幼兒們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
一、班級情況分析:
本學期本班幼兒49名,舊生44名,新生5名。經(jīng)過上學期的學習,本班的幼兒總的來看:在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。
鑒于以上不足,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和班級特色教學、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
二、班級日常工作
1、本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調(diào)整要適合學前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
2、配合組上開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。
3、在活動區(qū)組織設置中積極向其他幼兒園區(qū)學習,做到符合學前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。
4、在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;“三.八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學部組織的運動會;積極準備五一活動、故事展示會;做好慶“六.一”演出工作。
三、衛(wèi)生保健工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體
弱易病的幼兒的照顧。
四、本期教育教學目標與要求
語言:
1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。
3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。
4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復述故事。
5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
健科社:
1、會正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。
2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,能科學地進行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。
3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關愛之情,對勞動人民的尊敬與
愛戴之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
4、主動關心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。關注身邊常見的科學現(xiàn)象,感受科學技術給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學的情感。
5、學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。
音樂:
1、引導幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。
2、學習按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作、模仿動作與舞蹈動作,學習如何運用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,在快樂的韻律活動中充分表達自己的情感。
3、學習幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗演奏樂器的快樂。
4、學習感受風格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,進行創(chuàng)造性的表達,體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。
體育:
1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,了解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。
2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行創(chuàng)造性游戲。
3、能夠在愉快的活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美
、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。
4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。
5、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。
五、每月工作重點
二、三月:
1、搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校;
2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作;
3、做好興趣班的動員招生工作;
4、圍繞“生病的時候”開展主題教學活動,幫助幼兒認識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預防,有正確對待疾病的態(tài)度;
5、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。
四月:
1、以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動;
2、中旬組織家長開放日放風箏比賽;
3、走進大自然,學會搜集資料,學做記錄;
4、組織幼兒參加小學部舉行的運動會;
五月:
1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣;
2、開展班級“幼兒講故事”比賽;
3、準備“六一”演出活動;
六月:
1.開展“我要上小學了”主題活動;
2、組織幼兒參觀小學,激發(fā)幼兒當小學生的欲望;
3、開展主題教育活動——再見了,幼兒園;
4、做好各方面的總結(jié)工作;
5、進行物品登記和整理工作。
俗語說:百年壽限不準有,百年計劃不可無。為了對接下來的工作進行合理安排,我們需要好好擬制民辦幼兒園招生計劃工作計劃了,寫工作計劃一定要注意切實可行的原則,從實際出發(fā)定任務,有沒有可以參考的民辦幼兒園招生計劃工作計劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供秋季民辦幼兒園招生工作方案,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、成立園內(nèi)領導招生小組:
總組長:
A組組長:
B組組長:
二、招生對象:2-6歲身體健康(無慢性傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動幼兒。
三、招生區(qū)域范圍:以星光村,化肥廠,五四,紅光,美麗,金星,明生,九間屋,煙墩包,民主,新華等自然村為主,其它地方附帶宣傳。
四、招生辦法:
招生宣傳工作分四個階段進行。
一階段:6月1日-7月1日
向家長進行排查摸底家長身邊資源,向身邊的親戚朋友介紹宣傳,擴大知名度。
二階段:7月2-8月24日
1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色,有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系。
2、學校門口及招生范圍內(nèi)張貼宣傳海報。
組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級為北郊第二幼兒園,校園將進行全面改造升級這方面大力宣傳。
三階段:
1、統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。
2、鞏固老生,對于流失的幼兒,我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因,盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,也還要留戀我們的幼兒園。
四階段:9月1-9月10日開學初期
再次篩查統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料并進行信息跟蹤回訪。
五、招生準備工作:
1、統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標、教學理念及收費標準和優(yōu)惠措施。
招生話術:入園適應、半開放日、多元智能、主題課程、感覺統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無論是在幼兒園還是在外宣傳招生時,只要有家長向我們咨詢幼兒園的問題,我們都要認真對待,并靈活的運用專業(yè)術來解答家長的疑問(解疑對答如流)。在解答時要注意從師資力量和硬件設備的優(yōu)勢上入手,全面的推介我們的幼兒園。當我們在宣傳我們幼兒園時,會遇到一些家長帶著批評的語氣來評論其它的幼兒園,我們不能趁機就勢去貶低別人,而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng),才能突出我們幼兒園。
2、招生禮儀:教師形象,普通話,
七、教師招生獎勵辦法教師完成招生指標人數(shù)獎勵辦法(組長招生獎勵為組員平均值)
統(tǒng)一招生:園內(nèi)安排另算起加班費10元/天,幼兒園提供車輛,集體招生宣傳時間以外自行出行。
1、每位教師完成3人以上(含3人)獎勵200元加每生100元補貼。
2、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵300加每生100元補貼。
3、每位教師完成8(含8人)人以上獎勵500元加提每生100元補貼。
4、每位教師完成10人以上(含10人)獎勵800元,加每生100元提成。
處罰辦法:
1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長50元/人次。
2、小學教師每人最低招一名學生,未完成者每人扣50元。
3、年底績效考核在招生方面作為重點考量部份。
一、招生要求
1、小小班新生招收年滿兩周歲半(20xx年4月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
2、小班新生招收年滿三周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
3、中班新生招收年滿四周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
4、大班新生招收年滿五周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
二、報名時間
20xx年8月22、23日
三、報名地點
XXX中心幼兒園(大南坂鎮(zhèn)政府對面)
四、新生報名所需材料
1、戶口本原件與復印件(復印件需有戶主和孩子)
2、幼兒入園體檢表、預防接種本
3、一寸彩照5張
一、園況分析:
二、預計招生人數(shù):小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。
三、招生對象
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20__年9月后———20__年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
四、招生時間:
12月——1月
一、指導思想
貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20__年幼兒園招生工作會議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務工作,順利完成本鎮(zhèn)20__年幼兒園招生任務。
二、招生原則
方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對象
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20__年9月后———20__年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
四、招生時間:
12月———1月
五、招生要求:
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
生源是學校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情,擴大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎勵辦法,落實獎勵政策,鼓勵全員積極參加招生工作,對招生工作表現(xiàn)突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體計劃如下:
一:戶外招生時間:
上午12:00截止(視天氣和現(xiàn)場情況而定)
二:戶外招生內(nèi)容:
發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動———發(fā)體驗卡(針對即將入園的寶寶)——咨詢講解——登記資料
三、報名程序:
①帶幼兒到包河區(qū)保健站進行“幼兒入園體檢”→②攜帶預防接種卡到接種醫(yī)院查驗蓋章(未完成的疫苗接種需開補種單)→③報名登記→④獲取繳費賬號和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(具體操作方法和費用見園內(nèi)公告)①②報名前準備完成;③4月17-18日當天完成;④⑤等通知
四、溫馨提示
由于招生數(shù)量有限,望各位家長務必準備好材料,在規(guī)定時間內(nèi)來園報名,繳費。
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