幼兒園時(shí)裝秀活動方案。
我們的教育是與孩子做朋友,鼓勵學(xué)習(xí)鼓勵思考!教師需要在日常教學(xué)中以身作則、言傳身教,和孩子做朋友,放低姿態(tài),互相尊重,彼此包容!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?下面是小編精心為您整理的“2020親子時(shí)裝秀增進(jìn)親子間情感的交流”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
為期一個(gè)多月的親子環(huán)保時(shí)裝制作活動即將降下帷幕,在眾多家長和小朋友的積極參與下,各種廢舊物制成的環(huán)保服裝呈現(xiàn)在了我們眼前。這一次的制作活動,完全是由家長和幼兒利用各種廢舊、環(huán)保的物品,自己動手設(shè)計(jì)和制作的。其中有很多作品都是小朋友自己想象,由家長配合制作的,孩子們通過自己的創(chuàng)意和靈巧的小手,設(shè)計(jì)出了一套套美麗的時(shí)裝。自從我們班開展創(chuàng)意手工制作以來,我發(fā)現(xiàn)班級幼兒的動手能力得到了很大的提高,孩子們對開展這樣的特色活動都表現(xiàn)的非常地感興趣,他們都愿意用各種材料設(shè)計(jì)出自己滿意的作品,而這次的環(huán)保時(shí)裝秀也正體現(xiàn)出了孩子在這方面能力的不斷提高。
記得曄曄小朋友那天穿著時(shí)裝進(jìn)來時(shí)是這樣對我說的:“老師,你看,我的衣服漂亮嗎?這可是我設(shè)計(jì)的哦,還有我爸爸和奶奶幫助我一起完成的,你說我棒不棒!”我不自禁的舉起大拇指來夸獎他。他穿著的是一件由綠色購物袋做成的馬夾,上面有用購物袋邊角料做成的花型紐扣,還有前后有8張碟片做成的裝飾,看上去非常地清爽、干凈,做起來也比較的方便、易成。還有婷婷小朋友帶來的時(shí)裝,據(jù)她介紹,全是由她自己完成的,媽媽由于平時(shí)工作比較忙,只幫她進(jìn)行了縫合,而材料的準(zhǔn)備,花樣的裝飾,都是她根據(jù)自己的想法創(chuàng)作完成的。作品拿來后,我感到孩子的創(chuàng)意非常棒,動手能力也非常強(qiáng)。這其實(shí)也與我們平時(shí)在園多練習(xí)有很大的關(guān)系,孩子們已經(jīng)在不知不覺中產(chǎn)生了創(chuàng)造的自覺性,從而進(jìn)行大膽地嘗試。m.cnsjbj.cn
這一次的親子時(shí)裝秀增進(jìn)了家長與孩子之間合作動手的操作能力,增進(jìn)親子間情感的交流,更讓我們體驗(yàn)到了創(chuàng)意無限的樂趣。
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曾經(jīng)柔弱、嬌小的寶貝兒,現(xiàn)在已經(jīng)會走、會跑、會說話了,儼然一個(gè)“小大人兒”?!靶〈笕藘骸眰冏钕M氖?,讓你成為他們最親密的玩伴!而時(shí)尚的你,該如何給寶寶一個(gè)全新的驚喜?10個(gè)充滿動感的親子天地新鮮出爐了!抽出你寶貴的時(shí)間,與小寶貝兒享受每個(gè)快樂瞬間吧。
美食天地
偶爾帶著寶寶到外面美餐一頓,和你面對面的交流,會讓他有一種獨(dú)立感,覺得自己和你一樣,都是大人了,這是多么光榮的事!
精心安排
1、不妨多準(zhǔn)備一套寶寶大小的餐具,讓他和你在“公平、公正”的環(huán)境中就餐。
2、讓孩子來“點(diǎn)菜”,不要小看這個(gè)過程啊,你會為他與服務(wù)員之間的“對話”大吃一驚的!
3、“席間”可以安排一些小活動,比如看誰蔬菜吃的最多,看誰吃飯最干凈,在游戲中幫助孩子糾正不良的吃飯習(xí)慣。
廣闊農(nóng)莊
農(nóng)莊可是一個(gè)絕好的遠(yuǎn)足地點(diǎn),這里不僅有廣闊的活動空間,而且還讓寶寶親身與那些小動物們接觸,了解大自然的奧秘。
精心安排
1、找一個(gè)離家較近,自然環(huán)境優(yōu)雅,衛(wèi)生環(huán)境較好的農(nóng)莊。
2、和寶寶一起去給小動物們買食物,讓寶寶在實(shí)踐中了解每種動物都吃什么食物,偶爾碰到一些養(yǎng)牛的農(nóng)莊,也許還有機(jī)會讓寶寶一起去幫助擠奶呢!
3、讓寶寶告訴你他認(rèn)識的小動物,然后模仿它們的叫聲,興許還有小動物與寶寶相呼應(yīng)呢!
4、帶寶寶到農(nóng)家去吃吃農(nóng)家菜吧。如果有機(jī)會,還可以坐上農(nóng)民伯伯的拖拉機(jī)去兜風(fēng)呢!
幽靜圖書館
圖書館之行對于寶寶來說,充滿樂趣,而且富有教育意義。在這里,不僅可以看書,而且還可以看錄像,聽CD,在充滿書香的范圍中度過快樂時(shí)光。
精心安排
1、讓寶寶做主,隨便選他喜歡的書籍和錄像帶。
2、回到家之后,和他一起閱讀觀看,不要讓他“孤芳自賞”啊,否則他很快就會失去興趣。
3、與寶寶一起討論書中或者錄像帶里的人物,玩玩模仿游戲。
動感游泳池
在游泳池里盡情地玩耍,拍打,追逐,嬉戲吧,盡情享受寶寶銀鈴般的笑聲!
精心安排
1、選擇一家有專業(yè)兒童游泳池的娛樂中心,特別是要注意衛(wèi)生條件。
2、為寶寶準(zhǔn)備好泳衣,救生圈,飄浮玩具,毛巾等。
3、和寶寶玩潑水游戲,這個(gè)游戲非常消耗體力,所以要時(shí)刻注意寶寶的安全。
精彩影院
寶寶對看電影是非常感興趣的,在影片中會激發(fā)寶寶的想像力,讓他們對周圍的世界有了更深刻的了解。
精心安排
1、先咨詢一下正在放映的適合寶寶看的影片,確保寶寶能“吃”到精神大餐。
2、到了電影院,不要選擇太近或太低的位置,最好給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)相對高一點(diǎn)的座這樣,小家伙就不會錯過任何一個(gè)精彩鏡頭了。
3、隨身帶一些他喜歡的玩具,當(dāng)他看得不耐煩了,可以緩解—下他的焦躁情緒。
4、回到家后,和寶寶一起討論影片中的人物,讓他模仿印象最深的一個(gè)角色。
快樂游泳場
游樂場是寶寶最鐘愛的地方,為了安全起見,有專門為低齡寶寶設(shè)計(jì)的柔軟游樂場。在這里,寶寶們終于有了展現(xiàn)自己體能的舞臺!這里有各種各樣不同的游戲,爬格子,滑滑梯,玩具車等等,所以他們永遠(yuǎn)都不會感覺到枯燥,因?yàn)樗陌踩?,父母也會少了很多但心?,F(xiàn)在很多公園、快餐店都有專門為寶寶準(zhǔn)備的迷你游樂場,寶寶在游戲中會淡忘時(shí)間。
精心安排
1、首先進(jìn)行“市場調(diào)研”,尋找這種適合寶寶的游樂場,安全第一,衛(wèi)生條件要好。
2、給寶寶穿上寬松、耐臟、耐磨的衣服。
3、隨身帶些零食、飲料,便于精力補(bǔ)給。
4、結(jié)束時(shí),用毛巾擦干寶寶身上的汗,防止感冒。
開辟菜園
對手住在城市中的人們來說,很難開辟出一塊快樂菜園,不過如果有的話,那就太棒了!在空氣清新的早晨,到菜園子里干活,對寶寶來說,吸引力太大了,他知道自己也能幫助別人,一定高興得不得了。在與土地的親密接觸中,寶寶的體能在增強(qiáng),自立能力在增強(qiáng)自信心、愛心也在增強(qiáng)。
精心安排
1、在自家,或者到近郊開辟出一小塊菜園。
2、給寶寶買一套兒童工具,包括鏟子,鍬,小土筐等等。
3、帶寶寶到農(nóng)產(chǎn)品市場,選擇他想要種的種子,葵花種子最適合寶寶播種,向日葵色彩明亮,而且充滿生機(jī),寶寶會看著它一天一天地成長起來。
4、教他如何翻土,怎樣除草,如何播種。
5、待果實(shí)成熟之后,可以讓寶寶親子采摘,自己品嘗,或者送給親朋好友,太有成就感了!在菜園子里玩捉迷藏的游戲,再好不過了!
漫步林間
帶著寶寶在公園或者小樹林里散步,在這段親子時(shí)光中,增強(qiáng)寶寶體能的同時(shí),語言的交流還有助子寶寶語言能力的提高:同時(shí),自然環(huán)境會讓寶寶進(jìn)一步地了解周圍的美妙世界!
精心安排
1、帶寶寶去公園或者小樹林,告訴他,你們要去尋找珍奇的植物、小動物、小昆蟲。
2、隨身帶一個(gè)小罐子,和寶寶一起去捉小昆蟲,捉到了,放到罐子里,再摘片葉子放在里面,不要把它們餓壞了!
3、還可以給寶寶介紹不同種類的花朵和樹木,摘下不同的花瓣和葉子,回到家之后,和寶寶一起制作粘貼畫,不知不覺地,寶寶開始對自己周圍的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣!
有趣的公車
你可能對坐公車已經(jīng)厭煩透了,但寶寶卻視之為最有趣的時(shí)光。在坐車的過程中,他會看到許多令他感興趣的事物,讓寶寶更加融入到社會中來,加深對周圍世界的了解。
精心安排
1、上車時(shí),讓寶寶自己去刷卡或者投幣,培養(yǎng)他的自立能力。
2、旅程中,給寶寶介紹沿途中高聳的大樓,還有路上形形色色的人們,鼓勵他提問題。
3、一起玩數(shù)數(shù)的游戲,比如:“站臺上一共站了幾個(gè)人叫?”你會發(fā)現(xiàn),整個(gè)旅程并不枯燥,也許你自己都會慢慢喜歡上坐公車了!
溫馨小家
家里是度過親子時(shí)光最溫馨的地方,這是寶寶最熟悉的地方,有一種很強(qiáng)的安全感,這里的一切都是那么的熟悉,與父母依偎在家里,甜蜜無比哦!
1、早晨,和寶寶一起做些小點(diǎn)心,然后玩游戲。
2、中午,和寶寶坐在一起吃相同的午餐他會非常喜歡的。
3、下午,一起玩拼圖游戲,坐下來觀看他最喜歡的動畫片,然后打個(gè)盹。
4、黃昏時(shí)分,和寶寶一起在陽臺上做游戲,吃早上做的小點(diǎn)心。
5、夜幕降臨,給寶寶舒服地洗個(gè)澡,講個(gè)故事,睡覺覺了!
許多家長都不太重視親子之間的交流,導(dǎo)致與孩子之間的溝通出現(xiàn)了障礙。親子之間的溝通非常重要,好的親子關(guān)系會讓孩子感覺自己在愛的包圍下成長,這樣的孩子往往都比較樂觀、自信。所以家長一定要重視親子溝通,下面筆者就介紹一些增進(jìn)親子關(guān)系的小技巧。
每一對父母都希望養(yǎng)育一個(gè)健康聰明的孩子,而孩子的健康成長光有物質(zhì)上的滿足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們更需要的是父母的關(guān)心和愛護(hù),以及心靈的溝通。很多父母不懂得如何與孩子溝通,久而久之就產(chǎn)生了深深的代溝。所謂“良言三冬暖,惡語六月寒”,這可是語言溝通中最為精辟的總結(jié)。當(dāng)然,親子溝通可不單單只是語言溝通,只是語言溝通通常都是溝通中最常用的表達(dá)方式。
那么父母應(yīng)該如何與孩子進(jìn)行親子溝通呢?
1、家長要注意體會孩子的感受
如果孩子在外面受了委屈,或是遭遇了什么不開心的事時(shí),心情肯定會不太好,這個(gè)時(shí)候就很需要家長的關(guān)心。但是如果父母只是一味地告訴孩子“這沒什么好難過的”、“沒關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)”,那就會讓孩子覺得父母一點(diǎn)也不能體會他們的感受,不如改成“你很難難過吧?如果是我我也會很難過的”,這樣才能夠體現(xiàn)出一種感同身受,孩子聽到后心里也會更舒適。
2、家長要注意孩子的反應(yīng)與態(tài)度
有些父母性子急,或是平常忙于工作,在跟孩子說話時(shí),常常會急著表達(dá)自己的意見,希望孩子能夠乖乖按照自己的話來做。很多時(shí)候甚至都沒有仔細(xì)聽孩子把話說完,就對孩子發(fā)出命令和指示。這樣往往會讓孩子感覺與父母難以溝通,時(shí)間長了代溝也會越來越深。
3、跟孩子說話時(shí)要注意方式
家長在跟孩子說話時(shí)一定要注意方式,當(dāng)孩子提出問題時(shí),要先了解他的真正含義,然后針對孩子的需要做回答。盡量避免用一些負(fù)面意義的語氣說話,比如“你命令你……”、“我警告你……”、“我數(shù)到1、2、3,否則……”,這類話語不僅沒有任何意義,反而會讓孩子感到厭惡。
4、家長要懂得充實(shí)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)
父母與孩子溝通的話題大部分都是來自生活之中,所以要懂得充實(shí)孩子的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)孩子的好奇心。比如父母可以經(jīng)常帶孩子觀察身邊的各種事物,花草樹木、車輛行人、百貨櫥窗等都可以成為談話的素材。這樣不僅可以提高孩子的觀察力,還能夠進(jìn)一步增強(qiáng)親子關(guān)系。
要展開一個(gè)對話,需要找到一個(gè)切入點(diǎn):你問孩子幼兒園里老師今天教了什么東西,可能得到一個(gè)不知所云的回答,但你如果問你跟果果和喬喬他們今天下課的時(shí)候是不是又“槍戰(zhàn)”了,或者幼兒園的電視里放了什么卡通片講了什么故事,你得到的就將遠(yuǎn)不止三言兩語了。
交流可以隨時(shí)隨地:看過的DVD封皮不要扔,跟書架的書放在一起,有時(shí)拿出來跟孩子一起指著上面的人物評頭論足,哪怕是傻笑一陣,也是交流和分享。
自我控制可以給你更多機(jī)會與孩子分享情感:4歲的孩子在小區(qū)里玩,忽然間就不見了,動用了保安,滿世界找,過了半小時(shí),孩子又跑出來了,興奮地要告訴你:果果家有好長的托馬斯小火車軌道!此時(shí),你如果跳起來怒喝孩子讓你擔(dān)驚受怕,那你就失去一個(gè)分享孩子的快樂感受的機(jī)會。不妨聽他講,過后再跟他重申紀(jì)律。
希望自己能和孩子成為朋友,無所不談。當(dāng)他最需要傾訴時(shí),能想到找你,而你也能及時(shí)給予他關(guān)懷和幫助。不妨試試,從孩子小的時(shí)候就讓自己和他建立起良好的交流模式。
交流不光是說,也是聽
當(dāng)你的孩子說話的時(shí)候,專心地聽;等他說完后,再給他你的反饋或你的故事。鼓勵他問你問題:你知道媽媽跟你一樣大的時(shí)候上的幼兒園是什么樣的嗎?
要讓孩子跟你說話,首先需要你在場。孩子想跟你說話的時(shí)候,你可能正忙著上網(wǎng)、打電話或做飯。但仍然,你可以俯下身來,問孩子:你想告訴我什么?
給孩子完全的關(guān)注。或者,如果實(shí)在不能抽身,告訴他:等媽媽三分鐘。三分鐘之后,真的放下手里的事情,全心全意聽孩子。孩子說的,也有價(jià)值。你如果真的相信,孩子就也會相信。
聆聽需要寬容
孩子犯語法錯誤的時(shí)候,不用急著去糾正他。在《孩子是如何學(xué)習(xí)的》一書中,美國教育學(xué)家約翰·霍特對自己孩子的成長進(jìn)行了細(xì)致的觀察,認(rèn)為只要讓孩子自信,自由地說話,不久他們就可以像其他人一樣說話,而不斷地糾正,只會讓孩子“越來越受挫,越來越害怕……他可能會努力地避免所有用到齒音的單詞,也可能決定再也不說話了,因?yàn)檎f話總是給他帶來那么多麻煩?;蛘咚赡軙兂煽诔曰蛘呓Y(jié)巴”。約翰·霍特本人在自己的小女兒說話出錯的時(shí)候,甚至讓全家人都跟著她一起說錯,以免打擊她的信心,挫傷她說話的興趣。
事實(shí)就是這樣,你糾正次數(shù)多了,孩子很可能不再跟你說話。如果你實(shí)在受不了的話,可以故作無意地用正確的方式把話說幾次。孩子如果實(shí)在不改,暫且由他去吧。你見過幾個(gè)成年人說“床下車車掉”了?
一天24小時(shí),你有多少時(shí)間和孩子相處,又有哪些時(shí)段可有效增進(jìn)親子關(guān)系?一起走入增進(jìn)親子關(guān)系的五個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。
薄荷時(shí)間
孩子起床前
要想孩子一天有個(gè)好心情,早晨睜開眼睛的那一刻很重要。所謂“薄荷時(shí)間”就是要讓孩子起床前的時(shí)間如薄荷般清新和令人愉悅。
做法
① 為孩子在睜開眼睛到起床之間預(yù)留15分鐘左右的時(shí)間。
② 營造一個(gè)適宜環(huán)境,讓孩子自然醒來。比如:打開窗戶,讓新鮮空氣進(jìn)來(謹(jǐn)慎霧霾天);放上令人愉快的音樂;輕輕摩挲孩子的頭頂(據(jù)證實(shí),這有助于人自然醒來)。
③ 給孩子美好的問候。當(dāng)孩子睜開眼睛時(shí)送上快樂的問候:寶貝,早上好!再給孩子一個(gè)擁抱和親吻。
④ 如果有充足的時(shí)間,可讓孩子畫夢。問問孩子睡得好嗎?做了什么夢?給孩子紙筆把夢畫下來,和孩子一起分享他的夢。透過孩子畫的夢,媽媽可以了解孩子的心思,并做一些引導(dǎo)。
如此,孩子的身和心都已經(jīng)做好了迎接新的一天的準(zhǔn)備。
奶油時(shí)間
外出歸來時(shí)
當(dāng)孩子回到家時(shí),他希望得到的是父母的歡迎,是熱烈的擁抱,是平靜、耐心地聽他說說白天發(fā)生的事情。他并不希望迎接他的是連珠炮似的抱怨和批評,“你看你,又把衣服弄得這么臟!”“今天在幼兒園調(diào)皮了沒有?”“快把你的臟手洗干凈,做作業(yè)去?!?/p>
想象一下,工作了一天回到家中,父母也需要一段時(shí)間來放松一下。尤其是出差后風(fēng)塵仆仆地趕回家,也許很想先沖個(gè)澡,喝杯茶,而不希望孩子這會兒問東問西、索要禮物。
所以,和孩子約定,為每個(gè)外出歸家的人留一段松松軟軟的“奶油時(shí)間”吧!
做法
① 送上熱情的歡迎,也許是一句問候、一個(gè)擁抱、一雙拖鞋或一杯熱茶。
② 讓他自己安靜地待一會兒。
蜜糖時(shí)間
孩子入睡前
很多家庭在孩子就寢之前會陷入一片混亂,孩子希望盡可能晚睡,而父母則要求孩子盡快入睡,結(jié)果免不了“戰(zhàn)火紛飛”。
換一個(gè)思路,如果讓入睡前成為一天中的特殊時(shí)段——孩子可以和媽媽或爸爸“單獨(dú)在一起”,說些親密無間的話,那么孩子就會盼望就寢時(shí)間的到來。
“蜜糖時(shí)間”,正是利用孩子入睡前的時(shí)間和孩子“談情說愛”,讓親密的感覺成為調(diào)和親子關(guān)系的“蜜糖”。
重要的是,父母應(yīng)要認(rèn)真聆聽孩子說話,這樣,孩子會慢慢學(xué)會跟父母分享他的擔(dān)憂、希望和心愿。而充滿愛意的擁抱、親吻和撫摸緩解了孩子的不安,讓他的身心都放松和滿足,平靜地進(jìn)入甜美的睡夢中。
黃金時(shí)間
我和孩子有個(gè)約會
一起做喜愛的活動,能夠很好地增進(jìn)親子感情。你和孩子的“黃金時(shí)間”如何安排?
做法
① 挑選活動:盡可能列出父母與孩子喜歡一起做的事情,越多越好。這些活動必須能夠在30-40分鐘內(nèi)做完,而且不需要花費(fèi)很多。由孩子挑選出其中他最喜歡的10-12項(xiàng)。
比如:去公園散步、一起騎車去兜風(fēng)(爸爸媽媽騎自行車,孩子騎童車)、放風(fēng)箏、拼圖、下棋、玩電腦游戲、做蛋糕等等。
② 訂下“約會”:雙方預(yù)約好“黃金時(shí)間”的日子、時(shí)間(每周應(yīng)至少1次),在日歷上做好標(biāo)記。家長要認(rèn)真對待和孩子的約會,不可隨意失約。如有緊急情況,可以向孩子說明,改期進(jìn)行。
③ 做半小時(shí)完美家長:在“黃金時(shí)間”里,家長不妨要求自己盡量做到100分,避免粗心、急躁或者發(fā)火。要多肯定和贊美孩子:“我看得出你很細(xì)心”“呵,你的腿越來越有勁了”“你真會動腦筋”;多保持身體的親近,擁抱孩子、拍拍孩子的肩膀、摸摸孩子的頭、握住孩子的手、親吻孩子的臉;盡量避免質(zhì)問、命令和批評。比如,“你可不可以走得快一點(diǎn)”“去把你的玩具收拾好”“你怎么又把它扔在地上了”。
太空時(shí)間
親子關(guān)系亮紅燈了
“太空時(shí)間”利用的是心理學(xué)中的一種“抽離法”,讓家長和孩子在這段時(shí)間里把所有不愉快的記憶或情緒都拋開,就像坐火箭去了太空,可以毫無拘束地說出心里話。
在“太空時(shí)間”里,親子雙方都要遵守一些規(guī)則:不說氣人的話、不翻老帳,而要坦誠地說出內(nèi)心的情感需要,說說大家在一起時(shí)的快樂,一起做過的開心事。
問孩子感興趣的東西
有時(shí)你可能覺得跟孩子說話好難,問他一句,回答半句,或者干脆一個(gè)嗯。
嘗試一下,問問孩子感興趣的東西,而不是你感興趣的東西。討論孩子熟悉而有愿望去探究的東西和事物,會讓孩子覺得談起來舒服,安全和愉快。你也可以慢慢建立起自己跟孩子交流的自信。
問他他喜歡什么樣的游戲,問他中午在幼兒園吃了什么,問他最喜歡的歌,或者卡通人物。問他喜歡的書以及白天發(fā)生的某件事,比如今天被罰站了是為什么。
跟孩子一起做點(diǎn)他喜歡的事情
周末跟孩子玩電游或一起看一個(gè)碟,是我覺得他們跟我最親近最一視同仁的時(shí)刻。其實(shí)很多幼兒游戲挺益智的。我們玩的這個(gè)吃人魚游戲里,每次出場的都是不同的魚,孩子至少把各種魚的名字弄得很熟,去家樂福的時(shí)候很知道該點(diǎn)什么魚吃。
我希望玩游戲或看他們喜歡的影片,會讓我的孩子們覺得我是他們中的一員,從而接受你,聆聽你,而我自己可以與時(shí)俱進(jìn),以后也不至于被進(jìn)入青春期的孩子覺得太落伍而不屑與我交流。
別讓孩子覺得你是在刺探軍情,試圖得到什么并以此來咋呼。也別讓孩子覺得你是在拷問他。孩子實(shí)在不想說就算了,特別是一些不光彩的事,他不愿意提,你也沒必要去硬要他自揭傷疤。
跟大兒子的朋友一起出去吃飯,吃著吃著,大兒子故意打了個(gè)很大的嗝兒,當(dāng)然不雅,我立刻瞪了他一眼,他旁邊的同學(xué)馬上告狀說大兒子有一次因?yàn)檫@個(gè)被罰掉了十分鐘自由活動時(shí)間。朋友的媽媽立刻問他:你被罰過嗎?同學(xué)回答:罰過,三次。
孩子們跑掉后,我和同學(xué)的媽媽都笑起來:孩子們平時(shí)回家可從來沒透露過這樣的信息!
教師發(fā)現(xiàn)的問題,一定已經(jīng)處理了——偶爾剝奪孩子十分鐘的玩耍讓他在教室里自己看書,閉門思過,也不是一件壞事——教師沒有發(fā)現(xiàn)的問題,那么,至少暫時(shí)就還不是問題,你更不用去操心。見到孩子,因此也沒必要去盤問。除非他自己憋不住了要說。
孩子在幼兒園跟其他孩子瘋玩,結(jié)果摔倒被撞破了嘴唇,被其他孩子嘲笑了,回來很沮喪。此時(shí),如果你指責(zé)他:告訴過你不要去瘋跑的,看吧!他只會覺得更糟糕。拉他過來,聽他講發(fā)生了什么,問他還痛不痛,才是愛,才會讓孩子下次吃虧倒霉遇上麻煩事了之后,還是愿意告訴你。
喜歡火上澆油的父母,今后一定少不了引起孩子反感甚至爭吵的機(jī)會。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2020親子時(shí)裝秀增進(jìn)親子間情感的交流》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園時(shí)裝秀活動方案專題,希望您能喜歡!
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