家庭教育筆記。

家庭共育一般是以學(xué)校為中心，家庭為輔助來進(jìn)行教育的！教師有樹立正確的家長(zhǎng)觀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況，幫助孩子健康成長(zhǎng)！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？以下是小編為大家精心整理的“2020請(qǐng)重視家庭教育”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

請(qǐng)作為一名從教多年的幼兒教師，也許是職業(yè)原因吧，一提起“孩子”這個(gè)詞，心中便會(huì)不自覺地產(chǎn)生無限感慨！面對(duì)班里幼兒表現(xiàn)的種種不同，除了幼兒自身先天條件的差異之外，使我聯(lián)想到更多的是，每個(gè)幼兒所處的不同的家庭環(huán)境以及家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教育不同的重視程度。

不可否認(rèn)，隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，除了孩子們共享的外部教育資源之外，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中所占據(jù)的地位越來越重要。細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管年齡大小，凡是那些在各方面表現(xiàn)都很出色的孩子，他們基本上都有一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境，或者說他們都有一個(gè)或多個(gè)對(duì)孩子非常用心的家長(zhǎng)!

在我目前所帶的班級(jí)中

，大約有六、七個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的孩子。當(dāng)然，幼兒期的優(yōu)秀并不能代表一個(gè)孩子在未來的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)都很優(yōu)秀，未來怎樣誰(shuí)都不能確定，但目前狀況如何是我們能夠看到的。在這幾個(gè)孩子中，有一位最“搶眼”的五歲的小女孩叫胡奧琦。說她“搶眼”并不是她長(zhǎng)得漂亮，恰恰相反，僅從外貌上評(píng)價(jià)的話，她長(zhǎng)得太一般，胖胖的，眼睛小小的，穿的衣服也是普普通通的。但是，她熱情、開朗、穩(wěn)重、大方、積極向上、樂于助．．．．．．總之，好像所有的優(yōu)良品質(zhì)都集中在了她一個(gè)人身上。如果您不相信，就請(qǐng)來評(píng)價(jià)一下這個(gè)孩子吧：

上課時(shí)，她努力睜大那本來不大的小眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動(dòng)，生怕漏過老師的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，老師提出問題時(shí)她總是大膽積極地回答，偶爾回答錯(cuò)誤時(shí)也會(huì)虛心接受別人正確的答案；當(dāng)她看到有哪位小朋友穿不上鞋子、扣不上扣子或扎不上辮子時(shí)，她總是很自然地說：“我來幫你吧！”接著伸出她那胖乎乎的小手把別人的困難很快解決掉；當(dāng)小朋友排隊(duì)時(shí)，如果有人站的位置不對(duì)時(shí)，她會(huì)及時(shí)給別人找到正確的位置；當(dāng)老師有時(shí)忙得半天顧不上喝水時(shí)，她會(huì)小心翼翼地端著老師的水杯走到老師面前；“六、一”舞蹈排練時(shí)，當(dāng)她笑嘻嘻地跑到我跟前,然后捋起褲管露出那又青又紫的小膝蓋說：“張老師你看，我的膝蓋因?yàn)樘瓒妓で嗔??！碑?dāng)時(shí)，我看后除了抱了抱她，已經(jīng)被小小的她感動(dòng)不知該說些什么了．．．．．．

說了孩子這么多，我們?cè)賮砜匆豢春鷬W琦的家長(zhǎng)：

班里只要有需要家長(zhǎng)配合的事情，他們總是記得清清楚楚，而且是大力配合。記得有次要上手工課，需要幼兒自備一個(gè)夾子。第二天，胡爸爸給孩子帶去了十幾個(gè)夾子，還說多余的夾子給那些沒帶的小朋友用；在給孩子選特長(zhǎng)班時(shí)，孩子和家長(zhǎng)的意見發(fā)生了沖突：爸爸媽媽覺得孩子比較胖就學(xué)舞蹈吧，能鍛煉身體，順便“減減肥”；可女兒就喜歡學(xué)畫畫，要報(bào)美工班。經(jīng)過再三商議，家長(zhǎng)還是尊重了女兒的想法報(bào)了美工班。除此之外，在日常生活中，爸爸只要有時(shí)間就帶孩子到公園釣魚，到廣場(chǎng)學(xué)輪滑，在一旁看著女兒學(xué)輪滑時(shí)還不停的在給女兒加油，女兒中間休息時(shí)爸爸和媽媽更像兩位專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的“后勤服務(wù)人員”，擦汗的擦汗，遞水的遞水，提醒的提醒，真是服務(wù)到家呀！并且，只要答應(yīng)女兒的事他們決不會(huì)食言!

恰恰相反，與此同時(shí),我班還有一些對(duì)孩子不夠誠(chéng)懇的家長(zhǎng)。例如:經(jīng)常在早上送孩子入園時(shí)一口答應(yīng)中午接孩子,可是到了中午,當(dāng)孩子做好準(zhǔn)備眼巴巴地等待家長(zhǎng)時(shí)，卻遲遲等不來他們盼望的家長(zhǎng)?？梢韵胂?此時(shí)孩子的心里是何等委屈呀!好幾次,我遇到這類情況只能盡量地編個(gè)理由哄哄孩子,說:“可能爸爸媽媽臨時(shí)有事來不了了,你先去睡覺，如果爸爸媽媽來了老師去喊你”之類的話。長(zhǎng)期這樣，給孩子心理造成了很多不良的影響，例如：多疑、恐慌、沒有安全感等。

遇到這類情形后，我會(huì)很正式地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流

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重視家庭教育 形成好的家風(fēng)

人一生會(huì)接受許多教育：胎教、早教、學(xué)歷教育、成人教育、老年大學(xué)等等，但無論什么教育的基礎(chǔ)都是家庭教育，簡(jiǎn)稱“家教”。

家教說的是一個(gè)家庭的教育。詞典稱“家教是指，家庭中的禮法或家長(zhǎng)對(duì)子弟進(jìn)行的關(guān)于道德、禮節(jié)的教育”，是家風(fēng)，門風(fēng)的傳承，如弟子規(guī)、朱子家訓(xùn)等等都是一代一代一脈相承。家風(fēng)是我們中華民族文化的體現(xiàn)，中華民族道德修養(yǎng)的延續(xù)，中華民族的優(yōu)秀精神的弘揚(yáng)，從古至今中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)就是這樣代代傳承。良好的家教教育出來的人具有許多優(yōu)秀品質(zhì)：有責(zé)任感、敢擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)實(shí)守信、忠誠(chéng)善良、勤儉節(jié)約、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、遵紀(jì)守法等等。沒有家教的人就會(huì)做出一些惡劣行徑，破壞社會(huì)、破壞家庭、損人利己、品質(zhì)惡劣、道德敗壞。這就是我們常說的，這人真沒家教。家教的傳承主要是父母教育孩子，祖輩、父輩、子輩、孫輩，代代相承，形成家風(fēng)。記得以前四合院門口的大門上會(huì)寫著“忠厚傳家久讀書繼世長(zhǎng)”的教誨。父母是孩子的第一任老師，因此父母的行為舉止、語(yǔ)言談吐都無時(shí)無刻、潛移默化的影響著下一代。

中國(guó)人自古注重家教，孔融讓梨、岳母刺字、孟母三遷等故事至今在老百姓中流傳。歷史上的名臣大儒如宋朝的司馬光、歐陽(yáng)修、朱熹；明朝的王夫之及清朝的鄭板橋、曾國(guó)藩、喬致庸等等，都留有家訓(xùn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化中固有的仁義禮智信、忠孝節(jié)義、禮義廉恥和修身齊家治國(guó)平天下的文化與美德，被不厭其煩的叮嚀后世子孫。2014年春節(jié)中央電視臺(tái)走基層欄目組采訪人們各家的家風(fēng)是什么，這是一個(gè)老話題，各家的家風(fēng)不同，家教就不同，一代一代培養(yǎng)出來的子子孫孫就不一樣，但是這也是21世紀(jì)的新話題，隨著歲月的長(zhǎng)河，許多中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)被弱化了，妄自菲薄，取之而來的是一些糟粕，影響著今天的安定團(tuán)結(jié)，弱化中華民族的自尊心和自信心，阻礙著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。很難想像一個(gè)張口就罵人，揚(yáng)手就打人，開車窗就扔垃圾的人會(huì)教育出好的子女。

最近看電視連續(xù)劇《大丈夫》中的主角顧曉珺，就是一個(gè)沒有同情心、不懂得付出，缺少家教的人物。她的凡事以自己合適為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)丈夫歐陽(yáng)劍只有索取，沒有付出；對(duì)父母只有訓(xùn)斥，不關(guān)心不孝順；對(duì)姐姐姐夫蠻橫不講理。追根朔源是他們的家教出了問題，他的父親顧大海，什么事都是拳頭解決問題，打了二女婿，又打大女婿，三句話說不到一起就掀桌子，就拳打腳踢。因此父母對(duì)孩子的影響是巨大的，潛移默化的，影響孩子一生的是非標(biāo)準(zhǔn)、思維模式、處事的方式方法，即使他有再高的學(xué)歷。今天社會(huì)上什么都用拳頭、暴力來解決問題，就足以說明我們今天的教育出現(xiàn)了問題。延續(xù)文化大革命中的武斗；影視作品中的暴力等等，給人們的錯(cuò)誤觀念就是誰(shuí)橫，誰(shuí)敢動(dòng)武，誰(shuí)就厲害，誰(shuí)就能解決問題。今天的醫(yī)鬧、殺人案件層出不窮就是明證。

去天津在梁?jiǎn)⒊示涌匆娺@樣的前言：[梁?jiǎn)⒊壬俏覈?guó)近代偉大的思想家、政治家、教育家，他身處激蕩變革的社會(huì)中，始終與時(shí)俱進(jìn)，是位“善變”的豪杰。但他無論怎樣變，愛國(guó)救國(guó)之心始終不變，尤為可貴的是，他把這種愛國(guó)情懷傳承給子女，成為梁式家風(fēng)的主旋律。

家風(fēng)是具有獨(dú)立性的文化傳承。在梁式家風(fēng)的傳承中，梁?jiǎn)⒊浅猩蠁⑾碌年P(guān)鍵人物，他既受益于祖父、父母的言傳身教，又繼承和豐富了這個(gè)家族的家風(fēng)家教。梁式家風(fēng)的核心內(nèi)容是“讀書育人”，重點(diǎn)不在知識(shí)的灌輸和功利的訴求，而是更強(qiáng)調(diào)立志和做人。在他看來，教育子女絕非一個(gè)人，一個(gè)家庭，乃至一個(gè)家族的私事，教育的好壞，與國(guó)家的興旺、天下的興亡都有著很密切的關(guān)系。因此，他的家教，始終是從大處著眼，小處著手，他希望自己的子女都具有不惑、不憂、不懼的君子德行，養(yǎng)成健全的人格，成為新民。他的九個(gè)子女七個(gè)留學(xué)海外，皆學(xué)有所成，卻無一例外回到祖國(guó)，他們把個(gè)人的努力和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系起來，他們所有的行為都體現(xiàn)了家風(fēng)的傳承，踐行了梁?jiǎn)⒊簧睦砟睿骸拔业闹行乃枷胧菒蹏?guó)，我的一貫主張是救國(guó)”也讓我們看到了梁氏家族一代代的拳拳赤子心。

習(xí)近平總書記指出：“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)......使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)?！睘榇宋覀兺瞥隽?jiǎn)⒊绎L(fēng)展，向大家介紹梁氏家族獨(dú)特的家風(fēng)家教和梁?jiǎn)⒊臑楦钢?，希望人們能夠借鑒并從中得到啟迪。]

作為每一個(gè)中國(guó)人要重視自身的修為，要重視學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，尤其做父母的，要給孩子做出文明禮貌的榜樣，《朱子家訓(xùn)》指出：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是指善事多么小也要積極去做，惡事多么小也不能做。不要以為自己曾經(jīng)做過善事而忽視小惡，就不拘小節(jié)。忽視小惡，讓其存在和發(fā)展，就會(huì)變成大惡。不拘小節(jié)也會(huì)發(fā)展至叛變變節(jié)；注意小節(jié)，細(xì)心修養(yǎng)，才能達(dá)到高風(fēng)亮節(jié)。清朝石成金寫的《傳家寶全集》也說到，如果把子孫教成“希圖前程，指望富貴”的人，結(jié)果當(dāng)了官就會(huì)貪贓枉法，最后弄到家破身亡，連累父母，這就不僅是敗類，而是父母當(dāng)初教育失敗了。南懷瑾也說過，大家罵政府不好，政府只是一所樓房，是里面的官員不好，是我們做父母的沒有教育好自己的子女，才使他們當(dāng)官后營(yíng)私舞弊，魚肉百姓。

“人之初性本善”，一個(gè)人自私自利、脾氣暴躁、做事不負(fù)責(zé)任、不懂尊重別人，不熱愛祖國(guó)，不懂刻苦努力、鋪張浪費(fèi)等等壞習(xí)慣和壞的世界觀追根朔源是來自家庭教育。希望我們做父母的和準(zhǔn)備做父母的一定要成為孩子的好榜樣，重視家庭教育，形成好的家風(fēng)。細(xì)節(jié)決定成敗、事無巨細(xì)都是說我們從小節(jié)就要重視自身的修養(yǎng)和修為，才能教育和培養(yǎng)出道德品質(zhì)優(yōu)秀的孩子。我們每個(gè)人要孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、忠于職守、熱愛祖國(guó)，逐漸優(yōu)化我們的社會(huì)風(fēng)氣，改善我們的人際關(guān)系，使社會(huì)更和諧，民族更團(tuán)結(jié)，祖國(guó)更富強(qiáng)。

2022護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育感悟

青少年就是祖國(guó)的未來頂梁柱，但是他們現(xiàn)在還特別容易被不好的東西左右。所以我們要想辦法讓青少年健康快樂地成長(zhǎng)。不知道你在看完護(hù)苗行動(dòng)之后有沒有感悟到什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育感悟”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

2022護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育感悟【篇一】

為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“掃黃打非”工作，深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷售傳播，持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀，號(hào)召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物，為全區(qū)未成年人提供綠色健康的文化環(huán)境，確保我區(qū)中小學(xué)春季開學(xué)期間校園周邊文化市場(chǎng)安定有序。

2月xx日上午，區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會(huì)事務(wù)管理中心，區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)等多個(gè)部門組成聯(lián)合檢查組，出動(dòng)執(zhí)法車輛3輛、執(zhí)法人員10余人對(duì)我區(qū)白水鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場(chǎng)及治安和治理隱患開展專項(xiàng)檢查。此次檢查主要針對(duì)大坪地趕場(chǎng)集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經(jīng)營(yíng)、是否銷售不明來源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊(cè)等非法出版物，還對(duì)校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經(jīng)營(yíng)、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進(jìn)行整頓與宣傳，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動(dòng)共計(jì)查繳非法經(jīng)營(yíng)出版物100余本。

下一步，我區(qū)將組織執(zhí)法人員對(duì)收繳的出版物進(jìn)行核查，堅(jiān)決打擊販賣盜版、無證經(jīng)營(yíng)等違規(guī)現(xiàn)象，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)的有效監(jiān)管，促進(jìn)文化市場(chǎng)健康有序發(fā)展。

2022護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育感悟【篇二】

為進(jìn)一步加強(qiáng)掃黃打非巡查整治和宣傳力度，維護(hù)青少年身心健康成長(zhǎng)，營(yíng)造文明向上健康的市場(chǎng)環(huán)境，結(jié)合“護(hù)苗”行動(dòng)總體部署，近日，新河街道開展掃黃打非“護(hù)苗·開學(xué)季”專項(xiàng)檢查行動(dòng)。

活動(dòng)中，新河街綜合執(zhí)法大隊(duì)及各社區(qū)“掃黃打非”基層站點(diǎn)的工作人員，深入轄區(qū)中小學(xué)校園周邊的文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，對(duì)商家出版物經(jīng)營(yíng)許可證、銷售圖書內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)檢查。特別對(duì)是否銷售針對(duì)青少年讀者的有害卡通畫冊(cè)、兒童繪本及淫穢“口袋本”等進(jìn)行細(xì)致檢查，并向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放《“掃黃打非·護(hù)苗”行動(dòng)倡議書》，宣傳法律法規(guī)知識(shí)，提高經(jīng)營(yíng)者的守法經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

此次專項(xiàng)檢查，共出動(dòng)檢查組50余人次，檢查商戶45家，對(duì)轄區(qū)校園周邊書店、文具店等文化市場(chǎng)進(jìn)行了“全覆蓋”摸排，并未發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題，學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境總體情況良好。

在檢查過程中，工作人員還以口頭宣傳、發(fā)放《倡議書》的形式，鼓勵(lì)居民群眾為孩子們樹立榜樣，做到知法守法、文明上網(wǎng)、綠色閱讀，積極參與“掃黃打非”志愿服務(wù)活動(dòng)，舉報(bào)制黃傳黃及侵權(quán)盜版等違法違規(guī)行為，勸阻家人親友和周圍人不購(gòu)買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，爭(zhēng)做“掃黃打非”宣傳員、示范員。

下一步，新河街道將持續(xù)開展“掃黃打非”常態(tài)化檢查督導(dǎo)，如有發(fā)現(xiàn)問題線索第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)部門，確保及時(shí)有力整改處理。同時(shí)，通過電子屏刊播、信息發(fā)布、文化活動(dòng)等多種形式，開展“掃黃打非”政策宣傳和教育活動(dòng)，為轄區(qū)青少年?duì)I造風(fēng)清氣正的文化環(huán)境，守護(hù)每一棵幼苗在中華優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中，順利成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁！

2022護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育感悟【篇三】

為積極引導(dǎo)青少年綠色閱讀，拒絕非法出版物，有效護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng)，近日，泰順“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳活動(dòng)走進(jìn)泰順中小學(xué)校，引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書、善讀書，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物。

以“護(hù)苗”行動(dòng)為主題，泰順縣文化執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合學(xué)校，在校園擺放專項(xiàng)行動(dòng)海報(bào)，共同營(yíng)造健康向上的文化氛圍，并介紹學(xué)生進(jìn)行閱讀，向?qū)W生發(fā)放正版筆記本和《致家長(zhǎng)和書生的一封信》，倡導(dǎo)綠色閱讀，自覺抵制非法出版物和有害信息，活動(dòng)深受廣大師生的歡迎。

通過開展“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，提高了學(xué)生、教師抵制“黃”、“非”的意識(shí)和能力，讓青少年與優(yōu)秀文化相伴健康成長(zhǎng)，構(gòu)筑起青少年健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”。

2022護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育感悟【篇四】

為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。近日，七里河區(qū)西站街道西站東路社區(qū)社工委、駐守干部聯(lián)合蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所、西站派出所、西站小學(xué)等社工委成員單位開展“護(hù)苗行動(dòng)·開學(xué)第一課”主題活動(dòng)。

開學(xué)第一課，綠色成長(zhǎng)趣味課堂。區(qū)委宣傳部駐守干部與文化稽查隊(duì)干部為孩子們介紹日常閱讀應(yīng)該怎樣選擇書籍，如何根據(jù)自己的習(xí)慣閱讀書籍。小朋友們頻頻舉手互動(dòng)，暢所欲言，介紹自己在暑期閱讀了哪些書籍，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而和諧。隨后由老師為小朋友們放映了趣味動(dòng)畫短片，讓“愛讀書、讀好書、好讀書”的閱讀風(fēng)尚更加深入童心，共同護(hù)航少年兒童綠色成長(zhǎng)，健康向上。

開學(xué)第一課，青春不“毒”行。社工委成員單位蘭州市司法局強(qiáng)制隔離戒毒所馬警官通過現(xiàn)場(chǎng)講解毒品的類型及危害、如何防毒拒毒等方面向全校師生普及知識(shí)，馬警官對(duì)傳統(tǒng)和新型毒品的特征、種類以及產(chǎn)生的危害一一進(jìn)行了講解，并引用真實(shí)典型的案例，讓師生牢記毒品引發(fā)的慘痛教訓(xùn)。隨后，蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所警官組織孩子們參觀了新型仿真毒品模型并提醒廣大師生要防范新型毒品的侵害，提高警惕，謹(jǐn)慎交友，樹立自我保護(hù)意識(shí)和健康向上的人生觀。

開學(xué)第一課，法律知識(shí)進(jìn)校園。西站街道司法所曹所長(zhǎng)、西站派出所王警官結(jié)合自身工作中的各類典型案例，用生動(dòng)有趣的方式為同學(xué)們講解了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的主要內(nèi)容，并結(jié)合同學(xué)們密切關(guān)注的相關(guān)話題，進(jìn)行法律知識(shí)互動(dòng)交流。進(jìn)一步教育、引導(dǎo)未成年人加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律，強(qiáng)化自我防范和自我保護(hù)，遠(yuǎn)離違法犯罪行為，做一名知法、學(xué)法、守法、用法的合格學(xué)生，為創(chuàng)建安全文明校園環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。

2022護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育感悟【篇五】

在法治宣講課堂上，法治副校長(zhǎng)們以PPT的形式，向?qū)W生們形象生動(dòng)的介紹了“兩法”的主要內(nèi)容，并發(fā)放了“兩法”宣傳小手冊(cè)，讓法律成為孩子們生活、學(xué)習(xí)中強(qiáng)有力的鎧甲。同時(shí)，對(duì)近年來發(fā)生的涉及未成年人的典型案例進(jìn)行詳細(xì)剖析，引導(dǎo)學(xué)生們杜絕不良行為、遠(yuǎn)離違法犯罪。實(shí)實(shí)在在的案例與通俗易懂的語(yǔ)言贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)，學(xué)生們熱情參與互動(dòng)，積極回答提問，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

宣講活動(dòng)結(jié)束后，法治副校長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的安保器械、安保人員配備等進(jìn)行逐一檢查，嚴(yán)防不法人員和管制刀具進(jìn)入校園；同時(shí)對(duì)校園周邊商店“三無”商品、網(wǎng)吧接納未成年人、書店不規(guī)范經(jīng)營(yíng)等深入檢查，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、文明和諧的教書育人環(huán)境。

“檢愛同行 共護(hù)未來”專項(xiàng)活動(dòng)，傳遞出檢察機(jī)關(guān)立足職能主動(dòng)作為，為未成年人健康成長(zhǎng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定提供優(yōu)質(zhì)司法保障的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今后，靖邊縣人民檢察院將繼續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)與未成年人保護(hù)有機(jī)結(jié)合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起在未成年人保護(hù)大格局中的特殊職責(zé)和更重任務(wù)，著力解決好人民群眾在未成年人保護(hù)方面的操心事、揪心事、煩心事。

重視每周兩天的家庭教育

隨著社會(huì)的開發(fā)，時(shí)代的發(fā)展，家庭教育的地位已顯得越來越重要，尤其對(duì)寄宿制的孩子，每周兩天的家庭教育顯得尤為重要。

首先，從小培養(yǎng)孩子有孝心?，F(xiàn)在的孩子往往都是家中的小皇帝、小公主，太情緒化，以自我為中心，動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣，所以在孩子小的時(shí)候我們就注意到了這一點(diǎn)。每次周末把孩子接回來就帶她去鄉(xiāng)下看望爺爺，讓她跟爺爺拉拉家常，給爺爺?shù)挂槐?，給爺爺敲敲背……爺爺下田干農(nóng)活有時(shí)讓她也去，幫助爺爺干些簡(jiǎn)單、輕松的農(nóng)活，例如種幾棵棉花，摘一些蠶豆等等，讓孩子在幼小的心靈中懂得勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)成果的來之不易?；丶业牡诙?，我們帶她去外婆家，因?yàn)橥馄抛钐蹛鬯恕Ｃ恐苣┪規(guī)Ш⒆幼鲞@兩件事是不間斷的。在我的努力下，孩子從小就養(yǎng)成了尊敬長(zhǎng)輩、有孝心、對(duì)人有禮貌的良好習(xí)慣。

其次，和孩子平等談心多溝通，特別是孩子和老師、同學(xué)之間關(guān)系。你不要看現(xiàn)在孩子小，其實(shí)她也有自尊心，我們做家長(zhǎng)從小就要保護(hù)她們的自尊心不受傷害。每當(dāng)孩子回家，我工作再忙也要擠時(shí)間陪孩子，放下做家長(zhǎng)的架子，和孩子聊天，做孩子的朋友，和孩子平等溝通。問問孩子平時(shí)在校的學(xué)習(xí)、生活情況，特別是考試情況。如果她的成績(jī)得了滿分，問問班里有幾位同學(xué)得滿分，激勵(lì)她繼續(xù)努力，不驕傲；如果不是滿分，幫助她一起分析錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)她下次克服粗心大意，爭(zhēng)取得滿分。同時(shí)，經(jīng)?？纯此淖鳂I(yè)情況，看看她的書寫姿勢(shì)。孩子一些合理的要求盡量滿足她。在我看來，我既是孩子的家長(zhǎng)，同時(shí)又是孩子的朋友，平時(shí)跟孩子溝通總是心平氣和，平等交流，這樣就拉近了孩子的距離，使孩子愿意跟你說。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。我將繼續(xù)努力，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、和諧的家，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。

護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育家長(zhǎng)觀看心得 【分享】

少年就是國(guó)家未來的一整片天，但是他們也很容易被不良文化所影響。所以我們才需要開展行動(dòng)，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。那么，你看完護(hù)苗行動(dòng)有什么感悟呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育家長(zhǎng)觀看心得”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育家長(zhǎng)觀看心得【篇一】

為深入開展“掃黃打非”護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng)， 進(jìn)一步提高青少年“掃黃打非”的自覺性和鑒別力，提高法制觀念和安全意識(shí)，小店鎮(zhèn)板棚小學(xué)教學(xué)點(diǎn)根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)中心校的要求，通過班級(jí)群學(xué)生觀看視頻、開班會(huì)的形式開展了“掃黃打非”護(hù)苗主題教育活動(dòng)。有針對(duì)性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng)，不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。通過學(xué)習(xí)教育視頻中宣講員現(xiàn)場(chǎng)講解有害出版物的危害和預(yù)防措施，舉例子、作對(duì)比講解掃黃打非典型案列等內(nèi)容，讓孩子們了解“掃黃打非”相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)“黃、非”危害的認(rèn)知度，提高孩子們自覺抵制有害信息的意識(shí)，做積極向上、文明健康的好孩子。

“掃黃打非”主題班會(huì)的召開，讓學(xué)生懂得健康上網(wǎng)，學(xué)會(huì)自覺抵制不良信息，做到文明上網(wǎng)！

家校攜手“掃黃打非”，讓孩子懂得自尊、自愛、自重，身心健康的成長(zhǎng)，我們?cè)谛袆?dòng)！

學(xué)校安排多項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)校園一方凈土，保障師生正當(dāng)權(quán)益，真正讓“掃黃打非”在學(xué)生中入腦入心，傳播正能量。

教育是能夠相互影響的，正如德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說：“教育，就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。” 讓我們大家互相影響，共同努力，進(jìn)一步推動(dòng)我旗“掃黃打非”工作的開展，創(chuàng)建文明和諧健康的文化環(huán)境，真正為未成年人構(gòu)筑起健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”！

通過此次活動(dòng)，不僅使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“掃黃打非”工作的重要意義，也使孩子們?cè)鰪?qiáng)了自覺抵制低俗文化、離“黃”“非”危害意識(shí)， 還為凈化我校校園文化環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。

護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育家長(zhǎng)觀看心得【篇二】

為深入推進(jìn)“護(hù)苗2022”專項(xiàng)行動(dòng)，在春季開學(xué)期間為廣大中小學(xué)生營(yíng)造綠色、健康、文明、和諧的校園周邊文化環(huán)境。連日來，廟城鎮(zhèn)市民活動(dòng)中心、市場(chǎng)監(jiān)管所、綜合執(zhí)法隊(duì)等科室聯(lián)合開展校園周邊文化環(huán)境專項(xiàng)治理行動(dòng)，檢查各類文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所24家次。

據(jù)了解，此次專項(xiàng)整治行動(dòng)重點(diǎn)清查文具店、打字復(fù)印店等場(chǎng)所，大力查繳含有妨害未成年人身心健康內(nèi)容的“口袋書”、卡通漫畫、游戲卡片等有害出版物及信息。同時(shí)開展校園及其周邊安全環(huán)境檢查，圍繞食品安全、防疫安全、消防安全等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)整改通知，堅(jiān)決消除校園安全隱患，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

為了青少年的健康，2022護(hù)苗行動(dòng)在繼續(xù)......

護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育家長(zhǎng)觀看心得【篇三】

2月xx日上午，新蔡縣人民檢察院干警組成10個(gè)法治宣講小組，前往10所中學(xué)開展“護(hù)苗行動(dòng)”、創(chuàng)建平安校園暨“開學(xué)第一課”集中宣講活動(dòng)，對(duì)10000余名未成年學(xué)生進(jìn)行了法治教育。

活動(dòng)中，干警們?yōu)橥瑢W(xué)們發(fā)放《未成年人保護(hù)法》《安全知識(shí)手冊(cè)》，用講解故事的形式為同學(xué)們講解了什么是法律、增強(qiáng)法治觀念的重要性和如何加強(qiáng)自我保護(hù)，并結(jié)合近年來所辦未成年人案件，為學(xué)生們剖析了未成年人犯罪的危害、原因及預(yù)防措施，教育學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范意識(shí)，告誡學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)自覺抵制社會(huì)上不良誘惑。

此外，干警們結(jié)合校園欺凌案例，詳細(xì)地分析校園欺凌案件容易發(fā)生的地點(diǎn)、作案人的心理、手段等，教育學(xué)生思想上要樹立防范意識(shí)，要提高保護(hù)自己的能力，尤其是女同學(xué)的自我保護(hù)，受到傷害及時(shí)向老師和父母反映，要敢于用法律武器保護(hù)自己。

宣講活動(dòng)引起學(xué)生極大興趣，大家爭(zhēng)先恐后地回答干警提出的問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，發(fā)言踴躍，不時(shí)引起陣陣掌聲。

今年，新蔡縣人民檢察院將持續(xù)開展法治進(jìn)校園活動(dòng)，推進(jìn)法治教育的常態(tài)”、全覆蓋，增強(qiáng)廣大青少年法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育家長(zhǎng)觀看心得【篇四】

為教育引導(dǎo)轄區(qū)少年兒童自覺抵制有害出版物和有害信息，文明閱讀、健康閱讀，護(hù)助未成年人綠色健康成長(zhǎng)。近日，睢寧縣古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)共同開展“護(hù)苗成長(zhǎng)，悅讀青春”開學(xué)第一課活動(dòng)。

在活動(dòng)中，古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)利用國(guó)旗下講話，圍繞為什么要開展“掃黃打非”護(hù)苗活動(dòng)、什么是“掃黃”、何為“打非”、謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環(huán)境等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了主題教育，護(hù)助未成年人健康成長(zhǎng)。

隨后，掃黃打非辦工作人員圍繞“護(hù)苗成長(zhǎng) 悅讀青春”主題，以邊講解、邊提問的方式，向同學(xué)們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書簽的寓意，以及如何綠色閱讀、網(wǎng)絡(luò)防騙的相關(guān)小知識(shí)，引導(dǎo)未成年人綠色閱讀，自覺抵制非法侵權(quán)的違法違禁的不良出版物和信息，讓“正版生活、綠色閱讀”的觀念在心中牢牢扎根。

此外，古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦還通過張貼宣傳海報(bào)、派發(fā)宣傳單、學(xué)生簽名等形式進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生們更加直觀地了解如何鑒別和拒絕非法信息，加深了學(xué)生們對(duì)“掃黃打非”意義的了解。

此次活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了轄區(qū)未成年人的法制觀念和責(zé)任意識(shí)，下一步，古邳鎮(zhèn)將持續(xù)開展“掃黃打非”進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭等宣傳活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭之間的積極良性互動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)“掃黃打非”群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)“護(hù)苗”行動(dòng)社會(huì)影響，護(hù)助轄區(qū)少年兒童健康成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來，他們的成長(zhǎng)，需要全社會(huì)的呵護(hù)。新蔡法院充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全工作面臨的嚴(yán)峻形式，牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念，將“護(hù)苗行動(dòng)”作為重點(diǎn)工作列入議事日程，趕早部署，抓快落實(shí)，以有溫度的司法助力在校學(xué)生健康成長(zhǎng)。

護(hù)苗行動(dòng)重視家庭教育家長(zhǎng)觀看心得【篇五】

為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。近日，七里河區(qū)西站街道西站東路社區(qū)社工委、駐守干部聯(lián)合蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所、西站派出所、西站小學(xué)等社工委成員單位開展“護(hù)苗行動(dòng)·開學(xué)第一課”主題活動(dòng)。

開學(xué)第一課，綠色成長(zhǎng)趣味課堂。區(qū)委宣傳部駐守干部與文化稽查隊(duì)干部為孩子們介紹日常閱讀應(yīng)該怎樣選擇書籍，如何根據(jù)自己的習(xí)慣閱讀書籍。小朋友們頻頻舉手互動(dòng)，暢所欲言，介紹自己在暑期閱讀了哪些書籍，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而和諧。隨后由老師為小朋友們放映了趣味動(dòng)畫短片，讓“愛讀書、讀好書、好讀書”的閱讀風(fēng)尚更加深入童心，共同護(hù)航少年兒童綠色成長(zhǎng)，健康向上。

開學(xué)第一課，青春不“毒”行。社工委成員單位蘭州市司法局強(qiáng)制隔離戒毒所馬警官通過現(xiàn)場(chǎng)講解毒品的類型及危害、如何防毒拒毒等方面向全校師生普及禁毒方面的知識(shí)，馬警官對(duì)傳統(tǒng)和新型毒品的特征、種類以及產(chǎn)生的危害一一進(jìn)行了講解，并引用真實(shí)典型的案例，讓師生牢記毒品引發(fā)的慘痛教訓(xùn)。隨后，蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所警官組織孩子們參觀了新型仿真毒品模型并提醒廣大師生要防范新型毒品的侵害，提高警惕，謹(jǐn)慎交友，樹立自我保護(hù)意識(shí)和健康向上的人生觀。

開學(xué)第一課，法律知識(shí)進(jìn)校園。西站街道司法所曹所長(zhǎng)、西站派出所王警官結(jié)合自身工作中的各類典型案例，用生動(dòng)有趣的方式為同學(xué)們講解了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的主要內(nèi)容，并結(jié)合同學(xué)們密切關(guān)注的相關(guān)話題，進(jìn)行法律知識(shí)互動(dòng)交流。進(jìn)一步教育、引導(dǎo)未成年人加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律，強(qiáng)化自我防范和自我保護(hù)，遠(yuǎn)離違法犯罪行為，做一名知法、學(xué)法、守法、用法的合格學(xué)生，為創(chuàng)建安全文明校園環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。

家庭教育概述、家庭教育的內(nèi)容

所謂家庭教育就是在家里或家庭開展的教育。具體說，就是父母或長(zhǎng)輩在家里開展的對(duì)子女實(shí)施的有目的、有計(jì)劃的影響活動(dòng)。傳統(tǒng)上以為家庭教育和學(xué)校教育的最大區(qū)別就是，家庭教育不像學(xué)校教育那樣有正規(guī)的課程、教材、教法、甚至認(rèn)為家庭教育是隨意的。

這在某些情況下有一定的道理，但這樣理解家庭教育顯然不準(zhǔn)確，甚至是錯(cuò)誤的。因?yàn)榧彝ソ逃彩且环N有目的的影響活動(dòng)，盡管它沒有學(xué)校教育中那樣的教材，但它的內(nèi)容是固定的；盡管它不一定像學(xué)校那樣坐在教室中接受教育，但家庭處處是教室；盡管它的教學(xué)方法看上去“不專業(yè)”，但活潑的形式恰恰是家庭教育的特點(diǎn)；家庭教育的真諦是通過無形的方式實(shí)施有形的教育。然而，對(duì)特殊兒童而言，其家庭教育的某些內(nèi)容則體現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。例如，聾兒的聽力語(yǔ)言訓(xùn)練需要和學(xué)校教育相似的教育形式和方法。對(duì)此，特殊兒童的家長(zhǎng)們要有清醒的認(rèn)識(shí)。

家庭教育最根本的目的就是為社會(huì)培養(yǎng)合格的公民，即把兒童培養(yǎng)成為國(guó)家、社會(huì)和家庭貢獻(xiàn)力量，自己生活幸福的守法的公民。

當(dāng)然，不同的家庭，對(duì)教育目的的表述可能是不同的，但守法、健康快樂、幸福生活的目的不變。

對(duì)于特殊兒童而言，教育目的沒有什么不同，只是在具體的教育目標(biāo)、內(nèi)容和措施上相應(yīng)增加一些而已。

家庭教育的內(nèi)容

家庭教育的目的決定了家庭教育的目標(biāo)和任務(wù)，然后才是決定選擇什么樣的內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和任務(wù)。

一般情況下，家庭教育的目標(biāo)可以概括為四個(gè)方面，即令兒童身體健康、心理健康、潛能充分發(fā)展和遵紀(jì)守法。這四個(gè)方面又可以概括為三種具體任務(wù)，即健康身心、塑造人格和輔導(dǎo)功課。大體上家庭教育的內(nèi)容可以分成下列幾個(gè)方面。

1.塑造社會(huì)需要的內(nèi)容。社會(huì)需要的內(nèi)容的含義或范圍非常廣泛，大到法律法規(guī)的遵守，小到買東西排除都屬于這個(gè)范圍。

2.矯正缺陷和不良行為。家庭教育的內(nèi)容之一是祛邪扶正。那么，那些在兒童發(fā)展過程中出現(xiàn)的缺陷行為和不良行為，如撒謊、偷盜等都是需要矯正和消除的。

3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式。家庭教育最重要的內(nèi)容之一是養(yǎng)成兒童良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好的生活方式，這既是兒童上學(xué)后養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)，也是他們將來幸福生活的重要基礎(chǔ)。

4.文化知識(shí)的輔導(dǎo)。在兒童接受基礎(chǔ)教育的各個(gè)年級(jí)，文化知識(shí)的輔導(dǎo)已成為家庭教育的重要內(nèi)容。

5.成家立業(yè)的內(nèi)容。成家立業(yè)的內(nèi)容實(shí)際上是最重要的家庭教育內(nèi)容之一，它包括的內(nèi)容很多，例如戀愛、婚姻的內(nèi)容，理財(cái)?shù)膬?nèi)容，生兒育女的內(nèi)容，處理家庭矛盾與關(guān)系的內(nèi)容等。

對(duì)特殊兒童而言，家庭教育還要加上一些針對(duì)不同兒童特點(diǎn)開展的有針對(duì)性的訓(xùn)練內(nèi)容。

幼升小入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)重視家庭教育問題

家長(zhǎng)要想能很快適應(yīng)新階段的要求，就要對(duì)家庭教育新階段將要面臨的新課題提早進(jìn)行研究。孩子剛上學(xué)時(shí)，功課并不重，只要智力正常，都能得滿分，即使有差距，也不會(huì)很明顯。我的體會(huì)是，即使是學(xué)習(xí)不用心的孩子，每天與同學(xué)之間拉開的差距也只是一點(diǎn)點(diǎn)，就像民間愿意用“一根線”來形容夏至到冬至的晝夜長(zhǎng)短變化一樣，一點(diǎn)也不顯眼。如果家長(zhǎng)當(dāng)天能發(fā)現(xiàn)，要補(bǔ)很容易。怕就怕家長(zhǎng)沒有注意到這一點(diǎn)點(diǎn)差距，沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)補(bǔ)救，并找到原因，防止它一再發(fā)生。家長(zhǎng)要想讓孩子成績(jī)好，就要從孩子一入學(xué)就對(duì)他抓緊、盯住，不僅不讓他落在別人后面，還要想法讓他能每天有“一根線”的優(yōu)勢(shì)。如果因?yàn)椴豢煽咕艿脑颍宦湎铝艘稽c(diǎn)，那就督促他及時(shí)趕上去。為此，家長(zhǎng)最好能在孩子入學(xué)前，買一套教材自己先看一看，了解一下孩子入學(xué)后第一學(xué)期需要掌握哪些基本理論和基本技能，對(duì)照自己孩子的實(shí)際情況，估計(jì)一下他學(xué)起來會(huì)在那個(gè)地方略有困難。這樣在孩子入學(xué)后，自己在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)時(shí)就能心中有數(shù)了。

萬(wàn)事開頭難，孩子的學(xué)習(xí)也是如此。“難”并不在功課上，而在良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。家長(zhǎng)對(duì)孩子的課后輔導(dǎo)，要注意發(fā)現(xiàn)他各門功課有沒有知識(shí)點(diǎn)的遺漏，更要把功夫下在孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。孩子入學(xué)后，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，涉及到在學(xué)校和在家里兩個(gè)方面，而且在校的時(shí)間比在家多。家長(zhǎng)既要掌握他在家的情況，又要了解他在校的情況，才能配合老師有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行教育。這又涉及到一個(gè)家長(zhǎng)如何經(jīng)常與老師溝通并默契配合的問題。這些，作為孩子還沒有上學(xué)的家長(zhǎng)，都還沒有切身的體會(huì)。最好能在孩子入學(xué)前，主動(dòng)找一些孩子比自己大的家長(zhǎng)，聽聽他們?cè)谳o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便自己到時(shí)候能少走一些彎路。

護(hù)苗行動(dòng)呼吁家長(zhǎng)重視家庭教育觀后感

青少年是我們國(guó)家的未來頂梁柱，但是這個(gè)世界還有很多不好的東西會(huì)影響他們。所以，我們需要為他們提供一個(gè)可以健康快樂成長(zhǎng)的平臺(tái)。你在看完護(hù)苗行動(dòng)之后有沒有什么想寫的感悟呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“護(hù)苗行動(dòng)呼吁家長(zhǎng)重視家庭教育觀后感”，希望能為您提供更多的參考。

護(hù)苗行動(dòng)呼吁家長(zhǎng)重視家庭教育觀后感(篇一)

在看了《成長(zhǎng)守護(hù)者 護(hù)苗行動(dòng)》之后，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大，這個(gè)詞，一點(diǎn)都不陌生的陌生著，因?yàn)?，曾?jīng)是我們小時(shí)幾乎每天都期待的用著的:

等我長(zhǎng)大后，就可以買很多很多糖；等我長(zhǎng)大后，就不怕那條狗了；等我長(zhǎng)大后，就可以自己去街上了；等我長(zhǎng)大后，就可以給外公很多很多錢買肥料……

就是被那時(shí)當(dāng)下的生命體征變化主宰著一切，就像現(xiàn)在的我們一樣，看到的、想到的和以為的都是當(dāng)下最關(guān)注的、最無助的和經(jīng)歷中成長(zhǎng)變化。

而成長(zhǎng)像是一個(gè)結(jié)果中的中性打包，你的成長(zhǎng)經(jīng)歷是什么？成長(zhǎng)歷程里面給你帶來多少故事？又有什么體現(xiàn)和內(nèi)心感受呢？

……

一籮筐的問題，都是成長(zhǎng)中記錄，其中時(shí)間是記錄官，也是自己成長(zhǎng)中最強(qiáng)大的守護(hù)神。而告訴我時(shí)間并且陪伴的人，那就是神的守護(hù)者了。

父母是自己兒時(shí)最強(qiáng)大的守護(hù)者，有著他們的愛和保護(hù)，有著各種各樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷的每位，最后，長(zhǎng)大了，你們是感恩更多呢，還是感嘆更多呢？

在自己身上的經(jīng)歷，那是感嘆著為什么要自己去感恩呢？感恩在最美的的地方，需要說出來嗎？

對(duì)于經(jīng)歷了一次又一次摔跤的過程中，最后，懂了，內(nèi)心的感恩和敬畏之心才是讓自己成長(zhǎng)，讓自己尊重自己和愛自己。

以至表達(dá)出自己認(rèn)識(shí)這個(gè)世界萬(wàn)事萬(wàn)物后，還是那么可愛的像個(gè)孩子一樣，無憂無慮、沒心沒肺、快快樂樂的跟著父母聊著，還是孩時(shí)那樣行空萬(wàn)里，信心百倍斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)勝一切不可能。

護(hù)苗行動(dòng)呼吁家長(zhǎng)重視家庭教育觀后感(篇二)

為進(jìn)一步深化“護(hù)苗2022”專項(xiàng)行動(dòng)，有效凈化校園周邊環(huán)境，全力保護(hù)青少年身心健康，睢寧縣王集鎮(zhèn)“掃黃打非”辦聯(lián)合王集鎮(zhèn)派出所、王集鎮(zhèn)行政執(zhí)法局、王集鎮(zhèn)中心小學(xué)通過開展“掃黃打非”系列活動(dòng)，營(yíng)造春季“開學(xué)季”良好文化環(huán)境。

開學(xué)第一天，王集中心小學(xué)開展了“護(hù)苗成長(zhǎng)，悅讀青春——上好2022年春季‘開學(xué)第一課’”主題活動(dòng)?；顒?dòng)中，各班級(jí)組織召開了“護(hù)苗成長(zhǎng) 閱讀青春”主題班會(huì)，觀看了徐州市文明辦、市教育局、市“掃黃打非”辦制作的全市“開學(xué)第一課”示范課，并進(jìn)行討論觀后的感想。同時(shí)，班主任向?qū)W生講解了“綠書簽”的由來及意義，引導(dǎo)學(xué)生們樹立“綠色閱讀、文明上網(wǎng)”的觀念，教導(dǎo)學(xué)生如何快速、準(zhǔn)確鑒別盜版書籍，并向?qū)W生推薦了許多優(yōu)秀書籍。文明實(shí)踐所的志愿者們宣讀倡議書，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，學(xué)生們響應(yīng)號(hào)召，紛紛表示將從自己做起，拒絕盜版，綠色閱讀，以己及人，共創(chuàng)書香校園。

王集派出所和行政執(zhí)法局的工作人員對(duì)學(xué)校周邊文具用品店、書店和打印復(fù)印店進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否有銷售危害青少年身心健康的淫穢色情、暴力、恐怖迷信等內(nèi)容的非法出版物和侵權(quán)盜版出版物，是否保存出版物的進(jìn)貨憑證，并對(duì)少兒玩具、小說、動(dòng)漫、口袋書等進(jìn)行了仔細(xì)排查。在檢查時(shí)向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放宣傳單和普及“掃黃打非”法律知識(shí)，并對(duì)常態(tài)化疫情防控和安全注意事項(xiàng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升經(jīng)營(yíng)者依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，共同護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。

此次主題活動(dòng)的開展，在校園內(nèi)營(yíng)造了愛讀書的良好宣傳氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，自覺抵制盜版、侵權(quán)出版物，自覺遠(yuǎn)離有害圖書、信息和文化垃圾。下一步，王集鎮(zhèn)將多措并舉推進(jìn)“掃黃打非”走深走實(shí)，為青少年的身心健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

護(hù)苗行動(dòng)呼吁家長(zhǎng)重視家庭教育觀后感(篇三)

為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“掃黃打非”工作，深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷售傳播，持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀，號(hào)召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物，為全區(qū)未成年人提供綠色健康的文化環(huán)境，確保我區(qū)中小學(xué)春季開學(xué)期間校園周邊文化市場(chǎng)安定有序。

2月xx日上午，區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會(huì)事務(wù)管理中心，區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)等多個(gè)部門組成聯(lián)合檢查組，出動(dòng)執(zhí)法車輛3輛、執(zhí)法人員10余人對(duì)我區(qū)白水鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場(chǎng)及治安和治理隱患開展專項(xiàng)檢查。此次檢查主要針對(duì)大坪地趕場(chǎng)集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經(jīng)營(yíng)、是否銷售不明來源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊(cè)等非法出版物，還對(duì)校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經(jīng)營(yíng)、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進(jìn)行整頓與宣傳，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動(dòng)共計(jì)查繳非法經(jīng)營(yíng)出版物100余本。

下一步，我區(qū)將組織執(zhí)法人員對(duì)收繳的出版物進(jìn)行核查，堅(jiān)決打擊販賣盜版、無證經(jīng)營(yíng)等違規(guī)現(xiàn)象，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)的有效監(jiān)管，促進(jìn)文化市場(chǎng)健康有序發(fā)展。

護(hù)苗行動(dòng)呼吁家長(zhǎng)重視家庭教育觀后感(篇四)

為營(yíng)造安全和諧的社區(qū)環(huán)境，提高轄區(qū)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)，近日，延慶區(qū)石河營(yíng)西社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織轄區(qū)未成年人觀看“掃黃打非”專題片-《“掃黃打非”在行動(dòng):用心護(hù)苗》。

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該節(jié)目針對(duì)公安機(jī)關(guān)開展“護(hù)苗20xx”專項(xiàng)行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行報(bào)道，講述了未成年人深陷不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的危害，引導(dǎo)未成年人及家長(zhǎng)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，做到不沉迷、不輕信，提高自制力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良風(fēng)氣。

下一步，石河營(yíng)西社區(qū)將加大宣傳力度，和家長(zhǎng)、學(xué)校積極配合，共同營(yíng)造健康良好的未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

護(hù)苗行動(dòng)呼吁家長(zhǎng)重視家庭教育觀后感(篇五)

2月xx日上午，新蔡縣人民檢察院干警組成10個(gè)法治宣講小組，前往10所中學(xué)開展“護(hù)苗行動(dòng)”、創(chuàng)建平安校園暨“開學(xué)第一課”集中宣講活動(dòng)，對(duì)10000余名未成年學(xué)生進(jìn)行了法治教育。

活動(dòng)中，干警們?yōu)橥瑢W(xué)們發(fā)放《未成年人保護(hù)法》《安全知識(shí)手冊(cè)》，用講解故事的形式為同學(xué)們講解了什么是法律、增強(qiáng)法治觀念的重要性和如何加強(qiáng)自我保護(hù)，并結(jié)合近年來所辦未成年人案件，為學(xué)生們剖析了未成年人犯罪的危害、原因及預(yù)防措施，教育學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范意識(shí)，告誡學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)自覺抵制社會(huì)上不良誘惑。

此外，干警們結(jié)合校園欺凌案例，詳細(xì)地分析校園欺凌案件容易發(fā)生的地點(diǎn)、作案人的心理、手段等，教育學(xué)生思想上要樹立防范意識(shí)，要提高保護(hù)自己的能力，尤其是女同學(xué)的自我保護(hù)，受到傷害及時(shí)向老師和父母反映，要敢于用法律武器保護(hù)自己。

宣講活動(dòng)引起學(xué)生極大興趣，大家爭(zhēng)先恐后地回答干警提出的問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，發(fā)言踴躍，不時(shí)引起陣陣掌聲。

今年，新蔡縣人民檢察院將持續(xù)開展法治進(jìn)校園活動(dòng)，推進(jìn)法治教育的常態(tài)”、全覆蓋，增強(qiáng)廣大青少年法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

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