幼兒園教案健康小班。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供小班健康教案：小明為什么生病了，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

活動(dòng)目的：

1.引導(dǎo)幼兒知道蚊子給我們的生活帶來的危害。

2.引導(dǎo)幼兒要講衛(wèi)生，愛清潔。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片：小明生病了、掛圖《蚊子叮人的過程》、

活動(dòng)過程：

一.出示圖片：小明生病了引導(dǎo)幼兒思考：小明為什么生病了？

二.出示圖片《蚊子叮人的過程》，引導(dǎo)幼兒思考被蚊子咬了會(huì)怎樣？

教師介紹小明生病的情況。

三.啟發(fā)幼兒討論：蚊子喜歡生活在什么地方？

引導(dǎo)幼兒了解蚊子喜歡生活在臟、亂、臭的地方。如：垃圾堆里、地上、臟水中等

四.以競賽的形式，讓幼兒懂得怎樣才能作健康娃娃？

1.不去臟、亂、臭的地方

2.每天出門要涂驅(qū)蚊的藥水。

3.出門要穿長袖長褲。

4.家里要清潔，噴灑殺蟲劑。

五.請小朋友一起總結(jié)，并回家告訴爸爸媽媽。

Yjs21.Com更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀

幼兒園小班教案《小明為什么肚子疼》及教學(xué)反思

小班教案《小明為什么肚子疼》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒不貪吃街頭小吃，初步形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，知道餐前要用肥皂洗手，生食瓜果須先洗凈并去皮，能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人，快來看看幼兒園小班《小明為什么肚子疼》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道餐前要用肥皂洗手，生食瓜果須先洗凈并去皮。

2、不貪吃街頭小吃，初步形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：初步形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

難點(diǎn)：理解個(gè)人衛(wèi)生對自身的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

故事《小明放學(xué)后》及相應(yīng)掛圖；蘋果；先了解幼兒在回家的途中是否有吃零食的習(xí)慣。

活動(dòng)過程

一、開始部分

談話導(dǎo)入：小朋友們一定都有過肚子疼的經(jīng)歷，可有時(shí)候卻不知道為什么疼。今天我們班上就來了一位肚子疼的小朋友，看看你們能不能幫他找出原因？

二、基本部分

1、師講故事：《小明放學(xué)后》。

2、幼兒看圖，師提問，尋找小明肚子疼的原因。

（1）媽媽接小明回家，路上小明說有點(diǎn)餓了，他吃了什么？

（2）回家后，他又吃了什么？蘋果是從哪里拿的？蘋果上面有什么？吃蘋果前他的手洗了沒有？

（3）吃了羊肉串和蘋果后，小明怎么啦？醫(yī)生對他說了些什么呢？

3、引導(dǎo)幼兒討論：為什么這些東西不能吃？吃東西之前需要做什么？

4、師小結(jié)：今天我們幫助小明找到了肚子疼的原因，知道了個(gè)人衛(wèi)生對身體有多么重要，所以請你們以后一定注意：不隨便吃路邊食品和沒清洗過的水果。

5、實(shí)踐活動(dòng)：吃蘋果。現(xiàn)在我們大家一起來品嘗蘋果，在吃蘋果之前要干什么？

6、幼兒洗手，教師削蘋果，然后大家品嘗蘋果。

三、結(jié)束部分

活動(dòng)延伸：《我是小小監(jiān)督員》。鼓勵(lì)幼兒回家后將故事講給家人聽，把自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣傳遞給身邊的人，并時(shí)刻監(jiān)督大家保持這樣的好習(xí)慣。

教學(xué)反思

活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒的生活，容易理解?；顒?dòng)中還發(fā)現(xiàn)有不少幼兒不好意思指正小明身上的缺點(diǎn)，這也證實(shí)了這種現(xiàn)象的存在。其實(shí)像這樣的事例在我們的生活還有許多，有時(shí)候簡單的說教是達(dá)不到教育效果的。倒不如把這樣那樣的不良習(xí)慣設(shè)計(jì)到活動(dòng)中，讓幼兒自己參加討論和實(shí)踐，最后自然領(lǐng)悟到要怎樣做是正確的。

幼兒百科：肚子，指人和其它動(dòng)物的胃，也是腹部的俗稱。

小班語言小兔生病了

學(xué)習(xí)活動(dòng)：小兔生病了

活動(dòng)目標(biāo)：

1． 樂意參加語言游戲，學(xué)會(huì)關(guān)心生病的小兔子。

2． 會(huì)用短句“我送你**”或“我給你**”等與別人交往。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1． 幼兒已認(rèn)識(shí)小兔子，已能初步參加班級活動(dòng)。

2． 藥瓶、話筒、紗巾、茶杯、各種水果等。

3． 布置小兔家的場景。

活動(dòng)過程：

一． 通過看望小兔，引起幼兒與小兔交往的興趣。

1． 場景：小兔坐在沙發(fā)上不停地咳嗽。

2． 提問：

1） 這是誰的家？我們應(yīng)該對它說什么？（小兔，你好！）

2） 小兔生病了，我們應(yīng)該怎么辦呢？（幼兒討論）

二． 關(guān)心小兔。

1． 通過送藥、送食物等方式讓幼兒關(guān)心小兔，并學(xué)習(xí)短句“我送你**”或“我給你**”等。

2． 幼兒自由選擇各種物品去關(guān)心小兔，教師鼓勵(lì)膽小的幼兒大聲講話。

3． 通過動(dòng)物朋友們看望小兔的練習(xí)，鞏固短句的運(yùn)用。

4．&nbs

p; 提問：

1） 小兔的朋友們也知道它生病了，它有哪些朋友呢？

2） 它們會(huì)怎樣關(guān)心它呢？

小班語言：小兔生病了

學(xué)習(xí)活動(dòng)：小兔生病了

活動(dòng)目標(biāo)：

1．樂意參加語言游戲，學(xué)會(huì)關(guān)心生病的小兔子。

2．會(huì)用短句“我送你**”或“我給你**”等與別人交往。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1．幼兒已認(rèn)識(shí)小兔子，已能初步參加班級活動(dòng)。

2．藥瓶、話筒、紗巾、茶杯、各種水果等。

3．布置小兔家的場景。

活動(dòng)過程：

一．通過看望小兔，引起幼兒與小兔交往的興趣。

1．場景：小兔坐在沙發(fā)上不停地咳嗽。

2．提問：

1）這是誰的家？我們應(yīng)該對它說什么？（小兔，你好?。?/p>

2）小兔生病了，我們應(yīng)該怎么辦呢？（幼兒討論）

二．關(guān)心小兔。

1．通過送藥、送食物等方式讓幼兒關(guān)心小兔，并學(xué)習(xí)短句“我送你**”或“我給你**”等。

2．幼兒自由選擇各種物品去關(guān)心小兔，教師鼓勵(lì)膽小的幼兒大聲講話。

3．通過動(dòng)物朋友們看望小兔的練習(xí)，鞏固短句的運(yùn)用。

4． 提問：

1）小兔的朋友們也知道它生病了，它有哪些朋友呢？

2）它們會(huì)怎樣關(guān)心它呢？

幼兒園小班健康教案：小白兔生病了

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道多吃水果、蔬菜，多喝水才能少生病。

2、喜歡多吃蔬菜、喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：

1)小兔子手偶

2)問題提示圖

3)問題答案圖

4)制作小便瓶

活動(dòng)重點(diǎn)：知道多吃水果、蔬菜，多喝水才能少生病。

活動(dòng)難點(diǎn)：喜歡多吃蔬菜、喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

活動(dòng)過程：

（一）開始部分

教師用小兔子手偶假裝哭，吸引幼兒注意力。教師問：你們想不想知道怎么了？小兔子為什么哭?。磕俏覀円黄鹇牴适?。

（二）進(jìn)行部分

1、教師講述故事《小兔生病了》

教師引導(dǎo)幼兒安靜傾聽故事。

2、講述后提問：小兔子怎么了？它哪里不舒服了？

教師根據(jù)幼兒回答出示圖片。

3、教師：那我們在聽一遍故事，看看這些小動(dòng)物用了什么方法幫小兔子治好了病。

教師第二遍講故事。

4、教師與幼兒討論：小朋友有沒有這樣不舒服的時(shí)候??？

重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒理解多吃水果、蔬菜，多喝水對身體健康的作用。

（三）結(jié)束部分

幼兒回班喝水，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)延伸：

將制作的小便瓶放在盥洗室，提醒幼兒要多喝水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的好習(xí)慣。

幼兒園教案《小班健康教案：小明為什么生病了》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園教案健康小班專題，希望您能喜歡！