幼兒園聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案。

幼兒園舉辦的趣味活動(dòng)，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了使活動(dòng)可以更好收?qǐng)?，提前?zhǔn)備好活動(dòng)方案非常要必要。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案寫(xiě)的不錯(cuò)呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《中班元旦聯(lián)歡 | 如何引導(dǎo)孩子自己組織一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)？》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

一、活動(dòng)來(lái)源

《綱要》指出：幼兒主要是通過(guò)感知覺(jué)以及各種操作操作活動(dòng)認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲?。認(rèn)識(shí)直接、簡(jiǎn)單、表面化，以具體形象思維為主。

結(jié)合《綱要》及中班幼兒的年齡特點(diǎn)，元旦是冬天里的重要節(jié)日，恰逢中班開(kāi)展的“我眼中的冬天”的主題活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。教師在和孩子商量后確定了元旦聯(lián)歡的主題為《不一樣的聯(lián)歡之：冬天的故事》。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

園里的準(zhǔn)備：

園長(zhǎng)帶領(lǐng)召集會(huì)議，動(dòng)員班級(jí)和幼兒協(xié)商、確定主題，并籌備禮物和班級(jí)布置材料。

教師的準(zhǔn)備：

1.為孩子提供想說(shuō)、敢說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的時(shí)間和空間

2.通過(guò)談話、聊天、布置任務(wù)等方式切實(shí)走進(jìn)孩子，了解他們的想法，給予孩子適時(shí)的引導(dǎo)與提升

3.為孩子的活動(dòng)設(shè)想支架，協(xié)助通過(guò)不斷地嘗試與調(diào)整完成想法

4.提供豐富的彩色卡紙、染布、染料、紙箱、紙盒等多種所需要的動(dòng)手主要材料及相應(yīng)的使用工具

5.為孩子提供選擇的時(shí)間和場(chǎng)所，確保音響設(shè)備的良好

孩子們的準(zhǔn)備：

1.有過(guò)關(guān)于過(guò)聯(lián)合會(huì)的經(jīng)歷

2.對(duì)于冬天有一定的了解，能將冬天的多種活動(dòng)進(jìn)行梳理具有統(tǒng)整的能力

3.能主動(dòng)表達(dá)自己的知識(shí)見(jiàn)解，取得同伴、教師及家長(zhǎng)的支持與配合

4.具有解決問(wèn)題的初步能力

父母的準(zhǔn)備：

1. 跟自己的孩子一起搜集關(guān)于冬天的故事相關(guān)內(nèi)容。把問(wèn)題權(quán)歸還給孩子，讓孩子成為主題策劃、實(shí)施的小主人。

2.多渠道豐富孩子對(duì)于節(jié)日的理解及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

3.走進(jìn)孩子的準(zhǔn)備活動(dòng)，肯定孩子的努力

三、活動(dòng)中遇到的問(wèn)題

1.怎樣知道還有幾天是節(jié)日?

2.如何邀請(qǐng)爸爸媽媽?

3.需要表演哪些節(jié)目?如何確定節(jié)目?

4.一場(chǎng)大型節(jié)目都需要準(zhǔn)備些什么?

5.誰(shuí)來(lái)主持?演員怎樣確定?

6.送給爸爸媽媽什么樣的禮物?

活動(dòng)中孩子們的共識(shí)

孩子針對(duì)他們想知道的問(wèn)題自行開(kāi)始了收集、交流與協(xié)商。最終達(dá)成了以下共識(shí)。

1.用班里的臺(tái)歷作為倒計(jì)時(shí)牌，過(guò)一天劃去一天。

2.制作邀請(qǐng)函,讓爸爸媽媽活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和地。

3.節(jié)目的選擇要種類齊全。歌舞、表演、制作等。內(nèi)容必須與冬天有關(guān)，是我們學(xué)習(xí)過(guò)或大家知道的。

4.布置會(huì)場(chǎng)、制作演出的服裝、道具。

5.競(jìng)選主持人,演員也要競(jìng)選產(chǎn)生。

6.親手為爸爸媽媽制作節(jié)日賀卡。

五、孩子們商定的活動(dòng)流程

中一班

（一) 開(kāi)幕詞

（二）活動(dòng)流程

1.詩(shī)朗誦：《冬天的兒歌》（集體幼兒）

2.舞蹈《小雪花》（全體女孩）

2.武術(shù)《武術(shù)操》（全體男孩）

4.改編的情景劇《冬天里的小貓去釣魚(yú)》

5．親子游戲《扔雪球》（有獎(jiǎng)品）

比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的5個(gè)雪球擲向家長(zhǎng)的紙簍，家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接雪球，接到的雪球數(shù)量最多的獲勝。

（雪球制作是由幼兒平日里的制作碎紙攢成的，鍛煉幼兒手部力度同時(shí)也教育幼兒不要浪費(fèi)生活中的材料）

6．親子制作《冬天的彩色手帕》（白手絹、顏料、橡皮筋等不同材料，幼兒詢問(wèn)家長(zhǎng)喜歡的圖形和色彩后自己扎綁，再同家長(zhǎng)的協(xié)助下一同染制屬于他們自己的手帕。）

7．才藝大比拼（6個(gè)節(jié)目）（幼兒和家長(zhǎng)一同精心準(zhǔn)備的才藝）如：魔術(shù)《冬冬魔法師》。

8．親子游戲《蜈蚣快快跑》（有獎(jiǎng)品）

比賽規(guī)則：幼兒家長(zhǎng)分成三組參賽，幼兒和家長(zhǎng)站一排，每相鄰兩人夾著氣球，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。

9．備用游戲：兒童游戲《搶椅子》8人一組 （有獎(jiǎng)品）

（三）活動(dòng)結(jié)束。結(jié)束語(yǔ)，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)回家路上注意安全。

中二班

（1）致開(kāi)場(chǎng)詞

（2）幼兒集體開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》

（3）個(gè)人才藝展示……（與親子游戲穿插進(jìn)行）

故事、詩(shī)歌朗誦、舞蹈等。

（4）親子話?。骸断卵┝恕?/p>

教師溝通多個(gè)家庭合作表演情景劇，與主題結(jié)合。

（5）親子游戲：

《劃冰車(chē)》

玩法：家長(zhǎng)坐在地上，幼兒坐在家長(zhǎng)腿上，雙手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子。家長(zhǎng)利用手腳和臀部的力量向前行進(jìn)，先到終點(diǎn)的家長(zhǎng)獲勝。

《溜冰鞋》

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前滑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，家長(zhǎng)的腳不能離開(kāi)地面，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

《冬天釣魚(yú)》

準(zhǔn)備：物品：薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。玩法：

1)在薄紙板上畫(huà)三條不同大小的魚(yú)，最大的魚(yú)是1分，中等大小的魚(yú)是3分，最小的魚(yú)5分。然后將它們剪下來(lái)。

2)給不同魚(yú)涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫(huà)上魚(yú)鱗、嘴巴和眼睛。

3)將紙夾用膠帶粘貼在魚(yú)背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚(yú)上露出的最多，在中等大小的魚(yú)身上露出的稍微少一點(diǎn)，在小魚(yú)身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚(yú)也是最難捕捉到的。

4)用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚(yú)竿，然后用膠帶粘貼起來(lái)，涂上顏色。

5)將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開(kāi)，做成一個(gè)魚(yú)鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚(yú)竿上。（注：可以從硬紙板盒子中釣魚(yú)，或者干脆就從地上釣魚(yú)。給自己記時(shí)，看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。）

中三班

（1）開(kāi)場(chǎng)詞

（2）大合唱《新年好》

（3）男生詩(shī)朗誦《新年是什么》

（4）女生舞蹈《小畫(huà)家》

（5）教師童話劇《下雪了》

（6）親子游戲：接雪球 中場(chǎng)休息

（7）親子扎染《送給媽媽的手套》，扎染完畢洗手

（8）家長(zhǎng)告白《親親我的寶貝》，最想對(duì)孩子說(shuō)的一句話

（9）教師送禮物

（10）大合影，結(jié)束

最后的話

這次的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，老師從活動(dòng)動(dòng)員、預(yù)設(shè)、準(zhǔn)備、演練、實(shí)施做到了最大的放手，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)留給了孩子，教師由主要實(shí)施者適時(shí)退位為支持者、合作者、材料提供者。希望通過(guò)這次活動(dòng)提高孩子的自主、自立、自信，在不斷感知、嘗試中得到提升！

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幼兒園慶六一親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主題方案分享(5篇)

在六一兒童節(jié)的時(shí)候我們一般都會(huì)開(kāi)展一些活動(dòng)，很多人已經(jīng)在開(kāi)始準(zhǔn)備今年的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃，你做過(guò)關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園慶六一親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主題方案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶六一親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主題方案(篇一)

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，希望對(duì)您有幫助!

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10：30—10：50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班 組織者：***)

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***)

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班 組織者：***)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：***)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車(chē) (地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：***)

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：***)

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班 組織者：***)

準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班 組織者：***)

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：***)

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：***)

準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

幼兒園慶六一的活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)時(shí)間：5月30日(上午8：30—10：30)

活動(dòng)準(zhǔn)備：新衣服109套 六一活動(dòng)獎(jiǎng)品：糖果5斤

活動(dòng)要求：家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)安排：慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下：

活動(dòng)一：小猴摘挑

地點(diǎn)：小班教室 組織者：香華

準(zhǔn)備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長(zhǎng)把幼兒背在背上，從起跑線開(kāi)始跑到桃樹(shù)下，幼兒伸手摘一個(gè)桃子，跑回到起跑線。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)二： 趕小豬

地點(diǎn)：活動(dòng)室 組織人：金紅

準(zhǔn)備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方，然后趕回者為勝。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)三：撈湯圓

地點(diǎn)：中班教室 組織人：俏勤

準(zhǔn)備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)四：大腳小腳齊步走

地點(diǎn)：禮堂 組織者：勤美

準(zhǔn)備：

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上，不得落地，跑到終點(diǎn)。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn)：走廊 組織者：美清

準(zhǔn)備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。

3、 注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園慶六一親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主題方案(篇二)

5月24日上午，幼兒園風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)發(fā)出陣陣開(kāi)心的笑聲，托兒班的寶寶們?cè)诎职?、媽媽的帶領(lǐng)下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢！

在ｘ園長(zhǎng)的引導(dǎo)下，今年托班的爬行比賽變換了新招，不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費(fèi)苦心地用感統(tǒng)器材（彩虹橋）設(shè)置了幾個(gè)障礙，寶寶們需要繞過(guò)幾個(gè)障礙才能將“蘋(píng)果”送到對(duì)岸的爸爸、媽媽手中，有挑戰(zhàn)性哦！

瞧！又一輪比賽開(kāi)始了，幾個(gè)寶寶身背“蘋(píng)果”出發(fā)了，他們?cè)诎职謰寢尩暮魡韭曋锌焖俚某K點(diǎn)爬去。

有的寶寶對(duì)線路非常熟練，一看就是訓(xùn)練有素；有的寶寶出現(xiàn)了狀況：

“咦？寶寶你還沒(méi)繞障礙呢！”——這可是違反比賽規(guī)則的行為呀！”

“喂！寶寶！爬錯(cuò)跑道了！——你怎么能爬到別人的跑道上去呢？”

呵呵，寶寶們憨憨、可愛(ài)的表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內(nèi)心的笑聲，笑聲中充滿了濃濃的愛(ài)意，大家為孩子茁壯成長(zhǎng)感到幸福，為孩子的進(jìn)步感到驕傲！讓我們一起為所有參與活動(dòng)的寶寶們鼓掌，你們是最棒的！同時(shí)也送上我們的祝賀，祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎(jiǎng)！

獲獎(jiǎng)等級(jí) 姓名 爬行時(shí)間 一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

z大學(xué)幼兒園教管部

幼兒園慶六一親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主題方案(篇三)

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研

究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會(huì)名單

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

組員：邊紅才冷長(zhǎng)蓮各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人：學(xué)生兩名

文藝節(jié)目組：各班班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái)）

文稿組：各班班主任（負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀）

后勤保障組：XXX（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等）

安全保衛(wèi)組：XXX（負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）

道具、服裝、化妝：各班自備

評(píng)委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx.5、25下午

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

幼兒園慶六一親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主題方案(篇四)

一、活動(dòng)目的：

為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排：

組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。

五、活動(dòng)的要求：

1、開(kāi)好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。

2、以班級(jí)為單位，做到人人參與。

3、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍，保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案

1、游戲項(xiàng)目：踩氣球

活動(dòng)規(guī)則：兩人三足踩氣球，每?jī)山M進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎(jiǎng)品兩份。

2、游戲項(xiàng)目：猜謎語(yǔ)

活動(dòng)規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。

3、游戲項(xiàng)目：3妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)

活動(dòng)規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。

4、游戲項(xiàng)目：比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))

活動(dòng)規(guī)則：比比誰(shuí)的記憶好：主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī)，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句，回答正確即得獎(jiǎng)品，反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。

七、獎(jiǎng)品另設(shè)。

八、未盡事宜，另行通知。

【另附：六一游園活動(dòng)游戲大全】

游戲1：蒙人打鼓

游戲準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布

游戲玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

游戲2：投球

游戲準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來(lái)，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

游戲3：聯(lián)想abc

游戲準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片若干

游戲玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來(lái)。

游戲4：毛毛蟲(chóng)

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上，第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過(guò)獨(dú)木橋、繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。

游戲5：雙龍戲珠

游戲準(zhǔn)備：球若干

游戲玩法：親子分兩組進(jìn)行競(jìng)賽，游戲開(kāi)始，親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲6：貼鼻子

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布

游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲7：袋鼠跳

游戲準(zhǔn)備：大口袋2個(gè)

游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn),拉筋的好處，孩子站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對(duì)面孩子處，家長(zhǎng)從口袋出來(lái)，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲8：夾珠子

游戲準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈

游戲玩法：幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

游戲9：釣魚(yú)

游戲準(zhǔn)備：圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡

玩法：家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)端跳過(guò)兩個(gè)圈，達(dá)到平衡木前，家長(zhǎng)拿起竹竿，隨意指一道小魚(yú)算式，幼兒依據(jù)家長(zhǎng)指的算式說(shuō)出答案，答對(duì)后就可拿禮物。

游戲10：同心協(xié)力

游戲準(zhǔn)備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。

游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在起跑線準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來(lái)到桌子前開(kāi)始計(jì)時(shí)，家長(zhǎng)用筷子夾木珠，一分鐘后結(jié)束，請(qǐng)幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

游戲11：套 圈

游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物玩具若干、圈若干

游戲規(guī)則：每位幼兒發(fā)5個(gè)圈，站在規(guī)定線上，

向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

游戲12：夾彈珠

游戲準(zhǔn)備：20個(gè)籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠，看誰(shuí)夾的多?(半分鐘)

游戲13：搶椅子

游戲準(zhǔn)備：椅子若干，錄音機(jī)，磁帶

游戲規(guī)則：每次放10張椅子，請(qǐng)11位幼兒參加，請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂(lè)行走，當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

游戲14：盲人敲鑼

游戲準(zhǔn)備：5只鑼 棒槌5根 眼罩5個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒與家長(zhǎng)蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。

游戲15：摸石頭過(guò)河

游戲準(zhǔn)備：墊子8塊

游戲規(guī)則：每隊(duì)兩塊墊子，幼兒從起點(diǎn)交替踩著墊子到終點(diǎn)后將交給對(duì)面幼兒，該幼兒踩著墊子再回到起點(diǎn)即可。

游戲16：跳羊角球

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)羊角球 障礙物4個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒站成4路縱隊(duì)，坐在羊角球上向前跳躍，到達(dá)障礙物繞障礙物返回。

游戲17：投飛鏢

游戲準(zhǔn)備：4套投飛鏢玩具

游戲規(guī)則：幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰(shuí)投的多?

游戲18：猴子抱樹(shù)

游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開(kāi)站立.幼兒抱著大人的上半身，用腳盤(pán)在對(duì)方的腰部.聽(tīng)到“開(kāi)始"后，孩子用力抱緊，不滑下來(lái)，看誰(shuí)能堅(jiān)持最久。

游戲19：搶椅子

游戲玩法：十個(gè)家庭分家長(zhǎng)組和幼兒組同時(shí)聽(tīng)音樂(lè)繞椅子走，音樂(lè)停止時(shí)搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)沒(méi)搶到座位的不得五角星。

游戲20：過(guò)河

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子用鋪墊紙片“過(guò)河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在“過(guò)河”過(guò)程中要求家長(zhǎng)和幼兒站在紙上時(shí)，雙腳不能離開(kāi)紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。

游戲21：貼鼻子

游戲玩法：五人一組參加游戲，幼兒帶面具站于線后，父母親手持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上?！氨亲印蔽挥谧焐戏?，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

規(guī)則：家長(zhǎng)不得出聲幫忙。

游戲22：套圈

游戲玩法：每次6個(gè)圈(小孩3個(gè)，大人3個(gè))依次站在標(biāo)準(zhǔn)線后套入，總個(gè)數(shù)3個(gè)以上(包括3個(gè))得“☆”，在3個(gè)以下得“√”

游戲規(guī)則：必須站在標(biāo)準(zhǔn)線后，每人獨(dú)立完成任務(wù)。

游戲23：蒙眼敲大鼓

游戲玩法：家長(zhǎng)幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點(diǎn)處，幫他轉(zhuǎn)三圈，然后請(qǐng)孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。

游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)不得從旁提醒和協(xié)作。2、必須站在起點(diǎn)線處。

游戲24：夾彈子

游戲玩法：用筷子將瓶子(盤(pán)子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤(pán)里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數(shù))得“☆”，10顆以下者得“√”。

注：成人夾瓶子里的彈子，幼兒夾盤(pán)子里的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。

游戲25：你扔我接

游戲玩法：孩子拋吸盤(pán)球，家長(zhǎng)來(lái)接，接住為勝。

游戲規(guī)則：1、根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距外拋接。

游戲26：空中明珠——戶外親子游戲

游戲準(zhǔn)備：框4個(gè)、彩球若干

游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽(tīng)到口令才能拋球。

游戲玩法：幼兒站在圓圈內(nèi)，手拿3個(gè)小彩球，準(zhǔn)備好，家長(zhǎng)胸前背好小框，站在幼兒后面2米處，準(zhǔn)備好，游戲開(kāi)始，幼兒將手中小球往身后拋，家長(zhǎng)用框去接球。每接到一個(gè)得票一張。

游戲27：堆高樓——室內(nèi)游戲

游戲玩法：準(zhǔn)備30個(gè)易拉罐，分小、中、大班三組請(qǐng)小朋友依次壘高，兩個(gè)一層，全部完成高樓不倒的獎(jiǎng)勵(lì)票一張。在堆的過(guò)程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個(gè)游戲就算失敗。不得重新來(lái)，有需要需再次排隊(duì)進(jìn)行游戲。(小班壘4層得票一張，中班5

層得票一張，大班6層得票一張)

游戲規(guī)則：1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張。 3、小朋友獨(dú)立完成，家長(zhǎng)不可以幫助。

游戲28：蒙眼闖關(guān)——室內(nèi)親子游戲

道具準(zhǔn)備：眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領(lǐng)著家長(zhǎng)跨過(guò)跨欄，繞過(guò)椅子、桌子、鉆圈等設(shè)置的障礙物后到達(dá)終點(diǎn)即可得獎(jiǎng)。

游戲29：夾球跳——室外游戲

道具準(zhǔn)備：氣球若干、打氣筒

游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點(diǎn)后回到起點(diǎn)，氣球不丟就可得獎(jiǎng)。

游戲規(guī)則：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內(nèi)側(cè)，雙腳起跳，將球運(yùn)至終點(diǎn)就可得獎(jiǎng)。

游戲30：吹蠟燭——室內(nèi)游戲

游戲準(zhǔn)備：六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)

游戲玩法：蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃，小朋友與家長(zhǎng)為一組，站在規(guī)定的起點(diǎn)線外，每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級(jí)分不同間距)

游戲31：穿珠子——戶外游戲

游戲準(zhǔn)備：四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

游戲玩法：小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，時(shí)間控制在一分鐘，一分鐘結(jié)束后，穿的最多，并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng).小班幼兒則降低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。

游戲32：妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)

游戲準(zhǔn)備：對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。

游戲玩法：老師說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他同學(xué)不得提示。

游戲33：“水手”大比拼

游戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)塑料杯，杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后，主持人喊開(kāi)始并計(jì)時(shí)。參賽者不準(zhǔn)用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個(gè)地一個(gè)傳替，到最后一個(gè)時(shí)，計(jì)時(shí)結(jié)束。時(shí)間最短的就得獎(jiǎng)。

游戲34：猜成語(yǔ)

游戲玩法：在黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，讓一個(gè)人背著黑板，另一個(gè)人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。誰(shuí)猜中就得獎(jiǎng)。

游戲35：終級(jí)密碼(猜數(shù)字)

游戲玩法：先準(zhǔn)備好幾個(gè)一百以內(nèi)得數(shù)字，寫(xiě)在幾張紙上。一張紙上寫(xiě)一個(gè)數(shù)字。然后，把紙折起來(lái)，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰(shuí)拿到這張紙就是幸運(yùn)的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時(shí)，“終級(jí)大師”要給一個(gè)范圍。猜中者得獎(jiǎng)

游戲36：比比誰(shuí)的眼力好

游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

游戲37：滾球

游戲玩法：在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球)，滾進(jìn)四個(gè)為贏。

游戲38：快樂(lè)呼拉圈

游戲玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

游戲39：比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

游戲玩法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。

游戲40：運(yùn)用爆破音吹蠟燭

游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

游戲41：吹乒乓球

游戲玩法：主持人要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。

游戲42：齊心協(xié)力

游戲玩法：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙

可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

游戲43：易拉罐積木

游戲玩法：疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒)，誰(shuí)最高者就得獎(jiǎng)。

游戲44：兩人綁腳跑

游戲玩法：每次十人，分五組。每?jī)扇藶橐唤M并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎(jiǎng)。

游戲45：掌上明珠

游戲玩法：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

游戲46：搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

游戲47：比比劃劃

游戲玩法：主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個(gè)字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫(xiě)字(用手)的同時(shí)，參賽者要將主持人寫(xiě)的字用手比劃出來(lái)。若全部對(duì)則得獎(jiǎng)。每次一個(gè)字。每人由兩次機(jī)會(huì)。

游戲48：海獅頂球

游戲玩法：比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組就得獎(jiǎng)。

游戲49：彈球

游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)。

游戲50：套中樂(lè)

游戲準(zhǔn)備：四張小椅子擺成死角柱，三十個(gè)左右的

游戲規(guī)則：游戲者可站在規(guī)定的范圍內(nèi)(離最近的獎(jiǎng)品一米遠(yuǎn)的線外)，每人限套三個(gè)圈，套中獎(jiǎng)品區(qū)內(nèi)(地上分開(kāi)擺放各種小獎(jiǎng)品)的任何獎(jiǎng)品，該獎(jiǎng)品就獎(jiǎng)勵(lì)給他帶走，若三次都。

幼兒園慶六一親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主題方案(篇五)

一、指導(dǎo)思想：以《綱要》精神為指南，以“三生教育”為載體，遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律，采用多樣的活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：（名單略）

三：活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日早上9：00時(shí)

四：活動(dòng)內(nèi)容：

1、幼兒、教師手工作品展。

2、“大家來(lái)參與”藝術(shù)活動(dòng)（以家庭為單位，參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)）。

3、“快樂(lè)勞動(dòng)”主題活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)安排：

1、5月31日早上9點(diǎn)，家長(zhǎng)帶孩子入園，參觀幼兒、教師手工作品展。

2、以家庭為單位，參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)：

1）活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備：

（1）名稱：我們捏一捏（泥工）。材料準(zhǔn)備：橡皮泥，由小班組準(zhǔn)備。

（2）名稱：櫻花開(kāi)了（手指點(diǎn)畫(huà)、棉簽畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團(tuán)，由小班組準(zhǔn)備。

（3）名稱：好吃的水果（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由中班組準(zhǔn)備。

（4）名稱：花兒朵朵（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由中班組準(zhǔn)備。

（5）名稱：動(dòng)物天地（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由大班組準(zhǔn)備。

（6）名稱：夢(mèng)幻海底（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由大班組準(zhǔn)備。

（7）我的祖國(guó)（粘貼中國(guó)地圖）。材料準(zhǔn)備：皺紋紙團(tuán)、漿糊，由學(xué)前組準(zhǔn)備。

（8）名稱：我的名字（簽名留念）。材料準(zhǔn)備：水彩筆，由學(xué)前組準(zhǔn)備。

3、家長(zhǎng)帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂(lè)勞動(dòng)”主題活動(dòng)，具體活動(dòng)：

小班組、中班組的小朋友及家長(zhǎng)搓湯圓，大班組、學(xué)前組的小朋友及家長(zhǎng)包餃子或抄手。活動(dòng)所需材料由后勤組教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好準(zhǔn)備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計(jì)，積極與后勤組老師聯(lián)系；活動(dòng)時(shí)哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教孩子操作或參與操作，哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮食等都要事先做好安排，而且在活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全。

4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物，并教孩子學(xué)會(huì)分享。

5、活動(dòng)結(jié)束后全體教職工聚餐，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行交流和小結(jié)。

學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽方案合集7篇

在平時(shí)生活或工作中我們會(huì)舉辦籃球比賽活動(dòng)，我們需要準(zhǔn)備一份籃球比賽活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)能夠順利圓滿的結(jié)束，所以說(shuō)，這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢！你的籃球比賽活動(dòng)方案做好了嗎？以下是欄目小編為大家精心整理的“學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽方案 篇1

一、活動(dòng)目的

為了豐富學(xué)生第二課堂生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，為同學(xué)們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，展現(xiàn)我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦本次“華視杯”籃球賽。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：團(tuán)委干部z

三、活動(dòng)對(duì)象

高一、高二全體學(xué)生

四、舉辦單位

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五、比賽安排

報(bào)名時(shí)間：20xx年4月17日（星期天）截止（以班為單位統(tǒng)一將參賽班級(jí)和名單交到校學(xué)生會(huì)），24晚7點(diǎn)在校團(tuán)委辦公室進(jìn)行抽簽分組。

賽時(shí)間：4月25日開(kāi)始，周一到周五課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。

比賽地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)

六、工作分工

1、團(tuán)委：安排指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部組織比賽報(bào)名工作，在比賽期間確保每天有一名團(tuán)委老師在比賽場(chǎng)地負(fù)責(zé)比賽秩序，聯(lián)系華視眼鏡店準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及條幅。

2、朱琪老師負(fù)責(zé)比賽的具體事項(xiàng)，包括裁判員的培訓(xùn)，比賽場(chǎng)次安排。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每年級(jí)取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰，每年級(jí)評(píng)選出15名優(yōu)秀隊(duì)員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、注意事項(xiàng)

1、要體現(xiàn)“友誼第一，比賽第二”的良好比賽氛圍。

2、在旁加油的啦啦隊(duì)要文明觀戰(zhàn)，不得在比賽進(jìn)行中對(duì)對(duì)方球員或裁判發(fā)出不禮貌和攻擊性的言行，否則視為犯規(guī)，情節(jié)嚴(yán)重將直接取消參賽資格。

3、參賽隊(duì)伍必須尊重裁判，不得惡意辱罵裁判（情節(jié)嚴(yán)重者，校團(tuán)委有權(quán)取消該參賽隊(duì)伍比賽資格）；

4、比賽中不得辱罵對(duì)方球員，不準(zhǔn)做出不友好的動(dòng)作；比賽中如發(fā)生打架斗毆事件，校團(tuán)委可同時(shí)取消雙方隊(duì)伍的比賽資格。

5、比賽時(shí)相關(guān)班主任必須到場(chǎng)，注意學(xué)生安全。

6、4月24（星期天）7點(diǎn)在團(tuán)委辦公室召開(kāi)工作組成員、全體裁判員及各班隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議。

學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽方案 篇2

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

比賽時(shí)間：20xx年7月29日下午17點(diǎn)整

比賽地點(diǎn)：

二、競(jìng)賽規(guī)則

1、比賽時(shí)間：比賽采用全場(chǎng)4節(jié)制，每節(jié)10分鐘。每節(jié)比賽后可休息3分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。加時(shí)賽為5分鐘。

2、犯規(guī)：5犯離場(chǎng)，記錄員應(yīng)在該隊(duì)員第四次犯規(guī)時(shí)提醒裁判員，并在該隊(duì)員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場(chǎng)，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場(chǎng)。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊(duì)員有故意傷害其他隊(duì)員的傾向時(shí)，取消該名隊(duì)員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個(gè)半場(chǎng)，任意一方犯規(guī)滿5次后，無(wú)論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。

3、上半場(chǎng)比賽和加時(shí)賽應(yīng)以在中圈跳球開(kāi)始。下半場(chǎng)比賽開(kāi)球由上半場(chǎng)比賽開(kāi)球后失掉球權(quán)的隊(duì)在端線擲界外球開(kāi)始。

4、比賽暫停：每隊(duì)上半場(chǎng)各擁有一次暫停機(jī)會(huì)，下半場(chǎng)各擁有兩次暫停機(jī)會(huì)，暫停時(shí)間30秒。最后三分鐘暫停回來(lái)后從半場(chǎng)發(fā)球。場(chǎng)上隊(duì)員無(wú)法叫暫停，如果某隊(duì)要求暫停，請(qǐng)由場(chǎng)下隊(duì)員向記錄臺(tái)提出申請(qǐng)，記錄臺(tái)將在接到申請(qǐng)后的第一次 “死球”或者本方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺(tái)有權(quán)通過(guò)裁判暫停比賽。

5、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為 5 人，替換次數(shù)則不限定。只有在場(chǎng)上出現(xiàn)犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等“死球”或者本方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)才可換人。

6、各球員以及觀眾，都必須絕對(duì)服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格。嚴(yán)禁與裁判爭(zhēng)吵、辱罵裁判和隊(duì)員等情況發(fā)生，否則裁判有權(quán)作出吹罰技術(shù)犯規(guī)或者驅(qū)逐出場(chǎng)等處罰。

7、三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。防守方則不設(shè)三秒違例。

8、場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

三、比賽細(xì)則

1、參加當(dāng)天比賽的球隊(duì)?wèi)?yīng)提前到場(chǎng)。當(dāng)天比賽全部結(jié)束前，所有參賽隊(duì)不得離場(chǎng)。

2、每隊(duì)選派2名隊(duì)員作為工作人員。

四、積分及排名

1、勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分。

2、當(dāng)有多支隊(duì)伍積分相同時(shí)，先看積分相同隊(duì)伍之間的勝負(fù)關(guān)系，如勝負(fù)關(guān)系無(wú)法決出排名，則以小分計(jì)算方式計(jì)算排名。

五、比賽原則：

各球員以及觀眾遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。都必須絕對(duì)服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格。嚴(yán)禁與裁判爭(zhēng)吵、辱罵裁判和隊(duì)員等情況發(fā)生，否則裁判有權(quán)作出吹罰技術(shù)犯規(guī)或者驅(qū)逐出場(chǎng)等處罰。

學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽方案 篇3

一、活動(dòng)名稱

“友誼第一，比賽第二”籃球比賽。

二、活動(dòng)目的

籃球比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng)，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，從而加強(qiáng)團(tuán)體之間的合作、交流，增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)，加深同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對(duì)象

四、五年男同學(xué)

四、籃球比賽報(bào)名要求

1、每班只可參加一支球隊(duì)

2、比賽按學(xué)年劃分，四、五年共四隊(duì)。每隊(duì)人員為10名隊(duì)員，其中10名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長(zhǎng)。

3、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁，一個(gè)副裁

五、比賽安排

1、比賽場(chǎng)地：學(xué)?；@球場(chǎng)

2、比賽時(shí)間：年z月下旬

3、比賽采用同學(xué)年對(duì)抗賽，一場(chǎng)定勝，比賽設(shè)冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場(chǎng)制，半場(chǎng)比賽時(shí)間為15分鐘，期間無(wú)暫停時(shí)間，中場(chǎng)休息10分鐘，雙方交換場(chǎng)地。

5、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。

六、比賽紀(jì)律規(guī)定

1、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名，如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。

4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則，場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。

5、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰，場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。

七、比賽規(guī)則

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。

4、累計(jì)犯規(guī)超過(guò)6次者將被自動(dòng)罰下。

學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽方案 篇4

一、活動(dòng)目的

為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強(qiáng)各系部凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。

二、主辦單位

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委

承辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系

策劃協(xié)辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球社

三、活動(dòng)口號(hào)

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏

四、活動(dòng)宗旨

友誼第一，比賽第二。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參賽對(duì)象

時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx日

地點(diǎn)：xx籃球場(chǎng)

參賽對(duì)象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

六、活動(dòng)細(xì)則

1、以系部報(bào)名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

一，比賽的開(kāi)始：賽時(shí)間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結(jié)束（上半場(chǎng)）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開(kāi)始十分鐘前，各隊(duì)隊(duì)員需要在紀(jì)錄臺(tái)進(jìn)行簽到。

二，比賽的結(jié)束：比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

三，比賽應(yīng)從裁判員在對(duì)手中間拋球，以中圈跳球開(kāi)始；出現(xiàn)加時(shí)賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場(chǎng)后交換場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

四，決勝期：下半場(chǎng)比賽結(jié)束，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽；每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間。

五，犯規(guī)：球員與對(duì)手身體接觸或違反運(yùn)動(dòng)道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個(gè)人名下，單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次自動(dòng)離場(chǎng)；單場(chǎng)比賽時(shí)，每節(jié)內(nèi)，每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿五次時(shí)，其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時(shí)被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

六，棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間十五分鐘候后，依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

七，三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。

八，暫停：每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請(qǐng)求一次暫停，第四節(jié)可請(qǐng)求兩次暫停；規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽；加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。

九，替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場(chǎng)前，應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí)，替補(bǔ)球員方可上場(chǎng)。

學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽方案 篇5

一、活動(dòng)前言：

為契合我院精彩五月的主題，為增強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)， 為創(chuàng)造學(xué)生體育鍛煉的機(jī)會(huì)；搭建集體風(fēng)采展現(xiàn)的舞臺(tái)，以發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作精神。同時(shí)豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學(xué)習(xí)中，特策劃組織本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨：

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。

三、主辦單位：

團(tuán)委、院校體育部

四、承辦單位：

院校體育部

五、活動(dòng)時(shí)間：

待定

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

籃球場(chǎng)

七、參賽對(duì)象：

各系籃球隊(duì)。

八、分組方式：

各系體育部部長(zhǎng)于6月8日下午到團(tuán)委抽簽分組，沒(méi)有到者視為棄權(quán)。

九、比賽形式：

全場(chǎng)比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行。第一場(chǎng)比賽結(jié)束后產(chǎn)生兩勝兩負(fù)，第二場(chǎng)比時(shí)第一場(chǎng)獲勝隊(duì)伍爭(zhēng)奪第一、二名，第一場(chǎng)淘汰隊(duì)伍爭(zhēng)奪第三、四名。

十、比賽細(xì)則：

1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和八名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系同學(xué)。

3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。開(kāi)球后，以輪換發(fā)球規(guī)則相互替換。

4、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

5、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)，上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30秒，換人從替補(bǔ)中挑選。

6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

7、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩支隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

8、球員如有犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等滋事者可將其系部的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

9、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

10、棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判定該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

11、主辦方有最終解釋和裁定權(quán)。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)一隊(duì)、三等獎(jiǎng)兩隊(duì)。

十二、所需人員和物品：

醫(yī)務(wù)人員一名、校體育老師兩名（現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個(gè)凳子、籃球兩個(gè)、計(jì)分器兩個(gè)、計(jì)分表六張、計(jì)時(shí)器兩個(gè)、口哨六個(gè)、中性黑筆一盒。

學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽方案 篇6

籃球比賽封面

籃球比賽策劃書(shū)

策劃部門(mén)： 法律系外聯(lián)部

籃球比賽策劃

新宏昌“開(kāi)拓杯“男子籃球球比賽實(shí)施方案細(xì)則

一、 比賽時(shí)間

總體安排：7.4-7.12每天下午4：30-5：30；

其中7.4-7.7下午4：30-5：30淘汰賽；7月9日-12日 16:30-17:30半決賽、決賽。

注：每天一場(chǎng)比賽；如遇下雨天氣，比賽時(shí)間另行通知。

二、 活動(dòng)地點(diǎn)

三河市新宏昌專用車(chē)有限公司燕郊工業(yè)園籃球場(chǎng)。

三、 報(bào)名辦法及組隊(duì)方法

（一）報(bào)名辦法

1、 報(bào)名時(shí)間：6月31日上午10點(diǎn)前

2、 報(bào)名方法：根據(jù)前段時(shí)間下發(fā)的文體活動(dòng)策劃方案“開(kāi)拓杯”籃球比賽組隊(duì)方案，各系統(tǒng)各部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名，各部門(mén)、系統(tǒng)指定報(bào)名聯(lián)絡(luò)人，各隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)。

注：若出現(xiàn)人數(shù)不夠或超出8人的，各隊(duì)聯(lián)絡(luò)員需和各部門(mén)第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商，使參賽隊(duì)員人數(shù)達(dá)到8人。

（二）組隊(duì)方式

1、 組隊(duì)方案：沖壓車(chē)間1隊(duì)、焊接車(chē)間2隊(duì)、總裝車(chē)間1隊(duì)，技術(shù)部1隊(duì)、人力行政1

隊(duì)、其他后勤部門(mén)1隊(duì)、營(yíng)銷(xiāo)中心1隊(duì)，進(jìn)行人員交叉安排，分成8支隊(duì)。

2、 每支隊(duì)伍人員8人，選出一名隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)隊(duì)員的平時(shí)訓(xùn)練、參加比賽等工作。

3、 每名球員只可代表一只隊(duì)伍參加比賽。

4、 每隊(duì)由一名部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)作為該隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)全面協(xié)調(diào)及后勤工作，做好參賽及拉拉隊(duì)組織工作。

四、 具體時(shí)間安排

（一）準(zhǔn)備階段

1、場(chǎng)地安排

6.25—6.31，兩個(gè)籃球場(chǎng)清掃干凈，并打籃球場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)專用線。

負(fù)責(zé)人：王超

2、物資準(zhǔn)備

（1）比賽籃球、記分牌、計(jì)分表（公司打?。?、藥品（云南白藥、藿香正氣水各兩

盒）、哨子（2個(gè)）、服裝（10套）

（2）時(shí)間：6.28前到位

負(fù)責(zé)人：王立東（采購(gòu)）

3、人員安排

（1）裁判：閆利、邱旭東、徐龍、史曉強(qiáng)

（2）記分員：三個(gè)車(chē)間各一名統(tǒng)計(jì)員、質(zhì)檢統(tǒng)計(jì)員一名（每場(chǎng)兩人，備用兩人）

（3）場(chǎng)地清掃：王超負(fù)責(zé)，安排保潔員于7.3日之前將兩個(gè)籃球場(chǎng)打掃完畢；

（4）現(xiàn)場(chǎng)維持：紀(jì)學(xué)剛負(fù)責(zé)：每場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)2名安保人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；每天現(xiàn)場(chǎng)記錄席桌子、凳子、計(jì)時(shí)表、喇叭、太陽(yáng)傘的準(zhǔn)備、保管工作。

4、 抽簽及訓(xùn)練工作

各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于7.2下午三點(diǎn)到人力資源辦公室對(duì)面小會(huì)議室進(jìn)行抽簽，八個(gè)簽，A~H對(duì)應(yīng)賽程表進(jìn)行比。

（二）賽程安排

（三）實(shí)施階段

1、開(kāi)幕式

（1）7.4下午四點(diǎn)，教練員、運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)代表在籃球場(chǎng)排好隊(duì)，舉行開(kāi)幕儀式；

（2）流程

1）人力資源部羅占濤主持；

2）領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞；

3）介紹運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員

4）運(yùn)動(dòng)員宣誓；

5）教練員宣誓；

6）主持人宣布，三河市新宏昌專用車(chē)燕郊工業(yè)園“開(kāi)拓杯”第一屆籃球

比賽開(kāi)幕。

2、比賽過(guò)程組織

（1）比賽細(xì)則

1）每天下午4：30開(kāi)始比賽，各隊(duì)隊(duì)員提前10分鐘到場(chǎng)；比賽期間如天氣不適合 比賽，比賽將另安排時(shí)間；

2）比賽分為上、下半場(chǎng)每節(jié)20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘；若暫?；蛘哂惺軅闆r，計(jì)時(shí)員停表；

3）上下半場(chǎng)每隊(duì)各有一次2次1分鐘暫停；

4）全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)；半場(chǎng)全隊(duì)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)8次，即從第8次開(kāi)始若犯規(guī)，對(duì)方執(zhí)行罰球；

5）在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求；然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人），場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停；

6）參賽的隊(duì)伍統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別；

7）球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人、惡意犯規(guī)、辱罵隊(duì)員、裁判等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外；如有滋事者取消該對(duì)的比賽資格，并根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，對(duì)滋事者和該隊(duì)領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行處罰；

8）比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，投中有效；

9）棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間5分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝；

10）如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況 嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往醫(yī)院；

11）在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。

12）本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行；

13）人力資源部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

（2）比賽賽制

分為淘汰賽和半決賽、決賽三個(gè)階段。

（3）服裝規(guī)定

1）每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

2）上衣前胸左上角公司logo、中間：宏昌天馬 馳騁天下；后背印有號(hào)碼（4-8 號(hào)）、隊(duì)員名字，打印號(hào)碼與上衣顏色有明顯區(qū)分。

3）穿著適用于比賽的鞋和襪子。

（4）工作人員

設(shè)2名裁判員、2名記錄員（得分、籃板、犯規(guī)）、1名計(jì)時(shí)員（時(shí)間、秒表）。

（5）其他注意事項(xiàng)

行政管理部每場(chǎng)比賽安排1-2名安保人員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安保工作，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以 保障比賽現(xiàn)場(chǎng)有序進(jìn)行。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

冠、亞軍各一支隊(duì)伍

4、閉幕式

（1）比賽結(jié)束，通知參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員以及其他相關(guān)工作人員列隊(duì)，參加閉幕式；

（2）人力資源羅占濤科長(zhǎng)主持，宣布團(tuán)體賽比賽名次以及個(gè)人獲獎(jiǎng)名次；

（3）頒獎(jiǎng)；

（4）領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布籃球比賽勝利閉幕；

（5）解散、合影；

（6）結(jié)束。

五、 比賽其他要求

（1）比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

（2）比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開(kāi)；

（3）整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮；

（4）比賽過(guò)程中，注意安全；

（5）所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”；

（6）在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格；

（7）參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援，必須是本公司、本隊(duì)成員。

六、 設(shè)想

通過(guò)本次比賽，一方面可以加強(qiáng)企業(yè)文化宣傳、增加企業(yè)內(nèi)部的凝聚力；另一方面可以組建三河市新宏昌專用車(chē)有限公司燕郊工業(yè)園的籃球隊(duì)，讓燕郊工業(yè)園籃球隊(duì)詮釋新宏昌重工集團(tuán)團(tuán)結(jié)、和諧的文化氛圍，為企業(yè)的發(fā)展注入激情與夢(mèng)想！

七、 其他

若有異議或者不明白的地方，請(qǐng)及時(shí)與人力資源部史曉強(qiáng)聯(lián)系。

人力資源部20xx.6.29

學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽方案 篇7

為了豐富校園體育文化，提高“陽(yáng)光大課間”和課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)生運(yùn)動(dòng)的參與性，全面促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高和體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成，特舉行初中部男子足球賽、女子籃球賽。具體活動(dòng)方案如下：

1、參賽對(duì)象：

初一年級(jí)、初二年級(jí)

2、賽制安排：

1、男子足球賽每隊(duì)7人，女子籃球賽每隊(duì)5人。

2.比賽時(shí)間：足球賽上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。

籃球賽上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)罰球每隊(duì)5名球員每人罰5次，罰進(jìn)一次得1分。

3、比賽第一輪：采用年級(jí)內(nèi)循環(huán)積分制，各年級(jí)前兩名進(jìn)入下一輪比賽。

比賽第二輪：采用年級(jí)間交叉淘汰賽，決出冠亞季軍。

3、比賽場(chǎng)地安排：

1.足球賽采用室外足球場(chǎng)半場(chǎng)。

2.籃球賽比賽場(chǎng)地為室外籃球場(chǎng)（如遇特殊天氣改在室內(nèi)籃球場(chǎng)）。

4、賽程安排：

足球賽

籃球賽

4月27日16:50——17:35

初一（1） VS 初一（2）

初一（3） VS 初一（4）

初二（1）VS 初二（2）

初二（3）VS 初二（4）

4月29日16:45——17:30

初二（1）VS 初二（2）

初二（3）VS 初二（4）

初一（1） VS 初一（2）

初一（3） VS 初二（4）

4月30日16:45——17:30

初一（1）VS 初一（3）

初一（2）VS 初一（4）

初二（1）VS 初二（3）

初二（2）VS 初二（4）

5月4日16:50——17:35

初二（1）VS 初二（3）

初二（2）VS 初二（4）

初一（1）VS 初一（3）

初一（2）VS 初一（4）

5月6日16:45——17:30

初一（1）VS 初一（4）

初一（2）VS 初一（3）

初二（1）VS 初二（4）

初二（2）VS 初二（3）

5月7日16:45——17:30

初二（1）VS 初二（4）

初二（2）VS 初二（3）

初二（1）VS 初二（4）

初二（2）VS 初二（3）

5月11日16:50——17:35

①初一第1名VS

初二第2名

②初一第2名VS

初二第1名

①初一第1名VS

初二第2名

①初一第2名VS

初二第1名

5月13日16:50——17:35

①負(fù)VS ②負(fù)

①負(fù)VS ②負(fù)

5月14日16:50——17:35

①勝VS ②勝

①勝VS ②勝

5、人員安排

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：各班班主任

賽制安排及調(diào)度：

（2）裁判員安排：

籃球裁判員：

初一年級(jí)比賽：

初二年級(jí)比賽：

足球裁判員：

（3）攝影：

（4）新聞報(bào)道：

（5）校醫(yī)：

6、其他事宜

（1）上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員必須穿統(tǒng)一的隊(duì)服或分組背心 、穿運(yùn)動(dòng)鞋，若不能按要求著裝的，按本隊(duì)棄權(quán)處理。

（2）人員無(wú)故不到或超過(guò)比賽預(yù)定時(shí)間10分鐘人員不齊的，按本隊(duì)棄權(quán)處理。

（3）在比賽期間一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重不文明行為，裁判有權(quán)終止比賽，判不文明班級(jí)籃球賽0:20，足球賽0:1告負(fù)。

（4）班主任老師加強(qiáng)比賽安全及比賽文明方面的教育，文明比賽、文明觀賽。

（5）因?yàn)樘鞖饧捌渌蛟斐杀荣悤r(shí)間調(diào)整的，另行通知。

7、未盡事宜請(qǐng)咨詢教導(dǎo)處。

慶六一聯(lián)歡活動(dòng)方案

一、 前期準(zhǔn)備

（一） 幼兒準(zhǔn)備

1、節(jié)目（26日-27日排）

2、帶上一張與自己好朋友的合影（29日）

3、制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（30日）

4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事

5、制作禮物（27日）

6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）

（二） 教師準(zhǔn)備

1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖

2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）

例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子

小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一：模仿秀

中二：釣魚(yú)

大一：講故事（自己最高興的事）

3、獎(jiǎng)品

4、節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）

5、教師與幼兒一起布置（31日）

6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)

（三） 家長(zhǎng)準(zhǔn)備

1、6月1日來(lái)園前為孩子化裝好

2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶祝?六一?節(jié)

二、 活動(dòng)過(guò)程（上半日）在活動(dòng)室或室外

1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言

2、 節(jié)目表演

歌曲（合唱）——詩(shī)歌表演——舞蹈——打擊樂(lè)——教師舞蹈——歌曲（小組唱）——器樂(lè)表演——集體廣播操表演——家長(zhǎng)代表與孩子一起表演——集體舞——教師與孩子合唱。

3、結(jié)束語(yǔ)

4、回自己教室休息

5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕

6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象

7、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具

8、孩子午睡，家長(zhǎng)離園

三、 活動(dòng)過(guò)程（下半日）

1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子 時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀 釣魚(yú) 講故事（自己最高興的事）邊做邊講

2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物

3、吃午點(diǎn)

4、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）

主持詞 | 幼兒園元旦聯(lián)歡主持詞，助你輕松備稿

元旦聯(lián)歡開(kāi)場(chǎng)詞

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們，（合）大家好!

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

合：2019年元旦如約而至。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅

C：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師

T：可愛(ài)的小朋友

合：大家新年好!

C：春夏秋冬，黑夜清晨

T：日月如梭，光陰似箭

C：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

T：當(dāng)春天有擁抱著大地

C：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

T：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)

C：讓我們共同迎接2016年

T：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們猴年大吉

C：祝小朋友聰明健康

T：下面有請(qǐng)尊敬的園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福

張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

范：親愛(ài)的兄弟姐妹們

合：大家新年好!

張：新的鐘聲

范：新的一年

張：新的祝福

范：新的期待

張：今天，我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦!

范：2019年的春天又來(lái)了!

張：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

合：祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福!

范：2018年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

張：2019年的鐘聲即將敲響

范：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

張：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

范：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;

張：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

范：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

張：祝我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔

范：祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)幼的輝煌!

張：掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞

(園長(zhǎng)致辭)

范：謝謝李園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福！今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

張：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光！

合：xxxx幼兒園2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家下午好！2018年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起，喜迎2019年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，學(xué)習(xí)越來(lái)越好！

真誠(chéng)的祝福之后，首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的xx園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!（園長(zhǎng)講話）

謝謝園長(zhǎng)的祝福，在新的一年里我們老師會(huì)努力的，我們小朋友也會(huì)加油的！

園長(zhǎng)致辭

家長(zhǎng)朋友們，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在這辭舊迎新之際，我代表幼兒園全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)、合家幸福！

日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中，又多劃了一個(gè)圈，在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。2018年我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”是“快樂(lè)”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來(lái)充滿希望的2019年！真誠(chéng)地感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。

回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過(guò)去的一年在家長(zhǎng)們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著，在孩子快樂(lè)的笑聲中，我們找到了快樂(lè)的源泉，看到了奮斗的方向。

可愛(ài)的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤碌靡饨】?、快?lè)、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng)，幼兒園的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的滿意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。

正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才，才唱響了我們幼兒園良好的社會(huì)品牌。熱情周到，愛(ài)生如子的服務(wù)精神，已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

朋友們，新年的鐘聲越來(lái)越近了，愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

主持詞

合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!

1新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2016年元旦如約而至。

3在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

4在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

1今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

2今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

3今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

4今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班2016年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

1大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

2“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!

3我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

4瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

1小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

3我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

4男孩子不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

1我們女孩子兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

3快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

4時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。

A 尊敬的各位來(lái)賓

B 親愛(ài)的老師們、小朋友們

ABCD 合：大家新年好

A 新的鐘聲

B 新的一年

C 新的祝福

D 新的期待

A 今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

B 2019年的春天又來(lái)了!

C 在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

ABCD 合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!

A 年年歲歲花相似

B 歲歲年年人不同

C 2018年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

D 2018年的鐘聲即將敲響

A 回首2018年，我們驕傲

B 回首2018年，我們自豪

C 女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別2018年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

D： 在即將過(guò)去的2018年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)

C 讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀

D 向著更高的藍(lán)天白云飛翔

A 讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上

B 用信念和汗水，再鑄育才的輝煌

ABCD 合：共繪大拇指美好的明天!

C xxx幼兒園2019年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

A 讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

B 下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。

C 幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫姡麄冋短だ恕范鴣?lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D 我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

A 接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。

B 6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。

C 下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

D 小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

A 新年好,

B 新年好,

AB 祝賀大家新年好!

A 我們唱歌

B 我們跳舞

AB 祝賀大家新年好!

A 請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班×××演唱。

C 我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干！我最棒！請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

D 兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

A 英語(yǔ)

B 別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

C 接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

D 珠心算

A 三字經(jīng)

A 這里歡歌笑語(yǔ)

B 這里滿堂融融

C 這里暢想未來(lái)

D 這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想

A 讓我們記住這美好的時(shí)光

B 讓我們明年再相逢

C 2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

D 再一次祝大家

A 今天快樂(lè)！

B 明天快樂(lè)！

C 今年快樂(lè)！

D 明年快樂(lè)！

ABCD 合：天天快樂(lè)！年年快樂(lè)?。。?！

節(jié)目串詞參考

1、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？?，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

2、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

3、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

4、下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》

5、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》

6、接下來(lái)是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》，

7、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

8、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自均應(yīng)的舞蹈《我是解放軍》

9、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

10、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干！我最棒！請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

11、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》

12、三字經(jīng)

13、珠心算

14、電子琴《兩只老虎》《小星星》

大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案《敬老大聯(lián)歡》

大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日 上午9：30

活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園

活動(dòng)介紹

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．激發(fā)幼兒熱愛(ài)和尊敬爺爺、奶奶（外公、外婆）等老人的情感。

2．通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。

3．通過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲、交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

二、活動(dòng)過(guò)程

1．引出活動(dòng)主題，歡迎老人。

提問(wèn)：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)）

對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢？

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié)：

原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。

他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢？（幼兒邊議論邊答。）

教師：是的，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。）

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？

我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）

哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。

2．讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對(duì)不對(duì)，為什么？

B．奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思考：錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的？錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢？你會(huì)這樣做嗎？問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢？

3．讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4．游戲：“找親人“。勵(lì)志故事

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。

5．幼兒送賀卡給老人。

教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎？

畢業(yè)活動(dòng) | 怎樣辦一場(chǎng)有教育意義的畢業(yè)典禮呢？

不久之后，又有一批小朋友們迎來(lái)他們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷，他們要畢業(yè)了，成為小學(xué)生！當(dāng)他們邁著小腳走出幼兒園時(shí)，在那瞬間他們好像長(zhǎng)大了那么一點(diǎn)點(diǎn)了呢。

活動(dòng)前言

大班畢業(yè)在即，孩子們之間經(jīng)常會(huì)有這樣的交流：“為什么要上小學(xué)？”“老師，你也去小學(xué)教我們好不好？”“小學(xué)老師是什么樣的？”“小學(xué)生在學(xué)校學(xué)什么？”特別是去小學(xué)參觀升國(guó)旗和學(xué)校環(huán)境之后，孩子們對(duì)小學(xué)生活非常地感興趣……家長(zhǎng)在孩子即將升入小學(xué)這個(gè)問(wèn)題上，也有許多的擔(dān)憂：孩子不適應(yīng)小學(xué)生活怎么辦？要不要先教漢語(yǔ)拼音以及100以內(nèi)的加減法？要不要帶孩子去熟悉小學(xué)的生活……為了讓幼兒順利地度過(guò)幼小銜接，讓他們了解上小學(xué)的真正意義，也讓家長(zhǎng)明白在哪些方面可以為孩子提供幫助，特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

01?畢業(yè)典禮活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.回顧幼兒園的生活，增進(jìn)幼兒對(duì)老師、同伴和幼兒園的感情，使他們留下美好的回憶。

2.通過(guò)組織幼兒參觀小學(xué)，與小學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活及知道小學(xué)與幼兒園的生活變化，知道自己要上小學(xué)了并且有上小學(xué)的愿望。

3.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)與人交往的技巧、按時(shí)完成任務(wù)、掌握一定的書(shū)寫(xiě)技能、學(xué)會(huì)整理個(gè)人物品等，培養(yǎng)幼兒有初步的堅(jiān)持性、責(zé)任感、規(guī)則意識(shí)，為入小學(xué)做好基本的能力準(zhǔn)備。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.提前聯(lián)系附近的小學(xué)。

2.美工區(qū)：師生共同布置“準(zhǔn)備上小學(xué)”的墻飾畫(huà)；語(yǔ)言區(qū)：放置有關(guān)小學(xué)的圖書(shū)供幼兒閱讀，粘貼有關(guān)小學(xué)生活的圖片供幼兒講述；角色區(qū)：提供小學(xué)生活的游戲材料；建構(gòu)區(qū)：提供小學(xué)校舍和活動(dòng)場(chǎng)地的建構(gòu)材料。

3.提前發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”。

02?活動(dòng)環(huán)節(jié)

幼兒園真好

設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

1.回顧在幼兒園的生活：通過(guò)談話、整理照片、看望弟弟妹妹等系列活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒回顧幼兒園的生活，感受幼兒園的美好。

2.寫(xiě)給老師和好朋友的信：給班級(jí)每一位老師寫(xiě)一封信，表達(dá)離別與感謝之情；有選擇性地給班上的好朋友寫(xiě)信，表達(dá)自己的感情。寫(xiě)信的方式可以是幼兒口述，家長(zhǎng)錄音；也可以是幼兒口述，家長(zhǎng)記錄等。

3.給弟弟妹妹的禮物：通過(guò)談話引導(dǎo)幼兒感受幼兒園大家庭中哥哥姐姐的角色，鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式制作送給弟弟妹妹的禮物，可以是個(gè)人制作，也可以以班級(jí)或者年級(jí)組為單位集體合作。

4.種下畢業(yè)樹(shù)：由家委會(huì)牽頭為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)一棵小樹(shù)，班級(jí)教師和全體幼兒一起，將小樹(shù)種在幼兒園規(guī)劃好的“畢業(yè)樹(shù)”場(chǎng)地，幼兒園統(tǒng)一做一塊牌子，標(biāo)明是第××屆××班級(jí)，留下畢業(yè)見(jiàn)證。

5.請(qǐng)你記住我：幼兒在家長(zhǎng)的幫助下設(shè)計(jì)留言本；鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式，在每天的生活活動(dòng)時(shí)間與同班幼兒交換聯(lián)系方式，還可以贈(zèng)送照片，或者寫(xiě)一段話給對(duì)方或通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)小朋友之間的友誼。

6.留下永恒的一瞬：組織幼兒拍畢業(yè)照和集體照，還可以鼓勵(lì)幼兒帶來(lái)攝影工具，自主選擇地方拍攝與朋友、老師的合影。

7.最后的聚會(huì)：為進(jìn)一步增進(jìn)孩子們之間的感情，畢業(yè)典禮結(jié)束當(dāng)天，幼兒園可以讓孩子們?cè)谝黄鹱∫粋€(gè)晚上，教師和家長(zhǎng)義工陪同。孩子們一起共進(jìn)晚餐，晚餐后一塊聊天、玩耍，晚上一起睡覺(jué)，體驗(yàn)“在一起”的感覺(jué)，以此滿足孩子們畢業(yè)離別前的不舍之情

活動(dòng)要求：

1.幼兒園做好系列活動(dòng)的安全工作。

2.尊重幼兒的選擇，自然開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒回顧在幼兒園三年的生活，學(xué)會(huì)表達(dá)感恩，體驗(yàn)小朋友之間的離別之情和美好友誼。

向往小學(xué)生活

設(shè)計(jì)要求：

1.調(diào)查我們的小學(xué)：按照學(xué)區(qū)對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行分組，以小組為單位對(duì)即將就讀的小學(xué)展開(kāi)調(diào)查，包括對(duì)小學(xué)的地理位置、校園風(fēng)貌、教師數(shù)量、班級(jí)情況以及學(xué)校特色等進(jìn)行了解并記錄，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)美工、建構(gòu)、描繪地圖等方式再現(xiàn)小學(xué)的風(fēng)貌。

2.走進(jìn)小學(xué)：組織幼兒參觀小學(xué)，實(shí)地體驗(yàn)一天的小學(xué)生生活，包括觀看升旗儀式，參觀各功能室，進(jìn)班聽(tīng)課，課間與小學(xué)生交流，聽(tīng)小學(xué)老師介紹小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況等。

3.認(rèn)識(shí)少先隊(duì)：通過(guò)查閱資料以及與小學(xué)大隊(duì)委交流，了解少先隊(duì)。

4.邀請(qǐng)哥哥姐姐來(lái)做客：邀請(qǐng)小學(xué)的哥哥姐姐來(lái)幼兒園做客，通過(guò)與小學(xué)生面對(duì)面的交流，進(jìn)一步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。

活動(dòng)要求：

1.家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒開(kāi)展關(guān)于小學(xué)的調(diào)查工作。

2.教師用積極的語(yǔ)言、情緒影響幼兒，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)的向往之情。

學(xué)做小學(xué)生

設(shè)計(jì)要求：

1.調(diào)整作息時(shí)間：教師和幼兒一起討論小學(xué)生的作息時(shí)間，和幼兒商量調(diào)整幼兒園的作息時(shí)間并互相督促執(zhí)行。

2.改變我們的教室：教師和幼兒一起討論小學(xué)課堂的樣子，學(xué)著改變自己的教室。

3.有問(wèn)題會(huì)報(bào)告：鼓勵(lì)幼兒在一日生活中要像小學(xué)生一樣，遇到問(wèn)題向老師報(bào)告。

4.會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具：增加文具盒、水壺等小學(xué)生使用的生活及學(xué)習(xí)用品，要求幼兒每天整理自己的書(shū)包和學(xué)習(xí)用具。

5.會(huì)勞動(dòng)，能守時(shí)：每天堅(jiān)持值日生工作，學(xué)習(xí)為他人服務(wù)，每天能按時(shí)入園，參加活動(dòng)有時(shí)間觀念。

6.記住自己的學(xué)習(xí)任務(wù)：教師每天有意識(shí)地給每個(gè)幼兒增加一些學(xué)習(xí)任務(wù)，要求幼兒在活動(dòng)區(qū)或生活中完成，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。

7.做事有計(jì)劃：引導(dǎo)幼兒制訂自己的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，如日計(jì)劃、周計(jì)劃等，檢查計(jì)劃實(shí)施的情況，學(xué)會(huì)與同伴分享、交流。

8.會(huì)保護(hù)自己：珍愛(ài)生命，了解周?chē)h(huán)境中不安全的事物，遇到困難勇于面對(duì)，知道簡(jiǎn)單的求救與自救的方法。

9.了解小學(xué)生守則：通過(guò)集體討論，熟悉并了解小學(xué)生守則。

活動(dòng)要求：

結(jié)合幼兒的實(shí)際生活與經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃地開(kāi)展“學(xué)做小學(xué)生”活動(dòng)，將活動(dòng)內(nèi)容融入幼兒的日常生活之中。

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