幼兒園趣味游戲。
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽,能學(xué)習(xí)的更好,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的“幼兒趣味小實(shí)驗(yàn) 壓不破的蛋”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
所需用品:
四只雞蛋,一塊小木板,幾本厚書和一大團(tuán)橡皮泥。
實(shí)驗(yàn)過程:
1.把橡皮泥分成四小團(tuán),分別粘在地面上,在每小團(tuán)橡皮泥上直立一只雞蛋。
2.在四只直立的雞蛋上放一塊小木板,然后,在小木板上擺上幾本厚書,很有意思,雞蛋居然不會(huì)被壓破。
發(fā)現(xiàn)什么:
雞蛋居然不會(huì)被壓破!
原理揭秘:把生雞蛋橫放,一壓就破了。如果把它直立起來,就不容易破了。這說明,相同材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像把一個(gè)火柴盒平放和直立起來,兩者所能承受的重量也不相同,直立的火柴盒能承受較大的重量?!⌒∨笥眩氵€可以拿下這幾本厚書,然后自己坐在木板上試一試。在建筑中有這樣的應(yīng)用嗎,請(qǐng)思考一下?
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1、將乒乓球換成其它材料制成的球,會(huì)有什么現(xiàn)象出現(xiàn)?2、如果是小立方體會(huì)怎樣?
所需用品:
乒乓球一個(gè)、臉盆一個(gè)
實(shí)驗(yàn)過程:
1、拿一個(gè)大洗臉盆,放在自來水龍頭底下,打開水龍頭,先放進(jìn)半盆水
2、然后取一個(gè)乒乓球放在水流落點(diǎn)處,仔細(xì)觀察哦!
發(fā)現(xiàn)什么?
只見乒乓球被牢牢“禁閉”;在水流里,好像被吸住了,無論你把水開得多大,都不會(huì)把它“趕出來”;。
原理揭秘:這是物理學(xué)上“伯努利定理”;的一種表現(xiàn)。伴隨著我們看得見的水流,還有被水流帶動(dòng)著向下流動(dòng)的空氣,根據(jù)伯努利定理,貼近乒乓球的水流速度大,壓強(qiáng)?。煌鈱拥乃魉傩?,壓強(qiáng)大,而且四周的壓力基本相等,于是,水流就把球吸了進(jìn)去(實(shí)際上是被空氣吸進(jìn)去的)。
思考:兩個(gè)氣球什么情況下會(huì)相互吸引, 什么情況下會(huì)相互排斥?
材料:打好氣的氣球2個(gè)、線繩1根、硬紙板1張
操作:
1 將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。
2 用線將兩個(gè)氣球連接起來。
3 用氣球在頭發(fā)(或者羊毛衫)上摩擦。
4 提起線繩的中間部位,兩個(gè)氣球立刻分開了。
5 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解:
1 一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。
2 兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創(chuàng)造:你能用其它小實(shí)驗(yàn)說明氣球帶電嗎?
思考:
碘酒的顏色遇到燃燒的火柴時(shí),會(huì)有變化嗎?
材料:
帶蓋的玻璃瓶1個(gè)、碘酒1瓶、火柴1盒、水少許
步驟:
1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。
2 在水中加入二、三滴的碘酒,觀察顏色。
3 同時(shí)使用2-3根火柴,點(diǎn)燃后立即放入瓶中燃燒,并用瓶蓋蓋住瓶口。
4 搖晃瓶子,觀察顏色的變化。
講解:
1、液的顏色是棕色的。
2、火柴的煙霧可以使碘變成無色的碘離子,所以瓶子中的碘酒溶液會(huì)變成無色透明的水溶液。
創(chuàng)造:
火柴中含有一些易燃物質(zhì),當(dāng)你點(diǎn)燃火柴時(shí),除了火光,是否聞到異味呢?會(huì)帶來什么樣的污染呢?
思考:
裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來,誰先到達(dá)終點(diǎn)?
材料:
同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長(zhǎng)方形木板一塊、兩本厚書
操作:
1。用長(zhǎng)方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡
2。將水倒入另一個(gè)瓶子中,將沙子倒入瓶子中
3。把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動(dòng)
4。裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)
講解:
沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會(huì)有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造:將瓶子里的物質(zhì)換一換,再讓它們比比賽吧!
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