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幼兒園大班體育游戲:趕小雞

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12

幼兒園大班大班體育游戲。

居安思危,思則有備,有備無(wú)患。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛(ài)聽(tīng),能學(xué)習(xí)的更好,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班體育游戲:趕小雞”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)將圓柱體向指定方向滾動(dòng),感知圓柱體特性。

2.會(huì)創(chuàng)造性地玩易拉罐,并能創(chuàng)造出多種玩法,練習(xí)用棍撥的動(dòng)作技能。

3.培養(yǎng)良好的合作精神與對(duì)體育游戲的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:YJS21.cOm

棍棒人手一根,易拉罐若干,紙箱4個(gè),木珠若干,錄音機(jī)一臺(tái),錄音帶一盒。

玩法:

1.(播放錄音)小朋友出場(chǎng),跳歡快的舞蹈"找朋友"。

2.出示易拉罐,讓幼兒認(rèn)識(shí)圓柱體特征。教師示范用棍棒撥易拉罐,讓幼兒觀察圓柱體的特性。

3.趕"小雞"。小朋友每人手持棍棒,從紙箱中把"小雞"趕出,要求小朋友把"小雞"趕到指定方向。喂小雞:小朋友把"小雞"趕到木珠前面,把木珠放進(jìn)易拉罐里(當(dāng)作喂小雞)。喂完小雞后,讓小朋友把"吃飽了的小雞"趕回家(趕回紙箱內(nèi)),與小雞做游戲。小朋友自由玩易拉罐,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出多種活動(dòng)方法:如用腳踩平衡,雙腳夾著跳,拋接易拉罐,進(jìn)龍門,用頭頂著走。

4.趕"小雞"比賽,幼兒分四隊(duì)活動(dòng)。玩法:以最快速度,協(xié)調(diào)地用棍棒把"小雞"趕到指定地點(diǎn)吃小蟲(chóng)。然后,把吃飽了的小雞趕回雞窩(紙箱)為勝?;顒?dòng)前,幼兒手持一易拉罐,排頭的小朋友手執(zhí)棍棒趕"小雞"回"雞窩"后,迅速將棍棒交給下一位幼兒,游戲依次進(jìn)行。注意:每只小雞,每次只能吃五條小蟲(chóng)(五粒木珠)。

5.聽(tīng)音樂(lè)離場(chǎng)

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體育游戲:趕小鴨


玩法:

1.入場(chǎng)

幼兒手持礦泉水瓶,隨音樂(lè)節(jié)奏在教師帶領(lǐng)下走進(jìn)操場(chǎng),面向圓心站立。

2.做律動(dòng)操

按音樂(lè)節(jié)拍,教師帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng)操。

3.游戲“趕小鴨”

教師出示“小鴨”,提高幼兒對(duì)游戲的興趣。

教師演示“趕小鴨”動(dòng)作:手握礦泉水瓶瓶頸,推著地上的“小鴨”向前走和跑。

幼兒散開(kāi)站立,自由地向各個(gè)方向趕著“小鴨”前進(jìn)。教師觀察、指導(dǎo)。

教師搖鈴鼓為信號(hào)(敲小鈴、小鼓、擊掌等),并用手指示一個(gè)方向,幼兒朝教師指引的方向“趕小鴨”。教師不斷改變方向,幼兒反復(fù)向指定方向“趕小鴨”。

4.游戲結(jié)束

教師:“天要黑了,小鴨要回家休息,我們把‘小鴨’趕回家去?!庇變骸摆s小鴨”回教室。

游戲建議

1.幼兒在“趕小鴨”時(shí).可發(fā)出小鴨“呷呷呷”的叫聲。

2.根據(jù)活動(dòng)情況掌握“趕小鴨”的距離和變換不同的方向。也可在場(chǎng)地周圍設(shè)置幾個(gè)不同顏色的“鴨棚”,要求幼兒朝某一顏色的“鴨棚”趕“小鴨”。

幼兒園大班體育游戲:老鷹捉小雞


活動(dòng)目標(biāo):

1.嘗試閃躲得走和跑。

2.感受多人合作游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

場(chǎng)地游戲規(guī)則:

每組一個(gè)小朋友扮老鷹,其余幼兒站成一路縱隊(duì)扮小雞,"小雞"隨"母雞"左右一動(dòng),靈巧的躲閃,不讓"老鷹"拍到,"小雞"如被捉到,即離開(kāi)場(chǎng)地。

玩法:

一、 開(kāi)始部分:

1. 隊(duì)列練習(xí) 四路縱隊(duì)--二路縱隊(duì)--開(kāi)花走--圓形--四路縱隊(duì)2. 復(fù)習(xí)徒手操 要求動(dòng)作連貫、有力二、 基本部分:

1. 交待游戲名稱、玩法T:今天,老師要和大家一起玩一個(gè)老鷹抓小雞的游戲。

玩法:每組又一個(gè)小朋友扮老鷹,該組內(nèi)其余幼兒站成一路縱隊(duì),排頭幼兒扮"母雞",張開(kāi)兩臂,后面幼兒扮"小雞",用雙手依次拉著前面的小朋友的衣服,小雞一起念兒歌:"老鷹天上飛,小雞地上跳,老鷹捉小雞,就是捉不到。"n念完后老鷹立即捉隊(duì)尾的"小雞","母雞"張開(kāi)雙臂保護(hù)"小雞"。"小雞"隨"母雞"左右一動(dòng),靈巧的躲閃,不讓"老鷹"拍到,"小雞"如被捉到,即離開(kāi)場(chǎng)地。"老鷹"捉到三分之一或者二分之一"小雞"時(shí),調(diào)換角色,游戲從新開(kāi)始。

2. 請(qǐng)一組幼兒配合,示范游戲。

3.幼兒評(píng)論游戲奇情況,了解沒(méi)弄清楚的規(guī)則。

4. 幼兒分組合作游戲。

5.老師提出游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題,集體討論解決。

6.繼續(xù)游戲。

幼兒園體育游戲:《小雞捉蟲(chóng)》


幼兒園體育游戲:《小雞捉蟲(chóng)》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道快速跑的方法,前后擺動(dòng)雙臂。

2、發(fā)展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞。

3、能在游戲中感受到快樂(lè)。

【材料準(zhǔn)備】

母雞、大灰狼頭飾各1個(gè)、“蟲(chóng)子”若干、籃子兩個(gè)、沙包人手一個(gè)、布置“小雞家”“大灰狼家”的場(chǎng)景、進(jìn)出場(chǎng)以及過(guò)程中的音樂(lè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、開(kāi)始部分,游戲熱身(準(zhǔn)備活動(dòng))

1、隨音樂(lè)雞媽媽帶小雞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,整理好后,雞媽媽說(shuō):“雞媽媽我真能干,看看我今天生下了這么多蛋寶寶!”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。

2、雞媽媽邊巡視邊問(wèn):“小雞、小雞長(zhǎng)多大了?”

幼兒答“腦袋出來(lái)了!”(帶幼兒活動(dòng)頭部)

3、雞媽媽問(wèn):“小雞、小雞長(zhǎng)多大了?”

幼兒答:“翅膀出來(lái)了!”(帶幼兒活動(dòng)肩、臂部)

4、雞媽媽又問(wèn):“小雞、小雞長(zhǎng)多大了?”

幼兒答:“身體出來(lái)了!”(帶幼兒活動(dòng)腰、腿部)

二、中間部分(跑的動(dòng)作練習(xí))

(一)練習(xí)跑的動(dòng)作,講解規(guī)則

1、雞媽媽:“寶寶們?cè)絹?lái)越棒,現(xiàn)在媽媽要教你們一個(gè)新的本領(lǐng):小雞捉蟲(chóng)(模仿捉蟲(chóng)的動(dòng)作),如果在找蟲(chóng)時(shí)遇見(jiàn)了大灰狼,我們應(yīng)該怎么辦?”

2、練習(xí)快速跑的動(dòng)作,提示幼兒要快速前后擺臂。

師:應(yīng)該怎么跑,誰(shuí)知道?(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跑,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),以及注意要避開(kāi)其他小朋友)

(二)開(kāi)始玩游戲

1、第一次捉蟲(chóng)

(雞媽媽帶雞寶寶到樹(shù)林里找蟲(chóng)吃,在捉蟲(chóng)時(shí)要求幼兒掌握正確的捉蟲(chóng)姿勢(shì)。)

師:現(xiàn)在你們知道了遇到危險(xiǎn)如何保護(hù)自己,媽媽現(xiàn)在要帶你們到對(duì)面的草地上捉蟲(chóng),記住哦,如果遇到大灰狼要快速的跑回家喲。(大灰狼出場(chǎng)音樂(lè)響起,雞媽媽帶著小雞趕快跑回家。雞媽媽檢查小雞數(shù)量,并總結(jié)剛才大灰狼出來(lái)時(shí)小雞們的表現(xiàn)及注意事項(xiàng))

2、第二次捉蟲(chóng)

雞媽媽再次帶小雞捉蟲(chóng)

3、第三次捉蟲(chóng)

師:小雞們,天亮了,我們?nèi)プ较x(chóng)吧?。ㄗ揭粫?huì)后,大灰狼出場(chǎng),小雞們逃跑,大灰狼捉走一只小雞。)

師:我來(lái)檢查我的小雞們有沒(méi)有丟(發(fā)現(xiàn)一只小雞被捉走了),怎么辦,有只小雞被抓走了?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出營(yíng)救的辦法)

4、雞媽媽帶寶寶一起去救同伴

師:現(xiàn)在我們一起去把雞寶寶就出來(lái),但是你們一定要輕輕地跟在媽媽身后,不要亂跑,不要大聲說(shuō)話,不然被灰太狼發(fā)現(xiàn)了我們都會(huì)被捉住的,等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家,同時(shí)注意不要撞到同伴。

5、一起制服大灰狼

師:小雞們,如果有大灰狼一直在我們是不是很危險(xiǎn)啊!那怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一起打敗大灰狼。)我們要想打敗大灰狼沒(méi)有工具肯定不行,要用到什么工具呢?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)沙包。)那好,我們就用這些沙包去趕走大灰狼吧。但是一定要注意安全,打跑大灰狼馬上回家。(雞媽媽再次帶寶寶出去,碰到大灰狼后用沙包趕走它,大灰狼趕走后立即回家)

三、結(jié)束部分:

1、教師首先進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

2、放松活動(dòng)

師:我們今天捉了這么多的蟲(chóng)子,肚子餓了沒(méi)有啊,現(xiàn)在我們回去休息吃飯吧。

幼兒園中班體育游戲:《小雞捉蟲(chóng)》


活動(dòng)目標(biāo):

1.發(fā)展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞2.能在游戲中感受到快樂(lè)材料準(zhǔn)備:

母雞、狐貍頭飾各1個(gè)、小雞頭飾若干、"蟲(chóng)子"若干、 錄音機(jī)、磁帶、"小雞家""狐貍家"的場(chǎng)景活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分(準(zhǔn)備活動(dòng))1.雞媽媽帶幼兒在"老母雞"音樂(lè)的伴隨下進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,音樂(lè)停止,雞媽媽說(shuō):"雞媽媽我真能干,看看我今天生下了哪個(gè)蛋寶寶!"幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。

2.雞媽媽邊巡視邊問(wèn):"寶寶、寶寶長(zhǎng)多大了?"幼兒答"我們伸出小腦袋!"( 帶幼兒活動(dòng)頭部)3.雞媽媽問(wèn):"寶寶、寶寶長(zhǎng)多大了?"幼兒答:"我們伸出小翅膀!"(帶幼兒活動(dòng)肩、臂部)4.雞媽媽又問(wèn):"寶寶、寶寶長(zhǎng)多大了?"幼兒答:"我們跳出蛋殼了!"(帶幼兒活動(dòng)腰、腿部)5.雞媽媽問(wèn):"誰(shuí)知道我們出去玩時(shí)應(yīng)該怎樣走?"(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出要一個(gè)跟著一個(gè)走并進(jìn)行隊(duì)列練習(xí))二、中間部分(跑的動(dòng)作練習(xí))1.雞媽媽:"寶寶們?cè)絹?lái)越棒,現(xiàn)在媽媽要教你們一個(gè)新的本領(lǐng):小雞捉蟲(chóng)(模仿捉蟲(chóng)的動(dòng)作),如果在找蟲(chóng)時(shí)遇見(jiàn)了大狐貍,我們可要趕快跑回家里。"2.練習(xí)快速跑的動(dòng)作,提示幼兒要快速前后擺臂。

3.帶雞寶寶到樹(shù)林里找蟲(chóng)吃,遇到狐貍后快速跑回家里。

4.在家里巡查有沒(méi)有丟失的小雞,并同寶寶一同商量救同伴的方法。

5.帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹(shù)后面,等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。

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