體鍛活動的時候，孩子們在后操場高興得玩著滑滑梯。 這時，我發(fā)現(xiàn)有幾個孩寶寶一直呆在一個小亭子里，即不滑下來，也不離開，于是我好奇得問他們：“你們在干什么？”浩浩天真的說：“下雨了！”我立刻明白了孩子們...

原創(chuàng)原因：石家莊入春就迎來了小雨，連續(xù)幾天經(jīng)常會突然下雨，幼兒對雨天回家也有過擔(dān)心焦慮，散文《下雨啦》正符合幼兒的心態(tài)，文章意境優(yōu)美，想象豐富，非常適合中班幼兒閱讀。在優(yōu)秀教案活動中，我通過游戲的形式...

小編將帶你一起探索“要下雨了教案”的奧秘。老師根據(jù)事先準(zhǔn)備好的教案課件內(nèi)容給學(xué)生上課，每個老師都需要細(xì)心籌備教案課件。老師上課時要按照教案課件來實施。我的建議是基于我個人的經(jīng)驗和知識供您參考！...

目標(biāo)： 1、根據(jù)圖意，大膽表達(dá)自己的想法，發(fā)展語言表達(dá)能力 2、知道朋友之間要互相幫助 準(zhǔn)備： 1、太陽、烏云、小雞、小鴨、刺猬圖片各一張 2、白色背景圖一幅，水粉顏料若干，水粉筆一支，抹布 過程 一...

活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒積極思考，大膽發(fā)言表現(xiàn)的習(xí)慣。 2、指導(dǎo)幼兒理解散文的語言，了解散文中將“蘑菇、草葉”等比喻為“傘”的表現(xiàn)手法。 3、感受下雨的樂趣，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。 4、理解散文的...

教材分析：??本次寫話有兩部分內(nèi)容：一段文字和四幅插圖。一段文字提示了看、想、寫的寫話過程；四幅插圖是雨前、雨中、雨后天氣變化的情景。教學(xué)理念：教師創(chuàng)設(shè)生動的情境引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫.指導(dǎo)學(xué)生先說后寫教學(xué)...

◆活動目標(biāo) 1、知道下雨是自然現(xiàn)象。 2、能感知雨前、雨中、雨后周圍環(huán)境的變化。 3、體驗雨中玩耍的樂趣。 ◆活動準(zhǔn)備 ◎雨傘、雨鞋、雨衣等雨具。 ◎選擇雨天（雨不宜太大）開展此活動。 ◆活動與指導(dǎo) ...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《下雨了》》中班教案《下雨了》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在觀察和操作的過程中，感知線描畫的美感，嘗試用不同形式的線條（如長短、粗細(xì)不同的線以及曲線、螺旋...

【設(shè)計思路】 幼兒對玩色有較高的興趣，能大膽而富有個性的玩色。本活動將營造繽紛多彩的語言環(huán)境，通過幼兒的想象力，運(yùn)用多彩的短線和圓點創(chuàng)造出富有個性的七彩雨及多樣的小水花，以引發(fā)幼兒的興趣。針對幼兒現(xiàn)有...

在學(xué)期開始之前，老師必須準(zhǔn)備好他們的教案和課件。每個老師都應(yīng)該仔細(xì)地設(shè)計他們的教案和課件，這涉及到教師的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)格。所以，怎么才算是一份優(yōu)秀的教案課件呢？經(jīng)過我們的精挑細(xì)選，我們?yōu)槟扑]一篇優(yōu)秀的“大班下雨了教案”文章，希望這篇文章的內(nèi)容對您有所幫助！...

小班語言活動教案：《下雨了》［活動目標(biāo)］　 １、引導(dǎo)幼兒欣賞描寫歡樂雨景的兒歌，體驗下雨時小動物們的歡樂情緒。 ２、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知一些動物的生活習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒豐富的情感和想像力。 ［活動準(zhǔn)備］ 課件、雨...

今天到小小班去看活動，茅老師組織的是一個體育游戲＜天睛了，下雨了＞，目標(biāo)是孩子能根據(jù)聽到信號（老師說下雨了）跑到指定的地方（老師的旁邊來）。茅老師是一位剛參加工作不久的新教師，但她工作非常認(rèn)真，這不，...

一個托班游戲活動的案例分析 今天到小小班去看活動，茅老師組織的是一個體育游戲＜天睛了，下雨了＞，目標(biāo)是孩子能根據(jù)聽到信號（老師說下雨了）跑到指定的地方（老師的旁邊來）。茅老師是一位剛參加工作不久的新教...

當(dāng)孩子們出現(xiàn)問題時，當(dāng)老師的要設(shè)身處地地從孩子的角度考慮，弄清問題出在何處，引導(dǎo)孩子從積極的方面去思考問題、解決問題。 到戶外活動時間了，我剛要組織孩子們出去，同班老師說：“外面下雨了?！蔽易呓扒耙?..

活動設(shè)計背景 小班幼兒的認(rèn)字能力差，通過字卡，圖片，下雨時小朋友需要打傘等。 活動目標(biāo) 1.在老師的引導(dǎo)下大膽想象，愿意在同伴面前講述。 2.愿意嘗試小段文字的閱讀。 3.認(rèn)識“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷...

活動目標(biāo)： 1、在看看說說的基礎(chǔ)上，初步了解故事的內(nèi)容。 2、認(rèn)識詞組：蘑菇樹葉荷葉手帕 3、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點與想法，發(fā)展求異思維。 4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 ...

“下雨了” 一天繁忙的工作接近了尾聲，到了吃晚飯的時間了，教室里有的孩子乖乖地坐在小椅子上津津有味地吃著，一些積極分子也已經(jīng)在看書了，有的孩子還正在漱口，我在給一名小女孩兒梳頭。 忽然，一陣嘈雜聲傳來...

教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識“坡、割”等12個生字，會寫“嗎、吧”等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．初步了解“燕子低飛，魚游出水面，螞蟻搬東西與下雨的關(guān)系。教學(xué)重點識字和寫字。課時安排2課時教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、錄音機(jī)、掛圖教學(xué)過程教學(xué)案例(一)第一課時一、激發(fā)興趣，揭示課題1．放...

教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識“坡、割”等12個生字，會寫“嗎、吧”等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．初步了解“燕子低飛，魚游出水面，螞蟻搬東西與下雨的關(guān)系。教學(xué)重點識字和寫字。課時安排2課時教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、錄音機(jī)、掛圖教學(xué)過程教學(xué)案例(一)第一課時一、激發(fā)興趣，揭示課題1．放...

活動目標(biāo) 在老師的引導(dǎo)下大膽想象，愿意在同伴面前講述。 愿意嘗試小段文字的閱讀。 認(rèn)識“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。 愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。 根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達(dá)自己的想法。...

引言：下雨前是可以預(yù)測的，小朋友，們不知道吧？這里有幾種方式可以預(yù)測，小朋友可以記下來，就能當(dāng)自己的天氣預(yù)報了！ 活動目標(biāo)： 1、知道動物也會預(yù)報天氣，了解一些常見的下雨前兆。 2、初步學(xué)習(xí)將氣象預(yù)報...

教學(xué)目標(biāo) 懂得一些基本的避雨常識,以及雨后的安全知識. 環(huán)境與材料幼兒已有的下雨后的經(jīng)歷。 一次備課 1、談話 下雨天來幼兒園，應(yīng)使用什么雨具？ 2、討論 教師舉例，請幼兒說說例子中小朋友的做法是對還...

《要下雨了》是一篇科學(xué)童話故事，用淺顯的文字，生動、形象的語言形式介紹了雨前的一些自然現(xiàn)象，讀來饒有趣味。學(xué)習(xí)這篇課文，要注意三點：一是抓聯(lián)系理解課文內(nèi)容，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到雨前動物行為的變化與雨前氣候狀況的聯(lián)系，從而培養(yǎng)學(xué)生注意觀察事物、分析問題的習(xí)慣；二是抓重點詞句理解課文內(nèi)容，要引導(dǎo)學(xué)生通過分析...

16要下雨了（a、b案）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識“坡、割”等12個生字，會寫“嗎、吧”等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．初步了解“燕子低飛，魚游出水面，螞蟻搬東西與下雨的關(guān)系...

語言：下雨了（小班） 目標(biāo)： 1、根據(jù)圖意，大膽表達(dá)自己的想法，發(fā)展語言表達(dá)能力 2、知道朋友之間要互相幫助 準(zhǔn)備： 1、太陽、烏云、小雞、小鴨、刺猬圖片各一張 2、白色背景圖一幅，水粉顏料若干，...

活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒積極思考，大膽發(fā)言表現(xiàn)的習(xí)慣。 2、指導(dǎo)幼兒理解散文的語言，了解散文中將“蘑菇、草葉”等比喻為“傘”的表現(xiàn)手法。 活動準(zhǔn)備： 1、觀察過下雨天，對下雨情景有一定的了解。 2、散...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班主題教案《下雨了》含反思》大班主題教案《下雨了》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能在享受雨水帶來的歡樂，能愛小伙伴，樂于幫助小伙伴，幼兒能了解雨是如何形成的...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會事先準(zhǔn)備好教案，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？以下是小編為大家收集的“實用范文： 下雨了教案大班集合”希望能對您有所幫助，請...

活動目標(biāo)： 1.理解故事，感知故事中的有趣情節(jié)。 2.體驗好朋友的互助和分享的快樂。 活動重難點： 重點：理解故事大意，感受蘿卜變成蘿卜傘的樂趣。 難點：能積極想出應(yīng)對下雨天的多種方法。 活動準(zhǔn)備： ...

活動目標(biāo)： 1、創(chuàng)造下小雨的情景，感受想象、創(chuàng)造帶來的樂趣 2、根據(jù)觀察想象，學(xué)說相關(guān)短語。 活動準(zhǔn)備：大樹一棵，花草若干，小動物若干，太陽、烏云、小雨圖片各一個，沙瓶人手一份。 活動過程： ...

教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。在教學(xué)前把教案寫好對于每個老師來說都是非常重要的。教學(xué)過程從某種意義上講是通過合理的方式把以教材為主體的知識傳授給學(xué)生并達(dá)到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。一份教案應(yīng)該涵蓋哪些內(nèi)容呢？或許你正在查找類似"中班語言《下雨了》教案與反思"這樣的內(nèi)容，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你...

老師工作中的一部分是寫教案課件，所以老師寫教案可不能隨便對待。?設(shè)計專業(yè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件可以提升教師的教學(xué)水準(zhǔn)，網(wǎng)絡(luò)有沒有優(yōu)質(zhì)的教案課件以資借鑒呢？以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的內(nèi)容“幼兒園小班主題教案下雨了”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！...

1、下雨了的故事 嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，下雨啦！ “呱呱呱！呱呱呱！”小青蛙鉆進(jìn)了池塘里。 “咯咯咯！咯咯咯！”小母雞跑進(jìn)了雞棚里。 “嘰嘰嘰！嘰嘰嘰”小麻雀飛進(jìn)了鳥窩里。 小蝸牛鉆進(jìn)了重重的殼里， 小...

躺在床上聽雨聲，感覺自己好像也沐浴在清涼的雨中。想要傳遞清晰的思想就需要用簡潔有力的句子，我們偶爾會收到朋友發(fā)來的或開心、或深度、或傷感的句子。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯傾盡全力編輯了這篇下雨了句子，我們希望這些句子能為您提供一些實際可行的指導(dǎo)方針！...

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？你可以讀一下小編整理的最新下雨了周記，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！唉，由于日全食的出現(xiàn)，...

希望這份"下雨了周記"能夠解決您所遇到的問題。寫周記是一種極致的表達(dá)方式，在平時的學(xué)習(xí)工作中，寫周記是一件非常普遍的事情。記錄周記可以讓我們更好地了解自己的成長歷程。我們將會逐步深入剖析這個領(lǐng)域的重點，以幫助您更好地掌握相關(guān)知識！...

作文是一個展示你人格魅力的途徑，寫作可以促使我們審視自己的情感和情緒。其實從小教孩子如何寫好作文，對孩子是有好處的，寫好作文的技巧你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了這篇“下雨了日記”的內(nèi)容，我相信這篇文章會讓您的生活更加豐富多彩！...

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。寫作文可以把潛意識的內(nèi)容進(jìn)行外化。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下下雨了小學(xué)作文，希望能為你提供更多的參考。風(fēng)在吹，我靜靜地站著，看著云起云書，我總是選擇相信，所以我一直在等你回來，一起牽手。下雨的時候，...

主題名稱聰明的小兔課題名稱下雨了活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)新活動，體驗發(fā)散性思維的樂趣。2、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識，發(fā)散思維能力和想象力。3、初步學(xué)習(xí)替代、模仿，從一點向多點發(fā)散的思維方法。 活動...

這是大班科學(xué)公開課要下雨了教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、了解下雨前動物的特殊表現(xiàn)。 2、能在集體面前大膽講述自己收集的資料，并與同伴進(jìn)行分享。 3、激發(fā)幼...

活動目標(biāo)： 1、創(chuàng)造下小雨的情景，感受想象、創(chuàng)造帶來的樂趣 2、根據(jù)觀察想象，學(xué)說相關(guān)短語。 活動準(zhǔn)備：大樹一棵，花草若干，小動物若干，太陽、烏云、小雨圖片各一個，沙瓶人手一份。 活動過程： 師：“寶...

設(shè)計意圖： 有時候孩子們不太聽得清老師的指令，在操場上玩游戲后，老師的“收放”不是很好，老師喊了好幾次，孩子們都只顧自己玩，因此我想通過這個活動練習(xí)學(xué)會聽指令。 活動目標(biāo)： 1、學(xué)會聽指令，練習(xí)...

案例：下雨 “老師早”，伴隨著一聲響亮的問候，陶宇飛蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了教室，我笑瞇瞇地回了聲：“陶宇飛早”，陶宇飛像往常一樣，來到了他最喜歡的“汽車城”里，玩起了小汽車。一會兒，孩子們也陸陸續(xù)續(xù)地來了...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，為了將學(xué)生的效率提上來，老師會準(zhǔn)備一份教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園《要下雨了》教案大全五篇...

教案課件是老師上課的重要部分，每位老師都需要認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件。?教案和課件的優(yōu)化意味著教學(xué)品質(zhì)的不斷提升，有沒有值得借鑒的優(yōu)秀教案課件素材？我們的編輯為您精心制作了“要下雨了課件”這篇文章，希望我們的建議能夠為您提供更多的思路和方法！...

雨滴在空中墜落，仿佛每一滴都是在默默感應(yīng)著大地的需要。隨著5G網(wǎng)絡(luò)的普及，我們的生活變得更加便利，讓我們不禁感到感激和贊賞。在這個信息爆炸的時代，那些令人驚艷的句子也難能可貴。我們?yōu)榇蠹姨峁┑?quot;下雨了的句子"資訊不容錯過，建議收藏以便隨時查看！...

雨水淋濕了大地，也淋濕了我的心情，糾結(jié)在每一滴雨滴中，綿延不絕的傷感。關(guān)于心情這個話題小編想要說說我的想法。當(dāng)我們體驗生活時，心情總會發(fā)生奇妙的變化，傷感時，我們身心俱疲，精神恍惚。通過記錄內(nèi)心的苦悶也許我們可以逃離精神壓力的囚禁。熱烈歡迎您的到來希望您在這里尋找到屬于自己的快樂閱讀時光！...

網(wǎng)站小編為你編輯《應(yīng)彩云小班科學(xué)公開課教案：小故事下雨了》一文，希望為你人工作帶來幫助！天嘩啦啦的下雨了，大家跑來跑去，找避雨的地方。 小螞蟻找到一個胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在這里避雨正好，蘑...

論述。作文是一種獨特的表達(dá)方式，通過文字的呈現(xiàn)來展現(xiàn)作者內(nèi)心的感受和思考。同時，作文也是一種講述故事的藝術(shù)形式，通過生動的描寫和情節(jié)組織，將讀者帶入一個虛擬的世界中。作文不僅僅是一篇文章，更是一種思想的細(xì)水長流。通過寫作的過程，我們可以記錄下自己內(nèi)心的平靜或激動。無論是平凡的生活瑣事，還是重大的人生...

設(shè)計思路： 幼兒對玩色有較高的興趣，能大膽而富有個性的玩色。本活動將營造繽紛多彩的語言環(huán)境，通過幼兒的想象力，運(yùn)用多彩的短線和圓點創(chuàng)造出富有個性的七彩雨及多樣的小水花，以引發(fā)幼兒的興趣。針對幼兒現(xiàn)有的...