大班武術(shù)活動《腿腳功夫》說課稿 一、說教材 設(shè)計意圖: 在日常生活中,孩子們常常模仿影視中的人物踢踢打打,并且時常模仿同伴的新動作,以此得到更多的樂趣.為了順應(yīng)孩子我設(shè)計了《腿腳功夫》這節(jié)健...
以下為編輯為大家整理的蘇武傳課件教案。每個老師都需要在課前有一份完整教案課件,寫好教案課件是每位老師必須具備的基本功。課堂反應(yīng)會在教案中映射出來。通過本文希望能幫助到您!...
核心提示:一、設(shè)計意圖:在當今獨生子女家庭中,往往孩子們因為成人的寵愛而養(yǎng)成了很多壞習慣。在與同伴、親人的交往中,只有自己,沒有他人;只知道獨占,不懂得謙讓和友愛。這些壞習慣使孩子們經(jīng)常發(fā)生這樣那樣的...
我們經(jīng)常在各類報告、心得等材料上耗費大量時間,這時候就需要用到各種范文了。范文事實上就是一個參照物,有一定指導(dǎo)性。你收集了哪些范文模板呢?或許"有關(guān)蘇武牧羊的故事"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎你的品鑒!...
一、說教材本文是一則寓言童話,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,小魚卻不害怕。讓我們看到了北風缺乏自知之明、狂妄自大以及小魚面對強者毫不畏懼。課文配有插圖,形象地描繪了北風、青草、梧桐、小...
處理文檔是大部分工作的一項必備技能,各種范文借鑒在平時越來越常見了。分析一篇優(yōu)秀的范文是如何寫出的,是不能跳過的一步,你知道怎么撰寫一篇標準的范文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來的最新蘇武牧羊的故事,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
中班美術(shù)說課稿:《Vegetable》 一、說教材 1、教材來源:此活動選材來源于生活。我們都知道,蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個豐收的季節(jié),蔬菜在生活中隨處可見,且取材方便。它的品種非常豐富,但在...
教師用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香,寫教案可以幫助教師提高的教學技能,如何撰寫教案才能強調(diào)課堂的重點呢?下面是編輯幫大家整理的馬說課稿說課稿,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!...
教材分析: 《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事。活動通過對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比,表現(xiàn)了曹沖愛動腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動,引人入勝,語言通俗易懂...
進行這個聽說游戲首先要了解關(guān)于這個游戲的兒歌“種蓮子”:種蓮子,種蓮子,不知蓮子種哪家。東一家,西一家,到了明年就開花。這首兒歌很簡短很容易記憶,而且有節(jié)奏,孩子們一定非常喜歡。這樣,就容易為進行聽說...
教材分析: 《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事。活動通過對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比,表現(xiàn)了曹沖愛動腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動,引人入勝,語言通俗易懂...
一、活動目標: 1、通過嘗試活動讓幼兒簡單了解火箭的特點、用途,以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識,激發(fā)幼兒學科學的興趣。 3、鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,培養(yǎng)幼兒自我探索意識。 二、活動準...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,顯得具體而又形象?!靶淙~由...
導(dǎo)讀:怎樣寫好一篇說課稿呢?必須明確說課稿不同于教案,教案只說“怎樣教”,而說課稿則重點說清“為什么要怎樣教”。 “說課”是教學改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教...
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在如今很多人都會在閑暇時光去旅游,隨著旅游,我們的身心都能夠得到放松。在去地點旅游享受時,就可以記錄下這段美好的時光,那么您知道有哪些有名的地點旅游的文案說說呢?為滿足你的需求,編輯特地編輯了“去武功山玩的說說”,請閱讀后分享你的朋友!...
大班社會課說課稿 《合作真快樂》的說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,我說課的內(nèi)容是《合作真快樂》。 一、說設(shè)計意圖: 《幼兒園教育綱要》社會目標中指出“要善于引導(dǎo)幼兒樂意與人交往,學習互助、合作與分享。”...
中班科學活動:小烏鴉喝水說課 現(xiàn)在正值秋高氣爽的日子,到處呈顯出一派豐收的景象。稻谷跟著微風輕輕地擺動著,默默地等待著人們?nèi)ナ崭睿欢诡悓殞毐俦倥九緭伍_媽媽的懷抱,迎接秋天的到來;果樹上的果子們,笑盈盈...
學前班語言《買水果》說課稿 各位評委老師好,我說課的題目是學前班語言活動《買水果》,我將從設(shè)計意圖、活動目標、活動準備、教法、學法、活動過程以及活動預(yù)測和反思等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。...
中班古詩欣賞《江南》說課稿 一、說教材:古詩詞是一種語言精練、感情真摯、節(jié)奏感強的一種文學體裁,它融合了色彩美、畫面美、意境美于一體,有著特殊的審美功能,“詩中有畫”“詩中有情”“詩中有理”它作為我國...
小班音樂《好聽的歌》說課稿 一、說教材 1、教材的選擇:大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展,小小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)...
一、活動目標: 1、初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點進行配對。 3、初步感受改編兒歌的樂趣。 二、活動準備: 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動目標: 1、初步認識圓柱體的基本特征,探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動準備: 1、知識經(jīng)驗準備: (1)請家長引導(dǎo)幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿:怎樣撰寫說課稿”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!“說課”是教學改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發(fā)...
學前班數(shù)學活動《認識6》說課稿 大家好:我說課的內(nèi)容是學前班上冊數(shù)學《認識6》,我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學策略、教學準備、教學流程五個方面進行闡述。 一、說教材分析: 1.教材內(nèi)容分析 ...
中班散文欣賞《下雨》說課稿 《下雨》這篇簡短而富于童趣,充滿著童真的想象,體現(xiàn)了相互之間的關(guān)愛。對剛從小班升入中班的孩子而言,對散文詩的欣賞缺乏經(jīng)驗,在語言上很難把自己對散文的理解和體會很好的表達出來...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@說課稿:說說教學過程”!每節(jié)活動課學習的過程是非常重要的環(huán)節(jié),也是教師對教材的理解和活動設(shè)計的很重要的體現(xiàn)和實現(xiàn)的過程,我根據(jù)教材的內(nèi)容和幼...
一、說活動教材 小鴨找朋友是一個簡單的故事,語言比較簡單,有重復(fù)性,有利于小班孩子的理解與學習。故事中根據(jù)不同動物的生活習性,讓幼兒知道有的動物能和小鴨在池塘里玩,有的動物不能和小鴨在池塘里玩。重復(fù)性...
《這是什么形狀》說課稿 一、說教材 學齡前兒童正處于讀圖年齡段。圖畫書對孩子的視覺震撼比知識效果更為直接。圖畫書對兒童情感,想象力,靈敏度以及審美感的啟迪,他們喜歡關(guān)注畫面的細節(jié),每次閱讀由于關(guān)注的細...
說活動設(shè)計: 在上周,孩子們都很關(guān)注班上每天來了哪些小朋友。點名后,我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況,在家休息情況等。由此,在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛的情感體驗。 最近,我們兩位老師為了了解孩子...
新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性地開展工作,那么怎樣創(chuàng)造性地開展舞蹈教學,怎樣讓我們的孩子喜歡舞蹈呢?我作為一個熱忠于舞蹈的幼兒老師來說,就要不斷的嘗試,不斷的總結(jié),產(chǎn)生出更多貼近貫徹《幼兒園教育綱要...
大班科學說課稿 省力的輪子 尊敬的各位評委、專家: 大家好!今天我說課的內(nèi)容是大班的科學教育活動“省力的輪子”。 一、說教材: 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》科學領(lǐng)域中要求:“引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特...
導(dǎo)讀:說課這個詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一次接觸是在2004年初吧,記得是鎮(zhèn)教辦組織全鎮(zhèn)青年幼師進行一次說課比賽,幼兒園就我和另一位較年輕的老師參加。 一粒沙里看世界,半片花瓣訴風情。...
小班常識《動物的尾巴》說課稿 一、說教材 1、說活動設(shè)計 喜歡動物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動物,和動物們交朋友。設(shè)計這節(jié)活動,是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動物的基礎(chǔ)上,探索各種動...
大班數(shù)學《單數(shù)與雙數(shù)》說課稿 大家好,今天我說課的內(nèi)容是大班數(shù)學活動《單數(shù)與雙數(shù)》。 說教材: 1、教材內(nèi)容分析:數(shù)學本身具有較強的邏輯性,在教學中容易枯燥、乏味,這些都直接影響到幼兒學習的自主性和積...
《蝴蝶找花》說課稿 一、說教材 1.歌曲《蝴蝶找花》,是選自《幼兒多元能力實踐課程》主題《春之歌》里的一首歌曲。歌曲旋律悠揚輕快,三拍子節(jié)奏富于舞曲的特點,歌詞通俗易懂,韻律整齊,具有一定的情節(jié)性,適...
一、教材分析: 《拍花籮》是一首極具特色的民間兒歌。雖然篇幅比較長,但內(nèi)容很有趣也很簡單,節(jié)奏順口,不僅念起來瑯瑯上口,而且還能邊念、邊唱、邊玩,一定會給孩子們帶來無窮的樂趣。 兒歌《拍花籮》 (引子...
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