經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指可供參考作為根據的材料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么,關于幼師資料你了解哪些內容呢?以下是小編為大家收集的“編輯推薦:幼兒園小班音樂教學回顧范例”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏...
現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂活動說課稿《我會變》含反思》小班音樂活動說課稿《我會變》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用身體創(chuàng)造性地表現各種水果的造型,跟著音樂愉快地做動作,...
幼兒園小班音樂說課稿:小馬 一、說課本 春天來了,萬物蘇醒,大天然充斥了生氣。每一次帶小朋儕出去漫步,總能發(fā)明孩子對春天的神往和酷愛。小馬又是幼兒特殊喜好玩的一種玩具,是以我計劃了這次音樂運動。 二、...
小班音樂活動《咔嗤咔嗤》說課稿 一、說教材 1、教材的選擇: 可愛的毛毛蟲是小班孩子所喜歡的?!哆青瓦青汀肥且皇滓欢误w的歌曲,其音樂流暢、節(jié)奏鮮明,具有動作性和故事性,它以毛毛蟲啃不同大小、不同顏色的...
一、說設計意圖: 音樂是幼兒的天性,幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。如今,倡導“讓幼兒主動學習,讓孩子成為學習的主人”已成為教育工作者的共識。然而,如何在你教我學的歌唱活動中發(fā)揮孩...
小班《小手歌》說課稿 一、說教材 [教材分析]:尊敬的各位老師大家好!今天我說課的內容是華東師范大學出版社的小班音樂活動《小手歌》。《小手歌》是一首活潑富有童趣的歌曲,歌曲內容有趣,且為幼兒所理解。在...
小班音樂《好聽的歌》說課稿 一、說教材 1、教材的選擇:大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展,小小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)...
一、說教材 春天來了,萬物復蘇,大自然充滿了生機。每一次帶小朋友出去散步,總能發(fā)現孩子對春天的向往和熱愛。小馬又是幼兒特別喜歡玩的一種玩具,因此我設計了此次音樂活動。 二、說活動目標 1、樂于參加簡單...
一、說教材 《春天歌》是小班下冊幼兒多元能力探索課程藝術課的第一課,教材由一副美麗的春天圖畫和一首歡快活潑的四二拍兒童歌謠。跳動的節(jié)奏,流暢的旋律塑造了美麗,多彩的春天形象。幼兒通過學習這首歌,真切地...
一.設計意圖 泡泡水是幼兒喜而易見的玩具,幾乎所有幼兒都見過泡泡水,吹過泡泡,都對泡泡有初步的感知。我旨在以泡泡水吸引幼兒,引起幼兒的注意,來讓幼兒學好這首歌。 歌曲中有念白又有唱又有間奏部分的表演,...
一、說教材1、教材的選擇:大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展,小小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們更加...
一、設計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,對音...
各位評委,各位老師: 大家好!我是來自XX第一幼兒園的楊XX,今天我說課的內容是“小班音樂游戲《灑水車》”,下面我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教學方法、教學流程以及延伸活動等方面進行具體闡述。...
各位評委,各位老師:大家好!我是來自XX第一幼兒園的楊XX,今天我說課的內容是“小班音樂游戲《灑水車》”,下面我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教學方法、教學流程以及延伸活動等方面進行具體闡述...
灑水車 各位評委,各位老師: 大家好!我是來自XX第一幼兒園的楊XX,今天我說課的內容是“小班音樂游戲《灑水車》”,下面我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教學方法、教學流程以及延伸活動等方面進行具...
導讀:本節(jié)活動是幼兒園多用書下班下學期的一節(jié)活動,《春天到了,種子發(fā)芽了》是一首律動的樂曲,樂曲優(yōu)美,節(jié)奏明快。對于下班孩子,我們重點是引導幼兒通過欣賞,感受樂曲所表達的內容,并通過身體動作進行表現,...
導讀:本學期,我班根據體驗教育階段目標和班級教育目標,精心選編教學內容,采用南師大許卓亞教授編的音樂教材以及以德國著名音樂教育家奧爾夫理論和體驗教育理論為指導展開一系列的音樂節(jié)奏感的培養(yǎng),給予幼兒音樂...
導讀:音樂是幼兒的天性,幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。 一、說設計意圖: 音樂是幼兒的天性,幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。如今,倡導“讓幼兒主動學習,讓孩子成為...
一、活動內容:《春天》 二、活動要求: 引導幼兒用節(jié)奏動作來表現歌曲的情緒。通過肢體各種動作,讓幼兒體驗到音樂優(yōu)美的旋律。 三、活動準備 1.春天的背景掛圖一張、磁帶 2.太陽、小花、柳樹、蝴蝶、小白...
一、活動目標: 1、初步學會看圖譜并根據圖譜進行節(jié)奏練習。 2、樂意與同伴進行節(jié)奏活動,并能根據指揮靈活變換節(jié)奏。 二、活動準備: 1、節(jié)奏圖譜一張 2、指揮棒一根 3、錄音機...
一、活動背景: 隨著幼兒園藝術教學改革的進程,新的歌唱教學的理念已逐步為大家所接受,接踵而來的是幼兒園的歌唱教材也日益短小、幽默,孩子接受一些情節(jié)性傳統(tǒng)優(yōu)秀歌曲的機會很少,而這些老的兒童歌曲,不僅...
活動目標: 1、感受和表現音樂的不同性質,并隨著音樂的變化交換動作。 2、探索散步動作,并用相應的表情和體態(tài)表現對打雷、下雨等天氣的反應。 3、遵守游戲規(guī)則,并在散步時注意尋找合適的空間,...
活動目標: 1、初步了解穩(wěn)定、均勻的節(jié)奏。 2、認識全音符、二分音符、四分音符、八分音符的節(jié)奏圖譜。 活動準備: 節(jié)奏圖譜卡片若干。 活動過程: 1、看圖譜,拍節(jié)奏。 師:今天趙老師給小朋友們情來了四...
大班音樂活動《森林童話》說課稿 設計意圖:童話故事深受孩子的喜愛,其中《小紅帽》的故事是幼兒非常熟悉的。因此,在欣賞故事之余,幼兒已經不滿足于做故事的傾聽者,而是會嘗試著做表演者。而大班的幼兒已經具備...
各位領導、各位老師:大家好!今天我說課的內容是小班的綜合活動《我學小動物》,此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。(一)說教材(1)教材內容分析:動物是人類的好朋友,...
一、設計意圖及教材分析:全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任和義務。而我們的孩子生活無憂,社會環(huán)保意識淡泊,經常做出亂摘花草,隨意攀登樹木等行為,這些看似毫不在...
一、教材分析幼兒美術教育活動是幼兒藝術活動中的一部分,是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維,使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...
一、說教材 1.教材分析:《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動活潑,節(jié)奏感強的幼兒能夠表現自我的一個音樂教材。每個人都有喜、怒、哀、樂,每個人又有不同的外在表現方式,有的高興了就拍手,就大笑,就跳起來,而...
一、教材分析 音樂是幼兒的天性,幼兒園音樂教學的目的是挖掘和發(fā)展人自身潛在的音樂素質和能力,負有培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣、愛好,萌發(fā)幼兒初步感覺美,表現美的重要使命。幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重...
幼兒園大班音樂說課稿:節(jié)奏聚會 導讀:音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長的一種重要手段。 設計意圖: 音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施...
一、設計意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。 中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,...
一、設計意圖: 《捏面人》這個活動內容是一個說唱歌曲,含有京劇中的韻味。唱起來朗朗上口。很有特色。其中念白的內容是西游記中唐僧師徒四人,是幼兒非常感興趣的人物形象。歌中加上念白部分體現了教育的開放性原...
一、設計意圖: 在傳統(tǒng)的音樂教學活動中,歌曲教學一直被認為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學活動,只要教師會唱,幼兒自然會跟著模仿。而今,在認真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現,新歌教學并非像以往單一的“老師...
節(jié)奏聚會 導讀:音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長的一種重要手段。 設計意圖: 音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧...
導讀:教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱歌習慣,...
一、課題的生成 一天,在餐后散步的活動中,我們全體師生坐在草地上,享受著陽光的洗禮。于是,我給大家講了“貓和老鼠”的故事,大家一致認為老鼠看見貓會逃會害怕,貓喜歡捉老鼠的關系,有一幼兒還邊念兒歌邊做手...
想要成為一名優(yōu)秀的大班老師就要對每一課堂負責,當然少不了提前準備教案。教案可以讓小朋友能夠在教學期間跟著互動起來,教案課件是老師不可缺少的課件,如何在幼兒園大班教案中全面的總結課程內容呢?下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園大班音樂主題的說課稿》,供大家參考,希望能幫助到有需要的...
現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂說課稿《春天到了,種子發(fā)芽了》含反思》小班音樂說課稿《春天到了,種子發(fā)芽了》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒學習音樂的變化而改變自己的動作和幅度,聽...
現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂說課稿《胖胖熊和小老鼠》含反思》小班音樂說課稿《胖胖熊和小老鼠》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒通過探索,初步認識動物走路聲音特征,會用樂器表現,熟...
小紅帽 一、說課題名稱 今天我要說課的題目是幼兒園中班音樂活動《小紅帽》。 接下來我會從以下幾個方面進行我的說課。 二、說設計意圖 音樂是表達情緒、情感的最好方式,想讓幼兒喜歡參加藝術活動,可以選取由...
一、設計意圖: 在孩子的眼里,成人是多么的了不起。每個孩子都希望快快長大,盡快進入成人世界:他們是誰?在做些什么?我能像他們那樣做一做嗎?模仿成人勞動是孩子成長過程中必然的經歷。所以順應孩子的需...
一、設計意圖 音樂是表現情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術活動,大膽表現自己的情感和體驗,尋找合適的歌曲教材是至關重要的。歌曲《迷路的小花鴨》旋律優(yōu)美、內容生動,在簡短的的幾句歌詞中包含了一個...
現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小小班音樂游戲說課稿《小小雞》含反思》小小班音樂游戲說課稿《小小雞》含反思適用于小小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在唱唱玩玩中學習做音樂游戲《小小雞》,樂意用動作、歌曲...
一、設計意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期,他們情感外露,不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們學習、或毆打能夠的特點是只關心活動的過程,不關心活動結果,因此,小小班的教學活動應...
一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經過,本課配合故事內容安排了四幅圖片,讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言,講述一個完整地故事,教育幼兒遇事要先動腦筋想一想,想清結果后...
一、設計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當然的。本次活動以“母愛”為支點,在母親節(jié)前夕,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的環(huán)境,讓孩子們...
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