是勞動，是社會科技越來越發(fā)達;是勞動，讓公路四通八達;是勞動，讓彼此的距離更近了一步……勞動，是令人崇敬的，勞動人民，是無私的奉獻者。讓我們在這個五月，把勞動人民的贊歌唱響，獻給最平凡，而又偉大的勞動人民吧!

《人民日報》勞動素材摘抄 篇1

我焦頭爛額，時不時凝望下窗外那一輪紅日。“我們成了烤面包了!”我發(fā)著嘮叨。烈日當空照，風都在睡懶覺，沒有一絲動靜，蟬聲不斷，把微有困意的我攪得神志不清。

“羅哲希!你看你那房間，比狗窩還亂!”母親說了一個學期，到了暑假開始整理哦!

來!來!勞動吧!我先把4個筆筒拿到面前，“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”，右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽光躲在了濃密的云層，風和日麗，我越整越興奮，旁邊的“面試本”已成一團黑了。我還不過癮，把平時放課內(nèi)常用物品(書)的那一疊抱來，“這張不——扔了!”我有喜新厭舊的壞毛病，許多完好無損的紙也跟我“從此斷了緣份”，太陽的懶覺睡夠了，想出來透透氣，云層里很擁擠，風一直在外邊“巡邏”，不讓太陽出來，金色的陽光隱隱約約的斑斑點點的灑射大地，恍恍惚惚進了我的心。

開始發(fā)熱了?！安豢苫厥绽泵洷耍矣X得挺有意思，撕紙再撕紙，撕到手酸為止。這種單調(diào)的累活在我這反而有滋有味。人是會煩的，加上太陽的“隔窗烘烤”，我半歪著身子，靠在椅子上。整了又整，變得一片狼藉，母親每次來催我，我都一手拿著書，一邊有氣無力的說：“快了!”是的，我真快，整了一天。

勞動有許多樂趣，但不容易呀!

《人民日報》勞動素材摘抄 篇2

今天，我們?nèi)５襟w藝館去比賽系紅領(lǐng)巾、紅歌、彩泥，在比賽系紅領(lǐng)巾的時候很簡單，所以我馬上就系好了。第二個比賽項目是紅歌，我們等了好久才輪到。第三個比賽項目是彩泥，我們有五個人去參加比賽，那五個人是邵老師指導過的，經(jīng)過他們的努力，還得獎了呢！

《人民日報》勞動素材摘抄 篇3

為什么要明天

柯羅是法國畫家。他是使法國風景畫從傳統(tǒng)的歷史風景畫過渡到現(xiàn)實主義風景畫的代表人物。曾經(jīng)三次旅游意大利，遍游法國，深入大自然，創(chuàng)作了一批簡練、淳樸、繼承傳統(tǒng)又出新意的風景畫和人物畫。

有一天，一位青年畫家來到柯羅家，把自己的作品拿出來給柯羅看。柯羅指出了對方作品中的幾處他覺得不滿意的地方，青年畫家很感動，連忙表示：謝謝您，明天我全部修改?？铝_激動地問道：為什么要明天？您想明天改嗎？要是您今天就死了呢？

在他們成才之前

高爾基店伙計、學徒、童工、廚工、面包工人、碼頭苦力、鐵路職員；

奧斯托洛夫斯基飯店小工、司爐徒工、電氣匠的助手、紅軍騎兵；

馬克吐溫印刷所學徒、排字工人、密西西比河的領(lǐng)港員、內(nèi)華達州的金礦工人；

杰克倫敦報童、罐頭廠工人、捕蠔人、小帆船上的水手、黃麻廠的粗工、洗衣工人、淘金等；

塞萬提斯海軍小兵、海盜的奴隸、海軍部隊的.采購員、稅吏；

都德輔導教師、報紙撰稿人、公爵秘書；

惠特曼雜役、木匠、排字工人、新聞工作者、編輯；

以上這些偉人都是靠自學走上成才之路的。

困境中誕生的名曲

世界著名作曲家舒伯特，出生于奧地利一個清貧的教師家庭。由于父親收入微薄，吃不上飯是經(jīng)常的事。一天晚上，他路過一家酒店，就下意識地走了進去，期望碰上熟人借錢買點吃的。等了半天沒見熟人，想走開又餓得抬不動腿。這時，他發(fā)現(xiàn)地上有張舊報紙，拾起來一看上而載有幾首新兒歌。舒伯特突發(fā)奇想：何不為兒歌譜一曲，也許能換點吃的。他摸出紙筆，很快將曲譜成，起名為《搖籃曲》。酒店老板看看歌譜，不知是出于贊美還是憐憫，讓侍者端來一份土豆燒牛肉。誰能料到，這支在困境中誕生的《搖籃曲》，在舒伯特去世后竟成了家喻戶曉、一直唱到今天的名曲。

心靈上的百合花

在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出（趣祝福 Www.zfw152.CoM）

了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。公開場合，它們則譏諷百合：你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？

百合說：我要開花，是因為我知道自己有關(guān)麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！

在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。

幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了百年好合的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：

我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。

種瓜得豆

19世紀中葉，英國瘧疾流行，治療瘧疾的天然奎寧不夠用。德國化學家霍夫曼讓學生柏琴試著從焦油中提煉奎寧。柏琴用了各種辦法都沒能把奎寧提煉出來，但卻發(fā)現(xiàn)了一種紫紅色的鮮艷的東西氯化苯胺。這種東西作染料特別好。于是合成染料阿尼林紫便在柏琴手里誕生了。柏琴為此申請了專利，并辦起了歷史上第一家合成染料廠。

《人民日報》勞動素材摘抄 篇4

我記得陶朱說過，勞動是一切知識的源泉。是的，讓我們先想象一下：沒有勞動，世界會是什么樣子？如果沒有勞動力，我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒有勞動力，家里就會非常混亂。如果沒有勞動，世界將變得混亂，這是不可想象的。

如果你學習好而工作差有什么用？我長大后仍然不能勝任。如果你工作好，學習努力，至少你長大后可以做一些累的工作。掙點錢。同學們，當你們浪費食物的時候，你們有沒有想過這些食物是由農(nóng)民勞動生產(chǎn)的？這就是所謂的誰知道呢,，每一粒中國食物都是硬的,“我們不僅要學會工作，還要尊重他人的成就。勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動，就沒有五彩繽紛的世界。然而，勞動也是艱苦的，會付出汗水，會付出辛勤的勞動。所以我認為每個人的成就都應(yīng)該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個錯誤?！绷夹膯栴}。勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了人類物質(zhì)生活、精神文明和五千年燦爛的文明史。勞動人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻“鳥之美在于羽毛，人之美在于勤勞”勞動是人生的必經(jīng)之事。一開始，我們還想象沒有勞動力的.世界會是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此，讓我們一起工作

只有努力工作才能點燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產(chǎn)知識。只有努力工作才能攀登事業(yè)成功的頂峰。

《人民日報》勞動素材摘抄 篇5

1、勞動使人聰慧，勞動給人快樂。它能洗刷人們思想上的灰塵，它能除掉人們靈魂上的污垢，使人變得崇高，使人變得偉大。

2、勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

4、種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

5、只有通過自己辛勤的勞動，才能創(chuàng)造財富，因為勞動是財富之源。是勞動，讓我們的生活變的多姿多彩。

6、我們回首往日的目光，必定將會像陽光一樣，穿越一路的荊棘，掠過不再年輕的臉龐，掠過沾滿灰塵的滿頭花發(fā)，將風霜照亮，將每一寸蘊含著坎坷與艱辛的路程重新照亮。

7、我們看到自己跋涉的腳步，像鳥兒一樣，在每一個清晨出發(fā)，走過一天天的勞作，歡快的停留在黃昏，停留在下一個起航的驛點，然后，像云朵一樣，在夕陽中捕捉自己編織的那一抹暉霞。

8、勞動創(chuàng)造了智慧，是普通的真理，無法否認。

9、只有在艱苦卓絕的勞動中培養(yǎng)出來的靈魂才是最高貴的。

10、在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。

11、形容勞動認真的成語：兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、熱火朝天、爭先恐后、汗流浹背、大汗淋漓。

12、勞動的回報永遠都是慷慨的：它不僅創(chuàng)造了人類自己，使人類從荒蠻走向了文明，也讓人類所創(chuàng)造的文明得以萬古長青。

13、幸福的果實，要靠勞動去創(chuàng)造。

14、勞動創(chuàng)造的財富，比世界上所有的一切都貴重的多，這種財富，將會伴隨我們的一生，取之不盡，用之不竭，永遠也不會失去。

15、勞動平凡，勞動偉大。在我們勞動人民自己的節(jié)日到來之際，讓我們在贊美勞動的同時，來贊美我們創(chuàng)造整個美麗世界的勞動人民。

16、我們看到一座座廠房，一臺臺機器，一根根銀線，一個個奇跡，載著我們奮斗的號子拔地而起，一次次成功的歡笑，像陽光一樣，在我們淋漓的汗水中盡情潑灑。

17、勞動是神奇的，勞動是偉大的，因為無數(shù)的勞動者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編織了這個五彩斑斕的世界，而且創(chuàng)造了人類社會的燦爛文化。讓我們由衷地向全世界的勞動者致以崇高的敬意吧！

18、五月的天空異彩紛呈，清風明月總是關(guān)愛祖國的上空，勞動者們在植樹活動中傾聽樹苗發(fā)芽的聲音；園丁在花圃中傾聽花開的聲音，在黎明前傾聽清掃大街時發(fā)出的美麗沙沙聲；在天安門廣場看見英姿颯爽的國旗班戰(zhàn)士。

19、勞動創(chuàng)造了美，勞動是生存的本能，勞動使整個世界充滿了希望，勞動在改變與進化著人類自身的發(fā)展進程。

20、勞動是光榮的、崇高的、神圣的，是創(chuàng)造文明的一個偉大寫照。

22、勞動場面的成語：起早貪黑、熱火朝天、任勞任怨、熱火朝天、奮勇爭先。

23、勞動是一種奉獻，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實。從一個人對勞動的看法中，可以讓我們清楚地知道，他的行為準則和道德品質(zhì)。

24、勞動的意義絕非為了活著那么簡單，我們的祖先所留下來的許多物質(zhì)和精神財富，都是他們幾千年來勞動的結(jié)果。

25、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復雜，越重要。

26、清潔是健康的基礎(chǔ)，勞動是財富的基礎(chǔ)。

27、同學們把垃圾堆緊緊地包圍起來，有的摩拳擦掌，有的將胳膊挽袖子，準備打一場漂亮的殲滅仗。

28、她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。

29、我們離不開父母的勞動工人的勞動農(nóng)民的勞動警察的勞動教師的勞動，因為勞動，才有我們生活的蒸蒸日上，才有國泰民安。是各行各業(yè)的`勞動者用他們的勤勞和智慧付出腦力和體力勞動養(yǎng)活了整個世界。

30、我知道什么叫勞動：它是世界上一切歡樂和完美事情的源泉。

31、勞動不容易，幸福要珍惜。

32、陽光下，我和同學一起去田里摘蠶豆，望著豐收的田野，我真開心。同時我也明白了，勞動最光榮，勞動創(chuàng)造幸福生活。

33、勞動相當于一種職責意識，只要生存在這種環(huán)境里，就就應(yīng)意識到這種職責存在。

34、在勞動中，我知道了爸爸媽媽工作的辛苦。我必須要好好讀書，將來做一個對社會有用的人。

35、從科學園地采收的果實，如同農(nóng)人的收獲一樣，常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產(chǎn)物。

36、工地上，陣陣笑聲就像搖著銀鈴，小車“吱吱呀呀”就像唱著小曲，這多像一首動聽的交響曲呀！

37、新場上，又升起了新的麥秸垛。木杈舉起的麥秸，源源送來；扎垛的小伙，左右開弓，東推面撥，像架著風浪里的船。

38、在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?/p>

39、體會勞動的快樂，了解勞動的艱辛，是我們的必修課。

40、春風浩蕩勞動節(jié)，遍地鮮花迎五一。放下工作歇身心，小長假里多開心。出外走走賞美景，在家休息享閑適。祝福翩翩送給你，簡單愉悅樂五一！

41、沒有詹天佑的勞動，哪有京張鐵路的完美竣工，哪里有中國人的揚眉吐氣？沒有袁隆平的勞動，哪有今日豐產(chǎn)的水稻，哪里有今日的從溫飽追小康？沒有李素麗的勞動，哪有乘客放心的神情，滿意的微笑？

42、當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

43、勞動，使一個個人類的夢想變成了現(xiàn)實。電腦，將手寫的文章透過鍵盤演繹成多彩的藍圖；航天英雄，把勞動的字眼驕傲地寫在太空；一聲傳導，大洋彼岸就會透過手機看到對方的容顏……勞動創(chuàng)造的神奇，使整個人類睜大了眼睛！

44、愛不愛勞動反映著一個人的品德修養(yǎng)，所以我們就應(yīng)做一個熱愛勞動的人。

45、當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

46、當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

47、我們學校組織我們班去社區(qū)清掃街道，大家為能夠幫忙社區(qū)做一點事情都高興極了。在班主任的帶領(lǐng)下，我們分成了個小組。小組長帶領(lǐng)我們?nèi)ジ髯缘牡胤酱驋咝l(wèi)生。我的任務(wù)是清掃花壇。我?guī)е痔?，鉆進花壇中央撿起了垃圾。我撿了籮筐垃圾，花了個半小時，雖然很累，但是心里卻樂滋滋的。

48、勞動節(jié)快到了，鑒于你的良好表現(xiàn)：早晨不起床，天天不洗腳，鞋襪隨處放，是活不會干，就會瞎嚷嚷。特頒發(fā)個“最不會勞動獎”給你，祝你五一快樂。

49、勞動節(jié)到了，發(fā)揚我吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，為以逸待勞的你，獻上舉手之勞的祝福，愿你快樂不勞而獲，幸福多勞多得，平安健康為你效犬馬之勞！五一快樂！

50、勞動是光榮的崇高的神圣的，是創(chuàng)造禮貌的一個偉大寫照。

51、勞動可以使平時變?yōu)楣?jié)日。

52、勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個人在體格智慧和道德上臻于完善的源泉。

53、人生的意志和勞動將創(chuàng)造奇跡般的奇跡。

54、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。

55、我們世界上最美好的東西，都是由勞動由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。

56、勞動是惟一導向知識的道路。

57、勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。

58、勞動好，生活才會幸福；水草好，牛羊才會肥壯。

59、雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。

60、我知道什么叫勞動：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。

61、整個人生就是思想與勞動，勞動雖然是無聞的平凡的，卻是不能間斷的。

62、學習是勞動，是充滿思想的勞動。

63、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

64、勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。

65、勞動是萬物的基礎(chǔ)，勞動者是支柱，他支撐著文明與進步的結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆。

66、一切都靠一張嘴來做而絲毫不實干的人，是虛偽和假仁假義的。

67、誰肯認真地工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾。

68、不是靠天吃飯，全靠兩手動彈。

69、勞動是一切知識的源泉。

70、在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常人的生活。

71、一分耕耘，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創(chuàng)造美好的生活而勞動吧，為建設(shè)更強大的祖國而努力奮斗吧！

72、任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應(yīng)當手到大家的批評和指責。

73、真正的美好生活，只有靠勞動去創(chuàng)造。

74、看那些光榮的勞動模范們，他們在平凡的崗位上，用辛勤勞動，贏得了榮光，贏得了尊敬！

75、讓我們一起做一個“知榮辱，愛勞動”的小公民吧！請記?。簞趧拥墓麑嵶钐鹈溃?/p>

76、凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

77、勞動的果實最甜美，幸福不會從天而降，優(yōu)美的歌聲給了我們愉悅和聽覺享受，更給予我們得到教育。

78、勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩。

79、會了用勞動去創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富。

80、凡辛勤勞動者都是光榮的，都應(yīng)當受到大家和社會的尊重。

81、巍巍長城，訴說著古代勞動人民的智慧和勤勞；蔥蔥綠林，感懷奉獻者的勞動消減了漫天飛揚的黃沙；高樓大廈，映照出建筑工人、技術(shù)員圣潔的靈魂。是勞動使荒涼的世界變得多彩，是勞動將漫漫沙漠變綠洲，是勞動將建筑的美輪美奐之歌傳唱千古。

82、世界上一切的事物，都是勞動創(chuàng)造出來的，勞動可以說是萬物之源。

83、人類要生存，民族要振興，國家要強盛，個人要發(fā)展，確實都離不開勞動。不畏艱辛，誠實勞動，方顯英雄本色。真正的人生幸福，只能從忘我的勞動、創(chuàng)造和工作中獲得，這已是一條顛撲不破的真理。

84、移，這是極其危險的，因為它將導致你價值取向的迷失，使你走上人生的歧路。

85、從古代大禹治水到當今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動，創(chuàng)造了璀璨華夏文明。

86、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

87、讓我們感念勞動，堅持“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。讓我們感念勞動，做一名現(xiàn)代化建設(shè)的光榮勞動者。

88、鄙視勞動者的人，沒有權(quán)利享受生活，因為所有的生活資料，無論是物質(zhì)的還是精神的，都來源于勞動。所有的幸福都植根于勞動，當你開始對勞動產(chǎn)生質(zhì)疑時，說明你的價值觀在游

89、熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己！

90、每一粒飯，都是農(nóng)民伯伯們辛勤勞動，揮灑汗水，用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，勞動創(chuàng)造了幸福的生活！

91、愛不愛勞動反映著一個人的品德修養(yǎng)，所以我們應(yīng)該做一個熱愛勞動的人。

92、勞動不僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還是我們的精神體現(xiàn)，可以使我們得到更多人的尊重。

93、勞動相當于一種責任意識，只要生存在這種環(huán)境里，就應(yīng)該意識到這種責任存在。

94、勞動是一首永恒的贊歌。你看萬里長城、葛洲壩、高速公路、立交橋、一座座高樓、通訊設(shè)備、交通工具、服務(wù)功能、智能化運作等等，都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結(jié)晶。

95、勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

96、我們從小就在養(yǎng)成良好的習慣，要熱愛勞動，以勞動為榮，樹立良好的人生目標。

97、只是個普通的勞動者，無論身居何職何地，都不會忘記祖國和人民的使命。歲月會使人老去，知識卻永遠年輕。白霜染發(fā)，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。

98、勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

99、勞動，是推動歷史前進的動力；勞動，是拉動社會發(fā)展的纖繩；勞動，是幫助時代進步的階梯。

100、生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

《人民日報》勞動素材摘抄 篇6

周末，我到袁浩欽爸爸的“雙龍藥業(yè)”公司去種菜。

到了田里，我覺得萬事萬物都很新鮮，在鬧市中連它們的影子都看不見。有鏟子，有“鏟子的放大版”——鐵鍬，有多個釘子組成的——靶子，還有一個犁地用的“拖拉機”。

我懷著好奇、激動的心情，拿上鐵鍬開始勞動了。我先讓鐵鍬的頭部與前面的土平行，把鐵鍬插入土中，再用腳踩在鐵鍬上，使出吃奶的勁踩下去，最后把土扔到前面。第二次我外甥打燈籠———照舊！把土挖起來扔到前面，以此類推……??！我慘叫一聲，原來是鐵鍬的頭部掉下來砸到我的腳了！我花了九牛二虎之力才把它插好。這時，我同汪子晗、袁浩欽一起比賽：看誰翻的地多?！叭?、二、一！”我們爭先恐后的開翻了。賴伯伯在一旁看著我們笑，邊笑邊不慌不忙地翻著。你猜怎么樣了？我們花費了我們所有的力氣還沒有賴伯伯一個人翻的距離長！我覺得賴伯伯的水平真牛！我直起腰，腰酸背痛，感到刺骨的痛。

種菜的時候。我先用鏟子把剛才翻過的地上挖了一排排小坑；再將菜種子和上土埋在小坑里。我呆呆地盯著它想：什么時候才能吃到你呀！

這次種菜讓我體會到糧食是多么的來之不易。

《人民日報》勞動素材摘抄 篇7

用贊美“教訓”你

在非洲的巴貝姆巴族中，至今依然保持著一種古老的生活儀式。當族里的某個人因為行為有失檢點而犯了錯誤的時候，族長便會讓犯了錯誤的人站在村落的中央，公開亮相，以示懲戒。每當這時，整個部落的人都會放下手中的工作，從四面八方趕來，將這個犯錯的人團團圍住，用贊美來“教訓”他。

圍上來的人們，會自動分出長幼，然后從最年長的人開始發(fā)言，依次告訴這個犯錯的人，他今生曾經(jīng)為整個部落做過哪些好事。每個族人都必須將犯錯人的優(yōu)點和善行，用真誠的語言敘述一遍。敘述時既不能夸大事實，也不允許出言不遜，而且不能重復別人已經(jīng)說過的'贊美。整個贊美的儀式，要持續(xù)到所有族人都將正面的評語說完為止。

巴貝姆巴族人是智慧的，他們對待犯錯人的態(tài)度是——盡管你犯了錯，有了缺點，但我們依然愛護你，關(guān)心你，接納你。既然你曾為整個部落做過那么多的好事、善事，有著那么多的優(yōu)點，那么，請你認真地反思，然后改正自己的錯誤。我們整個部落的人都堅信，你一定具備改過向善的信心與能力。

素材分析

適度而實事求是的贊美如一劑良藥，能愈合因犯錯而引發(fā)的心靈創(chuàng)傷，讓人懂得悔改。對待錯誤，贊美有時比批評更管用。當你想用沸水一樣的言辭去批評一個人時，要仔細分辨，若他并非那種不怕開水燙的“死豬”，不妨像巴貝姆巴族人一樣，用贊美來“教訓”他一頓。

適合話題：尊重 真誠 信任 寬容 贊美與批評 教育方法

速用片段

信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。

在非洲的巴貝姆巴族中，當族里的某個人因為行為有失檢點而犯了錯誤的時候，族長便會讓犯了錯誤的人站在村落的中央，讓整個部落的人將他團團圍住，然后要求每個族人都必須將犯錯人的優(yōu)點和善行，用真誠的語言敘述一遍。他們要用這種方式告訴對方，既然你曾為整個部落做過那么多的好事、善事，有著那么多的優(yōu)點，那么，我們整個部落的人也都堅信，你一定具備改過向善的信心與能力。

巴貝姆巴族人用贊美來教訓犯錯的人，是對人的尊重，也是對人的一種信任。每個人的內(nèi)心都渴望被信任、被尊重，尤其對于犯了錯誤的人來說，信任和尊重可以給人以溫暖，讓人重拾信心，進而激發(fā)出改正錯誤的決心和毅力。

——《信任的力量》

真誠，像一座橋梁，傳遞著彼此之間的深厚感情;真誠，像一把大傘，培育著含苞待放的友誼之花。生活在世界上的每個人，都要用一顆真誠的心來面對大家，這樣我們的這個社會就會到處洋溢著歡樂溫馨。

同樣，真誠待人，坦誠相待，也會給人信心，給人溫暖，甚至讓犯了過錯的人改過自新。在非洲的巴貝姆巴族中，當族里的某個人因為行為有失檢點而犯了錯誤的時候，族長便會讓犯了錯誤的人站在村落的中央，讓整個部落的人將他團團圍住，然后要求每個族人都必須將犯錯人的優(yōu)點和善行，用真誠的語言敘述一遍。敘述時既不能夸大事實，也不允許出言不遜，而且不能重復別人已經(jīng)說過的贊美。真誠的，實事求是的贊美，讓犯錯誤者看到了自己的優(yōu)點，看到了自己在集體中的價值，更讓犯錯誤者感受到了集體的溫暖，感受到了大家對自己的殷切期望。犯錯誤者也一定會深受感動而改過自新。

《人民日報》勞動素材摘抄 篇8

回老家了，終于可以放輕松了，但放松的同時也不能忘了勞動和作業(yè)呀，我覺得對我來說，最有趣的就是曬玉米。

要曬玉米，那自然就得有玉米呀，所以從回老家第二天，我們?nèi)椅蹇诰腿ヌ锢锇庥衩?，玉米又大又長，都長在高高的莖上，我們開始扳，剝殼，把剝好的玉米放在籮筐里，爸爸媽媽負責玉米的運輸，花了一天的時間，田里的玉米全部收完了，一個個大大的玉米，在烈日下曬了四天時間，我們就開始用機器打玉米（將玉米籽從玉米芯上剝下來），我和爸爸將玉米從小頭放進機器，外公用簸箕將玉米堆在機器旁，外婆負責打出來的玉米粒和芯，我們就這樣一起合作打了差不多十分鐘，我就開始耳鳴了，因為機器的聲音實在太大了。機器打玉米真的太神奇了。

接下來的幾天，我們就只晾曬玉米粒了，每天早上將玉米粒平鋪在壩子里，晚上又裝進口袋，這樣反反復復四五天時間，玉米中的水分被徹底曬干了，我們就用風機來分離，這個風機的作用是降玉米粒和上面的一些渣或膜分離，外婆先幫我倒一簸箕玉米粒在風斗里面，我打開閥門，攪動轉(zhuǎn)軸，均速的一直搖，玉米粒和雜物就被完美的分離開了。外公和外婆就把好的玉米粒轉(zhuǎn)移到倉儲的地方，就這樣反反復復，半小時后，所有的玉米粒都被清理干凈了，也放到了倉庫里，玉米的收割，裝箱工程總算結(jié)束了。

這次勞動我覺得又累又開心，我也明白了勞動的辛苦，累并快樂。

《人民日報》勞動素材摘抄 篇9

晴朗的天氣向往著美好的一天！今天是5.1節(jié)，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛吃餃子。

媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子。”我想：我不會包餃子怎么辦，可我又想：平時看媽媽包餃子時，不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎？我猶豫了一會兒說：“好呀！”

說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的`，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時不勞動，長得那么胖，現(xiàn)在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來休息休息吧！”

媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學吧?！眿寢屖职咽值慕涛野溩?，我奮力地學，沒一會兒，我就學會了包餃子，我包了一個餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。

中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。

《人民日報》勞動素材摘抄 篇10

“起床了！”我說著打了個哈欠坐起來，看看家里，空無一人，看來媽媽已經(jīng)上班去了?！皼]辦法，只好自己做飯了。”我嘀咕了一聲。做什么好呢？我翻箱倒柜地找食材。啊，冰箱里有速凍餃子！我樂開了花——餃子既好吃，又方便煮，我就煮餃子吃吧！

我用鍋盛了一些水，雖然不怎么重，但我端起來還是搖搖晃晃，好似一個醉漢！好不容易把鍋架到了爐灶上，可鍋一歪水一下子灑了許多。我無奈的嘆口氣，趕緊找來抹布擦水。

擦完水準備打火了，我深吸一口氣，按下了按鈕，擰到中火檔，火卻非常小，我慢慢地、慢慢地向大火擰去。突然“呯”地一聲響，把我嚇了一跳，冒出一身冷汗。我仔細一聽，哦，原來是鄰居家的門響。我放心了，把鍋蓋蓋上，等著水開。

等了一會，我揭開發(fā)熱的'鍋蓋，本以為水開了，可望著水平如鏡的水面，我的臉上寫滿無奈。我一會兒看一次，一會兒又看一次，可水還是沒開，我非常著急，于是就把火再開大了一些。終于，水開了！

我把餃子倒到鍋里去，可是，我剛倒進去，由于用力太大，熱水一下子濺到了我的身上，我“啊~~”大叫了一聲，像一只受驚的兔子一樣跳開了。我心想，唉，做飯真不容易，有各種困難，不光累，還危險，真是不想干了。可是我轉(zhuǎn)念一想，做什么事都要有始有終啊！于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地把剩下的餃子倒進了鍋，這回水沒濺出來。我又等了一會兒，終于，餃子都鼓起了大肚子，全都浮了起來，這回熟了。

我把餃子撈進碗里，坐下來開始吃。我吃著吃著，笑了。這碗餃子是我自己煮的，是我用勞動換來的，可比平時我吃媽媽煮的餃子好吃多了！以后我還要多參加勞動，因為勞動換來了好吃的飯，勞動最快樂！

《人民日報》勞動素材摘抄 篇11

1937年12月，日軍占領(lǐng)南京，隨后就是那場人類歷野蠻血腥、慘絕人寰的“南京大屠殺”。這是一段令楊振寧，也是令整個中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。

烽火歲月里，父親帶著一家人從合肥經(jīng)漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進了西南聯(lián)大，那所在戰(zhàn)時極負盛名的大學。父親也在那所大學任教。

西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國最有聲望的三所大學合并而成，它們是北京大學、清華大學和天津的南開大學。

楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科，爾后，1942年至1944年，還是在西南聯(lián)大，他又完成了研究生學業(yè)。

楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當時在西南聯(lián)大任教的教授多為留學歐美歸來的年輕博士。他坦率直言，在西南聯(lián)大，最為成功的當推數(shù)學系，而給他留下印象最深的三位數(shù)學教授是：陳省身，華羅庚和許寶路。

說到物理系的老師們，楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當年親手把他引入科學圣殿的業(yè)師們，都是中國物理學界不可多得的杰出人才哪!

楊振寧是一個非常念舊重情的人，對于他來說，師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授，80年代，他曾與國內(nèi)的物理學界同行共同撰文，贊揚趙老師在物理學研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授，在楊振寧的眼里，這兩位老師當年的教育對他的一生都起到了重大的影響。

楊振寧在上大學四年級時，曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當時給他出了一個題目：“群論在分子光譜學中的運用”，而分子光譜學正屬于吳大猷本人當時的研究范圍。在吳大猷的指導下，楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中，楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷，群論在未來物理學研究空間中的.重要地位，群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美，在這位未來的諾貝爾物理獎得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后，楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關(guān)。