1、持之以恒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷探索，教育孩子成就卓越。

2、早安！積累知識(shí)如同積攢財(cái)富，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，收獲將越來(lái)越豐富。

3、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。（宋歐陽(yáng)修伶官傳序）

4、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

5、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?（詩(shī)經(jīng)大序）

6、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。

7、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。 (楚辭卜居)

8、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！鳌ぶ祆?/p>

9、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！独献印?/p>

10、我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。

11、盡信書，不如無(wú)書。 ——《孟子盡心下》

12、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？

13、精通的目的全在于應(yīng)用； 30. 最適用的企業(yè)文化、最適用的團(tuán)隊(duì)文化，就是為人處世的文化；

14、北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徒于南溟。南溟者，天池也。

15、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。《論語(yǔ)》

16、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！稘h書》譯文：站在深潭邊，希望得到里面的魚，還不如回家去結(jié)網(wǎng)。

17、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。

18、敏而好學(xué)，不恥下問。--《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》

19、桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。（唐李商隱）

20、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。(孟子盡心上)

21、人們?cè)诿媾R人生選擇時(shí)，常常猶豫不決，不知道怎樣作出最好的選擇，不知道此時(shí)是不是一個(gè)最好的選擇，不知道此時(shí)的選擇給自己帶來(lái)的是驚喜還是失望。怎么辦呢？只有一個(gè)辦法：按自己能看到的最好的方式去做，并且相信它就是一個(gè)最好的選擇。

22、野曠天低樹，江清月近人?！?、孟浩然《宿建德江》

23、天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗；圣人不仁，以百姓為芻狗?！献印兜赖陆?jīng)》

24、哀哀父母，生我劬（qú ，過分勞苦）勞。

25、天時(shí)不如地利，地利不如人和。——《孟子公孫丑》

26、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。(東晉陶淵明五柳先生傳)

27、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！抖Y記》

28、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！墩撜Z(yǔ)子罕》

29、勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年?！巍ぶ祆洹秳駥W(xué)文》

30、世界上，最偉大的力量，是改變的力量；

31、求功，要求百歲功； 求利，要求千秋利； 求名，要求萬(wàn)代名！

32、一毫之惡，勸人莫作；一毫之善，與人方便?！对鰪V賢文》

33、知我心者，謂我心憂。不知我者，謂我何求?！对?shī)經(jīng)》

34、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(唐孟郊游子吟)

35、君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！墩撜Z(yǔ)·述而》

36、人脈，等于錢脈； 關(guān)系，就是實(shí)力； 朋友，是最大的生產(chǎn)力！

37、良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家院。（明湯顯祖牡丹亭）

38、工欲善其事，必先利其器。 ——《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》

39、運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。——《史記高祖本紀(jì)》

40、愛國(guó)就是要不斷學(xué)習(xí)、探索和傳承好中華文化，讓中華民族走向更加繁榮富強(qiáng)的未來(lái)。

41、學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)，更是塑造品格的過程。

42、鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。（宋司馬光資治通鑒）

43、時(shí)止則止，時(shí)行則行，動(dòng)靜不失其時(shí)，其道光明。——《易經(jīng)》

44、清晨的第一縷陽(yáng)光，帶來(lái)新的希望和勇氣，早安！

45、國(guó)學(xué)凝聚愛國(guó)正能量，凝聚祖國(guó)榮譽(yù)。

46、水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒?！洞蟠鞫Y記》

47、不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！鬃印墩撜Z(yǔ)》

48、一個(gè)心胸狹隘的人講不出來(lái)大格局的話，一個(gè)沒有使命感的人呢講不出來(lái)有責(zé)任的話；

49、投我以桃，報(bào)之以李。

50、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。 ——《莊子養(yǎng)生主》

51、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求，國(guó)學(xué)經(jīng)典名句。（詩(shī)經(jīng)王風(fēng)黍離）

52、雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。（宋歐陽(yáng)修）

53、丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。

54、學(xué)問必須精練，讀書可以增長(zhǎng)。

55、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

56、志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁?！墩撜Z(yǔ)》

57、昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

58、《道德經(jīng)》中有一句名句：“知者不言，言者不知?！边@句話傳達(dá)了智者不需要大言不慚，而不懂的人卻喋喋不休。

59、居上位而不驕，在下位而不憂?！兑捉?jīng)》

60、這個(gè)口號(hào)明確了樂學(xué)班所追求的教育目標(biāo)，即通過創(chuàng)新的教學(xué)方法讓學(xué)習(xí)變得更加有趣，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，同時(shí)也希望讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠變得更自信，更有成就感。

61、言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。--《左傳》

62、君子周而不比，小人比而不周?！墩撜Z(yǔ)》

63、志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。(后漢書)

64、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

65、鍥而不舍，金石可鏤。 ——《荀子》

66、巧言令色，鮮矣仁?！墩撜Z(yǔ)》

67、國(guó)學(xué)是我們中華文化的重要組成部分，我們要在傳承中不斷發(fā)展壯大。

68、近朱者赤，近墨者黑。 ——《太子少傅箴》

69、刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。（清鄭板橋）

70、寧為玉碎，不為瓦全。 (北齊書元景安傳)

71、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。(屈原離騷)

72、富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也?！墩撜Z(yǔ)》m.cnsjbj.cn

73、志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。

74、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。(唐李白南陵別兒童入京)

75、利于國(guó)者愛之，害于國(guó)者惡之。

76、學(xué)無(wú)止境，要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的渴望和追求。

77、窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯?！逗鬂h書》

78、燕雀安知鴻鵠之志哉。 ——《史記陳涉世家》

79、知人者智，自知者明。(老子)

80、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（唐李白春夜洛城聞笛）

81、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜每一分每一秒，用心去經(jīng)營(yíng)人生。

82、踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。（明馮夢(mèng)龍警世通言）

83、大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎？

84、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！独献印?/p>

85、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

86、歲寒，然后知松柏之后凋也。 ——《論語(yǔ)子罕》

87、人非生而知之者，孰能無(wú)惑？——選自韓愈《師說》

88、信言不美，美言不信。(老子)

89、《詩(shī)經(jīng)》中有一句名句：“流水落花春去也，天上人間?！边@句話表達(dá)了時(shí)間的流逝，人生的短暫，喚起人們對(duì)生命的思考。

90、乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路！《楚辭》