述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。以下是小編收集整理的學(xué)校支部書記述職報告（精選8篇），希望大家能夠喜歡。

學(xué)校支部書記述職報告 篇1

20xx年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學(xué)區(qū)校長十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開展概況三個層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職。

一、上半年工作的簡略陳述

上半年，我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守，在學(xué)區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo)，堅持既定的辦學(xué)宗旨和理念，使學(xué)校各項教育教學(xué)工作順利開展，并取得了良好的成效。

一是根據(jù)東壩教師隊伍實際，主持編寫了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》，制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》，對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時，繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)教師的各種培訓(xùn)工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長、學(xué)校、社會綜合考評，教師師德優(yōu)良率達(dá)到90%以上，合格率 100%，小學(xué)教師大?；_(dá)到50%，中學(xué)教師本科率達(dá)到36%，均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。

二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課” 等方面的改革實驗力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學(xué)，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學(xué)以總評第四名的成績名列全縣前茅。

三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評價體系，重新修改制定了更切合實際的考核評價方案，為平穩(wěn)推進(jìn)教育內(nèi)部改革，落實《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則，得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。

四是繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)校各項管理職能與制度，推進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進(jìn)程。如多年實行的校長全面負(fù)責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制，重點工作全員推進(jìn)制，難點工作集體巡查制，重大失誤責(zé)任追究制，安全工作一票否決制，領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制，群團(tuán)活動定期制等制度都得到了扎實有效實施。

五是全方位多層面地開展了校務(wù)公開工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布學(xué)校收支帳目外，還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開牌6塊，及時向?qū)W生及家長公布學(xué)校的各項管理制度要求，各類收費財務(wù)收支情況，辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個方面的內(nèi)容，提高了學(xué)校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評。

值得一提的是，經(jīng)過上級相關(guān)部門的全面審計，學(xué)校財務(wù)帳目收支合理，管理嚴(yán)格。在校長手續(xù)交接時，各類帳務(wù)清楚明白，實現(xiàn)了離任不欠帳，無赤字，有結(jié)余的既定目標(biāo)。

二、東壩十年工作的總體回顧

7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我，縣組織和教育主管部門，在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時刻。此時此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點上，對近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學(xué)規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮、文明”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進(jìn)取”的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、樂學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，堅持用“今日之事，勿待明天”的校訓(xùn)激勵師生爭分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。

全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅，升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績；學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏，十年大變樣的同時，十一所小學(xué)中的九所進(jìn)行新建，中小學(xué)徹底消除了危房；辦學(xué)條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展，中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學(xué)中有九所建起了微機(jī)室；幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類之后，又有三所晉升成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育；教師隊伍建設(shè)成效顯著，教師隊伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強(qiáng)，十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。

十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會各界的廣泛認(rèn)同。群眾的贊譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)的表揚，雖不計其數(shù)，但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號，并率先進(jìn)入全區(qū)“三星級中學(xué)”行列和“體育運動傳統(tǒng)項目學(xué)?！毙辛?，被縣委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。同時，在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。

在東壩的這十年，也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因為工作成績突出，我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”，被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的八篇教育教學(xué)論文，有1篇在《甘肅日報》上發(fā)表，有4篇在《酒泉日報》上發(fā)表，有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表，有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色，靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高，2003年被評定為“中學(xué)高級教師”。

常言道，千秋功過，自有后人評說，既所謂“政聲人去后，名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足，由于時間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述，只好留與眾人評說。

三、下半年工作開展概況

從8月5日，縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起，我更清醒地意識到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責(zé)，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責(zé)，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問題。

學(xué)校支部書記述職報告 篇2

20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我切實履行基層黨組書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，抓基層打基礎(chǔ)，抓班子帶隊伍，抓亮點求突破，扎實推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，積極圍繞縣委、縣政府中心工作抓黨建促發(fā)展，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點，切實加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)，不斷改進(jìn)黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我縣社會和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就xx年基層機(jī)關(guān)黨建工作述職如下：

一、認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)

我局有機(jī)關(guān)黨支部一個，共有黨員干部36名。我認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，不斷強(qiáng)化抓黨建的責(zé)任意識，堅持對黨建工作直接抓。在政策制定、工作部署、財力投入、干部配備上切實體現(xiàn)黨建工作首要位置的戰(zhàn)略思想，切實加強(qiáng)對黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)。黨建任務(wù)，分工明確，責(zé)任到人，形成了以我為第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是直接責(zé)任人的齊抓共管的黨建工作格局。

二、切實加強(qiáng)黨組自身建設(shè)

一是堅持帶頭履行書記職責(zé)。

時時處處為黨員干部樹立表率形象，敢于叫響“向我看齊”的口號，敢于公示本人承諾，身先士卒，沖鋒在前。

二是始終堅持民主集中制。

建立健全黨組班子的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。作為“班長”，在黨組會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對重大問題做到有主見不主觀、果斷不武斷，從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性，突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。

三是規(guī)范黨組議事和決策程序。

制定相關(guān)細(xì)則，圍繞決策、執(zhí)行、監(jiān)督三個重點環(huán)節(jié)，對議事范圍、議事原則、議事形式以及執(zhí)行、監(jiān)督、紀(jì)律等進(jìn)行更加具體的規(guī)范，使黨組議事和決策嚴(yán)格按法定程序規(guī)范運行，確保黨組議事和決策的科學(xué)化、民主化、合理化。

三、深化主題教育活動，扎實推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作

20xx年，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，堅持開展機(jī)關(guān)黨建主題活動，激發(fā)黨員干部隊伍活力，扎實推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作。

一是深入開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，司法為民”活動，切實改進(jìn)工作作風(fēng)。

把貫徹落實省委“兩個意見”與紀(jì)律作風(fēng)整頓活動相結(jié)合，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際成果落實和體現(xiàn)到推動司法行政工作上。依托“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，執(zhí)法為民”和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，堅決糾正“冷、硬、橫、推”的衙門作風(fēng)，深入貫徹落實中央八項規(guī)定，嚴(yán)格財務(wù)管理、公車管理等紀(jì)律，堅持用制度管人管權(quán)管事，確保政令暢通、管理規(guī)范、作風(fēng)優(yōu)良。

二是積極開展反“四風(fēng)”(即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng))活動。

通過走訪談話，收集建議意見、交心談心等方式廣泛征求和查找“四風(fēng)”意見。共收到班子意見和建議40余條,并在專題民主生活會上提出批評意見，以達(dá)到“紅紅臉、出出汗、排排毒”的目的。

三是深入開展“走基層”活動，切實解決民生問題。

我局把深入開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”作為做好新形勢下群眾工作的重要途徑，以為群眾辦實事為著力點，以密切黨群干群關(guān)系為目標(biāo)，創(chuàng)新思路、立足服務(wù)，開展“親情工作法”：一是積極排查調(diào)處調(diào)矛盾糾紛，全縣共調(diào)解矛盾糾紛1006件，調(diào)解成功832件，成功率93%;二是對刑釋解教人員家屬開展親情幫教大走訪活動，到服刑人員家里走訪10余次，并組團(tuán)到滄州監(jiān)獄開展親情幫教活動。

四是積極開展“四個萬家”和“蹲點服務(wù)”活動。

按照縣委活動辦的部署，我局積極開展蹲點幫扶活動，班子成員每人分包一個村，每人聯(lián)系一戶特困群眾，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，了解聯(lián)系村實際情況，開展送法進(jìn)鄉(xiāng)村活動，節(jié)日期間對貧困戶、困難黨員開展慰問活動。同時為充分發(fā)揮黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的先鋒模范作用，號召全體在職黨員到聯(lián)系點報到，認(rèn)領(lǐng)公益服務(wù)崗位，開展志愿服務(wù)活動。進(jìn)一步密切了聯(lián)系點黨組織與黨員干部之間的聯(lián)系，提高了聯(lián)系點黨支部與局黨支部共駐共建水平。局黨支部及時了解群眾需求，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，切實為聯(lián)系社區(qū)居民辦實事、做好事、解難事，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)了黨群、干群關(guān)系和諧健康發(fā)展。

四、加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，強(qiáng)化黨建工作責(zé)任落實

20xx年，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，切實加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員隊伍管理，完善黨員教育學(xué)習(xí)管理制度，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任落實。

一是切實加強(qiáng)黨員隊伍教育管理。在全縣司法行政系統(tǒng)中開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員的讀書學(xué)習(xí)活動，鼓勵黨員干部多讀書、善讀書、讀好書，增強(qiáng)履職本領(lǐng)，提高工作能力20xx局支部書記述職報告20xx局支部書記述職報告。按照我局黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)安排，積極組織干警開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，共安排集中學(xué)習(xí)十余次，每名干警均認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會。通過學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，振奮了精神狀態(tài)。

二是進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，推進(jìn)懲防體系建設(shè)，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定，樹立反腐倡廉、清正廉潔的良好形象，發(fā)揮班子在廉政建設(shè)中和作風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用。

三是切實強(qiáng)化黨建工作責(zé)任制落實。

1、認(rèn)真履職抓落實。嚴(yán)格履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，有效地把司法行政系統(tǒng)黨員干部職工的思想和行動統(tǒng)一起來上，強(qiáng)化班子黨建責(zé)任，不僅注重落實黨組書記抓基層黨建工作第一責(zé)任人的責(zé)任，同時也對分管領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)分工抓好職責(zé)范圍黨建工作的責(zé)任進(jìn)行了明確，把黨建工作列入年度考核工作的重要內(nèi)容，形成了抓黨建工作落實的合力。

2、健全體系保落實。制定年度黨建工作計劃，把黨建工作目標(biāo)任務(wù)層層落實分解落實，有效形成了下級對上級負(fù)責(zé)、一級抓一級的黨建工作體系。局黨組召開民主生活會專題研究機(jī)關(guān)黨建工作情況、分析存在問題，通過半年檢查、年度考核等活動推動機(jī)關(guān)黨建工作落實。

3、 多措并舉促落實。保持同人民群眾的密切聯(lián)系，堅持“一線工作法”，自覺深入群眾，改進(jìn)調(diào)查研究方法，認(rèn)真察實情、聽民意。不斷強(qiáng)化司法行政工作服務(wù)群眾的理念，把教育實踐活動與司法行政為群眾辦實事、解難題結(jié)合起來，充分發(fā)揮司法行政服務(wù)群眾的職能優(yōu)勢，扎實開展“法律六進(jìn)”活動，不斷深化人民調(diào)解工作，不斷強(qiáng)化社會管理創(chuàng)新，務(wù)實做好法律援助工作，切實服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)群眾。

學(xué)校支部書記述職報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

根據(jù)會議安排，現(xiàn)就履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況報告如下：

一、工作特色和亮點

按照局黨工委的安排，我們制訂了《活動實施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，通過堅持集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)和外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步堅定理想信念。我們嚴(yán)格按照上級的要求，認(rèn)真完成各項規(guī)定動作，搞好自選動作。學(xué)校分別召開了教師座談會、家長座談會，認(rèn)真聽取教師和家長代表等對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議10條。通過開門納諫，收到各種意見8條，開展談心活動30余次。黨支部召開了專題組織生活會，班子成員充分發(fā)揚民主，檢查在“四風(fēng)”方面存在的突出問題作批評與自我批評，班子成員認(rèn)真撰寫對照檢查材料，并逐一分析原因，提出了整改的方向和措施，并逐一落實。

二、存在的問題及原因

1、黨員的政治信仰和黨性修養(yǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力需要進(jìn)一步提高，多元價值取向帶來了信仰危機(jī)。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對社會的價值體系帶來了強(qiáng)烈的沖擊。許多人的目標(biāo)追求、人生設(shè)計已經(jīng)變得十分現(xiàn)實，對物質(zhì)的`追求已經(jīng)超過了精神的追求，讓自己過得更好、讓子女過得更好成為絕大多數(shù)人的現(xiàn)實選擇。此外，開放的社會為實現(xiàn)個人的價值提供了多種可供選擇的渠道，黨票不再是人們加官進(jìn)爵、入仕出相的通行證。學(xué)校教師雖然比起社會其他成員相對單純些，但也不是活在世外桃源之中，生活在知識信息時代的教師，價值觀、人生觀已經(jīng)發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變。積極要求進(jìn)步，主動向黨組織靠攏，不再是一些年青教師的追求。當(dāng)然，這也與黨支部政治影響力有關(guān)，缺少正面的輿論引導(dǎo)和政治思想工作，缺少與教師的交流和互動，使得一些年青教師也缺少加入黨組織的愿望。

2、黨組織的地位有弱化的趨勢。黨組織地位弱化導(dǎo)致了黨組織功能弱化。實行校長負(fù)責(zé)制后，校長成為學(xué)校工作的中心，一切圍著中心轉(zhuǎn)，中心得到了強(qiáng)化，但很大程度削弱了黨組織的核心地位。盡管我校實行的是校長書記“一肩挑”，但我的主要精力都放在學(xué)校安全、德育、教學(xué)等工作上，首先是思想認(rèn)識不到位，總是覺得抓黨建工作，耗費了大量精力，成效卻不明顯。因而對黨務(wù)工作重視不夠，不像抓教育教學(xué)質(zhì)量那樣去殫精竭慮。

3、部分教職工對群眾路線教育活動思想認(rèn)識還比較模糊，存在懈怠、自滿自足現(xiàn)象，對黨的群眾路線教育活動的長期性認(rèn)識不足。主要原因是雖然黨支部開展活動，有聲有色，轟轟烈烈，但對全體教職工的宣傳教育力度不夠。

三、下一步工作思路和主要措施

1、夯實思想基礎(chǔ)樹立正確的人生觀、價值觀。在學(xué)校開展黨建工作，首先要堅持把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)擺在首位。有了一個講政治的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，學(xué)校黨建工作才不會“想起來重要，忙起來不要”，從根本上解決“一手軟，一手硬”的問題。其次要著力提高教師隊伍的思想政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)是教師的精神支柱，決定著教師的政治信念和宗旨，影響著教師的工作態(tài)度和工作熱情。

2、圍繞中心發(fā)揮黨組織的滲透力、影響力。一是要著重加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)。要認(rèn)真研究中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校黨的知識教育工作的規(guī)律，對不同年齡段的學(xué)生分層次分階段開展教育，從小處著手，從一點一滴，從具體的事情上教育培養(yǎng)學(xué)生。小學(xué)階段注重抓啟蒙，初中階段注重抓教育，逐步深化學(xué)生對黨的認(rèn)識，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛黨、跟黨走。二是要著重發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。要定期組織黨員教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，努力形成一支業(yè)務(wù)過硬、講奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊伍。

3、培育特色增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力。要卓有成效地開展學(xué)校黨建工作，除了要抓好常規(guī)的、基礎(chǔ)性的工作以外，還要注意結(jié)合自身實際，努力培育工作亮點和創(chuàng)造特色，以推動整個工作向縱深發(fā)展。一要培育工作亮點。學(xué)校黨建要保持生機(jī)活力，關(guān)鍵在于堅持在繼承中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。要不斷研究新時期學(xué)校黨建工作的新情況、新問題，積極探索促進(jìn)學(xué)校黨建工作發(fā)展的新途徑。二要創(chuàng)新工作經(jīng)驗。要繼續(xù)保持學(xué)校黨建工作健康發(fā)展的良好態(tài)勢，就必須不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗，創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)驗，使學(xué)校黨建工作常抓常新。

4、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。對分析問題時提出的整改措施，要抓好落實工作。認(rèn)真整改四風(fēng)問題，解決師生訴求及實際問題，推動學(xué)校各項工作全面開展。

謝謝大家!

述職人：xxyJs21.cOM

20xx年x月x日

學(xué)校支部書記述職報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

一、學(xué)校黨組織基本情況：

聚英中學(xué)黨支部現(xiàn)有教職工人，黨員xx人。一年來，在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的總體要求，全面加強(qiáng)黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，黨建工作取得明顯成效。

二、黨建工作主要做法：

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃，做好黨建工作。

我本人是在今年八月份聚英和慧文學(xué)校兩校合并后擔(dān)任黨支部書記的，盡管時間短，但仍然及時投入到工作之中，了解熟悉黨建工作年度計劃和具體的任務(wù)措施，謀劃如何更好的發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政教處、工會、團(tuán)委等各機(jī)構(gòu)開展工作，形成合力，推進(jìn)黨建工作。

(二)以人為本，強(qiáng)化內(nèi)部管理，抓好組織建設(shè)。

發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用，指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力辦好讓人民滿意的教育。

1.抓班子建設(shè)，做好示范引領(lǐng)。建立了一支以學(xué)校黨支部為領(lǐng)導(dǎo)核心的黨建工作隊伍，召開專門會議，研究學(xué)校黨建工作，組織學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，校級領(lǐng)導(dǎo)包括黨支部。校委會成員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包括政教處、教務(wù)處、總務(wù)處主任等，領(lǐng)導(dǎo)兼課，并且教學(xué)成績突出。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課40余節(jié)，及時參與評課，提出意見和建議，并與教師結(jié)對子，當(dāng)好領(lǐng)頭人。

2.落實黨內(nèi)工作制度，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。我們落實了黨員學(xué)習(xí)教育制度、入黨積極分子培養(yǎng)制度、黨員管理制度等黨建制度，認(rèn)真落實組織了xx生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員會，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。在全校黨員中開展?fàn)幃?dāng)“五帶頭”模范、教學(xué)教研五個一活動。學(xué)校把黨建工作納入教師目標(biāo)考核中，學(xué)期末每個黨員寫出書面材料，匯報本人的思想和目標(biāo)落實情況，并進(jìn)行評比表彰，充分調(diào)動了黨員的工作積極性。

(三)注重隊伍管理，促進(jìn)教育教學(xué)工作。

充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，踐行師德，推動學(xué)校各項工作。

1.開展主題實踐活動，強(qiáng)化師德建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《聚英中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價辦法》，要求全體黨員亮明身份，發(fā)出“向我看齊”的口號，做到創(chuàng)先爭優(yōu)同工作崗位結(jié)合，踐行公開承諾，做到一季度一承諾一點評。在廣大黨員教師中開展“爭當(dāng)學(xué)生喜愛的老師，爭做教師學(xué)習(xí)的表率”活動，評選出“我最喜愛的老師”10余人;開展“重師德，當(dāng)先鋒”活動，將師德列為教師考核的首要指標(biāo)，通過家長會、問卷調(diào)查等形式聽取群眾意見，評選出師德標(biāo)兵5人。

2.實施“全員育人導(dǎo)師制”，在學(xué)校實施的“全員育人導(dǎo)師制”活動中，黨員干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用，每一位黨員干部包靠一個班級，與非黨員教師經(jīng)常溝通交流班級管理、教育教學(xué)等問題，擔(dān)任班級后進(jìn)生的導(dǎo)師，確保這些孩子健康成長?；顒娱_展以來，共評出優(yōu)秀導(dǎo)師5人次，優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊4個，先進(jìn)班級3個。

3.實施“雙培”工程，培養(yǎng)名師名生。黨支部積極落實“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員”的'“雙培”工程，通過組織課堂教學(xué)大賽、教學(xué)基本功大比武、演講比賽、優(yōu)秀教學(xué)案例評選等活動提供了展示、交流平臺。特別是組織優(yōu)秀黨員和入黨積極分子開展教師專題講座，每周二下午活動課時間由黨員教師和入黨積極分子針對自己所擔(dān)任學(xué)科知識進(jìn)行拓展，學(xué)生的進(jìn)行專題講座，即使學(xué)生的知識得以深化，又豐富了校園文化生活。

4.推行“共建”模式，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部協(xié)調(diào)工會、團(tuán)委深化黨群共建工作，以社團(tuán)為載體，通過開展各種活動，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)?，F(xiàn)有8個社團(tuán)，每個學(xué)生都根據(jù)自己的興趣和愛好自主參與社團(tuán)活動。每周二、三下午課外活動時間由教師黨員和骨干擔(dān)任指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展社團(tuán)活動，參加的學(xué)生非常踴躍，做到了德智體全面發(fā)展。

5、開展學(xué)生黨課活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步。黨支部每月開展一次學(xué)生黨課活動，使學(xué)生及時了解黨的相關(guān)知識及最新的方針政策，引導(dǎo)學(xué)生不斷追求進(jìn)步，向黨組織積極靠攏，目前我校已有名學(xué)生寫了入黨申請書，有人被我們確立為重點培養(yǎng)對象，

6、積極開展其他工作。通過開展國旗下講話、主題班會活動引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范;去敬老院獻(xiàn)愛心活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、珍惜美好生活的品質(zhì);利用九一八進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。校園文藝匯演的成功舉辦，展示了學(xué)生的綜合素質(zhì);“誠信考場”的連續(xù)設(shè)置，驗證了學(xué)生誠實守信的良好品德。

(四)建立健全黨內(nèi)各項制度，形成長效機(jī)制

兩校合并以來有一個磨合適應(yīng)過程，黨支部認(rèn)識到關(guān)鍵是建立健全各項制度，才能使各項工作常態(tài)化，制度化，為此，與學(xué)校其他部門聯(lián)合探索出臺一些制度。例如《黨員干部考核獎勵制度》、《創(chuàng)先爭優(yōu)考核辦法》等使各項工作落到實處。

三、當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在的問題：

回顧一年來的工作，我充分認(rèn)識到有許多工作尚未做好，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。

一是黨建工作落實力度還不夠大，黨建工作與教育教學(xué)工作有待于進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合。二是對黨員的繼續(xù)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是部分黨員學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度，黨建理論研究不夠。

四、下步思路目標(biāo)和舉措：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活，嚴(yán)肅生活紀(jì)律，提高工作效率，探索黨建工作的新模式、新思路，引領(lǐng)學(xué)校黨建工作走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

2.強(qiáng)化黨員意識教育，增強(qiáng)其光榮感和責(zé)任感。學(xué)校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心，始終以黨性教育為根本，強(qiáng)化黨員意識，以增強(qiáng)其光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)，保持先進(jìn)性。

3.拓寬教育陣地，創(chuàng)新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立黨員遠(yuǎn)程教育中心，擴(kuò)大工作覆蓋面，增強(qiáng)影響力，為黨員健康成長服務(wù)。開展健康向上的思想政治活動，提高黨員的自我教育、自我管理能力。

在今后的工作中，我會以更高的政治意識和創(chuàng)新意識，與時俱進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，全面落實學(xué)校的各項工作任務(wù)，為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。

以上述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

謝謝大家!

述職人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校支部書記述職報告 篇5

今天，我懷著無比激動的心情，向大家匯報本人就任xx村支部書記兩年多來的工作。上任以來，我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位村民的大力支持下，在班子成員的配合支持下，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村里的一般人，想群眾所想，急群眾所急，克服資金瓶頸制約，想方設(shè)法盡力解決群眾生產(chǎn)生活中的行路難、用水難等重重困難，處理了各類遺留矛盾糾紛10多起，較好地完成了黨委政府下達(dá)的各項中心任務(wù)，這兩年以來。我主要做了以下幾個方面的工作：

一、 抓好村委會班子建設(shè)，調(diào)優(yōu)一般人的精神狀態(tài)

目前，我們村委會班子工作運轉(zhuǎn)正常，面對黨委鎮(zhèn)府一項接一項的中心任務(wù)，我要求一般人向我看齊，按照兩委會的分工各負(fù)其責(zé)，在日常工作中，我事事親自抓，村環(huán)境整治、矛盾糾紛的處理等幾項工作，關(guān)于計劃生育，只要懷疑有生二胎現(xiàn)象，我都親自上門，一方面了解對象戶的思想動態(tài)，做好宣傳教育，另一方面，督促對象端正思想態(tài)度，及時到鎮(zhèn)計生辦查環(huán)、婦檢。目前，鎮(zhèn)對我村計劃生育工作有了較好的肯定，村環(huán)境整治和計劃生育是村支兩委會的兩大工程，盡管這兩項工作是造福于民的好事，但要贏得群眾的支持和杜絕各類矛盾糾紛實且不容易，為了抓好這兩項工作，我盡力做多于群眾商量，讓群眾做主。

二、為民辦實事，著力解決群眾最關(guān)心、最迫切的熱點、難點問題。

由于種種原因，我們xx村的這兩年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后了。群眾生產(chǎn)生活中遇到了較多的困難，如行路難、灌溉難、用水難等問題，其中行路難是xx村的最大難題，到了雨季和冬季，一路的爛泥巴讓村民無法出行，嚴(yán)重影響了村民的生活，面對這種情況我和村支兩委組織群眾上山背石面路，為群眾解決了一大難題；另外針對xx村地質(zhì)滑坡的現(xiàn)象，我時刻銘記在心，遇特殊天氣我們兩小時一次；一小時一次；半小時一次實地摸排災(zāi)情。再次我還鼓勵幫助部分群眾種植草莓蔬菜，增加農(nóng)民的收入，為農(nóng)民創(chuàng)收，提高了百姓的生活水平，為xx村同全辦一起邁向小康社會奠定了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、抓好形象工程，樹立村委會一般人和自身良好形象

村辦公室是xx人民共同的一副臉，多年來，我們因陋就簡，不搞豪華裝修，簡單樸素，干凈整潔，遇到矛盾糾紛，我從不回避，總是先多方面調(diào)查，摸清糾紛起因，再對癥下藥，協(xié)調(diào)好糾紛雙方的關(guān)系，將矛盾處理在早期，對遺留矛盾糾紛，也是想方設(shè)法，爭取一個月解決一起矛盾糾紛。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村民，以上是本人兩年多來做的一點工作，但與大家對我的要求還有一定的差距，我深深的感到，我做的每一項工作，取得的一點成績，離不開大家的關(guān)心和支持，借此機(jī)會，我向大家表示衷心的感謝，同時請大家一如既往地對我們村兩委會工作，給與寶貴的幫助和支持！

學(xué)校支部書記述職報告 篇6

幾年來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、班主任和英語教學(xué)工作。我始終以激情和創(chuàng)新對待工作，以愛心和責(zé)任面向?qū)W生，以真誠和服務(wù)對待家長，服從尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)信任同事。為學(xué)生，為家長，為學(xué)校，盡了我最大的努力，也取得了一定成績。

一方面，業(yè)務(wù)上精益求精。歷年來，我的教學(xué)成績在全市有目共睹，所帶畢業(yè)班也屢創(chuàng)佳績。xx年至今，在我的指導(dǎo)下，每屆都有多名學(xué)生代表xx參加全國英語競賽，均獲一等獎。

xx年中考，全市第一，第三和第六名，都出自我班。重點高中錄取率、平均分、及格率、優(yōu)秀率均為全市第一。在xx年高三自主招生中，xx6名北大清華資格生中，有5名是我的學(xué)生。xx年中招，我校指標(biāo)生42人，我所帶的班級就有21人。去年暑假，我參加了師德報告團(tuán)，在全市進(jìn)行了巡回演講。

另一方面，共青團(tuán)事業(yè)朝氣蓬勃。工作中，我努力以作為求地位，能吃苦、能奉獻(xiàn)、能干事、善創(chuàng)新。我們周周有計劃、周周有活動、周周有總結(jié)、層層抓落實。為提高安全意識，我組織了森林防火和抗震救災(zāi)相關(guān)活動。為豐富課外實踐，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參觀過氣象臺、電視臺，到過監(jiān)獄、污水處理廠，這不僅解放了學(xué)生的身心，開闊了學(xué)生的視野，更培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為提高同學(xué)們的自主能力，我還讓學(xué)生自主設(shè)計校服、自主社團(tuán)競聘、自編?？⒆栽u考核。“小實驗家”活動碩果累累，xx省校外科普中心落戶我校。此外，我們開展的追惺行動、感恩教育先后被評為xx市未成年人思想道德建設(shè)十佳案例。我校年年被評為“讀書月”活動十佳單位。學(xué)校先后被評為xx省地震科普示范校、xx市科普學(xué)校、xx市紅旗團(tuán)委、“青年文明號”。100余名師生受到各級共青團(tuán)系統(tǒng)表彰。

xx年3月，我作為教育系統(tǒng)唯一代表參加了第十二屆省團(tuán)代會。今年初，又參加了xx市xx次團(tuán)代會。并向上級爭取，竭力促成了美國康州地區(qū)中學(xué)與我校結(jié)為姊妹學(xué)校。團(tuán)省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價。在團(tuán)市委、教育局對全市19處初中的考核中，我校團(tuán)委連續(xù)三年位居第一。

幾年來，省市電視臺均對我的工作進(jìn)行過報道。在此，請允許我向一直關(guān)心厚愛共青團(tuán)事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事真誠的道一聲：謝謝你們！個人的力量是渺小的，大家的力量是巨大的，個人的成績微不足道，團(tuán)體的成績才是真諦。在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心支持幫助下，我會以更飽滿的熱情投入各項工作，我堅信，我們的集體將更優(yōu)秀、更團(tuán)結(jié)！咱們學(xué)校的業(yè)績將更輝煌、更精彩！

謝謝大家！

學(xué)校支部書記述職報告 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

一年來，我與各位同仁一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)

一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局，通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識，工作之余，把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分，通過讀書學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦，并勤于思考，注重工作反思，為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時，我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，吸取先進(jìn)的教育思想。

一年來，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生，聽課50多節(jié)，對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議，促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師，積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會，積極參與特別集體備課。

二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作

多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索符合校情的績效考核政策，形成正確的績效激勵機(jī)制，具體做了以下工作：

1、作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，平時對工作勤于思考，提前籌劃，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。

通過每周一次行政周會，討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實德育工作

學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動。

利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生的個性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”，第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中，都取得了好成績，其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革，走科研興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

加強(qiáng)教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選，讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，開拓視野，一年來，先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展，使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的`老師脫穎而出。

三、協(xié)調(diào)關(guān)系，利用社會資源，形成教育合力

1、學(xué)校干群關(guān)系和諧，凝聚力強(qiáng)?！靶Ｅd我榮，校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)老師的共識，學(xué)校制度完善，依法治校，我更是把每位老師都看作是游鳳中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員，尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況，任人唯賢，科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康，時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦，我都會耐心做思想工作，讓大家互相諒解，重歸于好。因此，游鳳中學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力，使各項工作得以順利開展。

2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會，與家長交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動，使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。

3、教育教學(xué)成績不斷提高。本年度，

四、廉潔自律，以身作則，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，在開展黨的群眾路線實踐活動中，認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點，難點問題，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治?！敝?，切實進(jìn)行校務(wù)公開，執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，從不搞形式主義，不利用職務(wù)之便謀取私利，不徇私情，做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過，以正自身工作作風(fēng)。

3、艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象，在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約，在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。

總之，游鳳中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信，有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，有全體游中人的努力進(jìn)取，游鳳中學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

謝謝大家!

述職人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校支部書記述職報告 篇8

從XX年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作，以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生，以真誠和服務(wù)對待家長，服從尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)信任同事，為學(xué)生，為家長，為學(xué)校，盡了我最大的努力，我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況：學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責(zé)任感，組織紀(jì)律散漫；集體觀、榮辱觀淡薄，一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團(tuán)縣委、教育局等上級指導(dǎo)下，我開展了以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，以團(tuán)員帶動更多青年進(jìn)步

完善團(tuán)委相關(guān)制度，增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育，是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“xxxx”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱，教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹立起來后，再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對子，把這些同學(xué)的思想動態(tài)及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學(xué)們，我還專門開設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學(xué)習(xí)了，認(rèn)為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學(xué)生個個懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內(nèi)心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強(qiáng)大，引起別人的注意，但他有極強(qiáng)的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個“街舞興趣”小組。在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團(tuán)委的一名得力干將，學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機(jī)，我發(fā)動團(tuán)員，相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。

二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質(zhì)，對廣大青年進(jìn)行全面教育

1、“傾情奉獻(xiàn)，打造綠色家園”：校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4a級旅游景區(qū)，建設(shè)魅力名城”的號召，在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地，帶動廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，并發(fā)動團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

2、“一方有難，八方支援”：“5.12”地震不到半天，校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐，并把捐來的1萬多元及時通過“紅十字會”送到了災(zāi)民手中。

3、“綿薄之力，彰顯無邊愛心”：天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村，學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，學(xué)生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委發(fā)動廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動之下，陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。