當我們有一些感想時,寫7篇心得體會,記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的學雷鋒心得體會300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
三月,雷鋒精神就象一股春風吹進了我們的校園。學校組織我們學生開展一系列的學雷鋒活動。忽然間,雷鋒又來到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母,但是通過努力,最終使自己成為一名共產主義戰(zhàn)士。他始終嚴格要求自己,在平凡的崗位上,做了許許多多動人的事跡。他勤儉節(jié)約,助人為樂,不計個人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫,但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀,在父母疼愛下,在老師的關懷下健康成長。跟雷鋒相比,我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實,在日常生活中我們不知不覺中養(yǎng)成了一種自私自利的性格,凡事以自我為中心,不站在別人的角度看問題,缺乏愛心。因此,在新時代開展學雷鋒活動的意義非常大。它能夠喚起我們的良知,能夠激勵我們,促使我們去關愛別人,去做一些有意義的.事情,去不斷地改變自己,養(yǎng)成一種良好的習慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神,是雷鋒留給社會的一大財富,我們不僅要繼續(xù)弘揚它,還要時刻學習他,并體現在我們的學習中,生活中!
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:
1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。
3.三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5.學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。
今天,走在上學的路上,我聽到一陣悅耳的歌聲:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我不禁感到非常好奇,“平常都是放一些流行歌曲,今天怎么放起了這首老歌?”我問媽媽。媽媽告訴我說:“今天是3月5日——學雷鋒日?!?/p>
下午放學,老師布置的作業(yè)也非常少,我飛快的寫完老師布置的作業(yè),就對爸爸和媽媽說:“今天是學雷鋒日,我們不如去把咱們的街道掃掃吧!”媽媽和爸爸不禁拍手叫好。
我們三個人拿起了掃帚和鐵鍬,一起走向了街道。我揮起大笤帚,一下一下的把垃圾往外掃,剛開始覺得大笤帚很輕,掃了一會兒,才發(fā)現我拿著的大笤帚就像抱了一塊沉甸甸的石頭,可是我并沒有放棄,還是堅持著一下一下掃著被風刮的到處亂飛的`垃圾。這時候我才發(fā)現環(huán)衛(wèi)工人是多么的辛苦。這時爸爸接過我的大笤帚,用他有力的臂膀揮舞著大笤帚,只看見塵土飛揚,垃圾都乖乖的聚到了一起。這時候,媽媽也拿起大笤帚,用力的掃著垃圾。我揮舞著鐵鍬,把垃圾都清理到了垃圾桶里。
天漸漸地暗了,路燈已經亮起來了,上班的人們都紛紛回家了,看著被我們掃的干干凈凈的街道,不由得贊嘆道:“你們真是咱們這里的‘活雷鋒’啊!”聽了這句話,我們心里感到非常的舒暢。
雷鋒雖然去世了,可他的精神依然活在我們的心中,只要我們仔細去尋找,他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!狈艑W了,我和哥哥背上書包,興沖沖地奔出校園,來到公交車站,等待公交車的'到來,可是等了一輛又一輛,不是人太多,就是擠不上去,“嗨,誰讓我們力氣小呢?!边@時,我回頭一看又來了一輛公交車,我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車,我們還慶幸車上人不多,還有空位子呢。可過了一會,我們就發(fā)現不對了,車怎么往富陽那個方向去了,我們坐錯車了,這可怎么辦呢?這時,一位叔叔看我們焦急的樣子,就問我們發(fā)生了什么事,我們就一五一十地把事情告訴了他,叔叔說:“別怕,我陪你們到下一站下車,叫你們家人來接你們?!?/p>
下車后,叔叔就一直陪著我們,他用手機聯系了我們的家人。不知是不是路上堵車,爸爸耽擱了好久,過了好長時間爸爸才到,這期間這位叔叔一直陪著我們,不讓我們亂跑,一直等到爸爸把我們接走。
你看,雷鋒叔叔就在我們身邊,他其實就沒有走遠。
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃用的津貼寄給災區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動。
每次媽媽給我講時,我都是聚精會神的聽,聽了幾遍聽不夠。雷鋒叔叔的'釘子精神,助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。
星期六媽媽送我上課外班,在地鐵上遇見了一位孕婦阿姨,因為地鐵上很擠,又沒有座位,就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說:“阿姨,您坐這里吧。”阿姨說:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我應該做的?!蔽铱吹降罔F上的人都像我投來贊許的目光。我的性格本來就有點內向,現在更是不好意思地低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加大掃除活動。當知道貧困山區(qū)和我同齡的孩子上不起學的時候,我毅然把省了幾個月的零花錢,都捐給了他們……雖然現在社會進步了,人們富裕了,但雷鋒的精神我們不能丟,還要發(fā)揚下去。我是新時代的少年,是未來的棟梁,更應該自覺學習雷鋒精神。
又到了草長鶯飛的三月,這正是一年一度的“學雷鋒”月。來到大學,當再次聽到“雷鋒”這個名字時,意味卻大不同于以前了。經過此次“學雷鋒”主題團日活動,我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡。活動后,我認真地去看與雷鋒有關的電影,背誦雷鋒日記,認真學習和思考雷鋒同志的思想,學習他樂于助人的品質。
所以,現在“好人好事”這一稱號,已經深深扎根在我們的心底。我們應該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學習,學習他做事認真求實,敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學習他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻精神,學習他全心全意為人民服務正義勇敢的思想品德。
最后,我們立志要在今后的學習生活中真正地做一個雷鋒精神的踐行者。
“雷鋒”一個令人敬畏的名字,在世之時,他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!
如今又是一個雷鋒紀念周,老師讓我們去做一件好事,并讓父母拍下照片,來評比誰做的好事最有意義。放學時,同學們圍成一桌商議起來?!白鍪裁茨??”“要不去幫人扶自行車”,“還是扶老奶奶過馬路?!贝蠹移咦彀松?,各種辦法莫衷一是,最后,我聽取在同桌的建議:清掃街道。
星期六,我拿著掃把來到我們社區(qū)街道,埋頭苦干起來。媽媽在一旁不斷變換角度,按下快門,“咔嚓”,“咔嚓”,的聲音連綿起伏,閃光燈也不在地閃著。
平時也沒注意,掃起來才發(fā)現垃圾是此之多,灰在也遍地是。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。當我費盡千辛萬苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時,結果令人膛目結舌,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來的樣子。唉,如果人們自覺遵守衛(wèi)生,不吐痰,亂扔垃圾,也就用不著有什么清潔工了。
其實做好事并不難,只要你愿意,留意一下腳下的.花草,幫忙關緊沒關緊的水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,讓我們向雷鋒叔叔學習,共創(chuàng)美好的家園!
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