一句話表達對媽媽的愛 篇1

世上有各種各樣的愛，有長輩對晚輩的愛，有老師對學(xué)生的愛，有醫(yī)生對病人的愛，有父母對子女的愛，有同學(xué)之愛，有朋友只愛，在我的成長過程中，得到過許多愛，但得到的最偉大的、最無私的是媽媽的愛。

媽媽的愛是涼爽的風(fēng)。有一次，快要到期末考試了，我正在為考試做準備，做完了作業(yè)，我還在抓緊時間復(fù)習(xí)功課。但這是一個悶熱的夏日，我被熱得來汗都從鼻尖上流了下來。這時，媽媽為我開啟了電風(fēng)扇，感覺涼快多了。忽然燈滅了，電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，整間屋子變成了一片黑暗，又黑又熱，原來是停電了。我著急的叫了起來：“糟了，糟了，停電了，我怎么復(fù)習(xí)?。俊边@時媽媽一邊抹黑去拿手電筒，一邊安慰我說：“孩子，別著急，媽媽有辦法”。媽媽為我點亮了蠟燭，整間屋子亮了起來，我開始復(fù)習(xí)功課了，突然，一陣涼風(fēng)吹過來，我以為是電風(fēng)扇通電了，我扭頭一看，原來是媽媽在為我打扇子。直到我睡覺時電也沒有來，媽媽又怕我熱，睡不好覺，又到我的床邊為我扇扇子，我就這樣進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。??！媽媽的愛是一陣涼風(fēng)。

媽媽的愛是遮雨的傘。有一天爸爸去了成都，為我?guī)Щ亓艘患洑獾倪\動服，我穿山了運動服去了學(xué)校，一進教室，同學(xué)們就把羨慕的眼光投向我，都爭著擠到我面前，像小記者一樣，問這問那，我的心里別提有多高興了，叮叮?！险n了，我們都在認真上課，窗外突然下去了大雨。放學(xué)了，雨越下越大，我很在站在教室外急得像熱鍋上的螞蟻，心里還想著：“把新衣服弄濕了，多可惜啊”！這時一個熟悉的身影，原來是媽媽，媽媽跑過來對我說：“寶貝，下這么大的`雨，我專門請了假來接你，我們快回家吧”。說完我和媽媽打著傘回家了，媽媽的傘不斷向我這邊傾斜，把我遮得嚴嚴實實，一點都沒被雨淋到，可是媽媽的身體一大半都被淋濕了，衣角還滴著雨水。??！媽媽的愛是遮雨的傘。

媽媽的愛是滴落的淚。有一天晚上，我突然發(fā)起了高燒，媽媽背著我急忙到了醫(yī)院，一路上媽媽都在急速的奔跑著，到了急診室，醫(yī)生說我發(fā)高燒，需要輸液。我開始輸液時，已經(jīng)是半夜了，我要加藥媽媽為我叫醫(yī)生，我要上洗手間媽媽為我提著藥瓶，就這樣折騰了一夜，媽媽一眼也沒合上，還流著擔(dān)心的淚水。幾天過去了，我的病好，可是媽媽卻病了。??！媽媽的愛也是滴落的淚。

媽媽的愛是甜蜜的笑?！叭恕眿D女節(jié)的那一天，我想給媽媽一個驚喜，我用我的壓歲錢買了一個漂亮的頭花，還用一個漂亮的盒子把頭花裝了起來，當(dāng)禮物送給了媽媽，媽媽打開盒子時，露出了幸福的笑臉。我明白了，因為從花里媽媽感受到我的愛。啊！媽媽的愛，在一個甜蜜的笑里。

媽媽的愛像山一樣高，像海一樣大。是媽媽把我?guī)У搅诉@個世界，是媽媽教會了說的第一句話，媽媽的愛是偉大的，無私的，我愛媽媽。

一句話表達對媽媽的愛 篇2

母愛是人間最真誠的愛，世上有千千萬萬個母親，就有千千萬萬種母愛，溺愛使人驕橫，慈愛給人溫馨，嚴愛給人力量，熱愛給人激情，博愛給人啟迪……各種各樣的母愛都有人喜愛，而我最喜愛我媽媽的愛。

我的媽媽是一位中學(xué)語文教師，從她那兒，我似乎感覺不到一般母親所給予的慈愛。[評點：欲揚先抑?！八坪酢币辉~用得好，準確的表達出對媽媽的愛的不理解。]在我幼時的記憶中，媽媽常不在家，她不是去開會，就是去學(xué)習(xí)，不是準備公開課，就是組織課外活動，還常常拉上爸爸一起去，扔下我一個人在家，有時餓得直哭，有時尿濕了床也沒人管。上小學(xué)后，我自己起床穿衣做早餐，中餐常吃方便面。[評點：生活上沒有給孩子無微不至的照顧。]一次，我考了100分，正要興奮地拿出卷子向她報喜，她卻讓學(xué)生給叫走了，叫我好不沮喪。[評點：感情上沒與孩子溝通。]我參加小升初的考試時，她也沒帶我去看考場，讓我“孤軍奮戰(zhàn)”，看著滿校園陪伴的爸爸媽媽們，我好不羨慕。[評點：關(guān)鍵時刻沒做孩子的精神支柱。]

隨著年齡的增大，我漸漸明白了媽媽的愛，她是把大部分慈愛給了學(xué)生，把全部的熱愛獻給了教育事業(yè)，把嚴愛留給了我。她是不想讓我成為“抱大了的一代”，只要是我力所能及的事，她都讓我自己做，這培養(yǎng)了我自強自立的能力，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良成績，還成了全校老師夸贊的小管家。我心里充滿了自豪感，對媽媽產(chǎn)生了感激之情。

媽媽對學(xué)生非常關(guān)心。學(xué)生病了，她送藥送水送雞蛋，帶到醫(yī)院治療還常常墊付醫(yī)療費。早晨6點40分帶學(xué)生長跑、做操、早讀，晚上輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)，下了晚自習(xí)還去查寢室。學(xué)生都睡了，她才開始改作業(yè)、備課、寫論文……夜深了，萬家燈火都熄滅了，可她的燈總是亮著，透過窗紗，可以看見她埋頭苦干的身影。

媽媽的教學(xué)棒極了。她把繪畫、唱歌、表演等藝術(shù)手段運用于語文教學(xué)，還編導(dǎo)、攝制電視片輔助教學(xué)，我家的錄音機、電視機、錄像機都成了班上的“公共財物”。她備課常常引起我的'興趣：或是作“最后一次講演”，或是獨演“變色龍”，時而作“楊白勞”苦苦哀求，時而作“黃世仁”聲色俱厲，時而作“穆仁智”軟硬兼施。一遍又一遍地預(yù)演，使我都能背下“臺詞”。奧楚蔑洛夫的善變嘴臉，錢塘湖春的花紅柳綠、鶯飛燕舞，天門山的青山綠水、白帆紅日，在她的畫筆之下都栩栩如生。她把《天上的街市》拍成電視，頂風(fēng)冒雨不分晝夜地四處采景，拍攝家鄉(xiāng)的美景來代替天街的美景，又拍攝繁華的都市與“天街”比較，用美好的現(xiàn)實激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。有耕耘就會有收獲，媽媽的公開課《天上的街市》獲得了全市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，中考成績名列前茅，她帶的班級被評為市級文明班級，她也獲得了“全國優(yōu)秀語文教師”稱號。別說學(xué)生有多喜歡上她的課，就是年幼的我也巴不得快點長大，好去讀她的那一班。