在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的民族魂作文,歡迎大家分享。
一縷清風(fēng)吹起了長(zhǎng)江的浪花,一縷陽(yáng)光照亮了華夏大地,一聲怒吼喚醒了中國(guó)這頭雄獅。中國(guó),一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國(guó)家,在五千年的歷史畫(huà)卷中,她經(jīng)歷過(guò)繁榮,也遭遇過(guò)那一段段不堪回首的血淚史。中國(guó)人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的.滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇?tīng)奚?,在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r,是他對(duì)部下說(shuō):我們從軍為國(guó),生死早已置之度外。
我們雖然犧牲了,但可以壯國(guó)家的聲威。他們視死如歸,撞向敵艦。他們雖死猶榮,是真正的英雄。他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士,人要活得有價(jià)值,有尊嚴(yán),即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他:祖國(guó),永存我心!還記得2008年的那一天,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時(shí),是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬,那時(shí)的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯。因?yàn)樗靼?,在她手中的,不僅僅是一個(gè)火炬,更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)!她如何有勇氣臨危不懼?因?yàn)樗闹杏袀€(gè)信念:祖國(guó),永存我心!回望歷史,指南針,火藥,造紙術(shù)。那是我們祖先智慧的結(jié)晶!青藏高原,黃河,長(zhǎng)江…。那時(shí)祖國(guó)為我們留下的秀麗山河!當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí),當(dāng)國(guó)歌莊嚴(yán)奏起時(shí),我感到無(wú)比驕傲與自豪!因?yàn)?,祖?guó)永存我心!
當(dāng)黑夜的幕布降下來(lái),布滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的空中掛著一輪彎月。在祖國(guó)的大地上也有著一輪明月,她驅(qū)散著大地上的黑暗,默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她,就是我心中的那面五星紅旗,這用鮮血染紅的紅旗,有著五顆閃耀著光芒的星,在黑暗中高高掛起,照亮了每一個(gè)角落。
無(wú)論是寒冬還是酷暑,她都屹立在風(fēng)中飄動(dòng),閃爍著她那炙熱的紅色,保持著她那永不褪色的剛毅。您是多少游子的'精神支柱,是多少追逐夢(mèng)想者的精神撫慰,是多少出國(guó)留學(xué)學(xué)子的精神寄托。中華兒女誓死捍衛(wèi)的五星紅旗,在我們心中,您就是中國(guó)的象征,是我們心中永不動(dòng)搖的家!
千百年來(lái),中國(guó)飽受滄桑,歷盡艱辛,受盡侮辱,吃盡苦頭,可我們從未放棄,從未退縮,從未害怕。山河在嗚咽,松濤在怒吼,然而我們并未倒下,一片片忠心,一首首悲歌,都化作一句句吶喊,一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國(guó),多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染戰(zhàn)場(chǎng)。紅船吹響了革命的號(hào)角,井岡山紅旗點(diǎn)燃起星星之火,沉睡已久的東方雄獅發(fā)出了震耳欲聾的怒吼,東方巨龍嘯傲于世,笑傲江湖!
面對(duì)高山,不得不慨嘆她的恢宏磅礴;放眼大海,不得不驚嘆她那廣闊胸懷;仰望青松,不得不贊嘆它的堅(jiān)貞不移;俯瞰小草,不得不稱(chēng)嘆它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樵谒鼈兩砩?,有著中華民族自強(qiáng)不息,剛?cè)岵?jì)的品質(zhì)!
我輩少年郎,當(dāng)肩負(fù)愛(ài)國(guó)志,不懼千里荊棘載途,凱歌前行,須知我乃少年,無(wú)懼艱險(xiǎn),我欲愛(ài)國(guó),青春當(dāng)時(shí)!
感寒露之清爽,聞野草之余香,聽(tīng)鴻雁之匆忙,望落葉之惆悵,一夜千秋共享,難盡歲月衷腸,祝福已匯海洋,點(diǎn)滴融安康。
——題記
楚國(guó)的烽煙彌漫在汨羅江的四周,喪國(guó)的痛楚緊鎖你憂傷的眉頭,對(duì)故鄉(xiāng)的懷念燃燒你的心房,沉沒(méi),讓海平面高過(guò)視線,毫不躑躅,埋葬在汨羅江汩汩的波浪中,在寒冷的河床上,屈原,你做了最輕盈的飄動(dòng),茍且偷生不如一死?在歷史上留下你光輝的寫(xiě)照。
出使塞外,她是書(shū)寫(xiě)著“民族團(tuán)結(jié)”的大旗,昭君墓是一座民族友好的紀(jì)念塔。
圓明園是一個(gè)在血與火中破滅的繁華的夢(mèng),圓明園遺址是一座寫(xiě)滿民族血淚歷史的恥辱柱。
祖國(guó),你的歷史,那血流成河的恥辱,怎么敢忘記?
抬頭仰望窗外桎梏的藍(lán)天,加深筆的力度,譜寫(xiě)新的篇章。
中國(guó)由于悠久的.文化歷史愈發(fā)偉大,由甲骨文到金文到小篆到各種文體,從龜甲獸骨到青銅器到竹簡(jiǎn)到紙張,無(wú)不凝聚著祖國(guó)人民對(duì)文化的不斷探索,也充分傳達(dá)了文人墨客的情思與感觸,焚書(shū)坑儒,阻斷不了百姓對(duì)殘暴的反抗;文字獄,關(guān)鎖不住世間對(duì)自由的渴望?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,喚起了多少革命者的壯志。
萬(wàn)里長(zhǎng)城猶如一條騰飛的巨龍蛇蜿蜒于崇山峻嶺之間,她是中華民族不屈不撓的象征。
周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”成為千古流傳,膾炙人口的詩(shī)句。在這青春之風(fēng)拂面而過(guò)時(shí),我一定要把握現(xiàn)在,穩(wěn)抓今朝。因?yàn)椤癯療o(wú)價(jià)。
精衛(wèi)填海,何等的堅(jiān)毅;愚公移山,何等的執(zhí)著;后羿射日,何等的勇敢;大禹治水,又是何等的睿智!中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情,蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。
一代又一代,有大浪淘不盡的風(fēng)流人物,有黃河沖不跨的的豐功偉績(jī)。不必驚訝屈原那“雖九死其猶未悔”的忠貞與堅(jiān)韌,不必欽佩陸游那“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的胸懷與悲壯,不必喂嘆李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放與灑脫。這處處都表現(xiàn)出中國(guó)人的靈魂。
自古以來(lái),中國(guó)人就有天下為公的理想,有舍身取義的凜然正氣,有窮且益堅(jiān)、不墜青云的高風(fēng)亮節(jié);中國(guó)人有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的`處世哲學(xué);中國(guó)人有乘風(fēng)破浪的豪情,有不到長(zhǎng)城非好漢的氣魄;中國(guó)人更有重整江山再造日月的雄心!
這一切,在中華民族這篇神圣的土地上,表現(xiàn)的淋漓盡致。記得我們民族的“民族魂”魯迅先生就說(shuō)過(guò):“自古以來(lái),我們就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為人民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)人的脊梁!”是的,中國(guó)人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣平凡,那樣的樸實(shí),但卻不缺乏精神的充實(shí),思想的崇高。載人飛船發(fā)射成功,舉世矚目‘奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起,又令世人刮目相看……這些都說(shuō)明了中國(guó)的發(fā)展速度之快,說(shuō)明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國(guó)脊梁的光彩!
這就是我們的國(guó)魂,這就是我們不屈的國(guó)魂,我們千年不衰的國(guó)魂?。?!
中華民族,泱泱大國(guó)。
華夏民族,浩浩湯湯。
隨著時(shí)代的發(fā)展,人們漸漸變得崇洋媚外。外語(yǔ)取代了母語(yǔ)在許多國(guó)人心中的地位,民族魂魄正漸漸遠(yuǎn)離我們。
當(dāng)電子郵件取代了飛鴿傳書(shū),當(dāng)自來(lái)水管告別了古井溪流,當(dāng)潮流英文歌取代了古典樂(lè),國(guó)人的愛(ài)國(guó)精神也漸漸衰退。
縱觀古今,有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去??;有16歲變高揚(yáng)自由民族主義的法國(guó)圣女貞德;有年紀(jì)輕輕就為國(guó)家精忠報(bào)國(guó)的岳飛……他們無(wú)不是在青春時(shí)代就肩負(fù)起祖國(guó)給予的重任。朝朝夕夕全神貫注,猛力向前,表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心,推進(jìn)民族的進(jìn)步,鑄煉強(qiáng)大的民族靈魂,鎮(zhèn)守住國(guó)家的靈魂。
同樣是青春無(wú)把握的年代,面對(duì)民族靈魂遭到壓迫與掠奪,面對(duì)民族靈魂搖搖欲墜。五四青年學(xué)生做出了反抗,看不見(jiàn)“四萬(wàn)萬(wàn)人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱。而如今,國(guó)家富強(qiáng),也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍的紛擾,民族靈魂卻要漸漸遠(yuǎn)離。作為新一代的青春主力,我們應(yīng)該努力喚回它。
青春的旋律是亢奮激揚(yáng)的,它可以譜一世華章。青春的舞姿是曼妙迷人的',它可以舞出國(guó)家富強(qiáng)之美。青春時(shí)代的我們,不就應(yīng)該做一縷陽(yáng)光,照亮喚回民族魂的路途;做一絲清風(fēng),喚醒一顆顆愛(ài)國(guó)的心。
周恩來(lái)曾說(shuō)中國(guó)是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族的兩大優(yōu)點(diǎn)是勤勞和勇敢。這樣的民族多么可愛(ài)。是啊,我們的民族那么可愛(ài),我們就更應(yīng)該喚回我們的民族魂。正如毛澤東所說(shuō)中華民族有自立于世界民族之林的能力。
90后的我們應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)時(shí)代的責(zé)任,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們的愛(ài)國(guó)精神。靈魂是一個(gè)民族生長(zhǎng)強(qiáng)大的根,只有根保住了國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。
不論這個(gè)時(shí)代如何變遷我們都不應(yīng)該失去一顆愛(ài)國(guó)之心,不能失去我們的民族魂。
漢語(yǔ)是中華的母語(yǔ),她是音、形、義的結(jié)合體。中國(guó)的文化博大精深,不論是物質(zhì)上的四大發(fā)明,還是古代思想的百家爭(zhēng)鳴,都通通的凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的重要部分,也是漢文化最有魅力的一方面,那便是漢字。
自古代從半坡聚落出土陶器的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文,到秦始皇統(tǒng)一的文字小篆,至現(xiàn)在的銘文。漢字在不斷的簡(jiǎn)化,不斷的改進(jìn),甚至普及全球。它伴隨著中華文化發(fā)展與中華文化的歷程。有了漢字,中華文明才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有了漢字,我們才能了解祖先的生活;有了漢字,我們的思想才不會(huì)空虛。
漢字有著很神奇的組詞能力。當(dāng)我們把漢字組合到一起的時(shí)候,所產(chǎn)生的能力更是動(dòng)人心弦。我很少看武俠小說(shuō),但是我偶爾被一本小說(shuō)題目而打動(dòng)了。雖然只是幾個(gè)漢字組在一起,但是卻是一種情感的表達(dá);那若是幾百個(gè)、幾千個(gè)漢字組合在一起,那又是一幅怎樣的情景。是讓人產(chǎn)生共鳴;還是讓人費(fèi)解的文章?在這字與字之間,還是詞與詞之間,演繹出無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的詩(shī)篇、樂(lè)章、畫(huà)卷。是詩(shī)人激昂澎湃的胸懷;是充滿柔情、深思的幻想;還是隱居避世的思想?正因?yàn)檫@樣,中華歷史上便有了這些美妙的.詩(shī)篇、樂(lè)章:《史記》、《漢書(shū)》、《三國(guó)志》……一句一句,一行一行,讀起來(lái)朗朗上口,意味深長(zhǎng)。
漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字,是中華唯一能發(fā)展成為一門(mén)“書(shū)法藝術(shù)”,在各位書(shū)法家的筆下,更是發(fā)揮的淋漓盡致,更是魅力四射。
在當(dāng)今全球迅速發(fā)展的背景下,作為熱愛(ài)祖國(guó)的中華兒女,我們更應(yīng)該熱愛(ài)自己的文字,傳承自己的文化傳統(tǒng)。正如那先生教的方塊字,橫平豎直,堂堂正正,做人也像它。
一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一頭不屈的硬發(fā),根根顯示著與惡勢(shì)力的不調(diào)和……他,就是民族之魂――魯迅。
魯迅作為周家的長(zhǎng)孫,遠(yuǎn)在京城當(dāng)官的祖父,為他起了個(gè)學(xué)名榜壽,字豫才。魯迅18歲那年自己改名為“樹(shù)人”。幼年時(shí)家境很好,少年時(shí)期,祖父被拘,父親病故,生活一落千丈,使他過(guò)早看到了人間百態(tài)。魯迅后來(lái)去日本留學(xué)學(xué)醫(yī),幾個(gè)電影鏡頭改變了他,使他意識(shí)到了精神上的麻木比肉體上的虛弱更可怕。于是,他決定棄醫(yī)從文,以筆為武器,從精神上改變國(guó)人。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,魯迅先生依然活著,他沒(méi)有寫(xiě)就過(guò)長(zhǎng)篇巨著,而是以短小精悍的語(yǔ)言去抨擊社會(huì)的丑惡。他是直爽的,他敢罵,罵茍延殘喘、陰險(xiǎn)狡詐的“落水狗”,罵奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子;他敢論,論國(guó)民眾生的劣根性;他敢抨擊,抨擊狂人眼中“吃人”的世界,抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;他敢吶喊,為艱辛而麻木生活著的閏土,為受封建壓迫的祥林嫂……
毛澤東曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)魯迅“魯迅的`骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨……”是的,魯迅先生的一生,是戰(zhàn)斗的一生,是為人民奮斗的一生,是抨擊社會(huì)丑惡的一生。他的筆,使病態(tài)社會(huì)的千瘡百孔暴露無(wú)遺。
魯迅先生,實(shí)現(xiàn)了他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜松拍?,他屬于中國(guó),更屬于世界;他屬于歷史,也屬于當(dāng)代。
有一種力量似怒吼的長(zhǎng)江,在中華大地上激蕩;有一股力量如凌寒的傲梅,在冰天雪地里縈繞;有一種精神像蒼穹的青松,在絕壁陡崖間生長(zhǎng)。而它們有著共同的名字——中華魂。
踏著歷史的塵埃追憶,沿著時(shí)空的長(zhǎng)河奔流,不論走在哪一個(gè)角落,總會(huì)聽(tīng)到讓心靈震撼的聲音。如果不是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!钡贸嗄懼倚模褪悄恰吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”的豪情壯語(yǔ)。寧可南山之下種豆,也不能為五斗米而折腰。若能一舉成名,有何懼十年寒窗。周恩來(lái)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的凌云壯志,毛澤東亦有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”的遠(yuǎn)大抱負(fù)……這些就是中華的靈魂。
若中國(guó)的腳印能踩過(guò)赤道,則中國(guó)的靈魂就會(huì)布遍地球。中國(guó)是一只睡獅,它一旦醒來(lái)必將震驚世界。何哉?中華魂矣。
歲月的沖刷,刷不去華夏龍族的錚錚傲骨;江山的洗禮,洗不掉五千年文明的經(jīng)典篇章。時(shí)光的輪回仍在延續(xù),中華的精髓依然傳承。臥薪嘗膽的英雄還在,“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒?!钡男木骋廊粸楸娙硕嘤?。我們所贊揚(yáng)的是堅(jiān)韌不拔的意志,和高潔傲岸的情操,還有那流傳千古的言論——《論語(yǔ)》。孔子的文化將中國(guó)的元素撒向了世界,各國(guó)紛紛將視線投入了充滿了文化氣息的東方?!凹核挥?,勿施于人?!薄凹河⒍⑷?,己欲達(dá)而達(dá)人?!薄蚁肟资ト艘欢〞?huì)帶著中華的'人生哲理,帶著中華民族的精神充斥世界的每一個(gè)角落。讓我們?cè)嚳磳?lái)的環(huán)球,必有中華的靈魂!汶川地震向世界昭示了中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體,是一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記溫總理堅(jiān)定的話語(yǔ):“平時(shí)是人民養(yǎng)著你們,你們自己看著辦?!薄爸灰幸痪€希望,我們就決不放棄。”更不會(huì)忘記那些定格于歷史的莊嚴(yán)的姿勢(shì):龍居小學(xué)的廢墟里,年輕的女教師身體斷成兩截,臉部血肉模糊,可她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生;一名男子跪撲在廢墟上,他的雙臂緊緊的摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹……也不會(huì)忘記年輕的戰(zhàn)士撕裂人心的聲音:“你們讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”也不會(huì)忘記十三億人的愛(ài)心匯集的那股溫暖的暖流,讓無(wú)情的災(zāi)害里充滿了熱乎乎的暖意。面對(duì)著這動(dòng)人心弦的一切,我還能說(shuō)些什么呢?我只能說(shuō):“我驕傲,我是中國(guó)人!”
欲知千年的文明,請(qǐng)看我源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華;若學(xué)經(jīng)典的文學(xué),則來(lái)我博大精深的中華;想嘆強(qiáng)悍的民族精神,需敬我風(fēng)雨不動(dòng)的中華。中華之魂,乃我祖國(guó)繁榮延綿的砥柱!中華之魂,乃國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)之脊梁!
相關(guān)推薦
作文是一種探索和發(fā)現(xiàn)自我表現(xiàn)個(gè)性的方式可以培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,寫(xiě)作是讓我們表達(dá)自己對(duì)某個(gè)話題理解和思考深度的方式之一。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫(xiě)什么,導(dǎo)致作文邏輯不通,如何讓自己的作文眼前一亮呢?根據(jù)您的需求,我們?yōu)槟砹艘韵碌摹澳>咧械幕曜魑摹保?qǐng)將本文收藏方便您日后的查看!...
在學(xué)生時(shí)代不可避免就是寫(xiě)作文,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。作文在寫(xiě)好后大家最好能多讀幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方,優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上中華魂優(yōu)秀作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
作文是一種能夠表達(dá)深厚感情的文字表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。這是我為您準(zhǔn)備的“中國(guó)魂作文”相信它會(huì)讓您滿意,如需更多幫助請(qǐng)繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站!...
中國(guó),一個(gè)多么響亮的名字,孕育了多少祖國(guó)的驕傲。我們作為中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)積極努力,爭(zhēng)取為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。你最近在尋找中華魂作文嗎?由此,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了體現(xiàn)中華魂的作文在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!...
最新更新