五一快到了，身為勞動模范的你，繼續(xù)加油吧!下面是小編整理的五一勞動獎?wù)掳l(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

五一勞動節(jié)優(yōu)秀員工發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:

大家好!

我是xx公司xx分公司總經(jīng)理、黨委書記強xx。在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，很高興能作為“全國五一勞動獎?wù)隆毙芦@得者代表在這里向大家匯報。這枚沉甸甸的獎?wù)?，不僅是我個人的榮譽，更是全市郵政行業(yè)的榮耀，它凝結(jié)了xx人民和黨政領(lǐng)導(dǎo)對全市3500多名郵政員工辛勤勞動的肯定，當(dāng)然還凝結(jié)著更大的期待。在這里，我首先要感謝市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)、市總工會領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾對xx郵政一直以來的關(guān)心和支持，沒有你們對郵政企業(yè)的厚愛，郵政和我個人就不可能取得哪怕一點點的成績，更不用說今天的這份榮譽。

這個榮譽是勞動的榮譽，勞動是光榮的，xx郵政員工的勞動也是光榮的。郵政作為特種行業(yè)，黨和國家賦予了“通政、通商、通民”的職能，在xx這塊熱土上，xx郵政向800多萬人民和“黨政軍學(xué)商”提供著7x24小時、365天不間斷的普遍服務(wù)、特殊服務(wù)和商業(yè)服務(wù)。我自xx年底主持xx郵政工作以來，平均每天工作10-11個小時，始終把服務(wù)好xx的經(jīng)濟和社會發(fā)展、服務(wù)好xx百姓的民生、服務(wù)于提升郵政員工的幸福指數(shù)，作為自己辛勤勞作的根本動力，我們提出要把“群眾滿意、政府放心、社會贊譽、員工幸福”作為郵政追求的目標(biāo)。

近年來，我們根據(jù)市委“蘇北領(lǐng)先、全省爭先、沿海當(dāng)先”的發(fā)展總要求，重點突出轉(zhuǎn)型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和服務(wù)型發(fā)展，在發(fā)展上我們將“尊重員工、依靠員工、發(fā)展員工”作為基本原則，強力推進(jìn)“員工減負(fù)工程”、“員工關(guān)愛工程”、“員工成長工程”，企業(yè)重大事項均交由職代會討論通過，職工代表參與工程和采購的招投標(biāo)、新員工招聘、員工晉級和評先評優(yōu)等決策過程，“以人為本”和“民主管理”的做法調(diào)動了員工的積極性，三年來xx郵政經(jīng)濟規(guī)模由3億元數(shù)量級上升到了去年的5億元數(shù)量級，企業(yè)盈利能力、凈資產(chǎn)利潤率、資產(chǎn)負(fù)債率、投資回收率等主要kpi指標(biāo)在全省同行的排位三年內(nèi)均實現(xiàn)了大幅的進(jìn)位爭先，去年排名基本上在全省前六。三年來，全市郵政員工人均收入增長了29.15%，年均增長13.66%，其中勞務(wù)派遣人員收入年均增長15.85%，xx年還將xx郵政職工的社保繳費水平從原先困難企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)提升到了正常水平，xx郵政員工的民生改善速度明顯快于了企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的速度，以這樣的速度，員工收入有望五年實現(xiàn)倍增。

勞動是美麗的，勞動是為了使社會更加美好。為提升xx城市的知名度和美譽度，我們整合利用郵政特有的郵票資源，開發(fā)了系列反映xx地方經(jīng)濟、社會發(fā)展成就和人文底蘊的集郵文化產(chǎn)品，為全方位宣傳xx提供了一個喜聞樂見的載體;我們加大生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展的.力度，利用全國郵政聯(lián)網(wǎng)的龐大自有數(shù)據(jù)庫資源和郵政合作伙伴的數(shù)據(jù)庫資源，積極切入東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車公司的客戶維護(hù)、產(chǎn)品推廣、形象宣傳等產(chǎn)業(yè)鏈，協(xié)助汽車公司開展大數(shù)據(jù)營銷，為其銷量持續(xù)提升做出了積極貢獻(xiàn)，郵政提供的一系列創(chuàng)意十足的服務(wù)以其低成本和有效性深受好評，目前郵政已成為kia汽車銷售支援部門不可或缺的戰(zhàn)略合作伙伴;我們廣泛開展面向中小企業(yè)的“走千訪萬”活動，通過幫中小企業(yè)和小微企業(yè)建目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫，幫助中小企業(yè)解決產(chǎn)品“宣傳難”、“銷售難”等迫切問題;我們積極參與社會公共服務(wù)均等化進(jìn)程，不斷拓展郵政服務(wù)“三農(nóng)”的廣度和深度，加快建設(shè)和完善郵政公共服務(wù)平臺，建成了近1400個覆蓋全市大部分農(nóng)村行政村、且全部實現(xiàn)信息化聯(lián)網(wǎng)的“蘇郵惠民”便民服務(wù)點，每個服務(wù)點都搭載了代繳費、票務(wù)代理、農(nóng)資分銷、小額取款等項目，大大方便了社會弱勢群體的生活。

我們還積極履行社會責(zé)任。除積極參與掛鉤幫貧助困活動外，xx年底，我們積極響應(yīng)市委、市政府號召，在市區(qū)毓龍路建設(shè)中克服困難帶頭進(jìn)行郵政網(wǎng)點拆遷，為全路作出了榜樣;xx年和xx年，全力配合提前完成了南門橋郵電宿舍和串場河釘子戶拆遷工作;xx年，主動與省郵政公司溝通促成一次改訂購35輛悅達(dá)起亞智跑汽車，把為xx地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的意愿落了地;xx年，我們提出的“老舊小區(qū)信報箱整治工程”被列入為民辦實事項目，在建設(shè)資金不足的情況下，我們不等不靠、主動作為，邊建設(shè)邊籌措資金，完成了9.7萬戶老舊小區(qū)信報箱更新補建工作，提前一個季度超額完成了建設(shè)任務(wù);xx年以來，我們發(fā)揮郵政的特有優(yōu)勢，在投遞員隊伍中開展?fàn)幾鑫拿鞒鞘薪ㄔO(shè)“五大員”(“文明信息員、勸導(dǎo)員、示范員、宣傳員、服務(wù)員”)的活動，既助推了文明城市的建設(shè)，又提高了員工隊伍素質(zhì)。

一分耕耘，一分收獲，近年來，xx郵政先后榮獲了“全國五一勞動獎狀”“全國文明單位”“全國職工模范之家”“全國用戶滿意企業(yè)”“全國三八紅旗單位”“全國郵政系統(tǒng)先進(jìn)集體”等多項榮譽。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我是這么看待自己的:作為一個自然人，我的名字叫強xx，而作為社會人，介紹我時的稱呼是“xx郵政公司強xx”，“xx”這個定語時刻提醒著我心里要裝著xx，平時工作中點點滴滴都要服務(wù)好xx。今天我手捧這個獎?wù)?，既滿懷榮耀，更感覺沉甸甸的責(zé)任，榮譽既是對以往工作的肯定，又是對未來更高的期待，我將倍加珍惜今天這份榮譽，定位更高的工作目標(biāo)，繼續(xù)依靠和帶領(lǐng)xx郵政全體干部員工，順應(yīng)時代的潮流、搶抓發(fā)展的機遇，緊緊圍繞市委、市政府的“三先目標(biāo)”、“四城定位”、“六大發(fā)展”戰(zhàn)略，創(chuàng)造性地做好郵政服務(wù)于中心和大局的工作。

我要進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)揮好郵政行業(yè)的優(yōu)勢，一是面向企業(yè)做好生產(chǎn)性服務(wù)工作。利用郵政“資金流、實物流、信息流”三流合一的行業(yè)優(yōu)勢，利用郵政大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢，積極為各類企業(yè)提供資金歸集、倉儲物流、實物寄遞、信息廣告等方面的優(yōu)惠配套服務(wù)措施。近期我們將與科技局共同策劃服務(wù)于全市6萬家中小企業(yè)的方案，為中小企業(yè)量身定做個性化服務(wù)項目，切實幫助其解決普遍存在的尋找客戶難、產(chǎn)品銷售難、招聘工人難等問題;與經(jīng)信委等部門共同策劃把市委市政府鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的各項政策送到千家萬戶的方案，推動全民創(chuàng)業(yè)工作;積極融入到地方旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中去，積極申報、努力爭取發(fā)行具有xx地方特色、反應(yīng)xx魅力的專題郵票，大力宣傳我市海鹽文化、紅色旅游、濕地生態(tài)、人文積淀、民間藝術(shù)和發(fā)展成就。

二是面向百姓做好民生服務(wù)工作，創(chuàng)新郵政服務(wù)“三農(nóng)”的新途徑。我將進(jìn)一步加大資源整合的力度，致力于加快打造xx最大的公共服務(wù)平臺，在目前1300多個郵政惠民服務(wù)站和即將設(shè)立村郵站的基礎(chǔ)上，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收，我們還積極與農(nóng)委合作共同推進(jìn)郵政“服務(wù)三農(nóng)”示范區(qū)和合作社的建設(shè)，按照統(tǒng)一整地播種、統(tǒng)一肥水管理、統(tǒng)一技術(shù)培訓(xùn)、統(tǒng)一病蟲害防治、統(tǒng)一機械收獲的“五統(tǒng)一”服務(wù)模式，示范推廣和提供優(yōu)良品種、高產(chǎn)栽培技術(shù)、優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)資、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)和農(nóng)產(chǎn)品返城物流等一條龍、一站式服務(wù)的服務(wù)“三農(nóng)”新模式，今年年內(nèi)首先實現(xiàn)5萬戶農(nóng)戶入社的目標(biāo)。

三是強化爭先創(chuàng)優(yōu)，努力將郵政員工隊伍打造成一支服務(wù)xx經(jīng)濟社會發(fā)展的“鐵軍”。要以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，進(jìn)一步增強郵政員工隊伍的服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，提高服務(wù)水平，切實有效地解決好服務(wù)人民群眾最后一公里的問題，把xx郵政真正打造成為“人民群眾滿意、社會普遍贊譽、黨委政府放心”的現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)。創(chuàng)新做好“打造流動綠色風(fēng)景線，爭當(dāng)城市文明五大員”特色創(chuàng)建活動，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)引導(dǎo)和有效激勵，把廣大郵政員工逐步培養(yǎng)成為文明城市創(chuàng)建工作中的編外示范員、宣傳員、信息員、勸導(dǎo)員和服務(wù)員，當(dāng)前重點將發(fā)揮好“五大員”在我市創(chuàng)衛(wèi)工作中的啄木鳥作用，積極收集公共柵欄、路牌破損、垃圾亂堆、城市“牛皮癬”、路燈及隔離欄損壞等信息，并及時反饋給市文明辦轉(zhuǎn)交相關(guān)主管部門落實整改。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，我做了一點點自己應(yīng)該做的本職工作，組織上就給了我這么高的榮譽，這讓我既激動又不安，我只有用更大的付出、更好的業(yè)績、為建設(shè)更加美好的xx作更多的奉獻(xiàn)和服務(wù)作為回報，才能表達(dá)我的心情，才能不辜負(fù)群眾和組織對我的肯定和褒獎!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

五一勞動節(jié)優(yōu)秀員工發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好！

在這春意盎然、鮮花盛開的季節(jié)，我們迎來了全世界勞動者共同的節(jié)日——五一勞動節(jié)。首先，我代表全體員工，向辛勤工作在各個崗位上的同事們表示最誠摯的敬意和節(jié)日的祝福！

今天，我有幸站在這里，與大家一起分享和探討勞動的價值和意義。勞動，是創(chuàng)造世界的.源泉，是社會進(jìn)步的動力，也是我們每一個人實現(xiàn)自我價值的重要途徑。我們每一個人，無論身處何種崗位，都在用自己的汗水和智慧，書寫著屬于自己的勞動篇章。

在這里，我要特別提到那些在我們企業(yè)中默默奉獻(xiàn)、默默付出的勞模們。他們是我們企業(yè)的寶貴財富，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，投身到工作中，用實際行動詮釋了勞動的價值和勞動者的風(fēng)采。

勞模們不僅在工作上取得了顯著的成就，更在精神層面給我們樹立了榜樣。他們那種吃苦耐勞、敢于創(chuàng)新的精神，那種對待工作的認(rèn)真態(tài)度和對企業(yè)的深厚感情，都深深地感染著我們每一個人。我們要向勞模們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種對待工作的熱情和執(zhí)著，學(xué)習(xí)他們那種勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神。

同時，我們也要看到，勞動的價值不僅體現(xiàn)在個人的成就上，更體現(xiàn)在對社會的貢獻(xiàn)上。我們每一個人的勞動，都在為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無論是生產(chǎn)線上的一名工人，還是辦公室里的一名職員，我們的勞動都是社會進(jìn)步不可或缺的一部分。因此，我們要珍惜勞動，尊重勞動，讓勞動的價值得到充分的體現(xiàn)和認(rèn)可。

最后，我想說的是，勞動是一種光榮，是一種責(zé)任，也是一種幸福。讓我們在五一勞動節(jié)這個特殊的日子里，再次向所有勞動者致以崇高的敬意！讓我們共同努力，用我們的智慧和汗水，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的價值！

謝謝大家！m.cnsjbj.cn

五一勞動節(jié)優(yōu)秀員工發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家人們：

你們好！我來自真空管車間，是車間的一名維修工，我的名字叫雨宜。

自20xx年加入xx大家庭以來，我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程，并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

特別是20xx年，xx公司引入傳統(tǒng)文化以來，我更是感受到了xx大家庭的溫暖：同事之間和諧相處，領(lǐng)導(dǎo)對待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作，我干勁十足。

今天，站在這里，我并不是表述我的功績，只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c感想，把我快樂工作的一點心得體會與大家共同分享，讓大家與我一同快樂工作，鍛煉自己、回報家庭、回報公司、更是回報社會。

作為車間的一名維修工，我的工作很簡單，就是維修車間的設(shè)備機器。機器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”，就像士兵上戰(zhàn)場，必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備罷工不干活了，工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣，有勁使不出來。我就是一個“補鍋”和“淘米”之人。日常工作中，設(shè)備壞了，我和同事總是隨叫隨到，從來不帶工作情緒工作，更是盡職盡責(zé)的把設(shè)備維修徹底后再收工。

幾年維修工作中，我更是深切的體會到：設(shè)備是保養(yǎng)出來的而不是修出來的，正如我們車間提出的“產(chǎn)品質(zhì)量是干出來的，而不是靠質(zhì)檢員檢出來的”一樣。平時我們對待設(shè)備就像醫(yī)生一樣，做到“望聞問切”。哪些設(shè)備愛出什么樣的毛病，哪些設(shè)備該換油、換皮帶了，我們都做到心里有數(shù)，并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下形成了工作記錄、建立了設(shè)備檔案。

生產(chǎn)的旺季，我們更是響應(yīng)車間的號召“一切為銷售鋪路，一切給生產(chǎn)讓路”，作為我們能做什么，除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外，我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn)，聽從車間領(lǐng)導(dǎo)號召。哪里缺人，哪里補。就是有了這樣的激情，我們才受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，更是協(xié)同車間各工序，保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

有人說“偉人之所以能夠成為偉人，是因為他干了驚天動地的事”，但是在，作為一個維修工的我，每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的'工作，并且樂此不疲，快樂著。普通的事，我們干了上千遍、上萬遍。有時，我也深切的感受到了自己的偉大!

今天，站在這里，講述了我快樂工作的事跡，過多的“字眼”里，我并沒有提到“我”，而是提到了“我們”，因為，我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣，有些做得要比我還好，今后我要向他們學(xué)習(xí)，更要從他們身上汲取養(yǎng)分，不斷的提升自己。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了這次展示自我的機會，今后，我更要團結(jié)同事，以良好的工作姿態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當(dāng)中，我也呼吁，所有的家人，美化心情，快樂工作，從工作中尋找快樂，大家的生活會越過越紅火，“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!

最后，祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)以及所有的家人豬年吉祥，萬事如意。

五一勞動節(jié)優(yōu)秀員工發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《尊老愛幼是美德》。

我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，就有孝感動天、百里負(fù)米等許多故事感染著我們，打動著我們的心靈。

現(xiàn)在社會也十分重視尊老愛幼。建了許多養(yǎng)老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些孤兒能度過快樂的童年。公交車上也有專門的老弱病殘座位。好心人捐款捐物讓失學(xué)的兒童重返校園……但是我們也發(fā)現(xiàn)，社會上也常常出現(xiàn)一些不夠尊老愛幼的現(xiàn)象：有的父母不愿意對子女盡撫養(yǎng)義務(wù)，有的子女不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務(wù)。

作為新時期的小學(xué)生，我們應(yīng)該以尊老愛幼為榮，更應(yīng)該把尊老愛幼作為一種習(xí)慣，從我們身邊的點點滴滴做起，當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤，我們要主動跑上前扶起老人;當(dāng)馬路上的車輛絡(luò)繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時候，我們可以帶他們安全地通過斑馬線;當(dāng)老人提不起重東西的時候，我們可以主動幫他提……如果全社會的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，那么人與人之間的關(guān)系將會更和諧，更融洽，更親密。

同學(xué)們，每個人都是從嬰兒一步步走向老年的，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓美德永駐吧!

五一勞動節(jié)優(yōu)秀員工發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好！

第一次站在這里，內(nèi)心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧?；厥孜以谒闹械倪@六年，不斷地成長進(jìn)步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當(dāng)我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當(dāng)我在教學(xué)上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導(dǎo)，毫無保留地傳授寶貴經(jīng)驗;當(dāng)我處理問題不力時，是你，我的上級領(lǐng)導(dǎo)們沒有責(zé)備，沒有呵斥，只有悉心的指導(dǎo)，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發(fā)言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。

我發(fā)言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進(jìn)”。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關(guān)系。在新課改向縱深發(fā)展的今天，反思在教育教學(xué)工作中，越來越受到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注?！八伎贾白摺?，正是教改期間專業(yè)型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。

記得第一年上《三角函數(shù)圖象》這一章時，我結(jié)合學(xué)校發(fā)的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數(shù)圖象題，可下課之后有個學(xué)生拿著一本資料書問我：鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?當(dāng)時我也發(fā)現(xiàn)有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說：“你等一下，晚自習(xí)再告訴你?！蔽一氐睫k公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當(dāng)時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進(jìn)行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的內(nèi)涵，有時為了備好一節(jié)課經(jīng)常要花上幾個小時，有人經(jīng)常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當(dāng)教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發(fā)揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發(fā)出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的指點，潛心地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術(shù)。

反思成了我一種鐘愛，在教學(xué)活動中反思，在教學(xué)活動后反思，在教學(xué)的失誤中反思，在與學(xué)生的親近中反思，在學(xué)生的錯誤中反思。

思考成了我的一種習(xí)慣，細(xì)心地審視和分析正在發(fā)生著的一切教育教學(xué)現(xiàn)象。自己所實施的教學(xué)方式、教學(xué)行為、教學(xué)方法是否符合新理念?是否適合絕大多數(shù)學(xué)生?是否有利于學(xué)生們的個性發(fā)展?是否有利于學(xué)生能力和素質(zhì)的提高?……一個課例、一個教學(xué)片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學(xué)比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學(xué)生的非智力因素——讓對話走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓(xùn)有張敏等十幾個同學(xué)分別獲省級、市級獎勵。

任C153班班主任時，我想暑假第一個月就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習(xí)守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習(xí)慣就指出來，看到好的現(xiàn)象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠(yuǎn)處觀察，才發(fā)現(xiàn)我一離開教室就有學(xué)生坐不穩(wěn)了，難道我還繼續(xù)守下去嗎?不行，絕對不能養(yǎng)成老盯著他們的習(xí)慣，我沒有去守自習(xí)了，但并不意味著我不去管，一節(jié)自習(xí)課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進(jìn)行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們?yōu)槭裁磿v話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學(xué)習(xí)動力，沒有奮斗的目標(biāo)，怎么不會講話?于是，利用業(yè)余時間跟那幾個學(xué)生談話，跟他們分析現(xiàn)在的社會形式，跟他們講當(dāng)今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習(xí)下班時經(jīng)常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導(dǎo)和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細(xì)節(jié)決定成敗”、“紀(jì)律與學(xué)習(xí)同行”、“如何處理個人與集體的關(guān)系”、“學(xué)法指導(dǎo)”。一系列的.班會課。學(xué)生們都有了自己的奮斗目標(biāo)，晚自習(xí)再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學(xué)生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發(fā)現(xiàn)學(xué)生步入正軌，晚自習(xí)他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發(fā)現(xiàn)，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習(xí)我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。

在辦公室里，經(jīng)常聽見老師說：某某那個一直成績優(yōu)秀的學(xué)生這次沒考好，某某那個數(shù)學(xué)成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進(jìn)入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現(xiàn)象反映了什么呢?我們的做法存在什么漏洞了?找經(jīng)驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學(xué)生都可以學(xué)好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關(guān)心應(yīng)該要灑向每一個學(xué)生”等等。討論之后，引發(fā)了我更多的思考，班上哪些同學(xué)學(xué)習(xí)還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?于是，我調(diào)整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學(xué)生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學(xué)生定為，在我的眼睛里他們都是優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)常認(rèn)真去分析他們的問題，有針對性的予以學(xué)法指導(dǎo)。結(jié)果是中間的學(xué)生在進(jìn)步，同時也促進(jìn)了前面的同學(xué)，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學(xué)生突飛猛進(jìn)，所以整個班上出現(xiàn)了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優(yōu)異，班級有多次被評為優(yōu)勝班級。

“要不斷地激起學(xué)生的興奮點”還記得郝校長說過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節(jié)組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室里，換換學(xué)生的心情。來到花店，突然我發(fā)現(xiàn)了那一盆，我問“這叫什么呀?”“一帆風(fēng)順”，“好，我情緒一下調(diào)動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學(xué)生又帶了一份喜悅，在車上，把花捧在手里好興奮的，一到學(xué)校我就奔向教室，說：“同學(xué)們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風(fēng)順”，希望大家要繼續(xù)努力，像它一樣成長，一帆風(fēng)順。上個星期班會課，由于第二次調(diào)考完，有部分學(xué)生有點泄氣了，我不斷地從網(wǎng)上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學(xué)生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就干了這些想了這些，怎么辦了，是不是又重復(fù)以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脫離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節(jié)班會課主要對考試和復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，后十幾分鐘讓他們學(xué)一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調(diào)動了氛圍，既讓他們放松了，又讓他們重新拾起了自己的理想。

總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨著時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學(xué)生、家長、老師和學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀教師”，20xx年被評為“優(yōu)秀班主任”。

小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應(yīng)該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現(xiàn)自我的機會，是上級領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事們的關(guān)心、幫助，幾年工作的錘煉使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。

教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在今后的工作中，我將堅守這一信念，以不愧于人民教師這個光榮的稱號。

最后，祝愿高三高考再創(chuàng)輝煌，祝四中越辦越紅火！

祝各位上級領(lǐng)導(dǎo)、老師 身體健康，工作順利，家庭幸福！

五一勞動節(jié)優(yōu)秀員工發(fā)言稿 篇6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

早上好！今天我在國旗下演講的內(nèi)容是：勞動是最光榮的。

發(fā)明家愛迪生說：“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的?！钡拇_，勞動是最大的榮耀，只有勞動才能獲得最大的財富！

中華民族本來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓，讓中國同胞不懈努力創(chuàng)造財富，孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識。英雄充滿激情，努力成為國家建設(shè)的棟梁。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該記住以下幾點：首先，我們應(yīng)該牢記我們的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識，學(xué)習(xí)更多的勞動和生活技能，努力實現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，為將來成為祖國建設(shè)的杰出人物打下堅實的基礎(chǔ)。其次，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己疊床，自己管理書包；在學(xué)校，積極打掃，時刻保持清潔；第三，我們應(yīng)該尊重每個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工，都是光榮的勞動者，應(yīng)該受到我們的尊重。

記得4月6日學(xué)校組織的義賣，是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最后“市場”的垃圾撿起來，把我們的操場打掃的干干凈凈，一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學(xué)習(xí)，值得我們尊敬！

同學(xué)們，讓我們勤勞的雙手工作，在工作中感受生活中所有美好的事物，用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因為——勞動最光榮！