為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的團日活動主題方案,希望能夠幫助到大家。
一、目的及意義
通過在全校團員青年中開展一系列活動,加強對校訓、校風、校紀等各項內(nèi)容的宣傳,引導學生認真學習評估相關,全面了解評估相關知識,形成人人關心評估、人人參與評估的的良好氛圍,激發(fā)廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作,形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。
二、活動主題
迎評促建我為學校代言
三、活動時間
20xx年11月
四、活動重點
1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體,宣傳評估知識,組織開展演講、辯論、知識競賽等活動,使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終,增強團員青年參與學校迎評促建工作的'責任感和緊迫感。
2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會,各班級團支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢,努力成為學?!坝u促建”的可靠堡壘,各級學生干部要充分發(fā)揮帶頭作用,在“迎評促建”工作中,積極工作,全力配合學校組織開展的各項活動,充分發(fā)揮學生的自我教育功能。
3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標,切實制定合理的迎評促建目標,結(jié)合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型,大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用,激發(fā)廣大學生奮發(fā)有為。
4、特色品牌充分發(fā)揚。各學院要充分發(fā)揚自身特點,努力打造特色活動,在工作中要繼承傳統(tǒng),力求創(chuàng)新,挖掘亮點,為迎評工作增光添彩。
五、工作要求
1、高度重視,明確任務。各學院團總支要充分,認識本科教學工作審核評估對學校發(fā)展的重要意義,明確工作職責,認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作,做到思想認識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織,狠抓落實。各級基層團組織要依據(jù)學校的安排,制定本學院實施方案,精心策劃切實有效的活動,充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性,共同推進各項工作有序開展。
3、發(fā)揮優(yōu)勢,注重實效。各學院團總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力提升活動參與面和實際效果,引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內(nèi)涵和要求,深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點,以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。
4、做好活動總結(jié)。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動,各學院要及時總結(jié)本學院各班級團支部活動開展情況,并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料(照片、視頻、媒體報道、微博)及活動總結(jié)形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室
一、活動引言
現(xiàn)代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現(xiàn)代社會最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。
二、活動主題
運動你我,暢想生活
三、活動目的和意義
生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發(fā)現(xiàn)擁有一個健康的'身體是如此幸福的一件事。
我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結(jié)。可謂一舉兩得!
四、活動背景
進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。
五、活動時間
20xx年X月X日
六、活動地點
三區(qū)小型運動場
七、策劃主辦單位
10級會計學團總支
八、參加人員
10級會計學全體成員
九、活動流程
第一部分:貼人游戲
游戲規(guī)則:大家分站為一個大圈,面都向內(nèi)。圈外之人相當于鼠,圈內(nèi)之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內(nèi),并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了。
第二部分:搶椅子游戲
游戲規(guī)則:
1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。
十、預算及活動總結(jié)
經(jīng)費:
飲料:
十一、活動總結(jié):
本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結(jié)!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。
主題:
弘揚愛國精神,紀念祖國七十四華誕
地點:
福建師范大學閩南科技學院社區(qū)
時間:
10月17日
活動對象:
08級信息管理與信息系統(tǒng)團支部
活動流程:
(一)前期宣傳:由各班宣傳委員、組織委員負責建國74年來祖國的巨大變化、及臺灣受災情況圖片、海報、橫幅的制作,由班長、團支書進行組織團員掛圖片展板、貼海報、掛橫幅的工作。并于20xx年10月13日在社區(qū)門口進行愛國圖片展,以及向?qū)W生分發(fā)愛國知識小卡片,宣傳愛國知識。
(二)主要活動:20xx年10月17日晚上7點,我們08信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)團支部在社區(qū)內(nèi)舉行了一場以“弘揚愛國主義精神,情系海峽兩岸”為題材的愛國文藝晚會。晚會節(jié)目包括具有中國傳統(tǒng)的民族舞《茉莉花》、一些愛國歌曲如《中國人》《loveparadise》、愛國伴奏朗誦《祖國頌》、情系海峽兩岸小品《一張風箏郵票》、相聲《新桃花源記》、串燒,以及互動環(huán)節(jié)愛國知識題問答和最后的大合唱《團圓》等節(jié)目。
活動意義:
在新中國成立七十四周年之際,為宣傳新中國七十四年來取得的翻天覆地的變化,讓世界看到我們綜合國力的'增強,同時引導廣大的青少年團員深刻認識到中華人民共和國60年來走過的崢嶸歲月以及肩負的歷史使命,改革開放為新中國帶來的翻天覆地的變化。
活動總結(jié):
本次的團日活動是比較成功的,主要原因如下:
(1)此次團日活動以文藝晚會的形式展示給學生看,在本學院里還是較為新穎的,能吸引本校學生的積極響應與參與,所以活動當天在場觀看晚會的觀眾很多,此次晚會也得到了老師及學生們的認可與稱贊。其間的愛國知識問答環(huán)節(jié)更是達到全校學生互動的效果。
(2)本次團日活動,是08信管全體同學積極配合、努力團結(jié)共同完成的,展示同學們積極進取、奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風貌,旨在展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
(3)同時,此次愛國團日活動真正作到了宣傳愛國精神、積極奉獻海西建設,讓每位同學都提高了自己的愛國意識和維護祖國統(tǒng)一的愛國情懷。活動雖小,意義重大。
經(jīng)費支出:
場地布置:200元服裝租用:150元知識問答獎品:250元。
橫幅:100元打印材料、照片:150元。
一、活動主題
《紅巖魂,愛國情》
二、活動宗旨:
緬懷革命先烈,弘揚“愛國、團結(jié)、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想,推動校園文化建設。
三、活動時間:
20xx年11月16日,星期天下午7,8節(jié)
四、活動地點:
D1142
五、活動形式:
詩歌朗誦會
六、參與人數(shù):
90人
七、活動流程
1、主持人發(fā)言
2、進行演講
3、互動環(huán)節(jié),同學們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟
4、尾聲,總結(jié)本次活動
5、活動預算
彩帶和氣球:10元
總計:10元
附:表演單
1、詩朗誦《紅巖魂》
2、演講《紅巖魂》
3、詩歌《秋天的遺憾》
4、《紅巖精神》
5、演講《我心中的`那片桃花源》
6、詩朗誦《紅巖頌》
7、詩歌《愛國情》
8、詩歌《紅巖,我把你追尋》
9、詩朗誦《懷念紅巖》
一、活動目的。
今年“十·一” ,偉大的祖國母親將迎來xx歲生日,在全 國上下一片歡騰的同時,也將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。 “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親” ,中秋佳節(jié)是家家戶 戶團圓的日子,但在我縣服務的省外大學生西部計劃志愿者卻 只能“抬頭望明月 低頭思親人” ,他們在我縣邊遠的鎮(zhèn)鄉(xiāng)從事 支教、支醫(yī)、支農(nóng)、遠程教育等志愿服務工作,他們遠離親人 朋友,無法享受和親人團聚的那分溫馨與喜悅。
為了使志愿者在他鄉(xiāng)能過上一個愉快、祥和的節(jié)日,豐富 志愿者的業(yè)余生活,搭建習水青年與志愿者相互學習、共同進 步的交流平臺,展現(xiàn)志愿者的青春活力,同時讓志愿者更好的 了解習水的縣情,促使志愿者能夠盡快的熟悉工作環(huán)境,進入 工作角色,有針對性的開展志愿服務。經(jīng)共青團習水縣委、大 學生西部計劃志愿者項目管理辦公室研究,擬舉辦此次青年志 愿者中秋節(jié)活動。為確保活動有序開展,特制定本方案。
二、活動主題:
慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進。
三、活動形式:
游覽參觀、戶外活動、聯(lián)歡
四、活動時間、地點、內(nèi)容:
1、以紀念新中國成立xx周年為契機,感悟“四渡赤水” 精神,重走紅色長征路線。組織志愿者到青杠坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀念館參觀,讓青年志愿者接受革命傳統(tǒng)教育,了解我縣的紅色旅游發(fā)展狀況。 同時,開展保護母親河活動,沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導廣大青年樹立強烈的環(huán)保意識,動員身邊的每一個人積極行 動起來,參與到環(huán)保隊伍中,在參與中思考,在參與中奮進。
(1)時間:xx月xx日上午。
(2)地點:xx。
2、進一步引導廣大青年認識習水、了解習水,組織志愿 者游覽中國丹霞谷景區(qū),領略大自然的風光。
時間:xx月xx日下午。
地點:xx。
3、篝火晚會。
(1)時間:xx月xx日晚上 7:30—10:00。
(2)地點:xx。
六、活動項目:
1、景區(qū)內(nèi)游戲:(主要體現(xiàn)團隊精神)
(1)多人多腳。
①要求:自由組合兩個參賽隊(多則不限),每次比賽最少要 有兩組人員上場,每組人員需男女搭配,最少3人以上。
②道具:尼龍繩若干規(guī)則:兩隊小組成員分別相互綁上雙腳,以百米為距離,先到達的'隊伍為優(yōu)勝。
2、篝火晚會上游戲(游戲中間可即興穿插一些文藝節(jié)目),前奏:播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。
(1)心有靈犀:
①要求:自由組合兩個參賽隊(多則不限),各分為2人一組 同時進行。
②道具:寫好名詞的大紙、準備好的簽。
③先請選出的人員抽簽,簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品,當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看,邊看邊做動作給 另一名隊員看,另一名背對紙,看著對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規(guī)定時間內(nèi)通過的詞數(shù)量多少決定勝負。
(2)占領陣地。
自由組合兩個參賽隊(多則不限),每隊至少四人。
①道具:報紙。
②規(guī)則:各隊隊員分別站在一張報紙上,每人身體的任何部 位均不得碰地,成功后撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3)蹲蹲樂。
①要求:自由組合幾組人員,每組不少于5人,人多不限。
②道具:動物面具。
③規(guī)則:先給每個人手上發(fā)一個動物面具,每組人手牽著手 圍成一圈或站成一排,以手上動物面具命名,由主持人按節(jié)奏 任意指一種動物開始統(tǒng)一下蹲,如: “xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲” ,要求各組目標要一致,依此類推但不能馬上回指。(邀請縣領導、相關科局領導參加)
(4)吸管運輸。
①要求:上場20位人員,分為2隊。
②道具:吸管、匙扣環(huán)。
③規(guī)則:每隊隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上套上一個匙扣環(huán)。比賽開始時,不許用手接觸吸 管和匙扣環(huán),只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環(huán)往下傳,直到傳到最后一個隊員嘴叼的吸管上游戲結(jié)束。在中途如果吸管或匙 扣環(huán)掉下來,則要從新開始。運輸最快的隊勝出。
(5)合作愉快。
①要求:自由組合2組人員,每組至少3人(兩男一女)。
②道具:汽球。
③規(guī)則:由一名男生負責吹汽球和綁汽球,另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆,時 間為3分鐘,壓爆汽球多的一組獲勝。
(6)邀請領導表演節(jié)目。
(7)晚會結(jié)束。
七、游戲獎項設置。
每個游戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。
為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估,營造濃厚的迎評促建氛圍,充分發(fā)揮共青團組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優(yōu)勢,深刻體現(xiàn)團組織圍繞黨政中心工作開展活動,根據(jù)學校本科教學工作審核評估有關精神,校團委決定于11月以班級團支部為單位,在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動。
一、目的及意義
通過在全校團員青年中開展一系列活動,加強對校訓、校風、校紀等各項內(nèi)容的宣傳,引導學生認真學習評估相關,全面了解評估相關知識,形成人人關心評估、人人參與評估的`的良好氛圍,激發(fā)廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作,形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。
二、活動主題
迎評促建我為學校代言
三、活動時間
20xx年11月
四、活動重點
1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體,宣傳評估知識,組織開展演講、辯論、知識競賽等活動,使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終,增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。
2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會,各班級團支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢,努力成為學?!坝u促建”的可靠堡壘,各級學生干部要充分發(fā)揮帶頭作用,在“迎評促建”工作中,積極工作,全力配合學校組織開展的各項活動,充分發(fā)揮學生的自我教育功能。
3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標,切實制定合理的迎評促建目標,結(jié)合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型,大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用,激發(fā)廣大學生奮發(fā)有為。
4、特色品牌充分發(fā)揚。各學院要充分發(fā)揚自身特點,努力打造特色活動,在工作中要繼承傳統(tǒng),力求創(chuàng)新,挖掘亮點,為迎評工作增光添彩。
五、工作要求
1、高度重視,明確任務。各學院團總支要充分,認識本科教學工作審核評估對學校發(fā)展的重要意義,明確工作職責,認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作,做到思想認識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織,狠抓落實。各級基層團組織要依據(jù)學校的安排,制定本學院實施方案,精心策劃切實有效的活動,充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性,共同推進各項工作有序開展。
3、發(fā)揮優(yōu)勢,注重實效。各學院團總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力提升活動參與面和實際效果,引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內(nèi)涵和要求,深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點,以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。
4、做好活動總結(jié)。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動,各學院要及時總結(jié)本學院各班級團支部活動開展情況,并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料(照片、視頻、媒體報道、微博)及活動總結(jié)形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室
一、活動背景:
隨著國家素質(zhì)教育的加深,我國的小學教育已經(jīng)進入了一個良好發(fā)展的階段。當今小學生的文化知識水平,綜合素質(zhì)水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求,這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質(zhì),加強各方交流”構建社會主義和諧社會的`方針,作為大學生,更應該響應國家號召,以提高思想覺悟,努力提升自身素質(zhì),為國家做貢獻。
在此背景下,西南大學文化與社會發(fā)展學院本科05級3班決定協(xié)同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動,以促進雙方共同發(fā)展。
二、活動主題:
走進和諧西大感受人文氣息
提高自身素質(zhì)擴大知識儲備
三、活動宗旨:
1、讓小朋友增加對大學校園的認識,感受大學氣氛,以促進他們更加努力學習。
2、增進大學生與小學生之間的交流,傳遞快樂,感受生活。
3、增強大學團員意識,培養(yǎng)愛心,增加對未成年人發(fā)展的關注。
四、活動時間:
初步定于20XX年4月27日下午。
五、活動形式:
組織統(tǒng)一團隊進行參觀校園,自娛自樂活動(游戲。文娛表演等)思想品德交流(道德教育,保護環(huán)境等)等。
六、主辦單位:
西南大學文化與社會發(fā)展學院北碚區(qū)大明小學
七、承辦單位:
文社院本科XX級3班大明小學三年級
八、活動內(nèi)容:
(一)活動前期:
1、明確路線:提前勘察參觀路線,保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線:
路線一:文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛(wèi)處→大校門(毛主席像)→一操場→西師街→文社學院
路線二:文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛(wèi)處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院
負責人:
2、具體分組:將全部小朋友分為2組,分別按路線一二參觀,最終匯合于文化與社會發(fā)展學院。
負責人:
3、協(xié)調(diào)合作:與大明小學交流合作意見,與西大保衛(wèi)處聯(lián)系,確保安全。
負責人:
4、活動費用:預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。
負責人:
(二)活動中期:
1、安全帶入預定地點:由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。
負責人:
2、參觀過程:
1、參觀隊列:每組以2列
2、安全維護:每組派五名男生。五名女生組成護衛(wèi)隊,防止小朋友亂跑,且每組有2名班委負責。
3、安排導游:每組安排2名導游,要求導游對校園熟悉,并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。
負責人:
3、休息地點:
1、文娛活動:組織一些有趣且有教育意義的游戲,發(fā)動小朋友進行表演
負責人:
2、談心交流:與小朋友交流,在談天中進行思想教育。
負責人:
3、贈送小禮品
負責人:
4、照相留念
負責人:
4、安全帶回:按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學
負責人:
(三)活動后期:
1、現(xiàn)場清理:確?;顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾
負責人:全體3班
2、資料保存:及時做好通訊稿的發(fā)放及照片的上傳與保存
負責人:
3、宣傳工作:制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度
負責人:
一、活動目的:
對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
二、活動主題:
心理健康
三、活動時間:
20xx年5月10日
四、活動地點:
教學樓待定
五、參加人員:
景觀09—02團支部全體成員、心理輔導老師
六、活動流程:
1、同學自發(fā)演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。
2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教導同學們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,同學們自發(fā)提出問題,老師進行講解。
3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié):首先給同學們做系列的心理測試,統(tǒng)計結(jié)果并進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據(jù)平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲,并進行結(jié)果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(jié)(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。
4、團支書對此次團會進行最終總結(jié),讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。
為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關精神,深入實施高校基層團支部“活力提升”工程,根據(jù)團中央《關于開展高校共青團“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動的通知》文件要求,定于本學期10至11月份面向全校范圍開展“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動,有關事宜如下:
一、活動時間
20xx年10月至11月
二、活動范圍
面向全校學生團支部,包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。
三、遴選條件
1.組織運行活力強。團支部在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實,組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。
2.工作開展活力強。團支部有明確的工作職責,能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體,工作開展富有針對性、實效性。
3.團員參與活力強?;鶎用裰骷皥F支部的'設置方式和成員配備較為完善,團員學生能夠積極參與、推動團支部的工作和建設。
4.“青年之聲”活力強。團支部積極參與“青年之聲”平臺建設,利用“青年之聲”展示團支部動態(tài),提升團支部活力。
四、活動安排
1.院級評選活動:各二級學院團組織對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選,每個學院可推薦2個“活力團支部”候選集體至校團委。(新型基層團支部由上級主管單位進行報送)
2.校級評選活動:校團委根據(jù)各學院(單位)報送情況進行評選,評選包括三部分:
(1)“活力團支部”候選集體資格審查階段:遴選20個左右候選集體進入校級評選階段;
(2)“活力團支部”候選集體媒體宣傳展示階段:于“xx農(nóng)業(yè)大學團委( )”公眾號進行微信投票展示,總分20分;
(3)“活力團支部”候選集體“青年之聲”動態(tài)評分階段:“青年之聲”平臺動態(tài)分值評定,總分30分;
(4)“活力團支部”候選集體專家評審階段:專家進行評議,總分50分;
3.表彰階段:
校團委將根據(jù)參評情況,評選出校級先進“活力團支部”10個進行表彰及校內(nèi)推廣,并選送3-5個校級先進“活力團支部”參與省級“活力團支部”遴選活動。
五、申報材料提交及截止時間
1.需提交電子版材料:《“活力團支部”候選集體申報表》及3張申報團支部集體照。
2.申報截止時間:20xx年10月20日
一、活動意義:
以形式多樣的活動形式增進團員青年間的了解與交流,同時活躍工作氛圍,促進友誼,加強技術交流,并通過本次活動增強凝聚力,展示與時俱進、充滿活力的中心青年形象。
二、活動主題:
一起來玩吧,讓你我的生活不再單調(diào)!
三、活動策劃主辦方:
團支部
四、活動時間:
xx年7月30日(周六)
五、活動地點:
工會活動室
六、活動內(nèi)容:
a、斯諾克個人賽
b、乒乓球單打比賽
(為節(jié)約比賽時間,對a、b均有意向者請選擇一項參加)
七、活動方案:
a:斯諾克個人賽
1、比賽詳情:
(1)報名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者請報名。
(2)比賽采取個人賽制,不分性別,男女一同參賽。對陣選手由抽簽產(chǎn)生。
(3)比賽采取一局直接淘汰制,勝者進入下一輪。
(4)具體規(guī)則將于報名結(jié)束后公布。
2、工作人員:
(1)裁判:1名;
(2)計分:1名。
3、獎勵辦法:設冠軍、亞軍各一名。
b:乒乓球單打比賽
1、比賽詳情:
(1)報名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者請報名。
(2)男子、女子單打比賽,對陣選手由抽簽產(chǎn)生,比賽采取三局兩勝直接淘汰制,勝者進入下一輪。
(3)所有比賽均采取11分制,每場比賽先得11分的參賽者為勝方,但打到10平后,必須先得2分者為勝方。
(4)具體規(guī)則將于報名結(jié)束后公布。
2、工作人員:
(1)裁判:3名;
(2)計分:3名。
3、獎勵辦法:設冠軍、亞軍各一名。
八、注意事項:
1、保持活動場地的.整潔;
2、本著“友誼第一,比賽第二”的原則,聽從裁判安排。
一起來玩吧,讓你我的生活不再單調(diào)!期待你的積極參與!
一、 活動主題
綠化環(huán)境 美化生活
二、 活動目的
本次團日活動旨在帶領各位同學通過一系列活動,了解有關環(huán)保的部分知識,初步了解學校周圍的城市環(huán)境,更好地體會在校生活的美好,用綠色的實際行動去影響周圍的人。最終創(chuàng)建一個綠色的更美好的校園,在這個過程中也要加強同學之間的交流,增進同學們之間的友誼及同學們對生活的熱愛,形成一個更具活力,團結(jié)友愛的`團支部。
三、 活動時間
4月x日(星期二)19:00—21:00
四、 活動地點
會通樓414
五、 活動流程
1、 首先,活動的開場,由三個班的團支書帶領部分班委合唱激勵人心的歌曲,帶動同學的積極性,達到詮釋主題的目的;
2、 圍繞主題,以小品的形式體現(xiàn)現(xiàn)實,讓同學們從中感受到“綠化環(huán)境 美化生活”必要性;
3、 為調(diào)節(jié)緊張的氣氛,同學們進行了個人才藝展示(吹笛、獨唱歌曲);
4、 言歸正傳,同學將以朗誦的形式,傳達此次團日活動的正真目的,希望同學們?yōu)閯?chuàng)建更好的學習環(huán)境以及生活一起努力、奮斗;
5、 活動進行到最后,由班長進行總結(jié)呈詞,從而體現(xiàn)出這不僅僅是一次團日活動,也是一次非常重要的班會,倡導大家一定要行動起來;
6、 以上便是本次團日活動的主要流程
六、 活動自我評估
本次團日活動理學院信科10級三個班聯(lián)誼的形式開展活動,現(xiàn)場氣氛融洽,同學們表現(xiàn)積極。節(jié)目完全圍繞主題展開,將此次團日活動的主題詮釋得淋漓盡致。其中為了調(diào)和氛圍,也安排上了一些小插曲。但在本次活動中也看到了我們的不足,教室裝飾方面,不夠創(chuàng)新,希望下次能有所改進。
七、 活動結(jié)果與意義
此次團日活動旨在保護環(huán)境、美化我們的校園及生活。環(huán)境是人類生存的必要條件,發(fā)展是人類生存的必須手段,保護環(huán)境,發(fā)展生產(chǎn)都是為了美好的生活,那種犧牲環(huán)境以求發(fā)展的路再也走了通了。本次團日活動在各團支部的積極參與下,圓滿取得了成功,也更加堅定了同學們保護環(huán)境的決心。
活動主題:
“愛我家鄉(xiāng),愛我祖國”愛國主義教育
活動班級:
五(2)班
活動形式:
主題班會
活動目標:
通過本次主題班會,對學生進行愛國主義教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學生報國之志。
活動過程:
一、同學們,大家好!五(2)班“愛我家鄉(xiāng),愛我中華”主題班會活動正式開始。
二、同學們,現(xiàn)在時光倒流,日本侵略中國的歷史重新展現(xiàn)在我們眼前,面隊如此情景,我們應該怎么辦?
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢?
四、看來,同學們都非常愛國,的確,當時也涌現(xiàn)出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。請欣賞小品《雞毛信》
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的.人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的未來,新世紀的新接班人,大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。
1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》
2、課本劇:《小英雄雨來》
3、合唱:《歌唱我們的'祖國》
七、總結(jié):
通過這次活動不但讓同學們了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。
1.活動題目:
為團部獻禮,為團旗添彩。
2.活動創(chuàng)意:
本次活動是以“高舉五四時代火炬”為主題;目的是為了讓團員們重溫團史,增強團員意識,更好的為校園建設添把力;效果:同學們鞏固對中國共青團的認識,從而使團的精神發(fā)揚光大。
3.活動時間:
(1)準備時間:12月24日~12月25日,利用周末時間,團員查閱關于團的資料,撰寫演講稿;同時利用放學時間布置場景,辦關于團知識的板報;
(2)復印團的章程64份,供全班同學學習;
(3)購買獎品。
(4)開展時間:12月27日。利用下午的班會課開展主題團日活動,不僅在團支部起到了宣傳作用,更是在全班起到了宣傳團精神的作用。
4.活動前期準備事項:
在準備階段需辦好板報,布置好場景,演講同學還要熟練演講稿。
5活動對象:
全班同學,共計64人、10位演講同學、全體任課老師。
6.活動內(nèi)容:
(1)主持人宣布本次活動開始;
(2)聽團歌并學唱;
(3)團支書上臺宣讀團的章程,普及團的精神;
(4)讓同學們先觀看有關團的發(fā)展的視頻;
(5)請演講同學上臺演講(內(nèi)容包括團的知識和精神);
(6)團知識搶答競賽;
7.活動效果:
(7)團支書及主持人總結(jié)本次團會活動。
(8)班主任評價總結(jié),深化主題,對同學們提出希望。
(9)進行一次以同學們這次活動的收獲為主題的作文。
光輝歷程,還有團的十六大精神,激起了同學們對學習的.興趣以及對團的理解又加深了一層,積極向組織靠攏,同學們的思想都有了不同程度的提高,并且將團組織的精神、思想宣揚,有助于團組織的壯大。
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