當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編整理的世界紅十字日活動(dòng)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇1

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，根據(jù)省《廈門市集美區(qū)紅十字會(huì)關(guān)于開(kāi)展20xx年“5、8”世界紅十字博愛(ài)文化周活動(dòng)的通知》的要求，我校積極發(fā)動(dòng)生命教育黑板報(bào)宣傳、生命教育國(guó)旗下演講、安全文明疏導(dǎo)、愛(ài)綠共生志愿行等活動(dòng)，通過(guò)上述活動(dòng)進(jìn)一步提升廣大師生保護(hù)生命健康與弘揚(yáng)紅十字人道主義精神的意識(shí)?，F(xiàn)將紅十字博愛(ài)周活動(dòng)總結(jié)如下：

一、全面領(lǐng)會(huì)上級(jí)通知精神，結(jié)合實(shí)際做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神的前提下，結(jié)合實(shí)際，組織廣大師生學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，將通知精神傳達(dá)給到師生志愿服務(wù)隊(duì)，借5?8世界紅十字日的東風(fēng)，將紅十字工作繼續(xù)推向深入。通過(guò)舉辦黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下演講，極大豐富了紅十字博愛(ài)周的'內(nèi)涵。

二、積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。選派老師參加市紅十字會(huì)舉辦的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)應(yīng)急救援，回校后和廣大師生普及應(yīng)急救援的知識(shí);教師志愿者和雛鷹小隊(duì)志愿者舉行“盡已所能，服務(wù)社會(huì)”的志愿服務(wù)活動(dòng)，將生命安全教育化為交通疏導(dǎo)、公園護(hù)綠的志愿活動(dòng)中。

三、認(rèn)真做好總結(jié)工作，針對(duì)博愛(ài)宣傳周的活動(dòng)，各班認(rèn)真做好總結(jié)，重點(diǎn)介紹活動(dòng)所取得經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，并進(jìn)行了相互交流。把好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，創(chuàng)新活動(dòng)形式，將生命教育常態(tài)化，讓博愛(ài)奉獻(xiàn)的理念在師生心間扎根!

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇2

語(yǔ)文，是聽(tīng)說(shuō)讀寫的工具，以語(yǔ)言文字為表現(xiàn)形式的課文是現(xiàn)實(shí)生活的反映。因此，語(yǔ)文知識(shí)與人們交際的需要親密地聯(lián)絡(luò)著。所以，閱讀教學(xué)藝術(shù)的根本目的和出發(fā)點(diǎn)也應(yīng)該是不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的需要，使其產(chǎn)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的內(nèi)在動(dòng)力。

閱讀教學(xué)不能為教課文而教課文，為教知識(shí)而教知識(shí)，必須嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)日常生活理論，特別是讀寫聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)，把課文中蘊(yùn)含的語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)文技能活化為呈如今學(xué)生面前的一盤盤美食甘味，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到“學(xué)屬所需”、“學(xué)有所用”，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃重興趣，主動(dòng)自覺(jué)地去獲取知識(shí)，并積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。如教授《落花生》一課，我針對(duì)學(xué)生普遍感到作文選材難這個(gè)問(wèn)題，自始至終圍繞作文選材進(jìn)展講讀，使學(xué)生認(rèn)識(shí)平時(shí)留心觀察和勤于積累是獲得寫作素材的重要，一堂課講得生動(dòng)活潑，學(xué)生學(xué)得津津有味。

閱讀教學(xué)離不開(kāi)讀。只有通過(guò)讀才能推敲、揣摩、品味語(yǔ)言，體會(huì)作者遣詞造句的準(zhǔn)確、生動(dòng)，感受祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)窮魅力。在閱讀課上，一個(gè)好的教師應(yīng)擅長(zhǎng)以自己的情感調(diào)動(dòng)起學(xué)生的情感，使師生的情感與文章蘊(yùn)涵的情感相吻合，當(dāng)喜那么喜，該怒那么怒，師生一道沖動(dòng)、平靜、愉快、悲哀、得意、緊張、悠閑，讓閱讀“情意”濃濃，充滿著和諧、合作的氣氛。

閱讀是人們獲得各種信息最便捷的途徑之一，也是人們學(xué)習(xí)、工作和生活中獲得信息從而進(jìn)展交流的最有效的方法，小學(xué)階段，絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)課外閱讀缺少熱情，喜歡看漫畫，喜歡那些漫畫多于文字的故事，知識(shí)攝入量卻很少，由于小學(xué)生的閱讀經(jīng)歷有限，因此，在教學(xué)過(guò)程中，教師不能直接將抽象的學(xué)習(xí)方法硬性塞給學(xué)生，要他們?nèi)ケ常桓荒芤宰寣W(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)為借口而放任自流，讓其"暗中探究"。我認(rèn)為教師應(yīng)根據(jù)教材特點(diǎn)，抓住訓(xùn)練時(shí)機(jī)，巧設(shè)思維情境，浸透學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)而又生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，積極發(fā)揮其主體作用。課改改變學(xué)生傳統(tǒng)的側(cè)重于記憶、理解、被動(dòng)承受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式為打破口，重視研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、理論體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于理論、敢于創(chuàng)新。我更關(guān)注了學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的`主體作用，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，這正是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)。

字、詞、句是文章之根，也是閱讀之本，要是一個(gè)學(xué)生連起碼的字詞句關(guān)都不能通過(guò)，怎么可以翻開(kāi)閱讀的大門呢？為此，在學(xué)每篇課文之前，我都會(huì)提早讓學(xué)生預(yù)習(xí)字詞，在正式授課的過(guò)程中，教師講授那些難懂，難記的字幫助學(xué)生理解消化，掃清閱讀最根本的障礙，這一階段的教學(xué)是最枯燥的，但也是最必要的，是整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中都必須重視的。

古詩(shī)詞其實(shí)是句子的精華，學(xué)生掌握一定的詩(shī)詞和學(xué)會(huì)運(yùn)用詩(shī)詞對(duì)閱讀有很大的幫助，可以大大增強(qiáng)學(xué)生對(duì)句子的理解才能，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中我也特別重視句子、詩(shī)詞的講解，如《望天門山》等古詩(shī)，文中還有很多優(yōu)美的句子，于是我利用課間營(yíng)造氣氛，學(xué)生根據(jù)圖片就可以身臨其境的體會(huì)當(dāng)時(shí)的意境，體會(huì)詩(shī)句的含義，讓學(xué)生明白這些詩(shī)句、修辭用得恰如其分。

"想象是思維的翅膀"，在閱讀活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生想象在閱讀材料所提供的情節(jié)發(fā)生之前或發(fā)生之后可能發(fā)生的情節(jié)，并加以講述。例如在講授《小攝影師》一課時(shí)，當(dāng)少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)膠卷忘在家里，他會(huì)想些什么？在取膠卷的路上會(huì)發(fā)生什么？學(xué)生可以充分發(fā)揮想象，在想象的過(guò)程中開(kāi)拓自己的思路，更深化的理解文章的主要內(nèi)容。

由于閱讀指導(dǎo)效果還受諸多要素的影響，因此在閱讀指導(dǎo)時(shí)僅教給學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠，還應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：第一，閱讀指導(dǎo)要和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣同步進(jìn)展，這是閱讀指導(dǎo)獲得成效的必要條件。第二，要重視學(xué)習(xí)品格的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生的自主精神、創(chuàng)造精神，抑制困難、發(fā)奮向上的精神，這是閱讀指導(dǎo)獲得成效的保證?！墩Z(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出我們應(yīng)該增加學(xué)生的閱讀量，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀程度。確實(shí)，我們?nèi)缃竦暮⒆由踔劣谖覀兊慕處熼喿x量太少，閱讀的程度也不高。假設(shè)一個(gè)小學(xué)生對(duì)一個(gè)語(yǔ)段或短文都不能初步地分析，不能解答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，那是非?？杀模彩欠浅Ａ钊藫?dān)憂的。過(guò)去幾年的語(yǔ)文教學(xué)使我深深地體會(huì)到，學(xué)生的閱讀面太窄，只有不斷的閱讀，才能對(duì)文章有著更加深化的體會(huì)?！皶?shū)中自有黃金屋”，只有擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，學(xué)生才能在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中越走越遠(yuǎn)。

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇3

不知不覺(jué)中，學(xué)生會(huì)的工作又到了小結(jié)的時(shí)候了，我們這學(xué)期文藝部成員的工作也即將畫上圓滿的句號(hào)，在這半年時(shí)間里，我們始終以本部門職責(zé)為工作目標(biāo)和方向，積極認(rèn)真地做好院團(tuán)委交給我們的各項(xiàng)工作，在配合院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，讓我院同學(xué)在一些活動(dòng)中更好地了解自我，發(fā)現(xiàn)自我，也為同學(xué)們提供了展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái)，雖然有時(shí)候活動(dòng)會(huì)很累，但我們還是盡自己的能力做到最好，回顧這一年文藝部所做的工作，總體來(lái)說(shuō)還是比較好的，但我們的工作中也存在不足之處，為了讓下一年文藝部成員在工作中能有所借鑒，比這半年做得更好，可以在借鑒的同時(shí)提高各方面工作的能力，在此做工作總結(jié)如下：

一、本屆文藝部工作小結(jié)

我們是從9月接過(guò)上一屆文藝部的重?fù)?dān)的，剛接過(guò)擔(dān)子，便遇到了一些困難：

1 、內(nèi)部建設(shè)問(wèn)題

在工作伊始，便遇到了內(nèi)部成員協(xié)作的問(wèn)題，由于上學(xué)期與各個(gè)成員不是很熟悉，所以在工作剛開(kāi)始在任務(wù)分配、溝通交流、信息傳達(dá)等方面出了一些問(wèn)題，從而影響到了內(nèi)部的運(yùn)作。但是經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的溝通、協(xié)作，內(nèi)部的各種問(wèn)題都得到了解決，大大提高了部門的活力

2 、9月迎新工作

在這次迎新的工作中，我們文藝部負(fù)責(zé)校車講解的工作，由部長(zhǎng)代表本部門。在此次工作中，本部門做到了學(xué)院安排的.各項(xiàng)任務(wù)，維護(hù)了學(xué)校的良好形象，堅(jiān)守崗位，不早退。認(rèn)真完成了此次任務(wù)。

3 、60校慶活動(dòng)

在此次比較大型的活動(dòng)中，文藝部負(fù)責(zé)收集十大代表校友及圖片，各位副部長(zhǎng)也是積極投入到這次活動(dòng)中，認(rèn)真整理資料，為活動(dòng)的前期準(zhǔn)備起到了應(yīng)有的作用。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，各位成員準(zhǔn)時(shí)出勤，我們負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，以及活動(dòng)后期的現(xiàn)場(chǎng)整理內(nèi)容，在活動(dòng)中各個(gè)細(xì)節(jié)都反映出了本部門對(duì)待工作的責(zé)任心。

4 、科技文化街閉幕式節(jié)目準(zhǔn)備

在一開(kāi)始接到這項(xiàng)任務(wù)后，我部各成員就開(kāi)始了節(jié)目的準(zhǔn)備，包括節(jié)目的類型、人員的聯(lián)系、確定等，副部長(zhǎng)在其中起到了舉足輕重的作用。由于此次活動(dòng)是代表學(xué)院，所以，我們也積極的去準(zhǔn)備，期待這個(gè)活動(dòng)能夠成功的開(kāi)展。

5 、學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)

在繼60校慶活動(dòng)成功開(kāi)展之后，學(xué)生會(huì)有準(zhǔn)備了一項(xiàng)富有趣味的活動(dòng)—農(nóng)家樂(lè)。此次活動(dòng)旨在提高部門內(nèi)部以及部門與部門之間的協(xié)作能力，團(tuán)結(jié)各個(gè)部門，增加整個(gè)學(xué)生會(huì)的活力和凝聚力。此次活動(dòng)的策劃主要由我部與網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，會(huì)后，我們兩個(gè)部門積極交換意見(jiàn)，準(zhǔn)備此次活動(dòng)。最后形成了一套具體的方案。但在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中未得以實(shí)施，但是活動(dòng)中，通過(guò)參與，部門間也增加了許多了解。

二、工作中不足的方面

1、在剛開(kāi)學(xué)的組織活動(dòng)時(shí)各個(gè)配合不夠密切，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備不充分，事前沒(méi)有及時(shí)與各個(gè)部門溝通好，思維有些局限，也由于一直開(kāi)展的活動(dòng)與文藝沒(méi)有很大的聯(lián)系，所以文藝的工作能力一直未得到認(rèn)可。

2、與副部長(zhǎng)之間交流也不夠，導(dǎo)致有時(shí)副部長(zhǎng)不知道做什么，也沒(méi)有了解副部長(zhǎng)在想什么，導(dǎo)致有些副部長(zhǎng)也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作不怎么積極。

3、另外很重要一點(diǎn)的事，在由于自身的原因以及各方面狀態(tài)不夠好導(dǎo)致，在開(kāi)始的工作中表現(xiàn)比較一般，并且沒(méi)有及時(shí)和主席團(tuán)進(jìn)行解釋，在此作出檢討，并決心以后避免類似問(wèn)題的出現(xiàn)。

以上就是我們文藝部的總結(jié)，總之，在精神面貌上文藝部做的不錯(cuò)，但可能在種種細(xì)節(jié)上沒(méi)做到最好。希望明年我們文藝部成員能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做到最好，盡善盡美！

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇4

今年5月8日是第__屆世界紅十字紀(jì)念日。根據(jù)寶紅（20__）24號(hào)《__區(qū)紅十字會(huì)關(guān)于開(kāi)展“5。8”紀(jì)念活動(dòng)的通知》精神，我鎮(zhèn)紅會(huì)結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣的宣傳紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、制定活動(dòng)計(jì)劃，部署宣傳工作。鎮(zhèn)紅會(huì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視本屆世界紅十字紀(jì)念日宣傳活動(dòng)，為開(kāi)展好本次活動(dòng)，紅會(huì)制定了“5。8”世界紅十字日紀(jì)念活動(dòng)計(jì)劃，并于4月16日在鎮(zhèn)政府三樓會(huì)議室召開(kāi)了由各村、居委衛(wèi)生干部參加的工作例會(huì)，布署“5。8”紀(jì)念活動(dòng)，要求各基層紅十字服務(wù)站以“5。8”世界紅十字紀(jì)念日為契機(jī)，因地制宜地開(kāi)展紅十字便民服務(wù)，向群眾宣傳紅十字精神。

2、利用服務(wù)陣地，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。鎮(zhèn)紅會(huì)在紀(jì)念活動(dòng)期間制作“災(zāi)害與意外避險(xiǎn)逃生應(yīng)急”、“現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救”、“無(wú)償獻(xiàn)血”等相關(guān)知識(shí)的宣傳版面15塊，在各個(gè)紅十字服務(wù)站進(jìn)行流動(dòng)宣傳。同時(shí)，各紅十字服務(wù)站也利用現(xiàn)有資源，刊出黑板報(bào)、張貼宣傳專欄、發(fā)放宣傳資料等多種形式，加大紅十字相關(guān)知識(shí)的宣傳力度，在本次紀(jì)念活動(dòng)中各紅十字服務(wù)站共刊出黑板報(bào)18塊，張貼宣傳畫20余張，發(fā)放宣傳資料1000余份。

3、落實(shí)工作人員，進(jìn)行上街宣傳。5月10日上午9時(shí)，鎮(zhèn)紅會(huì)組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的'醫(yī)務(wù)人員、部分紅十字服務(wù)站紅會(huì)干部，在人口集聚的楊泰一村休閑廣場(chǎng)開(kāi)展了義診活動(dòng)，拉出“攜手人道、博愛(ài)奉獻(xiàn)”“人道為本、博愛(ài)為懷、奉獻(xiàn)為榮”橫幅兩塊，為社區(qū)居民提供免費(fèi)醫(yī)務(wù)咨詢、測(cè)量血壓、稱體重、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)演練、紅十字知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜等活動(dòng)，社區(qū)居民都積極參與，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈?，F(xiàn)場(chǎng)共免費(fèi)測(cè)量血壓600余人，醫(yī)務(wù)咨詢?nèi)藬?shù)100余人，稱體重80余人。

通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，使紅十字“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神進(jìn)一步向社區(qū)傳播，讓更多社區(qū)居民參與到紅十字活動(dòng)中去。

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇5

這兩天有幸參加了全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研討會(huì)，聽(tīng)了王榮生教授的講座，好多東西是我們迫切需要的，有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方，使我們的認(rèn)識(shí)提高。特別是名師先進(jìn)的教育教學(xué)理念，讓我們的頭腦擁有了豐富的教學(xué)智慧。

在講座中，王教授指出閱讀不要光找到相關(guān)的文字，還要通過(guò)文字弄明白作者想要說(shuō)什么，要找出文章的關(guān)鍵點(diǎn)，關(guān)鍵處，關(guān)鍵語(yǔ)句。王教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)：備課備兩頭，一頭備教材，確定教學(xué)點(diǎn)畫上黃顏色，一頭備學(xué)生，在學(xué)生難以理解的地方畫上綠顏色，黃色、綠色的地方一定要重疊，重疊的地方就是教學(xué)點(diǎn)，也就是教學(xué)目標(biāo)。閱讀是基于學(xué)生理解的朗讀，學(xué)生自己能讀懂的地方不需要教，學(xué)生怎么也教不會(huì)的不需要教，我們教的只是學(xué)生難以理解的地方。

反思一下我自己的教學(xué)課堂，真存在著王榮生教授指出的種種問(wèn)題。比如說(shuō)：在教學(xué)中，始終把自己認(rèn)為的重難點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生，認(rèn)為我們成人讀不懂的地方就是孩子理解的難點(diǎn)，殊不知一堂課聲嘶力竭地講解重點(diǎn)，到頭來(lái)學(xué)生還是不理解。實(shí)數(shù)無(wú)奈之下，我只好采取自己一個(gè)人在自說(shuō)自畫、自導(dǎo)自演的方法。這樣就導(dǎo)致了學(xué)生在課堂上覺(jué)得學(xué)習(xí)就是跟著老師抄答案，不需要自己動(dòng)腦筋，非常的機(jī)械、單板而單調(diào)。我想長(zhǎng)此以往將會(huì)造成學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣的嚴(yán)重減弱。

我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的語(yǔ)文教師，要學(xué)會(huì)從關(guān)注“教學(xué)方法”轉(zhuǎn)向“教學(xué)內(nèi)容”，要從關(guān)注“教的活動(dòng)”轉(zhuǎn)向“學(xué)的活動(dòng)”。課堂上更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。真正實(shí)現(xiàn)葉瀾老師所說(shuō)的“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命氣息”。我準(zhǔn)備從以下兩方面入手：

一、關(guān)注需要，選取適宜的教學(xué)內(nèi)容。

首先從備課開(kāi)始轉(zhuǎn)變，從“我要教什么”“我要這樣教”，轉(zhuǎn)變到“學(xué)生想學(xué)什么”“學(xué)生怎么學(xué)”。所以備課時(shí)除了要“備教材”外，還要把重點(diǎn)放在“備學(xué)生”這一頭中，充分考慮學(xué)情，學(xué)生不理解的地方都要準(zhǔn)備，但不需要都出示，要“不告不處理”，學(xué)生沒(méi)有問(wèn)到的地方就不處理。

二、努力改變自己的課堂，更多關(guān)注“學(xué)的`活動(dòng)”。

從關(guān)注教師的“教的活動(dòng)”轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的“學(xué)的活動(dòng)”。在今后的課堂教學(xué)活動(dòng)中，要注重學(xué)生的學(xué)的活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。設(shè)計(jì)兩三個(gè)有效的個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生較充分地學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生有較充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，能讓學(xué)生充分地表達(dá)與交流，努力使班內(nèi)的每個(gè)學(xué)生都能獲得共同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

所以，并不是說(shuō)我們只要用幾個(gè)大問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)就行了，而是要站在他們的立場(chǎng)，去思考，他們學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)的激發(fā)，他們自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，他們會(huì)遇到的困難以及他們所希望得到的幫助……這樣一來(lái)，備課同樣需要周密的思考，只不過(guò)是換一個(gè)角度去想，我們要完成的教學(xué)任務(wù)不是把教案都上完，課堂教學(xué)應(yīng)該是一個(gè)讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)和啟發(fā)下自主獲取知識(shí)的過(guò)程，前者肯定很完美，而后者就會(huì)顯得“其貌不揚(yáng)”，放棄外表的熱烈，追求內(nèi)在的成效往往需要教師極大的勇氣。

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇6

我院于今日晚上七點(diǎn)至八點(diǎn)半在201教室召開(kāi)了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)第一次全體大會(huì)，此次會(huì)議由辦公室主任某某某主持，學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)教師書(shū)記出席了此次會(huì)議，并發(fā)表重要講話;學(xué)生會(huì)副主席某某某對(duì)文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體大會(huì)在激昂的培華頌歌和學(xué)生會(huì)會(huì)歌中拉開(kāi)了帷幕，此次會(huì)議的主要流程有：

1、部門負(fù)責(zé)人介紹本部門職能及近期工作計(jì)劃;

2、副主席介紹學(xué)生會(huì)具體情景;

3、書(shū)記宣讀學(xué)生會(huì)新任干部任命書(shū)并對(duì)其頒發(fā)聘書(shū);

4、書(shū)記發(fā)表重要講話。

一、部門負(fù)責(zé)人的介紹，使新干事初步了解各部門職責(zé)。

在此流程中，各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的職能進(jìn)行了具體的介紹，同時(shí)也對(duì)部員今后的工作寄予厚望。這使學(xué)生會(huì)新干事對(duì)各部門有了初步了解，讓他們?cè)谑煜W(xué)生會(huì)的情景下更積極地開(kāi)展工作，為部門爭(zhēng)光。

二、副主席介紹學(xué)生會(huì)具體情景，使會(huì)員明白自身職責(zé)。

副主席某某某回顧了XX年學(xué)生會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽及紅歌會(huì)等活動(dòng)中取得的輝煌業(yè)績(jī)，也提出了今年的奮斗目標(biāo)，使第十屆學(xué)生會(huì)會(huì)員明白在今年的工作中所肩負(fù)的.重任;同時(shí)，主席也宣布了在學(xué)生會(huì)所能獲得的榮譽(yù)，讓各成員深切體會(huì)學(xué)生會(huì)“職責(zé)與榮譽(yù)并存”的口號(hào)，使其在工作中更加主動(dòng)、積極。

三、書(shū)記發(fā)表重要講話，增強(qiáng)各會(huì)員工作信心，使其士氣高漲。

書(shū)記的講話對(duì)新干事做了動(dòng)員，同時(shí)也對(duì)本屆學(xué)生會(huì)寄予厚望，書(shū)記對(duì)大家的看重使各成員信心滿懷，我們相信各位會(huì)員絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)書(shū)記厚望，借此次大會(huì)契機(jī)端正對(duì)學(xué)生會(huì)工作的態(tài)度，明確今后的工作目標(biāo)，以更大的決心做好學(xué)生會(huì)工作。

總體說(shuō)來(lái)，此次團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體大會(huì)在辦公室及各部門的積極配合下取得了圓滿成功，相信各部門成員會(huì)在本次大會(huì)的深刻影響下更加努力地工作，為創(chuàng)造文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的輝煌全力以赴!

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇7

為紀(jì)念第x個(gè)世界紅十日，凝聚更多的社會(huì)力量關(guān)心和支持紅十事業(yè)，以“博愛(ài)周”為契機(jī)，構(gòu)建紅十事業(yè)“全方位、多層次、立體化”的大宣傳格局，推動(dòng)我市紅十事業(yè)廣泛深入地開(kāi)展，我會(huì)于5月4日至11日在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了以“紅十和紅新月運(yùn)動(dòng)基本原則通過(guò)___周年”為主題的系列宣傳活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作

根據(jù)中紅辦〔x〕39號(hào)《關(guān)于開(kāi)展x紅十博愛(ài)周的活動(dòng)的通知》文件精神，召開(kāi)了由常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)姜XX主持工作會(huì)議，對(duì)“博愛(ài)周”活動(dòng)進(jìn)行了研究部署，姜x會(huì)長(zhǎng)提出三點(diǎn)要求：一是要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展紅十博愛(ài)周活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)，要求區(qū)縣紅十會(huì)制定活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。二是上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，突出活動(dòng)主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體。要求各區(qū)縣紅十會(huì)結(jié)合本地實(shí)際，開(kāi)展一項(xiàng)不同以往獨(dú)具特色的活動(dòng)。三是講求工作實(shí)效，擴(kuò)大社會(huì)影響?；顒?dòng)周期間，抓好宣傳報(bào)道工作，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，提高紅十會(huì)工作的社會(huì)知曉率，確?！安?ài)周”活動(dòng)在本轄區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生較大的社會(huì)影響。

二、開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，提高紅十會(huì)工作的社會(huì)知曉率

充分發(fā)揮新聞媒體宣傳作用，圍繞主題，采取媒體多種宣傳形式，廣泛宣傳紅十基本知識(shí)、“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”紅十精神、紅十法律法規(guī)、遺體及眼角膜捐獻(xiàn)條例、防災(zāi)減災(zāi)等紅十相關(guān)知識(shí)，提高社會(huì)公眾對(duì)紅十工作的知曉率和參與度。

組織志愿者在繁華街區(qū)、x公園集中開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答疑、發(fā)放宣傳折冊(cè)等形式，向過(guò)往群眾進(jìn)行宣傳。在x公園宣傳點(diǎn)剛設(shè)立不久，市民就爭(zhēng)先恐后地向紅十志愿者詢問(wèn)急救常識(shí)，志愿者在模擬人前邊講解邊演示，圍觀的群眾饒有興趣地聽(tīng)著、看著，有人還不時(shí)地提問(wèn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、群眾參與等方式向市民宣傳普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)和技能。

x區(qū)紅十會(huì)在x公園發(fā)放造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)、遺體捐獻(xiàn)、健康知識(shí)等各類宣傳資料200余份。

活動(dòng)周期間在主要街區(qū)、商場(chǎng)大型電子屏制作紅十宣傳圖版，每5分鐘循環(huán)播放紅十運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)。市日?qǐng)?bào)社、市電視臺(tái)、x市門戶網(wǎng)站、x新聞網(wǎng)進(jìn)行了報(bào)道，取得了良好的`宣傳效果。

三、舉辦應(yīng)急救護(hù)知識(shí)專題講座

(一)為志愿者舉辦急救護(hù)培訓(xùn)培訓(xùn)班。重點(diǎn)講解止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇，各種自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)避險(xiǎn)逃生方法及自救互救知識(shí)及日常生活中常見(jiàn)病防治知識(shí)，并理論與實(shí)操進(jìn)行了考核，發(fā)證。

(二)為生產(chǎn)一線礦工舉辦應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)講座。市紅十會(huì)在煤炭培訓(xùn)中心為20余名生產(chǎn)一線工人進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)講座。

(三)x區(qū)紅十會(huì)舉辦弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化心理咨詢座談會(huì)。x區(qū)紅十會(huì)把關(guān)愛(ài)職工，關(guān)注民生作為區(qū)紅十會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開(kāi)展弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化心理咨詢座談會(huì)，作為區(qū)紅十會(huì)工作的創(chuàng)新內(nèi)容，幫助廣大職工群眾解決婚戀、情感、家庭問(wèn)題；有專業(yè)人士對(duì)人們?cè)谌穗H社交，工作和生活方面存在的壓力問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)心理疏導(dǎo)。

四、開(kāi)展專項(xiàng)救助活動(dòng)

1、開(kāi)展對(duì)老年公寓康復(fù)器械進(jìn)行核對(duì)驗(yàn)收工作。對(duì)上爭(zhēng)取20萬(wàn)元包括生活起居類、康復(fù)護(hù)理類、娛樂(lè)活動(dòng)類及工裝類物資對(duì)x市福壽園老年公寓進(jìn)行了資助。活動(dòng)周期間x市紅十會(huì)工作人員對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)物資數(shù)量進(jìn)行了驗(yàn)收和核對(duì)。

2、對(duì)10名貧困殘疾兒童進(jìn)行了救助。每人發(fā)放康復(fù)救助金1000元，共計(jì)發(fā)放救助金10，000.00元，并對(duì)。

3、x區(qū)紅十會(huì)在本轄區(qū)組織開(kāi)展募捐活動(dòng)。x區(qū)區(qū)委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)新辦發(fā)[x]13號(hào)《關(guān)于印發(fā)的通知》區(qū)紅十會(huì)在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“5.8”博愛(ài)周募捐活動(dòng)，廣泛吸納社會(huì)慈善資金，幫助災(zāi)區(qū)、城鄉(xiāng)特困家庭改善基本生產(chǎn)、生活條件。

4、落實(shí)黑紅[x]20號(hào)《關(guān)于做好尼泊爾和我國(guó)x自治區(qū)抗震救災(zāi)工作的通知》組織開(kāi)展為尼泊爾x自治區(qū)抗震救災(zāi)捐贈(zèng)資金募集活動(dòng)。

五、看望孤寡老人并為老人義診

勃利縣紅十會(huì)于5月8日上午，與縣中醫(yī)院多名醫(yī)生組成義診小組，前往我縣搶墾鄉(xiāng)三興敬老院為那里的孤寡老人進(jìn)行義診和慰問(wèn)活動(dòng)。

三興敬老院共有孤寡老人65人，多為無(wú)兒無(wú)女并伴有身體殘疾的五保戶?？h紅會(huì)為每位老人發(fā)放了一件半袖衫，總價(jià)值6500元。縣中醫(yī)院的醫(yī)生為老人們分別測(cè)量了血壓、心電等，并給老人們講解了一些防病知識(shí)，老人們很受感動(dòng)。

六、開(kāi)展紀(jì)念“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動(dòng)

5月12日是防災(zāi)減災(zāi)日，圍繞主題，采取媒體多種宣傳形式進(jìn)行了宣傳。宣傳防災(zāi)減災(zāi)等紅十相關(guān)知識(shí)，提高社會(huì)公眾對(duì)紅十防災(zāi)減災(zāi)工作的知曉率和參與度。并組織志愿者在繁華街區(qū)、x公園集中開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答疑、發(fā)放宣傳折冊(cè)等形式，向過(guò)往群眾進(jìn)行宣傳。

x年“紅十博愛(ài)周”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，提高了廣大市民對(duì)紅十會(huì)工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大了紅十會(huì)在社會(huì)上的影響力，有力的推動(dòng)了我市紅十會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇8

我校紅十會(huì)組織積極響應(yīng)今年世界紅十字的主題思想，全面落實(shí)區(qū)紅十字活動(dòng)精神，讓更多的孩子認(rèn)識(shí)紅十字，了解紅十字，走進(jìn)紅十字，并用實(shí)際行動(dòng)溫暖他人。本著“以人為本，為和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨，組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，喚起小紅十字會(huì)員的社會(huì)責(zé)任感與使命感，使他們自覺(jué)地參加愛(ài)心救助活動(dòng)，取得了十分顯著的教育效果與社會(huì)效應(yīng)。

一、積極開(kāi)展多項(xiàng)專題宣傳教育活動(dòng)

1.舉辦知識(shí)講座及初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)

我校組織了新老紅十字會(huì)員參加了國(guó)際人道法、紅十字基本知識(shí)培訓(xùn)講座活動(dòng)，在活動(dòng)中我校的小會(huì)員更深地了解了紅十字的起源及其在社會(huì)中的重要作用，更深地認(rèn)識(shí)了作為一名小紅十字會(huì)員是多么光榮自豪。

另外，我校紅十字會(huì)有組織一批骨干會(huì)員進(jìn)行了衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)使他們及時(shí)掌握了急救知識(shí)與技能。在發(fā)生意外與傷病的第一時(shí)間知道該干什么，能立即進(jìn)行自救與互救，盡可能減少傷員的疼痛、傷殘，將傷害降低到最低限度。小會(huì)員在衛(wèi)生救護(hù)技能培訓(xùn)中增長(zhǎng)了才干，體會(huì)到這些技能對(duì)于個(gè)人及幫助他人是十分重要的.。更多的孩子愿意參加這樣的活動(dòng)，并且愿把這些技能帶到家庭與社會(huì)。

2.開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)

我校紅十會(huì)組織還積極舉辦了“紅十字演講”“紅十字詩(shī)歌創(chuàng)作”“紅十字繪畫”等活動(dòng)，使會(huì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受愛(ài)，傳遞愛(ài)，分享愛(ài)。

二、大力開(kāi)展“防災(zāi)避險(xiǎn)及獻(xiàn)愛(ài)心捐款”活動(dòng)

今年5月x日，是第xx個(gè)世界紅十字日，我校愛(ài)心小使者團(tuán)的隊(duì)員們不怕烈日炎炎。他們來(lái)到鎮(zhèn)主街道，向過(guò)路的人們宣傳紅十字的博愛(ài)精神，向社區(qū)居民介紹防災(zāi)避險(xiǎn)知道。

全校師生也舉行了簡(jiǎn)樸、莊重的“獻(xiàn)愛(ài)心捐款”活動(dòng)。二元、五元、十元……共計(jì)xx元。錢雖不多，但卻代表著同學(xué)們那一顆顆熱忱的助人之心?！懊魈爝€能捐嗎?”看著同學(xué)們一張張熱切的笑臉，讓人深切地感受到：給予是快樂(lè)的!

為普及防震教災(zāi)知識(shí)，提高師生突發(fā)事件的應(yīng)急、自救能力，5月x日，學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)集體晨會(huì)作了防震救災(zāi)知識(shí)講座。各班利用晨周會(huì)進(jìn)一步作了講解，全校學(xué)生對(duì)地震知識(shí)有了較全面的認(rèn)識(shí)。5月x日，我校開(kāi)展了防震知識(shí)講座、防震逃生演練活動(dòng)。隨著“地震警報(bào)”的拉響，上課教師立即停止授課，組織學(xué)生撤離。對(duì)來(lái)不及撤離的，教師指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并用雙手護(hù)頭。學(xué)生撤離后，按照預(yù)定的疏散路線，迅速到操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。救助組對(duì)撤離中可能出現(xiàn)的受傷人員，進(jìn)行了模擬救助。

以上就是我校于2022年為紀(jì)念“5.8世界紅十字日”所做的一系列活動(dòng)，今后，我校會(huì)一如繼往、扎扎實(shí)實(shí)地做好紅會(huì)工作，使xx中心小學(xué)的紅十字事業(yè)更上一層樓。

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇9

自有幸能夠加入學(xué)生會(huì)，我們一向都參加了很多的活動(dòng)，事無(wú)巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查，要把自我的工作做好。在此期間我們明白也體會(huì)到了作為一名學(xué)生會(huì)干部所必備的才干很多，而我們一向在學(xué)習(xí)摸索著。當(dāng)然，學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)和自我的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好，思考到這一點(diǎn)，韓教師組織了學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。讓我們更好的了解如何成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。

韓教師對(duì)在場(chǎng)的我們所有外語(yǔ)系的學(xué)生會(huì)干部發(fā)表了重要講話。教導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、立志向付行動(dòng)。

2、胸懷寬廣，海納百川。

3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會(huì)自我加壓。

4、要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。

5、對(duì)于教師交代的任務(wù)要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成。

6、在宿舍中大家要相親相愛(ài)，互相照顧，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。

雖然韓教師講話的'時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)于我們這些初緱蘆的學(xué)生干部而言可謂是一劑良藥。

韓教師還強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要對(duì)自我準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃性，不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)。畢竟，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在這次的培訓(xùn)中強(qiáng)化了我對(duì)學(xué)生干部的理解，更加端正了自我的工作態(tài)度，正視自我的身份，我只是學(xué)生干部領(lǐng)頭人中的一員，我需要做的是樹(shù)立榜樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)把自我放在了所有人的目光下，首先要做的，也是最重要的就是嚴(yán)與厲幾，寬以待人。要把自我該做的事情做好，絕不違反紀(jì)律。對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)要加以勸解，曉之以理，動(dòng)之以情。讓同學(xué)們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。學(xué)生干部也是一名普通的'同學(xué)，只是我們?cè)敢庹境鰜?lái)服務(wù)同學(xué)，協(xié)助教師管理同學(xué)，那么我們就做好教師的左膀右臂，同學(xué)與教師交流的橋梁。起到我們就應(yīng)起的作用。

作為一名學(xué)生干部要有服務(wù)意識(shí)，要心懷感恩，感激教師給與的鍛煉的機(jī)會(huì)，感激同學(xué)們的協(xié)作配合，沒(méi)有他們，我們?cè)鯓硬拍苡形覀冊(cè)趯W(xué)生管理工作中取得的提高呢另外，我們還當(dāng)以一種友善的態(tài)度去處理工作中的人和事，做到以和為貴。

在這短暫的培訓(xùn)中，我們收獲了很多，感激系里為我們帶給的寶貴機(jī)會(huì)，也期望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自我。

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇10

為發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，紀(jì)念第x個(gè)世界紅十字日，結(jié)合“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日，普及救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的遇險(xiǎn)逃生能力和自我保護(hù)意識(shí)，提高自救互救能力，根據(jù)區(qū)紅十字會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年紅十字博愛(ài)月活動(dòng)的通知》，根據(jù)我校實(shí)際情況，于20xx年4、5月開(kāi)展了“人道---為了你的微笑”為主題的博愛(ài)月活動(dòng)?，F(xiàn)將本次主題活動(dòng)總結(jié)如下。

一、精心組織，高度重視

為了加大宣傳力度，召開(kāi)了專題會(huì)議，健全組織，保證活動(dòng)有成效。

二、圍繞主題，開(kāi)展活動(dòng)

1、獻(xiàn)一份愛(ài)心，根據(jù)方案要求部署，組織學(xué)生開(kāi)展了“今天，我當(dāng)家”活動(dòng)，向父母奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的活動(dòng)，體驗(yàn)到了父母的辛勞。

2、加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，舉辦了一次自救互救知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。印發(fā)了“自救互救知識(shí)”學(xué)習(xí)材料，各班召開(kāi)相繼召開(kāi)了自救自護(hù)主題班會(huì)，積極動(dòng)員廣大學(xué)生學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)。

3、抓住教育宣傳契機(jī)，利用周一升國(guó)旗之際，進(jìn)行國(guó)旗下講話，讓紅十字會(huì)的旗幟飄揚(yáng)在每一個(gè)學(xué)生的心中。各班出一次有關(guān)紅十字會(huì)的黑板報(bào)，營(yíng)造良好的氛圍。

4、自護(hù)教育。5月11日，我校以班級(jí)為單位，進(jìn)一步向青少年學(xué)生講授防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置和健康衛(wèi)生等知識(shí)，并下午開(kāi)展了應(yīng)急救護(hù)演活動(dòng)，提高了他們的安全意識(shí)、自護(hù)能力和應(yīng)急處置能力，幫助他們養(yǎng)成健康的'生活習(xí)慣。

5、人道援助。針對(duì)社區(qū)、身邊貧困人群的需求，宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，給困難群體開(kāi)展送溫暖服務(wù)活動(dòng)。

6、利用班會(huì)時(shí)間，各班召開(kāi)了主題班會(huì)，進(jìn)一步宣傳了紅十字精神，增強(qiáng)了紅十字青少年的自我保護(hù)、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)。

8、組織初一、初二年級(jí)學(xué)生辦一期紅十字會(huì)知識(shí)手抄報(bào)，以班級(jí)為單位進(jìn)行展評(píng)。

9、利用活動(dòng)黑板、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳紅十字知識(shí)。并進(jìn)行了知識(shí)比賽。

10、開(kāi)展“博愛(ài)在通州、人道萬(wàn)人捐”活動(dòng)，師生共捐款4769.5元。

11、組織初一、初二350名學(xué)生參加紅十字知識(shí)競(jìng)賽。

總之，通過(guò)本次的博愛(ài)月教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)了“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，進(jìn)一步普及了《中華人民共和國(guó)紅十字法》，增強(qiáng)學(xué)生的遇險(xiǎn)逃生能力和自我保護(hù)意識(shí)，提高自救互救能力。這次活動(dòng)是富有成效的。

紅十會(huì)心得體會(huì) 篇11

我校紅十會(huì)組織積極響應(yīng)今年世界紅十字的主題思想，全面落實(shí)區(qū)紅十字活動(dòng)精神，讓更多的孩子認(rèn)識(shí)紅十字，了解紅十字，走進(jìn)紅十字，并用實(shí)際行動(dòng)溫暖他人。本著“以人為本，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨，組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，喚起小紅十字會(huì)員的社會(huì)責(zé)任感與使命感，使他們自覺(jué)地參加愛(ài)心救助活動(dòng)，取得了十分顯著的教育效果與社會(huì)效應(yīng)。

　　一、積極開(kāi)展多項(xiàng)專題宣傳教育活動(dòng)

1.舉辦知識(shí)講座及初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)

我校組織了新老紅十字會(huì)員參加了國(guó)際人道法、紅十字基本知識(shí)培訓(xùn)講座活動(dòng)，在活動(dòng)中我校的小會(huì)員更深地了解了紅十字的起源及其在社會(huì)中的重要作用，更深地認(rèn)識(shí)了作為一名小紅十字會(huì)員是多么光榮自豪。

另外，我校紅十字會(huì)有組織一批骨干會(huì)員進(jìn)行了衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)使他們及時(shí)掌握了急救知識(shí)與技能。在發(fā)生意外與傷病的第一時(shí)間知道該干什么，能立即進(jìn)行自救與互救，盡可能減少傷員的疼痛、傷殘，將傷害降低到最低限度。小會(huì)員在衛(wèi)生救護(hù)技能培訓(xùn)中增長(zhǎng)了才干，體會(huì)到這些技能對(duì)于個(gè)人及幫助他人是十分重要的。更多的孩子愿意參加這樣的活動(dòng)，并且愿把這些技能帶到家庭與社會(huì)。

2.開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)

我校紅十會(huì)組織還積極舉辦了“紅十字演講”“紅十字詩(shī)歌創(chuàng)作”“紅十字繪畫”等活動(dòng)，使會(huì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受愛(ài)，傳遞愛(ài)，分享愛(ài)。

　　二、大力開(kāi)展“防災(zāi)避險(xiǎn)及獻(xiàn)愛(ài)心捐款”活動(dòng)

今年的'5月8日是第74個(gè)世界紅十字日，我校愛(ài)心小使者團(tuán)的隊(duì)員們不怕烈日炎炎。他們來(lái)到鎮(zhèn)主街道，向過(guò)路的人們宣傳紅十字的博愛(ài)精神，向社區(qū)居民介紹防災(zāi)避險(xiǎn)知道。

全校師生也舉行了簡(jiǎn)樸、莊重的“獻(xiàn)愛(ài)心捐款”活動(dòng)。二元、五元、十元……共計(jì)2476.40元。錢雖不多，但卻代表著同學(xué)們那一顆顆熱忱的助人之心?！懊魈爝€能捐嗎?”看著同學(xué)們一張張熱切的笑臉，讓人深切地感受到：給予是快樂(lè)的！

為普及防震教災(zāi)知識(shí)，提高師生突發(fā)事件的應(yīng)急、自救能力，5月12日，學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)集體晨會(huì)作了防震救災(zāi)知識(shí)講座。各班利用晨周會(huì)進(jìn)一步作了講解，全校學(xué)生對(duì)地震知識(shí)有了較全面的認(rèn)識(shí)。5月16日，我校開(kāi)展了防震知識(shí)講座、防震逃生演練活動(dòng)。隨著“地震警報(bào)”的拉響，上課教師立即停止授課，組織學(xué)生撤離。對(duì)來(lái)不及撤離的，教師指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并用雙手護(hù)頭。學(xué)生撤離后，按照預(yù)定的疏散路線，迅速到操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。救助組對(duì)撤離中可能出現(xiàn)的受傷人員，進(jìn)行了模擬救助。

以上就是我校于20xx年為紀(jì)念“5.8世界紅十字日”所做的一系列活動(dòng)，今后，我校會(huì)一如繼往、扎扎實(shí)實(shí)地做好紅會(huì)工作，使單集中心小學(xué)的紅十字事業(yè)更上一層樓。