總結(jié)的語言一定要簡明、準確。要用第一人稱,即從本部門的角度來撰寫。以下是小編為大家整理的團組織生活總結(jié)(精選8篇),希望大家能夠喜歡。
本次團日活動的主題是“創(chuàng)優(yōu)爭先,凝聚力量”,主要是說說我們支部自大一到現(xiàn)在所走過的路程,給大家培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先的動力。
本次團日活動以“智力測試”的形式開始,智力測試實際上是問一些班上的事情,比如剛開學的時候有多少人,班刊、班歌的一些信息,考察一下支部成員對支部的了解度。尤其是最后幾個問題,都是發(fā)生在身邊的事情,同學們不僅積極配合回答,有的還甚至當場演示。接著又是“猜猜看”環(huán)節(jié),看圖片猜猜模糊圖片上的同學是誰。這個環(huán)節(jié)的內(nèi)容十分有趣,把在場所有人都搞得哄堂大笑,現(xiàn)場是十分的活躍。接下來的是一位支部成員放了一個ppt,展現(xiàn)了自大一以來,我們支部參加的學院學校的一些活動,獲得的獎項與榮譽等。在這個環(huán)節(jié),相信大家都是很有感觸的,不看不知到,一看嚇一跳,沒想到我們支部竟然有如此多的美好的回憶,讓我們對本支部有了更深的認識。
接下來的是“歌曲串燒”、朗誦曾發(fā)表在班刊上的詩歌、支部的一位成員用吉他演奏我們快漸漸忘記但又記憶尤新的班歌《尋夢》。特別給我印象深刻的是朗誦詩歌,因為詩歌都是他們自己寫的,其中融入了很多的情感。在班刊上,我們只看到了詩歌,但是當我聽到他們發(fā)自內(nèi)心的朗誦,那感覺著實不一樣??傮w來說,在這個環(huán)節(jié),大家都用自己的歌聲與言語來表達自己對支部的熱愛,體現(xiàn)了我們支部積極向上、團結(jié)合作的一面。
在這次團日活動中,估計最感人的就是這最后一個環(huán)節(jié)——一封寫給xx班的信了。在這個環(huán)節(jié),本支部的一位成員深情表達了她對本支部的熱愛。在信中,她描述了這兩年來在支部所留下的腳印,抒發(fā)了內(nèi)心最強烈的情感,將支部成員共同帶到了一個溫馨回憶中??傮w來說,這次團日活動內(nèi)容豐富多彩,形式多樣化,不再是以往的千篇一律的開展方式。先以智力測試題的形式為開端來調(diào)動支部成員的積極性和熱情度,中間在穿插不同形式的節(jié)目,使整個活動豐富多彩、充實飽滿,加深了同學們對支部成長的了解,更加強了成員們的凝聚力。
這次團組織生活是我們班第一次開展的團組織生活,因為是第一次弄這個活動沒有經(jīng)驗,剛開始的時候無從下手,后來通過向有經(jīng)驗的學姐詢問并參考他們以前辦團組織生活的流程,對團組織生活怎么搞才有了些想法。班上的班委一起進行了討論,大家都對于怎么辦團組織生活提出了自己的建議和看法。但是團組織生活要開100分鐘,對于怎么安排時間這塊出現(xiàn)了困難。得知團組織生活可以兩個班一起開展,于是我聯(lián)系了兄弟班級(動畫一班)的團支書和組織委員,想和他們班一起開展這個活動。及解決了時間問題又增進了兩個班同學間的友誼。一班的團支書和組織委員也同意了。在后來開展團組織生活的過程中也確實達到了上述的目的。人多力量大,雖然第一次進行團組織生活,我們在策劃的時候遇到過很多問題,比如同學們開始參加的積極性不夠高,時間的安排上不夠合理等等,但是我們集思廣益,把這些問題基本解決了。
本次活動雖然是我們兩個班級第一次開展團組織生活,但是還算是比較成功的。首先是班級同學到的很齊,除了兩位同學要參加學校召開的會議請假以外,其他同學都到場了,沒有無故缺勤的;其次我們整個團組織生活的時間安排是比較合理的,活動的項目也是豐富多樣的,因為提前策劃做了很久,考慮的因素也蠻多的。既有嚴肅的奏唱團歌環(huán)節(jié)也有活潑的游戲環(huán)節(jié),既有實現(xiàn)安排好的節(jié)目表演,也有即興的同學演講,整個活動井井有條;我們班的同學相較于一班的同學來說,參加這種集體活動的積極性欠缺一點,可是在進行團組織生活的時候的氣氛很好,兩個班的同學都很活躍,在進行游戲環(huán)節(jié)和知識競賽環(huán)節(jié)都相積極參與;兩位主持人也是這次團組織生活上的一大亮點,兩位支持人的普通話都很標準,其中一位還是學校主持隊的。他們兩位對時間的把控很到位,一個環(huán)節(jié)接著一個環(huán)節(jié)。而且他們很會把握活動的節(jié)奏和臺下同學們的心理。與同學的互動也很多,活動良好的氣氛他們功不可沒。這次活動的準備工作也還可以,參加籌備的同學分工提前就安排好也都較好的完成了自己的工作,用來活躍氣氛的小零食提前就買好了,活動的宣傳板兩個班的宣傳委員也提前做好了,主持人的主持稿也是提前就寫好。沒有出現(xiàn)什么大的失誤導致活動無法進行,整個活動進行的很順利。
這次活動也不是完美的,在前期策劃的時候經(jīng)驗不足一直不知道該如何起步;因為交流的缺少兩個班的意見和籌備一直有些許的出入。后面雖然通過兩個班的班委開會討論達成一致但是在下次的團組織生活中還是要注意的;還有就是班上的同學參與策劃和籌備的積極性不高,雖然都愿意參加但是不愿意參與到策劃和籌備中。一小部分同學可能因為種種原因參加這個活動的熱情沒有,人雖然到場了但是沒有真正的參與其中。這些都是這次團組織生活的不足,我們下次活動的時候會注意這些不足并爭取改正。
通過這次的團組織生活我認識到一個人單打獨斗沒有用,最初策劃的時候我是一點思緒都沒有,是帶班的學姐告訴我她的經(jīng)驗,還給她以前的`策劃書給我參考,我才能順利的寫出策劃。后面籌備的時候是我們班上的同學的支持下,籌備工作才能趕著活動開始前完成。在整個活動中那些積極參與的同學對我?guī)椭罅恕:芏喙ぷ鞫际撬麄兺瓿傻?。團結(jié)就是力量這句話雖然老,但是真的是至理名言。還有一點就是時間的重要性,這次團組織生活雖然順利完成但是時間是剛剛好,事先預演完成是在正式開始前2個小時完成的,以后的團組織生活要珍惜時間,這次要不是我們班同學大力支持,估計這個活動的籌備工作來不及完成。
今后的團組織生活中我要牢牢記住這次活動的經(jīng)驗教訓,團結(jié)班上的同學,讓我們的班級成為一個真正的集體。嚴格要求自己,認真做好前期的策劃,抓緊時間籌備,努力和同學們辦好每一次團組織生活,爭取一次比一次辦的好,讓每個同學都愿意參與進來。讓每次團組織生活都成為我們增強班級凝聚力的重要活動。
一、活動開展情況:
20xx年12月12日我班團支部組織班級全體成員在A418開展以“寄語樹下的幸運者"為主題的團組織生活。活動中,團支書以PPT的形式和同學們一起分享了青春過程中的點點滴滴。同學們通過詩朗誦,話劇,合唱青春的贊歌等方式表現(xiàn)青春的活力。最后,活動在校歌的合唱中落下帷幕。
二、活動評估:
總的來說,本次團組織生活有著各種各樣的閃光點:
1、板報:主題鮮明,字體剛勁有力,彰顯青春的絢麗與精彩。
2、PPT:以活潑熱情為主旋律,以翩翩起舞的蝴蝶貫穿始終,象征著我們放飛的青春,視角獨特,立意新穎。
3、教室布置:用彩紙籠罩燈光,變更了以往的白色燈光,使活動的氛圍熱情洋溢。用氣球裝飾桌面,使觀眾倍感親切。用彩帶裝飾墻面,使活動有了青春的色彩
4、節(jié)目:包括詩朗誦,話劇,抽獎環(huán)節(jié),合唱,內(nèi)容豐富,形式多樣,主題鮮明,積極向上。
5、參與度:一改往日的`少數(shù)人參與,本次活動實現(xiàn)了人人參與,大部分人可展示自己的才藝。
盡管本次團組織生活有著鮮明的亮點,但也不乏不足:
1、合唱環(huán)節(jié)臺上同學沒能脫稿,顯得準備不足。
2、任然有少數(shù)同學在臺下玩手機。
3、合唱團歌不夠整齊,略顯對團歌的陌生。
三、小結(jié)
總而言之,本次團組織生活舉辦的非常成功。它使同學們對青春有了更加美好的寄望與祝福,對未來的人生有了全新的展望。此外,本次活動提高了同學們的團隊合作意識,增強了班級凝聚力,同學們的才藝也在本次活動中得以展現(xiàn)。
在以后的團組織生活中,我們將秉承“揚長避短”的原則,對于好的方面,我們將繼續(xù)發(fā)揚下去,對于不足,定當?shù)靡愿恼?/p>
20xx年的大學第三個學期,我很榮幸地當選為xx班的團支書,帶著忐忑和勤勉的心我走過了第三個學年,一個學期的團支書工作和學習,使我的大學生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學期地學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結(jié),還是思想上的提高都使我受益匪淺。
回首過去的學期,回首整個班級在這一個學期的成長,回首著這一個學期當團支書的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經(jīng)驗與教訓要去思考和總結(jié)。在這一個學期的工作中,一個學期的努力中,成長了許多,總的來說,這學期總的評價還是不錯的,因為大體完成了自己在本學期制定的計劃和任務(wù),但也還是存在著一些不足和缺點。首先談一下取得的一些成就。
首先,本學期。系里和團委下發(fā)工作來看,我都對每項工作進行認真的準備,并力求做到最好,并且事實也說明了這一點。因為我做事的宗旨是要做就做到最好,要不就對不起那些對我信任的同學。
在這一個學期的時間里,我積極認真地致力于本班團支部的建設(shè)工作,對上級精神積極下達,對下級建議及時上傳,在各個班委的協(xié)調(diào)配合下,組織大家參加各種活動,協(xié)調(diào)班長搞好各項活動,同時,主動承擔一些工作,使班級工作能夠順利圓滿地完成。
當然任何事都不是那么容易的,在工作中我們也遇到一些或大或小的問題。大家都知道,只要擔任一些職務(wù),那開會是少不了的。經(jīng)常是一個短信發(fā)過來,你就得趕過去開會。大大小小的會占據(jù)了我們的課余時間。其他事也只能靠后,有時候真的感覺怪累的,怪忙的,不過取得成績后的那份喜悅是不可以用言語來形榮的,有時候也是很快樂,因為我知道我既然選擇了這份責任,就應(yīng)該把這份擔子擔起來。逃避和任性都不是解決問題的辦法。唯一的辦法就是扛起來!更好的努力工作,更好的做好任何事,讓經(jīng)驗與成功充斥我的生命,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
在工作中我也深深的意識到,凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談,通過一學期時間與其它同學的傾心交往合作,我有很深的體會。也受益匪淺??!我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。一切工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通,與同學們溝通好,才能保證班級工作能夠傾聽大家意見,滿足大家要求,保證工作的順利進行;與班委同學溝通好,才能保證班級工作有一個良好的工作團隊,提高辦事效率,所以,鑒于以前的經(jīng)驗,我會繼續(xù)保持并將工作做到更好,作為班干部就要以身作則,發(fā)揮班干部的帶動作用。無論是在工作、學習、生活的各個方面都要遵守學校的規(guī)章制度,并嚴格要求自己。所以,我會努力搞好自己的學習,并帶動周圍同學,努力提高自己的專業(yè)水平,提高自己的綜合素質(zhì),同時,在工作中繼續(xù)保持足夠的熱情。
無論是在班級內(nèi)還是宿舍內(nèi)都要與同學們搞好關(guān)系,營造一個和諧融洽的氣氛,才能夠有一個愉悅的心情和較高的工作學習效率,在一個和諧融洽的氛圍里,也才能更好的調(diào)動大家積極性。所以,在今后的工作中,我會更加努力的向著這個目標前進,與大家建設(shè)一個和諧美好的班級。不過,很欣慰,我們的工作還是得到了肯定。成績是得到了肯定的,但不足也應(yīng)該受到重視,比如雖然班級中大多數(shù)的同學都得到了一定的發(fā)動,但仍然有一些同學還是選擇保持沉默,或者他們本就沒有融入班級體中。團支書工作本身就是在做同學們的思想上面的工作。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中,也是我以后的工作中需要特別注意的。其次,我和其他班級的團支書的交流與合作還是很少的,這就和各班班委間打的火熱形成了鮮明的反差。合作是必要的,在合作中,我們才能夠取長補短,才能在團學工作中做的更好。但是在班活動中依舊還是存在著一些問題,比如活動搞的有些太倉促和急于求成,主觀愿望很好,但沒有估計到活動中存在的太多的困難,如此等等的問題。這些問題我在下學期的工作中將盡自己的最大能力去彌補這些不足,請大家相信我,并給我以鼓勵。
總結(jié)這一個學期,各項活動的開展得到了大部分同學的支持,同學們通過活動也變的更加活躍,更加增進了彼此間的了解,增加了班級的凝聚力。一個學期的團支書工作和學習讓我學到很多東西,鍛煉了我各個方面的能力,同時又能夠為班級,學院做一點力所能及的事情,讓我感到高興和自豪,我會在今后的學習和工作中繼續(xù)努力奮發(fā)向上,班委是個整體,各項活動中團委與班委相互協(xié)調(diào),積極合作。各項工作與活動的順利開展,與每位班委的配合和同學的支持是分不開的。同學之間的團結(jié),增強了集體意識。通過一個學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。
我通過這一個學期的工作,自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望,也有信心會在下一學期的學習工作中取得更大的進步。
一、準備工作
人們都說,“萬事開頭難”。接到通知時已是星期二,對于第一次要作為一個領(lǐng)導人來組織班級活動的我來說,未免有些手忙腳亂。那天下午腦子里就想著這件事,書也看不進去,思考著該怎么安排才使我們班的這次團會比較別致、新穎。因為小組伙伴都有課或沒課,人不容易集在一起,所以我沒有及時開會討論商量,而是通知組員先想想看有什么可以創(chuàng)新的地方,然后再作商量。
晚上,花了一些時間看看以前人家的活動安排,想找找靈感;也看了看自己收集到的有價值的材料。零零散散的,在大腦中形成了模糊的印象,但是好像沒有多大的聯(lián)系。最后,不知道怎么的就想到了自己的專業(yè),想到可以把我們的社工的相關(guān)價值理念與這次團會的主題精神相結(jié)合,以此來做文章?!班?,明天就這樣講給組員聽吧!”我這樣想著。
下午的討論開始前,單獨問了幾個人,白露給了一些想法,讓我覺得大家還是對工作的重視。討論中,我問大家有什么想法,可是大家好像都在看著我,聽從我的吩咐一樣,這讓不慣于超越人家思想的我感覺有些無奈了。有的還在考慮中。時間不等人?。∥液唵蔚奶崃艘幌挛业南敕?,然后的回應(yīng)是既有意見也有贊成的,我也給予了簡單的解釋。接下來的事,我被弄懵了:張文杰問我有沒有一個總體的框架來支持,我只能很“誠實”的回答:“沒有!”很可笑哈!周華偉也低頭若有所思地說:“這應(yīng)該有一個總體上的思路的!”其實我知道,他們的語氣里并沒有咄咄逼人的氣勢當我快陷入尷尬,無助的境地時,還是他們給了我一個提示,讓我醍醐灌頂。所以在這次啟發(fā)性的交流過后,我急了,也有點失落,和肖慧談著自己的選擇,她給予了我很多支持,讓我安下心來把大概的思路和框架寫了出來,然后再征詢大家的意見和想法。雖然有大家的意見和建議,但是我總覺得大家是不是為了我的尊嚴和面子在附和我,對我的所謂和社工什么價值理念相契合,明明就是瞎找關(guān)系嘛!人就是喜歡用事實欺騙哈!我的策劃書草稿還是原來寫的那份,稍微加了張薛剛提出的與團員相關(guān)的一個過度步驟。(感覺團會有點像班會)
在選擇主持人和記錄員方面,張文杰和周華偉做得很好,特別是張文杰,他在廣播臺工作,還有雙學位課程,已經(jīng)是很疲憊了。我分配給他的任務(wù)是昨天下午通知的,所以主持安排的事他也是抽空制作ppt和準備臺詞,弄得他今天上午沒睡覺,很是抱歉!
策劃過程當中,很多細節(jié)問題沒有想到,比如視屏下載的時間滯后,團會進行時小組討論的時間安排的忽視,背景音樂的設(shè)置交代不清等,以至于在張文杰制作ppt時讓他很費勁,浪費了不少時間。
一種方案可能實施不了的思想一直占據(jù)著我的大腦,想著在會場他們會怎么去抱怨會有這樣變態(tài)的安排,為什么非要和社會工作扯在一起呢?想著我不做了,讓能者居之吧!想著會充滿了嘲笑,不屑······
二、團會進行時
團會在張文杰的主持中進行著,一切按照計劃進行。視屏播放的當兒,他走過來問我是不是有什么遺漏的地方,我說沒有,很好!就這樣繼續(xù)。其實有一種掩耳盜鈴的意思,視屏沒有安排好,還有時間的關(guān)系吧,也是當時我的頭腦也很混亂不知道順序的先后。但是一個很好的提議是,他安排了默哀這一環(huán)節(jié),我想這為這次團會增加了一個亮點或者為每一個我們參加同學來說展示了我們對他們無盡的敬意吧!我想,那時不能說是一種形式,我們知道了什么是重要的。
盡管內(nèi)心有擔心,但是這一切發(fā)生的都讓我的勇氣沒有消失。我在想,不是我的環(huán)節(jié)安排起了作用,而是人對生命的那份執(zhí)著和熱愛(生的沖動),對人生的無限憧憬和敢于承擔,是一個永恒的話題,猶如大家經(jīng)常掛在口上的愛情一樣。只是對生命,我們更保留著一種原始的純真和追求。
三、感受
“人”是什么,是社會的動物;是一撇一捺的相互支持;是頂天立地。人活著,不是光為自己,活著就是一種承擔,一種責任。失意時,抱怨時,想放棄時,想破罐子破摔時,要想想自己是誰。在做這次策劃時,真的好想放棄,是你們的支持和期待給了我勇氣,讓我看到了自己的價值。這也是我們社工對于“人”的看法和信念,每一個人都是特別的,都有改善生命的動力和能力,都對自己和別人負責任。所以真的很感謝你們的支持和理解,讓我能走上講臺,對著麥克風說我的真心話,在清幽、感傷的《天空之城》結(jié)束這悲壯的話題!
希望你們能理解我把這篇總結(jié)公開發(fā)表,我只是想做一個真的自己,和你們在一起!
新學期伊始,為讓廣大同學從寒假的松散中走出來,盡快收心步入正軌,開始新學期的學習,以及了解生活學習中應(yīng)注意的事項,兼顧優(yōu)秀團員民主測評,班主任和同學們新學期見面等事務(wù),本班于20xx年x月x日下午5:30,在A210教室開展“新學期 新征程”主題班會。班主任黃潔老師參加團會,并進行總結(jié)點評。
此次團會由團支書主持,主要以傳達學院安排工作為主,推動師生良好溝通和互動。班長和學習委員對做好讀書筆記以及學校電視臺新聞評論辯論欄目等問題向大家提出要求,以督促大家認真讀書,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將課堂上的理論聯(lián)系到實踐中來。
春天到來,“防火防盜防病”成為宿舍應(yīng)注意的幾大事項,這也就要求同學們看好自己的東西,搞好個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,以遠離疾病。對于學院新提出的進一步加強師生溝通的導員談話和“學生接待日”,我們也做出必要說明,希望同學們能以積極良好的心態(tài)對待。 鑒于優(yōu)秀團員發(fā)展問題,本班在全體同學中進行公平、公開、公正的民主測評,在以往推選出的優(yōu)秀團員中進行民主投票,最終結(jié)果是黎明月、江雨璇、江社養(yǎng)票數(shù)位居前三,后將根據(jù)《文法學院黨委討論學生黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正暫行規(guī)定》與班主任討論發(fā)展兩人為入黨積極分子。
最后班主任對團會進行了點評和總結(jié),對讀書筆記、電視欄目、防火防病等事情進一步強調(diào)其重要性。并且告訴大家,進入大二下學期,應(yīng)該對自己未來的大概方向做思考,有一個很好的規(guī)劃,早作準備,明白方向,才能更好的向著目標前進。鑒于新聞專業(yè)與記者職業(yè)的特殊性,班主任還對不同性別、不同性格的同學提出各不相同的建議,供大家借鑒,并且希望本學期能抽出更多時間跟大家溝通,盡可能為大家解疑答惑。
此次團會總體比較成功,美中不足的是時間安排不盡合理,由于晚上有同學上選修課,團會時間只能壓縮,以至于沒有時間讓廣大同學發(fā)言,表達自己的想法,所以只是單方面的通知而沒有良好的互動。下次團會我們定會格外注意類似情況,盡可能將團會辦得越來越好!還望組織監(jiān)督!
此次團組織生活是我們系5個班級共同開展的,這次團會持續(xù)的時間也相對較長,同時也分為兩個階段。而此次團組織生活我們班級有到底做了什么呢?
在前一個階段,我們電子班08級與09級共同舉辦了電子DIY大賽,而此次,很大一部分內(nèi)容都是又我們班進行負責,如做什么樣的的實驗,實驗器材申請的策劃,實驗效果的檢驗,實驗器材的歸還等等。
關(guān)于此次電子DIY,很接近我們的專業(yè),但是顧及到廣大本系的同學,我們前期還專門幫實驗的效果拿出來給各班進行了演示,鼓舞大家來參與,最后證明我們前期的宣傳效果還十分理想,參與比賽的人數(shù)有五十多人。
考慮到大一以及非電子專業(yè)的同學,我們還專門申請了一個教室對參賽成員進行了一些簡短的額培訓,目的就是為了他們做起實驗更順暢,以及實驗期間所應(yīng)當注意的問題。
關(guān)于器材的申請,參賽人員的分組,我們班也一直配合蔡煌,共同來完成一些任務(wù)。同時我們于上個星期四進行對實驗產(chǎn)品進行驗收,根據(jù)他們所做的效果,實驗整體上的美觀進行打分,有系學生會對打分進行統(tǒng)計,選出前五組!
最后關(guān)于電子電子DIY,我最大的感受就是,報名的同學特別有責任感,都是在努力地進行實驗,同時我們此次分組,電子班一個大二的帶領(lǐng)一個大一或者兩個大一的學生共同實驗;同時從最后看來,此次團組生或最后也達到了我們舉辦的目的,讓我們彼此認識了,加強了我們彼此的感情。
在后一個階段中,目的就是把我們前一個階段的成果展示出來,同時給獲獎的同學進行頒獎;與此同時,經(jīng)過我們團支書共同商量,每個班都策劃出兩個節(jié)目,在5月6號晚于三號報告廳進行演出。
此次我們班一個節(jié)目我交給了我們班的文藝委員和宣傳文員,他們節(jié)目的名單是《白雪公主》,另一個節(jié)目是,為了讓我們使我們現(xiàn)場節(jié)目更加精彩,以我們系我的名義去請社團給我來一段《雙截棍》,最后是我的教練過來了,他的節(jié)目是第一個,在場的鼓掌聲是一浪高上一浪,是相當精彩的。雖然《白雪公主》,我們班同學準備的時間不是很長,但是他們表演特別的入戲,特別是成龍同學男扮女裝,同時還頭披假發(fā),在那么一個場所來展示自己,我覺得他的勇氣可嘉,他的做法也值得我們廣大的同學進行學習體會,《白雪公主》很搞笑,給他們也帶來了快樂,贏得了掌聲了。
關(guān)于后一起階段,我們所做的剛開始我有寫擔心,但是實踐證明,最后我班還是做的相當?shù)某錾?,在星期四那個晚會上,大家臉上都掛滿了笑容,我們是成功的。
像這樣大型的團組織生活我們系還是第一次舉辦,而且是相當了好,我們更需要吸取此次團組織生活的經(jīng)驗,把其中的不足給找出來,在以后的日子里,多開展些,來增強我們系彼此間的感情。
關(guān)于此次團組生的不足,在我看來,還是任務(wù)的分配問題,我們最好的做發(fā)是讓廣大的學生參與其中,來給他們一個鍛煉的平臺。第二:就是我們關(guān)于我們電子DIY對產(chǎn)品進行驗收登記問題,其中也不乏出現(xiàn)漏洞。第三:節(jié)目演出的問題,假如我們花費的時間更多,我們的節(jié)目演出的更加有效果,更吸引人。
此時我們置身于大二了,我們還有一次團組生活,關(guān)于下一次團組生活,我相信我們會舉辦的更好!
此次開展的主題為“激揚青春跟黨走,跨越發(fā)展我先行”的團組織生活會,旨在貫徹黨的十八大會議精神,使當代大學生認識到十二五規(guī)劃建設(shè)對于我國經(jīng)濟發(fā)展的重要推力作用,深刻地認識到自身在海西經(jīng)濟社會發(fā)展歷程中的角色及作用,為海西建設(shè),國家發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
整個團組織生活會分為三個環(huán)節(jié),緊緊的`圍繞主題所展開。依次從福建的發(fā)展深入到農(nóng)大的發(fā)展,最后回到我們的身邊,講述08工管的發(fā)展。此次團組織生活會以一個趣味橫生的小品《昨天今天明天》開場,讓我們捧腹的同時,也從其臺詞中感受到了福建的歷史以及這些年的發(fā)展,也似乎看到了福建發(fā)展的未來曙光。
接著,便進入答題競猜環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)通過各類與黨的歷史、時政相關(guān)的題目,使我們懂得了更多關(guān)于黨的知識,更加深了我們對黨性知識的理解,提高了我們的黨性修養(yǎng)。這一環(huán)節(jié)很大程度上提高了團組織生活會在大學生思想政治教育工作中的實效性,對于不斷提升基層團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,激發(fā)廣大團員青年的榮譽感和責任感,扎實推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程和基層團組織建設(shè)起到了關(guān)鍵性的作用。
最后,經(jīng)由班級班長,傳達了06級學長學姐對于我們的學習指導和殷切期望,使我們能夠更清晰的實現(xiàn)自我定位,規(guī)劃人生,為以后步入社會,回報海西貢獻自己的一份力量。
我個人覺得,此次團組織生活會前期準備充分,積極地配合了學院工作的開展;整個活動緊緊圍繞主題,特點突出,同學們參與熱情高;現(xiàn)場的氣氛十分活躍,效果好,展現(xiàn)了農(nóng)林大團員青年良好的精神風貌;整個團組織生活會形式豐富,設(shè)計獨特,極大的增強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力??傮w來說,是一次非常成功的團組織生活會。
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