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音樂比賽主持稿

發(fā)布時間:2025-01-23

在發(fā)展不斷提速的社會中,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編為大家整理的校園歌手大賽主持稿 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂比賽主持稿 篇1

葉王:感謝14位同學給我們帶來的精彩演出,人家說團結就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!

馮張:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈,為我們負責的所有媽媽鼓掌!

王:今天同學怎么各個喜氣洋洋

馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮

張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!

葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數(shù)!54321(放煙花)

合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。

葉:我們今天的音樂會將設立各種等級,待會每各節(jié)目完畢,請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計。

張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰家。

男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達我們內(nèi)心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和媽媽的眼睛》

男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。

女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請聽

男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)力尹同學已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準備了,為我們帶來《北京的`金山上》,掌聲歡迎。

男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準備了。請聽《小熊與洋娃娃》

女1:人家說三個女子一臺戲,這不咋班四個男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半

女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。

男2:精彩在后頭,請聽由徐梓勝為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了

男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪宣伶《春曉》、《沁園春,雪》

男2:投票第二輪抽獎,歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。

女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞

女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個月亮》

(沒唱的伴舞)

女1:笑臉有多少?看來人氣不錯。

男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》

女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,東海小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎又到了萬分緊張的時刻,由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛,不能直接報出數(shù)字)沒有抽到的不要氣餒,大獎在后頭呢!

男2:我們用歌聲傳達我們的喜悅之情,也來傳達我們的環(huán)保理念,你看模特出場了:

(環(huán)保時裝秀)女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》

男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1:每個女孩子都有個公主夢,請聽陳語軒為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2:小時候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學、家長同學(123)

男2:有一個游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請欣賞

投票抽獎,有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上臺,掌聲祝賀他們

女合:我們的音樂會也即將進入尾聲,但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們的心理。

新年已經(jīng)向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者:王藝菲、邵亦航、葉夢潔等)

男1:只要付出努力,就會收獲理想,走向輝煌

男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長

女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚

男合:永中二小一三班音樂會到此結束

合:愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天,直到永遠永遠。

(現(xiàn)場發(fā)揮,投票抽獎氣氛調(diào)節(jié))

音樂比賽主持稿 篇2

(開場音樂起)

A:尊敬的各位領導,親愛的老師們和同學們。大家

合:下午好!

A:今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里,用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩!

B:今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里,用我們細膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情!

A:如果舞蹈是我們共同的步調(diào),那么音樂就是我們共同的語言!

B:如果詩詞是我們最初的訴說,那么歌唱就是我們真情的表達!

A:觀眾朋友,這里是宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師,他們是:

B:讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的光臨,各位評委的辛勤表示衷心的感謝!

A:本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供,向你們的鼎力支持表示衷心的感謝!

B:十佳歌手比賽作為我校一項傳統(tǒng)賽事,每年的十一月分舉行,到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆,今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦,經(jīng)歷了海選、復賽,共有十四組選手入圍了今天的決賽。

A:今天的決賽,選手按照賽前抽簽的順序依次演唱,現(xiàn)場評委根據(jù)選手所選歌曲的主題,舞臺展現(xiàn)能力和演唱技巧進行打分,評分共分為兩部分,第一部分為現(xiàn)場演唱,占總分的百分之六十;第二部分為網(wǎng)絡人氣,占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評分結果,共設立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。人氣獎一名、氣質(zhì)獎一名。

B:歌唱的熱情已被點燃,跳動的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準備好了嗎?讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場!

A:我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。

B:對啊,這就是我們青春的姿態(tài)和個性。下面讓我們來逐個認識一下我們的選手好不好?

A:那就從一號選手開始吧!

B:瞧瞧這說的多么動聽,到底是他們說的好還是唱的好呢?那就掌聲有請1號選手。

A:1號選手仝峰,由電子信息工程系選送,他為我們帶來的歌曲是《十年》

B:一開場就把我們帶進了回憶的天堂,十年是如此漫長又恰逢是昨天,似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生,也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》,選送單位經(jīng)濟貿(mào)易系,掌聲歡迎。

A:大家說何海宇唱的好不好?我明白,太放不開你愛。分不開,想你算是安慰還是悲哀,道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行,相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱,由機電工程系選送,為我們演唱《開往明天的旅行》。

B:開往明天的旅行,或許會忘記了目的地,或許會累壞了身體?;蛟S會錯過了浪漫的晨曦,也或許永遠迷失在遠方的風雨。這都沒關系,因為有你,因為你是我生命中最美相遇,有你陪著我足矣。有請4號選手社會服務系選送的胡晨譽同學為我們帶來《有你陪著我》。

A:成長過程中的憂傷真的有很多,點點滴滴,匯流成河,和時間一起流向浩瀚的太平洋,一路上大聲地唱著自己喜歡的`歌。有請5號選手,電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。

B:太平洋的潮水來回旋轉,從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏,在世界的這一頭重新?lián)炱鹚?纯次覀冋f好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手,電子信息工程系選送的蔡雪同學為我們帶來《我們說好的》。

A:20xx年央視星光大道年度總決賽季軍李玉剛的《新貴妃醉酒》聽過沒有?這首很有特

色的歌曲曾經(jīng)風靡一時,當然也很有難度。今天的7號選手來自基礎教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn),到底唱的如何,大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。

A:居小煒啊,我們本次比賽已經(jīng)進行了一半,覺得各位選手唱的怎么樣?

B:反正唱的肯定是比我好,大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當代學生積極向上的面貌,充分說明我校的文化建設緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長在宿遷電大報的儀式上向全校師生提出建設校園文化是當前一項重要任務。

A:是的,在學工處和校團委開展的各項文化活動中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長的同學,只有領導高度重視、學生積極參與。我們的文化建設就會邁上一個新的臺階。

B:同時我們還要感謝多次活動中,中國移動和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。A:我聽說你們汽車系的人才輩出??!

B:哪有啊,過獎了!這只能說明我們系積極加學校組織的各項活動啊,是不是???其實啊,每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛!

A:你就別貧了,下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽,為大家?guī)怼赌腥说臏I》。

B:一個人的時候,靜下心坐在海邊??闯彼枷蜻h方,帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈,呼喚生命的真實和淡淡的寧靜。這就是孤獨的聽海,聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫,為大家?guī)怼堵牶!贰?/p>

A:感謝侍赫為我們帶來的關于海的遐想,太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦:春江潮水連海平,海上明月共超生。滟滟隨波千萬里,春江何處無月明。海上的月光曾經(jīng)多少次撒滿我的眼眸,新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎教育系選送的劉念帶來《月半彎》,感受月的柔軟和嬌羞。

B:我們的比賽已經(jīng)進入了白熱化的狀態(tài),選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪,讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手,來自經(jīng)濟貿(mào)易系的朱佳帶來《想自由》。

A:這個世界從來就充滿情和愛,刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路,往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風景。陌生不是因為離去。而是不肯承認彼此的過往。有請12號選手基礎教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。

B:很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動,作為即將畢業(yè)的我感謝領導三年來給我的關心和幫助。我將背負起生活的理想和人生的追尋走向遠方的星光。讓我們攜手并進,相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你,等你星光下的約定。有請13號選手社會服務系選送的薛珍珍同學為我們唱響《星光》。

A:同學們,相信大家聽了這么多的獨唱歌曲也審美疲勞,讓我們換一種口味。有請今天的最后一組選手14號選手呂晨陽和陸陽陽帶來歌曲《你那么愛她》。掌聲歡呼聲在哪里?

B:哎呀,李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎?

A:當然知道啊,那可是世界音樂的殿堂?。?/p>

B:我們雖不在維也納,但是我們的x和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美啊!

A:怎么可能?。?/p>

B:你不信,下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務系音樂教師,評委仇遠老師為大家演唱!

A:各位同學,各位選手的最后成績已經(jīng)出來了,到底誰會獲得最后的榮譽呢?有請我們

14為選手再次閃亮登場。

B:首先向大家宣布各位選手的最后得分。

頒獎略

A:今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。

B:今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。

A:我們用音符告訴世界,沒有誰能超越我們的x。

B:我們用旋律告訴你我,我的地盤聽我的。

A:同學們,宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽到此結束。

感謝給位領導的蒞臨,給為同學的參與,再見!

B:再見!

音樂比賽主持稿 篇3

男:尊敬的各位領導,各位來賓:

女:現(xiàn)場的各位觀眾朋友們:

合:大家晚上好!

男:歡迎來到中國地質(zhì)大學江城學院華韻笛簫協(xié)會主辦的第三屆江城學院民族音樂會暨第二屆武漢高校巡演音樂會第一站的現(xiàn)場。

女:民樂是中華民族傳承千年的藝術瑰寶,使神州大地響徹古今的動人聲響,今晚,就讓我們?nèi)谌朊駱返暮Q?,一同感受國樂的`宛轉悠揚。

男:本次活動由華韻笛簫協(xié)會主辦,并得到了武漢市音樂家協(xié)會,武漢市各大高校笛簫協(xié)會的鼎力支持,同時,江城學院的各部門領導也給予了我們非常大的幫助,以及蘭桂坊的獨家贊助。

女:在今天,我們很榮幸的邀請到了他們來到了今晚音樂會的現(xiàn)場。

男:首先請允許我介紹今晚到場的領導及嘉賓,他們分別是:

男:還有武漢各高校笛簫社團的朋友們,他們是:

女:歡迎你們的到來,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:下面我宣布,第三屆江城學院民族音樂會暨第二屆武漢高校巡演音樂會,江城學院站正式開始!

男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請 為晚會致開幕詞。

女:掌聲有請

女:非常感謝 的精彩致辭。

男:想必我們現(xiàn)場的觀眾朋友們對我們今晚的音樂會是非常的期待,首先將要請出的是由我們?nèi)A韻笛簫協(xié)會民樂團為大家?guī)淼拿駱泛献唷督鹕呖裎琛贰断惭笱蟆?/p>

女:好一曲金蛇狂舞,讓我們渾然沉浸其中,接下來請大家欣賞琵琶演奏《黎族舞曲》二胡演奏《賽馬》,掌聲有請。

男:非常感謝兩位精彩的演出,下面請大家欣賞葫蘆絲合奏《竹林深處》

男:非常感謝二位的精彩演奏,接下來將要出場的這位可是與眾不同。

女:哦?怎么與眾不同了?

男:下面將要登場的是我們江夏一小的小朋友。

女:哦?有這么厲害的小朋友。

男:作為本協(xié)會兩年來義務教學的江夏一小這一次也選出了一位小朋友來到了我們的音樂會,想要給大家展示一下兩年來的學習成果。

女:那還等什么?請大家欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

4—7

抽獎環(huán)節(jié)

8—15

女:歡樂的時光總是過得那么短暫,今晚我們的音樂會也馬上要和大家說再見了

男:沒錯,就讓我們期待,明年的音樂會更加精彩!我們今天的演出到此結束,合:我們明年再會!

音樂比賽主持稿 篇4

甲:各位老師、同學們

合:大家好!

甲:夏觀碧荷剪蓮舟

乙:春看雛燕吻桃紅!

甲:冬望梅紅冰似玉

乙:秋賞云淡月如鉤!

甲:多少甜蜜回憶

乙:多少未來的憧憬

甲:都融入在同學們悠揚的歌聲中

乙:都傾注在一中如夢如幻的華章里!

甲:一中,一座坐落在于鐘吾大地的殿堂,孕育了滿園欣欣向榮的桃李;

乙:一中,一片無邊際的海洋,匯聚了多少青春的夢想。

甲:一中,一個有著62年歷史的名校,沉淀著幾代人不屈的斗志;

乙:博觀厚積,慎思篤行,一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印,永遠銘刻在所有一中人的心中。

甲:每一種追求都有最美的方式,今天,一中為你留下一個絢爛的舞臺,你可以勇敢的放飛自己的.音樂夢想

乙:我們相信,對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。

甲:下面我宣布,新沂市第一中學20xx——20xx學年度校園十佳歌手大賽

合:現(xiàn)在開始!

乙:接下來請允許我先為您介紹一下本次的評委老師,他們是:

甲:比賽規(guī)則如下:

(1)比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比,本次大賽為百分制。評分內(nèi)容包括歌曲內(nèi)容、演唱技巧、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。

(2)歌曲內(nèi)容滿分為5分,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上。

(3)演唱技巧滿分為40分,要求選手嗓音優(yōu)美,咬字清晰;音樂節(jié)奏感強,音準較準,歌曲演唱完整。

(4)表現(xiàn)力包括音樂和舞臺表現(xiàn)力,滿分為30分,要求選手對歌曲有較高的把握度,舞臺表現(xiàn)力強。

(6)儀表儀態(tài)滿分為10分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有活力與朝氣。

(6)表演創(chuàng)意滿分為10分,由評委根據(jù)選手的總體印象打分。

音樂比賽主持稿 篇5

涂:敬愛的老師,爸爸媽媽們:

張:還有在座的同學們:

合:大家下午好!

涂:又迎來了一年一度的新年音樂會,在這美好歡樂的日子里,我們相聚一堂,滿懷喜悅。

張:今天上臺的小演奏家們是藝術的精靈,以童心的名義,奏響生命的暢想曲。

涂:一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目,在這些夢想小天使的指尖流暢,揮灑著他們對多彩生活的熱愛。

張:他們用童真,童趣對音樂與生活進行了另一番闡釋。

涂:今天,在這美麗的小舞臺上,我們將盡情演繹。

合:音樂會正式開始!

涂:剛才為大家演奏開場曲的是陳鄭璇同學,她已經(jīng)獲得了全國考級電子琴十級,音樂素養(yǎng)十級,雙排鍵電子管風琴九級和鋼琴八級的證書,并且多次榮獲三明地區(qū)和全省器樂比賽的一二三等獎。下面請繼續(xù)欣賞由陳鄭璇同學帶來的十級鋼琴曲《輝煌的大圓舞曲》,掌聲有請。

張:《四小天鵝舞曲》舞劇《天鵝湖》中的舞曲,該曲是舞劇中人們歡迎的舞曲之一,這首舞曲音樂輕松活潑,節(jié)奏干凈利落,質(zhì)樸動人的旋律還富于田園般的詩意,形象地描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景。下面請周珺同學為大家演奏《四小天鵝舞曲》,請欣賞。

涂:《花兒為什么這樣紅》是電影《冰山上的來客》中的插曲,歌曲講述了一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰(zhàn)士,同當?shù)匾幻利惞媚锏囊欢蝺?yōu)美凄涼的愛情故事。下面請吳震申同學為我們演奏,請欣賞。

張:《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲(KV、331)的第三樂章,這是一首以“土耳其進行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請黃子芫同學為我們演奏,掌聲有請。

涂:下面出場的是江邁和劉晨煜小朋友,他們將為我們帶來一曲鋼琴四手聯(lián)彈《小丑》,掌聲歡迎!

張:雙排鍵電子管風琴起源于教堂管風琴,距今已有兩千多年的歷史,它的多層鍵盤以及獨特的演奏方式,使其具有了多聲部用不同音色同時演奏的可能,從而可以模仿出龐大樂隊的演奏效果,被稱為是一個人的管弦樂隊!雙排鍵這幾年才在中國發(fā)展起來,它卓越的演奏效果以及豐富的音樂表現(xiàn)力正被越來越多的人們熟知并喜愛。下面請涂雁冰同學為我們演奏《迪斯尼夢幻夜舞曲》

張:《康定情歌》是一首家喻戶曉的四川民歌,下面請黃珊珊同學為我們演奏,請欣賞。

涂:下面請張泓鈺同學為大家演奏《土耳其進行曲》、《春舞》,請欣賞。

涂:下面為大家演奏的是羅歆煒同學,他帶來的曲目是《賦格》《航海者》掌聲有請。

張:下面請劉冰予同學為大家演奏拜爾作品第88首,請欣賞。

涂:貝多芬是維也納古典樂派的代表人物之一,他的.作品既壯麗宏偉而又極樸實鮮明,他的音樂既內(nèi)容豐富,同時又易于為聽眾所理解和接受。下面請黃鈺茜和鐘曼澤小朋友為我們演奏這首貝多芬的《土耳其進行曲》,掌聲有請。

張:下面請董芊芊同學為大家演奏車爾尼作品第80首,請欣賞。

涂:下面是陳元同學給大家?guī)淼碾p排鍵電子管風琴曲---加勒比海盜!請欣賞!

張:接下來為大家演奏的是徐裕瑩小朋友,她為大家?guī)淼那渴前轄柧毩暻?00首,請欣賞。

涂:《茉莉花》是一首大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào),這首曲子旋律委婉,感情細膩,通過贊美茉莉花,含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情。下面請蔡琪同學為大家演奏,掌聲有請。

張:下面為我們演奏的這位余晗小朋友才學琴幾個月,他給我們帶來的曲目是《輕輕的劃》,大家掌聲鼓勵。

涂:“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當、我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上、”下面請董梓恩和羅積城小朋友為我們帶來鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當》。

張:下面由張照斌同學為我們帶來一首《小丑》,請欣賞。

涂:接下來是現(xiàn)代爵士搖滾樂曲《五千瓦》,演奏者:翁智軒,請欣賞

張:下面是王家源小朋友為大家?guī)淼陌轄栕髌返?2首和DOReMi,掌聲有請

涂:接下來為大家演奏的是鄭天悅同學,她帶來的曲目是格季克作品第32部第19首,請欣賞。

張:《拉德斯基進行曲》是奧地利作曲家老約翰?施特勞斯的代表作,這首曲子以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽眾,下面請聽涂雁冰同學為大家演奏,請欣賞。

張:接下來是聶心怡同學帶來的鋼琴曲拜爾作品第66首,掌聲有請。

涂:下面請柯佳怡同學為大家演奏拜爾作品第72首,請欣賞

涂:下面為大家演奏的是余婧同學,她帶來的曲目是《土耳其進行曲》和《自由探戈》

張:接下來是由王家俊和馬秋燕小朋友為大家?guī)淼匿撉偎氖致?lián)彈《春之聲》,請欣賞。

涂:接下來是金越小朋友帶來的鋼琴曲《我的太陽》,請欣賞

翁智軒上臺演奏結束曲:雙排鍵電子管風琴《七俠蕩寇志》演奏開始一分鐘后倆主持人隨著音樂上臺。

涂:時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,動聽的曲調(diào)令人流連忘返。

張:音樂是一種全世界都能聽得懂的語言,孩子們純真的心靈把音樂的靈魂闡釋的淋漓盡致。

涂:或歡快,或激昂,或柔美,或明朗,絲絲入扣,每一個音符都把真情流露,溫情傳送。

張:讓這份溫情和感動成為永恒,讓這份美好的回憶一直延續(xù),也讓美妙的琴聲伴隨孩們快樂成長。

涂:20xx年迎新春音樂會到此結束,感謝親愛的老師和爸爸媽媽,是你們的辛勤培育才有我們今天的成績,我們一定會繼續(xù)努力,明年拿出更好的成績向你們展示。

合:讓我們明年再見!

涂:請全體學員到臺上合影,并領取紀念品一份。

音樂比賽主持稿 篇6

尊敬的各位領導,各位來賓,敬愛的老師,同學們:

大家,晚上好!

在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青春;

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;

在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;

我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;

這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;

心有多大,舞臺就有多大;想得多遠,我們就能走得多遠;

來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;

來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;

現(xiàn)在我宣布,xx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

首先請允許我向大家介紹出席決賽的.領導和評委老師,

他們分別是xx,xx讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??!經(jīng)過激烈的預賽與復賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手——xx出場。

音樂比賽主持稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

為歡渡國慶52周年,發(fā)揚愛國主義熱情,貫徹落實素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才,在學校政教處、團委會的組織下,在音樂、美術組老師的大力支持下,晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預賽階段,今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領導和評委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔任今晚評委的老師是:邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎?。?/p>

現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標準:

1、樂感:即選手的音樂感受能力,體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解,情感體驗和情感的表達能力。

2、演唱技能:指選手對音準、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。

3、選曲:

A、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合,內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合

B、歌曲的難度,適合自身的情況。

4、藝術美:包括選手的演唱是否具有完整性,能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。

注意:為使本次更加公平,我們確定了兩條新的做法,一是,在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是,如果選手在比賽中的總分相同時,請準備好第二首歌進行復賽。

本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

請選手們坐在我的右手邊的前排,前一位在比賽時請下一位選手做好準備,請參賽的選手在比賽完后,將話筒直接放在桌子的右上角,不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。

我知道,現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待,讓我把話筒交給夜晚真正的主持:王嬌菌同學。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧!

音樂比賽主持稿 篇8

開場詞:合:“青春風采,x飛揚;魅力無限,越唱越響”

A:尊敬的各位領導、老師B:親愛的同學們合:大家晚上好

A:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來了20xx年臨沂科技學校第xx屆校園歌手大賽決賽。

B:本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持,在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。

他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

A:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動,至今已成功舉辦了xx屆。

B:經(jīng)過預賽、復賽的激烈爭奪,此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。

A:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場音樂的盛宴。

A:好,請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)

B:比x上就要開始了,下面我為大家宣讀評分規(guī)則:

A:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置:首先設有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎名。

B:現(xiàn)在我宣布:20xx年臨沂科技學校“青春風采,x飛揚;魅力無限,越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽

合:正式開始!

結束語:

A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

B:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

A:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

B:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想

A:現(xiàn)在我宣布20xx年臨沂科技學?!扒啻猴L采,x飛揚;魅力無限,越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽到此結束,再次感謝各位領導和老師的到來!

B:各位晚安!

音樂比賽主持稿 篇9

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家晚上好!

歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場。

五月,初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜;五月,芬飛的花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。

青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬勃起來,為繁榮校園文化,積極推動我院精神文明建設,提高我們大學生的文化藝術修養(yǎng),進一步激發(fā)同學們外語學習興趣,展現(xiàn)我院大學生外語文化素質(zhì)以及積極進取、健康向上的精神風貌,并配合“院實踐教學年”活動的開展,在這里,我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦,外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。

首先,請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓

請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來,同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學!

現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置:

本次比賽總分100分,具體標準如下:

1、歌曲內(nèi)容健康,主題鮮明,旋律優(yōu)雅20分

2、演唱完整,外語發(fā)音準確流暢,節(jié)奏和諧30分

3、吐字清晰,聲情并茂30分

4、服裝整潔,儀態(tài)端莊,舉止大方得體20分

大賽共設置:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名;優(yōu)秀獎若干;另設:優(yōu)秀組織獎四名。

好的,說了這么多,更多精彩還在后面,讓我們拭目以待。

我們的比賽現(xiàn)在正式開始,就讓大家插上音樂的翅膀,在外文歌曲的天空自由翱翔吧。

雖然每一個人對音樂的品味不同,只要我們愿意在這里隨著音符飛舞,我們就能觸摸到音樂的天堂。

音樂比賽主持稿 篇10

開場白

女:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

合:大家晚上好!女:歡歌笑語,追逐夢想,楚天神韻在這里激情飛揚!

男:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光

女:為全面貫徹教育方針,進一步推進高雅文化進校園活動,豐富校園文化生活,提高學生藝術修養(yǎng),我愿特舉辦這次歌手大賽。

男:本次大賽共分為初賽、復賽兩場。經(jīng)過激烈角逐,共有20名選手入圍本場決賽。今晚,我們師生齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!接下來,我為大家介紹今晚到場的各位評委老師,他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!在比賽開始之前,我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則:

今晚激情張揚,今晚青春澎湃,看吧,在這個充滿活力的舞臺上,在這個美麗的季節(jié)里,年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!下面我們宣布

校園歌手大賽現(xiàn)在開始!YJS21.coM

請評委亮分。一號評委;二號評委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。

結束語:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,在愉快的歌聲和開心的笑聲中,在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的.扉頁上,我們寫下夢想與激情,在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。親愛的老師、同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!校園歌手大賽到此結束,祝大家晚安!

音樂比賽主持稿 篇11

(合)各位領導、各位來賓、老師們、同學們:大家下午好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)

(女)我是主持人:趙鵬媛(男)我是主持人:秦碩楠

(女)音符是快樂的舞蹈,少年的風采在那里熠熠閃光!(男)樂曲是心靈的歡歌,優(yōu)美的旋律在那里激情飛揚!

(女)為全面貫徹教育方針,進一步推進高雅藝術進校園活動,豐富全體學生校園文化生活,提高藝術修養(yǎng),展示梅花二中全體學生的精神風貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。

(男)這天,我們師生齊聚一堂,共同見證這個完美的時刻。期望這天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的.盛宴。

(女)有請1號選手李釗雨為我們帶來歌曲《##》。

(男)感謝1號選手李釗雨的精彩演唱,下面有請2號選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》。

(男)感謝2號選手趙鵬媛的傾情演繹。(女)謝謝!下面歡迎3號選手王潔為我們演唱歌曲《聽海》。

(男)感謝3號選手王潔的表演,接下來,是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》,有請我的搭檔許陽上場。

(女)感謝4號組合秦碩楠、許陽的激情演唱。接下來,由5號選手鄧凱元為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(男)感謝5號選手鄧凱元,下面6號選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。

(女)感謝6號選手楊佳明,接下來有請7號選手王德鳳為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。

(男)感謝7號選手王德鳳,接下來以熱烈的掌聲有請8號選手田康麗、趙慧云組合為我們演唱《看得最遠的地方》。

(女)感謝8號組合的精彩演唱。下面,讓我們用掌聲歡迎9號選手楊琪,她將演唱一首《陽光總在風雨后》,有請。(男)感謝9號選手,下面歡迎10號選手楊成為我們帶來歌曲《沒有什么不同》

音樂比賽主持稿 篇12

a:尊敬的各位領導,各位來賓

b:親愛的老師們,同學們,大家

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚!

b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光!

a:為進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。

b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術,挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由XX主辦。

b:由XX承辦。

a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:

(還要介紹評委)

b:以及我們的評委老師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

音樂比賽主持稿 篇13

男:尊敬的各位領導、老師們:

女:親愛的同學們:

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風,我們一起走進收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個個跳動不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男:某某中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。

男:出席本次大賽的評委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞,同學們熱烈歡迎!

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:某某中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來某某班的……三位同學的組合,他們的參賽曲目是《風雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手某某班……同學演唱的歌曲《精忠報國》,掌聲鼓勵!

女:精忠報國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手某某班……上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!

男:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手某某班……的一首《荷塘月色》,再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手某某班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手某某班……三位同學演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!

女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手某某班……同學上場。

男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手某某班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!

女:剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生,我說,當然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請9號選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手某某班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個日夜,夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手某某班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手某某班……同學的真情演唱《筆記》,掌聲有請!

男:剛才初中部這些可愛的同學的演唱時,高中部的同學已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時間留給你們,盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞14號選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!

女:這是一個真實的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸,我5歲的時候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞15號選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

男:心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手某某班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!

女:誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵!

男:我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。請欣賞18號選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!

女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個小小的心愿,讓我們某某中學的每一位老師都健健康康,讓我們某某中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞19號選手某某班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!

男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

女:每一天,睜開眼,時間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手某某班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》,掌聲鼓勵!

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學明白了:某某中學是一個團結友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手某某班……同學,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?,F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機,讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱,首先有請某某班……同學演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會感覺到孤獨,因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞某某班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!

女:最緊張的時刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是:……三等獎的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是:……二等獎的是:……三等獎的是……,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。

男:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎,有請學校領導某某為獲獎選手頒獎。

結束語

男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠大的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點某某的每一個角角落落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。

男:某某中學首屆校園歌手大賽到此結束。

女:朋友們,再見!

音樂比賽主持稿 篇14

徐:尊敬的各位領導,

安:各位來賓,

李:親愛的老師們,

吳:同學們,大家——

合:晚上好!

徐:在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動的青春。

大家好,我是主持人XX。

安:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉。

大家好,我是主持人XX。

李:在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時代的旋律。

大家好,我是主持人XX。

吳:我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春的夢想。

大家好,我是主持人XX。

徐:今夜我們歡聚一堂,唱響時代的聲音。

安:今夜我們齊聚安院,放飛青春的夢想。

李:心有多大,舞臺就有多大,讓青春的舞臺亮起來。

吳:夢想有多遠,我們就能走多遠,讓張揚的風采飛起來。

徐:首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓,他們分別是:XX。

安:接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師,他們分別是:XX。

李:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎!

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