為了確?；顒?dòng)有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的小班三八婦女節(jié)主題活動(dòng)方案（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

活動(dòng)過程：

一、介紹三八婦女節(jié)：

1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（XX年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）

5、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

二、媽媽愛我，我愛她：

１、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

２、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

三、傾聽故事，學(xué)會(huì)愛媽媽：

1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。

師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。

2、提問：

（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？

（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？

（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

3、教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

４、在聽故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。

三、情景創(chuàng)設(shè)：表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感

老師扮演媽媽，請(qǐng)幼兒上臺(tái)來向“媽媽”表達(dá)一下愛媽媽的情感。

附故事《胖胖熊的禮物》：

胖胖熊有個(gè)秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。

婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。

胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服！

胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀！

當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí)，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又干凈又漂亮！

就這樣，胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密，走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)看去：哇！大圍裙十塊錢，花雨傘八塊錢，軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢？”

胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他終于用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物，往家里走去。

熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯，胖胖熊走進(jìn)來，他遞上一束鮮花：“媽媽，節(jié)日快樂！”

“謝謝你，你的禮物真好！”熊媽媽說。

“這束鮮花是我在路邊采的野花，我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。

熊媽媽打開小盒子，里面是一枚心型的紐扣，一閃一閃的像寶石似的?！皩?duì)不起，我本來想買更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個(gè)紐扣了。”胖胖熊說。

“不，你的禮物太棒了！你瞧，我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣，就更漂亮了?！彼呎f邊拿起放在床邊的外套。

就這樣，熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過了一個(gè)快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天：他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇2

活動(dòng)主題說明:

母親給了孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動(dòng)中，從單向接受愛，到學(xué)著體會(huì)愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。所以在 "三八"婦女節(jié)來臨之際，舉行了本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德 。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；

2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽，提高動(dòng)手能力；

3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

日歷、剪刀、膠水、手工紙

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月8日上午

活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：介紹三八婦女節(jié)

1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

2．師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4．提問：婦女節(jié)是誰的'節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）

5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

6．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

7．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

活動(dòng)二： 手工活動(dòng)制作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，了解制作過程。

3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動(dòng)，并進(jìn)行簡單裝飾。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇3

活動(dòng)主題：

我的好媽媽

活動(dòng)意圖：

現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、關(guān)心媽媽，會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)時(shí)間：

3月8日——3月12日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、體驗(yàn)活動(dòng)：照顧蛋寶寶

大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋，運(yùn)用自己的智慧，在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽：大班每個(gè)幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

（以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇4

活動(dòng)時(shí)間：

3月8日下午3點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園游藝廳內(nèi)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

桌子10張、椅子80把（每張桌子4位小朋友4位家長）、紅花（幼兒上午制作的手工）、ppt課件、繪畫紙張、水彩筆、油畫棒、膠棒、展示板。

活動(dòng)目標(biāo)：

⒈知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊通過表演節(jié)目——欣賞繪畫作品——和媽媽一起繪畫、游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

活動(dòng)程序：(簡)

孩子們演唱歌曲《我的好媽媽》——送紅花給媽媽——祝福的話語說給媽媽——大家一起欣賞小朋友的'畫（解讀畫、用完整的語言表述）——一起繪畫——展示作品——游戲“木頭人”（用表情、肢體動(dòng)作逗媽媽開心，使大人們感受到孩子們的天真、活潑、可愛，并鼓勵(lì)孩子們）——活動(dòng)結(jié)束（整理物品、有序排隊(duì)離園）

活動(dòng)反思

今天下午我班幼兒應(yīng)到40人，實(shí)到39人，（因：中午有位小朋友肚子疼，家長接走了，沒有參加本次活動(dòng)）。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng)，個(gè)別媽媽工作走不開有的讓奶奶、姥姥或爺爺、爸爸代替來我園參加活動(dòng)，說明家長對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。

活動(dòng)程序妥當(dāng)，孩子們?nèi)雸鲅莩枨段业暮脣寢尅贰突ńo媽媽——送上祝福的話語——一起欣賞ppt課件（解讀畫、引導(dǎo)幼兒用完整的語言表述）——幼兒繪畫——幼兒展示作品——游戲“木頭人”（用表情、肢體動(dòng)作逗媽媽開心，使大人們感受到孩子們的天真、活潑、可愛）——活動(dòng)結(jié)束（整理物品、有序排隊(duì)離園）

本次活動(dòng)的亮點(diǎn)之處：

孩子們?cè)诨顒?dòng)中，在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每位媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

本次活動(dòng)的不足之處：

由于是家長來園參與親子活動(dòng)，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀(jì)律較為松散，幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。

本次細(xì)致的工作之處：

媽媽沒有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單，我們也事先有所準(zhǔn)備，特安排艾老師代理臨時(shí)媽媽，艾老師很忙碌，開始要為大家拍照，期間要照顧5個(gè)孩子，又要關(guān)注每個(gè)孩子的作品并加以解讀，最后要帶領(lǐng)孩子們回活動(dòng)室做好離園記錄。李老師更是堅(jiān)實(shí)的后盾，活動(dòng)前組織孩子搬椅子、擺桌子；活動(dòng)中給大家彈琴伴奏、指導(dǎo)幼兒繪畫、活動(dòng)后收拾物品，打掃活動(dòng)場地……李老師說：雖然很辛苦，但很高興！

我們配合默契，通過本次活動(dòng)讓幼兒知道了三月八日是婦女節(jié)——是媽媽、姥姥、奶奶們的節(jié)日，幼兒也體驗(yàn)了血濃于水的親情，知道了應(yīng)該去尊重、感激我們的媽媽并回報(bào)她們，本次活動(dòng)幼兒把自己的愛送給了媽媽，媽媽也收到了孩子給她的幸福，增加了彼此之間的感情，幼兒和媽媽的心貼得更近了。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇5

設(shè)計(jì)思路：

在此活動(dòng)開展的前一周，我們班開展了“我愛我家”的主題活動(dòng)，孩子們積極響應(yīng)與參與，尤其在對(duì)待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但對(duì)于小小班的孩子來說不甚理解，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，為了進(jìn)一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感，初步知道三八婦女節(jié)，開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。

3、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手為媽媽做一份節(jié)日禮物，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

4、愿意對(duì)媽媽說一句祝福的話。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：我的好媽媽

1、出示媽媽、外婆的圖片，請(qǐng)幼兒說說是誰？告訴幼兒周六是誰的節(jié)日。

2、欣賞《我的好媽媽》，請(qǐng)幼兒說說媽媽有什么本領(lǐng)？

3、跟著老師一起學(xué)唱《我的好媽媽》。

4、請(qǐng)幼兒表演《我的好媽媽》

活動(dòng)二：媽媽的禮物

1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。（這是你和誰拍的照片）

2、請(qǐng)幼兒向老師和阿姨說說照片。

3、說說三八婦女節(jié)；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎么愛你們的？

4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什么禮物呢？（教師引導(dǎo)幼兒觀察禮物的制作方法。）

5、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo)，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周。

6、幼兒展示作品，說一句祝福媽媽的話。

7、向媽媽贈(zèng)送禮物和康乃馨，并祝福媽媽。

活動(dòng)反思：

通過一周的引導(dǎo)，幼兒對(duì)節(jié)日有了簡單的認(rèn)識(shí)，為周末祝賀媽媽節(jié)日快樂打下了基礎(chǔ)。起初幼兒對(duì)三八婦女節(jié)不甚理解，當(dāng)老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時(shí)孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容說起、做起，我們請(qǐng)幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影，說一說在哪里照的，照片上媽媽的動(dòng)作（是抱著寶寶、親寶寶，等等）。孩子們感覺親切了，話語也多了，爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框，即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框，然后布置在活動(dòng)室的矮柜上，孩子們又爭先去看，嘴里嚷著：這是我和我媽媽的照片。揚(yáng)起了快樂的笑臉。

最后，我們請(qǐng)幼兒說說媽媽的辛苦，說說對(duì)媽媽的關(guān)心的話，祝賀媽媽節(jié)日的話，給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶，嘴里說著簡單的話語：送給你！卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能用對(duì)角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。

2、會(huì)用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵(lì)幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備：圖片，教師示范畫，折紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒。

三、活動(dòng)過程

（一）談話導(dǎo)入，感知郁金香的基本特征

1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了？（出示圖片。）

2、這是什么花？

引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。

3、這是什么花？它叫什么名字？它長得怎么樣？引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。

小結(jié)：這種花叫郁金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣，今天是三八婦女節(jié)，我們送給媽媽一朵美麗的郁金香，好不好？

（二）出示范例折紙郁金香，引導(dǎo)幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）

（2）花莖、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學(xué)嗎？

（三）教師講解示范郁金香的折法。

師：用“找好朋友”的短句，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對(duì)角折。

大角和大角做朋友（對(duì)角折），抹平變成一個(gè)三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時(shí)，小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。

四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)

要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時(shí)候三個(gè)花瓣一定朝上。

五、欣賞作品

1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。

2、講評(píng)

（1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的？

（2）你最喜歡誰的作品，為什么？

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇7

小班幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等祝賀的話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等

活動(dòng)過程：

1、 通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的`辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

（1） 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的？

（2） 當(dāng)你生病的時(shí)候，媽媽是怎樣做的？

2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

3、媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）

4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。

5、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。

7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”

8、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇8

一、活動(dòng)名稱

《我給媽媽做發(fā)型》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日。

2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型，提高動(dòng)手能力。

3、學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

報(bào)紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

四、活動(dòng)過程

（一）活動(dòng)一：介紹三八婦女節(jié)

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

2、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)。

3、教師小結(jié)：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

（二）活動(dòng)二：我給媽媽做發(fā)型

1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。

3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型，引導(dǎo)幼兒充分觀察。

教師：這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里？

4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來的？

5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

（三）活動(dòng)三：真情告白

1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的話？

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

教師小結(jié)：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽，要乖一點(diǎn)，聽媽媽的話，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開心。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇9

一、設(shè)計(jì)意圖:

正值三八婦女節(jié)到來，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽情感,積極開展與家長互動(dòng)，我們?cè)O(shè)計(jì)開展了“媽媽，您辛苦了"主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱：媽媽，您辛苦了!

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié)。

2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽情感。

3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

4、在與媽媽愉悅、輕松活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)有趣與樂趣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

媽媽與寶寶照片、圖畫紙、超輕粘土、記號(hào)筆、色紙、

五、 活動(dòng)過程:

（一）談話活動(dòng)—對(duì)媽媽的真情告白

1.小朋友，今天是什么節(jié)日? (引出三八婦女節(jié))

2.三八婦女節(jié)是誰節(jié)日?

3.今天，是媽媽節(jié)日，你想對(duì)媽媽說一句什么祝福話?

4.教師啟發(fā)幼兒說出不同祝福話。如:媽媽，你辛苦了!媽媽，節(jié)日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。

5.老師把祝福話語用記號(hào)筆記錄下來。

（二）制作活動(dòng)一做張賀卡給媽媽

1.出示賀卡基礎(chǔ)色卡，想一想，怎樣把它打扮漂亮。

2.教師示范制作方法。

3.幼兒制作，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)與幫助幼兒貼花。

4.評(píng)價(jià)活動(dòng):誰賀卡最漂亮?

5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

6.幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。

2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂欣賞的愛好。

3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

二、活動(dòng)過程

（一）發(fā)聲練習(xí)《世上只有媽媽好》

（二）談話引題

孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容

1、完全欣賞第一遍（教師讀念）

提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？

2、完全欣賞第二遍（教師清唱）

提問：你最喜歡哪一句？

四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，感受音樂的能力

教師：“瞧！誰來了？”，出示圖片。

1、欣賞第一段

提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子！假設(shè)你很著急的時(shí)候，你會(huì)做什么動(dòng)作？

2、欣賞第二段

教師：“小烏鴉趕回家干什么呢？”

提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會(huì)覺得怎樣？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì)跟小烏鴉說些什么？小烏鴉又會(huì)對(duì)媽媽說什么？

3、欣賞第三段

教師：“讓我們來聽聽”

提問：你喜歡小烏鴉嗎？為什么？

幼兒討論：你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽，愛自己的媽媽？

五、遷移生活，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感

今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

六、活動(dòng)延伸

請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案小班 篇11

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。

活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。

活動(dòng)一：我愛我的媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征活動(dòng)過程：

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動(dòng)二：我的好媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶或課件活動(dòng)流程：

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的.跟著音樂歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動(dòng)三：紅花送給好媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等祝賀的話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等活動(dòng)流程：

1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）

2、出示小紅花講講說說是怎么做的？

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

4、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。

7、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。主題活動(dòng)總結(jié)

通過此次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到：孩子的動(dòng)手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間，才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展！