時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那么寫工作總結真的很難嗎？以下是小編整理的廣播站工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學期末個人總結 篇1

我個人的校本研修計劃如下：

樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，具體內(nèi)容如下：

一、多讀對自己有用的書，進行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內(nèi)，我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。

二、虛心向他人請教，取人之長，補己之短，進行教學研討和提升。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名年輕教師，我將繼續(xù)積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學習。積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時，積極主動地定期進行示范或研究教學，在實踐中提高自己的`教學能力，努力在備課組中發(fā)揮骨干作用。

三、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師。

在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動，提升教學研究能力。

面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。

學期末個人總結 篇2

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

一、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣

本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

二、堅持兩課兩操，增強學生體質。

積極配合學校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導，得到了學校和家長的一致認可。

三、 加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的`發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！yjS21.cOM

學期末個人總結 篇3

一、 師德表現(xiàn)

1.愛學生記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。

2.熱愛人民的教育事業(yè)為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。

二、教學方面

１、備課

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。

２、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的.積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

３、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏，同時做了詳細的記錄。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。

４、作業(yè)

根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、努力方向

１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。準備在鎮(zhèn)教育總校的抽測中獲得好成績。

２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

３、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課后也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

總之，在今后的道路上我堅定地懷揣著夢想，與時俱進，求真務實，在實現(xiàn)夢想的征程中，直面教育，敢于挑戰(zhàn)，奮斗不止。

學期末個人總結 篇4

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，進入友好三中廣播站已經(jīng)一個學期了。在這一個學期以來，自己學習到了好多知識，總結了很多工作經(jīng)驗，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入友好三中廣播站的這一個學期的工作做如下小結：

一、友好三中廣播站是學校團委直接領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養(yǎng)教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務學校、服務老師、服務同學”。

二、友好三中廣播站作為學校和學生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng)新、及時、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于弘揚民族精神傳承、加強校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學校的有關文件和精神。

三、從周一到周五，廣播站都設有不同種類的節(jié)目。周一的《學府殿堂》，主要向同學們宣傳全國各地的優(yōu)秀的知名學府，為同學們?nèi)蘸蟮某刹胖反蛳铝己玫幕A；周二的《知了》，主要講述一些時尚新穎的趣聞評論，幫助同學們了解最新的信息動向；周三的《娛樂show》，主要帶我們走進最前衛(wèi)的娛樂平臺，了解最新穎的名人傳記;周四的《體育沙龍》，向我們報道全世界最新的體育新聞，關注德智體美的全面發(fā)展；周五的《歷史上的今天》，主要向我們介紹了一些歷史上的著名人物及事跡。此外，廣播站還設有點歌臺、尋物啟事和失物招領等全校服務性質的欄目。

四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了能夠充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期目標。

五、每周播音員都會進行播前審稿。在播音的前一天下午，在每組組長的領導下，各個播音員將第二天需要播的稿件予以審查，這樣，既可以保證播音員的稿件質量，也可以提高播音員播音的質量，使其達到最好。提高節(jié)目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收視率，因此，我們會努力提高各檔節(jié)目的`質量，堅持優(yōu)質播報，將最美的聲音與最吸引人的材料散布在同學們的身邊。

六、在做節(jié)目的同時，如果發(fā)現(xiàn)問題，我們會及時總結，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保證此類問題不再發(fā)生。

以上便是我對本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。

為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經(jīng)驗，彌補不足，將我們的節(jié)目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下，在學校和團委的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為友好三中校園里一道靚麗的風景線，會讓每個友好三中的學子都愛上傾聽！

學期末個人總結 篇5

當卷子發(fā)下來的那一刻，我驚呆了，本以為會考得很好，可誰知上面到處都是一個個的“叉”號，數(shù)學93.5，英語100，而語文只考了88.5。我坐在凳子上，仔細地看了一遍錯的題，發(fā)現(xiàn)許多地方都是不應該錯的。

數(shù)學的解方程錯的最虧了，本來是四分之三未知數(shù)，可我寫著寫著就光剩未知數(shù)了，結果就在這道題上丟了三分。A的`三分之二倍和三分之二的A倍應該是相等，而我那時太著急，竟然看成了A的三分之二倍和二分之三的A倍，于是就……真是心急吃不了熱豆腐。

接下來就該說語文了，語文錯的那叫一個慘，修改病段中閱讀和寫作水平都有了進步，因該把進步改成提高，可我恰恰把這一塊給省略了。給短文加標點，有兩處要加引號，可我卻以為那是想的，就沒有家，在這提上又丟了一分。作文稍微有一點沒點題，就丟了三分！

通過這次期末考試，我知道了自己的缺點，在閱讀題上，我的理解能力比較弱，在家要多看課外書，增強理解能力，還要多寫作文，增強協(xié)寫作能力；數(shù)學一定要把題看清，多讀幾遍，再下筆去做，不能著急；英語只要認真，就能考一百！

知道了這些不足的地方，只要在家多加練習，我相信下一次的小學畢業(yè)考試，我一定能去的優(yōu)異的成績！

學期末個人總結 篇6

學籍年報工作是學校最基本的常規(guī)管理，它在教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，我們認真回顧過去一學期的工作?？偨Y經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎。

本學期我?？偣灿?44人，設12個班級，其中女生299人。外出務工人員增加，導致學生流動比較頻繁；自然村寨分散，核對學生信息難度大，家長對學生學籍重視度不夠。往往是要用的時候才想起學校，這對學生學籍管理造成了一定的困難。我校占地面積13278平方米，建筑機種4236平方米，有體育運動場7200平方米，圖書室有藏書1.4萬余冊

本學期主要完成以下幾個方面的工作：

一、學生學籍管理

1、圓滿完成一年級新生入學注冊錄入工作。

本學期新招學生114人，其中女生53人。有39人學籍信息與學前學籍信息不匹配。為了更好的完成學籍信息錄入，積極聯(lián)系學生家長，完善相關信息。在9月20日前全部完成了學生學籍信息的錄入核對注冊工作。保障學生順利入學。

2、學生異動信息處理

本學期學生變動頻繁，畢業(yè)105人，轉入46人，轉出18人。休學2人，復學1人。本學期開學以來，嚴格按照相關規(guī)定，認真審查異動佐證，堅持有異動就有佐證。無法提供學籍證明的學生，是本戶籍的學生，為了讓異動學生及時入學，采用了“先入學后補資料”的方法。在學生入學后，要求家長在規(guī)定的時間內(nèi)提供真實有效的學籍證明，保證網(wǎng)上學籍信息的正常調(diào)檔。暫時無法提供學籍證明的，也先讓學生入學，并與家長簽訂責任狀，采用網(wǎng)上查詢、異地查詢、中央查重、重新注冊等方式，確保每個學生都有學籍，并能享受國家給予義務教育階段的應有的'補助。全部學籍工作，在9月底全面完成。為年報提供了真實有效的數(shù)據(jù)。

3、特殊情況處理

有兩名學生在外省私立學校就讀，但無法提供學籍證明，重新注冊又失敗。學生家長非常著急。為了讓學生能正常入學，我積極幫助學生家長，提供查找程序，隨時為家長提供辦理咨詢幫助。通過網(wǎng)絡信息聯(lián)絡對方學校，提供相關證明，在11月中旬順利將兩名同學學籍成功轉入我校，解決家長后顧之憂。

二、年報工作

本學期是每年年報數(shù)據(jù)上報的時間，為了按時上報數(shù)據(jù)。開學初我做了很多準備工作。從開學第一天開始，我自覺加班加點準備年報資料數(shù)據(jù)。開始有計劃的劃分包村組教師，分發(fā)文化戶口冊，及時滾動文化戶口冊，統(tǒng)計相關數(shù)據(jù)。比如：在校學生數(shù)；在校學生女生數(shù)；留守兒童數(shù)；住校生數(shù)等相關數(shù)據(jù)。完成了教師基本信息的記錄工作，比如教師學歷情況統(tǒng)計；學歷達標情況統(tǒng)計；學?；厩闆r統(tǒng)計等相關數(shù)據(jù)。圓滿完成了相關數(shù)學，在年報上報工作時間內(nèi)順利上報。

三、其他工作

本學期還按上級部門要求，完成了學生營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)上報維護工作，按上級主管部門要求，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成了我校在校生營養(yǎng)餐的信息錄入工作。完成了教師資格證網(wǎng)上審核工作，還對一些對系統(tǒng)不熟悉的老師給予技術指導，讓他們在規(guī)定的時間完成相關數(shù)據(jù)的維護及更新工作。按時完善教育脫貧攻艱工作平臺數(shù)據(jù)的上報工作。

總之，這一學期來，做了很多工作，但也存在一些不足，導致在工作走了彎路，雖然沒有拖單位后腿，但給同事增加了工作負擔。在今后的工作，將更加細致的制定工作方案，實施細則，使自己的工作及同事的工作更加簡單有效。

學期末個人總結 篇7

很有幸參加了本次的信息技術能力提升培訓，為了能讓本次培訓有所收獲，我制定了如下的自我研修計劃。

一、自我分析

通過診斷測評，我覺得自己在信息技術方面的知識還非常欠缺，平時在具體的課堂教學中也是偶爾利用多媒體課件來開展教學，自己在信息技術方面的能力還急需提高，測評中我感到自己需要學習的知識還有很多，希望在此次培訓中我能收獲多多。

二、研修目標

1、通過學習，提高自己對信息技術在英語教學中應用的理解能力和操作能力，提升自己的信息技術應用能力水平。

2、能夠熟練掌握基本的信息技術知識、掌握教學中常用軟件的操作流程和方法，熟練應用于日常教學之中。

三、具體措施

1、嚴格按照本次研修的日程安排進行基本知識技能的學習。

2、除統(tǒng)一安排學習外，自己找時間加強理論學習和具體實踐。

3、堅持在學中練，練中學，切實提高自己的`信息技術應用能力。

4、保證學習時間，堅持每天至少學習1—2小時，認真完成培訓期間各項任務和作業(yè)。

5、多與同行研討交流，取長補短，不斷總結和反思，不懂的地方及時通過上網(wǎng)查詢或向專家、同行請教。

6、養(yǎng)成網(wǎng)絡學習習慣，樹立終身學習的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

學期末個人總結 篇8

日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、學生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進步很快。通過軟開度的訓練，學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練X中，學生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的.表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。

二、學生能獨立完成組合，而且完成效果較好。本學期按舞蹈計劃實施教學，除了一些軟開端的訓練，同時也給學生們做了一些體能訓練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學X成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學X了較多組合，學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合，都會組織觀摩學X活動，請學生相互學X和展示，師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學X的興趣和欣賞能力，也使學生具備獨立完成舞蹈的機會，加強了舞蹈學X的成效。

三、學生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好。實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學X成果，促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力，學會與他人一起協(xié)調(diào)配合。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：

1、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應該多組織一些活動，活躍校園氣氛。

2、展示活動中學生的選擇。在展示活動中，有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上，這時教師會選擇比較好的學生，剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了，可總有那么幾個怎么跳怎么別捏，指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分，所以為了成績是該把這個幾個學生刷下來，還是繼續(xù)留在舞臺上？

3、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。

作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學，多培養(yǎng)一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！

學期末個人總結 篇9

“寧醫(yī)之聲”廣播站面向我校全體師生，是校園宣傳的喉舌。本學年來，在學校領導的高度重視以及全校師生的支持下，廣播站各項工作正常、有序開展，充分發(fā)揮自身職能作用。在全體站員的共同努力下，廣播站在過去一年的工作當中有了更新的發(fā)展與進步。現(xiàn)將過去一年里的工作從以下幾個方面總結如下：

一、新站員選拔及培養(yǎng)

在11年秋季學期伊始，廣播站便開始投入籌劃新一年度的納新工作，廣播站老成員積極為納新做了詳細的策劃及具體部署工作。通過兩輪面試篩選，選出了表現(xiàn)優(yōu)異的新生初步成為廣播站的成員，進入試用期。試用期間，在廣播站老成員的指導幫助下，新生初步學會了設備操作、播音、稿件編輯等基本技能。新成員確定之后，11級的新生也就承擔起了廣播站日常的播音工作，安排值班表后，11級在老成員的指導幫助下，完成每天放音的任務。經(jīng)過長達一個多月的納新，廣播站的工作依舊有條不紊地進行著。

二、日常工作

廣播站的主要任務是負責一周七天的播音和放音工作。我們的節(jié)目秉承著提升校園文化品位，提升學生文化修養(yǎng)素質，豐富校園文化生活的宗旨。在重大節(jié)日來臨之際，為校園增添濃厚的節(jié)目氣氛；同時，積極宣傳學校及學院的有關文件及重要精神。日常工作除了每天的放音外，較特殊的還有每天的點歌節(jié)目。點歌節(jié)目為同學們之間的溝通提供了新的方式，也密切了廣播站與廣大的同學之間的聯(lián)系。

三、活動舉辦

11月下旬，廣播站舉辦了全站成員的素質拓展運動并邀請了校記者團的'全體成員一同參加。通過此次活動，廣播站全體成員之間增進了了解，加強了友誼，增加了廣播站的凝聚力與團結力。而且也增進了廣播站與記者團這兩個團體間的友誼。

四、培訓學習

為了進一步提高廣播站的節(jié)目質量和全體播音員的播音水平，廣播站于每周四下午請校團委張建明老師為全體成員進行培訓學習。通過張老師的生動教學，同學們學到了專業(yè)的播音技巧、發(fā)音方法和氣息練習等能力。為今后播音打下了堅實的基礎。

五、經(jīng)驗與教訓

(一)把提高播音質量作為首要任務。

播音乃是廣播站工作的核心，提升播音質量必然成為工作當中的重中之重。我們只有從根本上提升播音質量，才能真正使廣播為豐富同學們的校園文化生活而服務。

(二)繼續(xù)嚴明站內(nèi)的各項規(guī)章制度。

廣播站要求每一位站員樹立紀律意識，正如古訓所言，“無規(guī)矩，不成方圓”。無論是新站員，還是老站員，都應以身作則，時刻銘記廣播站的各項規(guī)章制度，一方面以維護廣播間的方面設備，另一方面以確保廣播工作的順利進行。

(三)加強校團委老師及其指導下的其他宣傳組織的交流與聯(lián)系。

廣播站是校團委領導下的宣傳機構之一，因此，一方面，應加強與團委老師的溝通與交流，及時了解學校的思想動向，積極宣傳校團委的相關文件及各項主張。另一方面，應加強與其他宣傳組織的溝通與交流，互相學習，共同發(fā)展，相互配合做好宣傳工作。

(四)積極采取措施，促進站員之間的友好關系。

構建溫馨和諧的氛圍一直是廣播站發(fā)展的重要議題。在保證日常工作的同時，我們應開展豐富的活動，使站員彼此盡快認識與熟悉，并通過在重大節(jié)日里舉行站內(nèi)的聯(lián)歡活動，給每一位站員提供展現(xiàn)自我的機會，增進廣播站的內(nèi)部凝聚力。

學期末個人總結 篇10

我對今次數(shù)學質量檢測的成績很不滿意，因為我原本的目標分是90分以上的，結果只考到了79分，我太讓爸爸媽媽、老師失望了。

考試的`時候，一開始，老師一發(fā)到試卷給我們，我們都說這份試卷很難，但是做起來的時候很容易，我做完之后，沒有認真檢查試卷，只顧著玩，我計算題錯了一題，都是因為粗心大意才這樣的，填空題第十小題，自己沒有分清楚這到題，就扣了2分，判斷題第四小題我錯了扣了2分，選擇題我第二第四第五小題我錯了，足足扣了我6分，第二小題我沒有搞清楚數(shù)量關系式就亂填，解決問題第六小題我扣了6分，發(fā)展題我錯了扣了2分，我扣了這么多分，那么我這七周的心血不就廢了嗎?都是我上課沒有集中精神聽老師講課。

黃老師請你原諒我吧!我相信我下一次測驗或考試一定會取得很棒的成績不會讓爸爸媽媽、黃老師失望，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢供我讀書，黃老師就給我上課，以后我會認真聽課，不會讓爸爸媽媽、黃老師擔心我。

學期末個人總結 篇11

學籍管理是學校和教育部門一項重要的日常工作，也是一項基本教育管理制度。隨著信息技術的發(fā)展，全國中小學生電子學籍信息管理系統(tǒng)誕生了。在區(qū)教育局的領導下，在20xx年6月份開始，我校就開始對全校學生的學籍信息進行采集、錄入、審核、上報。因為是第一次做這樣的學籍工作，沒有經(jīng)驗可循，本人就這段時間的學校學籍管理工作做個總結，總結經(jīng)驗，為了更好地做好學籍管理工作服務。

一、學校領導高度重視，迅速成立學籍管理領導工作小組。

學籍管理很緊迫，工作繁瑣，任務又重。學校立即把它當做主要工作來抓，迅速成立領導工作小組。組長：(負責學校的全面工作)，副組長：(學籍管理負責人)，成員：(學籍管理員)、(負責照相)。學校還抽調(diào)出一批人員加班加點做好學籍信息的錄入工作。

二、積極參加學籍管理培訓和組織學校學籍管理培訓

為了更好地做好學籍管理工作，學校學籍管理負責人和學籍管理員積極參加教育局組織的學籍管理工作培訓，在學校認真做好班主任的培訓工作，讓他們指導學生如何填好學籍信息表，指導他們?nèi)绾武浫胄畔⒑托畔⒌男Φ取?/p>

三、一絲不茍地做好學籍信息的`上傳和相片的導入工作。

因為將近期末，面臨學生離校，無法收集信息的緊張形勢和學籍信息模板遲遲未能正式啟用，所以收集學生學籍信息是比較倡促的，難免會有許多出入。最主要的問題是學生的身份證號碼校驗不過關或者重復。但是全校的師生都已經(jīng)離校，只有學籍管理員無怨無悔地在假期加班加點，一個個打電話去詢問和更改學生的錯誤信息，才能按時地上傳學生的學籍信息到系統(tǒng)里。學籍管理工作是一項相當繁瑣的工作，在上傳信息時也遇到許多預想不到的問題，例如：有些學生身份證號碼有字母的，上傳時還要區(qū)別大小寫，必須是小寫的字母才行，而在上傳照片時身份證號碼的字母又要大寫。在剛遇到這樣的問題時也是無所適從，在管理員請教了教育局領導和同行們交流后才能一一解決。有了上學期的工作經(jīng)驗以后，在20xx年秋季學期新生的學籍信息采集、錄入、上傳工作就能順利的展開，已經(jīng)成功的上傳了全校全體學生的學籍信息。

四、耐心地處理問題學籍和做好學校學籍的日常管理工作

問題學籍的學生主要是查重有問題，就是身份證號碼與別人的重復。我校就有五年級的學生和的身份證號碼與那蒙小學的學生重復，遇到問題后，馬上與他們家長取得聯(lián)系，讓他們拿來戶口簿掃描上傳做佐證材料。后來再與那蒙小學的學籍管理員溝通后，發(fā)現(xiàn)他們戶口簿的身份證號碼都是一樣的，就通知他們?nèi)サ脚沙鏊ジ?。新學期開學以后，我校的大部分班級的學生都重新編過班級了，所以又要耐心地在學籍信息管理系統(tǒng)里對學生進行調(diào)班。最棘手的是學生的學籍異動問題，因為學籍系統(tǒng)遲遲沒有聯(lián)網(wǎng)，所以省、市外新轉入的學生的學籍問題是比較難處理的，作為管理員也耐心地與外地學校進行溝通解決了。

五、存在問題和建議

學生用的名字與戶口簿不相符或者有些名字寫成了其他的同音字，建議今后在學籍信息采集時要學生帶著戶口簿來讓老師幫填。

學期末個人總結 篇12

今天，數(shù)學期中考試成績出來了?？吹阶约嚎蓱z的分數(shù)，我感到很內(nèi)疚。因為我作為班長、大隊委，在學習方面沒有給同學們做到好的`榜樣，沒有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題。

當你問起我為什么錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的題，導致了錯誤。

媽媽語重心長地告訴我：語文和數(shù)學就像一個人的兩條腿，如果一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯，但數(shù)學成績不理想。一定要把數(shù)學趕上，才能不瘸腿，才能走得穩(wěn)，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數(shù)學成績不理想，我一定會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

加油，加油，加油!

學期末個人總結 篇13

光陰似箭你，日月如梭。在眨眼之間，快樂而祥和的20xx年即將離我們而去?；仡欉@一學期廣播站的工作我思潮起伏?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、完善硬件設施：

本學期針對我們廣播站部分器材已經(jīng)損壞，向學校領導提出申請，更換話筒。

使校園的廣播聲音更加清晰，響亮，播音更加順利

二、欄目的開設貼近當代大學生：

1、校園快訊

報道新事，宣傳校紀，安全教育，衛(wèi)生天地。

2、蛻變

交給大家如何更好的享受生活，更好的愛護自己。

3、你點我播

把祝福傳送到校園的各個角落。

4、天籟之音

讓喜歡音樂的朋友們一起來分享音樂，感受音樂的魅力。

5、娛樂集結號

把笑聲帶給大家，活躍校園氣氛。

等一系列的欄目，豐富大家的校園生活。我們“校園之聲”廣播站不但有固定的，有特色的開播，每天的.開場及欄目的版頭也是各不相同的，使每個欄目個性更鮮明，更具有特色。為配合學院的工作我們在每個欄目中都有一個可靈動的環(huán)節(jié)：用于播報本周或者當天學校的主要活動通知?，F(xiàn)在的廣播站已經(jīng)真正成為學院安全教育，文化教育的一個重要的宣傳窗口。

三、健全的工作制度：

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓廣播站辦得越來越好，這學期我們先是通過納新，收取了一批優(yōu)秀的人才，然后制定了新的規(guī)章制度，使廣播站的制度體系更加完善，分工更加明確。

四、特輯節(jié)目的制作：

為了更好的豐富校園文化生活，感受節(jié)日的氣息。我們廣播站在每次節(jié)日都會制作相對應的特輯節(jié)目。如：迎評促建、圣誕、元旦等。

五、以后工作需要加強的方面：

1、播音員的播音技巧的互相學習和交流時間如何合理的安排，以便進一步提高播音質量；為了做好播音員的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細節(jié)。

2、欄目負責人組稿使勁應進一步加強督促，以保證播音員對稿件的熟悉。

3、為調(diào)動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，要進行之而有效地宣傳與發(fā)動。

4、進一步與學院領導溝通以便播音工作的順利進行。

一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站所有成員的共同努力，我們廣播站一定會蒸蒸日上，成為濰坊工商職業(yè)學院的一道美麗的風景線。