生活之所以如此的美好，人類之所以如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們艱苦、平凡的勞動(dòng)。我們要以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。下面是小編幫大家整理的學(xué)校開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的意義，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日，XX幼兒園開(kāi)展了“五一勞動(dòng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，先借助圖片、動(dòng)畫視頻等方式，向孩子們介紹了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷及各行各業(yè)的勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結(jié)束后，各班老師邀請(qǐng)幼兒通過(guò)角色扮演，一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng)，體驗(yàn)不同的工作，讓孩子們了解各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的不同貢獻(xiàn)，感受辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)他們對(duì)這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題，通過(guò)組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂(lè)小幫手”為主題，談?wù)勛约鹤類?ài)做的家務(wù)勞動(dòng)，與小朋友分享勞動(dòng)的樂(lè)趣。并進(jìn)行了園內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下參觀了幼兒園食堂，動(dòng)手幫阿姨擇菜，給幼兒園的保安叔叔送禮物，感謝他對(duì)我們的愛(ài)護(hù)與保護(hù)，走進(jìn)田野，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞作，使孩子們懂得了珍惜糧食，讓孩子養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的意義，感受了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能，同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

臨近五月，春的季節(jié)；南雁北飛，鮮花滿園。高一（18）班于4月25日開(kāi)展了以“勞動(dòng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。本班班會(huì)共分為兩個(gè)板塊：一是知曉勞動(dòng)的價(jià)值，二是分享自己的勞動(dòng)體會(huì)。

高爾基曾說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的?！痹谥鞒秩说膸ьI(lǐng)下，同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的來(lái)源。勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工，是工人們?yōu)闋?zhēng)取八小時(shí)工作制，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)才最終獲得的勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，恩格斯宣布將每年的5月1日定為勞動(dòng)節(jié)。同學(xué)們由此總結(jié)出勞動(dòng)的三點(diǎn)意義：第一，紀(jì)念勞動(dòng)人民爭(zhēng)取合法權(quán)益；第二，是人類文明的發(fā)展的見(jiàn)證；第三，提醒人民奮斗精神。

接著，大家一起回顧了一些勞動(dòng)模范的事跡，比如時(shí)傳祥、“鐵人”王進(jìn)喜、“玻璃大王”曹德旺、“雜交水稻之父”袁隆平等等。

人為什么要?jiǎng)趧?dòng)呢？馬克思講過(guò)：“體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑?！蓖瑢W(xué)們積極發(fā)言，分享各自的勞動(dòng)體會(huì)，得出“三百六十行，行行出狀元”的結(jié)論。“崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)”，這16個(gè)字是對(duì)勞動(dòng)精神的高度概括和生動(dòng)詮釋，新時(shí)代需要我們青少年“弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，為新時(shí)代謳歌”。

最后，班主任總結(jié)本次班會(huì)：不輕視任何一項(xiàng)職業(yè)，做好每一件事，只要將小事做精，那么我們便能取得更輝煌的成就，讓我們攜手勞動(dòng)創(chuàng)造、與美同行。

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

為了讓學(xué)生對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更深刻的認(rèn)識(shí)，在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果，xx學(xué)校成功地開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題教育活動(dòng)。

各班級(jí)舉辦“勞動(dòng)最光榮”主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng)，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式，讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，勞動(dòng)人民的可愛(ài)，樹(shù)立起了向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)而培養(yǎng)起學(xué)生們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。

其次，開(kāi)展“孝親教育”，要求學(xué)生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，農(nóng)村學(xué)生和父母一起下地種莊稼等，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母。

本次活動(dòng)，以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，實(shí)際操作，展示勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)生們不僅體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，也體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，懂得尊重他人的勞動(dòng)，更是培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí)，更有助于培養(yǎng)他們的家庭觀念和孝敬的思想。相信：通過(guò)這次親身體驗(yàn)的五一勞動(dòng)，學(xué)生們更能體會(huì)家長(zhǎng)的艱辛與不易，能更疼愛(ài)父母、孝敬父母。

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

為慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義，樹(shù)立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，XX小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)。

一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課，鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義。

二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問(wèn)題和今后的打算，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。

三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書(shū)寫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。

四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會(huì)，走向大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操。

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到xx路。漫步在xx路上，體會(huì)著xx路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。

二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“xx事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“xx事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“xx事跡”的錄像片，聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在xx的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象。

三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)

我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第x屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》等文件精神，落實(shí)《廣州市推進(jìn)大中小學(xué)新時(shí)代勞動(dòng)教育三年行動(dòng)方案（2021-2023年）》關(guān)于“設(shè)定每年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)后一周為學(xué)校勞動(dòng)周”的工作要求，我校黨支部組織了以“美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造”為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的觀念，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、懂得勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、熟練勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，以期達(dá)成以勞樹(shù)德、以勞健體、以勞啟智、以勞育美的融合育人效果。

勞動(dòng)教育作為五育之一，有著自身獨(dú)特的育人價(jià)值，朱村街中心小學(xué)一直堅(jiān)持校內(nèi)與校外勞動(dòng)教育相結(jié)合。在校利用主題班會(huì)、綜合實(shí)踐課對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)教育觀，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的情感。開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)周“五個(gè)一”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校在“學(xué)校勞動(dòng)周”中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：

01開(kāi)展1次勞動(dòng)教育主題班會(huì)課

為了迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，促進(jìn)學(xué)生更好地理解“勞動(dòng)節(jié)”的意義，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培育積極的勞動(dòng)精神，培養(yǎng)必備的勞動(dòng)能力，各班在十周一開(kāi)展以“美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造”為主題的班會(huì)課。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，感受到辛勤勞動(dòng)者們的光榮，從而了解節(jié)日的真正含義。孩子們深情介紹身邊的勞動(dòng)模范，分享其背后的感人故事：有編織毛衣，助力公益的嚴(yán)家珍奶奶；有拼搏向前，為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員許昕；還有疫情期間堅(jiān)守一線，守護(hù)一方平安的學(xué)生家長(zhǎng)……原來(lái)，勞模就在你我身邊。

各班組織開(kāi)展勞動(dòng)周主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)與理解。以話題分享、勞動(dòng)實(shí)踐的方式，讓全體學(xué)生真正體會(huì)到勞動(dòng)成果來(lái)之不易，要珍惜勞動(dòng)成果。02開(kāi)展1次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校建立勞動(dòng)實(shí)踐基地，每塊主題基地安排到班，由綜合實(shí)踐老師和班主任具體落實(shí)，一起努力打造出學(xué)校美麗的“小菜園”。通過(guò)建立勞動(dòng)實(shí)踐基地，同學(xué)們?cè)凇靶〔藞@”開(kāi)展一系列種植活動(dòng)，種植蔬菜有辣椒、茄子、艾草、木瓜等等?？?，同學(xué)們熱情似火，有的挖坑，有的放苗，有的填土，有的澆水......個(gè)個(gè)都是勞動(dòng)小達(dá)人！同學(xué)們化身勤勞小農(nóng)夫，各司其職，互幫互助：清除雜草、平鋪稻草、灌溉采摘……大家干得有模有樣，忙得不亦樂(lè)乎，切身感知?jiǎng)趧?dòng)成果的來(lái)之不易，樹(shù)立節(jié)約糧食的理念。最終目的是讓孩子擁有幸福生活的能力。讓我們用好基地，用好綜合實(shí)踐勞動(dòng)課程主陣地，通過(guò)不同形式的勞動(dòng)教育活動(dòng)，達(dá)成以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美的目標(biāo)，推進(jìn)“五育并舉”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

03組織家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在五一節(jié)假日期間，各班組織積極開(kāi)展學(xué)生參與家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參與。一屋不掃，何以掃天下。為鍛煉自理能力，增長(zhǎng)勞動(dòng)才干，樹(shù)立家庭責(zé)任意識(shí)，孩子們積極參與。通過(guò)收拾整理家里、美食烹飪、洗碗洗衣、家居美化清潔、家居花草種植、家居物品維修、親子外出研學(xué)實(shí)踐、制作賀卡或手工藝品等形式，一起與父母共筑溫馨之家。學(xué)生通過(guò)一次次實(shí)踐活動(dòng)，掌握了一項(xiàng)又一項(xiàng)的技能，同時(shí)體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦和勞動(dòng)的價(jià)值。學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，獲得了生活的技能，懂得了勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)！勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了美麗。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)了解了勞動(dòng)節(jié)的意義，也感受到了勞動(dòng)的辛苦，懂得了有勞動(dòng)、有付出，才會(huì)有收獲的道理。讓我們通過(guò)勞動(dòng)，架起立德樹(shù)人橋梁，盛開(kāi)勞動(dòng)教育之花。評(píng)選1批“勞動(dòng)之星、校園勞動(dòng)小達(dá)人”為了從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動(dòng)成果，提高學(xué)生的勞動(dòng)能力，我校引導(dǎo)全體學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，樹(shù)立正確的勞動(dòng)光榮價(jià)值觀，表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生，經(jīng)過(guò)層層選拔，學(xué)校推選出了一批“校園勞動(dòng)小達(dá)人”和“勞動(dòng)之星”。希望通過(guò)本次評(píng)選，能鼓勵(lì)更多的孩子積極參與到勞動(dòng)中來(lái)，幫助他們形成“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最美麗”的意識(shí)。

04舉辦1次勞動(dòng)成果展示活動(dòng)

在勞動(dòng)節(jié)期間，同學(xué)們參加了各種有意義的勞動(dòng)，如做家務(wù)、制作手工藝術(shù)品和手抄報(bào)、參加公益勞動(dòng)等。他們通過(guò)照片、視頻、實(shí)物作品的形式，把他們最美的勞動(dòng)身影和勞動(dòng)成果呈現(xiàn)在了大家的面前。瞧，這是學(xué)校專門為孩子們的手工藝術(shù)品開(kāi)辟的勞動(dòng)長(zhǎng)廊，大家快來(lái)看一看吧！

05開(kāi)展1次勞動(dòng)文化宣傳活動(dòng)

我校在勞動(dòng)教育周加強(qiáng)勞動(dòng)教育宣傳，強(qiáng)化勞動(dòng)觀念，注重勞動(dòng)體驗(yàn)，彰顯時(shí)代特征，形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。我校德育處利用周一升旗儀式，以“美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造”為主題開(kāi)展國(guó)旗下講話，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。做好教育宣傳，強(qiáng)化勞動(dòng)觀念。我校利用晨會(huì)教育、主題標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)宣傳、微信公眾平臺(tái)等渠道，廣泛宣傳勞動(dòng)教育的意義，營(yíng)造勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大的良好氛圍，讓師生感受并領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動(dòng)精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。

我校以“我與勞動(dòng)者同行”為主題，開(kāi)展征文活動(dòng)，在交流參加勞動(dòng)實(shí)踐的收獲的同時(shí)，又展現(xiàn)了新時(shí)代勞動(dòng)精神，弘揚(yáng)了勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的主旋律，在學(xué)生中掀起崇尚勞動(dòng)、致敬勞動(dòng)者的熱潮。

勞動(dòng)周主題活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步深化了學(xué)生思想教育，使學(xué)生們懂得了勞動(dòng)的重要性，體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，促進(jìn)了學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的形成。如今，勞動(dòng)的種子已經(jīng)播下，未來(lái)必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

為全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》、教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行)》和廣州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園)勞動(dòng)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》及《廣州市中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要》文件精神，落實(shí)今年廣州市十大民生活實(shí)事中“推進(jìn)中小學(xué)勞動(dòng)教育”的目標(biāo)任務(wù)，利用洛溪新城小學(xué)“勞動(dòng)周”開(kāi)展主題為“快樂(lè)勞動(dòng)，幸福成長(zhǎng)”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)品質(zhì)，豐富學(xué)生的勞動(dòng)體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人價(jià)值?？炜旄S鏡頭，一起去見(jiàn)證孩子們“勞動(dòng)周”的活動(dòng)花絮以及勞動(dòng)成果吧！

（一）開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì)課

各班級(jí)圍繞學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)主題，精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)，通過(guò)閱讀歌頌勞動(dòng)的古詩(shī)，觀看勞模視頻、開(kāi)展主題演講以及分享勞動(dòng)小故事等形式豐富的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟勞動(dòng)精神，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。

（二）開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

組織學(xué)生開(kāi)展小農(nóng)田種植、校園大掃除、手工制作、野炊活動(dòng)、給勞模寫信等形式豐富的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能，培育積極的勞動(dòng)精神。

（三）評(píng)選“勞動(dòng)小能手”、“校園勞動(dòng)小達(dá)人”

結(jié)合“勞動(dòng)最光榮——洛溪新城小學(xué)“五一”勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐”上交材料，以及平時(shí)的勞動(dòng)實(shí)踐表現(xiàn)，評(píng)出的“勞動(dòng)之星”或“校園勞動(dòng)小達(dá)人”并把其事跡在公眾號(hào)宣傳、表?yè)P(yáng)，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校學(xué)生積極參與勞動(dòng)實(shí)踐。

（四）舉辦勞動(dòng)成果展示活動(dòng)

班主任在勞動(dòng)教育班會(huì)課的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀勞動(dòng)教育班會(huì)課設(shè)計(jì)，綜合實(shí)踐老師在勞動(dòng)實(shí)踐課基礎(chǔ)上撰寫勞動(dòng)教育優(yōu)秀案例，以此同時(shí)進(jìn)行小農(nóng)田成果展示、勞動(dòng)繪畫等，為學(xué)生搭建展示勞動(dòng)技能的平臺(tái)，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的勞動(dòng)教育氛圍。

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。

二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“勞模事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。

我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“勞模事跡”活動(dòng)。教師們觀看了錄像片，聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心努力樹(shù)立人民教師良好形象，做讓學(xué)生三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

三、組織第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)。

我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

通過(guò)參加活動(dòng)，使廣大教師們的身心得到放松，在運(yùn)動(dòng)中，獲得樂(lè)趣。

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

根據(jù)x區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排，學(xué)校工會(huì)以歡慶五一，構(gòu)建和諧為主題的慶?；顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、教工乒乓球單打賽

通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)xxx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有xx多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心。達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，x余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班X月份的活動(dòng)總結(jié)如下：

1、通過(guò)欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。

2、利用國(guó)旗下的講話，大力宣傳本次活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。

3、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)的過(guò)程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào)，來(lái)展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

4、通過(guò)，讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè)，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余生活，更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。