為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)名稱:
歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó)?;仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂(lè).
2、理解詞:國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶節(jié)照片
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片
提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國(guó)慶節(jié)
提問(wèn):
(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?
(學(xué)生說(shuō):“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!保?/p>
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄?guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛中國(guó)。”
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,愛國(guó)主義一直是永恒的主題,熱愛祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)該將愛國(guó)主義教育寓教于樂(lè),貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國(guó)主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”“中國(guó)之最”、“祖國(guó)媽媽的生日”“小朋友們愛祖國(guó)”等
三、家園聯(lián)系:
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過(guò)看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
2、參與班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回?lái)制作“我眼中的`祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來(lái)與伙伴交流分享,豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感 。
四、生活活動(dòng):
欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動(dòng):
建構(gòu)區(qū)
搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等
搭建長(zhǎng)城:積木、紙盒等
繪畫區(qū)
天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等
名字大變身:畫紙、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。
益智區(qū)
1、拼貼中國(guó)地圖:地圖拼圖
2、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1、制作民族樂(lè)器:少數(shù)民族的樂(lè)器圖片,紙杯、可樂(lè)桶、雙面膠等。
2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等
3、制作國(guó)旗:手工紙,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等
5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等
6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等
7、裝飾教室:皺紋紙等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語(yǔ)言操作盒
戶外游戲區(qū)
登長(zhǎng)城、去旅行等
六、集體教學(xué)活動(dòng):
根據(jù)教材開展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、 綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說(shuō)臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等。
七、過(guò)渡環(huán)節(jié):
午睡前講述中華傳統(tǒng)故事
一、活動(dòng)背景:
生活即教育,每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道和介紹,為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機(jī)切入主題,開展一系列的教育活動(dòng),讓孩子們記住中國(guó)人為之驕傲的歷史。
二、各級(jí)組的活動(dòng)目標(biāo):
小班目標(biāo):(小班級(jí)圍繞"國(guó)慶慶祝方式"、"祖國(guó)的標(biāo)志"、"祖國(guó)的兒女"、"首都北京"等幾方面開展主題內(nèi)容)
1、知道我們祖國(guó)的全稱和首都,知道國(guó)慶節(jié)10月1日是祖國(guó)媽媽的生日。
2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,以增強(qiáng)幼兒愛祖國(guó)的情感。
3、在日常生活和活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)解放軍、運(yùn)動(dòng)員,激發(fā)對(duì)他們的敬仰之情。
4、認(rèn)識(shí)自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道,知道自己住的城市。
5、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
中班目標(biāo):(中班級(jí)圍繞"祖國(guó)的文化"、"祖國(guó)的物產(chǎn)"、"祖國(guó)大好河山"、"國(guó)慶慶祝方式"、"敬愛的人"等幾方面開展主題內(nèi)容)
1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
2、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí),并鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、知道中國(guó)幾個(gè)名人的小故事(周恩來(lái)、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)心歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。
4、初步了解祖國(guó)的物產(chǎn),感知祖國(guó)物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。
5、初步了解祖國(guó)的大好河山和名勝古跡,感知祖國(guó)的偉大,培養(yǎng)愛國(guó)情懷。
6、幫助幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,及回顧倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)所取得的金牌獎(jiǎng);讓小朋友記住中國(guó)的驕傲,也感受當(dāng)中國(guó)人的尊榮。
大班目標(biāo):(大班級(jí)圍繞"美麗祖國(guó)"、"祖國(guó)成就"、"祖國(guó)大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開展主題內(nèi)容)
1、懂得祖國(guó)的全稱和首都,了解祖國(guó)的主要名勝古跡,知道臺(tái)灣、香港、澳門是我國(guó)的領(lǐng)土,香港、澳門已經(jīng)回歸祖國(guó),了解幾個(gè)少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等;萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感;
2、初步了解祖國(guó)的名勝古跡,知道祖國(guó)有56個(gè)民族,喜歡祖國(guó)豐富多彩的民間藝術(shù)。
3、認(rèn)識(shí)并知道中國(guó)十大魅力之都,鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們中國(guó)及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會(huì)到當(dāng)中國(guó)人的自豪感。
4、引導(dǎo)孩子通過(guò)各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
5、初步認(rèn)識(shí)世界地圖,知道亞洲、中國(guó)、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。
6、鼓勵(lì)孩子們關(guān)注祖國(guó)的事情,讓孩子知道"國(guó)泰民安",讓孩子們從小就萌生愛國(guó)情操。
7、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美,評(píng)選金牌導(dǎo)游。
三、活動(dòng)流程:
①教學(xué)課程內(nèi)容
②環(huán)境創(chuàng)設(shè)
③家園工作
④電教活動(dòng)
⑤社區(qū)活動(dòng)等相結(jié)合展開
四、活動(dòng)類型:
1、說(shuō)一說(shuō):
①"祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)"(全園幼兒開展。注意方式:教師設(shè)計(jì)一張溫馨的小圖卡,讓孩子說(shuō)出一句送給祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)的祝福,并記錄下來(lái)張貼到主題墻。要求:(各班在國(guó)慶節(jié)前完成)
2、畫一畫:
①送給祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)的畫。(小班)
②"畫地圖"。(大班)
③手工"筑長(zhǎng)城"。(中班)
3、做一做:
①親子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)
②親子制作"最美的家鄉(xiāng)"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計(jì)坦克,大班開展,利用國(guó)慶長(zhǎng)假,讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成)
③"我的中國(guó)心"。(小班)
4、看一看:
①慶國(guó)慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)
②關(guān)注"創(chuàng)設(shè)文明城"新聞報(bào)道。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:
(1)"人氣美食屋"。適合小班級(jí)組,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn),舉辦"家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會(huì)"、"家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)"(一樓大廳,小班級(jí)、中班級(jí)負(fù)責(zé))
(2)收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片,布置"游家鄉(xiāng)"主題墻。(小班級(jí)、中班級(jí)組負(fù)責(zé))
(3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具,開展"茶的博覽會(huì)"或"茶館"。(大班級(jí)組負(fù)責(zé))——(一樓大廳)
(4)中國(guó)十大魅力特色之都圖片展。(園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))
注意:以上活動(dòng)的資料可以通過(guò)家長(zhǎng)資源幫助我們收集,也可以通過(guò)新聞報(bào)紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。
六、家長(zhǎng)工作的開展:
1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國(guó)、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國(guó)慶閱兵的圖片。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景,培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識(shí)、中國(guó)工夫、京劇、以及中國(guó)茶的文化知識(shí)。
4、收集圖書《我是中國(guó)人》《少兒百科全書》《56個(gè)民族》《中國(guó)的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國(guó)人的小故事,如:xx等。
活動(dòng)名稱:
親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”
活動(dòng)來(lái)源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:
紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。
一、主題名稱
快樂(lè)國(guó)慶節(jié)
二、主題來(lái)源
每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶?;顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
六、活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的'認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。
活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
一、活動(dòng)目的
為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動(dòng)空間,更是為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來(lái),促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí),我園將開展“迎國(guó)慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長(zhǎng)提供展示自己的舞臺(tái),留下絢麗的回憶。希望家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝?!?/p>
二、活動(dòng)主題
促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30日上午。
四、參賽對(duì)象
大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽。
五、活動(dòng)要求
1、參賽作品有家長(zhǎng)和孩子合作共同制作完成。
2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。
六、參評(píng)人員:
許珍珍、程芹、家委會(huì)成員若干。
七、獎(jiǎng)項(xiàng):
大、中、小班各兩個(gè)一等獎(jiǎng);六個(gè)二等獎(jiǎng);若干三等獎(jiǎng)。
八、工作人員:彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:XXX。
獎(jiǎng)狀:XXX;
主持人:XXX;
場(chǎng)地布置:XXXXXXX。
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國(guó)媽媽六十八歲生日,通過(guò)開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
2、通過(guò)本次、繪畫、手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午15:20——16:30.
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園院內(nèi)
四、活動(dòng)人員:
全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、主持人開場(chǎng)白:向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。
3、全體師生和家長(zhǎng)演唱歌曲《國(guó)歌》
全體師生演唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》
4、做早操:
(1)《棒棒棒》《小雞,小雞》
《我真的很不錯(cuò)》
(2)親子操《恰恰恰》
《幸福你就拍拍手》
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示。
學(xué)前班手工《制作國(guó)旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國(guó)在我心中》(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、分享蛋糕,體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。
為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日
7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的'順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
集體活動(dòng):
祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國(guó)旗。
2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫棒。
活動(dòng)過(guò)程:
1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》:國(guó)旗國(guó)旗我愛你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,國(guó)旗國(guó)旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的'方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。
2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè)
要求:①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?
②這些樂(lè)器是怎么演奏的,聽起來(lái)感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂(lè)器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂(lè)器聽起來(lái)感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。
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