在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的一路芬芳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。
我感到無(wú)比難過(guò),連一個(gè)夢(mèng)都不給我嗎?但是當(dāng)想起那模模糊糊的夢(mèng)時(shí),卻感到一陣溫暖在心窩流淌。
我夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候了,夢(mèng)見(jiàn)母親那慈祥的臉龐了。母親把我抱在懷里,搖啊搖,唱著令人心醉的小曲,手里的'波浪鼓“咣”“咣?”地想著,我咧開(kāi)嘴笑了,牙都沒(méi)長(zhǎng)齊呢!想著想著,我傻傻地笑了,和小時(shí)候的一模一樣,一模一樣……
斷斷續(xù)續(xù),我夢(mèng)到了好多,比如上街去打醬油,回家時(shí)淘氣,醬油撒了一地,母親把我打了一頓;搶鄰居家孩子的東西,被母親數(shù)落了一頓,可我卻偷著笑了;在家不好好寫功課,溜出去玩,卻被母親抓回來(lái)了……母親,我好想您。
后來(lái)又夢(mèng)到了祖國(guó)母親,她的一草一木,都令我懷念。我夢(mèng)到了我在祖國(guó)讀書,和伙伴們一起玩耍,那個(gè)時(shí)侯,多么開(kāi)心?我簡(jiǎn)直想的不能忍耐。
在國(guó)內(nèi),我也許只懷念一位母親,可在國(guó)外,我卻懷念兩個(gè)母親:一個(gè)是生身母親,而另一個(gè)是祖國(guó)母親……
愛(ài),散發(fā)著很多味道,就像是陽(yáng)光散射著未橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色。而愛(ài)有五味,每一種味道,都讓人難以忘懷。
一次考試,我的成績(jī)不是很理想,拿到試券心里頓時(shí)變的冰涼冰涼,覺(jué)得自己完了,我絞盡腦汁,想盡一切辦法要怎樣將這張錯(cuò)誤連篇的.試卷交給爸爸媽媽,想著想著,就迷迷糊糊的到家了。
到了家里,爸爸媽媽蜂擁而上,急切地問(wèn):“考得怎么樣?”我硬撐著拿出試卷,然后咽了一口唾沫,說(shuō):“有點(diǎn)不太理想。”
媽媽拿過(guò)卷子,把聲音提高了八倍,大聲叫道:“怎么才94分?”
爸爸突然搶過(guò)卷子,看了一遍錯(cuò)題后,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的是一些比較難的內(nèi)容,可爸爸不管三七二十一,直接開(kāi)始訓(xùn)斥我:“這些題,不用說(shuō)都知道,平時(shí)老師是不是讓你們背過(guò),還做過(guò)筆記的,平時(shí)說(shuō)自己各個(gè)精通,怎么一到正式考試就成了縮頭烏龜了,一個(gè)題難道都不會(huì)?
我有些不服氣,指著其中一道題說(shuō):“這道題我們根本沒(méi)學(xué)過(guò)!”
“沒(méi)學(xué)過(guò)?那你看的課外書里面也沒(méi)有么?從現(xiàn)在開(kāi)始,你每天都給我做兩套習(xí)題,電視電腦統(tǒng)統(tǒng)別想!"說(shuō)罷,爸爸氣憤地走了。
從那以后,我正式和電腦電視說(shuō)拜拜了,每天爸爸都給我來(lái)題海戰(zhàn)術(shù),又給我出了許多類似的題,讓我做,遇到我不懂的,就耐心地給我講解,直到我都會(huì)做為止。
過(guò)了段時(shí)間,老師又讓我們考試,后來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),我竟考了98分!看到這個(gè)讓我驚喜的成績(jī),我不禁喃喃自語(yǔ)道:爸爸的嚴(yán)格還是好事呀!
愛(ài)能創(chuàng)造奇跡,愛(ài)的力量阻擋一切困難,愛(ài)的味道是嚴(yán)格!
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!弊x著李白的《靜夜思》,我的心情如同詩(shī)人一樣,正懷念著遠(yuǎn)方的親人。高懸的圓月,好似一個(gè)潔白的盤子,銀光閃閃。我望著月亮,想著我那在外的爸爸媽媽,此時(shí)此刻,他們是不是也在望著同一輪圓月,想念著我們呢?
秋風(fēng)瑟瑟,一片樹(shù)葉從遠(yuǎn)方急促飄來(lái)。它不停地奔跑,仿佛是借著皎潔的月色向家趕,好在中秋節(jié)趕回家里,希望能與分散的家人團(tuán)聚。突然一陣旋風(fēng),又把它卷向了遠(yuǎn)方。它卻頑強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)身子,執(zhí)著地往回趕。頃刻,它被一塊石頭擋住了去路,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,終于竭盡全力飛過(guò)了石頭。一路上難關(guān)重重,它似乎感到自己有些疲憊,但是它歸心似箭,依然馬不停蹄向家奔。
堅(jiān)毅的它,終于看到了思念已久的家,興奮不已地沖了進(jìn)去,又突然放緩了腳步。只見(jiàn)秋風(fēng)再起,兇惡地驅(qū)趕著它的家人。它迎面沖過(guò)去,抵抗襲來(lái)的秋風(fēng),最后與家人團(tuán)聚了。望著月亮,它微笑著。心想:月是故鄉(xiāng)的圓啊!與家人團(tuán)聚還真不容易。
明亮的月光穿過(guò)茂密的`林子,照亮著團(tuán)聚的一家人,歡樂(lè)的一家人。我感覺(jué),月還是家鄉(xiāng)的明亮。
成長(zhǎng)猶如一條樹(shù)蔭小道,綿延而無(wú)盡頭,我在小路上緩緩走道,享受陽(yáng)光雨露與一路鮮花相伴。
這一路上,我遇見(jiàn)了許多迷人芬芳的“花兒”。
謝謝你,菡,我最好的朋友!
說(shuō)到關(guān)愛(ài),學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)少不了。每天早晨,我總是最后一個(gè)到教室的人,由于遲到,我可吃了不少苦頭,挨餓的滋味我可沒(méi)少受。于是我想了個(gè)對(duì)策:干脆將早餐帶到學(xué)校吃,所以,我的書包、抽屜經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)牛奶、面包、餅干等食物的蹤跡;為此,我扣了不少冤枉分!劉老師知道后在幾次早自習(xí)時(shí),讓我將早點(diǎn)帶進(jìn)辦公室吃,吃著軟乎乎的面包,喝著熱騰騰的'溫開(kāi)水,一股暖流涌上心頭
我為擁有一位偉大的母親而傲!十三歲的青春正值叛逆,如今聽(tīng)到媽媽的叮嚀,我常常會(huì)不耐煩地說(shuō):“不用你管!”聽(tīng)到這句話,媽媽會(huì)停下嘴邊的話用一種我無(wú)法體會(huì)的眼神看著我。當(dāng)媽媽給我買新衣服時(shí),如果我覺(jué)得不喜歡就會(huì)把這件衣服從頭嫌到腳,把媽媽的一番心意嫌棄得一文不值,而媽媽也只是靜靜地聽(tīng)著,然后讓我下次和她一起去買衣服,現(xiàn)在想想一次次寬恕包容著我,而我又一次次傷害她!但是她仍用滿滿的母愛(ài)溫暖我!親情的芳香一直環(huán)繞在我心間!
每個(gè)星期五的晚上,我在一片柔和的燈光下捧著一本書,讓書香洋溢在我身邊,我時(shí)常被書中的故事所感染,讓腮邊的淚水靜靜地流淌。書中的一切,有時(shí)是那么真實(shí),有時(shí)又那么遙不可及,但它里面的故事總能觸碰到我心中最柔軟的地方,讓我感到里面的美妙,我很快樂(lè),因?yàn)樵谶@花季青春中,
書香和詩(shī)意陪伴著我!
朋友,你可曾細(xì)品過(guò)雨后花兒的芬芳。對(duì)于魯迅來(lái)講,那夜歸航的豆兒,是一縷芬芳;于史鐵生來(lái)說(shuō),那北海的菊花,是一縷芬芳;于朱自清來(lái)言,父親買橘的背影,是一縷芬芳。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),那節(jié)體育課帶給我的回憶,就是一縷芬芳。
還記得那是最后一節(jié)體育課。我們帶著激動(dòng)的心情跑到了操場(chǎng),站好隊(duì)列,等待著體育老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)了。像以往一樣,她手里拿著計(jì)時(shí)器健步走來(lái)了,我們瞬間有種不詳?shù)念A(yù)感,同時(shí)張大了雙眼,互相用牙眼神求同情。
“這節(jié)課要測(cè)800米”,老師眉飛色舞的說(shuō),我們則恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。
哨聲一響,我們便像離弦的箭一樣飛了出去,可是沒(méi)跑出多遠(yuǎn),我就跑不動(dòng)了。我想咬牙堅(jiān)持,但有一個(gè)聲音總在耳邊說(shuō):反正這是最后一節(jié)體育課了,不跑也沒(méi)關(guān)系。我也就開(kāi)始慢下步伐。未曾料到的`是我被一塊石頭絆倒在地,鮮紅的血從傷口處流出來(lái),嚇得我不知所措。“加油??!沈弋迪!加油??!”聽(tīng)到同學(xué)們的呼喊,我從地上爬起來(lái),繼續(xù)向前跑。不遠(yuǎn)處,同學(xué)們還是一邊跑一邊回頭朝我吶喊。有一個(gè)聲音也響在耳畔“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。如果不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看。加油!”我牙冠一咬,加快了速度,邁開(kāi)了步伐。
最終,我到達(dá)了終點(diǎn),老師和同學(xué)們都過(guò)來(lái)為我處理傷口,我感動(dòng)地流下了眼淚。下課了,我的朋友們見(jiàn)我行動(dòng)不便,都來(lái)爭(zhēng)著扶我進(jìn)教室,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
在我的記憶深處,同學(xué)們的鼓勵(lì),就是一縷芬芳。它讓我感到集體的溫暖,讓我有了向前拼搏的勇氣,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我的世界從此一路芬芳。作者:沈弋迪
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這一句,我的心就不禁溫暖起來(lái)了。
你陪伴我走人生之路,因?yàn)橛心?,才給我動(dòng)力。你如那春天的小草給人們生機(jī);你如那夏天的荷花,出淤泥而不染;你如那秋天的涼風(fēng),給予人們秋天的清涼。書!感謝有你。
在春暖花開(kāi)的春天,各種景物開(kāi)始重生。我靜靜地坐在屋中品味著書給我的樂(lè)趣?!皶凶杂悬S金屋”沒(méi)錯(cuò)的,這“黃金屋”中的知識(shí)如春天的小草一般的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!痹谶@春天的書中,我體會(huì)到:無(wú)論風(fēng)吼著卷來(lái),雨劍一樣射來(lái),這書中的小草絕不向“狂風(fēng)暴雨”低頭!
春天,我領(lǐng)略到書中“小草”。而在驕陽(yáng)似火的夏天,我又能領(lǐng)略到什么呢?
在炎熱的.夏天,仿佛一切事物都被太陽(yáng)逼得不那么無(wú)私了。而有一種美麗的生物,卻擋住了這難以抵擋的溫度,那就是荷花。我走在泥塘邊,看著那一朵朵潔白無(wú)暇的荷花,想起了無(wú)數(shù)詩(shī)人為荷花留下的千古名句。如周敦頤的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出污泥而不染?!焙苫ㄗ愿实o(wú)私、無(wú)欲,使一切貪婪在其面前羞愧;純真、高雅、讓追逐名利者盡在訕笑之中;寧?kù)o、致遠(yuǎn),能讓人忘記生活的所有煩惱。書也如此啊!各個(gè)作家并不是為了自己的名譽(yù)而寫作,而是為了去渲染他人,去改變他人,讓他們的靈魂得到升華,書與荷花是如何的高尚??!
書,感謝有你,你在溫暖的春天教給我為何去喜愛(ài)春,讓我知道春中小草的可貴。
書,感謝有你,你在炎熱的夏天讓我知道了不去刻意追名逐利,像荷花一般“出污泥而不染”!
書,感謝有你,在人生的道路上,你給予我靈魂的升華,人格的意義。
書,感謝有你!
苦瓜有許多名字,就像大明星一樣,很有意思!苦瓜,通俗易懂,是它的本名;錦荔枝,光彩奪目,是它的藝名;涼瓜,清爽怡人,是它的小名。如今,這個(gè)小名已經(jīng)無(wú)人提及,甚至,無(wú)人知曉了!那么,為什么還給它起這個(gè)小名呢?原來(lái),很早以前,人們還不太習(xí)慣用味道來(lái)命名。
苦瓜不是土著,而是一個(gè)典型的移民——大明朝時(shí)期的舶來(lái)品。那么,他的老家在哪里呢?在南亞、東南亞及加勒比等地區(qū)。永樂(lè)年間,由“三寶太監(jiān)”鄭和移植過(guò)來(lái)的。最,只是南方幾省有些種植,后來(lái),就遍布全各地了,如今,在東北的大地,它也是落地生根,開(kāi)花結(jié)果了。
苦瓜是很好的食材,也是不錯(cuò)的保健品。中醫(yī)認(rèn)為有解、清毒及明目等功能,西醫(yī)認(rèn)為有降壓、降脂及調(diào)節(jié)免疫等作用??喙想m苦,但是,對(duì)人的健康還是大有好的`!老話說(shuō)得好呀!良不就是苦嘛!
苦瓜雖苦,卻不會(huì)把苦味傳給其它食材,有君子之風(fēng)。與排骨一起燉,排骨也不會(huì)有一絲兒苦味,所以,人們又把它譽(yù)為“君子菜”。但是,對(duì)于苦瓜來(lái)說(shuō),我還是敬而遠(yuǎn)之,不敢冒然出手的,也許是學(xué)藝不精的原因吧!后來(lái),朋友說(shuō):“那不是苦瓜的原因,而是你廚藝的問(wèn)題!用心一點(diǎn)兒,就會(huì)把它做一盤兒好菜!”。于是,我就買了幾本兒菜譜,照葫蘆畫瓢了起來(lái)。不久,我的廚藝嘛,還真是大有長(zhǎng)進(jìn)了!連那盤兒“涼拌苦瓜”也做得有模有樣,香、味俱全!還得到了家人的認(rèn)可,不再是吳下阿蒙了!
對(duì)于下廚,我還是樂(lè)此不疲的!因?yàn)?,一盤盤美味端餐桌的時(shí)候,我感覺(jué)到了幸福,從家人的微笑中。記得,人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“好的廚藝呀!就是對(duì)家人的一種!”。為了這一句話,再苦再累,那也值了!
一年一度的端午又到了。
早早幾天,我們姐妹幾個(gè)就商量,準(zhǔn)備回老家陪父母過(guò)端午。于是一天天盼著、盼著……可真到了那天,天公卻不作美——端午前后一連幾天都下起了淅淅瀝瀝的小雨。由于老家地處偏僻的小山村,不通車路,而且山路崎嶇難行,再加上下雨,路面就會(huì)變得更滑了,那樣可能是走一步退三步。父親也打來(lái)電話:“下雨呢,不要回了,帶著孩子難走。年年過(guò)的一個(gè)節(jié)有什么不得了的呀。別回了,天晴了隨時(shí)回都可以?!庇谑牵覀兊男谐叹痛藬R淺。
于是端午那天,我便乘車去一個(gè)小鎮(zhèn)我妹家過(guò)。
汽車在蜿蜒的山路上盤旋。一路聽(tīng)著車內(nèi)的談笑聲,雨打車窗聲,看著因下雨而變得渾黃的河水,看著因云霧縈繞而隱約可見(jiàn)的.山頭,再看看河對(duì)岸遠(yuǎn)處半山上若隱若現(xiàn)的老家,縷縷鄉(xiāng)愁竟襲上心頭。
記得兒時(shí)里,快到端午節(jié),父親便去屋后的竹林里,砍來(lái)龍竹,用竹刀仔細(xì)地刮圓潤(rùn),再用清水洗干凈,晾著,備著端午時(shí)用。
到端午了。母親早早起床了,我們姐妹幾個(gè)躺在老木床上聽(tīng)著柴草燃著的嗶叭聲,鍋勺相碰聲,聞著柴草燃燒出的煙味,還和著淡淡的糯米清香,于是,我們姐弟幾個(gè)就猛吸著鼻子,吸,吸,再吸,而后就是我們姐弟幾個(gè)的哈哈大笑聲,隨之而來(lái)的便是母親的高叫聲:“起床了,還賴在床上干啥?一個(gè)個(gè)懶鬼……”我們姐弟幾個(gè)相視一笑,然后便是爭(zhēng)衣服、搶襪子的吵嚷聲。
我們幾個(gè)趿拉著鞋,披散著頭發(fā),一個(gè)個(gè)跟餓鬼似的圍著那鍋剛蒸好的糯米。母親揮著手里的鐵勺高叫著:“過(guò)去,過(guò)去,一會(huì)杵好了吃”。然后她便麻利地把蒸好的糯米用鐵勺舀到一個(gè)瓷缸里,白花花的糯米閃著油光,騰騰的熱氣撲鼻而來(lái),于是我們幾個(gè)又和著鼻涕使勁地吸著鼻子,母親便又揮著手里的鐵勺像趕一群小雞一樣:“去,去……”我們又稍微離瓷缸遠(yuǎn)一點(diǎn)。這時(shí)父親便拿來(lái)準(zhǔn)備好的龍竹,和母親一人拿一根,開(kāi)始杵著那晶瑩的糯米,一下,一下,又一下……不停地杵,不停地翻動(dòng),漸漸地,瓷缸里起亮泡了,那瓷缸里不再是一顆顆的米粒了,而是變得很有粘性糯米團(tuán)——糍粑了。于是那糯米的香和著龍竹的清香便溢滿了整個(gè)屋子,我們幾個(gè)的口水也越流越長(zhǎng)了……
母親喊了一聲:“過(guò)端午了,吃糍粑了?!蔽覀儙讉€(gè)飛也似地跑過(guò)去從母親手里接過(guò)她擠好的一團(tuán)團(tuán)糍粑,再撒上點(diǎn)白沙糖,呵呵,閉上眼,那是一種無(wú)窮的美味……
車?yán)^續(xù)在公路上行駛,望望家鄉(xiāng)的小山村,老屋的房頂上也許已飄起了裊裊的炊煙,眼前浮現(xiàn)著兒時(shí)過(guò)端午的一幕幕,淚水模糊了雙眼,我掏出手機(jī)哽咽著:“爸,糍粑杵好了嗎……”
綻放在陽(yáng)光下的梔子花散發(fā)著香氣,喚起我留在記憶的芬芳……
記憶中總有陣陣沁人心脾的芬芳,誘惑著我來(lái)到姑姑的小院中,院中那棵纖細(xì)的梔子花樹(shù)格外亮眼,那花瓣被翡翠般的小綠葉托著,花瓣是雪白的,淡黃的花蕊被包裹著,蜂環(huán)蝶蕊,生機(jī)勃勃。它雖沒(méi)有玫瑰嬌艷欲滴、沒(méi)有鳶尾的深沉典雅、也沒(méi)有水仙婀娜多姿,但它卻是如此樸素柔美,縷縷芬芳,讓人記憶深刻……
記憶中,姑姑只要一望見(jiàn)我,便笑著對(duì)我說(shuō):“是聞香來(lái)的吧?快,帶些梔子花回去,養(yǎng)養(yǎng)神,好好學(xué)習(xí)!”姑姑邊說(shuō)邊為我摘花,那滿袋的梔子花瓣散發(fā)馨香,濃郁而又怡人,幽幽的'芬芳勾起了我心底的事……
那是夏日的傍晚,螢火蟲(chóng)在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下伴著花香翩翩起舞,乘涼的人們似乎也被這醞釀在空氣中的梔子花香吸引,在姑姑的院門口駐足,姑姑瞧瞧了這景象甚是歡喜,趕忙跑到梔子花樹(shù)下,采下一朵朵飽滿的梔子花,分發(fā)給乘涼的人們,還笑瞇瞇地說(shuō):“這梔子花可是個(gè)寶貝啊,最養(yǎng)神了,大家可要多拿些放在家里!”
“姑姑!這可是您精心栽培的花啊!怎能輕易送人呢?”我急得大叫,忙把姑姑拉過(guò)來(lái),她卻溫柔的地摸摸我的小腦袋說(shuō):“好東西就應(yīng)該跟大家分享嘛!我也得到了很多的快樂(lè)??!自己藏著掖著我多沒(méi)意思??!”
那時(shí)的我無(wú)法理解姑姑的用意,如今時(shí)光無(wú)法流轉(zhuǎn),長(zhǎng)大后的我終于明白,這大概就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”最好的詮釋吧!
姑姑如同一朵怒放的梔子花,她散發(fā)的縷縷芬芳會(huì)在我的記憶中,永留不散……
是一種夾著汗臭的鐵銹味。
從四歲開(kāi)始,我便有了第一個(gè)手表_是媽媽從澳門買回的,那表對(duì)于當(dāng)時(shí)的我過(guò)于超前根本用不來(lái),不僅用不來(lái),還特別大,要扣上最小一格,我才能勉強(qiáng)帶上我剛開(kāi)始對(duì)他十分稀奇,常拿到班里炫耀,因?yàn)樗?,我在班上又高了一個(gè)層次。
但當(dāng)上小學(xué)以后,我便開(kāi)始不知足了。
首先我發(fā)現(xiàn)我的表是黑色的,顏色不好看,而且因?yàn)樗袝r(shí)候還會(huì)被同學(xué)笑話,我用不來(lái)表,看不對(duì)時(shí)間,我對(duì)它十分嫌棄,在加上小學(xué)以后運(yùn)動(dòng)量一大,汗出的多與手表的鐵銹味兒,形成了一股難聞的氣味,而且手腕也變得格外臟。
其次,進(jìn)入了三、四年級(jí),也就是小學(xué)的'中段,大家都已經(jīng)開(kāi)始用表了,表的花樣也越來(lái)越多,更加顯出了我的表的單調(diào),再加上身體長(zhǎng)大,表也變小了,和同學(xué)的表比起來(lái),我的小了許多,因?yàn)橛玫奶?,手表已?jīng)破爛不堪,表盤進(jìn)了水表,帶松了,螺絲掉了…唯一存在的還是那種氣味和那清脆的"滴嗒"聲。
終于我可以不用代表了,進(jìn)入小學(xué)五、六年級(jí)高段,教室上掛著公用的鐘就夠用了,我欣喜的取掉了它,隨手一扔,它便不見(jiàn)蹤影,房間里只能聽(tīng)到那清脆的"嘀嗒"聲。
漸漸,可能是因?yàn)樘狭?,那股味道擴(kuò)散到了整個(gè)房間,一股鐵銹味,電池也不夠了,聲音也平息了,味道也隨之?dāng)U散。
后來(lái)我懂得了珍惜,想把它找回時(shí),它卻消失了。它雖然不見(jiàn)了,但氣味卻留在了我的心中。
成長(zhǎng)如一條小路,綿延而無(wú)盡頭,我在小路上緩緩走過(guò),享受陽(yáng)光雨露,與一路鮮花相伴。
清風(fēng)徐來(lái),小路兩旁的茉莉隨風(fēng)舞動(dòng)??粗菨嵃椎诺幕ǘ洌曳路鸹氐搅送鏁r(shí)代。依稀記得,家鄉(xiāng)門前有一條潺潺的小河,我常常與小伙伴們下河玩耍。當(dāng)一只只小腳丫與泥土與河水親密接觸,這不是迷失了很久的自然嗎?不是早已被世俗所掩埋的純真嗎?在那里,我們摸田螺,打水仗,臉上、身上被水浸濕,分不清是汗水還是河水,我們只知道這叫做快樂(lè),叫做自由。清風(fēng)陣陣,茉莉花香時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)濃時(shí)淡,但我仍舊聞出了快樂(lè)的味道。不忍摘下它,只留它的清香伴我繼續(xù)向前。
走著走著,突然下起了毛毛細(xì)雨。淅瀝小雨中,我模模糊糊地看見(jiàn)了幾株玫瑰,走近細(xì)看,果真!因?yàn)樾∮甑淖虧?rùn),花兒愈發(fā)嬌艷欲滴,當(dāng)然它周圍的根根針刺也閃著鋒利的光芒。這帶刺的玫瑰好像在提醒我:接近我,是需要勇氣,是需要堅(jiān)強(qiáng)的哦。我不禁想起來(lái)過(guò)去:太陽(yáng)的烘烤下,我背著背包向上爬,或許是我太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了,只顧著快點(diǎn)兒爬上去,卻全然不在意腳下的石頭,一個(gè)狗啃泥——膝蓋蹭破了。坐在地上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可一想到爸爸的話:眼淚是弱者的.表現(xiàn),只有強(qiáng)者才會(huì)做到哪兒跌倒哪兒爬起來(lái)。我強(qiáng)忍住淚水,拍拍泥土,咬牙站了起來(lái)??粗曛械拿倒澹矣X(jué)得它是在向我微笑,向我招手。我不顧疼痛,邁步走向它,輕輕摘下它,將它捧在手心里,深深地嗅著它的芬芳,又堅(jiān)強(qiáng)的邁開(kāi)腳步,繼續(xù)向上爬去,留下一路的腳印,留下一路的芬芳。
伴著茉莉的清香,攜著玫瑰的堅(jiān)強(qiáng),我在成長(zhǎng)的小路不斷前行,而芬芳也將一路伴隨。
母親的味道是如此溫暖,以至于我在臘月的寒冬里依然溫暖;母親的味道是如此的柔和,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吮吸著偉大的母愛(ài)。我媽的品味如此堅(jiān)定,我總能看到前方的路,順利成長(zhǎng)。我記得母親的味道。
我記得我12歲的時(shí)候,雖然我媽媽很勤勞,能做所有的家務(wù),盡一切可能照顧我,但她不知道怎么織毛衣。媽媽最大的愿望就是給我織一件漂亮的毛衣,抵御刺骨的寒風(fēng)。終于有一天,她請(qǐng)了一個(gè)阿姨來(lái)教她織毛衣。
我媽第一次織毛衣的時(shí)候,看起來(lái)笨手笨腳的,還時(shí)不時(shí)的割破手指。然而在母愛(ài)的促使下,她繼續(xù)不以為然地?fù)]著針。我努力編織了一件完整的毛衣,但我可以左右搖擺。不知道怎么穿。父親笑著說(shuō):“你可以成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師!”母親悲傷地低下了頭。那天晚上,在我朦朧的睡眠中,媽媽正舞著織針,一絲不茍地看著。我也清晰的'看到了母親額頭上滴下的汗水,仿佛滴下了無(wú)限的母愛(ài)。我朦朧的眼睛現(xiàn)在變得更加模糊了,我的好媽媽!
第二天一早起來(lái),我媽就迫不及待地拉我穿上她連夜織的新毛衣。站在鏡子前,新毛衣好合身好舒服。我媽用無(wú)底的母愛(ài)為我做了這件她夢(mèng)寐以求的毛衣。當(dāng)我戴上它時(shí),一股強(qiáng)烈而清新的香味撲鼻而來(lái)。“你噴香水了嗎?”“沒(méi)有!”母親滿臉疑惑。嗷!我明白了,這是母親的味道,充滿了母愛(ài)的味道!鏡子前的全新的我,仿佛沉浸在母愛(ài)的海洋里,自得其樂(lè)。
也是這樣一個(gè)寒冷的冬天。去年我穿了這件毛衣,一股濃濃的香味又來(lái)了,未經(jīng)同意溫暖了我的全身。我想起了媽媽的味道,那是愛(ài)的味道。
有這樣一群人,他們每天起的比雞早,跑得比口快,干得比牛多,他們是誰(shuí)呢?他們就是那一群修建希望小學(xué)的工人們,我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝!”
炎炎夏日,建筑工人們頭頂安全帽,在烈日下,攪拌著灰沙,頭上和臉上的汗珠一顆顆滾落下來(lái),為的是什么?只為加快速度,不耽誤工期并保質(zhì)保量的把學(xué)校修建出來(lái),因?yàn)檫@是一所希望小學(xué),來(lái)年9月份有成千上萬(wàn)的孩子們要在這所學(xué)校上學(xué)。
上學(xué),教室又是必不可少的設(shè)備,是誰(shuí)修建出來(lái)的呢?當(dāng)然是我們辛勤的建筑工人了!
記得有一次我悄悄跑到工地上玩耍,剎時(shí)間看見(jiàn)陳工頭,他拖著疲憊的身軀來(lái)到建筑工地上,陳工頭對(duì)其他工人說(shuō):“不管怎樣,我們一定要提前交出合格的工程,如若不然,孩子們上學(xué)會(huì)走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程,苦了那幫娃真的讓人心疼??!”頓時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)陳工頭的番話后,我內(nèi)心五味陳雜,心想:要是我不好好學(xué)習(xí),那么我太對(duì)不起那些在烈日下為我們修建學(xué)校的建筑工人了。
接下來(lái)的幾個(gè)月中,這群建筑工人就真的每天起的比雞早,在工地上干活時(shí)跑的比狗快,每天都很晚很晚才下班。
終于在這群建筑工人的不解努力下,這所希望小學(xué)如期完工,并合格驗(yàn)收。來(lái)年的9月孩子們也不用再走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'路程去其他學(xué)校上學(xué),這一切全都?xì)w功于我們那群不辭勞苦的建筑工人們。
感謝有你!感謝有你一一一,不辭勞苦的修建,工人們因?yàn)橛辛四銈儾挪挥米吣敲催h(yuǎn)的路程去其他學(xué)校上學(xué),感謝有你一一一,辛勤的建筑工人們,因?yàn)橛辛四銈?,我們才?huì)知道能在學(xué)校學(xué)習(xí)是多么美好的事,感謝有你一一一,認(rèn)真負(fù)責(zé)的建筑工人們。
靜坐窗前,窗外風(fēng)聲響起,帶著一抹芳香,輕輕飄到我的窗前。起身探尋,只見(jiàn)翠綠的桂葉中不知何時(shí)已開(kāi)出幾朵白色的桂花,花朵雖小,卻是如此的香,如此醉人。抬頭看,樹(shù)上葉子不知何時(shí)已然落盡,只余下蒼涼的樹(shù)干。幾句詩(shī)脫口而出:
當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了她的秀逸,那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
嗅著這縷芳香,我仿佛回到了2年前,剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那時(shí)的我……
剛剛進(jìn)入初中這個(gè)廣闊的天地,也許是不適應(yīng),也許是心思敏感,我整天郁郁寡歡。好像冥冥中的注定。我選擇了閱讀。獨(dú)自坐在窗前,靜靜的抱著一本書,把自己放置在書中的一個(gè)角落,靜靜的',輕輕地隨著書中的情節(jié)或喜或悲。在別人的戲中觀看人生。
我愛(ài)上短詩(shī)與寓言??炊潭痰膬?yōu)美的句子,思考著人生的大道理。黑色的眼睛依然在尋找著光明,尋找著屬于自己的面朝大海的房子,春暖花開(kāi)的日子。
讀一篇簡(jiǎn)短的卻又富有深意的小故事,品味著生命的哲理。聰明的狐貍代表了什么,烏鴉又錯(cuò)在了那兒。
保爾的鋼鐵精神使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);魯濱孫的創(chuàng)新使我學(xué)會(huì)了怎樣生存;而祥子的無(wú)奈讓我看清了舊社會(huì)的冷酷。我在不一樣的故事中完善著自我。
漸漸地,迷上紅樓,愛(ài)上水滸。不厭其煩的一遍遍看,卻始終讀不懂真正的含義,只是在書香中嗅到一絲無(wú)奈的氣息??蓱z的黛玉,柔腸為誰(shuí)斷?可敬的英雄,鮮血為誰(shuí)流?書香繚繞,時(shí)光流轉(zhuǎn),滄桑的年輪不知幾何。十三歲的我是否已經(jīng)長(zhǎng)大?一次次磨練,傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),但總不會(huì)放棄。閱讀便是一味良藥,可以撫平成長(zhǎng)的傷口,加速心靈的成長(zhǎng)。
從回憶中醒來(lái),看著眼前潔白的小花,嗅著這淡雅的清香。這花不分明是成長(zhǎng)的腳印,這香不正是伴我一路的書香嗎?
成長(zhǎng),伴一路芬芳……
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 ——題記
鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)給了它寧?kù)o的棲息空間;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!我要感恩父母。
當(dāng)我生病時(shí),是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當(dāng)我沒(méi)帶雨傘時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘;當(dāng)我受到委屈,暗自流淚時(shí),是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊?,我怎能不感謝他們呢?我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì)記住您的'教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)國(guó)家有益的人,做一個(gè)正直的人!
除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情……那什么是感恩呢?感恩是在父母勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)教師節(jié)時(shí),悄悄地給送上一句祝福;當(dāng)朋友不開(kāi)心時(shí),就去安慰他們……感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,一句溫馨的語(yǔ)言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
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