隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)晚會的發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
親愛的校長、老師和親愛的學生們:
大家好!
今天,我們聚集在這里舉行20xx年小學畢業(yè)典禮。我謹代表所有的家長,向成功完成小學學業(yè)的學生表示衷心的祝賀,感謝為學生的健康成長付出努力和智慧的老師們。
在小學的六年里,我們很高興看到孩子們一步一步地長大。作為一名學生家長,我衷心感謝學校領(lǐng)導和老師的辛勤工作和精心培養(yǎng)。我們每個家長都有這樣的感受:華科附小的老師不僅教學水平好,職業(yè)道德高尚,而且感情細膩,愛無私。教師不僅注重知識的傳授,還注重學生素質(zhì)、個性和氣質(zhì)的全面培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的全面提高。我們的父母可以放心,他們會把孩子交給這樣的老師。你們的行動至少在以下四個方面會讓我們的孩子受益終生。
第一,你培養(yǎng)了孩子的社會責任感和感恩意識。
從開學開始,教育孩子愛老師,團結(jié)同學,誠實上進。隨著年齡的增長,應該教育他們更多地關(guān)注國家的時事,不要“對窗外的事情充耳不聞”。北京奧運會,汶川地震,上海世博會……我們的老師都讓孩子知道,關(guān)心,參與!三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié),老師讓孩子們給親戚做節(jié)日禮物。長輩們被孩子們自制的禮物感動了。他們最初懂得尊重付出真愛的人,懂得回報和感恩。汶川地震后,全校師生伸出了援助之手。愛是發(fā)自內(nèi)心的,充滿真誠。從捐款中,我們感到溫暖。有同情心的人一定是善良的人,有責任心的人。
第二,你培養(yǎng)了孩子珍愛的生命和堅強的意志。
作為父母,我們應該清醒地認識到,沒有良好的身體素質(zhì),就不能保證孩子堅持學習。我們?nèi)A科附小在培養(yǎng)孩子方面沒有懈怠。無論是冬天的長繩和踢鍵,夏天的籃球和足球,還是執(zhí)著的田徑隊,都是那么的享受。體育鍛煉不僅能提高孩子的體質(zhì),還能磨練他們的堅強意志。
第三,你培養(yǎng)了孩子的學習意識和愛心。
我們602班的羅老師和劉老師都很成功。他們根據(jù)我們孩子的不同特點,仔細觀察和理解我們的孩子。他們的態(tài)度比我們的父母更真誠,更認真。他們會用幽默的語言讓孩子放松,用多元化的教學風格讓孩子快樂,用嚴謹?shù)膽B(tài)度讓孩子明白學習的重要性。孩子們學會了打掃書包、打掃衛(wèi)生和洗碗。這些教學方法讓我覺得很榮幸能和同事或朋友聊天,我們的孩子遇到了好老師!我相信其他班的老師和602班的老師是一樣的。你學習商業(yè)的態(tài)度和對孩子的關(guān)心讓我們的父母很佩服!
第四,你特別注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過參加競選班干部、辯論賽、跳蚤市場義賣、合唱團、節(jié)目舉辦、表演電視節(jié)目等活動,讓孩子學會了努力,學會了主動贏,變得落落大方,淡定自信。作為孩子的母親,我對孩子的變化感到欣慰。我知道讓孩子接受教育,通過體驗獲得知識,茁壯成長,是孩子快樂的平臺。附屬于小學的初級學院允許每個學生都有自己的成就。比如雞蛋撞擊地球、熱氣球發(fā)射、火箭發(fā)射等活動,讓學生在觀察、交流、討論、實驗的過程中進行有效的探索。教師重視引導學生進行發(fā)現(xiàn)學習和探究學習,將發(fā)現(xiàn)學習與接受學習有效結(jié)合,尊重學生的主體地位,注重學生的動手實踐,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
幸運的是,我的孩子遇到了一所好學校。我在華科附小的六年時間里,孩子們不僅掌握了理論知識,更重要的是學會了做人,學會了生活,從一個入學時懵懂無知的孩子,成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有擔當?shù)暮脤W生。是華科附小的自律教育給了我們孩子能力和素質(zhì)。
同學們,六年來,你們沐浴著愛的陽光,吮吸著知識的甘露,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你的自由思維和精神智慧,滋養(yǎng)了你豐富的內(nèi)涵和做人的美德。當你告別母校,開始新的學習生活的時候,你要鼓起風帆,為揚帆而努力。你要知道,你身后還是有老師善良的。還有父母發(fā)自內(nèi)心的為你加油的聲音。你要擬定自己的人生目標,明確人生的價值。別忘了你們都是中國科技大學附屬小學的好學生。你肩負著社會責任和老師家長的重托。當你駕著夢想的船駛向成功的彼岸時,你要時刻回來看望母校,看望時刻關(guān)心你的老師們!
最后,請允許我代表所有六年級的家長,衷心感謝小學的領(lǐng)導和老師們,感謝他們多年來為孩子健康快樂的成長付出的智慧和汗水。衷心祝愿每個孩子夢想成真,前程似錦!祝華科小學明天更好!謝謝你
尊敬的學校領(lǐng)導,尊敬的來賓,老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我非常感謝學校的信任,我很榮幸代表小學畢業(yè)生家長發(fā)言。今天是值得紀念的一天。不是因為陽光燦爛,而是因為我們的孩子,我們的學生小學畢業(yè)了!大家聚在一起慶祝,見證這個有意義的畢業(yè)典禮,一起拉開青春的序幕。
六年了,時間仿佛在不經(jīng)意間流在我身邊。在過去的六年里,孩子們經(jīng)歷了太多過去的學習和生活。你還記得第一次參加升旗儀式嗎?你還記得你第一次戴紅領(lǐng)巾嗎?六年來,你已經(jīng)從稚氣未脫的孩子成長為引人入勝的青少年。六年時間,你從父母懷抱中的幼苗,成長為健壯的小樹。六年,你讀了幾千本書,走了幾千里,看起來自信而友好。在過去的六年里,你獲得了健康、知識、技能、友誼和很多!現(xiàn)在,你基礎(chǔ)扎實,基礎(chǔ)扎實,考試合格,符合國家相關(guān)標準,小學畢業(yè)。孩子們,你們真了不起。我代表所有的父母,贊美你,為你驕傲。
書聲朗朗,校園熱鬧,北外附中是我們放飛夢想的地方.孩子們畢業(yè)了,我們最應該感謝學校。孩子成長的每一個進步,每一個成就,每一步,都來自于頂級設(shè)計的學校領(lǐng)導,來自于各科辛勤的老師,來自于改變了模式的食堂大叔大媽,來自于兢兢業(yè)業(yè)的后勤保障大叔們,等等。在此,我提議,家長、朋友、孩子請起立,伸出雙手,豎起大拇指。我們會說:謝謝北外附中,你們太棒了!
孩子成長的每個階段都需要來自四面八方的關(guān)心和愛護。我想借此機會表達我父母對各行各業(yè)的人和各方面關(guān)心和愛孩子的朋友們的真誠感謝。只有感謝,才能表達我們此刻的心情。感恩生活,感恩時代!
在此,我也要祝福。
我祝福孩子們。祝你身體健康,自信,樂觀,未來一步一個腳印。祝福你有能力像走過的路一樣成長;祝福你經(jīng)得起風雨的洗禮,迎來美好的明天。
我想把我的祝福送給我的父母和朋友,祝大家平安、健康、事業(yè)進步和家庭幸福。我們會和即將進入青春期的孩子一起經(jīng)歷各種成長,互相挑戰(zhàn),互相尊重,互相包容,互相信任,開始一條更加精彩的青春之路。
想把祝福送給北外附中。祝福學校在時代變遷的浪潮中不斷挑戰(zhàn)自我,勇敢攀登名牌產(chǎn)品素質(zhì)教育的新高度。祝老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)愉快,事業(yè)有新成就。
再次感謝大家,謝謝大家!
親愛的同學們:
你們好!
又到了一周一次的班會時間,本身我們班是這樣子規(guī)定的,每周一的第一屆班會課都要按時的舉行班會,但是后來因為考試和學習的緊張感,我們的班會時間也用來給你們自主的學習了,所以到現(xiàn)在,我們在開始結(jié)束之后,迎來了我們的又一次班會,這次我們的班會和之前的不一樣,這是我們班最后一次班會,也是我最后一次給你們舉行班會,你們畢業(yè)了,需要離開學校,離開我們班去往更好的學校學習了,老師所能夠幫你們的也到此就結(jié)束了。
初中畢業(yè)之后,你們也都算是一個成年人了,進入到高中學校之后,也要更好的調(diào)整好自己的狀態(tài),對自己的學習有更多的打算和規(guī)劃,不要一直沉浸在暑假的愉悅里面,要學會收拾自己的心情,用自己最短的時間去適應新的環(huán)境和新節(jié)奏的學習,你們也會遇到新的老師,新的同學,在與人交往的過程當中也要懂得去友善的相處,和氣的對待所有人,控制自己的脾氣,懂得謙讓,成為一個有禮貌的高中生,人的第一印象也是非常的重要的,所以我們也要去注意自己給人的第一印象,要給人留有一個好的印象,才會更好的去與人交往和相處。我知道自己現(xiàn)在說這么多可能有點為時過早,但是這些也都是不管是什么時候,都需要去注意的,也是老師在你們畢業(yè)之后,對你們的一些希望和我期望,希望你們每個人都可以健康的長大成人,平平安安的,完成好自己的學習,成為一個有用的人,懂事,上進,樂觀的一個人。
畢業(yè)了,你們即將要離開你們待了三年的學校,在考試結(jié)束之后,自己一直繃緊的神經(jīng)也可以好好的放松一下了,這次的假期也將是你們進入到學校以來最為輕松和愉悅的一段時光。所以也希望你們可以好好的安排好自己的時間,珍惜自己最為寶貴的一段是時光,不管是去做什么,都要注意安全,懂得分辨事情的是非對錯,在正確的道路上面前行。假期也即將要到來,考試既然已經(jīng)結(jié)束,就不要去糾結(jié)自己的成績了,學習和努力了這么長的時間,不管是什么樣的結(jié)果,自己也不會后悔,在這最后的時間里,也去完成自己在初中校園里還沒有做的事情吧,不讓自己的初中留有任何的遺憾。
加油吧,少年們,希望未來你們都可以成為一個優(yōu)秀的人才,畢業(yè)快樂,有時間常回來看看,學校和老師永遠都是你們堅強的后盾,愿你們開心,快樂,健康,上進。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,在座各位同學:
大家晚上好!
非常榮幸能夠代表學院20xx屆全體畢業(yè)生在晚會上發(fā)言。
五天后,我們將告別朝夕相處的同學,告別五年來關(guān)心、教育我們的老師,踏上人生新的征程。此時此刻,我想在座各位的心情也和我一樣,充滿了喜悅與激動。在此,請允許我代表全體畢業(yè)生對辛勤工作、無私奉獻的學院領(lǐng)導和全體老師表示最深的感謝和崇高的敬意!是你們的悉心關(guān)懷,讓我們擁有畢生受益的知識,和值得永遠珍藏的時光!謝謝你們!
五年里太多的記憶,是一生難忘;是感動落淚;是緬懷美好;是青春年少。它像一匹平滑的綢緞,在白駒過隙的歲月中,靜靜地散發(fā)著雋永精致的溫柔。
讓我們沿著時光細細追溯,那1800多個鐫刻在記憶翅膀上的日日夜夜——有奔忙于各教學樓上課的平凡與瑣碎,也有縱情高歌徹夜狂歡的暢快淋漓。
我想你一定記得,軍訓時烈日炎炎下的不懈堅持,記得在校運會上齊心協(xié)力的昂揚斗志;你一定記得,學院辯論賽上的初露鋒芒,記得每次聯(lián)歡會的精彩瞬間;你一定記得失意時身邊摯友相伴的感動,記得狂歡時每一張英姿勃發(fā)的容顏;正如記得考試臨近時挑燈夜讀的分分秒秒,記得在寒冷的冬夜在操場上等待流星雨的那份執(zhí)著。
同樣地,我們不會忘記,五年前入學時學院領(lǐng)導寄予的殷切鼓勵;我們不會忘記,五年中彷徨困惑時輔導員老師的傾聽、理解和包容;我們不會忘記,五年來專業(yè)課堂上老師們的誨人不倦;我們更不會忘記,五年后的今天,老師們對我們的衷心祝福和期望!
那個初次離家的懵懂少年,那個神采飛揚的青澀少女,在五年后,又一次背著行囊站在這里,帶著師長、親友的期待與重托,躊躇滿志,即將奔赴新的崗位鑄就更絢爛的成就與輝煌。而我們相信,無論將來走到哪里,我們的心將始終掛念著這座校園,掛念著彼此,因為這里承載了我們的共同回憶,凝聚著我們此生最絢爛的青春時光!
讓我們對親愛的老師說聲“謝謝”,你們待我們視如己出的悉心照顧,讓我們五年的時光快樂而溫暖;
讓我們對親愛的同學說聲“謝謝”,你們的幫助和支持,讓我們五年異鄉(xiāng)求學的歲月錦上添花;
讓我們認真保存每一張合影,那是我們五年來定格在象牙塔中的燦爛笑容;
讓我們真心擁抱彼此,互道珍重,因為此次別離,天涯海角,不知何日方能再次重逢!
親愛的同學,送別的時候,請不要痛哭流淚,不要太多心酸,就讓我們微笑著告別,讓我們記住彼此年少青春的笑靨,(時間不長,一生就已足夠?。┐障嗑?,我們再來煮酒論劍,指點江山!
最后,請允許我再次向在座的各位表達最美好的祝愿,祝愿各位領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利!祝愿我們的學校、學院蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!祝愿20xx屆畢業(yè)生鴻圖展翅、鵬程萬里!
預祝晚會圓滿成功!謝謝!
同學們:
大家好!
雖然從見到的的那天起,我們就知道今天的存在。但是,當告別的日子終于到來的時候,我還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知道用怎樣的`語言來表達這種別離。
老師不會忘記,在教室里你因苦思冥想某個問題后豁然開朗的那抹微笑,在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅持,在經(jīng)過不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著;忘不了眼神交流時彼此會心的一顰一笑;忘不了每天陪大家一起迎來的每一輪朝陽和每一次日落。忘不了因你取得的進步而欣喜,退步而擔心。
我知道,很多時候,老師有些言行可能傷害了你。請同學們諒解,記?。簾o論怎樣,老師是愛你的,只因老師的水平有限,沒有能找到一種更好的表達方式。
這一年,不管精彩,還是平淡,都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。
不要像一個平凡的人一樣地生活,除非你只想做一個平凡的人。我無法預知你們的將來,但我堅信,數(shù)年以后,你一定會給老師展現(xiàn)一份獨特的精彩和別樣的亮麗!
最后我只想說,無論何時,無論何地,請記得,有個人在默默地為你祝福,他誠摯地希望你活的快樂!活的精彩!開心、快樂的時候,忘了我;失落、寂寞的時候記得我!
謝謝大家!因為這段陪伴老師的日子!
一路走穩(wěn)走好!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
綠陰濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望,充滿激情的六月,初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間我們走過了初中三年生涯。這三年的學習生活給我們留下了許多寶貴財富,老師的腳印是我們前進的方向;踏出的堅實的腳步為我們指引了成長的方向。我們的堅持,我們的理想,我們的激情將繼續(xù)陪伴我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。第二實驗中學留下了我們的身影、奮斗的足跡,身為二實中的初三學生,我們定當不負眾望,在今后的學習中,我們會把握機遇,學會做事,更學會做人,在二實中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫二實中的輝煌篇章。
我也祝賀我們二實中的'老師,正是你們的辛勤培育,才有今天的滿園桃李。學生的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的博學,磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅定了我們實現(xiàn)理想的自信勇氣,在這里我們度過了難以忘懷的歲月,經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的.教導沒有留下缺憾,使我們在學習、生活中自強不息,厚德載物,始于足下,止于至善,我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗,以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機會感謝老師給予我們的寶貴精神財富。謝謝!
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!祝各位老師身體健康、工作順利,每天都有好心情,祝初三的我們在中考中取得優(yōu)異的成績,用燦爛的微笑去應接明天新的曙光。謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,日子過去了,卻沒有重新來的時候。轉(zhuǎn)眼間,小學六年馬上就要過去了,我已經(jīng)十二歲了。從入學一年級的懵懂,到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長,既有快樂,也有煩惱,享受過成功的喜悅,也品嘗過失敗的滋味!
六年的小學生活,讓我由一個懵懵懂懂的小孩子,變成一個舉止文明的學生,其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識,同學之間相處讓我們明白了團結(jié)和友誼。
在這六年中,在母校的教育下,我得到了許多。得到了許多朋友,收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,都陪伴我共同走過六年,讓我難以忘懷。
六年中,我經(jīng)歷了太多,這些都銘刻在了六年的歲月之中,教室里的朗朗讀書聲,操場上同學們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴的隊禮、有趣開心的社會實踐活動……
敬愛的老師、親愛的同學,馬上要到了分別說再見的時候了。日子如青煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融,未來我們都將走向新的學校、新的教室、認識新的同學,但這六年的小學時光將永遠留藏于心底!
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!我是來自高三七班的郭子航。
時光飛逝歲月如梭,不知不覺間已經(jīng)到了高考前的最后一個星期。距離我們告別熟悉的校園的時間已經(jīng)近在眼前,每天經(jīng)過熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點點滴滴。三年前,我?guī)е锌际Ю蟮氖皖j唐進入了常青一中的校園。那時的我迷茫而又懶散,終日無所事事,每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結(jié)。多虧了班主任駱老師,她用豐富多彩的語文實踐活動和極具魅力的個人風采,激發(fā)了我在語文學習上的興趣同時讓我具備了些許斗志。使我在分班時幸運的以最后幾名的成績進入了七班,遇見了班主任吳老師和各位任課老師,說心里話:遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛心和智慧點亮了我的高中生涯,老師們在我失利后的鼓勵和進步后的期待。讓我感受到了改變的重要性,于是我開始發(fā)憤圖強,奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學期的考試中,我取得了比較理想的成績。
回想高中生活的點滴,我忘不了吳老師的寬厚仁慈,駱老師的真情付出,龔老師的睿智干練,黃老師的溫和優(yōu)雅,張老師的循循善誘,柴老師的青春活力。在這即將離開母校之際,我還要告訴高一高二的學弟學妹們:與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。那些羨慕我轉(zhuǎn)變的同學們,不如從現(xiàn)在開始努力學習,能到常青一中學習是我們所有常青學子的幸運。這里有最美的校園,最美的風景。也有最美的老師,你們一定要努力學習,即使成績不理想,也不要放棄。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學生呢?天道酬勤,學道酬苦,學習沒有為時已晚,只要努力學習,相信自己相信老師,懷揣夢想,勇攀高峰,必能達到理想的彼岸。面臨高考的高三同學們一定也和我一樣,對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的大學生涯。但也正是這三天成為了我們長達十二年的學習馬拉松比賽的最后沖刺階段,同學們在這三天里我們?nèi)圆荒芩尚福槁┭a缺和保持狀態(tài)仍是重中之重,我們現(xiàn)在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫,唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上,看似形單影只,其實我們的身后是老師們?nèi)陙淼难虒?,是家長們十多年來的殷切期盼,是同學們共同奔向理想的美好祝愿,是學校對我們的全力支持和無私奉獻。有了這些,我們又怎能不舉重如輕,勢如破竹的面對高考呢?真金不怕火煉,我相信我們每一個同學都是一塊無懼水火的真金,定能在高考中高水平發(fā)揮,考出自己的理想成績,為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷!在這里,我真心的祝福大家。
祝大家高考時下筆如有神,思路如泉涌,小題都會做,大題都攻破!祝大家高考順利,金榜題名。最后,請允許我借此機會代表全體xx屆高三學子向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熀湍感>弦还@蠋焸?,你們辛苦了,今天你們送我們似錦前程,明天我們定將再繼輝煌,不忘師情,不負師恩!謝謝大家!我的演講完畢!
敬愛的老師,親愛的同學們:YJS21.COM
我們又一次相聚在這個寬大的操場上,或許,這就是我們最后一次相聚在這里了。
六月,又是一個畢業(yè)季。這次畢業(yè)的不是其他哥哥姐姐們,而是輪到了我們。輪到了我們,我們才感到對這個熟悉的校園,老師,你們是那樣的不舍。
還記得,六年前,我們也是在這個操場上,興奮的讓哥哥姐姐們幫我們帶紅領(lǐng)巾。那天,我們正式成為了一名少先隊員。紅艷艷的紅領(lǐng)巾,把我們的臉映的紅紅的,我們是那樣渴望成為光榮的少先隊員。
還記得,那次運動會,我們也是在這操場上舉行的。那次的接力跑,我怎么也不會忘記大家辛勤努力的面孔。我們大家一個個都專心致志,盡出自己最大的努力,為班級出一份力。果然,在大家的努力下,我們一次棒也沒掉,接力跑我們得了第一。盡管最后總分不是第一,只有第二,但我們還是很開心,因為我們都盡力了。
我們還是要離開這美麗的學校的,我們還是得踏入新生活。
盡管舍不得學校這個操場,教學樓,體育館,餐廳,因為它留住了我們的童年。
盡管舍不得為我們盡心盡力,嘔心瀝血的老師。
盡管舍不得你們——我親愛的同學們。
但不管怎樣,我們都得離開了。
不會忘記我美麗的母校,不會忘記我親切的老師,不會忘記我親愛的同學們。
再見!
同學們:
你們好!六年小學的學習生活即將結(jié)束了,大家在教師的關(guān)懷和教育下,大家在家長和長輩的關(guān)懷和幫助下,順利地完成了小學六年的學業(yè)和生活。下半年同學們就將步入中學,走進中學校園,開始更豐富、更充實、更緊張的中學的學業(yè)和生活。
同學們,人的一生是一個漫長的歷程,在這漫長的歷程中又有一個個階段在等待著我們,也就是說人生就是由一個個不同的階段構(gòu)成的,不同的階段有著不同目標和任務。例如:小學階段的六年時光,是你人生的一個起步階段,在這個階段里你的任務就是養(yǎng)成良好的學習習慣和興趣,掌握最基礎(chǔ)的知識和培養(yǎng)簡單的思維能力。中學階段六年的時光,是你人生的一個關(guān)鍵階段,在這個階段里你的任務就是掌握基礎(chǔ)的文化知識和培養(yǎng)邏輯思維能力,養(yǎng)成一定的動手能力和和實踐創(chuàng)新的能力。那么大學的四年或六年的時光呢,我想在這個階段主要任務除了學習更專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)之外,更重要的是培養(yǎng)自己的自學能力、實踐能力和創(chuàng)新的能力。我們也可以把這三個階段統(tǒng)稱為求學階段,大家可以算一下這個求學階段大約需要二十多年的時光,這二十年的時光說短不短,說長也不長,但它至關(guān)重要,因為它是你人生最美好、最絢爛的時期,因為它是你人生最辛勞、最負重的時期。這個時期是你人生的基礎(chǔ),這個時期是你人生的全部底色。
有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。
他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧?!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……
同學們,這個故事告訴了我們什么?你有什么感受?你發(fā)現(xiàn)沒有,這個故事其實正好反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成……原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成……
世界上什么藥都有賣的,就是沒有賣后悔藥的,連古人都有“可奈年光似水聲,迢迢去不?!钡母袊@,時光不可倒流。什么階段追求什么目標,什么階段專注什么事情,什么時間做什么事情,這是我們必須明確和遵守的準則。六年的小學階段學習,六年的中學階段學習,還有四年的大學本科學習,就是你人生中最大最重的奠基石,萬丈高樓平地起靠的是它有著牢固的基礎(chǔ)。我特別想告誡同學們,你可切莫把主次、輕重給搞顛倒了。上課的時間,你想著游戲;作業(yè)的時間,你揮汗網(wǎng)吧;求知的校園,你談情說愛;求學的時光,你作賈行商……試想,真正到了你談婚論嫁的時候,你該做什么呢?你不可能再回校園求學吧!
在這求學、求知、求能的學習階段,你要拼搏、奮斗,你要進取、上進,你要吃苦、流汗。我們曾經(jīng)看到過幾所高中畢業(yè)班教室里的勵志標語,給人留下深刻的印象,有些甚至給人以極大的震憾?!翱喔?,不留遺憾;硬拼,無愧我心?!薄皟裳垡槐?,開始競爭。”“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!薄盀榱四赣H能抬起頭走路,拼了!”
有人說一個人要想成就一件事離不開三個條件,這就是:“條理,方法,心態(tài)”。其中條理至關(guān)重要,人生是由一個個不同的階段構(gòu)成的,不同的階段有著不同的任務和目標。那么作為一名即將踏入中學,進入六年中學求知求學的你們,要立下志向;“學習,學習,再學習”,咬定青山矢志不渝,奔跑不止,奮斗不懈。
同學們,在現(xiàn)實的學習和生活中,我們做事是不是經(jīng)常半途而廢,今天定下的志向明天就放棄了,好像正應驗了古人的一句話:“有志者常恒志,無志者常立志”。這其中的原因,不是因為我們?nèi)狈︻B強的意志品質(zhì),也不是學習的難度較大,而往往是我們覺得成功離我們較遠。確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。在人生的旅途中,我們除要有咬定青山不放松、矢志不渝的意志品質(zhì)外,我們還應該具有一點人生的智慧,一點戰(zhàn)勝自我弱點的技巧。
1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對手。
當時許多人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠,爆發(fā)力和速度都還在其次,說用智慧取勝確實有點勉強。
兩年后,意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗。
山田本一性情木訥,不善言談,回答的仍是上次那句話:用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他,但對他所謂的智慧迷惑不解。
10年后,這個謎終于被解開了,他在他的自傳中是這么說的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在40多公里外終點線上的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。
我們已經(jīng)明白人生是由一個個不同的階段構(gòu)成的,我們也知道在每一個不同的階段都要有不同的目標和任務,我們也明白在人生的頭二十年的求學時光里,我們要把自已做大做強,我們要學習和掌握人類最基礎(chǔ)的科學文化知識,我們要培養(yǎng)和造就自己最基本的學習習慣和能力。那么我們還應該知道給自己人生的這二十年求學時光定一個總目標,再把這個總目標進行一下分解,把余下的初中三年、高中三年、大學四年定一個分目標,也可以把每一個學年、每一個學期定下小目標,甚至結(jié)合自己的實際情況,把當下的每一個月、每一周、每一天定下小之又小的小小目標。像馬拉松世界冠軍山田本一一樣,以百米沖刺的速度向第一個目標沖擊,等到達第一個目標后,再以同樣的速度向第二個目標沖去,再以同樣的……沖向第三個、第四個、第五個……第n個。
有人笑了,這人活著也太累了吧!是啊,生活、學習和工作猶如逆水行舟不進則退。
有這樣一個故事。夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,有一只羚羊在沉思:明天當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天當太陽升起的時候,我要奔跑,才能追上跑得最快的羚羊。你看,明天,不管獅子還是羚羊,他們要做的就是奔跑!同樣的道理,不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們每一個人要做的就是:奔跑!當每天太陽升起的時候;奮斗!每天都要精神抖擻的站在人生的起跑線上。
這是一個童話故事,但人類與動物的世界是相似的。人也是動物,只不過是高級動物,人類的競爭,生存大戰(zhàn),其實更激烈,更殘酷。
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,在他離開韶山?jīng)_,到長沙求學的時候,也只有16歲。臨行前,他曾留給父親一首小詩:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不休。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”中國上古的時候,有一部書叫《易經(jīng)》,它開首的第一句話是這樣寫的:“天行健,君子以自強不息?!边@部書很重要,這句話更重要,這部書是中國文化傳統(tǒng)的源頭,這句話是中華民族生生不息的精神源頭。我們這個民族歷經(jīng)5000年而長盛不衰,歷經(jīng)無數(shù)磨難而仍然前行不止,歷經(jīng)無數(shù)大災劫難而越挫越堅……
人生之路,不可能一路坦途,吃得苦中苦,方為人上人,我們都是炎黃子孫,“自強不息”應該是我們每一個人的座右銘,“自強不息”的精神品質(zhì)應該浸入我們的血液。俗話說得好:“人生是斜坡,中間站不住,要么滑下去,要么爬上來?!薄靶凶卟毁M力的路,確實存在??晌乙嬖V你,那是下坡路。”任何貪圖安逸、不勞而獲的捷徑都是不存在的。
讀書、學習是生命的一個過程,是一種精神。人需要喝水,需要物質(zhì),但更需要知識,那是你的精神需要,這兩個需要缺一不可,如果你沒有精神需要,只有物質(zhì)需要,那是低等的動物。
人之所以能傲視地球,成為萬物生類的主宰,其根本的原因就是人類能夠運用大腦,運用智慧,去戰(zhàn)勝各種困難,不斷改善我們?nèi)祟惖沫h(huán)境和生活。
“人生兩個寶,雙手和大腦,用腦不用手,快要被打-倒。用手不用腦,飯都吃不飽。手腦全會用,方是開天辟地的大好佬?!泵恳粋€人要想在這個地球上,在人生旅途上有所作為,有所建樹那就要牢記這句話,即動手,又動腦。課堂上勤于動腦,課堂下勤于動手;上好每一節(jié)課,完成每一次作業(yè);改正每一個不足,培養(yǎng)每一個好的習慣。
六年小學學習生活的結(jié)束,也即是六年中學學習生活的開始。衷心地希望同學們:從小立下人生志向,做一個有益于社會的人,做一個有益于他人的人;從小明白人生不同階段有不同的目標和使命;從小知道人生理想的實現(xiàn)唯有苦學、苦讀。
最后,還是讓我們以大草原上的動物來結(jié)束今天的講話吧!希望同學們牢記自己的使命和責任,努力學習,快樂讀書,幸福成長。把自己做強、做大、做厚、做實,像非洲大草原上強健威武的大象一樣,步履從容,傲視天下。
我們:全體老師,班主任,校長,會隨時關(guān)注同學們在初中、高中的學習生活狀況,等待著三年后,六年后同學們中考、高考的喜訊。
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的教師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著教師的關(guān)懷。學習中,我們在教師的諄諄教誨中逐漸懂事,在教師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在教師無微不至的關(guān)心下健康成長,在教師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對教師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。
三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任教師推心置腹的交談,有任課教師熱情主動的'輔導,由學校領(lǐng)導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简灒鋲毫上攵?。知道嗎教師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發(fā)拼搏;面對敬愛的教師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們是母校人。
各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:
今天是個喜慶的日子,陽光燦爛,天人感應?,F(xiàn)在,我要送君送到南大門外,有句話兒要交代。
我在開學典禮上講過話,那場合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復雜,百感交集。如同送女兒出嫁,有各得其所的欣慰,依依不舍的親情;還有學生出師的如釋重負,有兒行千里的母擔憂,還有開閘放水的暢快、送部隊出征的激昂??傊?,悲悲喜喜那都是老師們的事,諸君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門,海闊天空,有千千萬萬的門等你。有寫字樓門,工廠門,機關(guān)門,軍營門,國門都是敞開的。一切剛剛開始,一切都有可能。
社會是比較復雜的,必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田,風吹雨打日曬,躲不過去,誰也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個新世界,很有挑戰(zhàn)性。當然也很累,累了可以躺平歇會,可不敢一直躺平啊!躺的了初一,躺不到十五!我相信各位同學是不會躺平的,剛剛開閘放出的水,正是新一波的后浪。
社會是比較復雜的,建議簡單應對。簡單不是單純,“以不變應萬變”就是簡單,“有所為有所不為”就是簡單,“不忘初心”就是簡單,“一根筋”就是簡單?!疤煜卤緹o事,庸人自擾之”,我們當然不是庸人。我喜歡把復雜的事情簡單化,結(jié)果,許多復雜的事情真的就簡單了。長期以來我業(yè)余自費琢磨兩個問題,一是長壽的秘訣,二是成功的秘訣。我破解了。破解以后,其實很簡單。長壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅持不懈。成功有時不需要精明,更依賴堅持,穩(wěn)重堅守就是成功。
大學畢業(yè),您就不是平民了。因為,帶上學位帽,您就是士人了,就是知識分子了;因為,在八朝古都、百年老校受過高等教育,您有了人文情懷,或者說應當有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心,有羞恥感,有良知,有天下情懷,能夠承擔社會的責任和痛苦,有獨立思考能力。無論作為知識分子還是老板,千萬不要泯滅與生俱來的善良,不要丟掉藏在心底的純真,因為,那是作為人的基因和理由。純真辟油膩,善良辟什么呢?善良辟邪!
我小的時候喜歡上房,年輕時常常登山,現(xiàn)在能上樹。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城,感到那些高樓大廈很渺小,感到那些滾滾紅塵很無聊--我超脫了。換個角度看人生,能夠得到更新,加油。我的意思是,各位前程遠大,見識不凡,玉樹臨風,理應高瞻遠矚,不會汲汲于眼前的蠅頭小利,追求的是大目標。河大鐵塔牌的學生有個特點,那就是慢熱型,有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶,不急不燥不泄氣,積蓄力量,伺機發(fā)力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上,我夢見了祖籍開封、在開封講學,收了程顥程頤為學生的張載,委托我給大家贈送四句話:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平?!彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽懂?好吧,我用當代話重復一遍,那就是:探討自然與社會的基本規(guī)律,為民眾摸索出一條共同遵行的大道,繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,為后世開辟永久太平的基業(yè)。概括而言,就是探索精神,擔當精神,奉獻精神,使命精神。很高大上嗎?不,這只是讀書人本份而已。
俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。今天我要加上一句:師傅送出門,母校伴終身!人生路上,母校已經(jīng)給各位交納了首付,以后房貸的月供就靠自己了,努力工作,多多掙錢是必須的,實在不行了,回來充充電(值)。我當然希望看到你們成功、發(fā)財,更希望看到你們高興,哪怕是傻高興。
同學們,有一種人生叫畢業(yè),有一種情感叫再見,激情的告別,或許就是為了輝煌的再見。同學們,再見!
謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷……
當我們帶著好奇與稚嫩初次邁入這校園時,我們是否會想到分離將來得如此之快,也許不會。我們只是帶著最單純的夢想,尋找到一片更廣闊的畫紙,去揮灑成長過程中絢麗的色彩。我們稚氣未退,卻又朝氣蓬勃,生活的畫卷在我們面前展開,卻顯得那么簡單。
然而,成長的腳步卻不會停止,某一天,青春也終將逝去,我們會肩負著更多的責任,生活也許不會像我們當初所想得那么純粹,我們曾經(jīng)的目標將會動搖。但我堅信,這三年的時光,給我們的遠不是課本上的知識,我們的精神也在成長,夢想蛻去了單純的面紗,更將插上信念的翅膀,青春的倔強、真摯、尖銳,會化作前進道路上的不竭動力。當我們因選擇而迷茫之時,只需回首這曾經(jīng)的快樂與單純,感受那一個一個陽光中夾雜的青草芳香的午后我們躺在天空下,云朵般自由地暢想未來時所堅信的美好,就將找到前進的方向。
同學們,我們未來的路還很長,也許會徘徊、會沮喪、會迷茫……但我們每個人都有著別人無法具有的才能,生活的道路不會因一時的成績而鋪就,當風來臨之時,我們只要堅信自己獨特的力量,然后便盡情高歌著,去擊起更加絢爛美麗的浪花!正如在這次中考中取得優(yōu)秀成績的同學,這是你們初中三年艱辛付出的回報,可還有高中更大的學習挑戰(zhàn)等著你們,切不可松懈:失落的同學們,你們當中有臨場發(fā)揮失常的,也有學習不甚努力的,我想說的是,雖然你們輸在了起跑線上,但這并不丟人,成功的路有千萬種,讀書才只是其中的.一條而已,要努力追尋你們獨特的夢想,創(chuàng)造獨一無二的人生,大家要共勉,要加油,要奮斗,要拼搏!人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后一定會有美麗的彩虹。我希望看到堅強的你們,向著人生的彼岸繼續(xù)前進。
如今,我們即將離開,離開一起學習成長的同伴,離開辛勤培育我們的老師,離開給我們以庇護和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天,離別的惆悵卻又橫梗于心!
但是,不要悲傷!離別,能使淺薄的情感削弱,也能使真摯的情誼更加深沉!正如風能吹滅燭火,也能使火燃得更旺!
再見,我的初中歲月!再見,親愛的老師同學!再見,我菁菁的校園,我將永遠把你們銘記!
最后,請允許我我站里,代表全體初三畢業(yè)生向母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學妹們道聲:加油!
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