一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家收集的書香校園經(jīng)典閱讀活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生?!睘檫M一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。本學(xué)期,我校開展了為期兩個星期的讀書節(jié)活動。讀書節(jié)期間,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展,進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動的目的。
一、加強宣傳,營造書香氛圍
德育制定了詳實可行的讀書節(jié)活動計劃。按照活動計劃,全體師生迅速在全校開展了讀書節(jié)活動的動員工作。5月初,“讓讀書成為習(xí)慣”讀書節(jié)正式啟動,隨后各班積極行動起來,通過出主題黑板報、制作手抄小報、張貼標(biāo)語口號等形式加強宣傳,目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認識讀書的重要性,為后面活動的開展鋪好路。通過前期強勢宣傳和營造讀書氛圍,提高了廣大師生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)計劃的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、落實責(zé)任,確?;顒娱_展
為確保讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以德育處、班主任、語文教師協(xié)同開展活動的工作網(wǎng)絡(luò),根據(jù)活動計劃,層層落實責(zé)任、分解任務(wù),確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、特色活動,凸顯豐富多彩
學(xué)校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成“人人好讀書,人人讀好書”的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。
(一)班級圖書角建設(shè)
讀書節(jié)活動序幕拉開以后,各個班級迅速展開圖書捐贈活動,同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的.心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)開展了“學(xué)生共讀兩本書”活動
針對每個年級不同的年齡特征,教師選取兩本“新課標(biāo)指定系列閱讀圖書”推薦給學(xué)生,一本學(xué)生自讀,一本和家長共同閱讀,交流討論讀書心得。
(三)開展了“讀書手抄報”評比活動
五年級以上學(xué)生每人出一份以讀書為主題的手抄報(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等),然后選出五份參加學(xué)校評比。此項活動大大激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,不少學(xué)生創(chuàng)作的手抄報圖文并茂,內(nèi)容豐富,獲獎人數(shù)近百人。
(四)舉行了“自制書簽”評比活動
一、二年級學(xué)生制作的書簽設(shè)計新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,并配以意蘊深遠的求知名言或座右銘,融趣味性、教育性、實用性于一體。
(五)舉行了”好書推薦卡”評比活動
三、四年級學(xué)生設(shè)計的好書推薦卡,設(shè)計美觀、大方,圖文并茂,意蘊深遠。
(六)開展了“經(jīng)典誦讀”比賽活動
此項活動的開展有效的提高了同學(xué)們的整體朗讀水平。
(七)舉行了“故事大王”比賽活動
此項活動的開展既促進了學(xué)生讀書的熱情,又提高了學(xué)生演講比賽的水平。
(八)舉辦了”讀書心得”征文活動。
同學(xué)們的習(xí)作主題鮮明,語言流暢,富有真實情感。
(九)開展了以讀書為主題的黑板報評比活動
各班的黑板報主題突出,圖文并茂,字跡清楚。插圖和標(biāo)題與內(nèi)容和板報的主題思想一致,具有一定的宣傳作用。
四、活動效果
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自己、提升自己,成為一個有修養(yǎng)的人。“不待人教,自能讀書”、“腹有詩書氣自華”、“知書達禮”。
2、促進了校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書節(jié)活動,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,孩子們能靜心學(xué)習(xí)了,小主人意識增強了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
五、改進之處
1、班級、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。要進一步提高班主任及學(xué)生對活動的認識。
2、班級創(chuàng)新性活動還需進一步探討如何設(shè)計、開展,以便能更好地引導(dǎo)和豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
首屆書香校園讀書節(jié)活動雖已結(jié)束,但讀書節(jié)活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤=窈?,我們要在全校進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進該校品位的進一步提升。
11月24日晚上19時,化生學(xué)院分團委學(xué)創(chuàng)部在教二107舉行了讀書月——朗誦比賽海選,到場的選手大約有50幾名,經(jīng)過1個多少時激烈嚴(yán)格的初賽的競爭后,一共有12名選手脫穎而出。他們用自己的聲音表達著他們對祖國的熱愛,用自己獨特的方式歌頌著我們美麗的大好山河。選手們澎湃的激情,聲情并茂的朗誦贏得了一陣又一陣的熱烈掌聲。但賽后同學(xué)們紛紛表示,通過這次詩歌朗誦比賽,喚起了大家心中的愛國熱情,聽著一句句振奮人心、飽含感情的詩句,內(nèi)心情感與詩歌產(chǎn)生共鳴,心靈受到強烈的震撼,上了一堂生動的思想教育課。并且,在接下來的星期中對其入選的選手進行了的培訓(xùn)。
12月8日下午16時,化生學(xué)院分團委學(xué)創(chuàng)部在教二306正式舉行了讀書月——朗誦比賽總決賽。在比賽中,各位干事分別進行禮儀、布場、記分、控場、登記、考勤等工作。全部都有條不紊地執(zhí)行??梢酝瑫r鍛煉干事的交流能力、組織能力與協(xié)調(diào)能力,是一次難得的培訓(xùn)。但從初賽的情況可以看出,10級的同學(xué)們對朗誦比賽的興趣不高漲。也看得出朗誦比賽的受關(guān)注度不比絕對挑戰(zhàn)主持人或者校園十大歌手。說明我們應(yīng)該在宣傳方面加大力度,增強大家對朗誦比賽的興趣,讓更多的人參與其中。
此次比賽不僅提高了大家的朗誦水平,還發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作精神,為廣大師生們提供了展示激情和才能的舞臺。通過這次活動,不僅得到了朗誦藝術(shù)的熏陶,而且感受了民族文化的魅力,是視覺和聽覺的享受,不僅豐富了校園文化生活,也陶冶了自己的藝術(shù)情操。
你在老師與各部門的幫助下,活動取得了一定的.效果??傮w上來說這次活動舉辦的還是成功的,很多學(xué)生積極參與了這個活動,感受到了讀書的喜悅,收獲了其中的精髓?;顒拥恼归_,大大豐富了學(xué)生們的課余生活,使同學(xué)們認識到讀書的重要性和好處,提高了我們干事的能力,使內(nèi)部更加團結(jié)。讀書月活動陸陸續(xù)續(xù)舉辦持續(xù)了3個周,活動都能有條不紊地進行,但是,在活動中也有不少的不足:
1、11月份的讀書月應(yīng)當(dāng)在10月份或提前計劃好,以至于不會出現(xiàn)沖忙、潦草等現(xiàn)象。
2、征文比賽作為全校性的活動應(yīng)當(dāng)面向全校宣傳,因此加強宣傳力度參與人數(shù)將會明顯增加。
3、讀書月活動與學(xué)校的許多活動碰在一個時間,在宣傳上,有的還不是很完備,不夠吸引人。在以后的活動中要事先做好調(diào)查,使自己的活動達到一個最完美的效果。
4、在人員安排上,盡管并沒有出現(xiàn)任何大問題,但是依然存在這一些細節(jié)問題,例如,干事在擔(dān)任工作人員時的著裝、禮貌等。
5、在公布結(jié)果后,應(yīng)當(dāng)及時通知獲獎?wù)哳I(lǐng)獎,以至于不會出現(xiàn)拖拉。
6、作為舉辦首屆的讀書月活動,主題的吸引力遠不足十大,主持人等,因此,下屆的活動更應(yīng)當(dāng)以提高學(xué)生的積極性為首要目標(biāo)。
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