為了確?；顒佑行虻剡M(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的2025年村委春節(jié)文化活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025活動方案設(shè)計 篇1

一、晚會主題

中莊中學(xué)慶元旦“大家唱，大家跳”文藝匯演

二、時間地點

1、演出時間：20xx年12月月底（具體時間另行通知）

2、演出地點：學(xué)校操場

三、節(jié)目要求

1、內(nèi)容要積極，有創(chuàng)意，體現(xiàn)師生活潑向上、創(chuàng)新進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、節(jié)目形式可以根據(jù)內(nèi)容需要采用各種舞臺表現(xiàn)形式，如：歌、舞、劇、樂器演奏、相聲小品、詩歌朗誦等等。要求形式新穎、充滿青春活力、感染力強、舞臺效果好。

3、鼓勵有創(chuàng)意的節(jié)目形式，鼓勵原創(chuàng)，鼓勵以集體形式參加。

四、報名方式

1、以班級為單位，每班2個以上，教師可自由報名，形式不限。

2、各班務(wù)必于20xx年12月21日（星期五）上午前，把節(jié)目報名表附帶背景音樂交到周鵬飛團(tuán)書記處，彩排時間另行通知。

五、籌備機構(gòu)

1、晚會策劃：中莊中學(xué)校委會

2、工作人員：

（一）主持人：

負(fù)責(zé)演出開場白，節(jié)目間的串詞，節(jié)目主持。

（二）評委組：

統(tǒng)計：

（三）節(jié)目組：

組長：

成員：全體班主任

負(fù)責(zé)節(jié)目排練、演出。

（四）安全管理組：

組長：

成員：

負(fù)責(zé)演出當(dāng)天學(xué)校安全、學(xué)生安全、會場秩序。

（五）電機組：

組長：

成員：

負(fù)責(zé)用電電源的`安裝，音響設(shè)備的調(diào)試、播放。

（六）場景布置組：組長：

成員：

（七）后勤組：

組長：

成員：

負(fù)責(zé)嘉賓席座位安排、倒水。舞臺布置材料購置。

（八）攝影：

（九）衛(wèi)生醫(yī)療組：

六、獎勵辦法

一等獎：1名，頒發(fā)獎牌和200元獎金；

二等獎：2名，頒發(fā)獎牌和150元獎金

三等獎：3名，頒發(fā)獎牌和100元獎金

最佳組織獎獎：1名，頒發(fā)獎牌和80元獎金。

2025活動方案設(shè)計 篇2

一、主要活動內(nèi)容

1、猜燈謎。

在小區(qū)花園各地掛上數(shù)量不定的燈謎，小區(qū)居民可自行尋找燈籠，找到猜謎題目，在指定地點回答燈謎，獲取獎品和積分，積分可累計兌換最終獎品。

2、籃球比賽

分為青年賽、中年賽和老年賽，由小區(qū)居民自行組隊，五人一隊開展比賽，比賽最終在各年齡段選出第一名和第二名，給予獎勵。

3、套圈活動。

在小區(qū)固定地點進(jìn)行套圈活動，一次領(lǐng)取3個圈，在一定的距離扔向地面實物，按照距離不同獲取不同的分?jǐn)?shù)，積累一定積分可換取獎勵

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組和成員

活動領(lǐng)導(dǎo)：物業(yè)經(jīng)理

活動小組成員：各物業(yè)小組成員

三、參加人員

Xx小區(qū)所有業(yè)主均可參賽，每個家庭最多有三個參加活動的名額，中途可以換人。單位員工、社區(qū)居干等

四、活動時間

20xx年xx月xx日

五、活動地點

XX小區(qū)活動中心

春節(jié)的民俗活動，凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文化精華，也給新年增添了絲絲年味。在舉行上述活動的時候，由于人流量多，外勤工作人員的工作無法得到及時反饋，物業(yè)管理經(jīng)理的管理效率和能力都受了限制，使用馬克水印相機或許能夠幫助物業(yè)經(jīng)理解決這一問題。

這款軟件主要有以下功能：

1、 拍照打卡功能。

馬克水印相機擁有方便的'拍照打卡功能，隨時打開相機拍照并上傳至工作圈，工作進(jìn)度及內(nèi)容一目了然。

2、 AI智能防篡改功能。

馬克水印相機擁有AI智能防篡改功能，可在拍攝的照片中自動添加物業(yè)水印，顯示真實地點、時間、人數(shù)和工作內(nèi)容，確保物業(yè)人員考勤打卡的真實性。物業(yè)管理者可以通過查看圖片獲取物業(yè)人員工作真實信息及其工作路線，無需再花費大量時間進(jìn)行打卡信息歸總和真實性的判斷，提高管理效率。春節(jié)活動人數(shù)多，事情雜，利用這一功能能夠更好的助力物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行遠(yuǎn)程考勤和有效合理的安排工作。

除了利用AI智能防篡改功能實現(xiàn)真實記錄工作內(nèi)容之外，馬克水印相機時刻關(guān)注物業(yè)行業(yè)真實需求，針對用戶工作痛點，針對性地推出相應(yīng)功能，將為物業(yè)人員增效減負(fù)的任務(wù)進(jìn)行到底。

1、自動生成考勤統(tǒng)計，團(tuán)隊成員出勤情況真實記錄，一目了然，實現(xiàn)團(tuán)隊考勤情況可視化，方便管理。

2、馬克水印相機擁有的“一鍵拼圖”功能，一鍵生成物業(yè)工作匯報，形式統(tǒng)一規(guī)范，物業(yè)管理者可直觀查看團(tuán)隊每日工作進(jìn)展，解決了照片太多信息零散的煩惱。

3、內(nèi)置任務(wù)系統(tǒng)可統(tǒng)一發(fā)布任務(wù)，方便跨部門協(xié)作，任務(wù)進(jìn)程智能統(tǒng)計，方便管理者及時了解各部門工作進(jìn)度，并進(jìn)行及時調(diào)整。

4、免費的團(tuán)隊云盤功能，物業(yè)管理者將重要文件一鍵上傳，便能團(tuán)隊資源共享，不占用手機內(nèi)存，方便文件的長時間保留，提高查閱便捷度。

新春佳節(jié)即將來臨，為了使小區(qū)居民和單位職工有“大家”的感覺，物業(yè)經(jīng)理需要花費很多的經(jīng)歷去設(shè)計和組織小區(qū)春節(jié)活動，馬克水印相機在一定程度上能夠助力物業(yè)經(jīng)理降本增效，更好更快更方便的管理小區(qū)各項事務(wù)，更好的分配和管理外勤人員的工作，充分展現(xiàn)社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍！

2025活動方案設(shè)計 篇3

一、活動目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，嘗試仿編詩歌。

3、樂意閱讀賀年卡上的語言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

二、活動流程

各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程：

（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

師：你帶來的賀年卡上有什么？賀年卡里說了什么？

2、教師有表情地朗讀詩歌。

師：詩歌里說了什么？

（二）幼兒閱讀《賀年卡》

1、師：打開書本，看看詩歌里講了什么？小雪花有幾個瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰的？上面寫了哪些祝福的話？

2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

（三）引導(dǎo)幼兒仿編詩歌

1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的`話？

2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。

3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

2025活動方案設(shè)計 篇4

一、活動目標(biāo)

1、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的.不同。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

二、活動準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)《圣誕》收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、音樂鈴兒響叮當(dāng)、多媒體課件。

3、剪刀、膠水、操作作業(yè)紙

三、活動過程

1、啟發(fā)談話

（1）復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來，請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

（2）播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。圣誕老公公是誰圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

（3）欣賞歌曲《圣誕快樂》教師進(jìn)行演示剪裝飾過程讓幼兒仔細(xì)觀察

2、教師巡回指導(dǎo)。

老師把做好的圣誕老人”頭飾帶上扮演老人給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。三、展評幼兒作品

活動效果

在本節(jié)活動中，幼兒了解了圣誕老人、圣誕樹的由來，感受了圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。畫出了心中的圣誕樹，折圣誕帽等活動，體驗到了節(jié)日的喜悅。

2025活動方案設(shè)計 篇5

一、活動時間：

x月x日

二、活動地點：

xxx酒店

三、活動主題：

20xx年春節(jié)答謝酒會

四、參加人員：

公司領(lǐng)導(dǎo)、員工公司、新老重要客戶等

五、活動形式：

自助冷餐酒會+互動游戲+表演+抽獎

六、春節(jié)答謝酒會活動目的：

1、維系并培養(yǎng)客戶的關(guān)于，增強客戶的忠誠度；

2、向客戶介紹公司的未來發(fā)展規(guī)劃和理念，加強企業(yè)的品牌形象；

3、促進(jìn)與客戶的交流，展示公司的實力，形成企業(yè)美譽度；

4、答謝客戶支持。

七、活動內(nèi)容及流程：

1、客戶陸續(xù)簽到并在簽到版前照相，體現(xiàn)人性的歸屬感的同時也為增強此次答謝酒會的重要性；發(fā)放禮品并全城跟拍；

2、答謝酒會正式開始，邀請客戶代表一起致辭，突出客戶的.重要性；

3、節(jié)目表演，流行歌曲及舞蹈等，推高酒會現(xiàn)場的氣氛；

4、公司代表講話，并宣布餐會開始祝酒；

5、互動有獎猜謎，趣味歌舞表演，增加現(xiàn)場的歡笑聲；

6、共同歌唱《朋友》，答謝酒會進(jìn)入尾聲，客戶領(lǐng)獎，整個答謝晚會在換歌笑語中結(jié)束。

2025活動方案設(shè)計 篇6

活動目標(biāo)

1、在閱讀、交流春聯(lián)活動中，感受春聯(lián)的韻律美。

2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。

3、感受人們的美好愿望。

活動準(zhǔn)備

幼兒每人帶一副春聯(lián)，活動前學(xué)會念自己帶的春聯(lián)。

活動過程

1、知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。

教師：小朋友家是怎么迎接新年到來的？家門口有什么變化？

教師著重引導(dǎo)幼兒注意觀察自己的'春聯(lián)。

2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián)，知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，講究對仗、押韻。

教師：你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么？是什么意思？你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點了嗎？

3、通過討論春聯(lián)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

教師：你喜歡誰帶來的春聯(lián)？為什么？

活動建議

活動延伸：將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動室內(nèi)，供大家欣賞。

2025活動方案設(shè)計 篇7

活動背景：

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解，感受過春節(jié)的喜悅。

活動主題：

紅紅火火過大年

活動內(nèi)容安排：

（一）組織開展升掛國旗活動。

（二）搞好宣傳，營造氣氛，進(jìn)行班級環(huán)境布置。

1、宣傳：

（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

（2）引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

2、準(zhǔn)備：

（1）教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實物等布置專欄。

（2）收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。

3、環(huán)境：

（1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的`東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。

（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。

（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

（四）家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。

（五）開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。

1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。

2、安全課《放煙花》（見課）

3、家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假安全知識，提高家長安全監(jiān)督的能力。

2025活動方案設(shè)計 篇8

一、指導(dǎo)思想：

為豐富我校師生文化生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，挖掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，為慶祝20xx年新年的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的'里，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

和諧奮進(jìn)展望新年

三、參加對象：

xx學(xué)校全體師生

四、活動地點：

五、節(jié)目要求及上報時間：

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，具有新時代校園特色，體現(xiàn)健康與藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、節(jié)目形式：歌舞、相聲、小品、課本劇、詩等。

3、每班限報1個節(jié)目，內(nèi)容自擬，原則上不提倡個人秀。

4、各班自即日起開始籌備策劃，擠出時間積極練習(xí)，在學(xué)校安排的時間節(jié)點完成。

5、時間安排(初定)：

(1)xx月xx號之前將節(jié)目單、學(xué)生名單報團(tuán)隊;

(2)xx月xx日中午進(jìn)行節(jié)目初審;

(3)xx月xx日中午進(jìn)行聯(lián)排;

(4)xx月xx日下午正式匯演。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

按元旦文藝匯演評分表為準(zhǔn)。(另附表)

七、獎項設(shè)置：

本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。

八、具體分工：

節(jié)目監(jiān)制：

獎狀制作：

進(jìn)出場秩序、條幅、獎品準(zhǔn)備：

串聯(lián)詞撰寫：

主持：待定

評委：

評比統(tǒng)計：

九、未盡事宜，另行通知。

2025活動方案設(shè)計 篇9

一、活動目的：

為了加強企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活；表達(dá)企業(yè)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié)。

二、活動地點：

公司卡拉ok室

三、活動內(nèi)容簡述：

活動分為三大部分

1、員工總結(jié)大會：員工總結(jié)大會從下14：00—17：303、20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會開始1由主持人宣布晚會開始

2、首先請董事長致詞

3、節(jié)目表演：節(jié)目在征集中，節(jié)目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的.內(nèi)容；

4、節(jié)目表演設(shè)獎進(jìn)行評定，設(shè)集體一等獎1名現(xiàn)金1200元、集體二等獎1名現(xiàn)現(xiàn)金800元、集體三等獎1名現(xiàn)金400元；個人一等獎1名現(xiàn)金100元/人、二等獎1名現(xiàn)金80元/人、三等獎1名現(xiàn)金60元/人；凡參加節(jié)目的人均設(shè)參與獎：食用油一瓶。

5、節(jié)目評定評委組成：

6、禮品派送：由企業(yè)統(tǒng)一購買禮品，所有到場的人員都有一只公仔。

7、有獎問答：在節(jié)目表演及禮品派送的過程中穿插進(jìn)行，設(shè)問題30道題目內(nèi)容應(yīng)涉及到每個部門的規(guī)章制度和工作內(nèi)容。答對者獎胸章一枚，或公司產(chǎn)品一份

8、有獎游戲：促進(jìn)春節(jié)晚會的娛樂性及員工的參與性，特設(shè)有獎游戲活動。在節(jié)目中穿插進(jìn)行。獲勝者獎：高檔組合毛巾一盒，參與者獎：精美相冊一個以及閃光胸章一枚。

9、幸運大抽獎：特等獎1名價值1500元一條的金項鏈；一等獎3名24k金戒指一枚；二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的`電磁爐一臺；三等獎9名金正復(fù)讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋；鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節(jié)目中穿插進(jìn)行。

四、具體工作人員安排：

1、晚會主持人：

2、攝像師：

3、晚會導(dǎo)演：

4、晚會現(xiàn)場維持：

5、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：由人事科負(fù)責(zé)；

6、舞臺、場地設(shè)計：廣告科色調(diào)主要以紅色、金色為主，突出節(jié)日喜慶氣氛。

7、舞臺燈光、音響布置：設(shè)備科；

8、晚會場所布置：營銷中心人員、生產(chǎn)車間工人、人事科后勤人員；

9、晚會現(xiàn)場協(xié)助人員：

10、游戲道具：氣球20個，乒乓球80個，繩子一捆，蘋果4個，乒乓球拍4個。負(fù)責(zé)人：

11、晚會現(xiàn)場后勤人員：晚會用果盤，公司人事科后勤人員。

2025活動方案設(shè)計 篇10

一、活動目的

為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的`凝聚力和合作意識，使教師身心得到健康發(fā)展，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

二、活動時間地點及參加對象：

時間：20xx年12月31

地點：學(xué)校操場參加對象：全體教職工

三、報名形式：

以年級組為單位報名(每人至少報一項)，參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。

四、活動內(nèi)容：

1、試試準(zhǔn)頭(定點投籃)

男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前1米處投籃，每人投5個球，姿勢不限，投中多者名次列前。

2、突破障礙(繞桿射門)選手距門13米處開始帶球，繞過標(biāo)志物射門。完成后立即返回起點進(jìn)行下一球的射門。最后一個標(biāo)記距球門6米，起點距第一標(biāo)記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次，用時少者名次列前。

3、步調(diào)一致(兩人三足)兩人一組(男女組合)，選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關(guān)節(jié)處)，然后跑到終點，距離20米，用時少者名次列前。

4、心心相印(背夾球)兩人一組(男女組合)，選手互相背對著，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運球至終點(中途如球掉下，必須回到起點再來)，距離20米，用時少者名次列前。

備注：

1、在各項比賽中，參賽者如出現(xiàn)故意犯規(guī)將取消比賽資格。

2、在各項比賽中，如成績相同并涉及名次時則進(jìn)行加賽，直至決出名次。

五、工作組安排組長：

副組長：

策劃：

(并負(fù)責(zé)場地器材準(zhǔn)備)

裁判：體育組成員

活動圖片拍攝：

六、注意事項

1、活動期間無重要事情，教師不得請假。

2、活動由工會和體育組組織，年級組長協(xié)助，并請組長督促本組成員穿好運動鞋準(zhǔn)時參加活動(身體不適的老師除外)。

3、活動項目分區(qū)域進(jìn)行，在規(guī)定時間進(jìn)入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。

4、參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。

七、獎勵辦法：

各項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。

八、未盡事宜另行通知

2025活動方案設(shè)計 篇11

一、活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2/讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

二、活動準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室。

2、幼兒圣誕帽每人一頂，棒棒糖每人一份，小獎品若干。

3、即時貼剪成的“桃心”、“五角星”、“圓形”，幼兒最少每人一套，分散地藏放在活動室和睡眠室的各個地方。

三、活動過程

1、8：30幼兒陸續(xù)來園，教室里播放著歡快的圣誕音樂，由教師在教室門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9：：15尋寶游戲。老師把這些小卡片都藏在了教室和寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的.臉上。然后到舞會門口請老師檢查正確后，才能進(jìn)入舞場去跳舞。

3、9：30圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）。幼兒、尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

4、9：45游戲環(huán)節(jié)：

（1）盲人敲鑼

游戲準(zhǔn)備：3個手鼓，棒槌3根眼罩3個。

游戲規(guī)則：幼兒蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。

（2）搶錢

游戲準(zhǔn)備：手鼓一個

游戲玩法：游戲可由16人參加，每個人是一塊錢，老師邊說搶錢了，搶錢了，邊敲鼓助興，鼓聲停止，老師說“5塊錢”5人抱在一起湊成5塊錢，7塊錢就7人抱一起，抱錯的、數(shù)目不正確的被淘汰。

5、10：15零食大會。

6、10點40分老師宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

2025活動方案設(shè)計 篇12

為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對聯(lián)”活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：

一、活動主題：

迎春節(jié)，送對聯(lián)

二、活動時間：

2月5-8日任意一天上午9點

三、參加人員：

xx村工作人員

四、活動地點：

東升小區(qū)

五、具體方案

1、活動安排：

(1)8:50東升小區(qū)內(nèi)集合

(2)9:00—11:30創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫

2、工作人員：

活動負(fù)責(zé)：潘有明，負(fù)責(zé)活動整體安排。

宣傳報道：張悅，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像，活動后通訊稿件發(fā)送。

后勤服務(wù)：桂婷，負(fù)責(zé)活動的后勤保障。

現(xiàn)場管理：朱正軍，負(fù)責(zé)活動場地秩序維護(hù)和桌子擺放。

人員召集：潘有明，負(fù)責(zé)召集書法愛好者按時到位。

六、領(lǐng)導(dǎo)邀請

龍湖街道辦事處具體工作人員對接。

七、前期準(zhǔn)備：

1、活動前，準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。

2、活動前，與龍湖街道辦事處和xx村相關(guān)書法愛好者做好對接。

3、活動前，制作好宣傳橫幅。

4、活動前，做好群眾宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;

4、活動前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的.擺放，安排好活動現(xiàn)場的進(jìn)場秩序;

5、活動時，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌瓿?。

八、經(jīng)費預(yù)算：

1、寫作材料：

2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費：

2025活動方案設(shè)計 篇13

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會用油畫棒畫出不同形狀的物體。

2、掌握油畫棒涂色的技巧，裝飾圣誕樹。

3、感受節(jié)日的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1、一個圣誕老人。

2、圣誕樹一棵。

3、各種圖案。

活動過程：

1、通過交流，引出圣誕老人，增加幼兒的興趣。

如：親愛的'小朋友，今天是圣誕節(jié)，老師特意把一個老爺爺請來，你們想知道他是誰嗎？（幼兒作答：想知道）哦，是圣誕老人，他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的，小朋友們想不想要禮物呢？（幼兒作答：想要）那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。

2、出示圣誕樹，讓幼兒觀察。

如：哦，原來是一棵漂亮的樹，小朋友知道這樹的名字嗎？（幼兒作答：不知道）那我就告訴小朋友們，這棵樹叫圣誕樹，圣誕老人說這棵樹可神奇了，只要小朋友們想要什么禮物，只要在圣誕樹里畫什么，它就會掛在上面掉不下來，小朋友們你們說你們要什么禮物？

3、出示各種圖案，讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。

4、教師小結(jié)：

這棵樹是不是很神奇，能變出許許多多的禮物，那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧？在操作之前，請小朋友們一定要記住，不要把畫畫出圣誕樹，它是在里面的，而且涂色的時候一定要均勻，不要露白，小朋友們記住了嗎？

5、請個別幼兒一邊畫圖，一邊指導(dǎo)。

6、幼兒共同操作，巡回指導(dǎo)。

如：現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處，就請小朋友動起手，一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。

7、展示幼兒圣誕樹作品，共同欣賞。

8、教師總結(jié)：

今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物，小朋友們一定很高興吧，我希望小朋友們回到家里沒有事情的時候也動手做棵圣誕樹，圣誕節(jié)到了，送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好？