總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的預(yù)防青少年犯罪工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是學(xué)校工作的一項(xiàng)任務(wù),為了全面貫徹上級預(yù)防青少年違法犯罪文件精神,不斷加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,我校要根據(jù)實(shí)際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作,理順領(lǐng)導(dǎo)體制,完善工作機(jī)制,建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制,積極動(dòng)員,廣泛宣傳,采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作,使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處,取得了一定成效。
一、健全組織,明確職責(zé)。
我校成立了由校長、書記牽頭,德育處、少先隊(duì)、班主任、思品課教師等組成的學(xué)校防控在校生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長為第一責(zé)任人,班主任為班級主要責(zé)任人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包控重點(diǎn)對象。在校內(nèi)形成較為完整的防控網(wǎng)絡(luò),將學(xué)生違法情況納入班主任實(shí)績考核范疇,激勵(lì)班主任重視防控。
二、爭取支持,聯(lián)防聯(lián)控。
主動(dòng)與社區(qū)、派出所聯(lián)系,由社區(qū)、派出所對學(xué)生進(jìn)行教育,并對學(xué)生在校外的活動(dòng)情況實(shí)施監(jiān)控。同時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的'不規(guī)范經(jīng)營行為進(jìn)行整治,有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。
三、重視家教,加強(qiáng)溝通。
通過召開家長會(huì)、家訪等形式,教育家長要重視對子女的教育,不能只顧賺錢,否則會(huì)誤了孩子一生。要求他們經(jīng)常與班主任通一次電話,與班主任見面,并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。
四、正面教育,積極引導(dǎo)。
學(xué)校堅(jiān)持以正面教育為主。通過法制講座、法律課程、班會(huì)、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。
五、加強(qiáng)防控,防微杜漸。
一控在校外自由活動(dòng)時(shí)間。將學(xué)校作息時(shí)間通報(bào)給家長,要求防控對象在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須到家、到校,一旦遲到、缺勤,班主任即與家長聯(lián)系,查找原因。
二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路,督促他們不與社會(huì)上不三不四的人接觸。
三控活動(dòng)場所。由德育處派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。
四控苗頭案件。在德育處設(shè)立舉報(bào)點(diǎn),讓學(xué)生及時(shí)舉報(bào)可能發(fā)生的違法行為的線索。
總之,我校根據(jù)實(shí)際高度重視了預(yù)防青少年違法犯罪工作,使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處,理順了領(lǐng)導(dǎo)體制,完善了工作機(jī)制,建立起了預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制,取得了一定成效,今后我們將再接再厲、完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項(xiàng)機(jī)制,使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺(tái)階。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府歷來十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。近年來,由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,青少年違法犯罪問題日漸突出,我縣20xx年青少年違法犯罪立案13人,20xx年立案7人,20xx年第一季度就達(dá)到18人(其中6人為在校學(xué)生)。有輕微違法,沒有立案的更多,呈上升趨勢。為此,縣政協(xié)把對青少年違法犯罪情況的調(diào)研列為20xx年的重點(diǎn)工作之一,得到了縣委的批準(zhǔn)和支持。近日,縣政協(xié)教文衛(wèi)體委員會(huì)組織部分委員,邀請縣政法委、公安局、教育局、文體局和博湖鎮(zhèn)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),對我縣青少年違法犯罪情況進(jìn)行了為期兩天的調(diào)研,認(rèn)真研究和分析了我縣近年來青少年犯罪的原因、對策。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、調(diào)研的基本方法:
這次調(diào)研活動(dòng)采取了召開座談會(huì)、走訪學(xué)生家長、詢問犯罪嫌疑人、突擊檢查網(wǎng)吧等多種形式,由于接觸面廣,了解了較多的實(shí)情。
調(diào)研組首先來到博湖中學(xué),用了一天的時(shí)間,分別與博湖中學(xué)教師、學(xué)生進(jìn)行了座談,共同探討了青少年違法犯罪的成因、對策。并于當(dāng)晚深夜,組織調(diào)研組部分成員對全縣三家網(wǎng)吧進(jìn)行了突擊檢查,除“e家”沒發(fā)現(xiàn)學(xué)生外,在“科普”發(fā)現(xiàn)5名學(xué)生,“五彩魚”發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生。由于業(yè)主對進(jìn)入者沒有按規(guī)定實(shí)行身份證登記制度,不能確定其它上網(wǎng)人員還有無未成年人。
第二天,調(diào)研組分成三個(gè)小組走訪了部分優(yōu)秀學(xué)生和表現(xiàn)較差學(xué)生的家長,詢問了少數(shù)在押青少年犯罪嫌疑人,了解了其家庭教育情況、生活情況等。
二、青少年走向違法犯罪道路的主要原因:
根據(jù)調(diào)研的情況,調(diào)研組認(rèn)為,導(dǎo)致我縣青少年違法犯罪的原因十分復(fù)雜,歸納起來,主要有主、客觀兩方面的原因。
(一)主觀原因:
1、部分青少年認(rèn)識(shí)問題的能力和辨別是非的能力差,看問題簡單、片面,待人處事往往感情用事,很少經(jīng)過深思熟慮,常常不計(jì)后果。交友不慎,很容易被人利用,今年所發(fā)生的一起團(tuán)伙盜竊案中,就有兩個(gè)學(xué)生是被人利用而犯罪的。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄,不學(xué)法、不懂法,往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中,吸收一些不健康的東西。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻,加上來自學(xué)校、家長、社會(huì)等方面的壓力大,心理長期受壓抑,缺乏傾訴對象,平時(shí)又得不到正確的引導(dǎo),成為違法犯罪的心理動(dòng)因。再加上易沖動(dòng),不能克制自己的情緒,以致造成明知故犯的嚴(yán)重后果。去年博湖中學(xué)一學(xué)生以刀傷人就是這一情況。
(二)客觀原因:
1、家庭教育不當(dāng)。
(1)、家長教育方法不好。一種是對孩子無原則的溺愛、袒護(hù)和嬌縱,致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”;第二種是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教,無情的'謾罵毒打,甚至趕出家門。
(2)、家長監(jiān)護(hù)不力。有的父母在外打工或因工作太忙,無暇顧及孩子,孩子幾天不回家,也不過問;
(3)、有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭,致使孩子心理受嚴(yán)重傷害;
(4)、有的家長有不良嗜好對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。
(5)、有的家長平時(shí)只過問孩子的學(xué)習(xí)成績,很少主動(dòng)與學(xué)校、班主任聯(lián)系,了解其子女在校表現(xiàn),一旦孩子出事,就把發(fā)生問題的責(zé)任都推給學(xué)校。
2、學(xué)校教育有偏差。主要表現(xiàn)在:一是重視學(xué)生的智育教育,對學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試,有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校監(jiān)管不力。主動(dòng)和學(xué)生家長聯(lián)系不夠,和治安等有關(guān)部門溝通少,其結(jié)果是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的教育管理脫節(jié),對學(xué)生的不良行為不能及時(shí)的幫教處理,導(dǎo)致問題沉積,起不到防微杜漸作用。三是學(xué)校法制、思想道德教育不夠,課時(shí)少,且形式呆板、效果差。據(jù)悉,目前博湖中學(xué)只有初中二年級安排有法制教育課,其它年級都沒有課時(shí)安排。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差,教育方式、方法不當(dāng)。少數(shù)教師對違紀(jì)學(xué)生缺乏耐心的說服教育,有體罰和變相體罰現(xiàn)象,輕則諷刺挖苦、狀告家長,重則打罵、趕出教室,致使少數(shù)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),流入社會(huì)參加不健康的活動(dòng)。
3、社會(huì)誘因的侵蝕。
(1)、近年來,社會(huì)上不良風(fēng)氣對青少年有腐蝕作用。文化部門有時(shí)對文化市場管理不夠嚴(yán)格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對青少年的危害很大。 有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng),并給買煙、買食品、開夜場等,致使他們“樂不思蜀”,學(xué)習(xí)沒心思,整天想著上網(wǎng)、玩游戲,成癮者就如同吸毒一樣,對孩子的身體、精神造成嚴(yán)重?fù)p害。博湖中學(xué)出現(xiàn)過學(xué)生半夜從宿舍二樓跳窗出去上網(wǎng)的事件,可見網(wǎng)吧對學(xué)生的吸引力之強(qiáng)。他們上網(wǎng)的錢是有限的,沒有了錢,有的向家里人要,有的就去偷,去搶。據(jù)我們調(diào)查,違法青少年,絕大部分是游戲迷。如今年所破獲的一個(gè)青少年團(tuán)伙盜竊商店案,當(dāng)晚盜竊來的錢,當(dāng)晚就直奔網(wǎng)吧。(2)、我縣缺少適合青少年活動(dòng)的場所,課余時(shí)間無處可去。博湖中學(xué)有2300多學(xué)生,只有兩個(gè)籃球場和十幾個(gè)乒乓球案。(3)、少數(shù)學(xué)生在外租房,造成學(xué)校、家長監(jiān)管失控,極易沾染社會(huì)不良習(xí)氣,走上違法犯罪的道路。今年破獲的一個(gè)青少年盜竊團(tuán)伙,就是因?yàn)椴辉敢馐芗议L、學(xué)校的約束,方便玩,才合伙租房,結(jié)果沒錢就去偷。
(4)、文化路橫穿博湖中學(xué),造成中學(xué)不能進(jìn)行封閉管理,一些社會(huì)青年隨意進(jìn)出,尤其是晚自習(xí)以后,他們對一些學(xué)生進(jìn)行欺詐和拐帶,影響很不好。
三、預(yù)防和減少青少年違法犯罪的幾點(diǎn)建議:
預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,只有學(xué)校、社會(huì)、家庭三方協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,從苗頭抓起,抓緊抓實(shí),才能預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
1、加強(qiáng)法制教育。
第一、學(xué)校要適當(dāng)增加法制、思想道德教育課時(shí),采取多種形式,可舉辦專題法制講座,參觀法制圖片展覽,旁聽法庭審判,邀請表現(xiàn)好的犯人現(xiàn)身說教等形式,以提高學(xué)生的守法意識(shí)和政治思想覺悟,以期收到明顯的效果。
第二、學(xué)校要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教書育人的水平;在教育方法和策略上,要堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,給予學(xué)生(特別是后進(jìn)生)足夠的關(guān)心和愛護(hù),注意學(xué)生的心理活動(dòng),改進(jìn)教育方法,不要歧視有問題的學(xué)生,要積極引導(dǎo)他們克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。在目前情況下,可以讓一些責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)生信任、懂心理學(xué)的教師開展一些心理咨詢活動(dòng),及時(shí)消除一些學(xué)生的不良心理(博湖中學(xué)張戰(zhàn)科老師是個(gè)不錯(cuò)的人選)。
第三、學(xué)校最好采取封閉式管理,減少外界的干擾。絕不允許學(xué)生在外租房居住,由學(xué)校統(tǒng)一安排食宿;建議封閉文化南路,由博湖中學(xué)管理建設(shè)該路段,防止外人隨意進(jìn)出校區(qū)。
第四、學(xué)校盡量少用開除的方式處理有問題學(xué)生,把他們推向社會(huì)是不明智之舉,這樣不但使問題得不到解決,反而可能給社會(huì)造成更大危害。
第五、老師要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,要形成制度,多進(jìn)行家訪,及時(shí)召開家長會(huì)。平時(shí)以電話、書信的形式與家長聯(lián)系。要辦好家長學(xué)校,積極指導(dǎo)家長搞好子女的家庭教育。
2、努力改造社區(qū)環(huán)境。首先,按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,加強(qiáng)道德建設(shè),努力提高全社會(huì)的道德水平,為青少年的健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境;第二、要加大宣傳教育力度,積極倡導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)心和支持教育,關(guān)心和重視青少年的健康成長;第三、治安部門要堅(jiān)持不懈地抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校教育提供良好的社區(qū)環(huán)境。第四、縣上要努力爭取盡快建成青少年活動(dòng)中心,并投入使用。博湖中學(xué)應(yīng)在課余時(shí)間和節(jié)假日免費(fèi)對學(xué)生開放其計(jì)算機(jī)房,并盡快多建設(shè)一些體育活動(dòng)場所。第五、文化部門對網(wǎng)吧等場所應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)管重罰,堅(jiān)決制止誘惑、唆使、允許未成年人進(jìn)入的行為。
3、積極改善家庭教育環(huán)境。要大力開展“五好家庭”(家庭團(tuán)結(jié)好、尊老愛幼好、發(fā)展經(jīng)濟(jì)好、遵紀(jì)守法好、鄰里關(guān)系好)創(chuàng)建活動(dòng),大力表彰教子有方的家長。營造家庭教育的良好氛圍,作為家長
首先要改變教育孩子的錯(cuò)誤觀念,多與孩子溝通,多與學(xué)校聯(lián)系,不要以粗暴的方式教育孩子,避免孩子產(chǎn)生逆反心理;
第二、家長要起好榜樣示范作用,對孩子進(jìn)行潛移默化的影響;
第三、要加大對孩子的監(jiān)護(hù)力度,多關(guān)心孩子的心理動(dòng)向和去向。多留些時(shí)間陪伴孩子,要用愛心去感化孩子。
20xx年,市科技局按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》精神,深入貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,圍繞大局、突出重點(diǎn),不斷探索、改進(jìn)工作方法和工作措施,未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)保護(hù)未成年人工作的領(lǐng)導(dǎo)
市科技局高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,長抓不懈,將未成年人教育工作作為重點(diǎn)工作之一納入我局工作范疇,確定由機(jī)關(guān)黨委全面負(fù)責(zé)未成年人工作,并落實(shí)了具體負(fù)責(zé)科室和負(fù)責(zé)人。為了使孩子健康成長,感受到來自集體的溫暖和關(guān)愛,每年“六一”兒童節(jié),我局都為職工未成年子女發(fā)進(jìn)行節(jié)日慰問。
二、以活動(dòng)為載體,廣泛開展豐富多彩的.道德教育活動(dòng),培育未成年人科學(xué)素質(zhì)
市科技局依托科普活動(dòng)月、科技活動(dòng)周等大型科普活動(dòng),深入社區(qū)對青少年進(jìn)行科普教育,舉辦青少年科普活動(dòng)。結(jié)合城市社區(qū)建設(shè)和現(xiàn)代青少年需求,組織開展科教文體法律衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”、講文明講衛(wèi)生講科學(xué)樹新風(fēng)活動(dòng), 大力發(fā)展校園文化。組織學(xué)生開展了“節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、構(gòu)建和諧”為主題的講座。通過辦培訓(xùn)班,科普畫廊、開展青少年創(chuàng)新大賽等集知識(shí)性、趣味性為一體的內(nèi)容豐富、形式多樣的科技進(jìn)校等系列科普活動(dòng),不斷提高未成年人的科學(xué)文化素質(zhì),積極推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
三、積極實(shí)施幫教助學(xué)工作,關(guān)愛未成年人身心的全面發(fā)展
xx縣磁窯鎮(zhèn)是我局定點(diǎn)幫扶聯(lián)系點(diǎn),20xx年,我局領(lǐng)導(dǎo)及中層干部到幫扶點(diǎn),專程看望了4名留守兒童,了解他們的學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,化解他們因父母不在身邊產(chǎn)生的心理困惑和不安,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,健康成長,將來成為一名祖國建設(shè)的有用的人才。
四、下一步工作設(shè)想
(一)廣泛開展全市性的科普活動(dòng)。搞好“科技下鄉(xiāng)”科普活動(dòng),加強(qiáng)對《專利法》和青少年科技創(chuàng)新大賽的宣傳等活動(dòng),提高青少年科技創(chuàng)新素質(zhì)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德體系建設(shè)。
(三)積極開展科普進(jìn)校園活動(dòng)。
(四)開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng),向廣大農(nóng)村青少年傳播先進(jìn)的農(nóng)村適用技術(shù)。
(五)加強(qiáng)科普陣地建設(shè),使廣大青少年從中增長知識(shí)。
20xx年我社區(qū)居委會(huì)預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點(diǎn)預(yù)防與整治,狠抓任務(wù)措施落實(shí),努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)。先將我社區(qū)20xx年工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,定期召開未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)會(huì)議,加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促,促進(jìn)了未成年人保護(hù)工作的全面開展,形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
二、牢牢把握正確的.輿論導(dǎo)向,營造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍
木如社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合街道團(tuán)委和城關(guān)區(qū)團(tuán)委以行之有效的方式,提高社會(huì)各界和人民群眾對青少年犯罪危害性的認(rèn)識(shí),積極參與青少年思想道德建設(shè)工作,動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會(huì)影響的典型案件、社會(huì)熱點(diǎn)問題、紀(jì)念日等有利契機(jī),發(fā)揮廣播電視、報(bào)紙等大眾傳媒的作用,以正面引導(dǎo)為主,有針對性地開展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳,積極營造有利于法律實(shí)施的良好氛圍
未成年人保護(hù)法頒布實(shí)施以來,預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃,并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體,采取以案說法、文藝演出、知識(shí)競賽、現(xiàn)場咨詢等生動(dòng)活潑的形式,增強(qiáng)法律宣傳的感染力和滲透力,通過各種措施,未成年人保護(hù)法的社會(huì)知曉面在逐步擴(kuò)大,尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識(shí)逐步增強(qiáng),兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),優(yōu)化凈化未成年人成長的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴(kuò)大,已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利,對于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團(tuán)支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項(xiàng)工作,清除了一批在學(xué)校附近營業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對校園及周邊環(huán)境混亂等突出問題,制定有效措施,開展集中專項(xiàng)整治,在認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了日常監(jiān)管,建立了長效機(jī)制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書”,不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物,自覺上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品,為未成年人健康成長提供了良好的社會(huì)文化環(huán)境。
五、加大工作力度,切實(shí)加強(qiáng)對特殊未成年人群的保護(hù)
木如社區(qū)團(tuán)支部保護(hù)未成年人有關(guān)部門積極采取措施,努力優(yōu)化留守、流動(dòng)兒童的成長環(huán)境,將留守、流動(dòng)兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系、大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機(jī)制、對留守兒童給予關(guān)心照顧,舉辦家長學(xué)校,對留守兒童的監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
六、工作安排
(一)開展義務(wù)法律咨詢和宣傳
由社區(qū)黨支部和團(tuán)支部牽頭,對轄區(qū)未成年人、流動(dòng)青少年定期或不定期地,有針對性地開展法制宣傳,廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認(rèn)識(shí)水平相適應(yīng)的法律知識(shí),增強(qiáng)未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,明確自己的權(quán)利和義務(wù),依法維護(hù)自身的合法權(quán)益;自覺糾正不良行為,抵制各種消極思想的侵蝕,并同違法犯罪行為作斗爭,使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
(二)完善未成年人心里障礙咨詢室
社區(qū)團(tuán)支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室,為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強(qiáng),容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場所,并通過工作人員的開導(dǎo)、勸說及相關(guān)法律知識(shí)的講解,形成有效的保護(hù)未成年人心理健康的屏障。
(三)加強(qiáng)流動(dòng)青少年的管理工作
由社區(qū)綜治辦、司法、共青團(tuán)、牽頭加強(qiáng)在流動(dòng)青少年集中成立青少年法律學(xué)校,在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地,建立流動(dòng)青少年普法圖書站,依托陣地開展普法活動(dòng),幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下,我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與,努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
一、未成年人思想道德建設(shè)工作情況
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問題學(xué)生的教育工作,加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度,做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校通過教師捐、社會(huì)幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。
大力加強(qiáng)學(xué)生課余活動(dòng)主陣地建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《意見》中關(guān)于開展道德實(shí)踐活動(dòng)的要求,組織開展各種豐富多彩的課余活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,使學(xué)生每參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。同時(shí)要大力加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)的工作,重視班集體建設(shè),讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神
重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念,積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化,引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié),積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),充分利用???、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,大力培養(yǎng)學(xué)生中的`文體活動(dòng)骨干,保護(hù)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境,增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)師生員工的精神投入和人力投入,植樹種花,建樓鋪路,綠化校園,美化校園。其二抓文化活動(dòng)增強(qiáng)德育感染力。通過舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神為主題的報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、征文比賽,組織全校師生參與大型心理健康活動(dòng),鍛煉學(xué)生意志,熏陶學(xué)生情操,使社會(huì)主導(dǎo)文化和時(shí)代精神深入人心。落實(shí)“寓教于活動(dòng)之中”教育原則。
學(xué)校為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育,在教師中廣泛開展“評選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng),引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
以深入貫徹實(shí)施“為了明天—預(yù)防和減少青少年違法犯罪工程”為載體,圍繞重點(diǎn)對象,狠抓工作重點(diǎn),強(qiáng)化基層基礎(chǔ),落實(shí)教育服務(wù)管理各項(xiàng)措施,切實(shí)體現(xiàn)以人為本,維護(hù)青少年的合法權(quán)益,優(yōu)化成長環(huán)境,最大限度預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、工作措施
1、加強(qiáng)法制宣傳教育,培育全社會(huì)關(guān)心重視青少年學(xué)法用法的氛圍,同時(shí)提高青少年法律的權(quán)利和義務(wù)觀念。
(1)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人違法犯罪法》及省《預(yù)防未成年人違法犯罪條例》等法律法規(guī)。
(2)大力宣傳新頌布的涉及青少年權(quán)益保障的法律法規(guī),如《侵權(quán)責(zé)任法》等。
(3)深入推進(jìn)涉及青少年法定義務(wù)類法律法規(guī)的宣傳教育,濾布如《兵役法》、《老年人權(quán)益保障法》、《治安處罰法》等,重在培養(yǎng)青少年將來履行法定義務(wù)的責(zé)任意識(shí)和法律知識(shí)。
2、深入推進(jìn)校安工程,保障在校青少年的成長安全。
(1)適時(shí)組織開展學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境的整治活動(dòng),凈化校園內(nèi)外治安環(huán)境,消除各種不利于青少年身心安全成長的隱患。
(2)加強(qiáng)教育單位的安全管理軟硬件建設(shè),落實(shí)保障青少年安全成長的各項(xiàng)有效措施。主要是要求學(xué)校及幼兒園要建立健全安全管理制度及認(rèn)真組織落實(shí);加強(qiáng)教育單位校舍、專兼職保安人員的各項(xiàng)措施、人員的落實(shí);如安裝電子監(jiān)控設(shè)備,聘請護(hù)校員、保安員等。
3、加強(qiáng)調(diào)研,樹立并宣傳一批預(yù)防青少年違法犯罪工作的先進(jìn)事跡和人物,進(jìn)一步擴(kuò)大“為了明天工程”的社會(huì)影響。
4、加強(qiáng)對農(nóng)村留守青少年的關(guān)愛,組織鄉(xiāng)共青團(tuán)、婦聯(lián)、民政辦、關(guān)工委、學(xué)校少先隊(duì)等單位聯(lián)合建立關(guān)愛留守兒童的經(jīng)常性工作機(jī)制,保證雙親外出的青少年每季度至少接受一次由鄉(xiāng)組織的專門關(guān)愛服務(wù)活動(dòng),及時(shí)了解和掌握他們的身心狀態(tài),對有問題苗頭的青少年及早采取補(bǔ)救、教育措施,特別是要解決他們的實(shí)際生活困難以及心理障礙。
5、深入開展“平安家庭”、“無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“無邪教鄉(xiāng)”等創(chuàng)建活動(dòng),凈化青少年成長的社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)青少年認(rèn)識(shí)社會(huì)、明辨是非、分清善惡的意識(shí)和能力。
6、加強(qiáng)對青少年的社會(huì)救助和特別對象的社區(qū)矯正、安置幫教工作,進(jìn)一步加強(qiáng)輿情監(jiān)控和環(huán)境預(yù)防,面向全社會(huì)搞好警示教育。
三、工作保障
1、調(diào)整充實(shí)鄉(xiāng)預(yù)防和減少青少年違法犯工作領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室,抽調(diào)精干人員在鄉(xiāng)綜治工作中心日常辦理相關(guān)業(yè)務(wù);領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,組織關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)、民政、學(xué)校等部門和單位開展預(yù)防和減少青少年違法犯罪的經(jīng)常性工作,并將工作績效作為相關(guān)單位和部門年度綜治工作考評的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。
2、鄉(xiāng)財(cái)政年初將預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,確保工作的合理投入有保障。
通過幾天的調(diào)查走訪,我們認(rèn)為,青少年犯罪是當(dāng)前我們面臨的嚴(yán)重的社會(huì)問題,它與環(huán)境污染、吸毒販毒并稱為“世界三大公害”。由此可見青少年犯罪的嚴(yán)重程度和青少年犯罪問題的嚴(yán)重性。青少年犯罪是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。青少年走上犯罪道路,有社會(huì)、家庭、網(wǎng)絡(luò)及自身等各個(gè)方面的因素影響。因此,預(yù)防和減少青少年犯罪也必須從多方面下手,將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入社會(huì)治安綜合治理總體規(guī)劃,進(jìn)行立體的多方位治理,治標(biāo)和治本相結(jié)合,以教育為本,預(yù)防為主,才能有效減少青少年犯罪。
一、青少年犯罪的主要特點(diǎn):
根據(jù)調(diào)查和現(xiàn)有數(shù)據(jù),青少年犯罪主要呈現(xiàn)四大特點(diǎn):
1、犯罪年齡低齡化。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣近十年來,14至18周歲的未成年人犯罪占青少年犯罪人數(shù)的29.7%,其中剛剛達(dá)到14歲的竟占10.5%。
2、犯罪類型多樣化。青少年犯罪類型越來越多,主要有盜竊、搶劫、傷害、敲詐。
3、犯罪手段智能化。十幾歲的孩子作案前精心策劃,作案后偽造現(xiàn)場,一些人從報(bào)刊影視上學(xué)到的反偵查手段被反復(fù)使用,采用高科技手段,使得青少年具有了明顯的智能化。
4、犯罪心理暴力化。暴力化突出這和青少年群體特點(diǎn)相關(guān),青春期較沖動(dòng),荷爾蒙分泌旺盛,所以經(jīng)常會(huì)以打架斗毆方式來消解。
二、青少年犯罪的成因
通過調(diào)查,我們認(rèn)為,導(dǎo)致青少年違法犯罪的原因十分復(fù)雜,歸結(jié)起來主要有主觀、客觀兩方面的原因。
主觀原因:
1、少數(shù)青少年法律觀念淡薄,不學(xué)法、不懂法。往往從一些影視作品、網(wǎng)絡(luò)游戲、報(bào)刊雜志中吸收一些不利于身心健康的東西。
2、部分青少年認(rèn)識(shí)問題的能力和辨別是非的能力差,看問題簡單片面,容易感情用事,很少經(jīng)過深思熟慮,常常不計(jì)后果。交友不慎,被人利用。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻,加上來自學(xué)校、家長、社會(huì)等方面的壓力,心理長期受壓抑,缺乏傾訴對象,平時(shí)又得不到正確的引導(dǎo),成為違法犯罪的心理動(dòng)因。
客觀原因:
1、不良的家庭環(huán)境是青少年違法犯罪的重要原因。家庭是孩子的第一課堂,良好的家庭環(huán)境,會(huì)促進(jìn)子女的健康成長,反之,則會(huì)造成子女的心理障礙,以致誘發(fā)違法犯罪。放任型家庭使青少年缺乏家庭必要的管束,容易受到不良誘惑。溺愛型家庭對孩子百般溺愛,易使孩子任性嬌縱、我行我素。粗暴型家庭易使孩子產(chǎn)生逆反心理或自暴自棄,有的家長恨鐵不成鋼,不顧子女的內(nèi)心感受,經(jīng)常對子女大打出手。父母自身素質(zhì)偏低型家庭忙于做生意或沉溺在酗酒、賭博、搓麻將上,對子女產(chǎn)生潛移默化的`不良影響。還有的家庭對子女的性教育采取回避的方法,缺乏用科學(xué)方法加以正確引導(dǎo),使孩子不能順利度過青春期。另外,家庭的變故,如父母離異、死亡及父母犯罪等,都有可能會(huì)使子女失去家庭的溫暖和精神支柱,產(chǎn)生孤傲冷漠、報(bào)復(fù)等病態(tài)心理,有的甚至過早輟學(xué)流入社會(huì),與社會(huì)不良青年結(jié)群而誤入歧途。
2、社會(huì)的不良文化影響也是青少年犯罪的重要原因。一些地方“黑網(wǎng)吧”有抬頭之勢,超時(shí)營業(yè)、接納未成年人的現(xiàn)象不同程度存在,有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng),對青少年的身體、精神造成嚴(yán)重?fù)p害。他們上網(wǎng)的錢是有限的,沒有了錢,有的向家里人要,有的就去偷,去搶。據(jù)調(diào)查,違法青少年絕大部分是游戲迷。
3、學(xué)校對思想道德和法制教育的疏忽,也是青少年違法犯罪的重要原因。許多學(xué)校在“應(yīng)試教育”的指揮棒下,片面追求升學(xué)率,不重視德育教育,對有不良行為的學(xué)生疏于管理、教育。有的教育方法不當(dāng),使“后進(jìn)生”無人過問或受老師及同學(xué)的冷眼看待,產(chǎn)生逆反心理,對學(xué)習(xí)、前途喪失信心,出現(xiàn)厭學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象,最終脫離學(xué)校,走入社會(huì)。流入社會(huì)后,校外教育工作又沒有跟上,無人管理,從而使這些青少年滑坡墮落的危險(xiǎn)性大大增大。
三、青少年犯罪的預(yù)防
通過調(diào)研,我們認(rèn)為青少年犯罪的預(yù)防應(yīng)從以下幾方面入手:
1、從家庭入手。家庭教育是預(yù)防青少年犯罪的第一道防線,家長對子女必須真正承擔(dān)起法定義務(wù)和社會(huì)道德義務(wù)。應(yīng)恩威有節(jié),循循善誘,使子女懂世事,有禮節(jié),且堅(jiān)強(qiáng)務(wù)實(shí),會(huì)處理自己遇到的各種問題,會(huì)理智地對待生活中的各種人際關(guān)系。在家庭環(huán)境中,不僅要有嚴(yán)教善教的家教,還需有文化、道德修養(yǎng)、法制觀念強(qiáng)的好父母。在家庭環(huán)境中消除子女的犯罪的因素和條件。
2、從社會(huì)入手。社會(huì)各界都要自覺地參與營造適合青少年健康成長的生活環(huán)境。給青少年提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)應(yīng)該為青少年提供健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。對于當(dāng)前文化市場存在的“黃”、“賭”、“毒”泛濫之狀況,應(yīng)加大打擊力度,不斷凈化社會(huì)環(huán)境。
3、從學(xué)校入手。要加強(qiáng)對青少年思想品德教育和控制教育。學(xué)校和家長應(yīng)加強(qiáng)對青少年的人生觀、世界觀的教育,使他們樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。時(shí)刻把握住他們的思想脈搏,經(jīng)常性地進(jìn)行法制教育,以提高他們辨別是與非的能力。組織進(jìn)行健康有益的活動(dòng)來充實(shí)他們。
4、要加強(qiáng)對失足青少年的幫教工作。青少年犯罪后,無論是家庭還是社會(huì)都不能棄之不理,應(yīng)結(jié)合他們具有的可塑性強(qiáng)、易改造的特點(diǎn),堅(jiān)持以教育為主、懲罰為輔的原則,把著眼點(diǎn)放在對他們的感化、挽救上,使他們早日回歸家庭,成為對社會(huì)有用之材。
近年來,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。針對這一特點(diǎn),我校緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈?,F(xiàn)對xxxx年我校的預(yù)防未成年人犯罪工作作如下總結(jié):
一、建立健全的組織網(wǎng)絡(luò)
我校成立了專門的組織,聘請派出所袁超警官擔(dān)任法制副校長,配合學(xué)校德育處,各項(xiàng)管理職責(zé)明確,配合默契。我們堅(jiān)持把提高家長素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來抓,深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭,開展家長學(xué)?;顒?dòng)及培訓(xùn)班,幫助家長明確教育子女的責(zé)任和方法,建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀念;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,凈化社會(huì)環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級各類先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,大力倡樹新風(fēng)正氣。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人青春期教育和心理健康輔導(dǎo),我校在高一年級、初二年級開設(shè)了心理活動(dòng)課,建立了“心靈驛站”心理輔導(dǎo)室,配備一名專職心理輔導(dǎo)老師。除此之外,我校每周都要進(jìn)行一次午會(huì)(周一中午),每周廣播臺(tái)2次開放(周五、周三)宣傳、教育全體學(xué)生,題材結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的.違法犯罪事件,以此來不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)。
二、具備完善的運(yùn)作機(jī)制
長期以來,我校把預(yù)防未成年人違法犯罪,促進(jìn)未成年人健康成長作為全校德育的核心工作,開展了大量卓有成效的工作,為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。xxxx年10月,根據(jù)教育局要求,我校又成立了保衛(wèi)處,平安校園更有了保障。
三、加強(qiáng)教師、班主任職業(yè)道德教育是學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪工作的關(guān)鍵。
盡管我校以前在這方面取得了一些成效,但并沒有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視,眾所周知,學(xué)生對老師都有一種天然的崇敬,教師的思想品格,道德情操,胸懷氣節(jié),對學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。因此,我校經(jīng)常組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),工作卓有成效。我校還多渠道地進(jìn)行法制宣傳教育,效果明顯。如:我校預(yù)防未成年人犯罪工作小組配合法制副校長,每學(xué)期舉辦一次專題法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)生認(rèn)真聆聽,且會(huì)后班級討論,反響很大。學(xué)校德育處、保衛(wèi)處結(jié)合時(shí)事,要求各班出相關(guān)題材的板報(bào),每學(xué)期固定2-3期法制教育黑板報(bào),并進(jìn)行專門的評比;學(xué)校宣傳欄不定期地結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件,及時(shí)地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。
四、積極建設(shè)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪環(huán)境。
我校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人落實(shí)專人每天對校園周圍環(huán)境進(jìn)行檢查,確保校園周圍50米內(nèi)秩序良好;同時(shí),我校通過廣播校會(huì)、學(xué)生會(huì)發(fā)倡議書等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等場所的教育管理;我校工作小組成員、黨員教師、社區(qū)工作人員,在寒、暑假期間仍有序、扎實(shí)開展幫教工作及對學(xué)生的課余生活指導(dǎo)。
另外,為維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理,不隨意開除或變相開除學(xué)生;制止輟學(xué)行為,分流工作規(guī)范有序。同時(shí),學(xué)校還形成一個(gè)共識(shí):對于嚴(yán)重行為不良學(xué)生及時(shí)送工讀學(xué)校,做好工讀預(yù)控生的幫教工作,并加強(qiáng)校外預(yù)控生的教育與管理。
認(rèn)真做好預(yù)防未成年人犯罪工作的同時(shí),我校也存在不協(xié)和音,就是一名高中女生涉及了我縣一起較大的xxxx案件,這不能不說是個(gè)遺憾!近階段,學(xué)校通過各種渠道、方法對這名學(xué)生予幫教、心理疏導(dǎo),效果明顯。
預(yù)防未成年人犯罪的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我們學(xué)校工作中當(dāng)然還有很多不夠完善的地方,為此,我們一定在新的一年中不斷探索,努力把預(yù)防未成年人犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。
20xx年仁風(fēng)社區(qū)東湖街道正確領(lǐng)導(dǎo)下、在東湖派出所指導(dǎo)幫助下、積極開展預(yù)防青少年教違法犯罪工作,著力加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育和預(yù)防青少年違法犯罪工作,現(xiàn)將一年來工作開展情況匯報(bào)如下:
一、健立鍵全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)(唯美句子 wwW.WeI890.CoM)
年初社區(qū)調(diào)整和充實(shí)了由社區(qū)書記擔(dān)任組長的“仁風(fēng)社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了工作計(jì)劃,實(shí)施方案,明確領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、制定工作措施,加強(qiáng)預(yù)防工作
(一)努力提高青少年自我預(yù)防違法犯罪能力。
1、強(qiáng)化對青少年德育教育。確立了預(yù)防青少年違法犯罪教育工作放在了德育工作的重要地位,并將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入社區(qū)年度工作計(jì)劃。
2、強(qiáng)化對青少年法制教育。邀請派出所民警擔(dān)任社區(qū)法制輔導(dǎo)員,利用“六一”、“五四”等節(jié)日,與轄區(qū)小學(xué)、幼兒園開展各種形式的青少年進(jìn)行法制知識(shí)教育活動(dòng),提高青少年對違法犯罪的自我防范意識(shí),自我保護(hù)能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
3、改進(jìn)青少年家庭教育。社區(qū)、學(xué)校、社區(qū)婦聯(lián)、社區(qū)共青團(tuán),積極開發(fā)“平安家庭”創(chuàng)造活動(dòng),創(chuàng)新青少年家庭教育模式,積極為家庭教育提供服務(wù),營造和諧健康家庭環(huán)境。
(二)努力營造青少年成長的良好社會(huì)文化環(huán)境
1、學(xué)校積極組織創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。提高學(xué)校安全防范能力,采取多種形式的.主題實(shí)踐活動(dòng),提高師生安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生抵制誘惑、抵制不良影響的能力。
2、配合相關(guān)部門是凈化文化市場。采用綜合措施遏制不良書刊、圖片等進(jìn)入校園及傳播,配合有關(guān)部門加大專項(xiàng)整治力度,清理、凈化文化市場。
(三)做好違法青少年教育轉(zhuǎn)化的具體工作
按照領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,責(zé)任落實(shí)到人由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員包保到每個(gè)人,把轄區(qū)單位所有違法青少年,需要轉(zhuǎn)化的違法青少年分解,落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行包教育,包轉(zhuǎn)化。
三、不斷探索預(yù)防青少年違法犯罪工作的新途徑
社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組對新形勢下青少年群體中不良行為產(chǎn)生的原因和發(fā)展趨勢進(jìn)行研究,初步掌握了社區(qū)青少年犯罪的一些新情況、新動(dòng)向,對下一步積極開展有效防范青少年違法犯罪的新途徑、新舉措奠定了基礎(chǔ)。一年來社區(qū)的違法青少年違法犯罪工作雖然取得了一些成績成績,但仍存在一些的不足。明年的工作中還要進(jìn)一步的加大青少年法制教育的力度,爭取相關(guān)部門的配合,群策群力做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。
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