當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的斗牛讀后感，歡迎大家分享。

斗牛技巧心得體會(huì) 篇1

今天，我讀了《故事大王》中的一則寓言故事《斗牛士之死》，我很喜歡這個(gè)故事。

故事主要講述的.是一個(gè)斗牛士挑逗一頭公牛，牛被他激怒了，眼看?？烊〉脛倮畷r(shí)，牛變得沾沾自喜，而斗牛士抓住時(shí)機(jī)，用一把短刀結(jié)束了它的生命。正在斗牛士向人們炫耀時(shí)，牛用盡最后一絲力氣將斗牛士刺死了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不能驕傲自大。其實(shí)，這個(gè)道理我們都懂，可實(shí)際做起來(lái)就很難很難。一次，老師說(shuō)要考一張英語(yǔ)綜合試卷，我心里想：這也太簡(jiǎn)單了，我在課外都做過(guò)，一定不用復(fù)習(xí)了。中午放學(xué)后，同學(xué)們都拿著英語(yǔ)書回家了，而我卻兩手空空。下午第一節(jié)課之前，還有一些同學(xué)拿著書不停的背著，只有我在玩兒。第一節(jié)課的鈴打響了，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看，都是老師講過(guò)的題，可是有很多我都不記得了。真后悔呀，我怎么不好好復(fù)習(xí)呢？

以后我再也不能取得一點(diǎn)成績(jī)就自大，要繼續(xù)好好虛心學(xué)習(xí)，才能夠取得更大的成功。

當(dāng)然，我們也不應(yīng)該像那頭牛那樣，在還沒(méi)有成功時(shí)就這樣沾沾自喜，那樣你也就很可能被別人打敗。所以我們要記住這句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

斗牛技巧心得體會(huì) 篇2

“加油，加油?！薄翱炜此竺娴溺R子?！边?，這是什么聲音？原來(lái)是快樂(lè)魔方405班在玩斗牛比賽。

賽前，老師宣布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人相隔一米對(duì)立，誰(shuí)先看到對(duì)手后背的字并念出來(lái)，誰(shuí)就獲勝。第一輪比賽每組都派出一名同學(xué)，那就是子浩和晨陽(yáng)。隨著老師一聲令下，比賽開始了。子浩率先攻擊，像一頭餓狼一樣撲向晨陽(yáng)，可是被晨陽(yáng)一個(gè)側(cè)身給躲開了。然后晨陽(yáng)向子浩伸出手，但又被子浩迅速躲開了。還剩30秒，有的同學(xué)對(duì)晨陽(yáng)說(shuō)：“快看鏡子?！庇械耐瑢W(xué)很害怕，用手捂住了眼睛。還有的在竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)誰(shuí)會(huì)勝利一樣。在最后一刻，子浩用了一招轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)到了晨陽(yáng)旁邊，在我以為我們組輸定的時(shí)候，子浩大聲說(shuō)：“我看到了，是“自己”的“己”字?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，原來(lái)晨陽(yáng)背后貼的是“懊惱不已”的“已”字。沒(méi)想到最后我們兩組打了個(gè)平手。

第二輪每組派出四名同學(xué)，我們組的`選手一個(gè)個(gè)都提心吊膽，生怕被看到背后的字。對(duì)方組的選手恰恰相反，一個(gè)個(gè)都自信滿滿。我們?cè)谂_(tái)上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒左躲右閃，一會(huì)兒你退我進(jìn)。突然，對(duì)方選手跳了起來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子看向我們組祥彬的后背，并說(shuō)出了我們組祥彬背后的字，所以我們輸了。緊接著第三輪開始了，我上場(chǎng)了，我的對(duì)手是我的好朋友，所以我們沒(méi)有像其他人一樣激烈。最后30秒時(shí)，我想從鏡子里看到好友背后的字，卻無(wú)意間看到另一個(gè)選手的字，我高興地說(shuō)了出來(lái)，我們贏了。

“斗?！北荣愒谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次比賽，我體會(huì)到游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

斗牛技巧心得體會(huì) 篇3

斗牛士之死讀后感今天，我讀了《故事大王》中的一則寓言故事《斗牛士之死》，我很喜歡這個(gè)故事。故事主要講述的是一個(gè)斗牛士挑逗一頭公牛，牛被他激怒了，眼看?？烊〉脛倮畷r(shí)，牛變得沾沾自喜，而斗牛士抓住時(shí)機(jī)，用一把短刀結(jié)束了它的生命。正在斗牛士向人們炫耀時(shí)，牛用盡最后一絲力氣將斗牛士刺死了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不能驕傲自大。其實(shí)，這個(gè)道理我們都懂，可實(shí)際做起來(lái)就很難很難。一次，老師說(shuō)要考一張英語(yǔ)綜合試卷我心里想：這也太簡(jiǎn)單了，我在課外都做過(guò)，一定不用復(fù)習(xí)了。中午放學(xué)后，同學(xué)們都拿著英語(yǔ)書回家了，而我卻兩手空空。下午第一節(jié)課之前，還有一些同學(xué)拿著書不停的背著，只有我在玩兒。第一節(jié)課的鈴打響了，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看，都是老師講過(guò)的`題，可是有很多我都不記得了。真后悔呀，我怎么不好好復(fù)習(xí)呢？以后我再也不能取得一點(diǎn)成績(jī)就自大，要繼續(xù)好好虛心學(xué)習(xí)，才能夠取得更大的成功。當(dāng)然，我們也不應(yīng)該像那頭牛那樣，在還沒(méi)有成功時(shí)就這樣沾沾自喜，那樣你也就很可能被別人打敗。所以我們要記住這句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。，斗牛士之死讀后感作文400字

斗牛技巧心得體會(huì) 篇4

今天，我們上活動(dòng)課，老師讓我們玩了個(gè)“斗?！钡挠螒?。

游戲開始了，同學(xué)們都鼓足了勁，想看見對(duì)方牌子上寫的是什么。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就到我了。我的對(duì)手是豐豪震，我心里暗暗想：我一定會(huì)贏的，我一定會(huì)贏得！再加上我們隊(duì)同學(xué)們的.鼓勵(lì)，我更有信心了。

隨著老師一聲令下比賽開始了，我和豐豪震站在黃線的兩邊，手對(duì)著手。我先一推，豐豪震往后退了幾步，然后我又往右移了幾步，想從側(cè)面看他的名牌，但豐豪震也不甘示弱，連忙也往右跑，好像跳起了芭蕾舞。同學(xué)們都打趣說(shuō)：“如果放點(diǎn)音樂(lè)就好了，兩人不像在比賽,......我也感覺(jué)這樣不行。腦子里盤算了下，想出了一個(gè)好辦法。我又跑了一會(huì)兒，趁他不注意，一下子跳了起來(lái)，看見了名牌上的字，我連忙大聲喊：“左右手！”我們隊(duì)的同學(xué)們著急的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴了，哈哈......就這樣，我贏了。

這就是我們的游戲，怎么樣，朋友們是不是很有趣??！

斗牛技巧心得體會(huì) 篇5

今天的課堂上，王老師讓我們大家來(lái)一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗?！?，同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來(lái)。王老師說(shuō)“今天的斗牛不是真的“斗?！?，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭牛可以利用各種戰(zhàn)術(shù)，只要看到對(duì)方的字就算獲勝?！?/p>

老師的話語(yǔ)剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭(zhēng)先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的'同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白牛”和一頭“花?！?。

老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)。“開始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對(duì)方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來(lái)。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來(lái)鉆去，想方設(shè)法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒(méi)有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊

“白牛。突擊。很好。用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長(zhǎng)了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張啊！最后到底是誰(shuí)贏呢？真讓人期待啊！我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭?；氐阶簧?，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。

這次的“斗?！闭媸怯执碳び趾猛姘?！它和西班牙的斗牛比起來(lái)，它更好玩呢！

斗牛技巧心得體會(huì) 篇6

一看到“斗?！边@兩個(gè)字，你也許會(huì)想，真的會(huì)有牛嗎？你們要去哪里斗牛呢？你先別著急，快來(lái)聽我娓娓道來(lái)吧！

其實(shí)，在我聽到老師說(shuō)我們要進(jìn)行一場(chǎng)斗牛比賽時(shí)，剛開始我也像你們一樣疑惑不解，可是聽完游戲規(guī)則后，我恍然大悟：每組是一個(gè)小隊(duì)，共分成兩個(gè)隊(duì)。老師會(huì)把一張紙貼到我們背后，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字并大聲念出，即可獲勝。如果撕破對(duì)方的紙對(duì)方獲勝。

第一輪的聲音打響了，首先派出的是我和對(duì)方劉凱琪。比賽開始了，我一個(gè)箭步就來(lái)到她面前，我迅速伸出雙手，心里想：把劉愷琪的雙手控制住，我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗，我們就這樣一直扭打成一團(tuán)，當(dāng)老師說(shuō)出還剩一分鐘時(shí)，我突然發(fā)力，臺(tái)下的小觀眾有的.大聲加油，有的舉起雙臂，還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油，我更努力了，全神貫注地等待時(shí)機(jī)，就在最后的幾十秒，我抓住機(jī)會(huì)并大聲念出“叮當(dāng)貓”，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)劉老師說(shuō)我獲勝的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。

這個(gè)游戲使我明白了：做什么事，都不能輕敵，否則自己會(huì)吃大虧。

斗牛技巧心得體會(huì) 篇7

今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)小公園，舉行一場(chǎng)“斗牛”比賽。

比賽開始前，老師把我們分成虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì)?；④S隊(duì)的口號(hào)是虎躍，虎躍，無(wú)法超越。龍騰隊(duì)的口號(hào)是：龍騰，龍騰，騰空而起！然后老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：每個(gè)人背后貼上一個(gè)成語(yǔ)，隊(duì)手必須和對(duì)手相距1米，然后想盡辦法看到對(duì)手后面的成語(yǔ)。同學(xué)有的非常緊張，有的很興奮，有的迫不及待的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了……

當(dāng)老師宣布比賽開始了，號(hào)對(duì)手移嘉樂(lè)就迅速貼上成語(yǔ)，以防別人看見。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場(chǎng)，我們隊(duì)的號(hào)選手是柳墨涵，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，最后是柳墨涵勝利了。

到了第二場(chǎng)，是龍騰隊(duì)的.蔣可賢PK虎躍隊(duì)的陳嬌蘭，臺(tái)下的人一個(gè)個(gè)喊：“快上?。≌驹诟咛幘涂梢钥吹贸鰜?lái)了！”臺(tái)上的人聽了開始進(jìn)行這個(gè)策略。時(shí)間就像小河一樣，一流就沒(méi)了，所以這場(chǎng)比賽對(duì)手贏了。

到了第三場(chǎng)也就是最關(guān)鍵的一輪了，因?yàn)榍懊鎯删侄际瞧椒?，所以后面要加倍?jǐn)慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時(shí)，我心里非常開心，因?yàn)樗静皇俏业膶?duì)手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我們開始比賽了，我全神貫注看著他的手，看是往右邊，還是左邊，呀！當(dāng)我在思考著這個(gè)問(wèn)題時(shí)，夏周宇就趁這個(gè)機(jī)會(huì)反攻，幸好我回過(guò)神的速度非?？?，一閃，就不讓他看到，而后，我就故意說(shuō)：“夏周宇，你的水被別人倒了！”他一聽就往后看，一看沒(méi)有?。俊笆乔趧诳炭?！”只聽這一聲，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)。夏周宇一回頭一看“唉！我輸了！”

這場(chǎng)比賽真有趣??！

斗牛技巧心得體會(huì) 篇8

四年級(jí)陰天，下著晨雨

耶！嘿，這是從哪里來(lái)的？我們?nèi)タ纯窗?。哦，原?lái)小博士的斗牛隊(duì)開始了激烈的現(xiàn)實(shí)斗牛。

先來(lái)看看游戲規(guī)則。十二個(gè)人分成兩隊(duì)，分別是龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人，貼一張紙條開始比賽。目標(biāo)是看到敵對(duì)的習(xí)語(yǔ)。

第一輪已經(jīng)開始了！嬰兒解說(shuō)員開始解釋：現(xiàn)在兩隊(duì)都發(fā)了消息源來(lái)和嬌蘭競(jìng)爭(zhēng)，這是兩個(gè)好朋友之間的'戰(zhàn)爭(zhēng)。最后，他們會(huì)在廣告后立即回來(lái)。哈，我騙了你。我們來(lái)看看現(xiàn)場(chǎng)。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說(shuō)過(guò)的話：敵人不會(huì)動(dòng)，我不會(huì)動(dòng)，敵人會(huì)動(dòng)，我會(huì)動(dòng)。嬌蘭動(dòng)了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當(dāng)嬌蘭看到一個(gè)計(jì)劃失敗時(shí)，她想到了一個(gè)計(jì)劃，假裝走到源頭。源頭真的上當(dāng)了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個(gè)成語(yǔ)。

第二輪開始了，小玉解說(shuō)員不滿地?cái)D了擠說(shuō)，你剛才搶了我的飯碗，這次你也該看看王牌解說(shuō)員了

的實(shí)力，邊解說(shuō)邊玩，你會(huì)嗎，你會(huì)嗎，咦，人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語(yǔ)。 啊！你犯規(guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī) 小宇在碎碎念。

第三局虎躍隊(duì)贏。

第四局龍騰隊(duì)贏。

第五局虎躍隊(duì)贏。

第六局龍騰隊(duì)贏。

哈，哈哈 夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

斗牛技巧心得體會(huì) 篇9

今天班里要舉行“斗牛”比賽。比賽規(guī)則：比賽分成兩組，老師把名牌（上面有四字成語(yǔ)）粘在同學(xué)的后背的衣服上，對(duì)方如果看見另一個(gè)人背后的成語(yǔ)那隊(duì)就加兩分，時(shí)間為2分鐘，如果誰(shuí)也沒(méi)看到成語(yǔ)算打平。

其中，我對(duì)戰(zhàn)小韻。比賽開始了，對(duì)手慢慢地轉(zhuǎn)圈，我直往右轉(zhuǎn)，又突然往左轉(zhuǎn)，小韻嚇了一跳。我們倆慢慢靠近，我心里有點(diǎn)慌，就抓住她的衣服很快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。而小韻不服，也像我一樣，抓住我的'衣服轉(zhuǎn)得更快！這下子我真的非常緊張，想：如果再這樣下去我的名牌會(huì)被風(fēng)飄了起來(lái)，她就會(huì)看到的。所以我連忙松開手，直接躺在了地上，她也退了好幾步，背靠在墻上，大口大口地喘氣。我跟著站起來(lái)也靠在另一面墻上。

這時(shí)，老師說(shuō)：“快，還有一分鐘！”一說(shuō)完，我隊(duì)的人一直對(duì)我喊“加油”。我也不放棄，就漸漸靠近她，她也面對(duì)我轉(zhuǎn)起圈來(lái)，可還沒(méi)轉(zhuǎn)呢，我就看見她的名牌上有“綠”這個(gè)字。我大喊：“花紅柳綠！”老師說(shuō)：“應(yīng)該是‘桃紅柳綠’”。我又解釋：“我本來(lái)也是這么想的，可是這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單……”

這一場(chǎng)比賽讓我覺(jué)得非常激烈，也讓我明白我們不能放棄，不然會(huì)失敗的。

斗牛技巧心得體會(huì) 篇10

今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)斗牛比賽?？吹竭@，你可能會(huì)問(wèn)，“什么？有在教室里斗牛的嗎？”你看清楚了，我的“斗?！笨墒菐щp引的！

第一節(jié)課上完了，老師神秘的一笑，說(shuō)：“下節(jié)課，我們要進(jìn)行一個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們休息一下就回來(lái)?！?/p>

第二節(jié)課開始了，當(dāng)老師宣布這個(gè)游戲的名稱是“斗?！睍r(shí)，教室里頓時(shí)就炸開了鍋，對(duì)這個(gè)游戲的疑問(wèn)滿屋子飄。老師又說(shuō)了，這個(gè)“斗?！辈皇悄莻€(gè)人斗牛的“斗?！保恰芭！倍贰芭！钡?“斗牛”。老師接著說(shuō)游戲的規(guī)則：同學(xué)們分成兩組，每組選出一頭“?！保褜懮显~的紙粘在他倆的背上，誰(shuí)先看到對(duì)方紙條上寫的詞，誰(shuí)就獲勝。說(shuō)干就干，我們馬上選出了一頭“藍(lán)?！?，一頭“黃?！保八{(lán)?！笔茿組的華子清，“黃?！笔荁組的詹效。

隨著老師一聲令下，兩頭牛各顯神通，開始“斗”了。一開始，“黃?！本拖肓艘粋€(gè)陰招，他把手背在后面，捂住紙條上的字，不過(guò)“藍(lán)?！辈艣](méi)那么笨呢！“藍(lán)?！蓖蝗挥檬滞泼屯啤包S?！保包S?！痹缬袦?zhǔn)備，往旁邊一閃，躲開了攻擊，并看到“藍(lán)?！北成系囊粋€(gè)字“奮”，正當(dāng)“黃?！本鸵辞宓诙€(gè)字的時(shí)候，“藍(lán)?！币呀?jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去，輕巧地躲開了襲擊。不過(guò)，“黃?！钡倪@個(gè)舉動(dòng)也把“藍(lán)?！比羌绷?，他憑借自己強(qiáng)大的力量，緊緊抓住“黃?！钡氖?，使勁搖擺，“藍(lán)牛”真有勁，弱小的“黃?！本拖袂镲L(fēng)中飄落的樹葉，根本站不穩(wěn)，但努力保持著身體的平衡。

“奮進(jìn)！”、“堅(jiān)持！”——“黃牛”與“藍(lán)?！睅缀跬瑫r(shí)爆發(fā)出巨大的喊聲。

誰(shuí)贏了？還是裁判說(shuō)了算，老師高高舉起華子清的右手，宣布：“A組藍(lán)牛獲勝?！?我作為A組的一員高興極了，剛在緊張、激動(dòng)的心情一下得到了釋放，我一蹦而起，大吼一聲：“好樣的”，A組同學(xué)熱烈的掌聲送給了我們的“功臣”華子清。

斗牛技巧心得體會(huì) 篇11

星期天下午，我們班在斗牛士之歌的歌聲中舉行了一場(chǎng)激烈的“斗?！北荣?，就讓我?guī)闳ピ蹅兊摹岸放！爆F(xiàn)場(chǎng)了解一下實(shí)況吧！

剛開始當(dāng)我一聽老師講要“斗?！北荣悾覂?nèi)心頓時(shí)激動(dòng)澎湃：“難道我們要坐飛機(jī)去西班牙斗?，F(xiàn)場(chǎng)嗎？”其實(shí)不然，“斗?！北荣惥驮诮淌依锱e行。規(guī)則非常的簡(jiǎn)單：兩個(gè)人分別把兩張字條貼在背上，雙方誰(shuí)先看到“敵方”的字條的內(nèi)容，并大聲讀出來(lái)就贏。

這時(shí)在斗牛士之歌的音樂(lè)聲中，羅斯福和陳均昊已經(jīng)各自在背上貼上了字條，準(zhǔn)備就緒，比賽就開始了。只見他們倆把眼瞪得比牛眼還大，惡狠狠地盯著對(duì)方。開始攻擊了，他們左蹦右閃，東竄西跑的。羅斯福還向陳均昊發(fā)起了挑釁：“來(lái)啊！來(lái)啊！”羅斯福在防陳均昊的'同時(shí)，不忘用手捂住自己背后的字條，防止陳均昊看到自己字條上的內(nèi)容。陳均昊當(dāng)時(shí)肯定在想：“怎么辦，羅斯福比我高又比我強(qiáng)壯，我必定會(huì)輸?shù)簟！笨墒遣坏阶詈箨P(guān)頭誰(shuí)也說(shuō)不定。最后，在倒計(jì)時(shí)2秒時(shí)，羅斯福想：“我贏定了。”“惡虎撲食”地沖向陳均昊，試圖去看他背后的字條。誰(shuí)知陳均昊一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到羅斯福身后，羅斯福背上的字條內(nèi)容一字不漏的被陳均昊給念了出來(lái)，陳均昊意外的險(xiǎn)勝。

好不容易輪到我和同桌胡子寓“斗?！盤K了。我們兩都目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方。歌聲中，同桌用輕視的目光瞥了我一眼，先發(fā)制人地發(fā)起了進(jìn)攻。他像打了雞血似的，雙手像鉗子一樣，把我的雙手控制住了。我也不甘示弱，使出渾身解數(shù)掙脫開雙手，悍衛(wèi)住自己的字條內(nèi)容。他見進(jìn)攻無(wú)效又對(duì)我挑釁道：“你過(guò)來(lái)呀！過(guò)來(lái)呀！”我輕哼道：“我才不過(guò)去，我過(guò)去就會(huì)被你看到?！蔽腋缹?duì)峙了幾分鐘后，倒計(jì)時(shí)開始了。我試圖用跆拳道的“劈踢”把他踢個(gè)“餓狗搶屎”撲倒在地上。由于他的個(gè)子高出我一個(gè)頭，我的計(jì)劃失敗。倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，可我和同桌還沒(méi)分出勝負(fù)。老師宣布我和同桌胡子寓以平局結(jié)束比賽。

斗牛士精神代表的是一種不屈不撓、永不放棄的精神。我們?cè)谏钪须y道不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)斗牛士的精神嗎？