男:尊敬的各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好
女:三月,小草吐綠、花蕾含苞、春光明媚
男:我們與春風(fēng)共舞,與春雨共和
女:我們與三月相約,與時(shí)代攜手;
男:重溫一段歷史,銘記一個(gè)曾經(jīng)響徹神州大地的名字,
合:那就是——雷鋒
男:說(shuō)起雷鋒,我們是那么熟悉,因?yàn)閺男∵@個(gè)名字就在我們耳邊縈繞
女:說(shuō)起雷鋒,我們又是那么陌生,因?yàn)槲覀儗?duì)他幾乎一無(wú)所知,他是哪里人?長(zhǎng)什么樣?做過(guò)哪些事?為什么被我們的父輩、祖輩、輩輩傳頌?
男:今天,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們以特殊的方式去回眸雷鋒的艱苦歲月,重溫雷鋒的感人事跡。
女:讓我們緊貼時(shí)代的脈搏,踏著時(shí)代的旋律,為祖國(guó)唱響一曲新時(shí)代贊歌。
合:我宣布:20xx年度第二學(xué)期xx學(xué)?!皩W(xué)雷鋒,頌祖國(guó)”朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男:此次朗誦比賽以抽簽形式?jīng)Q定選手出場(chǎng)順序。
女:首先有請(qǐng)1號(hào)選手為我們朗誦,掌聲歡迎。
男:打頭陣的1號(hào)選手果然不同凡響,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們(掌聲過(guò)后)下面有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)朗誦,掌聲有請(qǐng)。
男:謝謝2號(hào)選手,謝謝!現(xiàn)在我公布1號(hào)選手最后得分x分,精彩繼續(xù),下面有請(qǐng)3號(hào)選手。
女:現(xiàn)在我公布2號(hào)選手最后得分x分,祝賀2號(hào)選手,4號(hào)選手會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?有請(qǐng)4號(hào)選手。
男:多么振奮人心的朗誦啊,3號(hào)選手最后得分x分,5號(hào)已經(jīng)摩拳擦掌了,看來(lái)勝券在握啊,掌聲歡迎5號(hào)選手。
女:感謝5號(hào)選手的精彩朗誦,下面我公布4號(hào)選手最后得分x分,接下來(lái)6號(hào)選手給我們帶來(lái)的作品是《你,浪花里的一滴水》,掌聲歡迎。
男:6號(hào)的'朗誦真是聲情并茂啊,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們6號(hào)選手,好不好!5號(hào)選手最后得分x分,7號(hào)選手,你準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)7號(hào)選手。
女:又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,下面我公布6號(hào)選手最后得分x分,祝賀6號(hào)選手,掌聲歡迎8號(hào)選手。
男:謝謝,謝謝8號(hào)選手向我們發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的號(hào)召,現(xiàn)在我公布7號(hào)選手最后得分x分,9號(hào)選手在哪里?有請(qǐng)9號(hào)。
女:我相信,雷鋒精神將永遠(yuǎn)駐進(jìn)我們的心間,伴隨著我們未來(lái)的每一個(gè)日子。8號(hào)選手最后得分x分,現(xiàn)在,我們把舞臺(tái)交給10號(hào)選手,有請(qǐng)。
男:下面我公布9號(hào)選手最后得分x分,接下來(lái)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎11號(hào)選手為我們朗誦。
女:是啊,與雷鋒有關(guān)的話題太多了,謝謝11號(hào)選手的真情朗誦,振奮人心的時(shí)刻又到了,我公布10號(hào)選手最后得分x分,掌聲歡迎12號(hào)選手上臺(tái)朗誦。
男:一聲雷鋒叔叔,喚醒了多少人的記憶啊,11號(hào)選手最后得分x分,有請(qǐng)13號(hào)選手。
女:又一曲黃河的贊歌,唱出了所有母親的情懷。下面我公布12號(hào)選手最后得分x分,14號(hào)選手又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的感受呢?讓我們拭目以待吧,有請(qǐng)14號(hào)。
男:謝謝14號(hào)選手,謝謝,現(xiàn)在我公布13號(hào)選手最后得分x分,掌聲歡迎15號(hào)選手。
女:下面我公布14號(hào)選手最后得分x分,接下來(lái)有請(qǐng)16號(hào)選手為我們帶來(lái)《我驕傲,我是中國(guó)人》,掌聲歡迎。
男:有著黑頭發(fā)、黃皮膚的中國(guó)人,我們永遠(yuǎn)驕傲,永遠(yuǎn)自豪!15號(hào)選手最后得分x分,17號(hào)選手早已按耐不住了,歡迎17號(hào)上臺(tái)朗誦。
女:三月的鮮花,因?yàn)橛辛死卒h這個(gè)名字而更顯嬌艷了,謝謝17號(hào)選手的深情朗誦,下面我公布16號(hào)選手最后得分x分,接下來(lái)上臺(tái)朗誦的是18號(hào)選手,有請(qǐng)。
男:我們永遠(yuǎn)記得有這樣一個(gè)名字,有這樣一個(gè)民族,有這樣一個(gè)國(guó)家,那就是中國(guó)!17號(hào)選手最后得分x分,掌聲歡迎19號(hào)選手為我們朗誦。
女:比賽雖已接近尾聲,但同學(xué)們的熱情仍是一浪高過(guò)一浪啊,我公布18號(hào)選手最后得分x分,精彩不斷,有請(qǐng)20號(hào)選手。
男:下面我公布19號(hào)選手最后得分x分,接下來(lái)要出場(chǎng)的選手是21號(hào),也是最后一位,掌聲有請(qǐng)。
女:評(píng)委老師們還在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),最后讓我們以最熱烈的掌聲歡迎英華學(xué)校初中分校校長(zhǎng)張興華校長(zhǎng)給我們講話。掌聲歡迎!
男:謝謝張興華校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話,我們要牢記校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),牢記今天這場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,用心做人!爭(zhēng)做一個(gè)合格優(yōu)秀的中學(xué)生。
女:下面我公布21號(hào)選手的最后得分x分。
男:最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎龔國(guó)祿副校長(zhǎng)給我們公布獲獎(jiǎng)名單!
結(jié)束語(yǔ):
男:是呀,雷鋒是一個(gè)人,但更是一個(gè)時(shí)代,一個(gè)民族。我們要接過(guò)雷鋒精神的接力棒,并賦予新時(shí)代的內(nèi)涵,將這支接力棒傳承下去。
女:梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊鳛樾聲r(shí)代的青少年,我們不但要牢記雷鋒這個(gè)名字,更要把雷鋒的精神融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
男:從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。
女:讓我們手拉手,心連心,共建美好家園,共創(chuàng)輝煌未來(lái)。
合:20xx年度第二學(xué)期xx學(xué)?!皩W(xué)雷鋒,頌祖國(guó)”朗誦比賽到此結(jié)束。
乙:向雷鋒叔叔那樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。發(fā)現(xiàn)壞人壞事,要有智慧,主動(dòng)制止,巧妙報(bào)告;見(jiàn)到不文明的行為,及時(shí)糾正,樹(shù)立好的榜樣。請(qǐng)同學(xué)們舉起右手,跟我宣誓--領(lǐng)誓:做雷鋒式的好少年宣言
領(lǐng):走進(jìn)三月,溫暖校園。
領(lǐng):走進(jìn)春天,童年精彩。
合:學(xué)雷鋒,好少年,巴渝城,展風(fēng)采。
領(lǐng):以雷鋒叔叔為榜樣,牽手春天,把美好的祝福送給我們快樂(lè)的小伙伴。
領(lǐng):以雷鋒叔叔為榜樣,牽手校園,把愛(ài)心的行動(dòng)凝聚我們奉獻(xiàn)的新隊(duì)列。
領(lǐng):以雷鋒叔叔為榜樣,牽手社區(qū),把親情的關(guān)懷化作我們行動(dòng)的新風(fēng)貌。
合:真情連接真情,溫暖連著溫暖。我們莊嚴(yán)宣誓:做雷鋒式的好少年,忠于祖國(guó)忠于黨;勤奮學(xué)習(xí)有鉆勁,關(guān)心他人似春天;人民利益高一切,祖國(guó)未來(lái)我創(chuàng)造。
合:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為巴渝大地增添靚麗多彩的色彩。
全校合:雷鋒精神代代傳,雷鋒精神代代傳!
甲:時(shí)代贊譽(yù)雷鋒
乙:時(shí)代需要雷鋒
甲:時(shí)代呼喚雷鋒
乙:我們學(xué)習(xí)雷鋒
甲:讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體,獻(xiàn)給我們的祖國(guó)吧。讓我們齊聲高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
乙:雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
甲:雷鋒能給我們以充實(shí)的`勇氣和無(wú)窮的力量。
乙:雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。
甲:雷鋒能給我們以堅(jiān)定的信念和閃光的思想。
乙:雷鋒,你永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒,樹(shù)立新風(fēng),讓雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
甲:今天的集體朝會(huì)到此結(jié)束。
主持1:敬愛(ài)的老師
主持2:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
主持1:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
主持2:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
主持1:他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說(shuō)出他的名字—— 雷鋒(全體同學(xué)齊說(shuō))
主持2:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的'世界。
合:水上小學(xué)第三周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人1:首先進(jìn)行的是升旗儀式:
1.全體立正,出旗
2.介紹光榮的升旗手:擔(dān)任本周升旗手的是
3.升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他師生行注目禮。禮閉。
4.全體高唱國(guó)歌。(放音樂(lè))
主持人2:呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號(hào)
我們的校風(fēng)是:上善若水厚德載物 龍馬精神 全面發(fā)展
我們的校訓(xùn)是:善 勤 睿 健
我們的學(xué)風(fēng)是:求善 求真 求知 求健
全體學(xué)生稍息。
主持1:憶往昔,兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車等等……
主持2:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。
主持1:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持2:這就是雷鋒同志,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上。
主持1:有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會(huì)一輩子生存下去,越久越枝蘩葉盛。
主持2:下面請(qǐng)大隊(duì)委 宣讀“學(xué)雷鋒”倡議書(shū)。
主持1:同學(xué)們,做雷鋒并不難,誰(shuí)說(shuō)當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事,其實(shí)只要我們平時(shí)對(duì)身邊的小事多關(guān)心一下,我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。
主持2:親愛(ài)的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
主持1:那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?
主持2:對(duì)!學(xué)雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
主持1:從孝敬父母、關(guān)心同學(xué),感恩他人做起。從關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物做起。
主持1:從保護(hù)大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。
主持2:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動(dòng),讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事。
合:讓雷鋒精神的文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落。水上小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各中隊(duì)有秩序回教室。
男:從昨天到今天,有個(gè)名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個(gè)名字一直跟隨著歲月不轉(zhuǎn)換著身影。
女:他是新時(shí)代的英雄。他的豐采,鼓舞著全國(guó)的人民;他的笑容,好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中。
男:風(fēng)里雨里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
女:泥里水里,哪里有困難哪里就有他的足跡。
合:他,就是雷鋒。
男:我們今天主題班會(huì)的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園》。現(xiàn)在我宣布,主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>
男:那么,他生平又有哪些感人事跡呢?請(qǐng)陳建榮、楊健為我們講述雷鋒的生平事跡。
男:雷鋒的一生,做了無(wú)數(shù)好事,這些事跡,或大,或小,但都無(wú)一例外的被世人所贊揚(yáng)。
女:是啊,他的事跡,永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。下面請(qǐng)大家觀賞短劇《雷鋒的故事》
男:短劇欣賞完了,就請(qǐng)大家閱讀以下大屏幕上的雷鋒日記吧,相信你,一定會(huì)有所感悟的。
女:雷鋒精神的踐行,正像雷鋒的一條條語(yǔ)錄一般平實(shí)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。
女:雷鋒精神永放光芒,什么是雷鋒精神呢?請(qǐng)同學(xué)們自由討論。
男:同學(xué)們,想必都討論的差不多了吧,那么,我們看看什么是雷鋒精神?
女:下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《我們要做雷鋒式的好少年》
男:聽(tīng)了這兩首歌曲,想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考題,請(qǐng)大家認(rèn)真思考。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)這是肯定的。但怎樣學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí),也是必不可少的`議論話題。
女:請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)小琦同學(xué)針對(duì)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神給我們提出的一些倡議吧。
男:正如小琦所說(shuō),學(xué)雷鋒,不只是一朝一夕。
女:請(qǐng)同學(xué)們欣賞雷鋒生前的圖片。
女:請(qǐng)看下列幻燈片,想一想,雷鋒精神已經(jīng)離開(kāi)我們了嗎?
男:事實(shí)上,雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。
女:實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
男:請(qǐng)各位認(rèn)真閱讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)中的思想感情。
女:我們的生活中,學(xué)習(xí)中,時(shí)常需要雷鋒的幫助,那么又該如何踐行雷鋒精神呢?請(qǐng)聽(tīng)吳邦昊做最后的總結(jié)
男:今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)正式啟動(dòng),希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。
女:驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
合:本次主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師的觀看和各位同學(xué)的配合,謝謝!
主持人女:老師們:
主持人男:大家,下午好!
主持人女:很高興又和大家在一起
主持人男:一起分享這特殊意義的一天
主持人女:今天是“向雷鋒同志”第45個(gè)紀(jì)念日
主持人男:在這45年里,每一年的這一天,在全國(guó)都會(huì)掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮
主持人女:雷鋒同志雖然遠(yuǎn)去了,但他的精神依然尚存人間
主持人男:在剛記事的時(shí)候,每一年的這個(gè)一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起
主持人女:響徹整個(gè)祖國(guó)大地,回蕩在人們的心田
主持人男:每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我的心都會(huì)禁不住顫抖
主持人女:每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我內(nèi)心和思想都會(huì)為之升華
主持人男:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊
合:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人男:一首歌,唱響了45年,一個(gè)精神在華夏民族永久地傳遞著!
主持人女:是啊,前言萬(wàn)語(yǔ)難表心頭之感慨,內(nèi)心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間
主持人女:3月5日,這不是一個(gè)只有口號(hào)沒(méi)有行動(dòng)的日子
主持人女:3月5日,這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子
主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會(huì)涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的`
主持人女:下面,就讓我們一起聆聽(tīng)我們身邊活雷鋒的感人事跡!
主持人男:當(dāng)然還有很多很多,很多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,很多默默無(wú)聞為我們這個(gè)集體,為這個(gè)社會(huì)而付出的活雷鋒
主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
主持人男:在這里沒(méi)有嘉獎(jiǎng),沒(méi)有證書(shū),但它的意義更勝一籌
主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己
主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎(jiǎng)!
下面有請(qǐng)各個(gè)代表發(fā)言:
再進(jìn)行一些節(jié)目。
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好 (一起鞠躬)
男:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
女:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。 男:他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——
合:雷鋒
女:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的世界。
合:初三二班“我助人,我快樂(lè)”道德講壇主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
女:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
女:這就是雷鋒叔叔,(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上。
男:憶往昔,兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車,等等、等等?. (幻燈片展示雷鋒故事) “雷鋒叔叔,做好事”的`事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的.榜樣!
女:下面有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講講雷鋒叔叔有哪些小故事,請(qǐng)同學(xué)們踴躍舉手。點(diǎn)名講故事
男:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來(lái)吧!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
女:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
男:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦
男: 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量?,F(xiàn)在我們一起看看古人是如何闡明這個(gè)道理的.請(qǐng)大家一起朗讀弟子規(guī)-泛愛(ài)眾.
女:請(qǐng)我們一起學(xué)習(xí)它們吧.(根據(jù)幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?
男:前人尚且懂得這些道理,我們現(xiàn)在更要發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),看吧(根據(jù)幻燈片講解)
女:作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該如何接過(guò)這根接力棒了? (根據(jù)幻燈片講解) 男:在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,從小事做起,助人為樂(lè),勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?
合:助人為樂(lè)是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,滿腔熱情地去幫助解決,并從中感受到快樂(lè),才是助人為樂(lè)。這種“樂(lè)”是無(wú)私的,是與他人的“樂(lè)”融為一體的,因而也是高尚的。
主持人帶領(lǐng)全班宣誓
主持人:
合:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。今天的主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家.
雯:尊敬的老師
苗:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好(一起鞠躬)
杰:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
雯:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰:他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——
苗:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的世界。
合:九塘小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
雯:憶往昔,兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車,等等、等等。
杰:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
杰:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
苗:這就是雷鋒同志,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,二年級(jí)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》
雯:有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會(huì)一輩子生存下去,越久越枝蘩葉盛。
杰:掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的快板《學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)》。請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
苗:有這樣一位女子,將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
雯:呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),她領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界天寒地凍時(shí),她將我的雙手放入懷中溫暖她用愛(ài)心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線,織就了溫馨的家園。
苗:同學(xué)們,你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì),是媽媽。一年級(jí)帶來(lái)了媽媽的愛(ài),請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《愛(ài)媽媽》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
杰:三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。請(qǐng)欣賞四年級(jí)對(duì)口詞《雷鋒精神永放光芒》
雯:同學(xué)們,做雷鋒并不難,誰(shuí)說(shuō)當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事,其實(shí)只要我們平時(shí)對(duì)身邊的小事多關(guān)心一下,我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。掌聲有情五年級(jí)的相聲《身邊的雷鋒》
杰:親愛(ài)的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為,所有的`一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
苗:那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?
雯:對(duì)!關(guān)愛(ài)要從身邊的事做起。
苗:帶著雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)期。少先隊(duì)員,快行動(dòng)起來(lái)!
杰:關(guān)愛(ài)自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
苗:關(guān)愛(ài)他人,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
杰:關(guān)愛(ài)社會(huì),從關(guān)心集體做起。
雯:關(guān)愛(ài)大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。
苗:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動(dòng),讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事。
合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序的帶回。
(女)各位領(lǐng)導(dǎo)
(男)青年朋友們
(合)大家好!
(女)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年的日子。
(男)xx年來(lái),雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)xx載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因?yàn)槔卒h精神的感召,今天我們相聚一堂!
(女)在這個(gè)特別的日子里,我謹(jǐn)代表牛欄山鎮(zhèn)團(tuán)委,向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手以及來(lái)觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
(男)接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),出席此次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:團(tuán)區(qū)委副書(shū)記xxx、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xxxx。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記xxxx為我們致開(kāi)幕詞。
(男)懷念孩提的紅領(lǐng)巾時(shí)代,唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢(mèng)想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(女)那時(shí)的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車?yán)卒h是大家心中的神話,(男)在離開(kāi)雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的.言行與奉獻(xiàn),詮釋了新時(shí)代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
(男)為此我們?cè)u(píng)選出了2xxxx雷鋒標(biāo)兵,下面請(qǐng)雷鋒標(biāo)兵代表上臺(tái)接受表彰,他們是xxx
(女)接下來(lái)有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書(shū)記xxx、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xxx,為雷鋒標(biāo)兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h,我們的時(shí)代呼喚雷鋒,我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
(男)在當(dāng)今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內(nèi)容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
(男)下面宣布:“探索xx年雷鋒精神內(nèi)涵”演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閰①愡x手打分。
(女)本次比賽的評(píng)分規(guī)則是:
(男)此次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自xx二中的xx為我們做精彩演講,她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請(qǐng)!
(男)下面有請(qǐng)第二名選手,來(lái)自xx三中的xx,她的演講題目是《xx》。
(女)下面有請(qǐng)第三名選手,來(lái)自xx中心小學(xué)的xx,她演講的題目是《xx》。 (男)感謝xx為我們帶來(lái)精彩的演講,接下來(lái)請(qǐng)來(lái)自xx二中的xxx為大家進(jìn)行演講,她演講的題目是《雷鋒,我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請(qǐng)第五名選手,來(lái)自xx中心小學(xué)的xx,她演講的題目是《xx》。 (男)下面有請(qǐng)第六名選手,她是xxx鎮(zhèn)自愿者代表xx,她演講的題目是《xx》。
(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自xx三中的選手xx,她所要演講的題目是《xx》。 (男)下面有請(qǐng)第八名選手,來(lái)自xx中心小學(xué)的xx上場(chǎng),她演講的題目是《xx》。
(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自xx公司的選手xx,她所要演講的題目是《懷大愛(ài)心,做小事情》。
(男)有請(qǐng)下一位參賽選手,來(lái)自xx二中的xx上臺(tái)演講,她演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)精神文明》。
(女)下面有請(qǐng)第十一名選手,來(lái)自xx三中的xx,她所演講的題目是《xx》。
(男)今天最后一位上場(chǎng)為大家演講的選手是xx三中的xx,她所要演講的題目是《xx》。
(男)到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái),真的是各有千秋,難分高下,若知結(jié)果如何,請(qǐng)聽(tīng)下文分解!接下來(lái)的這段時(shí)間,獻(xiàn)給我們?cè)谧挠^眾。
(女)這里,我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)的觀眾準(zhǔn)備了5道有關(guān)“雷鋒精神”的問(wèn)答題,凡是答對(duì)問(wèn)題的觀眾,我們都會(huì)送上一份精美的禮品。
(男)現(xiàn)在,請(qǐng)聽(tīng)題。
(女)好了,現(xiàn)在,5道問(wèn)題已經(jīng)全部答完,禮品也已經(jīng)送出。讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一下評(píng)委的評(píng)選結(jié)果。
(男)究竟這些獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。
(女)我們此次比賽的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生,獲得
(男)請(qǐng)xxx為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(女)有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記xx、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xxx為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(男)下面有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書(shū)記xxx為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(女)到這里,我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會(huì)給諸位留下很深的印象。
(男)現(xiàn)在有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委xxx為我們講話!
閆書(shū)記的講話為我鎮(zhèn)更好的創(chuàng)新地開(kāi)展團(tuán)工作,提供了思路,使我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)到雷鋒精神的豐富內(nèi)涵,堅(jiān)定了青年實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生目標(biāo)的正確方向。
下面有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委張書(shū)記講話!
張書(shū)記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風(fēng)貌去開(kāi)創(chuàng)事業(yè),用雷鋒的精神服務(wù)人民”。同時(shí),張書(shū)記的講話為我們團(tuán)工作躬行于實(shí)踐、服務(wù)于青年增加了動(dòng)力,讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話,為了共同的精神——雷鋒,讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過(guò)我們的努力,讓雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
讓我們以實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩
(女)我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
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