為了確?；顒涌茖W(xué)有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢？下面是小編精心整理的2025年元旦親子主題活動方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025新年主題活動目標 篇1

活動目標：

1、在排排說說中進一步認識ABB、BBA規(guī)律。

2、提高幼兒的動動手操作能力。

3、通過幼兒自己動手打扮圣誕樹，使幼兒進一步體驗節(jié)日來臨的快樂氣氛。

活動重點：

進一步體驗節(jié)日來臨的快樂氣氛。

活動難點：

初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識ABB、BBA規(guī)律。

活動材料：

彩繩若干，有規(guī)律的珠子若干穿、花、小鈴鐺、小禮物、小珠子、蝴蝶結(jié)等等

設(shè)計思路：

這是中一班開展的主題活動快樂的節(jié)日中的一次計算活動。主題來源于環(huán)境的影響。歲末年初，在孩子生活周圍都充滿了迎圣誕節(jié)的濃郁氣氛。孩子們在打賣場、商店、馬路上、飯店前、幼兒園等熟悉的地方看到了圣誕老人、中國街、才等等這些環(huán)境引起了孩子們對過圣誕節(jié)的興趣。孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撌フQ老人會不會真的來圣誕老人會不會給我們送禮物為什么要過圣誕節(jié)我們老師傾聽到孩子們的心聲，覺得在這個時間開展一個關(guān)于新年的主題活動，對中班孩子來說不僅可以了解一些新年的知識，更能在情感上面體驗一種快樂。

我們詳細分析了這個主題，認為其中包含了許多促進幼兒發(fā)展的因素，比如：情感領(lǐng)域內(nèi)可以有對節(jié)日快樂氣氛的體驗，有同伴之間協(xié)商合作，師生、生生、親子之間相互關(guān)心等方面的內(nèi)容；認知領(lǐng)域內(nèi)可以融入的有數(shù)數(shù)、分類、模式排序等幾方面的內(nèi)容；健康領(lǐng)域內(nèi)有對環(huán)境的適應(yīng)能力的培養(yǎng)等等。基于上述原因，我們覺得開展此主題活動有一定的教育價值，我們希望通過這個主題，使孩子們初步了解一些有關(guān)新年的知識，體驗圣誕來臨的快樂，期待自己長大。

在主題的實施過程中，孩子們?yōu)榱诵履晡钑?，一致要求要把教室打扮的漂亮一點，提出諸如：給黑板裝花邊、布置圣誕樹、天花板上、燈上掛吊飾等許多建議。在打扮教室的過程中，怎樣使物品排列的又整齊又好看自然而然成了孩子們關(guān)注的焦點。面對孩子的問題和熱點，作為教師我們分析出在這個內(nèi)容中包含了豐富的計算活動的內(nèi)容，如：數(shù)數(shù)、分類、模式排序、差異排序等。我們試圖以計算活動為手段，進一步豐富與完善主題的內(nèi)容，更好的促進幼兒觀察、比較、思考、判斷及創(chuàng)造能力的發(fā)展。

作為主題背景下的一次有關(guān)模式排序的正式活動，在本次活動前，我們投放了大量模式排序的材料，讓幼兒通過3次非正式活動，對AAB、ABB模式積累了一定的感性經(jīng)驗，在表述方面也開始從看讀式向數(shù)量式過渡。從孩子的發(fā)展情況看，我們認為有必要組織一次正式活動幫助幼兒歸納提升經(jīng)驗，進一步認識模式。于是我們就設(shè)計了這個打扮圣誕樹的活動，希望通過幼兒自己打扮圣誕樹，不僅能體驗成功，感受節(jié)日來臨的快樂，更讓幼兒在自然的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)知識，將學(xué)習(xí)中所獲得的一些規(guī)律再運用到生活中去，更科學(xué)地去認識周圍的世界，將主題進一步的推進。

活動流程：

導(dǎo)入

快要過新圣誕節(jié)了，這幾天我們都在打扮自己的教室，胡老師又買了兩棵圣誕樹，有的小朋友看見了說一點也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹呢？

（1、做些東西：做些什么呢？這里是吊飾工廠，我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？）

（2、掛東西：/這個辦法很好，可是亂七八糟的掛會好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？）

一、介紹材料，明確要求

教師出示材料：若干串穿一半的珠子，分別有ABB、BBA的規(guī)律，沒有串珠子的彩繩

要求：幼兒每人選一根彩繩，已有穿上珠子的仔細看珠子的排列規(guī)律，然后繼續(xù)按規(guī)律穿滿一串珠子，

沒有任何穿珠子的的彩繩，自己選擇自己喜歡的規(guī)律穿珠子

二、做做

1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說

2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串（師看：哪些人在講：排的對不對，特別是ABA規(guī)律，選那種規(guī)律的重點講：創(chuàng)造式規(guī)律是有價值的）

三、講講找找

1、剛才我聽到xxx在做吊飾的時候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎么講的？xxx你快來講給大家聽呀。（手勢暗示念）

《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點的話來講講這串吊飾？（不對再引導(dǎo)：一粒紅珠子、兩粒綠珠子，大家都是珠子，那珠子這兩個字就不要講了，短一點就說成一粒紅，兩粒綠。一起來講講看）

《說出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。

剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的.，這里的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個紅兩個綠隔開來做的？我們找找看有沒有澳，也要一個紅兩個綠隔開來做的。

（把他們掛在一起）

2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數(shù)字寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的？請人說，不對再導(dǎo)：（手勢引導(dǎo)：幾個？幾個？）他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

3、這里還有沒有也是1個2個，1個2個隔開來做的？找找看要1個2個，1個2個的。

（找的出）他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎？（手勢）眼睛看心理數(shù)，幾個？幾個？——是一個兩個嗎？

已經(jīng)找出一串了，還有嗎？

《有爭論的，大家睜開眼睛仔細看，在心理數(shù)，（師手勢）是一個兩個嗎？同意的舉手。（人少的話，我把他帶回去，放在教室里我們再好好的研究一下）》

（找不出）（用排除法）這一串是不是1個2個的？他們是嗎？（排除幾串后）這里面有嗎？

還有嗎？

四、掛掛

1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去，可以（動作）橫著掛，也可以豎著掛。

2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的是1個2個隔開來的，有沒有2個1個隔開來排的？要兩個一個的。

3、還有嗎？那請——把2個1個的都掛到那棵樹上去

4、剩下來的還有2個1個的嗎？還有1個兩個的嗎？有創(chuàng)造的：這一串我喜歡的，是誰排的？你是幾個幾個隔開來排的？拿ABA：這一串是幾個幾個隔開來排的？跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎？不一樣在哪里呢？我們回去比比看。

5、還剩下的請——來掛。

6、圣誕樹美極了，你們要是還想繼續(xù)打扮的話，家里有小禮物的也可以拿來掛上去，還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。

2025新年主題活動目標 篇2

一、目標：

以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學(xué)生都積極響應(yīng)，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)該多做；哪些是不文明行為，不應(yīng)該做。

二、活動地點：

本班教室

三、活動過程：

1、導(dǎo)入：

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，然后讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

（一）、家庭文明禮儀。

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

（聽完故事）主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？ 學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，然后那么我們在一起生活的.小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》

（二）、校園文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（

老師講一講）

主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，然后《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個二年級一班這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生自由發(fā)言。

（三）、社會文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》

（表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！然后咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗誦《爭當文明好少年》

（四）、文明禮儀繪畫比賽

主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”！

（現(xiàn)場繪畫開始）

展示、評獎

3、班主任講話：

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。然后只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

2025新年主題活動目標 篇3

一、活動主題

綠色家園·特色社區(qū)

二、主辦單位

東西湖區(qū)慈惠街

承辦單位

東西湖區(qū)慈惠街石榴紅社區(qū)

三、活動時間：20xx年1月1日—20xx年1月2日

活動地點：石榴紅吉慶廣場

四、活動內(nèi)容

(一)、領(lǐng)導(dǎo)講話

(二)、文藝演出

(三)、休閑活動

1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂

2、水上游艇

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓(xùn)練項目

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目

5、劃龍舟

(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)

(六)、團年飯推介

2025新年主題活動目標 篇4

活動目標：

1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。

4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的`活動。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動重難點：

對圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

活動準備：

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動過程：

一、引出圣誕主題。

二、基本部分：

1、教師跟隨音樂播放圣誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?

小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié)。

2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。

2025新年主題活動目標 篇5

一、前言

吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新一年的晨曦我們歡快地來了，本著傳承精神和創(chuàng)新精神，展示我鎮(zhèn)全體人民群眾的的精神面貌。站在新年的`源頭，為了迎接20xx年的到來，為了進一步推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟、文化的蓬勃發(fā)展，豐富我鎮(zhèn)人民群眾的精神文化生活，給大家一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在這個美好的節(jié)日里，我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會，用我們的熱情，迎接新年的到來。

二、晚會名稱：

XXX鎮(zhèn)20xx年元旦晚會

三、晚會主題：

娛樂大眾、豐富生活

四：晚會對象：

全鎮(zhèn)人民群眾

五：晚會時間、地點：

20xx年01月01日鎮(zhèn)廣場（露天）

六、晚會流程：

（一）準備階段

1、設(shè)置分工：

2、準備：

（1）確定晚會主題、受眾及規(guī)模

（2）到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請與確定

（3）組織節(jié)目的編排、選撥

（4）主持人的選拔

（5）場地的申請，道具的租借，購置

（6）舞臺、燈光的布置、設(shè)備的調(diào)試

（7）預(yù)算、及賬目管理

3、晚會階段：

（1）工作人員簽到到場

（2）演職人員簽到到場

（3）迎接領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場

（4）組織觀眾到場

（5）晚會開始階段

4、晚會結(jié)束：

（1）領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的退場

（2）組織引導(dǎo)觀眾退場，防止秩序混亂

（3）清理場地

（4）歸還租借物品

（5）搜集民意，總結(jié)這次活動

（6）結(jié)算開支

七、應(yīng)急預(yù)案

1、遇到下雨情況，視雨情而定，如遇大雨，由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時間。

2、遇到停電時：如果在開場10分鐘以內(nèi)，由主持人宣布當天節(jié)目取消，并告知節(jié)目舉辦時間；如果停電發(fā)生在最后時間，則由主持人宣布晚會閉幕。

3、如遇節(jié)目問題，前一個節(jié)目無法進行，后一節(jié)目立即上演。

4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無法使用，則由主持人宣布當天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時間。

2025新年主題活動目標 篇6

一、活動主題：

暢想xxxx，舞動管理

二、活動目的.：

為展現(xiàn)公司的日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，打造廣信文化品牌，加強團隊建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年，鑄造公司美好明天，公司工會特組織20xx年元旦晚會活動。

節(jié)目組織安排：

1)各公司、車間、部門在12月15日前報送節(jié)目到節(jié)目組(xxxx負責(zé)收集，記錄報送時間)；節(jié)目組負責(zé)12月28日彩排(xxxx等負責(zé))；

2)、評選受歡迎節(jié)目6個，每個獲獎節(jié)目獎勵300元獎金；其他節(jié)目每個可獲得紀念獎100元獎金；

評選方法：由10名公司領(lǐng)導(dǎo)，10名xxxx分公司員工，10名xxxx分公司員工組成的評委組，節(jié)目結(jié)束后在選票上勾選受歡迎節(jié)目?，F(xiàn)場由工作人員統(tǒng)計票數(shù)得出受歡迎節(jié)目，現(xiàn)場頒獎。(xxxx等負責(zé)評委組織、獎金準備、現(xiàn)場統(tǒng)計等工作)

3)、評選組織獎三個，每個組織團隊可獲得獎金200元，并可獎勵月度績效考核分3分；評選方法：根據(jù)組織獎評選表來評選：

①、節(jié)目報送及時性；

②、節(jié)目組織；

③、節(jié)目現(xiàn)場表現(xiàn)(服裝、表現(xiàn)等，獲得受歡迎節(jié)目獎加分)；

④、部門或車間現(xiàn)場秩序和氣氛組織；(由xxxx負責(zé))

2025新年主題活動目標 篇7

一、活動安排：

1、活動名稱：待定

2、活動目的：總結(jié)過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝 通與協(xié)調(diào)。

3、活動時間： xx年xx月xx日xx時

4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）

5、主辦部門：行政人資部

6、協(xié)辦部門：公司其他部門

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。 活動內(nèi)容：

二、活動所需物料：

1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

3、桌椅：培訓(xùn)室桌椅。

4、感恩卡：品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算。

三、活動階段計劃：

1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

1）節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

2）前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

2、協(xié)調(diào)及進展期（12月11日－12月20日）： 本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

2）舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。（請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司）

4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)（物品需要情況征求各部）

3、倒計時期（12月24日－12月29日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng) 導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

1）活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練 節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

2）末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設(shè)計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

3）領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。

4）費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

四、活動后期工作：

（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品

（2）費用處理

（3）書面總結(jié)

（4）ＶＣＤ制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳

2025新年主題活動目標 篇8

一、活動主題：

喜氣洋洋，向快樂出發(fā)——20xx讓我們舞起來!

二、活動時間：

20xx年元月1日-2日下午2:00準時開始

三、活動目的：

1、向家長匯報9-12月教學(xué)成果，增強班級凝聚力，激發(fā)班級戰(zhàn)斗力。

2、頒發(fā)獎狀，樹立標兵，嘉獎品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3、服務(wù)老生，師生與家長同樂，喜迎元旦。

四、參加人員：

各校區(qū)學(xué)生與家長及邀約的小伙伴與家長。

五、活動地點：

各校區(qū)排練室

六、活動流程：

1、學(xué)習(xí)成果展示

2、頒發(fā)獎狀

3、家長代表發(fā)言

4、家長達人歡樂秀

(1)家長表演節(jié)目，歌、舞、演等形式不限，提前一周報給各班老師。

(2)“我來教，你來做”由孩子擔任舞蹈老師，教家長跳舞。

5、歡樂家庭大PK

每班選擇一個親子游戲，老師擔任“歡樂天使”宣讀游戲規(guī)則，監(jiān)督游戲，最終評出一個“歡樂家庭”，頒發(fā)獎狀。

6、老生帶新生

尊敬的`家長，如果您的孩子在手拉手快樂成長，如果您對我們的教學(xué)滿意，如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈，請邀約參加元旦活動，體驗我們歡樂的校園文化。老生領(lǐng)新生來少年宮試課并繳全年學(xué)費，獎勵老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費)，新生獎勵價值35元舞蹈書包一個，價值15元舞蹈鞋一雙。

2025新年主題活動目標 篇9

為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識，同時活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動。

一、活動主題：

歡慶元旦快樂延續(xù)

二、活動目的'：

1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。

2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。

3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團結(jié)合作，認識合作的重要性。

三、活動時間：

20xx年12月31日9：30-11：30

四、活動地點：

四年一班班級

五、活動對象：

四年級全體學(xué)生及科任教師

六、活動形式：

以表演和游戲為主

七、活動流程

第一篇：開場篇

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇：活動篇

1.講笑話：

2.搶椅子：全體學(xué)生

選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

3.運排球：全體師生

班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。

4.猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5.歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍：全體學(xué)生。

班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。

8.變魔術(shù)：

9.三句半：

關(guān)于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生

根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。

八、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

2025新年主題活動目標 篇10

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月30日下午1：40-3：00整

三、活動對象：

二(2)班全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的'特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。

五、活動辦法：

1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施

2.整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負責(zé)。

六、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。

七、注意事項：

1.班內(nèi)認真組織，確?；顒佑行蜷_展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負責(zé)清理場地。

八、具體活動流程

1.由何xx與劉xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。

2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4.以感恩為主題全體起立宣誓。

5.聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，

6.合唱《感恩的心》

7.詩歌朗誦，成員分別有：王xx朗誦《父親》，汪xx朗誦《只有您》，張xx朗誦《媽媽的`愛》，常xx朗誦《新年》，王xx朗誦《迎新年》。

8.看圖說話，今后我該怎么做。

9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。

10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。

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