隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇1

元宵節(jié)的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了，在我剛上大學(xué)的時(shí)候，我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢，不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久，很快就快實(shí)現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了，那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的，要吃很多在學(xué)校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍，考上大學(xué)，那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼，終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候，不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?，而是盼著回到學(xué)校見(jiàn)我的老師，見(jiàn)我的同學(xué)，盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而依然是那么涼爽，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在元宵節(jié)參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

那天終于來(lái)了，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來(lái)到了“賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開(kāi)了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就離開(kāi)了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見(jiàn)了另一位李經(jīng)理，他見(jiàn)了我第一句問(wèn)我：“你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)最好?”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說(shuō)，畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我，誰(shuí)知道他這么問(wèn)一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作，如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是，后來(lái)沒(méi)辦法了就說(shuō)：“我們來(lái)都是倆個(gè)班最好的。”他不滿意，還是要我指出是誰(shuí)，我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。

這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房，說(shuō)實(shí)在的我并沒(méi)有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生?還有好多工作，我還會(huì)干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒(méi)有給我換，這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了，客房服務(wù)就我一個(gè)男生了，這天又有幾個(gè)同學(xué)要走，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問(wèn)我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的，我很生氣，他們要走，我能有什么辦法。最后我說(shuō)：“我當(dāng)不了，我中午就走?！闭f(shuō)完我就走了。

雖然我結(jié)束了我6天的生活，但其實(shí)并沒(méi)有結(jié)束。我剛走還沒(méi)來(lái)的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說(shuō)帶一大幫人從逃了，主任也是這么說(shuō)的?！蔽乙宦?tīng)非常郁悶。別人怎么說(shuō)我我不管，但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為，我做的是不對(duì)，我是從逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是工作不適合我?！拔一丶伊?，我不實(shí)習(xí)了，”我給我姐打電話，說(shuō)的我都快哭了，后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時(shí)他會(huì)更生氣的，你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的?！焙髞?lái)我就開(kāi)始找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

第一次來(lái)到店里，老板很客氣的接待了我，他說(shuō)了他的條件：工資600，時(shí)間不定，負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒(méi)想我就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實(shí)習(xí)很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開(kāi)始工作了，剛來(lái)我還是比較陌生，再加上我心情很壞，老是有人問(wèn)我為什么要從大慶出來(lái)，孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說(shuō)一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂，晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡，從學(xué)校出來(lái)短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實(shí)在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了，當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái)，但是我沒(méi)有，我忍住了，因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳?。我們聊了兩句，他說(shuō)讓我好好工作，不用想那么多，他沒(méi)有生我的氣。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多，從那以后我就慢慢的平靜了，開(kāi)始了我正式的實(shí)習(xí)生活。

我的工作態(tài)度，老板很滿意，也很放心，有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我，我也不辜負(fù)他，從我開(kāi)始工作到最后結(jié)束，我?guī)ど蠜](méi)有出一次錯(cuò)，我還有時(shí)開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“中國(guó)小神會(huì)(會(huì)計(jì)，我干的.工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì))”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好，我也盡量幫他們，教他們學(xué)俄語(yǔ)，他們聽(tīng)不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時(shí)候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒(méi)有忘了我，請(qǐng)我吃飯，教我按摩。在沒(méi)事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽(tīng)力，表達(dá)都有了很大的進(jìn)步，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高，跟他們聊我學(xué)到了不少，俄羅斯人特別友好，凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好，對(duì)面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友誼與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生，每天晚上我下班后他們就來(lái)找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐，教他們說(shuō)中國(guó)話。雖然我有好多都聽(tīng)不懂，但我們可以用英語(yǔ)，有的實(shí)在聽(tīng)不懂我就查字典。

在我工作快結(jié)束時(shí)，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說(shuō)我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特別忙走不開(kāi)，我沒(méi)有告訴我姐在18號(hào)我回家了，回家時(shí)我們店里也忙，我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天，沒(méi)辦法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了(我們店里所有成員都是哈爾濱人)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)習(xí)生活的他們?；氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來(lái)了，我陪了爺爺5天就開(kāi)學(xué)了，我不得不返校，因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了，并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人!

這次元宵節(jié)實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，首先就是如何說(shuō)話，剛開(kāi)始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。

我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的，這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富，做錯(cuò)了并不怕，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，時(shí)刻做好自己。

我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的!

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇2

爆竹聲聲迎新春，鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來(lái)了春的暖意，轉(zhuǎn)眼間我又回到了校園繼續(xù)我的大一下學(xué)期。

今年寒假我收獲了許多，本著對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，我并沒(méi)有象其他大學(xué)生那樣選擇一些企業(yè)，社區(qū)參加活動(dòng)來(lái)提高自己的社交能力，而是參加了一些自己感興趣和與我們農(nóng)村有密切聯(lián)系的活動(dòng)。非常榮幸能找到一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)，能在對(duì)活動(dòng)充滿興趣的同時(shí)與更多的村民交流，完成我的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在家鄉(xiāng)鄒平縣，有著傳統(tǒng)的慶祝元宵節(jié)文藝演出的傳統(tǒng)習(xí)俗，每個(gè)行政村自發(fā)組織一只文藝隊(duì)，經(jīng)過(guò)排練之后，先給村附近的企業(yè)老板們拜年，預(yù)祝他們新年里能發(fā)大財(cái)，然后會(huì)去各個(gè)行政單位，給各位領(lǐng)導(dǎo)們拜年，預(yù)祝他們工作順順利利，最后在元宵節(jié)那天再參加全縣組織的文藝匯演，為來(lái)縣城參觀的群眾們奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出！我今年有目的的選擇了參加村里的文藝隊(duì)的舞獅隊(duì)來(lái)作為自己的社會(huì)實(shí)踐，并且得到了我預(yù)期的效果。

準(zhǔn)備工作：正月十二號(hào)下午，在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們搬出了鑼鼓，由兩位叔叔來(lái)敲鼓，給村民們發(fā)信號(hào)，準(zhǔn)備組織文藝隊(duì)，不一會(huì)兒大批感興趣的村民們陸續(xù)來(lái)到了文體廣場(chǎng)前，報(bào)名參加。文藝隊(duì)包括鑼鼓隊(duì)、秧歌隊(duì)、舞獅隊(duì)、旱船隊(duì)、毛驢隊(duì)、花轎隊(duì)和娃娃頭隊(duì)。我?guī)椭彘L(zhǎng)和幾位負(fù)責(zé)人一起統(tǒng)計(jì)報(bào)名的村民，其中老人孩子都有，全村人都很熱情踴躍的報(bào)名，但由于名額有限，最后確定下了102個(gè)人。之后每一個(gè)小組選出一名負(fù)責(zé)人，分發(fā)各小組的道具和衣服并且給組員們記考勤，我有幸的成為了舞獅隊(duì)的負(fù)責(zé)人。在準(zhǔn)備工作完成之后，文藝隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行排練。（準(zhǔn)備工作心得：組織一場(chǎng)比較大型的活動(dòng)是一件很復(fù)雜的事情，需要做很多準(zhǔn)備工作。作為一個(gè)組織者，你需要有耐心，有決策能力，成熟穩(wěn)重，出色的口才等等，而這些東西恰恰是我需要提高的地方。）

排練過(guò)程：我們把文體廣場(chǎng)分成幾部分并分配給各個(gè)小組，每個(gè)小組在各自的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行排練。排練開(kāi)始大家都很積極，慢慢的有些人開(kāi)始怠慢，跟不上自己隊(duì)伍的節(jié)奏。這時(shí)候村長(zhǎng)將我們各小隊(duì)的負(fù)責(zé)人召集起來(lái)，讓我們自己解決各自隊(duì)員出現(xiàn)的問(wèn)題。我們舞獅隊(duì)六個(gè)人中有兩個(gè)顯得有些疲憊，跟隊(duì)員們商量了一下我們決定休息一會(huì)兒?？从袆e的隊(duì)伍依然在排練不過(guò)隊(duì)員們很不積極，甚至有的跟負(fù)責(zé)人吵嘴，不過(guò)最后大家都休息了一段時(shí)間。經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)多小時(shí)的排練，大家都躍躍欲試，準(zhǔn)備整合起來(lái)表演一次。鑼鼓隊(duì)敲響鑼鼓之后，好多村民也都過(guò)來(lái)參觀，村長(zhǎng)一聲令下，表演開(kāi)始。等我們舞獅隊(duì)表演完最后一個(gè)節(jié)目，村民們將掌聲毫不猶豫的送給了我們，心里也感受到了一絲欣慰。這樣，下午的排練就結(jié)束了。（排練過(guò)程心得：作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你需要多與自己的手下交流，了解他們心中的想法，這樣才能做出最合適的決定。當(dāng)自己的勞動(dòng)成果被別人認(rèn)可的時(shí)候，自己是很幸福的。）

演出過(guò)程：正月十三日上午八點(diǎn)，整支文藝隊(duì)整裝待發(fā)。五輛車搭載著我們演出隊(duì)員跟道具一同出發(fā)。開(kāi)始先到了有本村人開(kāi)的幾家工廠，老板們都熱情的歡迎我們。由于是第一天的正式演出，所有的隊(duì)員也都很熱情，娃娃頭隊(duì)伍的表演更是博得了觀眾們的熱烈的掌聲。小孩子們個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣，做出了各種各樣的姿勢(shì)，還自己變換了好多種陣式，讓村長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們看到贊不絕口。第一天的演出到下午四點(diǎn)半就結(jié)束了?；氐轿捏w廣場(chǎng)之后，村長(zhǎng)高度的評(píng)價(jià)了大家第一天的表現(xiàn)，并且點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了幾位比較突出的隊(duì)員。并且將第一天有的工廠老板給的謝禮物品發(fā)給了大家一些，小孩子們拿到糖后各個(gè)興高采烈的回家了。

第二天早上同一時(shí)間，大家集合完畢之后依舊上車去縣城的各個(gè)企業(yè)表演。途中還遇到了附近村的幾支文藝隊(duì)。今天大家都是略帶疲憊的表演，這也很正常。我們舞獅隊(duì)的體力消耗是最大的，昨天一天的演出留給大家的疲憊還是顯而易見(jiàn)的。我自己給大家一人買了瓶佳得樂(lè)，幫助大家恢復(fù)下體力。大家都建議我降低一下表演難度的時(shí)候，我思考了一下，有選擇的在幾家不是很重要的公司降低了一下難度，節(jié)省一下大家的體力。村長(zhǎng)比較重視的.單位，我們依舊是高標(biāo)準(zhǔn)的演出。大家也都很理解我，給予了配合。由于明天的演出都比較重要，今天提前了一個(gè)小時(shí)就結(jié)束了?；厝サ膱?bào)告會(huì)上村長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我們舞獅隊(duì)，讓大家像我們學(xué)習(xí)能吃苦耐勞的精神。隊(duì)員們也都是很高興。

第三天是最重要的一天，去我們縣政府、法院、國(guó)土資源局和教育局表演以及最后的壓軸大戲文藝匯演。大家也都知道今天的重要性，各個(gè)小組的負(fù)責(zé)人也都是提醒隊(duì)員們抖擻精神，拿出自己最好的精神面貌。最后，我們出色的完成了今天的任務(wù)，并且取得了文藝匯演二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。（演出心得：整個(gè)演出過(guò)程持續(xù)了三天，也是很勞累的三天。最后我們得到了二等獎(jiǎng)，雖然不是最好的，但所有人都是問(wèn)心無(wú)愧的，因?yàn)槲覀兏冻隽?，我們竭盡全力了。這讓我們懂得，有些事情我們只要把過(guò)程做的問(wèn)心無(wú)愧，不管結(jié)果怎么樣，我們都會(huì)滿足的。還有，領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)一些事情。還要分清孰輕孰重，把重要的事情和緊急的事情分清楚。）

勞動(dòng)成果：各個(gè)工廠和單位都會(huì)給我們文藝隊(duì)謝禮，有的給些現(xiàn)金，有的給我們物品。最后，所有人一天的報(bào)酬是88塊錢，另外還會(huì)按條件的分法一些煙酒糖。參加演出的人們都很高興，好多還是學(xué)生的演員也領(lǐng)到了自己掙的錢。

與演員們的交流：在演出空閑的過(guò)程中，我與幾位隊(duì)員交流了許多，結(jié)合自身的很多體會(huì)和他們口中的說(shuō)的，我體會(huì)到了很多我們農(nóng)村的變化和政府實(shí)施各項(xiàng)惠民政策后給大家?guī)?lái)的變化。

從組織文藝隊(duì)的可行性來(lái)說(shuō)，幾年前村里到處是農(nóng)田，沒(méi)有多大的空曠的廣場(chǎng)讓隊(duì)伍來(lái)訓(xùn)練，也沒(méi)有那么多工廠讓我們來(lái)表演。而現(xiàn)在，村里的很多土地已經(jīng)成為了工廠，文體廣場(chǎng)也已經(jīng)建成投入使用了。有很好的條件供我們來(lái)組織一只文藝隊(duì)。

從文藝隊(duì)來(lái)說(shuō)，幾年前的文藝隊(duì)的規(guī)模很小，只有二十幾個(gè)人參加，很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)。一是道具沒(méi)錢買，不需要那么多人，二是人們都覺(jué)得參加那個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，不如自己去工作賺錢。而現(xiàn)在，大家手里都有錢了，不會(huì)缺少干這幾天賺的錢。很多人也認(rèn)為這可以鍛煉身體，享受一下過(guò)年的快樂(lè)。這是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平提高很明顯的一個(gè)標(biāo)志。

從縣政府和村委的支持程度來(lái)說(shuō)，以前縣政府不會(huì)組織在縣里的文藝匯演，因?yàn)闆](méi)有那么多人看?，F(xiàn)在，元宵節(jié)是全年縣城里最熱鬧的一天，很多農(nóng)村的人們都會(huì)在這一天出去看看，來(lái)縣城玩一下。而在以前，只有縣城里的人會(huì)出來(lái)游玩。這也是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平提高的一個(gè)明顯體現(xiàn)。

但是在與隊(duì)員們交流的過(guò)程中，我也傾聽(tīng)到了很多農(nóng)民的心聲，這些也是政府需要投入更多的精力去處理和解決的事情。其一，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問(wèn)題。文體廣場(chǎng)在我們附近的村里并不是都有的。作為一種比較基本的村民們鍛煉身體，放松自己的場(chǎng)所，很多行政村并沒(méi)有，而這些村的村委大樓修建的卻相比較來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)。其二是老年人的基本生活保障問(wèn)題。很多人想來(lái)參加文藝隊(duì)，卻因?yàn)闆](méi)人照顧自己的父母親而不來(lái)報(bào)名參加。兒女照顧父母是很正常的事情，但是農(nóng)村卻沒(méi)有一個(gè)老年公寓，現(xiàn)在修建這個(gè)是很必要的，社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)缺少了這個(gè)我認(rèn)為是不完善的。

總之，這將近四天的社會(huì)實(shí)踐給了我很大幫助，讓我學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)到了很多東西。這讓我比一般人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的經(jīng)驗(yàn)層面的知識(shí)應(yīng)付各種學(xué)習(xí)工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，三年半年之后，我將不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。因此，我們?cè)谧龊蒙鐣?huì)實(shí)踐的同時(shí)，還應(yīng)該做好在校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，來(lái)武裝自己，充實(shí)自己。讓自己成為一個(gè)合格的新世紀(jì)的大學(xué)生！

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇3

今年9月份開(kāi)始開(kāi)始，根據(jù)上級(jí)的的工作部署，我參加了區(qū)直機(jī)關(guān)在職黨員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，我們進(jìn)入的是萬(wàn)泰社區(qū)，在這次活動(dòng)中我的`受益匪淺，我寫(xiě)一下我的心得體會(huì)：

一、組織嚴(yán)密，全面動(dòng)員

在職黨員進(jìn)勝利社區(qū)工作啟動(dòng)以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)非常重視并組織開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)工作動(dòng)員會(huì)，明確在職黨員進(jìn)社區(qū)工作的工作內(nèi)容、工作任務(wù)、時(shí)間安排，無(wú)論從下通知還是實(shí)際工作，都非常嚴(yán)密，動(dòng)員會(huì)后，各小組認(rèn)真組織，及時(shí)有序地開(kāi)展工作，在職黨員都很積極參與了社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、認(rèn)崗領(lǐng)責(zé)，充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)的先鋒作用

廣大在職黨員報(bào)到后積極行動(dòng)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)領(lǐng)社區(qū)工作崗位，參與社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng)，我們先后在萬(wàn)泰社區(qū)參加了機(jī)關(guān)在職黨員活動(dòng)中心動(dòng)員會(huì)、服務(wù)基地揭牌儀式，在職黨員重溫了入黨誓詞，開(kāi)展了服務(wù)承諾、環(huán)境整治、暑期義務(wù)教育輔導(dǎo)咨詢、政策宣傳，進(jìn)老年公寓照顧老年人等活動(dòng)，充分發(fā)揮了在職黨員的先鋒模范作用。

開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)既讓黨員在基層得了鍛煉，又讓居民們真切地體會(huì)到黨員們?yōu)樯鐓^(qū)做的實(shí)事，接下來(lái)我將繼續(xù)以“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為契機(jī)，主動(dòng)幫助社區(qū)開(kāi)展工作，努力為社區(qū)居民服務(wù)，力爭(zhēng)在社區(qū)文化建設(shè)、科教知識(shí)普及等方面，為社區(qū)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇4

暑假將至，積極踐行我校“為學(xué)生健康發(fā)展導(dǎo)航奠基”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生走出校園，服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐活動(dòng)中錘煉品格，增長(zhǎng)才干，提升素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)家國(guó)情懷、社會(huì)關(guān)愛(ài)和實(shí)踐能力，學(xué)校決定在暑假期間繼續(xù)組織初、高中學(xué)部一、二年級(jí)學(xué)生廣泛、深入、扎實(shí)地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

青春展風(fēng)采奮斗新時(shí)代

二、組織形式

社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主，學(xué)生可以和本地域的其他同學(xué)一起組成活動(dòng)小組，共同推選組長(zhǎng)，分工協(xié)作;也可個(gè)人獨(dú)立完成實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)父母、親朋、老師等作自己的指導(dǎo)教師。

三、活動(dòng)內(nèi)容

同學(xué)們可結(jié)合實(shí)際，選擇其中一個(gè)主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)：

1、“感知五位一體，觀察國(guó)情社情”實(shí)踐活動(dòng)

號(hào)召學(xué)生走進(jìn)社會(huì)基層,體會(huì)國(guó)情民情，感受社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展現(xiàn)狀，深入到企業(yè)、工廠、警隊(duì)、法院、環(huán)衛(wèi)局等單位，親身體驗(yàn)基層工作者的工作、生活，探求社會(huì)現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律，樹(shù)立并實(shí)踐“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”戰(zhàn)略布局。

2、“重走扶貧路，走入民生處”調(diào)研活動(dòng)

黨中央以高度的責(zé)任感把“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”作為實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作，擺在治國(guó)理政的重要位置，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生深入基層、深入群眾，了解我省、我市貧困地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)與群眾交談、實(shí)地走訪等，了解近年來(lái)中央扶貧政策在改善貧困地區(qū)的人民生活上的.成果以及科學(xué)扶貧、內(nèi)源扶貧、精準(zhǔn)扶貧等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中感知國(guó)情，增加本領(lǐng)。

3、“弘揚(yáng)偉大民族精神，凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力”實(shí)踐活動(dòng)

深入祖國(guó)各地，感受中華傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定“四個(gè)自信”的底氣。鼓勵(lì)學(xué)生參觀文化古跡，探尋名人足跡，閱讀歷史典籍等，并通過(guò)照片、文字、視頻等方式用各種形式展示和弘揚(yáng)中華民族精神。引導(dǎo)學(xué)生挖掘民族精神的思想價(jià)值，梳理和萃取其中的精華，做出通俗易懂的當(dāng)代表達(dá)，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，從而增強(qiáng)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)、弘揚(yáng)文化自信和建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自信心。

4、“增加知識(shí)儲(chǔ)備，提升個(gè)人素養(yǎng)”實(shí)踐活動(dòng)

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)青少年的知識(shí)儲(chǔ)備、語(yǔ)言表達(dá)、人際交往等方面的能力提出了更高的要求，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的能力，提升個(gè)人素養(yǎng)。暑假期間，學(xué)生可以義務(wù)為低學(xué)段的小朋友義務(wù)講課、輔導(dǎo)作業(yè);也可以和同學(xué)、好友一起組織讀書(shū)會(huì)，成立小書(shū)吧，一起閱讀，交流體會(huì)，分享心得;也可以利用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)開(kāi)展圖書(shū)免費(fèi)共享活動(dòng)。

5、“開(kāi)展學(xué)科拓展研究，豐富課程體驗(yàn)”實(shí)踐活動(dòng)

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！笔罴贋槲覀兲峁┝藢W(xué)科知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的良好契機(jī)，科任教師應(yīng)組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)地調(diào)查拓展研究活動(dòng)，從物理、化學(xué)、生物、地理、政治等學(xué)科知識(shí)中尋找具體知識(shí)點(diǎn)，到相關(guān)的工廠、企業(yè)、農(nóng)田、大棚、機(jī)關(guān)單位等地調(diào)查學(xué)習(xí)、實(shí)地驗(yàn)證，了解實(shí)際操作、運(yùn)行情況，最終形成小論文、調(diào)查報(bào)告等文字成果，成為我校校本課程的有機(jī)組成。

6、深化志愿服務(wù)活動(dòng)，傳遞附中公益精神

各班班主任須具體策劃，親自帶隊(duì)，負(fù)責(zé)組織本班5—8名同學(xué)在居住地所在區(qū)、縣進(jìn)一步深入開(kāi)展附中義工志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容可為：城市美容師志愿者活動(dòng)、交通疏導(dǎo)活動(dòng)、街道陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。

四、活動(dòng)要求

1、各年級(jí)組、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真安排部署，做好教師和學(xué)生的思想工作，要求所有學(xué)生必須認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

2、各班班主任為本班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全權(quán)負(fù)責(zé)人，要在假期積極組織、宣傳本班學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、要堅(jiān)持“安全第一”的原則，組織較大型的活動(dòng)前要制定安全預(yù)案，實(shí)踐出行前，組織者務(wù)必向每位同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題的必要性，并在全組范圍內(nèi)就安全問(wèn)題進(jìn)行討論和研究，務(wù)必使每一位同學(xué)了解實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的安全事件以及相應(yīng)的處理方法，務(wù)必提高學(xué)生的安全意識(shí)，做到文明實(shí)踐、平安返回。請(qǐng)大家注意以下安全事項(xiàng)：

(1)實(shí)踐小組應(yīng)當(dāng)使用各種方式保證組員之間可以方便取得聯(lián)系，參加實(shí)踐的每個(gè)人都應(yīng)有實(shí)踐隊(duì)伍中其他同伴特別是組長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼。

(2)暑期多炎熱、雷暴天氣，要注意防中暑、防雷、防洪、防暴雨。

(3)實(shí)踐地點(diǎn)要遠(yuǎn)離水庫(kù)、河流、湖泊，防止溺水事件發(fā)生。

(4)不在活動(dòng)地區(qū)的危險(xiǎn)區(qū)域滯留，不單獨(dú)到陌生或者荒僻的地方，不做危險(xiǎn)的事情，一定要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。如果到人群擁擠的地方、在公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)一定要保持秩序，不要推搡，避免發(fā)生踩踏事故。

(5)為便于開(kāi)展活動(dòng)和在緊急情況下的迅速行動(dòng)，推薦同學(xué)們穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)褲，長(zhǎng)發(fā)的女生要將頭發(fā)扎緊。

(6)在馬路上行走，應(yīng)遵循置右原則，紅燈時(shí)不能穿越馬路;設(shè)有人行道的路段應(yīng)在人行道內(nèi)行走;不得在道路上嬉戲或進(jìn)行其他有礙交通秩序的活動(dòng)。在通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí)應(yīng)走人行橫道線，無(wú)人行橫道時(shí)，應(yīng)首先觀察道路兩邊，避讓過(guò)往車輛，確認(rèn)安全后再行通過(guò)。

(7)外出實(shí)踐，隨身不應(yīng)攜帶過(guò)多現(xiàn)金，只留下少量零用。不隨便接受陌生人的食物和飲料，不輕易答應(yīng)陌生人的邀請(qǐng)約會(huì)。

4、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人必須注意自身形象，活動(dòng)時(shí)視天氣情況盡量穿附中校服，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

5、各班主任要教育和組織學(xué)生利用微信、美篇等網(wǎng)絡(luò)手段大力宣傳學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果。

五、驗(yàn)收形式

開(kāi)學(xué)后，學(xué)校對(duì)各班同學(xué)的暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)情況進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計(jì)、驗(yàn)收，材料進(jìn)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，內(nèi)容如下：

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表，后附社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)照片(同學(xué)在活動(dòng)地的工作留影照片)，各班班主任要認(rèn)真填寫(xiě)本班學(xué)生記錄表中的“班主任評(píng)價(jià)”。

2、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(或調(diào)查研究報(bào)告、相關(guān)小論文)，不少于1000字，開(kāi)學(xué)后將電子版報(bào)告統(tǒng)一交回年級(jí)組。

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇5

通過(guò)一周的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，既服務(wù)了社區(qū)，為社區(qū)做出了一些力所能及的貢獻(xiàn)，又提高了我自己的綜合素質(zhì)，提高了我解決問(wèn)題的能力，使我有機(jī)會(huì)第一次接觸社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，讓我明白了一些做人做事的道理。因此我覺(jué)得這次服務(wù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)成功，令我十分開(kāi)心。

一、實(shí)踐目的：

走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往，組織管理，分析思考，實(shí)踐創(chuàng)新的能力。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

2月10日，我到洪河村村委會(huì)活動(dòng)中心報(bào)道，學(xué)習(xí)了解村委會(huì)的相關(guān)職責(zé)，其中職責(zé)包括：

1、管理職責(zé)：在街道辦事處和政府有關(guān)部門指導(dǎo)下，組織社區(qū)成員進(jìn)行自治管理，搞好社會(huì)保障、衛(wèi)生、計(jì)生、治安、文化等各項(xiàng)管理，完成社區(qū)成員代表大會(huì)和社區(qū)議事委員會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)。

2、服務(wù)職責(zé)：組織社區(qū)成員開(kāi)展便民利民的社區(qū)服務(wù)和為社區(qū)特殊群體提供福利性服務(wù)；開(kāi)展以勞動(dòng)就業(yè)保障為重點(diǎn)的社會(huì)事務(wù)性服務(wù)，為社區(qū)弱勢(shì)群體提供保障救助服務(wù)。

3、教育職責(zé)：組織引導(dǎo)社區(qū)成員開(kāi)展法制教育、公德教育和科學(xué)文化知識(shí)教育，組織社區(qū)成員開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)，形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍。增強(qiáng)社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力，提高社區(qū)的文明創(chuàng)建水平。

4、監(jiān)督職責(zé)：對(duì)政府有關(guān)部門和其他社區(qū)組織履行其職責(zé)的情況進(jìn)行必要的監(jiān)督，并將監(jiān)督意見(jiàn)及時(shí)向街道有關(guān)部門或上級(jí)投訴部門反饋。我還學(xué)習(xí)了解了村委會(huì)的基本工作流程，和一些工作人員進(jìn)行溝通交流，最后幫助他們打掃了一下社區(qū)的清潔衛(wèi)生。第一天就這么輕松愉快的結(jié)束了。

2月11日，我依舊準(zhǔn)時(shí)到達(dá)洪河村活動(dòng)中心，村委會(huì)的工作人員布置給我一個(gè)任務(wù)即協(xié)助他們完成墻報(bào)宣傳欄的設(shè)計(jì)與制作，我爽快地答應(yīng)了。接下來(lái)的工作分為四個(gè)環(huán)節(jié)：清理墻報(bào)欄、構(gòu)思?jí)?bào)欄、制作墻報(bào)欄、檢查墻報(bào)欄。首先我們清理了墻報(bào)欄，對(duì)墻報(bào)欄的結(jié)構(gòu)有了大致了解，這對(duì)接下來(lái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)思有很大的幫助。然后我們圍繞著十八大精神、新春佳節(jié)、節(jié)約環(huán)保三大主題展開(kāi)了討論與構(gòu)思，在討論中每個(gè)人的觀點(diǎn)都很新穎獨(dú)特，這讓我獲益匪淺。討論了1小時(shí)左右終于有了一個(gè)大家都一致同意的結(jié)果，于是我們當(dāng)即展開(kāi)了墻報(bào)制作。我們根據(jù)各自擅長(zhǎng)的采取了分工合作，我則負(fù)責(zé)環(huán)保節(jié)約的材料收集與謄寫(xiě)。大約又過(guò)了1小時(shí)之后，墻報(bào)整體制作完成。高興之余我們對(duì)墻報(bào)進(jìn)行了整體檢查，準(zhǔn)確無(wú)誤后我們叫來(lái)了村長(zhǎng)觀看，村長(zhǎng)看后感興叫好，于是我們大家因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)成果有了別人的贊美而高興的跳了起來(lái)。今天的是實(shí)踐工作就這么充實(shí)的結(jié)束了。

2月12日，我依舊準(zhǔn)時(shí)達(dá)到洪河村活動(dòng)中心。由于再過(guò)兩天就是元宵節(jié)了，于是活動(dòng)中心周圍的清潔衛(wèi)生就由我來(lái)負(fù)責(zé)了，說(shuō)實(shí)話剛接到這個(gè)任務(wù)心里不是很高興，但在實(shí)踐中我又找到了快樂(lè)感，因?yàn)槲以谑皳炖臅r(shí)候過(guò)往的路人都投來(lái)贊美的目光并不時(shí)的還說(shuō)話夸我，更讓我覺(jué)得快樂(lè)的是一個(gè)七八歲的小妹妹也跑過(guò)來(lái)和我一起撿垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多了，我又開(kāi)始給小樹(shù)苗澆水。最后我針對(duì)綠化帶被踐踏比較嚴(yán)重的位置制作了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，并在上面宣傳愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的公益勞動(dòng)，雖然感覺(jué)比較疲憊，但是真心的體會(huì)到了公益勞動(dòng)的樂(lè)趣。

2月13日，我依然準(zhǔn)時(shí)達(dá)到洪河村活動(dòng)中心。今天到村上辦公的人比較多，村委會(huì)的工作人員忙不過(guò)來(lái)，于是他們給我布置了一個(gè)編輯電子文檔的任務(wù)，我很高興的接受了任務(wù)。由于我的加入效率明顯快了。偶爾還會(huì)有農(nóng)民伯伯來(lái)找我讓我?guī)退庉嬕恍╇娮游募⒆屛規(guī)退蛴〕鰜?lái)，當(dāng)我將文件遞交給他的時(shí)候，農(nóng)民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我，當(dāng)時(shí)我的心里是那么的樂(lè)滋滋啊。今天的工作雖然稍微有點(diǎn)枯燥，但是我切實(shí)感受到了幫助別人的樂(lè)趣。

2月14日，雖然今天過(guò)節(jié)但是我還是準(zhǔn)時(shí)達(dá)到了洪河村活動(dòng)中心。村委會(huì)的工作人員針對(duì)連續(xù)幾天的霧霾天氣，他們布置給我讓我給鄉(xiāng)親們講解霧霾的知識(shí)以及怎樣避免霧霾的任務(wù)。我接到任務(wù)后有點(diǎn)茫然，因?yàn)槲覍?duì)霧霾這方面的知識(shí)也不是了解的非常透徹。于是我趕緊上網(wǎng)收集這方面的知識(shí)并展開(kāi)分析整理，花了大約1小時(shí)時(shí)間我將霧霾相關(guān)知識(shí)及怎讓避免霧霾的措施打印成了宣傳單。經(jīng)過(guò)工作人員的審核，宣傳單通過(guò)了。于是我將其復(fù)印了100份，然后逐家的發(fā)放并為他們?cè)敿?xì)的講解，有時(shí)候熱情的村民們還會(huì)將他們的水果、糖端出來(lái)讓我吃，那是的.感覺(jué)就是一個(gè)字爽！就這樣我今天的任務(wù)就圓滿的完成了，于是我高興的回到了家與家人慶祝元宵！

2月15日，我仍舊準(zhǔn)時(shí)達(dá)到洪河村活動(dòng)中心。今天是三年一屆的村長(zhǎng)選舉大會(huì)，所以今天活動(dòng)中心來(lái)了很多群眾，將活動(dòng)中心坐的滿滿的。大會(huì)在9:00正式開(kāi)始，我有幸被群眾推選為計(jì)票員，統(tǒng)計(jì)各候選人的票數(shù)。在與其他兩名工作人員的合作下，我順利完成了計(jì)票任務(wù)，選出了群眾滿意的村長(zhǎng)。這是我第一次參與選舉大會(huì)，了解了會(huì)議流程，幫助群眾干了實(shí)事，心里還是很舒服的。會(huì)議結(jié)束后我又協(xié)助其余工作人員清理了會(huì)場(chǎng)，然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結(jié)束了。

2月16日，我還是一如既往的準(zhǔn)時(shí)達(dá)到活動(dòng)中心。由于今天是我實(shí)踐的最后一天，所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換意見(jiàn)。他們對(duì)我這幾天的工作給予了中肯的評(píng)價(jià)，并鼓勵(lì)我再接再厲，并表達(dá)了愿意與我再次合作的想法。我也表達(dá)了與他們合作的愉快，并愿意與他們?cè)俅魏献?。我拿著已簽字蓋章的推介卡給了每一個(gè)工作人員一個(gè)擁抱，然后帶著不舍離開(kāi)了。就這樣我的實(shí)踐工作結(jié)束了。

三、實(shí)踐心得：

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西。雖然很累，但是我覺(jué)得很值，因?yàn)槲业母冻雠c收獲是成正比的。這次組織的社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了社會(huì)實(shí)踐不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)社會(huì)中的一份子。社會(huì)實(shí)踐是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也可以培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加社會(huì)實(shí)踐可以給我們帶來(lái)的光榮感，塑造自己美好的心靈。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正意義地接觸過(guò)社會(huì)，所以通過(guò)這次實(shí)踐，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生，獨(dú)立的培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力和接受社會(huì)的洗禮是多么的重要啊。

這次短暫的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。比如：

做任何一件事情都有一個(gè)程序、流程，按照合理的流程去做事情才可以達(dá)到最理想的效果這就好像做菜一樣，他有一個(gè)工序流程，這樣做出來(lái)的菜才會(huì)好吃。公共事業(yè)雖然得不到物質(zhì)上的報(bào)酬，但絕對(duì)能給我們帶來(lái)精神上的享受，這只有切實(shí)實(shí)踐過(guò)后才能真正體會(huì)得到。人際關(guān)系是從真誠(chéng)的溝通開(kāi)始的，精誠(chéng)所至金石為開(kāi)的道理讓我身臨其境的體驗(yàn)了一番。行為是可以傳染的身邊的人的，所以我們一定要對(duì)自己的所作所為有所控制，因?yàn)槲覀円咽谴髮W(xué)生了，是成年人了。理論一定要與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，因?yàn)榉彩轮挥杏H自動(dòng)手做了才知道它的難度，而不是光憑理論的估計(jì)。

參加這樣的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有益的、必要的。因?yàn)橐皇强梢藻憻捨覀兊膶?shí)踐能力，符合這個(gè)活動(dòng)的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再讀死書(shū)，死讀書(shū)，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在或是檢驗(yàn)真理的正確性；三是讓學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)，感受社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受更廣闊的人生。通過(guò)豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，是我逐漸了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，開(kāi)闊視野，并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中找到了自己的位子，比較準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)了自己，找到了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行較為客觀的評(píng)價(jià)，這樣方便自己以后學(xué)習(xí)中做相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，使我了解了社區(qū)在地理環(huán)境，人文景觀，民間風(fēng)俗，物產(chǎn)特色等方面的特色，繼而萌生出親切感與自豪感，并懂得珍惜和愛(ài)護(hù)它們。

總之，通過(guò)這次服務(wù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了，實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，所以實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。我相信實(shí)踐可以創(chuàng)造我的美好未來(lái)！

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇6

實(shí)踐目的：

通過(guò)對(duì)校園垃圾的處理，喚起學(xué)生們共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí)，宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識(shí)。

實(shí)踐過(guò)程：

在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起以東區(qū)南門為起點(diǎn)，將學(xué)校東區(qū)內(nèi)的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍，依次經(jīng)過(guò)東教1和東教2，圖書(shū)館，鍛煉中心，食堂，幾個(gè)宿舍樓，最終我們集體在東區(qū)操場(chǎng)分區(qū)域的撿垃圾，我們四個(gè)人為一個(gè)小組，根據(jù)小組完成的質(zhì)量來(lái)評(píng)出最好的小組，同時(shí)將操場(chǎng)分成六個(gè)部分。分配給不同的小組，并且有組長(zhǎng)分配各自的工作量來(lái)進(jìn)行完成。大家在撿垃圾的過(guò)程中可以在彼此同意的情況下進(jìn)行組員的對(duì)調(diào)，這樣更有利于交流，各個(gè)小組也能夠做小游戲來(lái)娛樂(lè)。以確保將學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間，班里的同學(xué)都表現(xiàn)得非常積極，沒(méi)有一個(gè)人提前離開(kāi)，有幾個(gè)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)也最終加入我們。

實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié)：

雖然進(jìn)入大學(xué)之后同學(xué)們的自制力都有提高，因此隨便扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的，但同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)仍有很多不足的'地方，如：不分類處理，將電池直接仍在垃圾桶內(nèi)等。但在另一方面，通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們之間的感情都提高很多，大家會(huì)互相交流互相了解，彼此的感情大大提高，體會(huì)到集體的團(tuán)結(jié)與合作的快樂(lè)。除此之外，大家都對(duì)垃圾的處理與回收有了了解，以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。也可以向其他的同學(xué)宣傳，大家共同維護(hù)學(xué)校的環(huán)境更有利于學(xué)校的整體面貌。

實(shí)踐后的感悟與體會(huì)：

學(xué)校的整潔靠大家共同維護(hù)，希望大家能有環(huán)保的意識(shí)。未上大學(xué)前，在很多人眼中，大學(xué)是一片沒(méi)有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學(xué)沒(méi)人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績(jī)了，更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高，有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對(duì)社會(huì)有用!

實(shí)踐后的建議：

根據(jù)我們撿垃圾后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們建議學(xué)校實(shí)行垃圾分類回收制度，其具體操作如下：

1、每一個(gè)區(qū)域建立一個(gè)小型的垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類、塑料、金屬、電池、其他共5類收集。

2、學(xué)校建立幾個(gè)大型的垃圾箱，統(tǒng)一回收，并在校園內(nèi)都設(shè)置一些小型的分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與回收單位聯(lián)系，及時(shí)清理垃圾。

3、學(xué)校設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度，對(duì)垃圾回收工作開(kāi)展好的班級(jí)鼓勵(lì)?；厥盏睦部煞祷馗鱾€(gè)班級(jí)使用。并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和宣傳，甚至可以讓學(xué)生組織開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)，如在4月22日地球日那天和6月5日世界環(huán)境日時(shí)組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護(hù)的一些重要知識(shí)。

4、對(duì)電池單獨(dú)處理，統(tǒng)一教到回收站。

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇7

一、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)普教科的工作要求，加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)力度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式，推進(jìn)活動(dòng)學(xué)習(xí)的有效性，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用，汲取兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合本校的特色，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，積極構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)讓綜合實(shí)踐活動(dòng)成為我校的辦學(xué)特色。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知識(shí)與能力：

（1）充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力和閱讀習(xí)慣；

（2）培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、整理資料的能力，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的辨析、處理，并對(duì)結(jié)果做出一定的合理化建議。能進(jìn)行簡(jiǎn)單規(guī)劃、創(chuàng)想或合理化建議。

（3）了解所處環(huán)境的特點(diǎn)，擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)方向，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

2、過(guò)程與方法：

從學(xué)生的興趣出發(fā)，讓他們主動(dòng)探究，讓學(xué)生關(guān)注身邊的世界去實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展的意識(shí)。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題，探究問(wèn)題的意識(shí)，以及表達(dá)、溝通的能力，發(fā)展合群性、合作性、自治與領(lǐng)導(dǎo)能力，尊重他人，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

我校是一所典型的農(nóng)村學(xué)校，規(guī)模比較小，無(wú)論是綜合實(shí)踐活動(dòng)所需的硬件設(shè)施，還是理論指導(dǎo)、師資力量，都比較欠缺。要想將綜合實(shí)踐活動(dòng)真正開(kāi)展起來(lái)，并且做得有聲有色，就必須另辟蹊徑，結(jié)合自身實(shí)際制定翔實(shí)可行的方案。為此我校擬定圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)：

（一）校本課程：課外閱讀活動(dòng)指導(dǎo)

七年級(jí)：觸摸語(yǔ)言世界

（1）激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，制作讀書(shū)卡片；

（2）明確閱讀的意義，擁有自己的藏書(shū)；

（3）點(diǎn)亮語(yǔ)言的燈，感受文字的溫度。

八年級(jí)：走進(jìn)對(duì)話天地

（1）提高閱讀速度，擴(kuò)大閱讀范圍，和自己、親人、自然、歷史、藝術(shù)、哲學(xué)等對(duì)話；

（2）廣泛汲取文學(xué)營(yíng)養(yǎng)，書(shū)寫(xiě)閱讀心得；

（3）前期閱讀成果展示，舉辦班級(jí)成果展覽。

九年級(jí)：盡賞萬(wàn)紫千紅

（1）快樂(lè)閱讀，閱讀快樂(lè)，愉悅自己；

（2）歸納總結(jié)，評(píng)選先進(jìn)；

（3）特色展示。

（二）研究性學(xué)習(xí)

七年級(jí)：快樂(lè)魔方

八年級(jí)：趣味實(shí)驗(yàn)

九年級(jí)：生活中的數(shù)學(xué)

（三）地方課程：七、八年級(jí)開(kāi)設(shè)，使用統(tǒng)一教材，專職教師擔(dān)任教學(xué)工作。

（四）社會(huì)實(shí)踐：詳見(jiàn)實(shí)施策略

四、涉及學(xué)科

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)等

五、實(shí)施策略

1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

如結(jié)合語(yǔ)文的閱讀教學(xué)開(kāi)展閱讀實(shí)踐：充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的各種閱讀材料、開(kāi)展大量語(yǔ)文閱讀實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各類讀物和閱讀活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣，使之養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成優(yōu)良的閱讀品質(zhì)，提高學(xué)生的閱讀水平和閱讀能力，可采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個(gè)體與群體相結(jié)合、小組與班級(jí)相結(jié)合等多種形式提供閱讀素材展開(kāi)閱讀。

2、與學(xué)生的'生活實(shí)際、興趣愛(ài)好相結(jié)合

如開(kāi)展“快樂(lè)魔方”、“趣味實(shí)驗(yàn)”以及“調(diào)查生活中的數(shù)學(xué)”活動(dòng)課，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更能讓學(xué)生在學(xué)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合

如通過(guò)對(duì)自然界觀察、參觀、調(diào)查等多種形式，使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛(ài)生命，讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn)。

4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合

我國(guó)是一個(gè)有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國(guó)，在歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源，為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，如由清明節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日引申開(kāi)來(lái)的民風(fēng)民俗調(diào)查活動(dòng)。

5、與學(xué)校班會(huì)活動(dòng)相結(jié)合

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門課程，雖然沒(méi)有固定的教材，但并不是沒(méi)有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要達(dá)到的。因此，我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題與學(xué)校德育、團(tuán)員活動(dòng)和校本課程的開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái)，互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展，如可結(jié)合國(guó)旗下的講話內(nèi)容、“青果園”欄目，開(kāi)展行為習(xí)慣系列、文明道德系列、時(shí)事熱點(diǎn)系列、自主管理系列等主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

六、評(píng)價(jià)體系

1、強(qiáng)調(diào)課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)的整體性

綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)不止是外在于課程、教學(xué)、學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，而是與教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)融為一體的有機(jī)整體，三者是同時(shí)發(fā)生與發(fā)展的。一方面將學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)和活動(dòng)成果作為評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)情況的依據(jù)；另一方面，注重把評(píng)價(jià)作為師生共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提供對(duì)課程修改有用的信息，實(shí)踐與教學(xué)。檔案袋的使用及每一個(gè)領(lǐng)域最后的反思環(huán)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)出這一特征。

2、重視評(píng)價(jià)的過(guò)程性

在傳統(tǒng)評(píng)價(jià)中，往往只要求學(xué)生提供答案，而對(duì)學(xué)生獲得答案的過(guò)程卻無(wú)任何要求。在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，要重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)，包括學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)、參與程度、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)將促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，保證活動(dòng)的順利展開(kāi)。

3、倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的多樣性

綜合實(shí)踐活動(dòng)具有開(kāi)放性的特點(diǎn)，也就決定了評(píng)價(jià)的多樣性。首先是評(píng)價(jià)的多樣化，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)可采用自評(píng)、伙伴評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)等不同形式；其次是評(píng)價(jià)對(duì)象多樣：可以是調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、可以是模型、展版、研究日記、設(shè)計(jì)說(shuō)明，還可以是主題演講、口頭匯報(bào)……；再次是評(píng)價(jià)的方法和手段多樣：方法上是定性與定量相結(jié)合，以定性描述為主；過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合，以過(guò)程為主；主體與客體相結(jié)合，以主體為主。手段上是開(kāi)展辯論會(huì)、成果展覽會(huì)、表彰先進(jìn)、公布評(píng)價(jià)成果等。

4、注重評(píng)價(jià)的寬容性

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要寬容一些。從尊重學(xué)生的尊嚴(yán)、尊重學(xué)生的人格、熱愛(ài)學(xué)生的角度出發(fā)，以發(fā)展的觀點(diǎn)，正確地對(duì)待學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的成功與失敗。杜絕評(píng)價(jià)中經(jīng)常出現(xiàn)的“貶損性”評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)始終在寬容、友愛(ài)、信任、尊重的氣憤中進(jìn)行，多肯定、多指導(dǎo)，使評(píng)價(jià)更具有教育、激勵(lì)的功能。

5、關(guān)注評(píng)價(jià)的反思性

在每一次活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中或結(jié)束后，要經(jīng)常采用發(fā)放問(wèn)卷、同學(xué)辯論會(huì)、師生訪談會(huì)等形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上反思自己在實(shí)踐活動(dòng)的得失，恰當(dāng)規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。這樣評(píng)價(jià)能突破原有意義上判別的概念，而真正體現(xiàn)了利用評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思想。與此同時(shí)，教師則通過(guò)撰寫(xiě)案例等方式反思自己的指導(dǎo)策略，做到教學(xué)相長(zhǎng)。

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇8

了解元宵節(jié)的主要習(xí)俗，元宵節(jié)的來(lái)歷，文化內(nèi)涵，民俗活動(dòng)，節(jié)日食品制作以及民俗活動(dòng)帶來(lái)的不便。

一、 元宵節(jié)我們到底要干些什么呢？

下面我門就來(lái)調(diào)查一下，調(diào)查內(nèi)容包括：

（1）元宵節(jié)來(lái)歷，習(xí)俗，各地特色

（2）文化內(nèi)涵，民俗活動(dòng)，節(jié)日食品制作

（3）民俗活動(dòng)帶來(lái)的不便

二、調(diào)查方法：

（1）網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

（2）問(wèn)卷調(diào)查

（3）實(shí)地考查

（4）詢問(wèn)有關(guān)人員

調(diào)查過(guò)程：

（1）網(wǎng)上搜索有關(guān)資料

（2）在100人中進(jìn)行抽樣調(diào)查

（3）在正月十五當(dāng)天去燈會(huì)實(shí)地考察

（4）詢問(wèn)老師等有關(guān)人員

三、

1、節(jié)日簡(jiǎn)介：農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，是中國(guó)漢族和部分兄弟民族的.傳統(tǒng)節(jié)日之一，在2000多年前的秦朝就有了。漢文帝時(shí)，下令將正月十五定為元宵節(jié)。東漢佛教傳入，為了擴(kuò)大在本土的影響力逐附會(huì)傳統(tǒng)文化把元宵節(jié)定為參佛的吉日良辰。每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”

2、節(jié)日習(xí)俗：

漢族張燈結(jié)彩

猜燈謎

耍龍燈

踩高蹺

吃元宵

劃旱船

送孩兒燈

元宵夜放煙花，兩個(gè)小時(shí)里空氣質(zhì)量急轉(zhuǎn)直下

3月5日是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，當(dāng)天19時(shí)前，全市有“氣質(zhì)”數(shù)據(jù)的15個(gè)縣市區(qū)全部在優(yōu)或良等級(jí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)燃放煙花、鞭炮，我市各縣市區(qū)空氣質(zhì)量急速下滑。

5日19時(shí)，我市除經(jīng)濟(jì)區(qū)因設(shè)備故障數(shù)據(jù)缺失外，5個(gè)縣市區(qū)AQI指數(shù)為優(yōu)，10個(gè)縣區(qū)為良?？砂殡S當(dāng)晚市民不斷燃放鞭炮、煙花。22時(shí)，市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心數(shù)據(jù)顯示，除峽山區(qū)、濱海區(qū)、諸城市和昌樂(lè)縣空氣質(zhì)量為良外，其它縣市區(qū)皆為污染狀態(tài)，寒亭區(qū)和青州市甚至為重度污染。城區(qū)12個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位空氣質(zhì)量指數(shù)AQI最近1小時(shí)均值，有三個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)為重度污染，4個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位為中度污染，其它為輕度污染，主要污染物都變成了PM2.5。

濰坊市民風(fēng)箏廣場(chǎng)慶元宵 燃放孔明燈不慎引火

濰坊3月6日訊(記者 陳誠(chéng))昨日是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，許多市民聚集在廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所，燃放起了孔明燈。但在昨晚上八時(shí)左右從空中掉落的孔明燈卻引起了我市風(fēng)箏廣場(chǎng)綠化帶起火，火勢(shì)不小，聞?dòng)嵑?，消防?duì)員及時(shí)趕到，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)二十分鐘的工作才將火勢(shì)控制并逐步熄滅。 有不少地方也舉行燈會(huì)，放孔明燈。不過(guò)，人們放孔明燈過(guò)多容易著火。放煙花容易造成環(huán)境污染。

四、建議

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇9

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)名稱：

社區(qū)勞動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間：

20xx年8月1日到7日

地點(diǎn)：

本小區(qū)

對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)及個(gè)人時(shí)間經(jīng)歷：

踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?lè)，酸中有甜，留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初次勞動(dòng)，感到新鮮。一天后腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次社區(qū)實(shí)踐，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃生活區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。

勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的.社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇10

一、活動(dòng)主題

以“社會(huì)實(shí)踐伴成長(zhǎng)，全面發(fā)展促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合，利用假期時(shí)間將學(xué)習(xí)和勞動(dòng)機(jī)密結(jié)合，在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉，有所體會(huì)，有所收獲，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，磨練意志，增長(zhǎng)才干，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

二、活動(dòng)意義

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。

三、活動(dòng)內(nèi)容

為深化活動(dòng)主題，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特對(duì)今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容作如下規(guī)劃：

1、社會(huì)實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合

將社會(huì)實(shí)踐的陣地首先放在家庭中，教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng)，不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的`辛勞，也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。

2、積極開(kāi)展志愿活動(dòng)

積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動(dòng)，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進(jìn)基層精神文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

3、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在實(shí)踐的同時(shí)，不能忘記學(xué)習(xí)，每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成老師布置的假期作業(yè)，并且能夠有計(jì)劃地在假期讀幾本好書(shū)，看幾部好的影視作品，并做好讀書(shū)筆記和觀后感。

4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽

要求結(jié)合平安校園的建設(shè)，作品必須是原創(chuàng)，提供“JPG”格式電子版并附10英寸樣片，組照4—8張為宜。

5、組織參加美麗中國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽與手繪地圖比賽

（1）全國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)賽，比賽時(shí)間2020年8月31日，網(wǎng)址XX及微信公眾號(hào)，已正確率作為標(biāo)準(zhǔn)，要求每位學(xué)生都參與。

（2）手繪地圖大賽

以美麗中國(guó)為主題，以地圖為載體，通過(guò)繪畫(huà)形式表達(dá)對(duì)美麗中國(guó)、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛(ài)，作品要求原創(chuàng)，涉及中國(guó)版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制，完整表現(xiàn)我國(guó)的領(lǐng)土，參賽作品最大為A3。（與7月28返校時(shí)每班上交1—2件作品。）

四、活動(dòng)組織形式

假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開(kāi)展為主，可適度組織小分隊(duì)，統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

3、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

六、時(shí)間安排

活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)假期期間；

驗(yàn)收時(shí)間：7月28日返校時(shí)上交

元宵節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500 篇11

為培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)，參與意識(shí)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)，按學(xué)校安排，全校師生在節(jié)假日前進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。五一節(jié)前幾天，全校同學(xué)開(kāi)始了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐。我們開(kāi)展了社區(qū)衛(wèi)生大掃除，還有衛(wèi)生宣傳。我們?cè)诮稚喜粩喟l(fā)著宣傳單，這一活動(dòng)就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習(xí)慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會(huì)繼續(xù)對(duì)社區(qū)文化進(jìn)行更有力的宣傳，是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到街上和一些公共場(chǎng)所，進(jìn)行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書(shū)中所講：“實(shí)踐是理論的源泉”。

一個(gè)人經(jīng)歷得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)很多事物有了新的熟悉，同時(shí)也有了自己的看法，可以說(shuō)我是受益匪淺，使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的價(jià)值，社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。

今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人;同時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬(wàn)人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在。作為一名團(tuán)員，我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，要以理論來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)際生活。在生活中，時(shí)刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關(guān)活動(dòng)，服從組織的安排，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，自我成長(zhǎng)，提高個(gè)人的思想覺(jué)悟以及各方面的素質(zhì)。一個(gè)人僅獨(dú)善其身還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染身邊的人，爭(zhēng)取更多的人參與到我們的組織中來(lái)，那樣生活將更美好，何樂(lè)而不為？

在這次活中，由于時(shí)間安排在中午十二點(diǎn)多，我下完課第一時(shí)間來(lái)到了清掃區(qū)，沒(méi)來(lái)得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅(jiān)持到了最后，因?yàn)槲抑廊魏我粋€(gè)組織有有它的紀(jì)律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)，把它當(dāng)做是對(duì)自己的一種鍛煉。只有當(dāng)我們克服了它，我們便會(huì)達(dá)到一種新的'境界。我們?cè)诨顒?dòng)中，可以和更多的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)，也正視自己的不足，勇于自我批評(píng)，虛心請(qǐng)教，這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，尤其是作為90后，則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，同時(shí)，也是作代一名學(xué)生應(yīng)該具備的。那樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)的重任，才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中處于不敗之地，才能為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信：只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是種粗活，事實(shí)上勞動(dòng)最光榮。