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難忘的六一作文(模板十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-08

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫15篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)難忘的六一作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的六一作文 篇1

今天,我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國際六一兒童節(jié),其中令我最難忘的是時(shí)裝秀和個(gè)人才藝表演。

首先,我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上舉行了走秀表演,一輪一輪過得非???,轉(zhuǎn)眼間就輪到我們表演了,我的神情頓時(shí)緊張起來,不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會(huì)給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場(chǎng)的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊,我們演的.都是反串,當(dāng)時(shí)讓觀眾們都大吃一驚呢,還有范優(yōu)楊,演的那妖嬈的動(dòng)作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動(dòng)作,但到謝幕的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們走慢了,音樂就快要沒了,還好我靈機(jī)一動(dòng),把最后那段省略掉,這才化險(xiǎn)為夷,我心中的那塊石頭也才掉下來。

最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個(gè)人才藝秀了,我們班派出的是文藝小擔(dān)當(dāng)“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚,有一年級(jí)的小朋友,也有三、四年級(jí)的同學(xué),他們的表演都很精彩,但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習(xí)也不會(huì)白費(fèi)。周欣彤表演的是《綠色》,這首歌是抖音名曲,有不少同學(xué)會(huì)唱,所以當(dāng)周欣彤唱到一半的時(shí)候,全校同學(xué)都在一起合唱了,掌聲也在不斷地響起來,當(dāng)時(shí)我真為她感到驕傲,能彈出這么優(yōu)美的吉它,唱出這么動(dòng)聽的歌曲。

這個(gè)六一兒童節(jié)是最難忘的,在這個(gè)六一中,我明白了:做好一件事是不是那么簡(jiǎn)單的,即使是走路也是這樣,當(dāng)你在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)時(shí),不斷努力,我相信一定會(huì)有收獲的。

難忘的六一作文 篇2

每當(dāng)我看到房間里的那個(gè)蜘蛛俠模型,我就想到了那個(gè)特別的六一兒童節(jié)。

小李和我從一年級(jí)就是好朋友。我們每天一起洗澡,一起上課,一起看書。

那是三年級(jí)的一件事了,六一前夕,因?yàn)槟翘焓俏业纳?,所以我的印象特別深刻。老師特意給我買了蛋糕,上面有一個(gè)蜘蛛俠模型,白天的時(shí)候交給老師保管,直到最后一節(jié)課我才拿回來,可是我發(fā)現(xiàn)小李趁我不在座位上時(shí)偷偷地把我的蜘蛛俠模型拿了出來,放在手上搗騰來搗騰去,我氣不打一處來,指著他的鼻子說:“你在干什么?”他的手一抖,把我心愛的蜘蛛俠模型掉在了地上,“啪嗒”一聲摔碎了。

“我……”

“你什么你!”

小李坐在位子上愣住了。

“你得賠我的蜘蛛俠模型,不然我就要告訴老師去!”

“可是我現(xiàn)在沒帶錢哎……”

“不行,你肯定得賠償啊!”

小李搖搖頭,想要離開位子,這時(shí)我更生氣了,沖過去推了他,小李皺起眉頭對(duì)我說:“我不想和你做朋友了!再見!”

回到家,我就跟爸爸說了這件事,爸爸摸摸我的頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的,不是故意的,你也要學(xué)會(huì)換位思考哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭意識(shí)到了小李不是故意的。

六一那天,我對(duì)小李說:“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了……”

“沒事的,我也有錯(cuò)……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我,我們兩個(gè)都笑了。

我們意識(shí)到了大家都不是故意的,只是當(dāng)時(shí)太生氣了。

每當(dāng)我看到這個(gè)蜘蛛俠模型模型時(shí),就會(huì)想起我的好朋友小李。

難忘的六一作文 篇3

眼看六一兒童節(jié)快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當(dāng)中,因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。

尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著全班女同學(xué),來到操場(chǎng)上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì),隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動(dòng)起來,直到音樂停頓之時(shí),我們的目光才收了起來,大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì),每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。

花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì)神的變魔術(shù),他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點(diǎn)到來,揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結(jié)隊(duì)的小集體,以班級(jí)為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。

期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我們的《小城故事》最先呈現(xiàn),我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。

難忘的六一作文 篇4

每一個(gè)國家都有自己的節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。

六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的.名字,我接過一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說:“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節(jié)令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

難忘的六一作文 篇5

五年時(shí)光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說再見的時(shí)候了,我在學(xué)校里過的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí),互幫互助共同進(jìn)步,感謝老師的養(yǎng)育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn),當(dāng)時(shí)我還記得我們都對(duì)這個(gè)班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的'朋友,后來有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了,又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來。二年級(jí)的時(shí)候,家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南,還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的一次旅行,去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的活動(dòng):踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺(tái)上方的墻面,在這五年里我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!

老師說,要好好給我們過六一,所以買了個(gè)大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了:功夫、賣輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候,我都要大笑了,更不用說同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺(tái)詞,可是我們還是大笑了。

今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了,祝大家:六一快樂!

難忘的六一作文 篇6

盼了一年,整整一年,終于迎來了那個(gè)屬于我們的“6.1”兒童節(jié)??墒俏胰f萬沒有想到,今天不是一年中最快樂的一天,而是最無聊的一天。

我身為工作人員,在游戲過程一直管理著紀(jì)律,反復(fù)地講著同一句話:“下一個(gè),手放低一點(diǎn),腳再近一點(diǎn)?!蔽倚闹羞€是美滋滋的.,在這個(gè)“比比誰眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著不解的神情向我請(qǐng)教時(shí),我耐心地向他們解釋;一個(gè)個(gè)不正確的姿勢(shì)產(chǎn)生時(shí),我告訴他們?cè)趺醋?;一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,當(dāng)然是對(duì)我最好的回報(bào)??粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)離去的身影,不管是嘆氣還是高興,我心中都有一種說不出的自豪。就這樣,我舍棄自己游玩的時(shí)間,為班級(jí)服務(wù)著。周圍的工作人員變化著,但我始終站在這里,因?yàn)槲艺J(rèn)為玩游戲還不如工作快樂!

人漸漸減少了,游園活動(dòng)接近了尾聲,鄭老師一而再,再而三地要把我趕出去,那就恭敬不如從命,走羅!

不出我所料,這次“6.1”節(jié)的游戲無聊透頂,夾彈珠、畫嘴巴、掌上明珠、正話反說、繞口令,真是些老得不能再老的游戲,我直打哈欠,唉,無聊!

下午的放假時(shí)間,原本認(rèn)為會(huì)過得有趣又充實(shí),以為會(huì)終身銘記這個(gè)下午,但我想錯(cuò)了!整個(gè)下午都是在虛度光陰,除了無聊還是無聊,想起明天的就頭痛,呀呀呀!無聊透頂!

盼了一年,卻盼來這么個(gè)“六一”,我無奈地?fù)u搖頭,六一快去了,無聊的六一過去了。

難忘的六一作文 篇7

盼星星,盼月亮,終于盼來了我最期待的一天六一兒童節(jié)。

今天我來到東方作文班,老師宣布今天我們來玩拼句游戲。“我們班分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組寫事件,第二組寫的是人物。第三個(gè)小組寫的是地點(diǎn)。寫好之后分別放在三個(gè)盒子里,由同學(xué)們抽取并連詞成句,讀給大家聽?!贝蠹衣犃死蠋煹囊?guī)則后,興奮的'合不攏嘴,都在議論著寫些什么呢?

老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開始!”隨著老師的一聲令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真擔(dān)心老師抽到我?!瓣愓郑銇怼甭牭嚼蠋燑c(diǎn)他的名字,我懸著的心才放了下來,陳正林慢悠悠地走上講臺(tái),毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著嘴笑了起來。同學(xué)們看著他的樣子也是滿臉疑惑,“快說,快說唄!陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚,說道:“陳正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立馬沸騰起來。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捂著嘴巴,有的捂著肚子......

這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

難忘的六一作文 篇8

今天,學(xué)校為了慶?!傲弧眱和?jié),將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽到這消息,大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅私淌摇?/p>

我們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會(huì)兒,手鏈就編好了,我想象著母親拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。

我們還舉行了許多活動(dòng),比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,我們真快樂!

王汝寧

難忘的六一作文 篇9

六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校決定開一個(gè)活動(dòng)來慶祝我們。

今天我來到班級(jí),同學(xué)們還是和往常一樣,不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。

到了下午,活動(dòng)終于開始了,第一個(gè)上場(chǎng)表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié)?;顒?dòng)中有許多游戲,令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是:先請(qǐng)兩組學(xué)生,一組平均分成兩隊(duì),一隊(duì)站在后面,一隊(duì)站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個(gè)磚塊,就是你要走到對(duì)面,是踩著磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)零食。慢的那組每人只有一個(gè)零食。

游戲開始了,我好緊張啊!要是我的腳落地,或者我走得太慢了,是會(huì)連累我們這一個(gè)大組的!同學(xué)們走得很快,不一會(huì)兒就輪到我了,我太緊張了,就擔(dān)心我走時(shí)出了什么問題,顧不上那么多了,我接過磚塊,馬上走起來,我走得有點(diǎn)慢,心里一直祈禱著:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個(gè)同學(xué)在喊:張舒捷,加油加油!我一聽就來勁了,腳走得飛快,也沒踩地,不一會(huì)兒就到了對(duì)面,我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵(lì)別人,要讓別人有信心。于是,每人走的時(shí)候我都會(huì)喊一聲加油,到了最后,我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都?xì)g呼起來,我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐,心里美滋滋的,有說不盡的快樂。

我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時(shí)候,我們都分到了零食和文具。

伴隨著我們的歡聲笑語,這場(chǎng)活動(dòng)也悄悄地結(jié)束了。

難忘的六一作文 篇10

這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過,我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過來。

我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來,“六一”一大早,就有許多同學(xué)來到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。

終于開吃了!我們到各個(gè)組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來,我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無窮!吃到一半,張潤(rùn)澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個(gè),真是意猶未盡!

結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學(xué)的門檻,和母校說再見了,我心中涌起了萬般的不舍......

難忘的六一作文 篇11

今天下午舉行了兒童節(jié)的表演,為什么兒童節(jié)過了才表演呢?那是因?yàn)榍皫滋煜掠?,所以把六一兒童?jié)的表演拖到了今天。

好了,我現(xiàn)在不講那么多話了,下面,我來給你介紹昨天下午表演的情況吧!

今天下午我起的太早,所以到學(xué)校的時(shí)候還沒有開門。一進(jìn)教室,就連教室都沒開門,我等了一會(huì),有一個(gè)叔叔幫我開了門,然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿?,幫完女生扎完頭花,過幾分鐘就去操場(chǎng)看表演。

第一個(gè)表演是管樂隊(duì)的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽,第二首的名字叫《獻(xiàn)給愛麗絲》,《獻(xiàn)給愛麗絲》的旋律很好,又有節(jié)奏,有很快,比上一首好聽。

第二個(gè)表演是耍獅子,就是兩個(gè)彎著腰在獅子的布袋里,有很多老師參加,小獅子是同學(xué)的,大獅子是教練的,中的獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到墻上去呢!

第三個(gè)表演是跆拳道,跆拳道有一半的同學(xué)是白帶,有一半的同學(xué)是黃綠帶,里面還有一個(gè)女生呢!

第四個(gè)表演是民族服裝秀,我們班有三個(gè)同學(xué)參加了,一個(gè)是張芷瑜,一個(gè)是楊愷琳,一個(gè)是唐子涵,我們看到張芷瑜好耍酷,特別是脫帽子的時(shí)候,我差點(diǎn)就要暈了。

第四個(gè)表演時(shí)跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演,里面只有二年級(jí),四個(gè)班,我們班的趙子同站在中間舉繩。

第五個(gè)表演是古箏,前面三個(gè)古箏是男生用的,后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。

放學(xué)了方老師把我們帶回教室,本來是要放學(xué)的,結(jié)果方老師又把我們帶到操場(chǎng)觀看。

難忘的六一作文 篇12

六月一日是世界兒童的節(jié)日,也是孩子們最開心快樂的日子,同學(xué)們個(gè)個(gè)樂得像小老鼠一樣,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

今天我格外的興奮和激動(dòng),因?yàn)檫@是我入學(xué)以來第一次參加表演。我打心里感謝老師讓我有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。媽媽也為這次的環(huán)保時(shí)裝秀足足忙了將近一個(gè)月。我和同學(xué)們?cè)缭绲鼗藠y,穿上環(huán)保時(shí)裝,弄好頭發(fā),一會(huì)兒,我變成了一個(gè)可愛的吉祥娃,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了新一代時(shí)尚模特,看得我眼花繚亂。

來到體藝樓,哇!好大的場(chǎng)面呀!全校的人都在這里了,還有很多家長(zhǎng),也為自己的孩子慶祝六一來了。五彩繽紛的舞臺(tái)在彩燈的照耀下顯得格外亮麗醒目。

節(jié)目一開始,我就被邀請(qǐng)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。這次我被選為感動(dòng)校園十佳師生,被評(píng)為書香家庭,在學(xué)校又拿了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我才明白那是多么光榮的事,也見證了平時(shí)努力的結(jié)果。在這里我要感謝媽媽的嚴(yán)格要求,感謝老師的`辛苦培養(yǎng)。我以后一定加倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),拿更多的獎(jiǎng),有更多的機(jī)會(huì)站在這舞臺(tái)上,讓自己在夢(mèng)想的舞臺(tái)自由飛翔!

六一的日子是豐富的,六一的節(jié)目是多彩的。有花樣新出的獨(dú)舞獨(dú)唱,有感人心肺樂器演奏,有獨(dú)出心裁的童話劇,有別開生面的歌曲串燒,婀娜多姿的舞蹈,有整體劃一的大合唱,看的我們興奮不已,時(shí)不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲。

啊,到我們了,排著光鮮亮麗的隊(duì)伍來到后臺(tái),隨著強(qiáng)烈的音樂節(jié)奏踏上了舞臺(tái)。頓時(shí),我的血液沸騰,心情激動(dòng),緊張得不得了,腳要飄起來一樣,不能控制。突然,想起了媽媽的話,“孩子,不要緊張,深呼吸,這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的!我們是最棒的!也是世界上最快樂的人”!于是我定了定神,踏著穩(wěn)健的的步伐,擺了個(gè)很酷的pos,哈!我做到了,不緊張了,此時(shí)我感到無比的自豪。同學(xué)們也個(gè)個(gè)精神抖擻,一個(gè)個(gè)就像專業(yè)的模特。

快樂的時(shí)光總是那么短暫,回到教室,老師還給我們發(fā)了禮物,真把我們樂壞了!這個(gè)六一我收獲了很多,這個(gè)六一讓我感受了很多,這個(gè)六一讓我終身難忘!

難忘的六一作文 篇13

難忘的兒童節(jié) 時(shí)間過得匆匆了,還有幾個(gè)星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節(jié)對(duì)于我來說是一個(gè)值得難忘的節(jié)日,過了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)參加這樣的兒童派隊(duì)了,所以我要個(gè)兒童節(jié)寫上幾句心里的感受.

我從一年級(jí)進(jìn)入母校時(shí),我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié),每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因?yàn)槲倚睦镏?離開兒童節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,記得5年級(jí)的一次兒童節(jié)會(huì)上,我站在臺(tái)上唱

玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級(jí)了,又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!

難忘的六一作文 篇14

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,在這個(gè)快樂的日子里,我校在下午舉行了游園活動(dòng)。

來到學(xué)校后,便看見了各種玩的.道具,同學(xué)們一起幫老師整理一下,就開始了游園活動(dòng)。首先,我先來到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來玩,在操場(chǎng)上排起了一條長(zhǎng)龍。雖然天氣十分火熱,但同學(xué)們毫不顧及,都沉浸在歡樂之中。輪到我了,我猛地吸了一口氣,“呼”的一聲,把氣全部都用在了吹乒乓球,這個(gè)乒乓球可和我較上了勁,居然紋絲未動(dòng)。第二次,我吸取上一次的教訓(xùn),從縫里吹了一下,可惜力氣又太小了,沒吹過去。我邊走邊想:等我回家再多練習(xí)幾次,明年再來與你較量。然后,我又去玩套圈,一共有三個(gè)圈,可以套三次,誰套中的次數(shù)多誰就獲勝。我拋出第一個(gè)圈,因?yàn)闆]認(rèn)真瞄準(zhǔn),所以沒套中。第二次和第三次的時(shí)候,我反復(fù)地瞄了瞄,最后我套中了2個(gè),老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球,生怕它一不留神就跑了下來,回來的時(shí)候險(xiǎn)些把乒乓球給落下了,還好,可真是險(xiǎn)勝。除了這些,還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等,好玩極了!我們還可以用“賺”的錢去老師那里買東西吃,吃的也有很多,有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等,保證讓你流口水。我賺了七元錢,買了許多東西吃,吃著通過自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。

這一天甭提我有多開心了,真令我永生難忘!

難忘的六一作文 篇15

天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園,跟老師、同學(xué)一同度過難忘的六一。

在這個(gè)六一的早上,我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來。

第一個(gè)游戲很快開始了,這個(gè)游戲也很經(jīng)典的,名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,把眼睛蒙上,用鼓敲打著桌面,一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵,屏著呼吸,專心致志盯著。直到傳到了我同桌時(shí),他不但不緊張,反而把花揮舞在自己手上,等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了,半響以后才反應(yīng)過來自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的走上了講臺(tái),表演起精彩的節(jié)目來。下面的.同學(xué)都看得入迷,好像忘了時(shí)間也忘了自己!

第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺(tái)上熊熊燃燒著,像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位,排隊(duì)參加游戲。我是在第一個(gè)小組,也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣,“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí),一大半的蠟燭滅了,我高興得手舞足蹈!小組的成員為我歡呼,而其他的成員則是擔(dān)憂。最后,在我剛才經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)下,我們小組取得了第一名!

這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節(jié),但是今年的六一最讓我難忘!

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