為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案范文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月21號(hào)（星期一）

二、活動(dòng)內(nèi)容：

參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，了解小學(xué)生生活。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

一通過(guò)帶幼兒參觀閻村中心小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

二提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

四、參加班級(jí)及人員分工：

一參加班級(jí)：大一班大二班（兩個(gè)畢業(yè)班）

二人員分工：

五、活動(dòng)過(guò)程安排：

1、幼兒從幼兒園走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，過(guò)馬路要走人行橫道，不東張西望，做個(gè)守紀(jì)律的好兒童。

2、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。

⑴在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看，不離開(kāi)隊(duì)伍。

⑵不能大聲說(shuō)話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。

⑶愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。

3、參觀小學(xué)的升旗儀式。

4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、英語(yǔ)教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

5、參觀一年級(jí)的'小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

6、與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。

7、回到幼兒園后的延伸活動(dòng)：

⑴表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

⑵表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)保障小樊片區(qū)每一位適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，根據(jù)《襄陽(yáng)市義務(wù)教育統(tǒng)一平臺(tái)招生實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定小樊中心小學(xué)20xx年秋義務(wù)教育新生及教學(xué)點(diǎn)二升三年級(jí)學(xué)生入學(xué)工作方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

1、招生工作小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、工作職責(zé)：

組長(zhǎng)全面指導(dǎo)和調(diào)控招生小組的招生工作；副組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)招生工作。對(duì)組員解決不了的問(wèn)題進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，檢查并進(jìn)行材料審核。

3、工作要求：

招生時(shí)應(yīng)實(shí)事求是、態(tài)度熱情、耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)。

三、招生原則

穩(wěn)定：統(tǒng)一管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、廉潔招生。

規(guī)范：免試入學(xué)、計(jì)劃招生。

有序：制定方案、不分快慢班。

四、工作措施

1、劃片招生落到實(shí)處

凡屬于小樊片區(qū)的適齡兒童（學(xué)前班滿5周歲，指20xx年9月1日前出生；一年級(jí)滿6周歲，指20xx年9月1日前出生），戶口和房產(chǎn)在小樊片區(qū)，均符合入學(xué)條件。

2、為每位學(xué)生提供公平的.受教育機(jī)會(huì)

按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，依法保障每一位適齡兒童均能享有公平而有質(zhì)量的教育。

3、摸清底數(shù)，科學(xué)謀劃

（1）要認(rèn)真開(kāi)展適齡兒童調(diào)查摸底，聯(lián)合村組摸清片區(qū)秋季入學(xué)適齡兒童數(shù)量、實(shí)際戶籍和居住狀況等，認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)《片區(qū)適齡兒童情況統(tǒng)計(jì)表》。

（2）對(duì)二升三年級(jí)的學(xué)生，原班主任需提供學(xué)生花名冊(cè)（含家長(zhǎng)和學(xué)生姓名，家庭住址，聯(lián)系電話），花名冊(cè)整理好以后于8：30前交給陳禹。

4、嚴(yán)格過(guò)程管理

學(xué)校設(shè)立新生入學(xué)接待辦公室，公示招生、舉報(bào)電話、郵箱，暢通群眾反映問(wèn)題的渠道，針對(duì)突發(fā)問(wèn)題，要及時(shí)掌握情況，快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。

招生電話：

監(jiān)督電話：

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇3

一、大賽名稱(chēng)：

心中所想

二、大賽主題與目的：

寫(xiě)你心中所想，做你心中之事。策劃是許多事情都需要的，無(wú)論是活動(dòng)、晚會(huì)亦或者比賽都離不開(kāi)策劃。高新是一個(gè)廣闊的空間，它豐富的活動(dòng)更使高新的課余生活變的有滋有味，而種種的社團(tuán)活動(dòng)更是豐富多彩，在這種氛圍下，同學(xué)們都積極地參與各種各樣的活動(dòng)，在他們的.腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)，那么，我們是否應(yīng)該為他們提供一片空間，使他們的這些奇思妙想成為現(xiàn)實(shí)呢？也為他們?cè)O(shè)置一個(gè)舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)他們的風(fēng)采呢？基于這些疑問(wèn)，我們倡導(dǎo)發(fā)起一場(chǎng)大賽來(lái)解除這些疑問(wèn)，于是便有了這個(gè)大賽：“心中所想——策劃大賽”。

三、大賽流程：

初賽

1、10月14日推出大賽。

2、10月14日至10月18日期間，給于全校同學(xué)書(shū)寫(xiě)參與大賽的作品（參賽策劃書(shū)，舉行內(nèi)容與地點(diǎn)必須是在高新校園內(nèi)，此策劃書(shū)可以作為模板）。

3、10月18日至10月20日期間晚上21:00，在校社聯(lián)辦公室收集參賽作品，與參賽人員資料。（參賽人員資料務(wù)必真實(shí)）

4、10月xx日由，策劃活動(dòng)部篩選出晉級(jí)名單與策劃書(shū)。（并通知晉級(jí)人員于xx日在實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行決賽）

決賽準(zhǔn)備

1、 申請(qǐng)實(shí)訓(xùn)樓xxx講堂。

2、 邀請(qǐng)嘉賓。

3、 提前一天檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問(wèn)題。（有問(wèn)題則馬上處理）

4、 賽前檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問(wèn)題，并布置比賽現(xiàn)場(chǎng)。（有問(wèn)題則馬上處理）

5、 提前安排維持秩序的工作人員，讓其在比賽時(shí)維持秩序。

決賽

1、10月XX日在實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行決賽。（內(nèi)容是晉級(jí)人員帶上策劃書(shū)演講，評(píng)分主要看策劃書(shū)內(nèi)容，當(dāng)然演講也占分?jǐn)?shù)）

2、按評(píng)委的給于的分?jǐn)?shù)給于名次。（所有參賽人員演講完后，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)宣布名次，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)二名。）

賽后處理

1、 工作人員負(fù)責(zé)搞好比賽現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

2、 歸還設(shè)備。

3、 把前五的參賽者作品上交與學(xué)生處張幫岐老師處，如張幫岐老師通過(guò)此策劃書(shū)，將會(huì)集結(jié)其余部門(mén)共同在學(xué)校舉辦該活動(dòng)。

獎(jiǎng)品：證書(shū)和豐厚的禮品哦

主辦單位：策劃活動(dòng)部

策劃人：校社聯(lián)社團(tuán)活動(dòng)部 伍國(guó)毅

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇4

活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxx

活動(dòng)時(shí)間：

星期日一天時(shí)間

參加對(duì)象：

全體教職工

活動(dòng)安排：

1、觀賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂(lè)。

2、7：50從學(xué)校乘車(chē)前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫(kù)管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。

3、下午3：00從xx乘車(chē)返回。

4、此次春游活動(dòng)又是一次登山比賽，四個(gè)大活動(dòng)組按組內(nèi)參加登山人數(shù)的百分率計(jì)名次（公事、有課的按參加計(jì)），按原工會(huì)活動(dòng)辦法計(jì)獎(jiǎng)。

幾點(diǎn)要求及工作

師：老師制定了一份去野生動(dòng)物園春游的計(jì)劃書(shū)，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的？有什么看不懂想要問(wèn)問(wèn)老師或小朋友的？有什么不滿意要修改的？

此次運(yùn)動(dòng)的首要目標(biāo)是為了加強(qiáng)班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌，展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓運(yùn)動(dòng)期間留下我們的.歡笑！

1、參加春游的教職工按工會(huì)小組分組，每小組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)（行政人員分散到各組），每組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，一個(gè)小組成員必須統(tǒng)一行動(dòng)。上午7：50從學(xué)校出發(fā)，請(qǐng)教職工穿便于登山運(yùn)動(dòng)的鞋。

2、路途和春游踏青過(guò)程中各位教職工要時(shí)時(shí)注意安全，服從安排，統(tǒng)一行動(dòng)，相互關(guān)照。各負(fù)責(zé)人注意清點(diǎn)人數(shù)和乘車(chē)安全，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)。注意不得損毀當(dāng)?shù)厣?、竹林及竹筍，嚴(yán)禁在山上林區(qū)生火，抽煙時(shí)一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發(fā)山火。

3、政教處負(fù)責(zé)安排好學(xué)校內(nèi)的安全保衛(wèi)工作和值班人員，確保不出任何問(wèn)題。

4、相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系安排好生活，準(zhǔn)備適當(dāng)藥品，備用飲水。

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇5

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月29日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

六(1)班教室。

活動(dòng)目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門(mén)，為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。

二：布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買(mǎi)好裝飾教室的裝飾品，畫(huà)好黑板報(bào)，寫(xiě)好演講稿。

三、主持人：盛俊雅、何一洋。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

（男）：親愛(ài)的各位同學(xué)們。

（女）：尊敬的老師們。

（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。

（女）：我是盛俊雅。

（男）：我是何一洋。又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。

（合）：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！

（女）：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō)，下面有請(qǐng)我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。

二、恩師寄語(yǔ)。

三、主持人對(duì)白：

男：老師的鼓勵(lì)多么重要，正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì)，我們才能成長(zhǎng)至今，努力至今。

女：是啊，老師們與我們一起度過(guò)的回憶，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎？現(xiàn)在。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下那時(shí)的快樂(lè)，大家來(lái)跳兔子舞吧！

四、集體跳兔子舞。

五、主持人對(duì)白：

男：跳完兔子舞，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎！

六、曹冰靜《茉莉花》

七、游戲《我們倆的真心話》

規(guī)則：請(qǐng)三對(duì)好朋友上來(lái)，給他們兩張紙，主持人出問(wèn)題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問(wèn)題來(lái)回答自己心里所想的，如果答案相同或類(lèi)似，那就說(shuō)明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類(lèi)似，那就說(shuō)明這兩位好朋友沒(méi)有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱(chēng)為最親密朋友。

八、游戲《泡泡糖》

規(guī)則：請(qǐng)十對(duì)同學(xué)，每隊(duì)兩人，主持人說(shuō)出一個(gè)部位，如左腳心，那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心，錯(cuò)了的人就要淘汰，堅(jiān)持到最后的人為贏家。

九、游戲《YESORNO》

規(guī)則：類(lèi)似“一人比劃一人猜”，兩人一組，（例：題為：班長(zhǎng)）?？床灰?jiàn)題的人問(wèn)“是女生嗎？”另一人：“不是”，“是班委嗎？”“是”，“是班長(zhǎng)嗎？”“是”，“是…”，贏的人為贏家。

十、我是K歌王

同學(xué)們自愿舉手，可以單獨(dú)唱，也可以?xún)蓚€(gè)人唱，不能超過(guò)兩個(gè)人。最后大家來(lái)評(píng)誰(shuí)唱的最好，被評(píng)為“K歌王”

十一、我要對(duì)你說(shuō)

(背景音樂(lè)為再見(jiàn)小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手，把自己想要訴說(shuō)的話說(shuō)給想要訴說(shuō)的對(duì)象聽(tīng)。

十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》

六年，好遠(yuǎn)的一段路

六年，好長(zhǎng)的一首詩(shī)

六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落

這樣的六年，這樣的思念

往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，

微風(fēng)中青草的氣味

星光里小小的希冀

那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶，在今天的這個(gè)告別時(shí)刻，突然地美麗起來(lái)

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書(shū)聲，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆

十四、張老師《女人花》

十五、主持人結(jié)束詞

A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

A：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)！

B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見(jiàn)?。?！

合：景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再一次祝母校：

A：永遠(yuǎn)美麗！祝老師：

B：萬(wàn)事如意！

合：希望同學(xué)們：

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

合：再見(jiàn)！??！

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)武漢大學(xué)“自強(qiáng)弘毅 求是拓新”的校訓(xùn)，活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，特舉辦此次朗誦比賽。

二、活動(dòng)的.主題：

自強(qiáng)弘毅 求實(shí)拓新

三、活動(dòng)的對(duì)象：

武漢大學(xué)全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

20xx年xx月xx日；

地點(diǎn)：xx

五、主辦部門(mén)：

武漢大學(xué)校黨委宣傳部

六、活動(dòng)協(xié)助部門(mén)：

武漢大學(xué)理論研究會(huì)

七、報(bào)名形式：

(1)可詢(xún)問(wèn)電話 xxx

(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名

八、參加形式：

(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。

(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)

九、比賽要求：

(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限

(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。

(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題

(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)

(5)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格

注1：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下

(一)總分100分

(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象；15分

(2)情感豐富、有感染力；30分

(3)脫稿朗誦；5分

(4)吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)；25分

(5)語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫；20分

(6)原創(chuàng)詩(shī)歌；5分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)

一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名

（注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上

并給予活動(dòng)分）

注2：關(guān)于競(jìng)賽流程

1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2.主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始

3.主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓

4.主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

5.參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)

6.評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分

7.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果

8.主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇7

一、活動(dòng)背景：

隨著20xx級(jí)新生入校逐漸融入我校特色大學(xué)生活，我校大學(xué)日常生活也增添頗多色彩，為使新生盡快將我校求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)繼承發(fā)揚(yáng)并營(yíng)造更優(yōu)良的治學(xué)氛圍，我校將抓學(xué)風(fēng)作為工作重點(diǎn)。為更好順應(yīng)我校建設(shè)，我校物理科技協(xié)會(huì)誠(chéng)摯邀請(qǐng)專(zhuān)家教授物理知識(shí)及求學(xué)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度低頭求學(xué)。

主辦單位：

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)數(shù)理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)—物理科技協(xié)會(huì)

講座時(shí)間：

初步安排：11月19日（下周四）下午14:30~16:00

計(jì)劃以后每?jī)芍芤淮危唧w時(shí)間待定

講座地點(diǎn)：

數(shù)理樓二樓會(huì)議室

講座人數(shù)：

邀請(qǐng)數(shù)理學(xué)院相關(guān)老師5~10位

輔導(dǎo)員：朱佳斯、黃恬恬

大一、大二每個(gè)班至少到會(huì)10人，物理班最好全部到會(huì)

總計(jì)人數(shù)：坐滿會(huì)議室

二、講座安排：

1、宣傳：主要有信息宣傳，由物理科技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)主要宣傳，同時(shí)可由信宣部及?？茀f(xié)輔助宣傳

2、講座形式：老師主題演講以及與學(xué)生互動(dòng)交流。

三、工作人員安排

主持人：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)，引導(dǎo)活動(dòng)交流。(1人)

后勤組：主要負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，收尾。（6人）

現(xiàn)場(chǎng)組：主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師與學(xué)生就坐，維持會(huì)場(chǎng)秩序。（8人）

宣傳組：主要負(fù)責(zé)制作ppt,監(jiān)督海報(bào)及條幅制作和到位（4人）。

各組人手不足時(shí)，可要求其他組支援。

四、主要流程策劃：

主持人在講座在即將開(kāi)始時(shí)，提醒教師和學(xué)生將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

主持人宣布講座正式開(kāi)始，同時(shí)介紹今天到場(chǎng)的來(lái)賓和教師。

主持人結(jié)合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的，將話題交給今天做報(bào)告的老師，老師做報(bào)告。（時(shí)間約90分鐘）

老師與學(xué)生互動(dòng)（學(xué)生將自己的疑問(wèn)或困惑寫(xiě)在紙條上上交，由學(xué)生代表審核向?qū)＜姨釂?wèn)）主持人總結(jié)，并結(jié)束今天的講座。

主持人請(qǐng)嘉賓和老師先離場(chǎng)。

主持人組織學(xué)生離場(chǎng)（現(xiàn)場(chǎng)組協(xié)助）。

后勤組負(fù)責(zé)好收尾工作。

傳單、海報(bào)、橫幅

100元

邀請(qǐng)函

100元

水

10

其他

50

總計(jì)

260

五、補(bǔ)充注意點(diǎn)：

1、布置場(chǎng)地：保證衛(wèi)生狀況，黑板的`布置。

2、調(diào)試好電腦，投影儀，麥克風(fēng)。

3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，如提醒將手機(jī)調(diào)為靜音，尤其注意與專(zhuān)家互動(dòng)時(shí)。

4、邀請(qǐng)團(tuán)學(xué)聯(lián)干部、導(dǎo)員和其他教授擔(dān)任嘉賓（此事需要大家的努力）。

5、注意結(jié)束后保持衛(wèi)生整潔

20xx年11月11日

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)物理科技協(xié)會(huì)

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇8

【活動(dòng)主題】：

滿園書(shū)香關(guān)不住

【活動(dòng)對(duì)象】：

xxx

【指導(dǎo)老師】：

xxx

【活動(dòng)時(shí)間】：

20xx年3月15號(hào)

【活動(dòng)地點(diǎn)】：

5411教室

【活動(dòng)背景】：

以弘揚(yáng)長(zhǎng)師校園文化，點(diǎn)綴“書(shū)香校園”為背景

【活動(dòng)目的】：

1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)丶博覽群書(shū)的習(xí)慣；

2、通過(guò)讀書(shū)使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

3、通過(guò)讀書(shū)促使學(xué)生知識(shí)的更新，活躍思維，提高綜合實(shí)力。

【活動(dòng)形式】：

小品，辯論，書(shū)法，團(tuán)輔，知識(shí)搶答

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

活動(dòng)策劃書(shū)準(zhǔn)備：班長(zhǎng)

班會(huì)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳委員（和文藝委員后勤工作：體育委員和心理委員）

班會(huì)紀(jì)律：班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)

獎(jiǎng)品安排：組織委員

監(jiān)督組：學(xué)習(xí)委員

班會(huì)衛(wèi)生：生活委員

【活動(dòng)主持人】：

xxx

【活動(dòng)步驟】：

（1）、宣布班會(huì)開(kāi)始：

由班長(zhǎng)胡志超宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

（2）、故事知多少：

由xxx用有關(guān)讀書(shū)月主題的PPT將大家引入主題，并代表發(fā)言

（3）、好書(shū)推薦

就著PPT的引入，季小寶發(fā)言請(qǐng)各位同學(xué)們談一下各自的的讀書(shū)體會(huì)，并向大家推薦自己最喜愛(ài)的一本書(shū)，以及從書(shū)中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢？

A同學(xué)：《魯濱遜漂流記》

B同學(xué)：《心靈雞湯》

C同學(xué)：《鋼鐵是怎樣煉成的》

D同學(xué)：《上下五千年》

（同學(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過(guò)的好書(shū)，并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)）。女：的確，書(shū)是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書(shū)，苦讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái)，一段小小的知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的海洋。

（4）、知識(shí)競(jìng)賽

男：比賽規(guī)則：當(dāng)主持人念完題后，以主持人說(shuō)開(kāi)始搶答為信號(hào)，以誰(shuí)先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開(kāi)始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

PPT（顯示題目）

（5）、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》

（6）、辯論賽：

辯論主題：萬(wàn)般皆下品唯有讀書(shū)高

正方核心觀：只有讀好書(shū)，當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人反方核心觀：有些人書(shū)讀得不好，甚至中途輟學(xué)的人，他后來(lái)也成了對(duì)社會(huì)有用的人。

（請(qǐng)同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦）

活動(dòng)過(guò)程：

(辯論賽時(shí)間)雙方陳述各自的觀點(diǎn)三分鐘，

自由辯論十分鐘左右，

最后總結(jié)陳詞三分鐘。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)三分鐘。

（7）、書(shū)法表演：

經(jīng)過(guò)一番激烈的'唇槍舌戰(zhàn)之后，下面由xxx同學(xué)展示書(shū)法

（8）、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》

女：我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才！對(duì)不對(duì)？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學(xué)和xxx同學(xué)來(lái)帶給歌曲《水調(diào)歌頭》

（9）、由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)宣布班會(huì)結(jié)束

【活動(dòng)注意事項(xiàng)】

第一步：確定班會(huì)主題

主題是班會(huì)的靈魂，要有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性。從內(nèi)容說(shuō)，班會(huì)主題往往與黨和國(guó)家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學(xué)生密切相關(guān)的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事或社會(huì)熱點(diǎn)相聯(lián)系。從擬訂技巧上來(lái)說(shuō)，主題一定要簡(jiǎn)明扼要、中心明確、切中要害，可以是單句，也可以是復(fù)句，但切忌冗長(zhǎng)、羅嗦。

第二步：做好準(zhǔn)備工作

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇9

一、指導(dǎo)思想：

以國(guó)家省市《關(guān)于組織實(shí)施新一輪以基礎(chǔ)教育課程改革為核心內(nèi)容的中小學(xué)教師培訓(xùn)的意見(jiàn)》為依據(jù)，以提高小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力為目的'。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為核心，以提高教師課堂教學(xué)能力為目標(biāo)，通過(guò)專(zhuān)家講座、名師引領(lǐng)、問(wèn)題研究、實(shí)踐反思等系列活動(dòng)，使培訓(xùn)對(duì)象在思想覺(jué)悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、科研能力、教育教學(xué)能力、班級(jí)管理能力，以及實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程的能力等各方面都有顯著的提高。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

本次培訓(xùn)的內(nèi)容體現(xiàn)教學(xué)的實(shí)用性、前瞻性、注重實(shí)效性、以教育理論的探討、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和課程改革中的熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，聚焦課堂，引領(lǐng)教師提升教育教學(xué)的實(shí)踐能力和研究意識(shí)等。

四、培訓(xùn)方式：

按著省市“十一五”小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃方案的進(jìn)程，結(jié)合小學(xué)教師的實(shí)際情況，本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式。

五、參加培訓(xùn)人員：

小學(xué)一、二年級(jí)班主任和小學(xué)六年級(jí)班主任。

六、培訓(xùn)時(shí)間：

一個(gè)月（七月十六日至八月十六日）。

七、培訓(xùn)日程：

略。

八、培訓(xùn)管理：

1、本次集中培訓(xùn)分兩個(gè)學(xué)段進(jìn)行培訓(xùn)。

（1）小學(xué)1、2年級(jí)班主任。

（2）小學(xué)六年級(jí)班主任。

2、參加培訓(xùn)單位要有領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，嚴(yán)格遵守時(shí)間，完成培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。保證培訓(xùn)期間安全。

3、各學(xué)校的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好參加培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)記錄和出勤記錄。

4、建立教師培訓(xùn)跟蹤檔案，納入教師業(yè)務(wù)檔案管理。

如何做一個(gè)活動(dòng)策劃方案 篇10

一、 背景分析：

1、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)特別是微信活動(dòng)具有很強(qiáng)的時(shí)效性，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的發(fā)起往往與節(jié)假日相關(guān)聯(lián);

2、不同行業(yè)依據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)不同會(huì)選擇對(duì)于自己產(chǎn)品有特殊意義的節(jié)假日發(fā)起微信活動(dòng);

3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地，其中幼教相關(guān)產(chǎn)品服務(wù)于全國(guó)的幼兒園老師和幼兒;

4、基于以上3點(diǎn)，9月10日教師節(jié)和6月1日兒童節(jié)是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起微信活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn);

5、“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)與粉絲互動(dòng)較少，需要發(fā)起微信互動(dòng)活動(dòng)，維護(hù)現(xiàn)有粉絲的同時(shí)快速增加粉絲量;

6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo)，但是發(fā)起微信活動(dòng)與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。

基于以上分析，我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起教師節(jié)活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題：

小康軒杯幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選

三、 主題說(shuō)明：

用微信的人都知道微信用戶其實(shí)是很懶的，他們不愿意參加活動(dòng)環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動(dòng)，甚至有時(shí)候第一眼看不懂活動(dòng)規(guī)則就關(guān)閉了活動(dòng)頁(yè)面去刷其他簡(jiǎn)單有趣的頁(yè)面了。所以我們本次活動(dòng)也本著規(guī)則簡(jiǎn)單、容易參與的原則，沒(méi)有選擇比如幼兒教師征文活動(dòng)等參與門(mén)檻較高的活動(dòng)形式。

“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”這個(gè)主題借用“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”節(jié)目的名氣，再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機(jī)記錄生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個(gè)主題。最重要的是活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)單，只需要參與的老師將照片通過(guò)微信發(fā)給我們?cè)偌由虾?jiǎn)單的描述就可以參與投票評(píng)選了。并且在投票評(píng)選的過(guò)程中，參與者會(huì)發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票，評(píng)選過(guò)程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過(guò)程。

四、 活動(dòng)時(shí)間：

8月27日--9月10日

五、 活動(dòng)詳情(微信文案)：

今年教師節(jié)康軒陪您過(guò)，如果您是一名光榮的幼兒教師，就趕緊來(lái)參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂(lè)著呢，小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深?lèi)?ài)著這份光榮的職業(yè)，在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動(dòng)您的瞬間呢?如果答案是肯定的，那么趕緊來(lái)參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選” 。

活動(dòng)期間：20xx年8月27日-9月10日

參與對(duì)象：全國(guó)的'幼兒園老師 參與流程非常簡(jiǎn)單：

第一步：發(fā)送在幼兒園最感動(dòng)你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號(hào);

第二步：發(fā)送老師姓名，所在園所，聯(lián)系電話，照片的簡(jiǎn)短說(shuō)明(150字以?xún)?nèi));

六、 活動(dòng)評(píng)選

1. 小編會(huì)把每天收到的照片進(jìn)行編號(hào)，在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)曬出所有照片和說(shuō)明(老師們放心，小編不會(huì)曬出你們的姓名和電話噠，電話在郵寄獎(jiǎng)品時(shí)才會(huì)用到的哦);

2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺(tái)，本著公開(kāi)、公平、公正的原則組織平臺(tái)的所有粉絲自愿參與投票，選出一位他認(rèn)為最能夠感動(dòng)他的瞬間，回復(fù)照片編號(hào)即可。

(注：老師們可以召集自己的親朋好友來(lái)拉票，只需加入“小康軒幼兒教育”);

3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)每天更新投票結(jié)果;

4. 9月10日教師節(jié)當(dāng)天，“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)會(huì)公布最終的累計(jì)投票結(jié)果;

5. 根據(jù)最終的累計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“20xx年中國(guó)幼兒園感動(dòng)瞬間”前五名;

6. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)3名：(前3名)價(jià)值618元的“小康軒紙的樂(lè)園+切圖機(jī)”一套;

二等獎(jiǎng)5名：(第4―8名)價(jià)值392元的小康軒繪本全4套(20本);

三等獎(jiǎng)7名：(第9―15名)價(jià)值196元的小康軒繪本2套(10本);

費(fèi)用預(yù)算：(按成本預(yù)算)

七、 活動(dòng)推廣

方式一：南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺(tái)”自8月27日發(fā)起活動(dòng)起每天會(huì)在平臺(tái)更新活動(dòng)信息，并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動(dòng)。

方式二：在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣;

方式三：線下推廣

線下互動(dòng)是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑，需各營(yíng)業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個(gè)工作日)我們“小康軒”微信平臺(tái)新增粉絲目標(biāo)為1000。

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