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實習單位指導教師評語(實用五篇)

發(fā)布時間:2025-01-04

實習單位指導教師評語 篇1

1.同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

2.級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

3.xxx同學在xx實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務(wù)。

4.同學在xx集團xx廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。YJs21.CoM

在所從事的包裝備料崗位上,xx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中xx同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

5.xxx同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

6.xxx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

7.xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

8.xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

9.xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

10同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

11積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。

通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。

這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

12謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的.指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

13.xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚。

14.xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

15.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

16.xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。師范生實習鑒定評語實習指導教師評語師范生實習鑒定評語實習指導教師評語一.服務(wù)態(tài)度:熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。

隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。例:指導鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦,並能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

實習單位指導教師評語 篇2

1、該學生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

2、該生在實習期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

3、該學生嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

4、該生在實習期間,工作積極認真,不怕苦,不怕累,并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,希望諶龍xx同仁繼續(xù)努力,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

5、該生在實習單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

6、該生工作努力,能按實習導師要求去工作,尊敬師長,半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

7、該生在xxxxxx股份公司實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合同事,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲。

8、該生在實習期間,工作積極肯干,與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

9、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作正確,并能注意學生共同的'錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

10、 xxxx同仁踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

11、 xxxx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

12、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

13、 xxxxxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。服務(wù)態(tài)度主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。

14、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

15、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

20、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒教師。

17、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

18、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

實習單位指導教師評語 篇3

xx工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任xx大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正,做事踏實,行為規(guī)范,對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

實習單位指導教師評語 篇4

1、該同學實習期間表現(xiàn)優(yōu)異,體現(xiàn)出高度的工作熱忱,在2個月的實習過程中有明顯的進步,經(jīng)過一段時間的歷練后,實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去,在教學任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。備課時能和富有經(jīng)驗的老師和同事溝通交流并善于思考,授課過程中坦然自信,隨機應(yīng)變,時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,日常實習活動中也給于其人熱情幫助,有強烈的責任感,正確面對困難,迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學請教,并能隨時調(diào)整自己,力求成長和自我完善,積極性有待提高,集體觀念有待加強。

2、該生實習期對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

3、該學生在我院實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的同事請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我院的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,與其一同工作的同事都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

4、該生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

5、該生勤奮好學,工作認真,能服從上級安排,本廠對該生十分滿意。

6、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

7、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

8、該生工作認真負責、扎實有效。人品端正,待人真誠,與同事相處融洽。

9、該生耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

10、工作認真,踴躍勤奮,提高很快。在短時光內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

11、該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活

12、該生主動與人接觸交流,與局內(nèi)人員相處融洽,她虛心好學的向上精神和刻苦踏實的工作態(tài)度得到了不少人的一致稱贊和肯定。

13、該同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

14、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)程度也在學習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。

15、該同事工作認真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績開展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司得任務(wù)。

16、該生工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

17、該同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

18、此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學習中不斷提高,關(guān)心同事,十分值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。

19、該生熱愛教育事業(yè),具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀律,工作認真負責,態(tài)度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學任務(wù)。

20、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

21、該生踏實肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目標。望再接再厲。

22、該生謙虛謹慎,勤奮好學,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。

23、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

24、該生教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德,本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。對工作有高度的事業(yè)心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。

25、該生工作認真負責,積極主動,業(yè)務(wù)能力扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,勝任崗位工作,對待所負責工作進行有效指導,并提出建設(shè)性意見,有一定的領(lǐng)導能力,做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽。

26、該生在工作中,該生具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

27、該生在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

28、該同事良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

29、在工作中,該生具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

30、外表斯文沉靜的你,學習孜孜不倦,工作認真負責,為老師減輕了許多負擔。你還熱愛集體,關(guān)心他人,勞動積極,從不計較個人得失。希望你在今后的學習中更加努力,爭取更大的進步,早日實現(xiàn)自己的夢想。

31、在生活中,該生想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。

32、該同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

33、該生在院期間,遵規(guī)守紀,做事踏實認真,能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),積極上進,有自己的主見觀點,善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領(lǐng)導一致好評,是一名優(yōu)秀的法學畢業(yè)生!

34、工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。平時工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好。

35、該生在短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。

36、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

37、該生工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學生,服從學校安排,完成教學任務(wù)。班主任工作,注意以身作則,和學生和同事團友愛。教學上,注意嘗試新的教學方法,提高課堂教學質(zhì)量,上課得到學生老師好評。生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。

38、該生在本服務(wù)處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,職責心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止禮貌。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動用心地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),期望x在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

39、該生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

40、該生一年來認真領(lǐng)會職業(yè)操守,努力掌握執(zhí)業(yè)技能,能夠正確處理與當事人、律師事務(wù)所合伙人、其他律師的關(guān)系,正確處理與法官、檢察官和仲裁員之間的關(guān)系,基本樹立了正確的執(zhí)業(yè)理念,逐步形成了健康的律師理念??傊撋哂辛溯^強的律師個人執(zhí)業(yè)能力和團隊工作精神,綜合素質(zhì)較高,具備了作為一名合格律師的條件。

41、該生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

42、工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導潛力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象!

43、該生品行良好,政治堅定,覺悟較高。謙虛謹慎,勤奮好學,在工作中能夠仔細觀察、切身體會、獨立思考、綜合分析,能靈活運用所學知識解決各種問題和困難;工作積極主動,學習認真,尊重他人,待人誠懇,團結(jié)同事,認真負責的完成所里交給的任務(wù)。一年來,理論水平也有很大的提高,得到了領(lǐng)導和同事們的一致好評,對該生的表現(xiàn)都予以肯定。

44、該生勤懇務(wù)實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改善自己的工作方式,從而在工作中達到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用。

45、該生積極參與聽課評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

46、該生表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

47、該生熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

48、該生精心備課,教學資料充豐富,能吸收學科新知新成果,不斷更新教學資料和教學方法,結(jié)合學生實際進行教學。

49、該生任務(wù)努力,能按師父懇求去任務(wù),尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

50、該生在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。

實習單位指導教師評語 篇5

1、該實習生的專業(yè)知識和教學技能非常扎實,能夠很好地傳授知識和技能給學生。

2、在實習期間,該學生與同事和上級的溝通能力較好。她能夠主動與同事和上級交流,分享工作經(jīng)驗和知識。在工作中遇到問題時,她也能夠及時向上級匯報,尋求幫助和支持。這種良好的溝通和協(xié)作能力對于團隊的工作和成長非常有益。

3、該實習生對自己的工作有深刻的認識和理解,能夠快速掌握新知識和新技能,對自己的職業(yè)規(guī)劃有清晰的認識和明確的計劃。

4、在實習期間,該生參與了多個項目,并展現(xiàn)出卓越的工作質(zhì)量和效率。她在設(shè)計中注重細節(jié),能夠精確地理解客戶需求并按時完成任務(wù)。同時,她也積極地參與團隊協(xié)作,為團隊貢獻自己的力量。

5、在教學實習方面,該實習生展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)知識,并且能夠很好地將理論知識應(yīng)用到實際教學中。她的教學方法靈活多樣,能夠根據(jù)學生的不同需求和特點進行針對性教學。

6、該生在實習期間,積極參加單位組織的各項活動,并發(fā)揮個人專長為單位帶來了不少的榮譽和成績,為單位的發(fā)展做出了積極的貢獻。

7、在實習過程中,該學生對于工作安排和任務(wù)分配能夠積極響應(yīng),并按時按質(zhì)完成。在時間管理方面也表現(xiàn)得非常出色,合理安排時間,注重工作與休息的平衡,保持良好的工作狀態(tài)。總體而言,該學生在實習期間的表現(xiàn)令人滿意,符合崗位的要求。在今后的學習和職業(yè)生涯中,相信她將繼續(xù)保持優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更好的成績。

8、該生在實習期間取得了明顯的進步和提升。在短短的一個月內(nèi),他的教學水平有了顯著的提高。他能夠根據(jù)學生的實際情況進行有針對性的教學,幫助學生更好地理解和掌握知識。同時,他還能結(jié)合學生的興趣和特長,引導學生自主學習和思考。在班級管理方面,他也能夠積極主動地與學生和家長進行溝通和交流,及時解決各種問題,贏得了學生和家長的信任和好評。

9、實習過程中,指導老師能夠根據(jù)每位學生的特點和需求,提供個性化的輔導和支持,幫助學生更好地適應(yīng)工作環(huán)境和提升技能水平。

10、在實習期間,該學生能夠積極融入團隊,具備良好的團隊協(xié)作精神。她能夠熟練掌握生產(chǎn)設(shè)備的操作和維護,并在實踐中不斷積累經(jīng)驗。同時,對于工作中遇到的問題,她總是能夠虛心請教、主動學習,并及時有效地解決。

11、該實習教師在教學中注重細節(jié),善于發(fā)現(xiàn)學生的問題并及時解決,能夠很好地引導學生進行思考和自主學習。此外,她還具有很強的組織能力和創(chuàng)新思維,能夠靈活地運用各種教學方法和手段,幫助學生更好地掌握知識。

12、該老師在實習期間積極主動,能夠獨立完成任務(wù),遇到困難時也能夠及時尋求幫助。

13、實習期間,該生的專業(yè)知識得到了很好的應(yīng)用和提升,并且能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,提高自身能力。

14、在團隊合作方面,該實習生能夠積極協(xié)作,與同事共同完成各項任務(wù),展現(xiàn)出較強的團隊合作精神。

15、該教師在實習期間積極參與團隊工作和校園文化活動,善于與人溝通合作,具有很好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力,在活動中獲得了指導老師和學校領(lǐng)導的高度認可??傊?,該教師在實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有很好的教學素養(yǎng)和教育理念,對教育事業(yè)充滿熱情和責任心,是一名優(yōu)秀的教育工作者。我們相信在未來的教育事業(yè)中,該教師一定會取得更加出色的成績。

16、該實習生在很短的時間內(nèi)迅速成長起來,教學能力得到了很大的提高,并且能夠靈活運用各種教學方法和策略,使學生在輕松愉悅的氛圍中獲得知識技能。

17、在實習過程中,該學生展現(xiàn)出優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神,能夠?qū)λ撠煹墓ぷ鬟M行細致、認真的處理,并且時刻保持了高度的責任心和敬業(yè)精神。

18、該實習生在教育實習期間具備較高的觀察和分析能力,能夠及時發(fā)現(xiàn)學生的學習問題并制定有效的解決方案。他們深入了解學生的需求,充分關(guān)注每個學生的學習進展,為學生的成長和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

19、該實習生思維敏捷,具有較強的學習能力和創(chuàng)新精神,能夠獨立思考和解決問題。在實習期間,能夠積極參加公司的培訓和活動,提升自己的專業(yè)技能。

20、本次實習中,該實習生與團隊成員合作默契,能夠在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他擅長合理分配任務(wù),對于團隊中出現(xiàn)的沖突和問題也能夠及時處理和解決。他的團隊協(xié)作能力為整個團隊的工作提供了便利。

21、該實習生在教育實習期間與指導教師和同學合作愉快,積極參與團隊工作和活動。他們能夠虛心接受指導,認真學習并吸收經(jīng)驗,為團隊的成功做出了積極的貢獻。

22、該實習生的工作態(tài)度非常認真,能夠承擔壓力并冷靜地處理各種緊急任務(wù)。他對于自己的工作有強烈的責任心,并且總是設(shè)法提高自己的技能和能力,以更好地完成工作。

23、該實習生在教育實習期間展現(xiàn)了出色的組織和計劃能力,能夠有條不紊地安排自己的工作和生活。他們能夠合理規(guī)劃時間,提高工作效率,確保任務(wù)的順利完成。

24、該實習生在實習過程中表現(xiàn)出了較強的學習能力和適應(yīng)能力,這也為她的未來發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我們相信,在今后的學習和工作中,她一定會不斷進步和完善自己。

25、在實習期間,該學生表現(xiàn)出色,能夠快速適應(yīng)實習環(huán)境,并積極主動地投入到工作中。她不僅認真學習崗位知識,還積極參與團隊工作和問題解決。

26、該實習生在教育教學實習中,表現(xiàn)出色,不僅掌握了扎實的專業(yè)知識,而且能夠運用恰當?shù)慕虒W方法,幫助學生提高學習成績。

27、該實習生的工作態(tài)度非常認真細致,對于自己的工作成果要求很高,能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。

28、該生在實習期間,表現(xiàn)出扎實的專業(yè)知識和技能,能夠獨立完成一些基礎(chǔ)的教學任務(wù)。

29、該實習生在教育實習期間表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了較高的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。他們不僅具備扎實的專業(yè)知識,而且能夠靈活運用到實踐中,為學生提供有效的學習支持。

30、該實習生在實習期間不僅認真完成了分配的任務(wù),還主動參與團隊項目,提出了許多建設(shè)性的意見和建議,為團隊的成功做出了貢獻。

31、該實習生具有很好的觀察能力和分析能力,能夠及時發(fā)現(xiàn)學生的學習問題和困難,并能夠提供有效的解決方案。他還善于與學生進行互動和交流,能夠很好地引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。

32、該實習生專業(yè)技能扎實:我在校期間便通過不斷學習和實踐,具備了較為扎實的專業(yè)技能。在實習過程中,我更是將這些技能運用得淋漓盡致,得到了指導老師的贊揚。

33、實習中,該生能夠積極思考,勇于提出自己的見解和建議,不斷完善自己的教學能力。

34、該實習生在工作中能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對于自己的不足也能夠積極學習和改進,非常值得肯定。

35、該實習生掌握扎實的法律知識,對法律法規(guī)的理解和應(yīng)用能力較強。在案例分析方面,她能夠運用所學知識對案件進行深入剖析,準確識別法律風險,并給出合理的解決方案。此外,她的法律文件撰寫能力也較強,文筆流暢,條理清晰。

36、該實習生在工作中非常注重細節(jié)和質(zhì)量,對每個環(huán)節(jié)都能夠嚴格把關(guān),保證了工作效率和質(zhì)量的提高。

37、在實習期間,該實習生能夠虛心接受指導,積極參與班級管理和教學工作,贏得了師生們的廣泛好評。

38、該實習生的專業(yè)技能非常扎實,對所從事的工作領(lǐng)域有深入的了解和認識,并且也能夠很好地與同事進行溝通和協(xié)作。

39、該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

40、該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。

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