當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫9篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的書本里的螞蟻的讀后感（精選9篇），歡迎大家分享。

書本里的螞蟻讀后感 篇1

今天，我在家里看了《書本里的螞蟻》中的《胡蘿卜先生的胡子》這一課，里面講胡蘿卜先生有著濃密的胡子，每天起床必須刮胡子。有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，一邊吃著果醬面包就上街去了。他都沒發(fā)現(xiàn)自己刮漏了一根胡子，因為他是近視眼。這根胡子吸收了果醬的營養(yǎng)之后，長的特別快，到后來這根長長的胡子變成了風(fēng)箏線和栓眼鏡用的繩子，這胡蘿卜先生的胡子也太棒了。

這故事挺逗人的，但我也明白了一些道理，以后考試的時候要沉著冷靜，做完之后必須仔細(xì)認(rèn)真的檢查，不能忽略每一小題。

書本里的螞蟻讀后感 篇2

《書本里的螞蟻》是一個非常有趣的故事，講的是一只螞蟻花朵上睡著啦，這朵花小女孩采回了家，她夾在了一本書里，小螞蟻在書本里走來走去使別的字也動了起來，變成了一個個有趣的故事。最后小女孩很愛這本書，她天天看這本書，總是百看不厭。

這本書中我最喜歡的是“給烏鴉的罰單”故事講的是：一只烏鴉把糞便拉在一個光頭上，警察給他開罰單它不當(dāng)回事，但是后來自覺的慢慢把罰款交在樹洞里，這個故事告訴我們：犯了錯沒關(guān)系，只要能夠認(rèn)識錯誤并且及時改正都是值得表揚的，是個好孩子。

書本里的螞蟻讀后感 篇3

我們讀了《書本里的螞蟻》這個故事后，都覺得故事中的那只小螞蟻和那些小小的字十分有趣，我也想和大家說說這個。

這次，我讀了著名作家王一梅阿姨的童話《書本里的螞蟻》，深有感觸。這個童話故事主要講了這樣一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夾進(jìn)了一本舊書中，而花蕊中的一只螞蟻也被夾進(jìn)了書里，被夾得扁扁的。

書本中的那些字以為螞蟻也是一個字，它們也學(xué)著小螞蟻的樣，在書本中走來走去。于是，隨著這些字的不同組合，每天都變成了一個新的故事，小姑娘也就不用再繼續(xù)買別的書了。

一只普普通通的小螞蟻，一到王一梅阿姨手中，就變得活靈活現(xiàn)了。這個故事以螞蟻為主人公，講了一段非常有趣的故事。這樣一寫，我覺得本來乏味枯燥的文字，頓時充滿了活力，似乎它們都會像故事里的文字一樣神奇地走動起來、跳動起來，引起了我讀書的欲望。

書中的每一個小小的字，因為在夜間出來走動走動，不經(jīng)意間就改變了排列的次序，組合的方式，句子的長短不一樣了，段落的詳略也不同了，從而，一個一個新的故事也就誕生了。正因為這一點，我有時也覺得這些小小的漢字，就是一副我們小時候玩過的神奇的積木了！而漢字的神奇魅力還不止于此。

這個故事中提到，每天小姑娘能從這本書中讀到不同的故事。每當(dāng)回想起這一個情景，我就會想起我們讀書的情景，我覺得故事中小姑娘每天都能從同一本書中讀到不同的故事，就好比是我們在讀書時，剛開始你讀一遍，或許沒有什么特別的印象。但當(dāng)你再讀第二遍、第三遍時，你也許會有一點新的發(fā)現(xiàn)，新的理解，你也許會覺得同一篇文章，今天讀起來就仿佛是新的一個故事了。

《書本里的螞蟻》，以奇異的故事情節(jié)激發(fā)我們的讀書興趣，指引我們?nèi)フJ(rèn)識這個世界，熱愛這個世界，我想，這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨特之處了。而我，也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。

書本里的螞蟻讀后感 篇4

最近我讀了一本書，給我留下了很深的印象，這本書的名字叫《書本里的螞蟻》，書中有一只機(jī)靈又活潑的小螞蟻在走來走去，很有意思吧！

《書本里的螞蟻》是一個非常有趣的故事，講的是一只小螞蟻在花上睡著了，這朵花被一個小女孩采回家夾在了一本書里，小螞蟻在書本里走來走去使別的字也動了起來，變成了一個個有趣的故事，最后小女孩很愛這本書，她天天看這本書，不再買新書了。讀了這本書我想對小螞蟻說：“你真好，別的螞蟻都在地上，而你把書里的字變來變?nèi)?，讓那個小女孩每天都能看到新故事，我也想請你到我家來，我也想每天都能看到不一樣的精彩好故事?！?/p>

書本里的螞蟻讀后感 篇5

《書本里的螞蟻》這個溫馨而富有哲理的故事，如同一束溫暖的陽光，照亮了我內(nèi)心的世界，也讓我在閱讀后有了許多深刻的感悟。

故事里的小螞蟻是一個充滿活力和好奇心的角色。它的勇敢闖入書本世界，讓我明白了好奇心是推動我們前進(jìn)的重要動力。在生活中，我們常常會對周圍的事物習(xí)以為常，而失去了探索的熱情。然而，小螞蟻卻提醒我們，要保持一顆好奇的心，勇于去探索未知的領(lǐng)域。只有這樣，我們才能不斷發(fā)現(xiàn)新的事物，拓展自己的視野，讓生活變得更加豐富多彩。

小螞蟻進(jìn)入書本后，給原本單調(diào)的文字帶來了生機(jī)和變化，每天都能創(chuàng)造出全新的故事。這讓我深刻體會到了變化和創(chuàng)新的魅力。在我們的`學(xué)習(xí)和工作中，也常常會遇到一些固定的模式和方法，但我們不能因此而變得僵化。我們應(yīng)該像小螞蟻一樣，敢于打破常規(guī)，嘗試用新的方式去思考和解決問題。創(chuàng)新不僅僅是創(chuàng)造新的東西，更是賦予舊事物新的生命和意義。通過創(chuàng)新，我們可以為自己的生活和學(xué)習(xí)注入新的活力，創(chuàng)造出更多的可能性。

同時，這個故事也讓我對書本和閱讀有了更深的敬意和熱愛。書本不僅僅是知識的寶庫，更是一個充滿想象力的世界。小螞蟻在書本里的奇妙經(jīng)歷，讓我意識到每一次閱讀都是一次獨特的冒險，我們可以在書中與不同的角色相遇，體驗各種各樣的故事和情感。閱讀不僅可以豐富我們的知識，還可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。我們應(yīng)該珍惜每一次閱讀的機(jī)會，用心去感受書中的世界，讓自己的心靈在閱讀中得到滋養(yǎng)和成長。

總之，《書本里的螞蟻》是一個簡單卻又深刻的故事，它以一種獨特的方式告訴我們，無論生活多么平凡，我們都可以通過勇氣、好奇心和創(chuàng)新精神，讓它變得充滿驚喜和奇跡。我將帶著這些感悟，在未來的生活中，不斷探索，勇于創(chuàng)新，熱愛閱讀，讓自己的人生變得更加精彩。

書本里的螞蟻讀后感 篇6

我特別喜歡《書本里的螞蟻》這個故事。因為這個故事講了小螞蟻被小女孩夾在書里，它仍然表現(xiàn)的積極樂觀，書里的字也跟著小螞蟻動起來了，小女孩每天都能看到新的故事。

這個故事告訴我們：不管到哪里，都要積極努力，才能做出有意義的事情。

我還喜歡《洛卡的樹葉》這個故事。因為這個故事講了洛卡是一只大家認(rèn)為脾氣很壞的小熊，但他是很有愛心的。為了保護(hù)一片樹葉，他在上面簽上了他的名字。到了冬天，洛卡準(zhǔn)備冬眠時，一只小鳥把有他簽名的樹葉送給他，洛卡得到了一個漂亮的書簽。

這個故事告訴我們：看人不能光看外在，要看內(nèi)心是否善良和充滿愛。

書本里的螞蟻讀后感 篇7

有一只黑黑的小螞蟻在花朵上睡著了，這朵花被一個小女孩帶回家，夾在一本書里，小螞蟻被書夾得扁扁的就在這書里來回的走動，于是其它的文字也在書里變化著，變成一個一個的好故事，有一天，小姑娘想起那朵美麗的花，就打開書本來看驚喜地發(fā)現(xiàn)這本她看厭的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這本書。從此，小姑娘每天都能讀到不同的故事，她愛上了讀書。

我也想放一只小螞蟻到書里，這樣這些字就會走路了。有了這么一本會天天變化的書，我每天都能看到新的故事，該多好??！

媽媽告訴我，世界上沒有會變成字的螞蟻，也沒有會天天變化的書，只要善于發(fā)現(xiàn)，多讀課外書，它會給我?guī)砀嗟捏@喜！

書本里的螞蟻讀后感 篇8

這本書的作者是：“王一梅”，字?jǐn)?shù)是100千字。這本書是獲得過國內(nèi)大獎的書，里邊有很多小故事都很有趣，但是我最喜歡“狗熊的晚餐”。

這段小故事是講的大熊它做的晚餐，這個晚餐是它自己給自己做的，可是一個小豬正準(zhǔn)被睡覺，就聞到了大熊的晚餐，直接就跑到了大熊的家。小豬連口水的流了出來，就敲敲門，大熊把門打開說：“瘦瘦的小豬，你是從哪里來的?”小豬說：“是香味帶我來的，我太餓了就聞到一股香噴噴的味道，我聞著聞著就到了這里，實在對不起”。后來大熊給了小豬吃了他的晚飯，也給了馬和牛，但是它自己就沒得吃了。

我們吃東西的時候，不能像個貪吃鬼，要和大家一起分享，這樣吃的食物才更香。

書本里的螞蟻讀后感 篇9

最近我一直在讀《書本里的螞蟻》這本書，我覺得這是一本充滿童趣和想象的一本書，給我印像最深的故事是《兔子蘿里》，因為故事里面說：蘿里是一只灰色的小兔子。

他和其他兔子一樣每天起來做做操、吃青草、捉迷藏可是讓蘿里最吃驚的是他的耳朵比其他兔子短，最糟糕的是，他很久就聽說兔子跟老鼠長的`很像，除了長耳朵之外。他怕伙伴們會瞧不起他，或者以為他是鼠類。天長日久，蘿里終于決定不當(dāng)兔子，他打算把自己化裝成狗，因為狗的耳朵大部分比兔子短。早晨狗啃骨頭他去吃青草，狗讀報蘿里也讀報。一個小男孩走過來，尖叫著：“看，這里有一只短尾巴狗！”蘿里這才知道自己的尾巴太短，于是他決定不當(dāng)狗，他把自己化裝成一只熊，但是沒有成功，這時，一只年長的熊告訴他：“我早知道你是一只兔子，為什么不好好當(dāng)一只兔子呢？”蘿里告別了熊，回到了家里。蘿里想起當(dāng)狗的日子和當(dāng)熊的日子，它多惦記兔子伙伴??！他來到屋外，看見外面已經(jīng)一片白雪，兔子在雪地上對雪人。一只兔子說：“有誰看見那只耳朵有點短的兔子啦？他堆的雪人最棒了！”一只兔子看見了蘿里，叫道：“就是他！”原來大家早就知道他耳朵短，但很喜歡它。蘿里豎起耳朵，和兔子們一起堆雪人，他覺得自己是一只快樂的小兔子。

我最喜歡這只小兔子了，就像我一樣，要做最好最好的自己，這也是我喜歡這個故事的原因。