讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的童年讀后感200字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今天我讀完了《三國(guó)演義》。讓我知道了咱一經(jīng)紅工成長(zhǎng)的人是多么大的抱負(fù)。他們有多么大的能力??梢猿鰟?chuàng)造三國(guó)鼎盛的局面。
生活園藝中的.典型人物很多例如,例如劉備,關(guān)羽,張飛,諸葛亮,曹操,袁紹,呂布,司馬懿,貂蟬,孫權(quán),周瑜,趙云,魯肅等在所描寫(xiě)的人物中,采用夸張,對(duì)比等手法,成功塑造了這些性格鮮明的典型形象。為廣大人民群眾所稱(chēng)道三《三國(guó)演義》蔣講述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一,一全,全國(guó)近百年的歷史變遷。
我最喜愛(ài)的故事,莫過(guò)于《三國(guó)演義》了。暑假期間,我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國(guó)演義》。
諸葛亮是這本書(shū)中我最佩服的一個(gè)人,他的智慧無(wú)人能及,他胸有成竹的氣質(zhì)總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄,草船借箭,火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國(guó)演義》。
三國(guó)是指曹操,劉備,孫權(quán)各自占領(lǐng)自己的地盤(pán),互相征戰(zhàn)對(duì)抗,這段歷史中的勇不可擋的.大將不計(jì)其數(shù),聰慧絕頂?shù)闹钦吒菙?shù)不勝數(shù)。雖然爸爸說(shuō)我此刻還不能透徹的讀懂這本書(shū),但是仍擋不住我喜愛(ài)它。我想,等我長(zhǎng)大了讀這本《三國(guó)演義》,也許就能真正領(lǐng)悟吧,不管怎么說(shuō),喜愛(ài)就是喜愛(ài),跟年齡沒(méi)有關(guān)系。
這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫(xiě)的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實(shí)。頓時(shí),貪戀起童年的味道。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛(ài)。讓我感到無(wú)比的親切,內(nèi)心充滿激情。
每個(gè)人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí),就感覺(jué)在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí),讓讀者感覺(jué)十分親切。魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言,讀著讀著,你仿佛就看到那個(gè)人就站在你面前一。
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這個(gè)暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬(wàn)千,有頗多感受逗留在心頭。(WWw.zw5000.COM 作文5000網(wǎng))
書(shū)中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)沒(méi)有親情的殘酷家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周?chē)?,只有自私自利,冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。
比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長(zhǎng)大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾,什么要求都能得到滿足,多么幸福啊!可阿遼沙,他的家庭,沒(méi)有親情溫馨,他的`童年,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),不像我們的童年,多么的豐富多彩。
我想:閱讀過(guò)了這本《童年》,我要學(xué)習(xí)阿遼沙,勤勞、獨(dú)立、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇敢做斗爭(zhēng)的高貴品質(zhì)。請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)努力的!如果你還沒(méi)有閱讀過(guò)《童年》,趕快買(mǎi)來(lái)讀一讀,一定會(huì)令你感慨萬(wàn)千的!
對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。
也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗,也許是因?yàn)閭€(gè)人的.因素。不管怎樣,環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安好一點(diǎn),祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想,也許就不會(huì)變成一具行尸走肉。
人離不開(kāi)社會(huì),而社會(huì)又決定著人,如果無(wú)法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系,很有可能就會(huì)失去原本的自我。
《駱駝祥子》是作家老舍寫(xiě)的一篇小說(shuō),本書(shū)主要講的是一個(gè)人力車(chē)的悲慘命運(yùn)。
本書(shū)的主要人物是祥子,祥子是一個(gè)年輕的小伙子,18歲的時(shí)候進(jìn)了城里,他喜歡拉車(chē),拼盡自己的`力量奮斗了三年買(mǎi)了一輛車(chē)??刹恍业氖?,他的車(chē)因某種原因失去了兩次,而虎妞卻與他糾纏不清,最后卻不幸因難產(chǎn)而死。他們的小女兒小福子被祥子逼迫無(wú)奈買(mǎi)身為娼,最后祥子終于在絕望中走向毀滅,終于被那吃人的社會(huì)吞沒(méi)了。
這本書(shū)讓我們知道在那樣的社會(huì)上生活是很不容易的事,而且還讓我們知道了生活中必定會(huì)遇到困難,因此我們要知足常樂(lè),也不要因?yàn)橐恍┛鄲赖氖虑槎艞壣睢?/p>
《史記》這本書(shū)是我從圖書(shū)館借來(lái)的,它是我最喜歡的書(shū)之一。
《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書(shū)分為十二本紀(jì)、十表、三十世家、七十列傳五大部分,共一百三十篇,五十多萬(wàn)字。其中本紀(jì)主要記載帝王的言行政績(jī);表是以表格的形式寫(xiě)成的歷代帝王和諸侯國(guó)的.簡(jiǎn)要大事記;書(shū)是典章制度的專(zhuān)篇,內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、水利、文化等重要領(lǐng)域;世家主要記載王侯封國(guó)的歷史變遷;列傳主要是人物專(zhuān)記,上自大臣大夫,下至某些領(lǐng)域的代表人物,均在傳中,還包括部分境內(nèi)外少數(shù)民族的專(zhuān)篇?!妒酚洝肺宕蟛糠种幸员居浐土袀魉计畲?,是書(shū)中的主體,因此后世的世學(xué)家將這種世書(shū)編纂體裁為記傳體,這也是司馬遷在史學(xué)界的創(chuàng)舉。
《史記》不僅是一部史家著作,魯迅先生曾高度贊揚(yáng)《史記》,這本書(shū)還能讓我們?cè)谔岣吖盼拈喿x能力的同時(shí)增加歷史知識(shí)。
媽媽給我買(mǎi)回了一本《史記故事》,讓我仔細(xì)讀一讀。我寫(xiě)完作業(yè),拿起《史記》看了起來(lái),被里面精彩的故事吸引住了。
這本書(shū)內(nèi)容十分豐富,有許許多多的人物有殘暴的紂王、夏王、秦始皇、秦二世自不量力的`宋襄公,聰明的的田單,胸懷大志的項(xiàng)羽,勇于抗暴的陳勝、吳廣和荊軻……
其中我最敬佩秦穆公,一次,他派孟名視西藝術(shù),白乙丙去攻打鄭國(guó)時(shí),被晉國(guó)率兵打敗,但秦穆公并不懲罰他們。反而從自己身上找錯(cuò),最后終于打敗了晉國(guó),成了中原霸王之一。我覺(jué)得宋襄公十分可笑,為了樹(shù)立自己的威風(fēng),結(jié)果中了楚國(guó)人的計(jì),不顧國(guó)小兵弱,使國(guó)家的人民都受到了慘重的代價(jià)。
讀完這本書(shū)后,我得到的感悟是:做人要善于聽(tīng)取良言勸告,并克服自身缺點(diǎn),重用人才,才能使國(guó)富強(qiáng)。
這本書(shū)不僅讓我知道了當(dāng)時(shí)打仗的激烈,還讓我認(rèn)識(shí)了不少有優(yōu)秀品格的人物。
駱駝祥子》我想大家都十分熟悉了,講述的是一個(gè)普通的人力車(chē)夫的故事。這個(gè)車(chē)夫叫祥子,之所以書(shū)名在祥子前加了個(gè)“駱駝”兩字,是因?yàn)槭邱橊劸攘怂拿?,使他拉上了人力?chē),所以因此得名,可見(jiàn)起名也有個(gè)技巧呀!如果此書(shū)定名《祥子的`生活》則顯得過(guò)于直白,毫無(wú)生趣了。
“車(chē)口兒”上,小茶館中,大雜院里,每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事,而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn),向民歌似的由一處傳到一處……這一段文字便把祥子的性格與生活的環(huán)境介紹的清清楚楚,語(yǔ)言平實(shí),但又不似白描手法干燥無(wú)味,正是文章的精妙所在。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿激情。
夜,靜得出奇。我在燈下讀《紅巖》。
當(dāng)我讀到"萬(wàn)惡的敵人把竹簽釘進(jìn)江姐的十指"時(shí),我的心收緊了,我仿佛看見(jiàn)江姐蒼白的面孔,流血的傷口,我真替江姐擔(dān)心;當(dāng)我讀到江姐臨刑前從容地穿上紅色的絨線衣,像平常一樣梳理頭發(fā)時(shí),我被這位女英雄的氣概深深地感動(dòng)了。多么偉大的江姐!為了共產(chǎn)主義的目標(biāo),她早把個(gè)人生死置之度外,她為黨獻(xiàn)出了一切!
書(shū)讀完了,江姐那鐵錘般的話語(yǔ)還在我的耳邊回蕩:"竹簽是竹子做的,但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的`!"革命前輩面對(duì)屠刀都無(wú)所畏懼,我們現(xiàn)在又有什么困難克服不了呢?我要向江姐學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、勇于拼搏的的人。
前幾天,我們學(xué)了《獄中聯(lián)歡》,喚起了我對(duì)《紅巖》這本書(shū)的興趣。
當(dāng)我讀到萬(wàn)惡的敵人將竹簽釘進(jìn)江姐的十指中的時(shí)候,我的心收緊了,仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年江姐那蒼白的面孔,我真替他擔(dān)心,當(dāng)我讀到江姐臨行前,從容的穿上紅色絨線衣,像平常一樣梳理頭發(fā)我被這位女英雄的氣概給深深的感動(dòng)了。多么偉大的江姐啊!為了共產(chǎn)主義的目標(biāo),不顧自己生死,為黨獻(xiàn)出一切!
而我,平時(shí)遇到一些小困難,就灰心喪氣的.總想靠別人。遇到不會(huì)做的題,我就想:別再費(fèi)勁了,明天問(wèn)問(wèn)同學(xué),興許別人會(huì)呢。在家里,父母讓我干活兒,我總是厚著臉皮靠,靠到最后,父母沒(méi)辦法了,只好自己做。日久天長(zhǎng),我變得又懶惰,又膽小。在江姐面前,我顯得多么渺小。懦弱啊!
書(shū)讀完了,江姐那鐵錘般的話 還會(huì)擋在我耳邊:竹簽是竹子做的,但是,共產(chǎn)黨的意志是剛鐵鑄成的!革命前輩對(duì)屠刀都無(wú)所畏懼,我就更應(yīng)該勇于拼搏,戰(zhàn)勝一切困難,做個(gè)像江姐那樣的人!
《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生?!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋€(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗,沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。
小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的描述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)的廣闊畫(huà)卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的'美好明光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就是高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情回憶。
這個(gè)假期,我讀了《紅巖》這本書(shū),《紅巖》這本書(shū)講了江姐的堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)信念,表現(xiàn)出純潔的黨性和對(duì)革命的無(wú)比忠貞;江姐被叛變的甫志高押進(jìn)了大牢之中,受盡了折磨,并且生不如死。但是,同學(xué)們。你們認(rèn)為這樣江姐就會(huì)屈服嗎?不,不是的。江姐不但沒(méi)有透露一點(diǎn)黨的機(jī)密,而且還拼命的'反駁。
江姐的行為真英雄!我真佩服!看看江姐的行為,想想我自己。每次做題,我一遇上不會(huì)的題,就隔過(guò)來(lái)不寫(xiě),或等家長(zhǎng)教我。而江姐面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)。我和她放在一起,真是寬闊的沙灘中的一粒細(xì)小的沙子呀!
這本書(shū)真好啊!因?yàn)樽屛叶茫涸谌松?,無(wú)論遇到多少挫折,都要敢于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!
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