時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的學習計劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
碩士1年級
第一學期:學好課程,拿到學分。
第2學期:剩余課程學習,自學為主。
第1學年,除了以課程學習為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;同時,一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設(shè)計平臺等工具也必須逐步學習、練習、熟悉,以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學習工具。
碩士2年級
學術(shù)研討不應(yīng)無故缺席或遲到。要有意識地盡快適應(yīng)
志向是畢業(yè)后走向社會,至少現(xiàn)在就要開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。
你的主要學習任務(wù)是在導師指導下查閱本方向的.新近文獻,研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,
這一年你必須要開題。同時,應(yīng)該將研究成果(進展)寫成paper,試著投稿。你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果,你必須要有好的idea or innovation。
開題前,確認你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。填寫《研究生中期檢查表》。
碩士3年級
第1學期,工作重點應(yīng)放在研究工作上,論文題目方向上
第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。
請準備一份詳實的個人情況介紹材料供參考。
Learning to do,Learning together,Learning to be--也就是學習如何去做、如何與人相處、如何認識自我,不要指望一離開學校就有年薪百萬,不可希望用最少的勞動會獲得最大的成功,一切成功都源于堅持不懈的努力。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。
人的一生能有幾個三年?拿出你們的干勁、拼勁來,作點有意義的事,看點有意義的書,努力學習和培養(yǎng)自己。
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
一、專業(yè)課
這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關(guān)的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。
二、英語
大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說no,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言……我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀
速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研,國考或者直接闖蕩江湖。
1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
四、小結(jié)
看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那么經(jīng)過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?
本人是電氣工程專業(yè)的學生,對電氣工程有著濃厚的興趣和積累。三年研究生學習期并沒有想象中的那么長,也是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期,有很多重要的任務(wù)和目標需要完成。為此,我們需要對現(xiàn)階段的生活和學習做好整體規(guī)劃,并在實踐中不斷探索和完善,盡可能好地完成規(guī)劃的任務(wù)。在此,我對研究生階段做如下規(guī)劃,希望老師能批評指正:
(一)總體愿景:建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系
盡量涉及電氣專業(yè)特別是電力電子器件的基礎(chǔ)知識,對所學的各個方面,過去和現(xiàn)在都有深刻的了解。但是,人生也有極限,知識也有極限。所以,在博覽群書的基礎(chǔ)上,我要盡可能集中時間,體驗我所關(guān)心領(lǐng)域的知識,精選學科中的一些經(jīng)典作品認真研究,逐漸形成你知識樹的主干。之后,一切都可以以此為基礎(chǔ),可以參考一個框架。然后,我把無關(guān)緊要的事情暫時放在一邊,通過長期的積累,構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)體系,為以后的事業(yè)或?qū)W習生活打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)掌握多種學習工具
第一,加強英語的學習。如今,我們處于全球化時代,學生的前沿知識都是用英語寫的,所以學好英語至關(guān)重要。因此,我計劃在第一年的學習中重點關(guān)注英語學習的兩個方面。首先,課程英語的學習包括專業(yè)英語,為英語打好基礎(chǔ);第二,在劍橋申請BEC是英語申請非常重要的一個方面。
第二,熟悉并使用專業(yè)軟件。掌握Matlab、Multisim等仿真分析軟件和visio等繪圖軟件。
三是掌握論文和專利的撰寫和發(fā)表,了解國際會議和各大出版社對論文的要求和格式。
(3)分階段統(tǒng)籌安排
第一學年主要學習公共課和專業(yè)課。本學年,有必要完成學位課程、部分必修課和選修課。既然一年的工作忘記了一些專業(yè)知識,第一年也應(yīng)該自學。在學習時間之外,我計劃閱讀大量的文獻資料,找出文章的精髓、組織結(jié)構(gòu)和文章的經(jīng)典表達方式,提煉出我認為比較好的表達方式,為自己的小論文寫作和畢業(yè)論文寫作打下基礎(chǔ)。在閱讀文獻的基礎(chǔ)上,盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域,從而進一步研究這個領(lǐng)域。在閱讀和提取大量文獻后,要多模仿和練習,爭取在研究生階段發(fā)表2-3篇文章。第二學年主要參加碩士校外工作實習,寫專業(yè)小論文?,F(xiàn)階段要深入企業(yè)、深入崗位,積極將所學知識與實踐相結(jié)合,遇到問題及時查閱相關(guān)資料,在崗位上積極向前輩請教。在這個階段,我們不應(yīng)該放松對文獻的閱讀和積累,從而為我們的畢業(yè)論文寫作積累素材和靈感。第三年要集中精力寫大論文,找工作考公務(wù)員。總之,研究生生涯是我人生的又一個轉(zhuǎn)折點,也是我提升自己的最好時機。有計劃地把握這段時間,對我以后的發(fā)展會有好處。我會利用好研究生的發(fā)展階段,以飽滿的激情投入到新的學習和生活中,從各方面提升自己,努力實現(xiàn)自己的目標。
(4)詳細計劃
葡萄酒規(guī)劃將是從7月20xx日到6月20xx日的兩年詳細研究計劃。該計劃分為四個階段。
第一階段,從7月20xx日到2月20xx日,持續(xù)32周,是知識儲備階段。
1)、7 ~ 8月,利用暑假時間,抓緊多讀論文、看專利、查數(shù)據(jù),為第二學期研究小論文的寫作打下堅實的理論基礎(chǔ)。
前兩周總結(jié)了11年的所學,提煉了專業(yè)知識的精髓,進行了梳理和歸類,對專業(yè)內(nèi)容框架有了清晰的認識。
3、4兩個星期,老師確定具體的研究方向,盡量與項目或研究內(nèi)容掛鉤,并請更多的兄弟姐妹消化研究導師設(shè)定的研究方向。
最近四周,根據(jù)研究方向,閱讀了大量論文和專利,平均每天至少閱讀一篇高質(zhì)量論文,每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻。并設(shè)定他的小論文的大綱。
2)9月到12月開學后,因為沒有基礎(chǔ)課,可以專心寫小論文和相關(guān)專利。
第一個月和前兩周,確定論文的題目和內(nèi)容,明確論文的大致框架。最后兩周完成論文摘要,咨詢導師后完善摘要,完成引言和原理介紹。
第二個月,搭建論文所需的軟硬件平臺。硬件平臺第一周搭建,第二周調(diào)試,第三周搭建調(diào)試,第四周全面調(diào)試。在這期間,我完成了兩章:硬件介紹和軟件調(diào)試。
第三個月,在平臺上演示了論文中的理論觀點,并記錄了詳細的實驗數(shù)據(jù)。第一周,提煉論文中的理論觀點,制定實驗方案。每隔兩三周,對提出的理論逐一進行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果進行分析。第四周,完善實驗分析,總結(jié)實驗。在此期間,完成了模擬和實驗分析章節(jié)。
第四個月,論文反復修改提交。第一周,論文總結(jié)完成,整篇論文修改完畢。第二周,論文查重和修改。第三周查出版社,修改論文格式,翻譯摘要。第四周,提交文章,聯(lián)系編輯,等待結(jié)果。
這期間寫了專利,寫專利和寫論文的步驟差不多。
3)1-2月,下學期實習單位實行年前,重點是進一步提高實踐能力。
第一個月,總結(jié)前一期的理論學習,找出實踐能力上的不足,制定相應(yīng)的計劃。第一周,梳理理論知識,確定下一階段動手實踐的方向。第二周,購買相關(guān)設(shè)備,準備相關(guān)材料。三是圍繞,按計劃開始制作調(diào)試。在此期間,聯(lián)系實習單位,根據(jù)實習單位的性質(zhì)和要求,適當修改動手實踐能力培養(yǎng)計劃。
第二個月,根據(jù)實習單位的要求,進行了針對性的培訓,總結(jié)了前期的知識儲備,為下學期大論文的開題做了相應(yīng)的準備。第一周確定實習單位,并制定相應(yīng)的備考計劃,年后實習。第二周總結(jié)知識儲備階段的完成情況,梳理理論體系,尋找大論文的方向和啟示。還有三四周就過年了。
第二階段,從3月20xx日到10月20xx日,歷時32周,是實習階段。開展校外實習,完成大論文準備。這一階段的主要任務(wù)是結(jié)合工作中遇到的實際問題,嘗試用所學的理論去解決,并將理論應(yīng)用于實踐。虛心向前輩大師求教,在工作中積累了書本上學不到的寶貴經(jīng)驗。由于之前工作了一年,我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。過于注重理論只能閉門造車,不考慮實際情況很難實現(xiàn)設(shè)計。如果過于注重實踐,就會缺乏理論高度和必要的理論指導,大大降低工作效率和質(zhì)量。因此,我們必須善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)
盡量從理論的角度去解釋和解決工作中的問題,多思考,多做事,才能從根本上取得一定的進步。
在工作實踐中冷卻對專業(yè)的感受和理解,對前期定下的大論文方向做一些修正。在保證大論文理論高度的同時,也保證了其方案的可行性和應(yīng)用價值?,F(xiàn)階段不能放松對文獻的閱讀和積累,保證每周閱讀和翻譯一到兩篇高質(zhì)量的論文,包括漢譯英和英中,熟悉各種行業(yè)相關(guān)理論及其英文表達,積累撰寫大論文的相關(guān)資料。在此期間,我努力多發(fā)表一些論文和專利,豐富自己的實習生活。
第三階段,11月20xx到2月20xx,持續(xù)16周,是寫大論文的階段。找份工作,寫完一篇大論文。
前四周,總結(jié)實習期間積累的靈感和素材,結(jié)合前期確定的大論文選題和方向,制定大論文框架,包括理論支撐、硬件平臺、軟件框架、預(yù)期實現(xiàn)效果、實驗?zāi)康?、論文意義等。
2月,軟硬件平臺搭建完成。硬件選擇:條件允許的情況下,最好以實物搭建平臺;如果條件有限,可以將選定的硬件搭建在仿真軟件上進行調(diào)試,這樣也可以縮短調(diào)試時間,便于理論仿真。軟件以硬件為基礎(chǔ),根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇合適的軟件平臺和編程語言,根據(jù)平臺的要求編程實現(xiàn)各種功能。同時,使軟件編程盡可能采用模塊化的思想,每個模塊實現(xiàn)一個功能。最后,將模塊打包為一個整體。在調(diào)試的同時,根據(jù)不同的功能對相應(yīng)的模塊進行調(diào)試和修改,思路清晰,減少了多余的工作。同時,軟件編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷?,細分任?wù)和物化對象,仔細研究對象的特性和功能。只有對對象進行準確的分類和描述,軟件才能更加智能。
3月,在實驗平臺上,我們對之前提出的理論觀點進行了實驗和驗證。并對實驗數(shù)據(jù)做詳細記錄。第一周,提煉論文中的理論觀點,制定實驗方案。每隔兩三周,對提出的理論逐一進行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果進行分析。第四周,完善實驗分析,總結(jié)實驗。在此期間,完成了模擬和實驗分析章節(jié)。
4月,論文查重和修改。
這期間,也是找工作的黃金期。展現(xiàn)自己好的一面,爭取一份好工作,才是最重要的。
第四階段,從3月20xx日到6月20xx日,持續(xù)12周,是后知識儲備階段。這個階段主要是完成論文答辯和工作前的知識儲備。
3月至4月,論文精雕細琢,整體和細節(jié)反復精心修改,確保論文質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文可以在畢業(yè)后的幾年里持續(xù)為你提供思路和素材。通俗地說,一篇好的畢業(yè)論文可以吃很多年。因此,論文答辯前的修改尤為重要?;▋蓚€月完成是值得的。
5月至6月,在論文答辯后,儲備工作所需的知識。根據(jù)你要找的工作和所處的行業(yè),系統(tǒng)學習與工作相關(guān)的專業(yè)知識,包括相關(guān)的基礎(chǔ)知識,包括模擬、數(shù)字、電路等。,與你所在行業(yè)相關(guān)的知識應(yīng)該好好閱讀,為上班做好充分準備。同時也要提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。包括辦公軟件的應(yīng)用、英語口語的提高、口語表達能力和理解能力的訓練等。,也應(yīng)在此期間開展為即將到來的工作做全面的準備。
已經(jīng)進入研究生階段,感覺和本科學習有很大不同。進入研究生學習的新階段,我必須以正確的學習態(tài)度和正確的學習方法迎接新的生活。我會努力在不同的領(lǐng)域?qū)W習和研究,積極學習各方面的知識,積極創(chuàng)新,不斷進步。我希望我在三年職業(yè)生涯中獲得的東西將成為我生命中的另一筆寶貴財富。
我認為制定一個好的計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,全面掌握專業(yè)學科以外的廣泛領(lǐng)域的相關(guān)知識體系,全面提升自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領(lǐng)導和導師保持良好的關(guān)系,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學習者取得成績的先決條件。因此,我們應(yīng)該堅持體育鍛煉,提高身體素質(zhì),為我們未來的學習和生活提供有力的保障。三年學習時間特別規(guī)劃如下:
伊彥:
這個學年需要完成學位課程,一些必修課和選修課,一些跨學科的學生也要選修一些專業(yè)基礎(chǔ)課。這學期的主要任務(wù)應(yīng)該是學好以上課程,拿到一些研究生必備的學分。如果你選修的課程盡可能多,那么你可以在學習的第二年選修最好的課程,然后學好英語,剩下的時間就是多讀書。完成剩下的課程,專業(yè)課重點自學。我會逐漸意識到研究生的學習自由越來越多。這不僅給我提供了施展才華的空間,也考驗了我的學習能力。
除了學習課程,還要積極閱讀文獻,盡量寫1-2篇文獻綜述報告;第二學期,對于一些基礎(chǔ)較好、能力突出的學生,可以考慮選擇研究方向,在這個方向開始一些后續(xù)的研究工作或者為以后的研究課題打下基礎(chǔ)。有條件的話可以考慮跟隨課題組參與導師的課題,逐步了解課題的研究內(nèi)容和研究方法,從而逐步適應(yīng)研究工作。
研究2:
采取定期學術(shù)研討會的形式,這是培養(yǎng)科研教學能力和表達能力的重要途徑。對此我們要有正確充分的認識,不能無故缺席或遲到。在研討會上,我會越來越清晰地感受到研究生學習和本科學習的本質(zhì)區(qū)別,我應(yīng)該盡快有意識地適應(yīng)這種新的學習形式。別人匯報的時候,要認真傾聽,積極提問,尤其要珍惜每次匯報的機會。花點時間仔細閱讀一些經(jīng)典專著。從薄到厚,從厚到薄書本經(jīng)驗很適合現(xiàn)階段。要逐步積累和儲備相關(guān)知識和技能,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。
這一年,可能會有更多的空閑時間,可能會讓我感到輕松愉快,但這段時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我的主要學習任務(wù)是在導師的指導下查閱該方向的近期文獻,研究相關(guān)論文。在此基礎(chǔ)上,寫一兩篇“文學閱讀報告”,請導師審閱后在研討會上報告。論文的選擇要由易到難,不能好高騖遠。盡管如此,我可能還是覺得大多數(shù)論文和“天書”一樣難讀。這個時候不要心急。大部分原因可能是我的知識儲備不夠。請在閱讀這些論文之前學習相關(guān)知識。看不懂的論文可以在同學間討論,不要太依賴老師,因為老師可能沒有認真看過論文。要做創(chuàng)新性的研究工作,首先要在某個課題上超越導師。
按照平時的要求,我今年要開始選題了。第三年,我要忙于工作和其他可能讓我無法完全平靜下來的事情,還要寫論文。因此,今年是你完成論文重要研究內(nèi)容的關(guān)鍵階段。不要放松。同時,研究成果要寫成論文,盡量投稿。盡量多參加一些國內(nèi)外的學術(shù)會議,多和與我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學者、知名專家了解和交流,對開闊我的視野,提高我的研究思路有重要意義。當然,不是每個研究生都有機會。因此,我必須取得導師能夠證實的研究進展或成果。在開始論文之前,確認我已經(jīng)完成了研究生培養(yǎng)計劃中要求的學分,并完成了論文開始報告。大多數(shù)導師都提倡學生發(fā)掘自己的潛力,選擇自己的課題。碩士階段的研究可以從模仿別人的工作開始,越走越遠。你也可以在導師或博士研究中選擇一個子項目。
讀書將是研究生三年都不會放棄的學習任務(wù)。只有不斷地閱讀和思考,才能深化思維,讓知識廣博,讓研究有針對性、有說服力,有最起碼的基礎(chǔ)。閱讀是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果是通過寫作來表達的。只有在閱讀交流中有了寫作意識,才能真正提高寫作能力。文章是個人思維的規(guī)范表達,是表達個人學習成果的方式之一,也是社會評價一個研究生最快的方式。眾所周知,我們學校的研究生必須發(fā)表一定數(shù)量的文章,才有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級最重要的任務(wù),在此期間,論文的發(fā)表必須得到保證。
研究3:YjS21.Com
第一學期,工作重點應(yīng)放在研究工作上,論文選題方向應(yīng)取得可觀的研究進展或成果,論文應(yīng)公開發(fā)表。第二學期初完成論文初稿。修改完善論文,6月中旬前完成論文答辯。碩士學位論文主要成果應(yīng)盡量達到發(fā)表水平。
第三個研究是寫畢業(yè)論文,實習和工作。有了之前的理論沉淀和實踐鍛煉,這些都是自然而然的事情。這個時候,就不適合再參與這個項目了。盡量少做或不做與畢業(yè)論文和求職無關(guān)的事情,老老實實寫論文,去實習。
讀博從考研第一年開始就為自己的學習打下了良好的基礎(chǔ),然后全力以赴準備第三年的博士考試。另外,考試期間的面試是我成功的關(guān)鍵,但短暫的面試時間也是我長期知識積累的結(jié)果??撇〞簳r還不了佛腳,不如從研究生第一年就定下目標,長期努力。除此之外,畢業(yè)論文也成為研究第三年的另一件大事,畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響我的考試和就業(yè)方向。如果學生對未來的發(fā)展有一定的目標,他們必須在這方面做出很大的努力,讓他們的論文為他們的未來增加分量。
研究生生涯是人生的又一個轉(zhuǎn)折點。培養(yǎng)獨立思考和解決問題的素質(zhì)至關(guān)重要,學習方式將從被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。他們的實踐能力、科研水平、人際關(guān)系都會發(fā)生很大的變化。我會利用好研究生的發(fā)展階段,以飽滿的激情投入到新的學習和生活中,從各方面提升自己,努力實現(xiàn)自己的目標。來??!
研一:學習+看書
研一的重點任務(wù)是讀書與學習。這時的看書需要做到以下幾點:
1.讀書要搏而深
可在開始博覽群書,在大體上形成一定的專業(yè)概念,之后開始系統(tǒng)地讀書,可以依據(jù)專業(yè)的體系和結(jié)構(gòu)去看書,補充以前所欠缺的知識,爭取在知識結(jié)構(gòu)上形成一個完整的專業(yè)知識體系??傮w上形成一個“T”字形的知識結(jié)構(gòu),即在知識面上如T的橫一般寬廣,在專業(yè)深度上,則如T的豎一樣深入。
2.學會提取知識
這是知識爆炸的世界,如何在紛繁的書海中準確有效地汲取營養(yǎng),成為研究生讀書的首要問題。可以通過兩個途徑來解決:一是讀名著;二是區(qū)別對待不同種類的書,書分兩種一種可以從中汲取大量的營養(yǎng),這種書應(yīng)該細細品味,要精讀:另一種可以給你驚喜,這種你只需要略讀找準其興奮點即可。
3.學會在書中發(fā)現(xiàn)問題
孔子云“學而不思則惘,思而不學則殆”。因此,大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善于思考。我們的思維在長期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠,然而批判思維卻是研究生所必須具有的,所以在讀書過程中我們不能一味的汲取,要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問題的態(tài)度去看書,最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發(fā)思維。要在讀書中善于總結(jié)和歸納,將“讀”與“思”動態(tài)地結(jié)合。同時,注意做好讀書筆記,筆記要盡量地詳盡和深刻,以備將來寫作和思考之需。
研二:寫作+看書
研二主要是多多參與項目,經(jīng)過研一的.理論沉淀,開展項目或研究,能夠形成自己的想法,才能夠有創(chuàng)意,順便也可以對畢業(yè)論文有所準備;
看書將是研究生三年始終不棄的學習任務(wù)。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基??磿且环N知識的積累,交流是一種思維的提高,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提高自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務(wù),在這一時期,必須保證論文的發(fā)表。
首先要做的就是勤練筆,多看,多寫。并且在寫中發(fā)現(xiàn)不足,找出問題,再有針對性的看書。寫作剛開始往往無法下筆,這就是寫作經(jīng)驗欠缺而造成的,一方面,我們可以多寫,先從小文章入手,以練筆為主。文章要注意有文采,即使是學術(shù)論文,一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優(yōu)勢,還要注意學術(shù)的嚴謹,論文格式的規(guī)范。另一方面,可以由模仿入手,多讀大家的'作品,從作者的角度去思考他人為什么這樣寫,這樣寫有什么好處。然后慢慢體會作者的寫作技巧和文章邏輯性,再轉(zhuǎn)到自己的寫作之中去運用,將對我們的寫作幫助極大,這樣也容易發(fā)表。
研三:考博+找工作
研三就是寫畢業(yè)論文,實習,找工作了,有了前面的理論沉淀+實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。
研究生三年級的任務(wù)是基于研究生二年級的任務(wù)已完成的基礎(chǔ)之上的。于是,三年級就重點著手于自己的人生目標——考博或找工作。
總之,三年的研究生生活是我們提高自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我們今后人生的發(fā)展。給自己一個正確的定位與計劃,然后有目標的出擊。
這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。
一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導論、C++primer、STL源碼解析、大話設(shè)計模式、Java Script高級程序設(shè)計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好?,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。
早上:7點起床
上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
9點-11點,專家系統(tǒng)
中午:11點-13點,午飯、午休等。
下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。
晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
19點-23點,PHP學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心?。?/p>
除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
寄語:暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!
大三新學期即將到來,為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。
一、專業(yè)課程學習
1、 古代文學:背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。
2、 現(xiàn)在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關(guān)的美學思想。
3、 文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。
4、 秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。
二、等級證
1、 重新考英語六級等級證,分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。
2、 拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、 堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。
2、 每個星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
一、必須要做的閱讀真題
在考研的最后九個月的時間,考研重點不再是單詞和長難句,而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律,建議每周抽時間,做一整套真題,寫作部分至少要列一個大綱,嚴格按照考試的時間去規(guī)劃時間,做完之后先對答案看看自己做錯了哪些,然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題
把這三種??嫉念}型也要總結(jié)出來,翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進行各類詞的總結(jié)和歸納,要在最短的時間里面,把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息,這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫作真題
要注意先看真題,注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型,把每種話題的文章放在一起做總結(jié),總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié),總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的',第二段按照不同的要求去寫,最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不??嫉念愋鸵惨獙Ω袷接兴私?。
四、在最后的時間內(nèi)要注意的
在考研的最后時間,我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認真的對待,做的時候不要太在意選項的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
大學一年級——預(yù)備期
作為學校“新鮮人”的你對向往已久的大學生活充滿好奇,時間表里安排著滿滿的社團活動,《大學英語》在整齊的書架上站崗——你的狀態(tài):忙碌并混亂著。
我們在此提出,大一是扎實英語知識的最佳時期,立即行動是明智的選擇!
建 議:為大學四級英語考試做好準備,同時利用這段時間補習弱項,鞏固基礎(chǔ)。
推薦課程:大學英語四級培訓基礎(chǔ)培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。
友情提示:無論你四年后是就職、考研還是出國,大學階段的GPA(平均學分績點)都尤為重要。所以,請務(wù)必重視專業(yè)課考試。
大學二年級——成長期
開始對畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃,有針對性的加以訓練。
建 議:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年頭”,所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。
推薦課程:大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓。
友情提示:決心在四年后飛向美利堅的同學應(yīng)當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。
大學三年級——轉(zhuǎn)折期
厭倦了校園那一成不變的教學樓,再也沒有拉著高中同學滿校園轉(zhuǎn)的熱情,開始懷念起步時為了理想的錚錚執(zhí)著。
建 議:把所有的想法付諸實施,重要的不是做出決策而是行動。
推薦課程:大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽說速成。
友情提示:GRE考試在前,TOEFL考試在后的順序更為合理。
大學四年級——沖刺期
考研的在備戰(zhàn),出國的'在申請,留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業(yè)行情今不如前,書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。
建 議:提高證書含金量。
推薦課程:聽說速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3
友情提示:不管你是向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn),堅持走自己的路
轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活已經(jīng)過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現(xiàn)在漸漸的開始學習著寫學習計劃,雖然,寫了學習計劃,但在學習上還是那么的手足無措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時間來完成它!
學習計劃:
1、大一:已經(jīng)過了,我過得渾渾噩噩,而且還掛了科,特別是第二學期還有一科重修。
盡管如此,我大二的時候?qū)⒉粫陬j廢,我要“好好學習,天天向上”,這些都是空話,我只要我的每一科學科不掛科、不重修就行,如果有空余時間,還可以參加點課外活動。
2、大二:大一的我正在向大二邁進,看著大一的掛了、重修的科目,我該怎么去學接下來的課程呢?這是一大問題,現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了學習的信心,為了大二不再掛科,我必須逼著自己去學,逼著自己去記很多東西,要為自己而奮斗。同時,應(yīng)該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續(xù)讀研究生?這又是一個問題,大二的時候做好決定,到時候不論怎樣選擇,我都將沿著那個決定堅持不懈的走下去!既然選擇了,便只顧風雨兼程!
3、大三:即將離開學校到醫(yī)院的時候,大三上學期,打算抱著不求學好,但求不掛的心態(tài),度過大三的第一學期;接下來的第二學期,將會面臨著各種各樣的考試,我會擺正我的心態(tài),去接受每一場考試,絕對不會再像現(xiàn)在這樣,掛科,重修!我要讓我自己的三年在校生活在最后一刻,不留遺憾!
4、大四:安心的在醫(yī)院的實習就行了,別的就不要求什么了。因為我知道我自己就算給自己立下了要求,也是做不到,所以不如就這樣。
平凡的度過大學的最后一年!計劃的最后留下一句,鼓勵自己的話:生活沒有過不去的坎兒!
據(jù)我理解,教育碩士是具有特定教育專業(yè)背景的專業(yè)學位。我主要是為了一個碩士學位學習計劃而學習,為基礎(chǔ)版畫教學和管理培養(yǎng)高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和較高理論素養(yǎng)和實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學位獲得者應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,不僅掌握某一學科扎實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,而且了解現(xiàn)代教育的基本理論和學科教學或教育管理的理論和方法,具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中的實際問題的能力,能夠熟練閱讀本專業(yè)的外文資料。
在研究生學習過程中,我會安排課程、論文寫作和實踐活動。
(1)根據(jù)學校課程設(shè)置,合理安排每學期的課程。充分發(fā)揮文獻閱讀在鞏固研究生基礎(chǔ)理論中的作用。經(jīng)典文獻的閱讀要結(jié)合課外活動。堅持讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻,寫書面的文獻閱讀報告
(2)充分發(fā)揮個人學習研究計劃在指導和促進碩士研究生自主學習研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習和研究計劃,以學習計劃作為研究計劃的前提和基礎(chǔ)。
(3)在學習過程中,應(yīng)注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)我的學習計劃合理安排學習時間。主動關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己分析問題、解決問題的實踐能力。
(4)注重實踐,不斷豐富實踐教育的內(nèi)涵和形式,積極參加各種實踐活動,促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
(5)通過之前的學習和研究,第一年年底確定論文題目,完成題目開題,然后完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改完善,完成畢業(yè)論文,準備答辯。
我相信,讀教育碩士不僅會給我?guī)韺I(yè)知識和知識結(jié)構(gòu)的完善,還會培養(yǎng)我良好的思維,以及在未來個人職業(yè)生涯中獨立研究和創(chuàng)新的重要能力,使我能夠把握學科前沿,接受教育研究方面的訓練。這將是一個我期待并全力以赴的學習過程,我也讓自己做好了充分的準備。
規(guī)劃和安排:
1、建立理論框架,查閱相關(guān)文獻
2、運用圖形策略優(yōu)化高二生物遺傳學課堂教學
3、運用圖示策略研究生物教學的有效性,主要從學習成績和學習興趣兩個方面檢驗實驗研究的有效性
4、運用圖形策略優(yōu)化高中生物作業(yè)的有效性
5、主要通過問卷調(diào)查和訪談的方式,調(diào)查教師和學生對生物遺傳作圖法教學的態(tài)度
6、采用問題串,構(gòu)建基于問題的知識教學,達到突破中心問題的目的;運用更合適的教學手段,如多媒體、模型、板繪、信息介紹等信息渠道,達到直觀理解知識的目的;教師通過積極倡導實驗、建模、數(shù)據(jù)分析、思考討論、技能訓練、調(diào)查制作等“自主、合作、探究”的學習方式,合理組織學生,讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析交流等活動,培養(yǎng)自主創(chuàng)新,激發(fā)情感。
課堂教學是提高學校教育教學質(zhì)量的核心,構(gòu)建和諧高效的課堂教學是每個教育教學管理者面臨的課題。如何充分發(fā)揮課堂教學的主體作用,大面積提高教育教學質(zhì)量,將傳統(tǒng)教學理論與新課程改革理念相結(jié)合,努力探索高效的課堂教學方法,是每個教學工作者的重要任務(wù)。
不知不覺就已經(jīng)到了大三,而我卻還一事無成,天天被別人喊著“何大神”,自己心里都是虛的??赡芟鄬Π嗌系暮芏嗤瑢W來說,專業(yè)方向我還算是學的比較好的,可是自己是最明白自己有幾斤幾兩了?,F(xiàn)在大三在跟著學校的進度學習,還有兩門可惡的重修課,壓得我喘不過氣,然后還在學校的高性能科學與工程計算中心做管理員,有自己的辦公室,學習環(huán)境挺好的,在這里反正還是能學到許多技術(shù)和為人處世的東西吧。
好吧,已經(jīng)大三的我也不想去打寒假工掙生活費,可能做假期工對大一大二的學弟學妹來說還是很有意義的,畢竟可能獲得很多社會體驗和閱歷,但對于大三的我們,想學好專業(yè),靠專業(yè)吃飯的同學,我建議還是別出去打假期工了吧,抓緊時間,好好學一學專業(yè)。所以呢,我也打算好好規(guī)劃一下這個寒假。
大一大二學習了很多計算機基礎(chǔ)課程,比如計算機網(wǎng)絡(luò),計算機組成原理,微機原理,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,操作系統(tǒng),軟件工程,C語言編程,C++面向?qū)ο缶幊蹋琂ava編程等等一大堆的東西,雖然都只是入門級別的學習,但還是讓我感覺收貨頗豐。這學期呢又學習了編譯原理,8051單片機,arm單片機開發(fā),Linux系統(tǒng),這些課程更是沒有入門,學校也是應(yīng)試教育,老師應(yīng)付,學生也應(yīng)付,一句話,大學里想學東西,想專研,還得靠自己,學校和老師只是僅僅起一個導向作用。大二期間還自學了一點點MFC,是微軟的一個庫,做圖形界面的,對寒假學習Qt還是有一定的幫助吧。
寒假的幾個學習任務(wù):
1、準備明年3月份的.藍橋杯考試,很高興校賽被選上了,因為這樣學校會代繳300的報名費,呵呵,又省一筆錢,好好準備,希望面年3月的省賽能獲得一個好成績。由于我參賽的是個人賽項目是C、C++編程。所以寒假要復習以下內(nèi)容:(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,這是必須的;然后要看以下C、C++各種庫函數(shù)的使用,這也是必須的,基礎(chǔ)語法還得學習;最后把前幾屆藍橋杯省賽的題都專研一遍)。
2、好好學習以下Qt庫,MFC微軟已經(jīng)不再提供技術(shù)支持了,所以專向Qt,通過各種途徑了解到Qt在企業(yè)編程中用到得還是挺多的,而且還有取代MFC的趨勢。(圖書館借Qt書籍,合適的話在網(wǎng)上買一本,然后在網(wǎng)上尋找一些Qt學習網(wǎng)站,以后我會分享給大家)。
3、學習Linux系統(tǒng),Linux系統(tǒng)有很多優(yōu)點,在PC機服務(wù)器上都用的很多,免費、無毒、開源、性能穩(wěn)定、操作簡單。(學習Linux常用命令的操作,學習Linux系統(tǒng)上軟件的安裝,把慕課網(wǎng)的Linux視頻學習一遍)
4、英語當然也是還得學習的東西,學了十幾年都還是啞巴英語,但是至少還是得多記幾個單詞吧,這是必須的,大勢所趨,木有辦法,每天看著大四的學長早上在實驗樓讀英語,就知道英語很重要了,我相信是個人都會這么說的。
5、早上看書學習,下午電腦操作,晚上寫學習總結(jié)。
寒假留校的生活費也籌集的差不多了,聽說學校食堂放假也要開放,這就不愁吃不愁住了,(自己有辦公室,學習挺方便的)。過年前十幾天回去吧,回家過年才熱鬧。
好吧,目前的安排就這么多。后面會寫紙質(zhì)的計劃書,希望能激勵自己努力學習,也希望能和大家共勉。
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