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送別歌詞(匯集20篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-02

送別歌詞 篇1

開場(chǎng)舞

昊:尊敬的各位

莉:各位來(lái)賓

宇:親愛的老師同學(xué)們

源:大家

合:晚上好!

源:這里是商學(xué)院20xx年“綻放”畢業(yè)晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

(主持人:源→宇→莉→昊)

莉:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校和學(xué)院的、嘉賓光臨本次晚會(huì)。

源:出席今天晚會(huì)的和嘉賓有(輪流致意:歡迎您?。?/p>

宇:同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向本次晚會(huì)的贊助商()及我院的合作單位()一并表示誠(chéng)摯的謝意。

昊:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

莉:濃情三月,心系商院。我們?yōu)榱吮舜怂哪甑拇髮W(xué)情誼,再次相聚在這個(gè)深情的夜晚。

昊:而明天,我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說(shuō)聲再見了。

源:因?yàn)槊魈?,你們即將踏上新的征程,去開拓一片屬于自己的新天地。

宇:也正因?yàn)槿绱?,今晚注定承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和企盼,蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)。

昊:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆商院學(xué)子的青春往事被再次提起,今晚,也將留駐在我們的腦海,融入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

莉:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。

合:明天的風(fēng)采就此綻放!

送別歌詞 篇2

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

女1:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

男2:這里是南通大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“追青春之夢(mèng)·尋未來(lái)之光”20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng),我是主持人。。。

女2:我是

男1:我是

女1:我是

男2:在這燈光絢麗的夜晚,非常感謝各位來(lái)到本場(chǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),他們是

女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

男1:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有別離的時(shí)候,方知道光陰的短暫。女1:彈指揮間,初夏已至,要說(shuō)再見的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀。男2:六月,讓我們?yōu)樽穼の磥?lái)的青春之夢(mèng)而吟唱。

女2:今夜,讓我們?yōu)楸舜怂哪甑南嘧R(shí)相知而緬懷。

男1:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布南通大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“追青春之夢(mèng)·尋未來(lái)之光”20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)

合:現(xiàn)在開始。

第一篇章:播種夢(mèng)想

男1:曾幾何時(shí),他們還在象牙塔中快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

女1:如今,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定。下面進(jìn)入第一篇章::播種夢(mèng)想

舞蹈:《MirrorMirror》

男1:青春的熱血在沸騰,激蕩的思緒在翻飛,執(zhí)著的信念在年輕的胸膛中涌動(dòng)。

女1:奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,她們似跳動(dòng)的音符。下面請(qǐng)欣賞由楊知等帶來(lái)的舞蹈《MirrorMirror》

歌曲:《千萬(wàn)次的問(wèn)》

男2:感謝同學(xué)們的精彩表演。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。女2:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

男2:老師施一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們致敬的稱謂,他們所做的一切都是我們無(wú)法用言語(yǔ)去感激的。

女2:所以我覺得只有我們能給自己的人生繪出一份滿意的答卷,就是對(duì)恩師的回報(bào)了。

男2:今天,我們的江國(guó)慶老師也帶來(lái)歌曲,大家掌聲歡迎《千萬(wàn)次的問(wèn)》。

小品:《非橙勿擾》

男1:好的,謝謝老師的歌曲。同學(xué)們,你還記得這些畫面嗎?女1:初到學(xué)校門口手拎行李的茫然;

男1:歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑聊;

女1:熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣:;

男1:燈火通明的自習(xí)教室里用功的身影。

女1:下面這幾位同學(xué)的大學(xué)生活可真不一般,請(qǐng)欣賞由趙智杰等同學(xué)帶來(lái)的小品《非橙勿擾》。

歌曲串燒:《祝?!返?/p>

男2:,你看,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作一樣能傳遞青春的活力。女2:是啊,說(shuō)到青春的活力,晚會(huì)開始前我得知今天晚上將會(huì)有一些十分有活力的同學(xué)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。他們是一群文藝愛好者,他們從入學(xué)開始就用優(yōu)美的聲音展示著他們的青春。

男2:你說(shuō)的是萬(wàn)銘泯,李弦他們吧,那就趕快請(qǐng)他們給我們一展歌喉吧。

女2:歌曲串燒,大家掌聲有請(qǐng)。

第二篇章:對(duì)話夢(mèng)想

男1:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是圖書館里的倩影。

女1:下面進(jìn)入第二篇章:對(duì)話夢(mèng)想

執(zhí)筆青春:《永遠(yuǎn)的0908》

男1:有人說(shuō)過(guò)地之涯,天之角,知交半零落。如今這樣的話語(yǔ)不知牽動(dòng)了多少畢業(yè)生的心緒。

女1:雖然我們即將分別,但我們相信我們終究會(huì)相聚。在這分別的時(shí)刻,09級(jí)的學(xué)子們執(zhí)筆寫青春,帶來(lái)《永遠(yuǎn)的0908》

樂(lè)器表演:《蘇南小曲》

男2:幾許離愁,幾許感慨。嘆息不能作為生活的主調(diào),生活應(yīng)該是絢麗多彩的。

女2:下面讓我們一起走進(jìn)朱成顯同學(xué)的蘇南風(fēng)貌,在歌聲中體會(huì)蘇南的似水柔情。

現(xiàn)代舞:《詠春》

男1:一首蘇南小曲把我們深深的拉近了蘇南水鄉(xiāng),徜徉在音樂(lè)的海洋中,謝謝,謝謝朱成顯同學(xué)。

女1:,你聽說(shuō)過(guò)詠春?jiǎn)?

男1:當(dāng)然聽過(guò),甄子丹的電影葉問(wèn)不就是打的詠春拳嘛。

女1:不錯(cuò),今天啊我們化工院的魚敘心同學(xué)她們給我們帶來(lái)了現(xiàn)代舞《詠春》,你看看和甄子丹的詠春有什么不同?

歌曲:《那些年》

男2:那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛情。

女2:好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過(guò)的愛情。

男2:相逢又告別,歸帆又離岸,即使往日歡樂(lè)的終結(jié)也是未來(lái)幸福的開端。

女2:憶往昔,我們有過(guò)輝煌的成績(jī),也有過(guò)辛酸與淚水。下面這首《那些年》,讓我們共同回憶。掌聲歡迎龐曉晨同學(xué)。

第三篇章:放飛夢(mèng)想

男1:歌聲逝去,前程始于足下。讓我們追憶青春,放飛夢(mèng)想。女:下面進(jìn)入第三篇章:放飛夢(mèng)想

VCR:恩師寄語(yǔ)

男1:教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。

女:如今,孩子即將遠(yuǎn)行。老師們也滿懷不舍,讓我們聆聽恩師寄語(yǔ)。印度舞:《歡樂(lè)的跳吧》

男2:謝謝老師們的殷切教導(dǎo),我們將帶著這一份希望奔向未來(lái)。女2:讓我們暫時(shí)放下心中的不舍與眷戀,今夜盡情歡歌。

男2:看,那邊的女孩子們穿著清新靚麗,她們帶來(lái)了印度舞,讓我們和她們一起歡樂(lè)的跳吧。

舞臺(tái)?。骸动偪竦幕と恕?/p>

男1:感謝幾位用舞蹈向畢業(yè)生們表達(dá)的祝福。,你知道我們化工院的特色是什么嗎?

女1:當(dāng)然是穿著白大褂去做實(shí)驗(yàn)了。

男1:不錯(cuò)。我聽說(shuō)鄭成杰他們幾個(gè)已經(jīng)被化學(xué)實(shí)驗(yàn)折磨的瘋狂了吖。女1:恩恩,這不,他們一個(gè)宿舍的都來(lái)了嘛。

合唱:《祝你一路順風(fēng)》

男2:謝謝這群瘋狂的化工人。這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢(mèng)想飛翔,留下這永恒的一刻。

女2:用目光回首校園,用思緒復(fù)制情誼,用一切可能的方式去定焦自己的摧殘記憶,離開的校園的背影各不相同,但離開校園的情緒卻亙古不變。

男2:下面有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)的全體成員為即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐獻(xiàn)上一首歌,愿他們一路順風(fēng),前程似錦。

結(jié)束語(yǔ)

男1:今夜,我們滿懷期望、歡聚一堂。

女1:今夜,我們滿懷激情、載歌載舞。

男2:今夜,歌已去,此聲猶在,從此背上行囊踏上征程。

女2:今夜,人將散,此情永存,從此斗志昂揚(yáng)追逐夢(mèng)想。

男1:現(xiàn)在,我宣布,本次畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束。

合:再見!

送別歌詞 篇3

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

男1:親愛的師哥師姐們

合:晚上好

男2:四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女2:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男1:也正因?yàn)榇?我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女1:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又xx屆湖南xx學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院學(xué)子們的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男2:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。[76范文網(wǎng) FW76.com]

女2:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

送別歌詞 篇4

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:各位來(lái)賓

C:敬愛的老師

D:親愛的20xx年畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合:大家晚上好

A:這里是20xx年xx學(xué)院畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____

今晚我們很榮幸邀請(qǐng)到了院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,

他們是:X

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎菊\(chéng)摯的歡迎。

A

如果說(shuō),四年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然

B

每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

C

也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

D

在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的校園,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

A

今晚讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談

B

這一切而在今天卡看來(lái)是如此的美麗生動(dòng)。在今夜,有些東西是可以忽略不記得,但這種相守了四年的友誼甚至愛情所散發(fā)出的能量確實(shí)不可限量的

C

正如尹宏佳所說(shuō)的,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件多么令人欣喜而光榮的事情,

D

但是要說(shuō)再見真的很傷感,那么我想,這一刻,我們何不盡情的敞開自己的心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律徜徉在我們歡樂(lè)的海洋,讓今宵難忘呢?

A:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

B:下面我宣布,20xx年xx學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)

合:正式開始。

串詞:

1,A;四年的青蔥歲月,最美好的記憶都留在了我們的大學(xué)

B:四年的成長(zhǎng)日子,最難忘的風(fēng)景都畫入了我們的人生

C;其實(shí)我們不想離開這所承載著我們太多成長(zhǎng)記憶的校園

D;但是今天我們不得不和它說(shuō)再見了,因?yàn)槲覀儽凰厴I(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲

2,A;是的,正如剛剛歌聲里所唱的兄弟,珍重;今天的再見將是明天對(duì)夢(mèng)想的再次啟程,

B;沒(méi)錯(cuò),讓我們一起去追逐屬于自己的夢(mèng)想吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子伴唱3,

C;每年達(dá)送老生晚會(huì)都不會(huì)少了這樣一群美麗的姑娘

D;她們總能給我們帶來(lái)最美的舞蹈

C;今年她們又會(huì)帶給我們什么樣的驚奇呢?

D;請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《change》+鬼步舞

4,A;謝謝我們學(xué)院俊男美女帶來(lái)的激情熱舞,大家看過(guò)這么多學(xué)生帶來(lái)的精彩節(jié)目后想不想看看我們的老師帶來(lái)了什么節(jié)目呢?

B;接下來(lái)掌聲歡迎我們學(xué)院老師們帶來(lái)的歌曲

5,C;問(wèn)D:D,你有沒(méi)有聽過(guò)這樣一句話:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?

D:聽過(guò)啊

C:那你知道是什么意思嗎?

D:這句話是說(shuō)物體不會(huì)隨著時(shí)間而改變,但是每個(gè)時(shí)代都有它的特點(diǎn),每個(gè)時(shí)代的人都有不同的風(fēng)格。

C;沒(méi)錯(cuò),那接下來(lái)就讓我們一起欣賞由xx學(xué)院學(xué)生干部們帶來(lái)的節(jié)目吧,掌聲有請(qǐng)

6,A:接下來(lái)有請(qǐng)校園十佳歌手專業(yè)組第一名為大家?guī)?lái)的歌曲《哥哥》,掌聲歡迎

7,B:A,還記得3周前在校辯論大賽上我們?cè)恨q論隊(duì)的帥哥們的威武之勢(shì)嗎?

A:當(dāng)然了,當(dāng)時(shí)我就被他們有邏輯的措辭合強(qiáng)大的氣場(chǎng)所折服了,好想再看一次

B;那你可走運(yùn)了,今天他們把辯論場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上

A:哦?那還等什么,趕緊讓我們欣賞一下他們?cè)谵q論場(chǎng)的優(yōu)異表現(xiàn)吧8音樂(lè)劇

9,C:畢業(yè)的我們不得不與母校,與同學(xué),于老師說(shuō)再見

D:但是今日的再見只是再次的啟程

C:讓我們手拉手,肩并肩共同祝愿我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐前程似錦,一輪順風(fēng)

D:請(qǐng)欣賞由xx學(xué)院帶來(lái)的合唱《一路順風(fēng)》

結(jié)束語(yǔ)

A:青蔥歲月,我們用才華譜寫篇章;

B:花樣年華,我們用激情超越夢(mèng)想。

C:這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢(mèng)想飛翔,留下這永恒的一刻。

D:愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨,帶給你們感動(dòng)!愿大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一帆風(fēng)順,前程似錦!

A:親愛的觀眾朋友們,xx學(xué)院20xx年送老生晚會(huì)到此就要落下帷幕了。

B:再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,以及現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們!祝大家——

合:晚安!

送別歌詞 篇5

男:尊敬的各位

女:親愛的老師、同學(xué)們,大家

合:晚上好

男:我是主持人

女:我是主持人

男:今宵我們又歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別

女:就要離別了,我們每個(gè)人的心里都有很多話要講

男:四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到了美麗的相思湖畔

女:四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子

男:尤記得,草坪上,我們中秋聚首賞明月;尤記得,田徑場(chǎng),我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù)

女:尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。尤記得,校園里,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事

女:下面我宣布:再見,我的大學(xué)——?dú)g送x級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)

合:正式開始

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓,他們是,。

女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。

男:下面,首先有請(qǐng)我們的嘉賓為本次晚會(huì)致辭。有請(qǐng)。掌聲歡迎!

男:再見了,我的青春

女:再見了,我的大學(xué)

男:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

女:畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞

男:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

女:畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞

男:若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光

女:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶

男:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此

女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

男:讓我們拉開心靈之窗,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福

女:親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),我們相信,再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌!

男:親愛的朋友們,畢業(yè)晚會(huì)

合:到此結(jié)束

送別歌詞 篇6

男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開了……下面請(qǐng)欣賞12植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!

女;任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。

男: 當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味,下面就讓我們一起來(lái)欣賞由12園林(1)班朱x帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》

女:武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)12園林(1)班張x帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

男:非常感謝張x給我們帶來(lái)的精彩表演,世界之大,無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì)郭x、黃x等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷??拗鴣?lái)要笑著走過(guò),朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?!毕旅嬗姓?qǐng)11園林(2)班黃x、劉x同為我們帶來(lái)《今生緣》。

男:你和陽(yáng)光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由12中草藥(1)班盧x帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺感受,有請(qǐng)11中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場(chǎng)的是由11中草藥(1)班帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧

女:“愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過(guò)度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請(qǐng)欣賞由11牧醫(yī)2班賴x,章x帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。

男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞12園林1班x,吳x等人,為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞11牧醫(yī)2班x同學(xué),我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!

男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛的執(zhí)著,因?yàn)槁犝f(shuō)愛情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由11園林1班余x帶來(lái)的獨(dú)唱《聽說(shuō)愛情回來(lái)過(guò)》。

女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天12中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果?!币皇住段摇烦鲂闹械淖约?,唱出自己對(duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)陳x帶來(lái)的歌曲《我》。

女:一首好聽的歌曲結(jié)束后,我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓12園林1班朱成根,張x同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來(lái)見識(shí)一下《印度神話》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話》

男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的`堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由12園林(2)班張x帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓12牧醫(yī)1班的周x同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!

男:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人! 下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛》。

送別歌詞 篇7

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B:尊敬的各位老師

C:尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來(lái)賓朋友們 D:xx中學(xué)的全體的同學(xué)們

合:大家,晚--上--好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們--辛苦了!

一 惜別篇

A:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。 B:舞動(dòng)青春的旋律,飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。

C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無(wú)限的惆悵

D:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來(lái)了分手的最后一刻。

合:今夜,3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

A:每年的這個(gè)時(shí)候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

B:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

D:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,羽翼漸豐,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想,時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

1.A:佛說(shuō)因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇,因?yàn)槊魈旄玫南嗑郏覀冇忠蛛x。

B:古人以酒話別: 勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人. 偉大的浪漫主義詩(shī)人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹下,霓虹閃,傾訴別時(shí)語(yǔ)萬(wàn)千,這里的道別不一般。請(qǐng)欣賞八(6)班配樂(lè)詩(shī)朗誦《送別》。表演者雷x貝、楊x飛等

2.C:舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢(mèng)想,我們滿懷自亯,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來(lái)直往,請(qǐng)欣賞七年級(jí)10班帶來(lái)的舞蹈《直來(lái)直往》表演者葉x渝、鄭x紅、鄭x爽。

3.A生活不需要太多的煩惱,不該知道的就暫時(shí)的掩藏,無(wú)聊的好奇心會(huì)殺死貓。潘多拉打開魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請(qǐng)欣賞七(11)黃x梅、李x文、劉x婷等同學(xué)表演的舞蹈《潘多拉》

4.B: 是對(duì)是錯(cuò)也好不必說(shuō)了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀

浮沉浪似人潮講不出再見。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭x飛、黃x誠(chéng)對(duì)唱《講不出再見。

C:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來(lái)了,他們是來(lái)至xx小學(xué)四年級(jí)2班的小朋友,她們將給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈,帶來(lái)童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

5.D:同學(xué)們,你們喜歡韓國(guó)的勁歌熱舞嗎?

6.有一點(diǎn)歌的歌詞里寫道:你那明亮的眼神像一道閃電,把我電到,讓我像一個(gè)笨蛋一樣,心兒怦怦的跳,青春少女的心事就是這樣奇怪,不能說(shuō)出來(lái),不能說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gee》

6. A:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

B:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

C:是誰(shuí)——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

D:老師,您歇歇吧,讓我接過(guò)你手里的教鞭,走上三尺講臺(tái),嘗嘗做教師的苦樂(lè)甘甜,好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級(jí)1班李松、陳鑫等

A:剛才看了xx小學(xué)4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說(shuō)出來(lái)。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來(lái)呀!(采訪一個(gè)小朋友,讓小朋友說(shuō)出舞蹈的名字)

7.B:謝謝4(2)小妹妹們?cè)俅蔚木时硌?,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

C:五十六個(gè)民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂(lè)。篝火燃起來(lái),蘆笙吹起來(lái),米酒端起來(lái),歡快的彝家兒女舞起來(lái)。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請(qǐng)劉x嫻、李x微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè)的彝寨》。

8.D:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來(lái)奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟著節(jié)奏一起來(lái)high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動(dòng)起來(lái)。)

9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進(jìn)那個(gè)動(dòng)人的故事,用心聆聽,用心感受。請(qǐng)欣賞八(5)楊婷同學(xué)帶給我們的獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風(fēng)情吧

10B:年輕像一條奔騰的小河,承載著生命里最美的歡樂(lè)。在快樂(lè)的玩鬧中成長(zhǎng),在快樂(lè)的玩鬧中變酷,又在變酷的過(guò)程中成熟,請(qǐng)欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷x嬌、王x梅等

C:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

二、感恩篇

11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào).

B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和-諧安寧的環(huán)境.感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。 C、百善孝為先。父母給予我們生命,我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無(wú)私的愛,讓我們能在這人世間自由來(lái)往。

D,百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng),用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

ABCD、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對(duì)我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝生命,感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝世界。

A:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙x雪、郭x濤等

12 B,同在一片藍(lán)天下,共同生活在共和國(guó)大家庭里,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長(zhǎng), 請(qǐng)欣賞舞蹈 《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班

13 C,愛是一條河,它流過(guò)了多少曲折坎坷,滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛是無(wú)私的奉獻(xiàn),是人類最美好的語(yǔ)言,把幸福灑滿了美好的人間,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(9)班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛》,表演者張x娟、王x恩、王x杰等。

14D:聽說(shuō)你英語(yǔ)特別好,那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞,怎么樣?

A:呵呵,單詞啊,小case,放馬過(guò)來(lái)便是。

D:哦,那么自亯。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè):蘇利亞(太陽(yáng))第二個(gè):錢-達(dá)(月亮)A:這我確實(shí)不知道。(不服氣)那你說(shuō)什么意思啊?

D:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ),蘇利亞就是太陽(yáng),錢-達(dá)就是月亮

A:唉,你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的,再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽過(guò)啊?

D;怎么沒(méi)有啊,我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢!就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的八(2)班舞蹈《萬(wàn)物生》。

15B她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王x甜、楊x縉、李x玲等七人

16C在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂(lè)也非常不錯(cuò)哦,讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《NOBODY》。表演者李x洛、趙x婷、張x萌

17D當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激-情,一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《My friends》表演者劉x文、楊x艷等。

18A:青春是那么的火熱,那么充滿激-情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激-情演繹著她們對(duì)生活的熱愛。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。

19B我們渴望長(zhǎng)大,可是又害怕長(zhǎng)大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。

三 憧憬篇

A: 回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,亯心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

B:回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

C: 有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

D: 立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。

ABCD: 今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進(jìn)取,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。

20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來(lái),請(qǐng)欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過(guò)去,喜迎未來(lái)的。掌聲有請(qǐng)。

21B:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何x芳、鄭x莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22C彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九(2)班黃x鳳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》。

23D: “小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心?!彼齻兪钦l(shuí)?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵,貌俊賽過(guò)猛張飛?!庇姓?qǐng)這一群開心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tell me》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢(mèng),有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。

24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng),傻眼了吧,她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍,她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25B: 如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《poker face》。

26C: 歡樂(lè)是今晚的主題,我們用激-情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射,激-情飛揚(yáng)的音樂(lè),這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。

27D:母親,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請(qǐng)九(7)班的楊x蕾,熊x娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。

28A追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相亯自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏,相亯自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登常粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。

結(jié)束語(yǔ)

A:光陰荏苒,時(shí)光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,離別就在眼前。

B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng),奏響生命航程里又一樂(lè)章。

C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時(shí)進(jìn)齲

D:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。

A:熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意 。

B:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。

C:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的亯心,迎接中考的洗禮

D:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

A:祝20xx級(jí)全體同學(xué)中考順利,金榜題名!

B祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績(jī)頻傳。

C:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

D:用行動(dòng)刷新歷史,朋友們,再見!再見!

送別歌詞 篇8

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛的老師,同學(xué)們,大家

合:晚上好!

女1:我是主持人

男1:我是主持人

女2:我是主持人

男2:我是主持人

(介紹來(lái)賓)

男2:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

女2:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞男1:畢業(yè),是難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

女1:畢業(yè),是遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

男2:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

女2:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

男1:四年里,我們付出著拼搏的汗水,品味著成功的喜悅,體味著成長(zhǎng)的快樂(lè)。女1:四年里,我們一起為夢(mèng)想拼搏過(guò),用汗水和淚水鋪墊了今日的人生。男2:下面我榮幸的宣布X大學(xué)X學(xué)院歡送07屆畢業(yè)生“憶往昔情,逐遠(yuǎn)方夢(mèng)”晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

送別歌詞 篇9

尊敬的各位,各位來(lái)賓,親愛的老師們,同學(xué)們,

合:大家晚上好!

楊琪:這里是石河子大學(xué)食品學(xué)院“夢(mèng)想起航、不說(shuō)再見”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。歡的到來(lái),我是主持人楊琪

代晨曦:我是主持人代晨曦。

戴美玲:我是主持人戴美玲。

常翰澤:我是主持人常翰澤。

楊琪:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

代晨曦:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

戴美玲:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在石大的校園

常翰澤:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

楊琪:昨日,我們相聚石大校園、明日,我們將背起行囊各奔南北東西

代晨曦:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

戴美玲:四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

常翰澤:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

楊琪:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間

常翰澤:下面,我宣布,石河子大學(xué)食品學(xué)院“夢(mèng)想起航、不說(shuō)再見”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

代晨曦:奔放的舞蹈,潮流的氣息,跳動(dòng)的音符,靈活的步伐,詮釋了他們開朗熱情的青春風(fēng)貌。

楊琪:舞臺(tái)上他們激情洋溢,活力四射,用街舞的健康,時(shí)尚與動(dòng)感盡情展限美好的青春活力。

代晨曦:那么首先帶來(lái)一段精彩的街舞表演《舞動(dòng)青春》

2、小品《三十米的距離》

戴美玲:有人說(shuō),沒(méi)有談過(guò)一場(chǎng)戀愛的大學(xué)是不完整的

常翰澤:有人說(shuō)大學(xué)是人生最美好的階段,應(yīng)該談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情,即使最后兩人不能夠在一起,也足夠自己一輩子懷念。

戴美玲:但再美好的時(shí)光總有結(jié)束的時(shí)候,面對(duì)未來(lái)和愛情我們?cè)摵稳ズ螐?/p>

常翰澤:是選擇離開得到更好的工作,還是留下來(lái)能夠長(zhǎng)相廝守。我們到底該如何選擇,他們又會(huì)如何選擇。請(qǐng)欣賞小品《三十米的距離》

3、時(shí)間煮雨

:在大學(xué)的這段日子里相信大家收獲的都很多,但面對(duì)畢業(yè)大家最感激大學(xué)的應(yīng)該還是大學(xué)帶給你的那些美好的友情和純真的愛情。

:我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起,我們相信并不是童言無(wú)忌。就算我們現(xiàn)在各奔東西,我們?nèi)韵嘈趴傆幸惶炷苡芯壴倬邸=酉聛?lái)帶的是一首《時(shí)間煮雨》。

4、民族舞

楊琪:四年,生命的魅力在這里揮灑

代晨曦:四年,青春的風(fēng)采在這里綻放

楊琪:而現(xiàn)在,離別的序幕從這里拉開。

代晨曦:此時(shí)此刻,師弟師妹們將所有的語(yǔ)言都將化成最深情的舞姿。

楊琪:有請(qǐng)民族舞《少女沙烏爾登》

5、歌曲串燒

戴美玲:四年前的六月,我們奮斗在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,幾經(jīng)拼搏,才有了今日的相聚。

常翰澤:四年后,依舊是炫夏六月,依舊是奮斗的日子,我們卻要用青春的歌喉響徹今夜。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。

6、給阿姨獻(xiàn)花

在學(xué)校的四年生活里我們要感謝的人太多太多。感覺一聲謝謝仿佛不足以承受我們心里想要表達(dá)的感激之情。

這四年里愛護(hù)我們的老師,關(guān)心我們的同學(xué)。當(dāng)然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護(hù)校園秩序的保安叔叔,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)備好飯菜的食堂工作人員,辛苦打掃校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的保潔阿姨。

當(dāng)然還有這樣一些人,在很多人的印象里他們很嚴(yán)肅,總是對(duì)晚歸的我們報(bào)以嚴(yán)厲的責(zé)備。他們很和藹,我們遇到生活上的問(wèn)題他們總是幫助我們解決。他們送走樓里一屆又一屆的畢業(yè)生,迎來(lái)一年又一年的新生。他們就是我們的宿管阿姨

在即將離開校園的時(shí)候讓我們?yōu)槟銈兯蜕弦皇r花表達(dá)我們的感謝與敬意

下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的拉丁舞表演。

7、歌曲

戴美玲:四年來(lái),我們所有的成長(zhǎng)都來(lái)自于你的關(guān)懷和教誨

常翰澤:四年來(lái),我們所有的收獲都來(lái)自于你無(wú)私的付出。

戴美玲:我們知道不管我們走到哪里,您的目光都在注視著我們。

常翰澤:我們知道不管我們身處何方,您的心都在牽掛著我們。有請(qǐng)葉壯老師和蘭國(guó)偉老師為我們帶來(lái)歌曲表演。

8、現(xiàn)代舞《青春畢業(yè)照》

代晨曦:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

楊琪:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

代晨曦:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

楊琪:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒

代晨曦:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

楊琪:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

代晨曦:如果可以,還想和兄弟們?cè)诖蛞粓?chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

楊琪:這四年里,有我一生最美好的回憶

代晨曦:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業(yè)照》

9、小合唱

常翰澤:謝謝,謝謝各位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩現(xiàn)代舞表演,都說(shuō)大學(xué)是象牙塔,在這片純潔的土地上,培養(yǎng)了一批又一批的人才。

戴美玲:石河子大學(xué),見證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們從一個(gè)懵懂的高三畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一個(gè)即將入世的社會(huì)中堅(jiān)力量。

常翰澤:畢業(yè)前的那些日子,時(shí)間就像沙漏??此迫唛L(zhǎng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在逝去,想挽留,一伸手,他便悄悄的溜走。

戴美玲:新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課程、最愛的游戲、打不厭的籃球、宿舍里開不完的臥談會(huì)??烧Q坶g,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西。

常翰澤:就讓我們?cè)谝磺赌切┠辍分?,共同回憶那些難忘的生活,掌聲有請(qǐng)

楊琪:畢業(yè),是沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

代晨曦:畢業(yè),是難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

戴美玲:畢業(yè),是流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

常翰澤:畢業(yè),是遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

楊琪:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié),驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

代晨曦:食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適,高數(shù)、也不那么難,食工也沒(méi)有那么枯燥

戴美玲:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

常翰澤:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

楊琪:歌聲響起,往事歷歷在目,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。

代晨曦:祝愿我們的母校百尺竿頭日日新,

戴美玲:祝福我們的老師更上層樓創(chuàng)輝煌,

常翰澤:愿我們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息,勇攀高峰

楊代:愿我們所有20xx屆的師哥師姐們。工作順利,事業(yè)有成!

戴常:愿我們所有20xx屆的兄弟姐妹們。后會(huì)有期!

常翰澤:最后讓我們道一聲

合:珍重!

朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束!

晚安!

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