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英語指定學習計劃(匯總13篇)

發(fā)布時間:2025-01-01

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的制定英語學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英語指定學習計劃 篇1

暑假要來了,給自己制定一份學習計劃吧。

學習計劃,可以讓你的暑假充實起來,可以讓高考備考事半功倍,所以養(yǎng)成制定學習計劃的習慣,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于磨煉自己的意志。

制定個人學習計劃,不需要長篇大論,應當簡明扼要,便于執(zhí)行和對照,一般包括如下三點:

1、計劃要有明確的目的。

或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學基礎較差,他就制定數(shù)學復習計劃,目的就在于加強數(shù)學基礎,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學習情況確定的。

2、要有學習內(nèi)容和完成時間

也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學復習計劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,把小學數(shù)學和初一數(shù)學全面復習一遍,于是他就要把復習的內(nèi)容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。

3、要有保證完成學習任務的方法和措施

例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應注意以下問題。

(1)個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃。兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的'時間安排。

(2)堅決保證常規(guī)學習時間,充分利用自由時間。

常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務驅使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi),一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學習中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以后隨著學習水平的提高,常規(guī)學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學習時間的效率,來增加自由學習時間,使自己掌握學習的主動權。

(3)長計劃和短安排。

由于實際的學習生活千變?nèi)f化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

(4)制定計劃要從實際出發(fā)。

在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢?首先是自己的知識基礎?;A好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應量時而訂。第四還要結合老師的教學進度而訂,很多學生個人學習計劃的破產(chǎn),就是因為不了解老師教學進度的實際,而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學習內(nèi)容和老師的教學內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

(5)計劃要留有余地。

計劃的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,這樣計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃估計的多,占用了較多的時間,也會影響學習計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),在訂計劃時必須留有余地。否則,在實施過程中受到?jīng)_擊時,會因沒有辦法調(diào)整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。

(6)經(jīng)常對照,及時調(diào)整。

計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調(diào)整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

英語指定學習計劃 篇2

為了在未來的學習和生活中更好地掌握知識和技能,我們需要制定一個科學的各科學習計劃。好的學習計劃不僅能夠提高效率和效果,還能夠給人以正確的學習方向和目標。下面分別對語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物和地理等七門學科制定一個科學的學習計劃。

一、語文學習計劃

語文作為一門基礎的學科,是九年義務教育十二年制教育的核心。在學習語文的過程中,必須以扎實的基礎和嚴密的邏輯思維訓練為主,兼顧審美和綜合素質(zhì)的提高。

1、課堂學習

在課堂學習的過程中,要多聽、多記、多思考,盡量將老師講的東西都記錄下來,包括每堂課的知識點和重點難點等。對于不理解的知識點,要及時向老師請教和提問,營造良好的探究式學習氛圍。在課堂上還要多看一些范文、名家句子,提高自己的語感和鑒別語言的能力。

2、課外閱讀

在課外閱讀方面,我們可以選擇優(yōu)秀的文學作品、歷史傳記、新聞雜志等進行閱讀,尤其是一些名家的文章,要認真研究每一個字詞、每一句話的表達方式,從中獲得更多的語感和寫作技巧。此外,還可以參加一些語文鑒賞、詩歌歌賦、辯論等活動,來鍛煉自己的語言表達能力。

3、課文寫作

在日常寫作中,要注意語句連接和段落的安排。另外,在寫作之前可以先寫一個提綱或思維導圖,好把握文章的邏輯結構和思路。對于語文的寫作,還要多練,多搜集一些好詞、好句子,來豐富自己的語言庫。

二、數(shù)學學習計劃

數(shù)學是一門極為基礎的科學,其習得程度,決定了我們是否能更好地掌握其他科學的知識和技能。在數(shù)學學習的過程中,我們需要注重知識的靈活運用和計算能力的提高。

1、基本概念和基礎知識的掌握

在學習數(shù)學前,需要先掌握一些基本概念和基礎知識,如數(shù)學符號、圖形、計算方法等。只有掌握好這些基本概念,才能對復雜的數(shù)學題目進行解答。

2、習題的做法

在做習題時,要關注解題過程和方法,注重思維的拓展和靈活運用,同時還要注意計算的精確性和準確性。除了課堂上的習題外,我們還可以通過做一些競賽題、模擬試題來提高自己的計算能力和策略運用能力。

3、 總結和小結

在學習過程中,要時常將所學知識進行總結和小結,從而加深對知識的印象,理順思路,提高學習效率。在總結或小結時,可以借助一些筆記軟件、手寫筆記等工具,使整個學習過程變得更加豐富和有趣。

三、英語學習計劃

英語作為一種全球通用語言,其在我們的日常生活和學習中扮演著越來越重要的角色。在英語學習的過程中,我們需要注重單詞和語法的掌握,注重口語和聽力的訓練。

1、單詞和語法的學習

在英語學習的最初階段,需要注重單詞和基礎語法的學習,先從基礎的單詞、句型、語法開始,然后循序漸進地學習。在學習單詞時,可以借助一些詞匯軟件,如背單詞、詞霸等,來進行記憶和鞏固;在學習語法時,也可以借助一些語法軟件來進行輔導和練習。

2、口語和聽力的訓練

在學習英語過程中,更加重要的是口語和聽力的訓練。學生可以加入英美文化交流俱樂部、口語角、英語沙龍等組織,來多交流多練習;并且可以通過聽音頻、觀看外語影片、廣播、新聞、戲劇等進行聽說練習。要持之以恒、耐心刻苦,逐步提高口語和聽力水平。

四、物理學習計劃

物理學習主要注重自主探究和實踐操作,這也是它與其他學科的區(qū)別之一。在物理學習的過程中,我們需要注重舉一反三、科學實驗和多元思考的能力。

1、自主探究和思考

在學習物理那,需要大力發(fā)揮自主探究和多元思考能力,培養(yǎng)獨立思考和削弱先入為主的思維包袱。在學習中,可以嘗試通過實驗、模擬、仿真等方法來提高自己的物理直覺和實驗能力,從而加強知識的掌握和理解。

2、課外實踐

物理實踐和課外實踐也是物理學習重要組成部分。在針對性的實踐中,可以更好地把握物理學的知識和技能,從而使學習更為深入和有效??梢酝ㄟ^參加各種物理比賽,如全國中學生物理比賽、全國青少年科技創(chuàng)新大賽等,來鍛煉和提高自己的物理學水平和實踐能力。

五、化學學習計劃

化學作為一門實驗性的學科,其實驗和探究是其重要的特點之一。在化學學習的過程中,我們需要注重實驗操作、理論學習和融會貫通。

1、實驗操作與觀察

在化學學習中,實驗和觀察是重要的學習方法。我們需要注重實驗操作、實驗記錄和實驗數(shù)據(jù)的處理,這是化學學習的核心。同時,還要關注實驗現(xiàn)象和實驗結果之間的聯(lián)系,從而進一步理解其中的化學原理和化學規(guī)律。

2、理論學習和融會貫通

在化學的理論學習過程中,我們要注重概念的理解和知識點的掌握。理論知識可以通過課堂講解、輔導資料等方式來進行學習,重要的是要學會將理論知識和實驗操作聯(lián)系起來,融會貫通,真正掌握化學學科中的化學實驗和化學原理,從而更好地應對后續(xù)的化學學習。

六、生物學習計劃

生物是一個復雜的學科,既包含生命現(xiàn)象,還包括生命體系,如生理、細胞生物學、生態(tài)學等。在學習生物時,我們需要注重生物現(xiàn)象的觀察和實驗操作,同時要了解生命體系的運行原理和相關配套知識。

1、生物現(xiàn)象的.觀察和實驗操作

生物學習的核心是生物現(xiàn)象的觀察和實驗操作,這是學習生物的基本途徑。在生物實驗中,我們需要注意實驗條件、實驗操作、實驗結果以及實驗過程中的安全性。在生物的觀察過程中,要注意觀察物質(zhì)的特征和性質(zhì),并思考不同物種的生物習性和生活方式。

2、生命體系的運行原理和相關配套知識

在學習生物的過程中,我們還要了解生命體系的運行原理和領域知識,這包括細胞學、遺傳學、生理學、生態(tài)學等等。在這些領域中,我們要注重基礎知識的掌握和理解,同時在實踐過程中注重實驗操作和觀察。

七、地理學習計劃

地理學習主要注重地球與人類、以及人文社會的關系和交互影響。在地理學習的過程中,我們需要注重地理現(xiàn)象的觀察和探究,還需要注意地圖閱讀和數(shù)據(jù)分析能力。

1、地球現(xiàn)象的觀察和探究

在地理東安學習過程中,我們需要注重對地球現(xiàn)象的觀察和探究,包括研究地球的構造、自然地理、區(qū)域地理、資源與環(huán)境、人文地理等等。在實踐中,我們可以借助地理儀器、地圖、資料、模擬等多種方式來進行學習,強化地理直覺和分析能力。

2、地圖閱讀和數(shù)據(jù)分析能力

在地理學習的過程中,我們還需要注重地圖閱讀和數(shù)據(jù)分析能力。地圖閱讀能力是地理學習的基礎,通過學習地圖,可以了解地球的地貌、人文特色、氣候和自然災害的情況。數(shù)據(jù)分析能力則涉及到地理學的統(tǒng)計和分析方法,通過對數(shù)據(jù)進行分析和建模,我們可以深入了解各種地理現(xiàn)象和地理問題的本質(zhì)。

英語指定學習計劃 篇3

一. 學習方面。

在這次考試中我取得了較好的成績,在八年級里學習的任務會更加的艱巨所以要更加努力,在學校里改掉平時的作風要更加認真,對待每一節(jié)課。尤其,是英語是我的弱項,所以要一定認真對待每一節(jié)英語課在期末考試中我的英語考得最差。

所以一定不能放棄對英語的學習還有數(shù)學和地理。我是地理課代表,在這次期末考試都沒有考上全班最高分。在這一學期一定要非常努力。數(shù)學也是一個重要科目,如果八年級數(shù)學沒有學好九年級只有聽天書。在八年級上半學期中要按找老師的要求去做。每天按時到校,不遲到。

每天按時完成作業(yè),在學校多學習別人的優(yōu)點多學習別人好的學習方法,并用在自己平時的學習中在這一學期一定考在以15前這是這次對自己的要求每天在家中把自己學過的東西全部消化掉這樣的學習方法就可以推進我的學習成績。

二.在生活方面

在平時的生活方面,要注意以下幾點,在平時的生活要早睡早起,每天收拾自己房屋收拾干凈。每個星期洗一回澡。每兩個星期剪一次頭發(fā)。保持個人衛(wèi)生。在學校里也一樣,不偷懶,不逃跑,每個星期做一次衛(wèi)生到掃除。

三.人際交往方面

在學校里人際交往方面是我在學校最頭痛的問題,在平時我和同學的`關系不是很好。在新的學期中希望有所改善。我和老師的關系還不錯希望有所保持。在這方面向人際交往方面做得比較好的同學而學習。在八年級中我一定要真誠帶同學,我一定要重新樹立威信,在同學之間多建立幾個好朋友。

四.體育方面

在體育方面,我是胖子。要多參加體育鍛煉,多運動.多打籃球。鍛煉自己身體要在繁忙中抽出時間鍛煉。在平時的生活中學習和鍛煉一樣主要。

在這一學期中,我一定要在學校和平時的生活中,德.智.體.美.勞,全面發(fā)展做一個,同學老師喜歡的好學生。做一個對自己有個信心的人。做一個在各方面都有進步的同學。

英語指定學習計劃 篇4

一、弄清你是什么類型的學習者

學英語時你首先應該弄清自己是什么類型的學習者。問自己:為什么想要學英語?我在工作中要用到英語嗎?我是為了旅游或愛好學英語嗎?我心里是不是有一些更嚴肅認真的深層想法呢?

二、了解你的目標

一旦你弄清了自己是什么類型的學習者,你就能更好地了解你的目標。一旦你明確了自己的目標,你就會更清晰地知道要怎么做才能把英語學得更好。列一張清單,寫清楚你要用英語來做些什么。你想要在兩年內(nèi)說一口流利的英語?你想掌握足夠的英語單詞去旅行或是點餐?等等

三、認清自己的水平

在學英語前,你應該了解從哪開始。做一個水平測試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學習如何將英語說得更好。當然,你不僅僅要學如何說英語,你還要學習不同場合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎的測試開始,一步步加深難度,直到無法得到60分,就可以從這個階段開始學起。

四、確定學習策略

知道了自己的類型、目標和水平,就要開始確定學習策略。最簡潔了當?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口,當然,說起來容易做起來難。先從你可以采用的學習策略開始。你想要自學?還是報班?愿意花多少時間在英語學習上?愿意花多少錢?回答完這些問題你就可以確定自己的學習策略和制定學習計劃了。

1、為學習語法制定計劃

想學會說英語,要學會語法。這里有幾個建議,教你說一口流利標準的英語:

通過上下文學習語法。用文章片段和聽力片段練習時態(tài)分析。

學習講英語時需要用上你的肌肉。大聲朗讀語法練習可以讓你在說英語時不犯語法錯誤。

不要做太多語法練習!理解了語法點并不意味著你能說。要在語法練習和其他練習中找平衡。

每天抽十分鐘練語法。一天做一點要比攢著一周做一次的效果來得好。

2、為學習口語制定計劃

如果你想學會說英語,你要制定一個每天練口語的計劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口:

說英語而不是只從書上學習。

朗讀你的所有習題,無論是語法題還是閱讀題。

自言自語。別在意別人聽到你的聲音,對自己大聲讀英語。

每天選一個話題說一分鐘。

使用Skype或者其他程序在線練習。

犯錯誤!別擔心自己會犯錯,多犯錯,常犯錯。

3、為學習詞匯制定計劃

要想用英語談天說地,你的`詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學習:

繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習可以讓你把詞匯分類,快速學習。

把新學的詞匯放進文件夾。

用詞典可以更快地學習更多詞匯。

學習有關你興趣的詞匯。沒必要學習你不感興趣的詞匯。

每天學一點單詞。試著每天只學兩到三個單詞或短語。

4、為閱讀/寫作制定計劃

如果你想學會如何說英語,你不必過多關注閱讀與寫作。但是,在學習口語的同時學會閱讀與寫作不失為一個好建議。

記住用上母語的閱讀技巧。你不需要了解每一個詞的意思。

在博客上寫短文或者在熱門英語學習網(wǎng)站上寫評論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯,而你會覺得自己很受歡迎。

為興趣而讀。找一個你喜歡的話題閱讀。

寫作時不要從母語直接翻譯過來,寫作語言簡潔點。

5、為學習發(fā)音制定計劃

學說英語意味著學會英語發(fā)音。

學著唱英文歌,學著用音樂提高你的英語發(fā)音水平。

找出同母語者常犯的典型發(fā)音錯誤。

試著用發(fā)聲的應用幫你通過練習更好地掌握英語發(fā)音。

用一本正確標識音標的字典讓你了解英語讀音。

開口說!每天都要大聲說,練得越多,你的發(fā)音就越好。

6、創(chuàng)造講英語的機會

盡可能多地使用英語是學會說英語的關鍵,加入在線的英語學習群體來鍛煉英語口語,加入當?shù)氐挠⒄Z俱樂部,與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個在學英語的朋友,每天抽出半個小時一起說英語?;蛘咴诰W(wǎng)上學習一點空間coco英語。

最后再提供一些Tips:

對自己有耐心。說好英語需要時間。記住要給自己時間,并獎勵自己。

每天都要學,但是對枯燥的任務只要抽出10到15分鐘即可。如果你要提高聽力水平,每天只要聽15分鐘收音機,不用聽一個小時。做十分鐘語法練習。千萬不要學太多。每天學一點比兩周一次性學一堆的效果好。

犯錯,犯多多的錯,并繼續(xù)犯錯。犯錯誤是唯一能讓你學會的方式。

英語指定學習計劃 篇5

1、計劃要切實可行,不要好高務遠。上面的例子已經(jīng)說明,只要你能堅持天天學習,英語一定能學好。

2、要有堅強的毅力,每天都學習,不因為某些事而耽誤了學習。如果哪天的工作沒有完成,第二天一定要補上。連續(xù)不學習的時間不要超過兩天。

3、要有一個帳本,哪天學會了哪幾個單詞,哪幾個句型一定記錄在案。

4、為了把單詞、句型真正學到手,第二天一定要復習第一天的,第三天一定要復習第二天和第一天的`內(nèi)容。

5、所選擇的課本可以是一套或兩套,千萬別太多。實際學英語的書沒有什么好壞之分,只要你能按照一套或兩套一直學下去,就一定能學好。怎么樣,你有決心學好英語嗎?現(xiàn)在就開始吧!

我給你秘籍吧:

第一頁:欲練神功,揮刀自宮。

釋義:拋棄一切雜念,花30天猛背單詞。出關后要能讀說默寫出3000個單詞。

第二頁:即使自宮,未必成功。

釋義:僅僅第一個月的3000個單詞的基礎還不夠。再花15天找有難度的英語文摘閱讀。要用嘴巴大聲朗讀。別怕讀錯。這期間必須回顧上個月背誦的單詞,鞏固。(花時間不多)

第三頁:其實練功,不需自宮。

釋義:有了前面兩段時間的基礎,學英語其實不需要那么自己累自己的。可以輕松晉級。

英語指定學習計劃 篇6

一、以興趣為契機,多結合生活實際,學會運用語言

初學英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成

1、傾聽的習慣。

2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。

3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。

三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的.記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。

很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的。

四、持之以恒,把握未來。

學習英語要過許多關,如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞匯記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。

以下六點是重點

1.上課時間一定要充分把握

2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)

3.通過學習課文,在課余時間翻譯課文

4.對于每課的語法重點,要適時總結,細致分析

5.需要背誦的課文一定要能默寫

6.可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習

英語指定學習計劃 篇7

一、學習目標

從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

二、總則

1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

5、每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

三、具體措施

1、聽力

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

2、口語

(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

3、閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

4、寫作

(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

(3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

四、特殊情況

如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

英語的.學習計劃二

1、每天保證一定的閱讀量

2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子

3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

細則

聽力:

1、從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2、每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1、學習新概念英語。背誦課文。

2、重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

口語:

每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。

語法:

主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質(zhì)英文詞典。

每天計劃

早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午:12:30-1:00,聽Chanel V的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

英語指定學習計劃 篇8

一、學習目標

從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

二、總則

1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

5、 每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

三、具體措施

1、 聽力

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

2、口語

(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

3、閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

4、寫作

(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的.報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

(3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

四、特殊情況

如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

英語的學習計劃二

1。每天保證一定的閱讀量

2。每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子

3。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

細則

聽力:

1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

口語:

每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。

語法:

主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質(zhì)英文詞典。

每天計劃

早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午:12:30-1:00,聽Chanel V的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

英語指定學習計劃 篇9

一、持之以恒

開始自學英語至今,可以說我從未間斷過一天。我每天早起晚睡,加上工作間隙的零星時間,保證了平均每天6小時的英語學習。我走到哪里,就把英語書帶到哪里,出差、生病、節(jié)假日也從未間斷過,抽空就背幾個單詞,較整的時間就讀一篇短文。

二、以句子為中心學習

句子是語言學習的中心環(huán)節(jié),它下由字詞構成,向上構成段落、篇章。我從一開始學習英語就十分重視句子的學習,對所讀文章中的每一個句子都進行認真的語法分析。有些十分復雜的句子我自己不會,就去請教別人。我把這些不懂的句子抄在小本子上隨身帶著,凡遇到英語高手,我總是隨時拜師,有時要問十幾個人,直到滿意為止。正是在這方面下了功夫,才使我的英語語法打下了牢固的基礎。后來研究生學習期間,英語老師讓我們分析句子時,我能熟練地剖析長達一百多詞的多重復句,連英語老師和英語專業(yè)的研究生都感到驚奇。

通過句子學習而大大受益的另一方面是牢固地掌握了必備的詞匯。凡成年英語自學者都有這樣的體會,花大量時間背詞匯表卻收效甚微,或即使一時記了一些單詞,過一段時間又忘記了。但通過句子學習單詞卻可大大彌補這個缺憾。因為只有把單詞放在具體的語言環(huán)境中才能辨別它的意義和用法,同時記憶也更加深刻。同時,要做大量的練習題,考試是對所學知識的綜合運用,所以即使通過艱苦學習掌握了牢固的知識,但不經(jīng)過針對性的訓練仍無法有效地應試。

我之所以認識到這一點,因為我拿一些考試題請教英語專業(yè)老師時,他們往往不能解答。我在考研前曾做過十幾本模擬試題,考博前更做了二十幾本,同時搜集了招生學校近幾年的試題進行實彈練習,結果都收到了較好的效果。

三、步退式套迭循環(huán)

學習語言最大的任務是記憶,面對記憶力減退的成年人而言,唯一的方法是大量的循環(huán)。當然,循環(huán)不是簡單地機械性重復,除了不斷總結,逐步擊破難點鞏固重點外,選擇循環(huán)的周期和方式十分重要。我在學習時采用的是步退式多重循環(huán)。根據(jù)心理學的艾賓浩斯遺忘規(guī)律,人們對剛學習的知識遺忘最快,然后遺忘速度趨緩。為此,我特別注意鞏固剛學過的知識。我的循環(huán)是以五課為一組,即每次學習新課前先把該課之前剛學的四課快速復習一遍。

這樣每學一課前面放棄一課,總保持著復習最新的課文,這是循環(huán)的第一層次。第二層次是學完一個單元后,立即把該單元內(nèi)容復習一遍,順序是從后向前的倒行式,因為后面是剛學的,遺忘最快。第三層次和第四層次分別是以一冊書和全套書為單元的步退式復習。這樣大循環(huán)中套小循環(huán),不斷地復習,使得相關知識不斷地被強化、鞏固,同時加強了各部分知識的聯(lián)系。

四、敢于運用

英語的最直接運用是說和寫,而這對自學者尤其困難。主要表現(xiàn)一是缺機會,二是怕難為情,而要克服這個困難只需一點,那就是勇氣。因為有了勇氣,就不怕難為情,從而創(chuàng)造和尋找更多的機會進行練習。這樣做下來,你會不斷地有“還不壞”的感覺,從而增強自信心。有一件事給我很深的印象。20xx年,在導師的.鼓勵下,我向《國際自然災害》雜志投了一篇稿子。在這之前,我一直信心不足,學術水平不說,主要靠自學的英語拿出去會不會讓外國人笑掉大牙?但最終我還是邁出了這艱難的第一步。

當然,我做了充分地準備,我把文章修改了多次,又請英語專業(yè)的研究生逐句梳理了一遍。稿件寄出后很快有了回音,當然需要修改,既有內(nèi)容上的也有語言上的,但這對我而言已是最好的消息了。我懷著虔誠的心按審稿人的意見認真修改。讓我感動的是編輯又連續(xù)兩次審讀修改稿并反饋意見,這樣經(jīng)過三次修改后,文章終于被采用。通過這件事,我體會到,別人并不會笑話我們,恰恰相反,很多時候他們會很主動熱情地幫助我們。

說英語也是這樣,沒有哪個有知識有修養(yǎng)的人會笑話學英語的人說錯話。正向許多“老外”說漢語時把“五號”說成“號五”,我們除了覺得很有趣,很滑稽外,當然不會笑話他們。我的英語口語是一個相對薄弱環(huán)節(jié),以前也常信心不足。但今年的博士考試面試時,我放下包袱說開去,結果竟意想不到受到主考老師的好評,我又一次體會到了“還不壞”。

總之,根據(jù)自己的切身體會,我覺得英語作為一種交往工具雖然由于其應用性很強,在系統(tǒng)的組織和老師的指導下,學習起來會更加有效,但如果因地因人因目標確定恰當?shù)膶W習方法,自學也能成功。

英語指定學習計劃 篇10

一、以興趣為契機,多結合生活實際,學會運用語言

初學英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成

1、傾聽的習慣。

2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。

3、養(yǎng)成正確記憶單詞的`習慣。

三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。

很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的。

四、持之以恒,把握未來。

學習英語要過許多關,如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞匯記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。

以下六點是重點:

1、上課時間一定要充分把握。

2、堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)。

3、通過學習課文,在課余時間翻譯課文。

4、對于每課的語法重點,要適時總結,細致分析。

5、需要背誦的課文一定要能默寫。

6、可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習。

英語指定學習計劃 篇11

一、語文

1、語文一定要多讀,初一的話,可以根據(jù)自己的興趣讀些書籍?;蛴杏媱澋淖x散文,既可以快速提高閱讀能力,又可以快速增強寫作水平。

2、平時的課本難度不就是很大,上課認真聽講,課下完成相關練習基本就可以掌握

3、文言文一定要背,還有古詩詞啦。要考嘛!

4、課外的知識也做了解。

二、英語

1、背單詞最基礎了

2、掌握重點句子

3、常溫習

4、多練對話

5、多練筆

6、記筆記。

三、數(shù)學

1、一定要認真聽課。會了也要聽。聽的就是老師的思路、正確的解題思路和步驟。

2、作業(yè)應該不會多,但要認真做。不會的就多問。我們老師說,理科沒什么好辦法,就就是多做練習,自己多積累。

四、生物

1、聽課。老師講的讓你能夠理解內(nèi)容。這樣好背。

2、背。在理解的基礎上。

五、地理

1、聽課。我覺得這個聽講還就是能補充好多的。老師會總結規(guī)律啊,技巧啊。

2、背。

3、地理的地圖就是很重要的。也算在背里面吧。

4、答題技巧。解題要在點上,不要啰嗦??傊€就是聽課,老師會幫助提高解題能力。

六、政治

1、聽課。理解就很重要。老師會把知識分類,綜合。

2、背。這個政治只要背常用的',用在選擇題里的重點或易混的句子就行。

3、認真地做練習。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價值,很多答題的規(guī)范格式,做題多了有好處。

七、歷史

1、聽課。歷史說好學很好學,說不好學,背過了也得不到高分。因為——聽課很重要啊、初中的歷史書并不全面,因而老師的總結和歸納就是我們學歷史的很好的幫助。

2、背、記。老師讓背的一定背過,老師讓了解的一定有腦里印象。

3、這個答題很有技巧。字跡工整,條理清晰,觀點明確。

英語指定學習計劃 篇12

計劃一:多看中英文對譯的書籍

這種中英文對譯的書籍對學好英語有非常大的幫助,一是語法可以得到學習。二是單詞量可以得到增加。三是各種句型也是可以得到提升。也可以算的上是一舉多得。

計劃二:平常用的口語多用英語試一試

在平常生活中我們要多想想同樣的中文用英語怎么說,如果遇到不知道的就迅速查詞典。長時間的積累和摸索可以很快使英語得到提高。

計劃三:多看一些歐美中英文對譯的電影

網(wǎng)上有很多歐美中英文對譯的.電影,我們要多看看,里面的對話才是最純最需要學習的地方。不但口語得到大幅度提升,而且對單詞的發(fā)音也會大大提高,建議同一個電影看多遍,直到完全理解里面的意思為止。

計劃四:多聽一些英文歌曲

平??臻e時我們都喜歡聽歌,如果把我們聽歌的風格改一下,變成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就會習慣英語,自然就會提高英語的能力了。

計劃五:多背一些英文單詞

大家都知道學習英語,單詞是最基本的。而且只有強大的詞匯量才會撐起整個英語水平。建議身上或者手機上帶一個英語詞典,有事沒事多背背英文單詞。

計劃六:多向英語好的朋友學習

如果身邊有英語好的朋友,大可和他好好交流學英語心得。甚至可以和他進行英語對話,哪怕不會說,也要這樣做。只有這樣才會找出毛病,從而更好的學習英語。

英語指定學習計劃 篇13

詞匯:其實每天不用背太多,20——30個就差不多了,但是重要的是要重復地去背,比如第一天背的25個單詞,三天后至少要重新讀上幾遍熟悉一下,這樣才能得到鞏固。單詞這個東西,其實都差不多,因為也不知道樓主對自己英語等級的需要,所以也不好說具體。如果樓主不是針對考試的學習英語的話,不要糾結于四六級什么的,好用廣泛點的詞匯會好一點。

聽力:聽力在高中時期要求不高,過了高中之后其實該煉的是精聽。最好的是聽新聞,voa,bbc之類的英美新聞最好的。訓練自己精聽的能力,就是邊聽邊默寫。一開始的時候會很吃力,但是一段時間的堅持效果會很好的,對自己的聽力幫助不是一般的好。每天一篇足矣,但是需要樓主堅持。

口語:口語首先一部分是建立在聽力上的。其次就是要大膽開口了。在學習一般都會有比較多的口語練習機會,樓主好好把握先。好好注意自己的口音,這個是需要模仿的,??疵绖∈莻€不錯的方法,比較生活化。跟讀以及音調(diào)的學習很重要,挺多了自己對口音會有一定的理解。這個具體方案比較難說,因為不知道樓主的環(huán)境怎么樣,如果周圍有個伴的'話每天一到兩個小時,就像平常聊天一樣,熟悉一下說英語的環(huán)境是不錯的。

選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等

擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的

不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠

持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些

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